關(guān)于讀后感的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
學(xué)過《燕子專列》這篇課文后，我想問一問貝蒂一些問題和一些話，而且要表?yè)P(yáng)她。
貝蒂，當(dāng)你在冰天雪地中間是怎樣一真堅(jiān)持到底的？而且你一天就救護(hù)了十幾只燕子，你真是太厲害了。
有的同學(xué)問：“你為什么要救燕子呢”？我想，這個(gè)問題我應(yīng)該可以答出來，是因?yàn)槟銗圩o(hù)生命，救護(hù)動(dòng)物，所以要救燕子。你還有一顆高尚的心，為什么要說你有一顆高尚的心呢？是因?yàn)槟銥榱司茸o(hù)動(dòng)物，冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的雪花，四處找尋燕子。
貝蒂，你是一個(gè)善良的`人，你有一顆世界上最美麗的心。
讀后感的作文 篇2
人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
一個(gè)住在墨西哥灣中打漁的老人，一連八十四天都沒有釣到一條魚。但老人不認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，在第八十五天釣到一條長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖船向海里走，即使沒有任何東西，老人也不灰心。兩天后，他殺死大魚，但許多鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品，老人殺了全部。結(jié)果大魚難逃被吃命運(yùn)，最終老人回家躺在床上，從夢(mèng)中去尋回往日美好歲月。
老人在捕捉大魚中遇到了許多困難，但卻沒放棄。他忍著饑餓，拼命堅(jiān)持與鯊魚殊死搏斗，即便沒有吃的，魚又被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎，刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，用舵把來打。多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么頑強(qiáng)不屈的老人！ 其實(shí)在生活中，我也遇到過很多困難，也曾想過退縮，正如我練習(xí)騎自行車，起初怎么也騎也騎不會(huì)，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心想：不行，我挨了這么多摔，現(xiàn)在放棄怎么行？于是，就又站了起來，經(jīng)過努力終于練會(huì)了。所以無論遇到什么困難，即使再艱難我們也要勇敢前進(jìn)，絕對(duì)不能退縮，老人與海讓我懂得了做人的道理，不放棄，不服輸?shù)腵精神。
“人生能有幾回搏”，正如這句話。我們?nèi)σ愿�，以全新的面貌去挑�?zhàn)，堅(jiān)信成功不再遙遠(yuǎn)，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。人生不可能沒有失敗，但如果能從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看做同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是最大的收獲！
合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里一幅遼闊而壯美的畫面：天地間有一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
讀后感的作文 篇3
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒有什么事情做，每到麻花兒來和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的.快樂！
《幸福的鴨子》這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
讀后感的作文 篇4
這本書是同學(xué)介紹給我讀的。書中是有關(guān)一位射箭女孩和她的隱身同學(xué)的故事，內(nèi)容十分的有趣。
射箭女孩名叫丁少琪。他原本是讀臺(tái)北市的小學(xué)，但因?yàn)槌３v蛋、捉弄老師，所以被退了學(xué)。她還在要走之前欺騙她的爸爸說要上廁所，跑回她的老師面前補(bǔ)上兩顆紅色的漆彈，真是壞到無藥可救！
丁少琪雖然很愛捉弄老師，但是她自從轉(zhuǎn)學(xué)到小青山小學(xué)后，就逐漸的變好。并且，她還交了一位知心好友——小秋。小秋的身邊時(shí)常有一只鍬形蟲，其實(shí)那只鍬形蟲也有名字的！它名叫徐佳儀，是就讀竹湖小學(xué)的射箭隊(duì)學(xué)生，因?yàn)橐淮蔚腵意外，讓她變成了鍬形蟲，而小秋也不是普通的人，她是一位精靈，只要有童心，才看得見她。難怪丁少琪的老師都看不見她呢！
說到射箭，我也愛不釋手，但是……，我都射不到靶，我每次都射到“靶前面的草地”，不然就不知道“飛”到了哪里，我射箭實(shí)在是太危險(xiǎn)了！記得有一次，我終 于射到了靶紙，心里非常的開心，但是我覺得很不好意思，為什么呢？因?yàn)槲揖谷簧涞絼e人的靶紙了！我非常的敬佩丁少琪，像我就和她不同，如果我認(rèn)識(shí)她的話， 一定要叫他教我射箭！
小秋是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，雖然大部分的人都看不見她，但是她卻有著滿腦子的學(xué)問，而且她的個(gè)性十分的隨和，很容易相處，如果每個(gè)人都能向小秋看齊，世界就會(huì)和平無邪。
關(guān)于油桐花，我對(duì)油桐花的知識(shí)可是不會(huì)少的哦！我知道油桐花有一個(gè)美稱“五月的雪”，還知道當(dāng)五月來臨時(shí)，它會(huì)開遍整座的山，真是美麗極了！讀了這本書讓我又知道還有油桐子這個(gè)東西呢！原來讀書可以增加這么多的知識(shí)，難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
讀完這本書，我深深的體會(huì)到友情的可貴，也體會(huì)到了都市和鄉(xiāng)下的不同之處，雖然生活環(huán)境不同，但也一樣可以做好朋友。射箭是一種好玩的休閑活動(dòng)，希望少琪和小秋能射的越來越好，也希望我也能成為射箭高手。
讀后感的作文 篇5
每個(gè)人都希望自己的故鄉(xiāng)變得美好，魯迅先生就是借小說《故鄉(xiāng)》表達(dá)了他對(duì)自己故鄉(xiāng)的一份特殊情懷的。
《故鄉(xiāng)》的內(nèi)容大部分取材于真人真事。那么，《故鄉(xiāng)》是如何成為一篇著名的小說的呢？它主要運(yùn)用了對(duì)比映襯的手法。小說以“我”（迅哥兒）回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷和見聞，寫了故鄉(xiāng)的景色、事件和人的前后種種變化，從而揭示了深刻的社會(huì)主題。
在“我”的心里，故鄉(xiāng)過去的景色十分美麗。那時(shí)候，天空是深藍(lán)色的，圓月也是那么金黃，天空下面是海邊的沙地，種著一望無際的碧綠的西瓜；人們的生活優(yōu)裕富足。但是二十多年過去了，這樣的景象已經(jīng)不再出現(xiàn)了�？缛牍枢l(xiāng)的第一眼，首先給人留下印象的是深冬陰晦（huì）的天氣，吹進(jìn)船艙中嗚嗚響的冷風(fēng)，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著的蕭索的荒村。這樣的景象只能使人產(chǎn)生悲涼的感覺。
在準(zhǔn)備搬家的過程中，迅哥兒再把他前后經(jīng)歷的事和人一一對(duì)比，心中就有了一種比悲涼更為沉重的心情。比如，過去他們的老屋，是多年聚族而居的，但現(xiàn)在已經(jīng)賣給別姓了；而且現(xiàn)在這老屋的瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著，正說明老屋已經(jīng)朽敗不堪了。
那時(shí)，他們的家景很好，大祭祀的年頭，他們家的供品不少，祭器也很講究，拜的人也很多，還要請(qǐng)一個(gè)忙月來幫忙。和迅哥兒相處的小朋友閏土，才十一二歲，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，能手捏一柄鋼叉刺猹（chá），能管祭器；能裝弶（jiàng）捉小鳥雀；能講故事；還有許多“無窮無盡的希奇的事”，都是迅哥兒往常的`朋友所不知道的。但是，現(xiàn)在的閏土卻跟過去完全不同了。他的身材變了，臉色變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛腫得通紅；頭上戴的是一頂破氈帽，身上只穿一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè）索著；那手也不是迅哥兒所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮。更為嚴(yán)重的是“……他景況也很不如意……”。
還有“豆腐西施”楊二嫂，當(dāng)年因?yàn)樗垢甑馁I賣非常好。而現(xiàn)在卻成了一個(gè)市儈小氣，愛占便宜，貪財(cái)，勢(shì)利，捕風(fēng)捉影，無事生非的人，所有這一切都給人一種世道凄涼的感覺。
本來我和閏土，當(dāng)年可是無所不談的好朋友，而現(xiàn)在，卻“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。
那么所有這一切都是什么原因造成的呢？主人公對(duì)自己的故鄉(xiāng)有沒有一點(diǎn)希望呢？小說又是用什么敘述方法把這些不同的材料組織在一起的呢？只要認(rèn)真讀書，同學(xué)們也能從小說中找出答案。
讀后感的作文 篇6
暑假打算看的幾本書中，吸引我第一個(gè)去看的是《追風(fēng)箏的人》這本書，這本書是卡勒德·胡賽尼寫的。早就聽說這本書十分精彩，我也是十分期待里面的生動(dòng)情節(jié)，便迫不及待地看了起來。
從打開這本書到鉆入這本書，我只用了不到看了兩篇的時(shí)間，巧妙而又驚人的情節(jié)交錯(cuò)在了一起，阿米爾與他父親的仆人的兒子哈桑的親密友誼，成為貫穿全書的`脈絡(luò) 。作者筆下的阿富汗溫馨閑適，故事娓娓道來，輕筆淡描，仿佛自己親身經(jīng)歷過似的，寫得如此真實(shí)。
一段無法繼續(xù)的友誼，一個(gè)令人心碎的故事……震撼人心，我的內(nèi)心被這本書帶動(dòng)。這是一部扣人心弦的感人作品；這是一部具備獲獎(jiǎng)特質(zhì)的大氣之作；這是一部發(fā)人深思的小說；一部極具療愈力量的恢弘著作；這是一部……
當(dāng)我看到拉辛汗給阿米爾寫的那一封信的時(shí)候；當(dāng)我看到阿米爾發(fā)現(xiàn)哈桑是他自己爸爸的私生子的時(shí)候；當(dāng)我看到發(fā)生了那么多事情，而阿米爾還是如此堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)，也被深深地震撼了。鼻頭一酸，我不得不說，這本書使我入戲太深了。如果可以，我十分想把這本書推薦給很多人，因?yàn)檫@本書帶給我們的感觸實(shí)在是太多……
每個(gè)人都有要追的風(fēng)箏，它可以是親情，友情，也可以是真誠(chéng)，善良，誠(chéng)實(shí)。
看完了這本書，我才知道“追風(fēng)箏的人”這五個(gè)字的含義是那么深刻，我感慨萬分，我想說:每個(gè)人心中也許都有著一個(gè)風(fēng)箏，不管他到底是意味著什么，但都請(qǐng)勇敢的追！
讀后感的作文 篇7
我讀了查理和巧克力工廠這本書，內(nèi)容是：在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的`巧克力工廠。
工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人進(jìn)去或者出來過。有一天，工廠的主人威利？？旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)。前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)卷。查理成了一位幸運(yùn)兒。參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝、和迷惑不解。最不可思議的意外留到了最后。查理與他的家人得到了那一座大工廠！
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