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【精品】考試的日記三篇
有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的考試的日記3篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的日記 篇1
兩天的考試結(jié)束了,雖然考試前沒(méi)怎么復(fù)習(xí),不對(duì)應(yīng)該是沒(méi)有學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得這次考試很有意義?赡芸荚嚦煽(jī)不會(huì)太高,但是這次考試是我這幾年工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累,雖然沒(méi)有正經(jīng)的學(xué)習(xí)考試的'內(nèi)容,但是有許多東西都是我在工作時(shí)接觸的。通過(guò)這次考試我對(duì)這個(gè)國(guó)家二級(jí)建造師有了新的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)多了解一些這方面的知識(shí)。
“失去了才知道珍惜”這句話用到這肯能不是特別恰當(dāng),但是這恰恰能反映出我此時(shí)此刻的心理,現(xiàn)在真有一點(diǎn)后悔,后悔沒(méi)能多看看教材、多做做練習(xí)題。當(dāng)時(shí)根本就不應(yīng)該抱著僥幸的心理,指望著同學(xué)能弄到考試題后順利的通過(guò)考試,取得資格證書(shū),F(xiàn)在想一想真是遺憾!這三個(gè)科目看好了的話應(yīng)當(dāng)能夠通過(guò)兩科,讓后明年主攻另外一科。現(xiàn)在終于明白了,但是也肯能晚了,只有明年繼續(xù)努力了。
通過(guò)這兩天的考試,我發(fā)現(xiàn)資格考試也并不是想象中那么的難過(guò),只要你踏踏實(shí)實(shí)看好教材,做好練習(xí)題應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。
考試的日記 篇2
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,往往一件小事就能給我們深刻的啟示。四年級(jí)的一次考試就給我一個(gè)深刻的啟示,它告訴我“虛心讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后”的道理,這件事讓我至今難忘。
那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)不久,老師讓我們把語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)好,準(zhǔn)備迎接第二天的語(yǔ)文周測(cè),同學(xué)們聽(tīng)了都唉聲嘆氣:“怎么又是考試?”“今天回家又不能玩了。”我卻滿不在乎,心想:我平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),考試有什么,我一定能考第一!看著緊張的同學(xué)們,我心里暗暗嘲笑起他們來(lái)。
回到家里,我把書(shū)包放在一邊便聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。我聽(tīng)的非常入神,把明天的考試忘的一干二凈。吃完晚飯后我又開(kāi)始看電視,直到天已經(jīng)黑下來(lái),我還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),老媽走了過(guò)來(lái),“明天要考試了,你怎么不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢?”“沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題,應(yīng)該不用復(fù)習(xí)了!蔽矣行┬奶摰卣f(shuō)。“那怎么行,不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗!崩蠇岄_(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)。我極不情愿地放下遙控器,回到書(shū)房打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)與練習(xí)本一項(xiàng)一項(xiàng)的開(kāi)始復(fù)習(xí)!把!怎么有那么多漏洞呢?”應(yīng)該很熟悉的生字,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的詞語(yǔ),怎么那么生疏呢?有些字詞的讀音都快忘了。這一復(fù)習(xí)我才知道,很多知識(shí)我的基礎(chǔ)并不扎實(shí),我意識(shí)到自己不應(yīng)該驕傲,抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天,我充滿自信參加考試并取得了較好的成績(jī)。
通過(guò)這件事我明白了人必須要虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿,“虛心讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后。”這句名言就是這個(gè)道理,我把它一直牢記在心。
考試的日記 篇3
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán),那面兩個(gè)一組,形態(tài)各異。有得探討問(wèn)題,有得毫不在乎,有得憂心忡忡,有得自信非凡……看這兩個(gè),一個(gè)在翻書(shū)找題材,另一個(gè)催道:“快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上考試了!”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn):“這道題是不是這樣做?”
令人揪心得鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō):“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績(jī)。”考試說(shuō)完,整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。
考試開(kāi)始了,那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),迅速地將答案寫(xiě)在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難得題我都會(huì)了,剩下得還算什么?考第一易如反掌!边有得同學(xué)冥思苦想,卻無(wú)力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時(shí)間就是這樣,你讓它慢,卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)得考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓,長(zhǎng)吁一口氣,在老師得督促聲中走出教室。
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