- 我們的教室作文400字 推薦度：
- 我們的教室作文500字 推薦度：
- 我們的教室小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們的教室作文（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文 1
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間，每天早上路過(guò)這里都會(huì)聽見朗朗的讀書聲。
進(jìn)入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍(lán)色的桌布，看起來(lái)像藍(lán)色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識(shí)， 同學(xué)用它設(shè)計(jì)班會(huì)圖案……我們都離不開它。黑板還有一個(gè)“特別技能”—自動(dòng)清除痕跡，很厲害吧！
下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來(lái) ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵(lì)下，刻苦學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
教室在不同時(shí)間表現(xiàn)的樣子是不同的'。上課時(shí)教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂(lè)園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當(dāng)下課是你走過(guò)我們的教室，總會(huì)聽見孩子們明朗的笑聲。
這就是我們的的教室，一個(gè)干凈美麗的房間，一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我們的教室作文 2
今天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N馬尾的游戲，忽然藍(lán)晶晶的小家伙飛了進(jìn)來(lái)。
大家都用奇怪的眼睛盯著那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的，顯得很可愛。
這時(shí)，這個(gè)小家伙開口說(shuō)話了：“大家好，我是小精靈藍(lán)藍(lán)�！贝蠹曳浅Ｒ苫螅骸澳闶钦娴膯幔繌哪睦飦�(lái)的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來(lái)的�！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧。“好呀，好呀�！毙【`說(shuō)。
我們開始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍(lán)藍(lán)貼了，它每次貼都能貼到正確的.位置上。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對(duì)透視眼。
玩捉迷藏的時(shí)候我來(lái)捉，有的人爬到了樹上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小精靈藍(lán)藍(lán)還有隱身的本領(lǐng)呀！
我好希望有一個(gè)小精靈再次來(lái)我們班呀！
我們的教室作文 3
教室——一個(gè)神圣的地方，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。
我們的教室有八十多平方米，又寬敞又美麗。走進(jìn)教室，映入你眼簾的是那貼在黑板上的班風(fēng)：自主創(chuàng)新，求真勵(lì)志。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看下邊的.黑板，黑乎乎的，但裝滿小字的黑板，卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴(yán)的地方——講臺(tái)，它是老師上課和批改作業(yè)的地方。
再把目光投向后面的墻壁吧！它身上貼滿了我們的作品和心愿。從遠(yuǎn)處看，一墻密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細(xì)一看，原來(lái)是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩(shī)歌是我們的回憶。右上角的獎(jiǎng)狀，錦旗是我們揮灑汗水的榮譽(yù)。
左右兩邊，窗戶“嵌”在墻上。用力一推，那窗戶邊“奇跡般”地動(dòng)了。旁邊是我們學(xué)習(xí)秘訣：認(rèn)真、積極、聆聽……這些都讓我們的學(xué)習(xí)更輕松，更愉快！
中間，我們的天地。一張張課桌、椅子，天天由我們主宰，我們?cè)谏厦孀x書、寫字。上課時(shí)，我們端端正正地坐好，老師在課桌之間穿梭；寫作業(yè)時(shí)，我們的字在紙上飛躍、跳動(dòng)；下課時(shí)，我們幾乎都在平臺(tái)上嬉戲，唯獨(dú)幾只“小書蟲”在看書。
在后門的旁邊，那兒是我們的圖書角、衛(wèi)生角和植物角：一類類書整整齊齊；清潔工具分門別類地放在角落里，人民看不見。但那一片碧綠最引人注目，這幾個(gè)月綠蘿開花了，那幾個(gè)月鳳仙開花了……各有千秋，美麗極了！
我愛我們的教室。
我們的教室作文 4
開學(xué)了，這學(xué)期我們終于告別了舊大樓，搬進(jìn)了新大樓，望著那高高的大樓和大樓之間還連接著一座S形走廊，真是別有風(fēng)格。
一踏進(jìn)教室，那嶄新的面貌就出現(xiàn)在我的眼前，變化可大了，只見同學(xué)們都嘰嘰喳喳地談?wù)撝烧l(shuí)知道我們的教具和文具用品也在議論呢！
“喔，總算換地方了，以前呀，我坐在一個(gè)黑色的家伙身上，他身上到處刻著字，我望著這其貌不揚(yáng)的家伙恨不得立刻離開，現(xiàn)在好了，瞧！
這桌面又光又滑，坐上去舒服極了�！北咀诱f(shuō)：“嘿，這書柜真棒，看來(lái)我再也不用受苦了；在舊大樓里，那書柜又臟又破，我和我的'同伴都躺在里面，真是活受罪，現(xiàn)在好了，這書柜真寬敞，看來(lái)我要享享福嘍！”講臺(tái)說(shuō)：“看現(xiàn)在我的任務(wù)多重�。 �
我哥哥說(shuō)，他們以前用的講臺(tái)只要放放書本，但現(xiàn)在要放那電腦進(jìn)行電化教學(xué)，責(zé)任重大……”粉筆說(shuō)：“瞧，這黑板也變色了，聽說(shuō)那種顏色是保護(hù)同學(xué)們的視力的，我寫在上面也很爽，容易看得清�！辈还苁墙叹�、文具們的議論，還是同學(xué)們的談?wù)�，總之，我們現(xiàn)在的教室只有一個(gè)字——“新”！
我們的教室作文 5
今天，花精靈來(lái)到了我們的教室，它有一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的.裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。
它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來(lái)，花精靈爽快地答應(yīng)了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開。”它一邊念，一邊轉(zhuǎn)起了圈，從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái)，轉(zhuǎn)到圖書角，再到教室的每一個(gè)角落，立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴，有的大叫起來(lái)，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長(zhǎng)滿了小花，又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空，天空中漂浮著片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去。
終于到了該跟花精靈說(shuō)再見的時(shí)候了，我們異口同聲地說(shuō)道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見再見！”花精靈帶著微笑飛出了教室。
我們的教室作文 6
我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)，每個(gè)學(xué)生都在一個(gè)溫暖的教室里上課。在這教室里頭讀書、學(xué)習(xí)。
我們的教室，進(jìn)入教學(xué)樓，第一個(gè)教室就是我們的教室。走過(guò)那扇青色的門，就進(jìn)入了我們共同的大家庭。
中間，是一排一排整齊的、干凈潔白的座位。上課了，同學(xué)們?cè)谏厦孀x書、寫字、做題，下了課，還有同學(xué)會(huì)在桌子上抓沙包。
西面，也就是我們課桌的前面，有一個(gè)大大的、軍綠色的黑板。黑板是可以拉動(dòng)的，拉開中間的兩個(gè)黑板，就露出了我們的電子白板�？梢�，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)啦！黑板的上面，是一塊四四方方的表，他提醒著我們，要時(shí)時(shí)早，事事早。表的兩邊，是一張張獎(jiǎng)狀，它們記錄著我們的`點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與小小的成功。
南邊，也就是我我們的左邊。有一塊“我讀書，我快樂(lè)”的讀書展板，那上面記錄著我們的讀書數(shù)量，有很多同學(xué)不相上下。很容易就可以看出，同學(xué)們都很愛讀書呢。展板的上面，還有個(gè)明亮的大窗戶。
北邊，是兩個(gè)窗戶。每天早上，他都給我們送進(jìn)溫暖的陽(yáng)光。
這，就是我們的教室，讓我們?cè)谝黄鹨煌懻�、玩耍、學(xué)習(xí)的大家庭！
我們的教室作文 7
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習(xí)時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂(lè)，而且還能學(xué)到很多知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中，有一個(gè)耳機(jī)，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì)讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機(jī)器。比如，你想讓它變成飛機(jī)，就讓它變成飛機(jī)，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”，在那里面，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對(duì)一道題，就會(huì)給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時(shí)，教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì)根據(jù)你看的書的`內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來(lái)。
未來(lái)的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
我們的教室作文 8
我有一個(gè)可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來(lái)越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視，每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時(shí)，老師就會(huì)打開它們。
在教室的右側(cè)，墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字，這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強(qiáng)壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發(fā)邀請(qǐng)函呢！想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì)”呢�？�！浣熊來(lái)了，松鼠來(lái)了，貓頭鷹來(lái)了，狐貍來(lái)了，刺猬也來(lái)了……動(dòng)物聽著歌，跳著舞，別提有多開心了！狂歡結(jié)束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的.最后面的窗戶上，有兩只可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹，它們仿佛在過(guò)圣誕節(jié)可開心了！
這就是我們的教室，一個(gè)充滿童話氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
我們的教室作文 9
新的學(xué)期，我們有了新的教室。
走進(jìn)教室，一幅勉聯(lián)便映入眼簾：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”這兩句話講的是：一塊玉石，如果不經(jīng)過(guò)琢磨，那它便只是一塊美麗的石頭，而不會(huì)成為一件有用的器物；一個(gè)人，如果不學(xué)習(xí)，那他便不會(huì)知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時(shí)刻激勵(lì)著我們。
看完勉聯(lián)，向黑板上方的.班訓(xùn)望去：“寧?kù)o致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)”。這條班訓(xùn)告誡我們：做事要專心致志，做事前還要有充足的準(zhǔn)備。
往前走，踏上講臺(tái)，整個(gè)教室一目了然：桌椅擺放得整整齊齊；“隊(duì)角”和“舞臺(tái)”貼在左邊的墻上；“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面，完全不同的內(nèi)容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生，和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上扮演了重要的角色后，帶著奧運(yùn)精神被老師“請(qǐng)”進(jìn)了我們的教室。我想，老師這樣做是希望我們?cè)谝粋�(gè)和諧的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
新的教室，新的學(xué)期。我將充分利用教室里的每一分鐘，毫不松懈，毫不放縱，為自己的理想奮斗！
我們的教室作文 10
我們的教室寬敞明亮。是我們學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的好地方。
看，教室前黑板上方張貼著鮮艷奪目的五星紅旗和班訓(xùn)。我們每天在五星紅旗的感召下健康地成長(zhǎng)，在校訓(xùn)啟示下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。黑板下邊是教師的講桌。講桌上放著教本和粉筆。每天，老師就在這里循循善誘、耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各門功課，老師帶給我們的是知識(shí)和力量、真理和希望，帶走的是滿臉的汗水、一身的疲勞。
教室的左右兩邊，是高大明亮的玻璃窗。早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái)，我們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
教室的中間，橫豎成行地?cái)[放著43套桌椅。每天，我們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，我們有信心成為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
教室的'后面是學(xué)習(xí)園地，每月老師都指導(dǎo)我們創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，有知識(shí)積累、趣味游戲，衛(wèi)生保健等。它是一位無(wú)聲的老師，時(shí)刻啟迪著我們的心靈，陶冶著我們的情操。
��！寬敞明亮的教室，我們愛護(hù)你！
我們的教室作文 11
教室是我們學(xué)習(xí)生活的地方，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游，介紹一下我們的教室吧！
一進(jìn)教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，為我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來(lái)了陰涼。
再接著，教室東面的墻角立著一個(gè)古銅色的書柜，那里面擺著許許多多的書籍，我這個(gè)“書呆子”，一見到這些書，心中油然升起一股親切感，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一看到這個(gè)書柜，總會(huì)自然地想起那些名人事跡，它促使我坐下來(lái)，發(fā)奮讀書，不放棄。
往左看，這就是我和同學(xué)們完成的板報(bào)。這上面有我們絞盡腦汁想出來(lái)的美麗圖案和精彩內(nèi)容，分為三個(gè)部分：故事天地、詩(shī)詞樂(lè)園、名人名言，讓我們一起積累知識(shí)吧！
教室北面的墻上是評(píng)比欄和獎(jiǎng)狀。評(píng)比欄里有：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個(gè)小組所得的榮譽(yù)，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們?yōu)樽约核脴s譽(yù)而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎(jiǎng)狀，我們榮獲過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們大家共同得來(lái)的。
教室的正前方掛著黑板，上面有幾個(gè)大字：創(chuàng)新奮進(jìn)，文明樂(lè)觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個(gè)大字深深刻在我心中，它激勵(lì)著我，不言放棄，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，為自己開拓出一條新穎之路。
最后一個(gè)景物是隨處可見的.：我們組合的八個(gè)小組，桌子的上面有一摞一摞的書，這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。
這就是我們的教室，你喜歡嗎？
我們的教室作文 12
現(xiàn)在，我們的教室比以前漂亮、整潔多了，教室的墻壁上貼了古詩(shī)、優(yōu)秀作文、還有手抄報(bào)等等，這些是我們大家在老師的帶領(lǐng)下完成的，我們感到特別地自豪。
我們以前的教室的墻壁上有點(diǎn)破爛，墻壁被以前不講衛(wèi)生的.小朋友畫得亂七八遭。開學(xué)后，老師決定讓我們裝飾教室，讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個(gè)小朋友都參入了。現(xiàn)在，我們的教室變了一個(gè)樣，教室前面貼上了我們大家的手抄報(bào)；教室的后面貼著我們班同學(xué)優(yōu)秀作文；而左右兩邊的墻上貼著古詩(shī)。我最喜歡前面的手抄報(bào)了，手抄報(bào)上有同學(xué)們寫的讀書推薦、有優(yōu)秀文摘、有名人名言、還有讀書格言等等。
其中，里面有我的一張手抄報(bào)，我手抄報(bào)的主題是：“我讀書我快樂(lè)”。我和媽媽一起設(shè)計(jì)了五個(gè)小版塊，有讀書方法介紹、讀書格言、好書推薦、古詩(shī)《勸學(xué)》、還有一篇文摘“我與書的緣分”。我還配上了三幅圖，在手抄報(bào)的左上角，有一個(gè)可愛的小女孩在寫字，右下角有兩個(gè)小朋友，而在下邊，畫了三棵樹�？吹阶约旱谝淮巫龅氖殖瓐�(bào)上了墻，我真高興。
我們第個(gè)人的臉上洋溢著開心的笑容，因?yàn)槲覀兊慕淌易兞藰�，這是我們和老師合作的成果。
我們的教室作文 13
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來(lái)參觀一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺(tái)和一排排整齊的桌椅，講臺(tái)是金屬制作的，內(nèi)部存儲(chǔ)物品的空間和講臺(tái)面積都很大，可以充分看出增強(qiáng)了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅(jiān)固耐用，也方便了我們學(xué)習(xí)。
再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來(lái)的書，它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個(gè)書柜，這個(gè)書柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報(bào)，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人也是我的`座右銘”，我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個(gè)快樂(lè)讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報(bào)和已經(jīng)滿是獎(jiǎng)狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。
啊！教室，你無(wú)私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室作文 14
走進(jìn)學(xué)校，走過(guò)操場(chǎng)，走上樓梯，映入眼簾的是老師和同學(xué)們精心裝飾的教室。
門口的信息欄是房子形狀，主要用于信息展示。
座位的前面和后面分別有兩塊黑板，前面的是教學(xué)用的，后面的是宣傳用的。
座位兩旁則分成了四個(gè)板塊，分別是“百草園”、“百花園”、“百語(yǔ)園”、“百匯園”�！鞍俨輬@”的主題是讀書小報(bào)，上面刊登了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，之所以叫它“百草園”，是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冏x的書像草原一樣無(wú)邊無(wú)際�！鞍僬Z(yǔ)園”的主題是感謝師恩，展示的是同學(xué)們送給老師的賀卡和手抄報(bào)，代表著說(shuō)不盡，道不完的話語(yǔ)�！鞍倩▓@”的主題是勇攀高峰，上面貼了三種顏色的花，分別代表50、100、150顆星的'得主，這些花朵時(shí)刻激勵(lì)著我們，比比我們誰(shuí)最厲害�！鞍賲R園”是由我們中隊(duì)名稱、隊(duì)員風(fēng)采和中隊(duì)公約，提醒我們要同心協(xié)力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的257班，并要時(shí)刻遵守公約。
教室左上角是圖書角，里面有許多書籍，供我們閱讀，上面的“入室即安靜，入座即讀書”，告訴我們來(lái)到教室應(yīng)該安靜的學(xué)習(xí)。右上角是衛(wèi)生角，上面有一個(gè)垃圾桶的圖案，好像在告訴我們不能隨地亂丟垃圾，上面還擺放了大家精心培育的綠植，給教室增添了一份綠意。
我們的教室雖然沒有過(guò)多的色彩，但卻有蓬勃向上的生機(jī)，在我的心里，我們的教室是最美的教室。
我們的教室作文 15
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來(lái)非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來(lái)的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長(zhǎng)方形白色幕布。老師通過(guò)掛在天花板上的'投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長(zhǎng)方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來(lái)色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺(tái)電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào)，冬天給我們送來(lái)溫暖，夏天給我們送來(lái)清爽。
在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂(lè)。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！
我們的教室作文 16
我們的教室是一個(gè)快樂(lè)的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
一走進(jìn)教室教室，正前方就是老師的講臺(tái)和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫的'鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊(duì)角了，那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語(yǔ)。上面就是我們的班風(fēng)：凈、靜、競(jìng)、敬，這是老師對(duì)我們的要求和希望，第一個(gè)凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到個(gè)人衛(wèi)生過(guò)關(guān)，班級(jí)干凈整潔，讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二個(gè)靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方，一定要靜得下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有收獲；第三個(gè)競(jìng)是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，跟同學(xué)比一比，賽一賽，爭(zhēng)取更上一層樓；第四個(gè)敬是讓我們成為一個(gè)有禮貌的好孩子，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊(duì)角的旁邊就是我們班的榮譽(yù)榜，上面有我們班參加學(xué)校各類活動(dòng)的獎(jiǎng)狀，也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看，就是我們的小鬼當(dāng)家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書，那是我們每個(gè)孩子在開學(xué)初從家里帶來(lái)的，這給我們班又增添了許多生氣，來(lái)到教室，花香習(xí)習(xí)，書香陣陣。這就是我們的教室，一個(gè)快樂(lè)、美麗的地方。
我們的教室作文 17
我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂(lè)園、隊(duì)角、圖書角、展示臺(tái)、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設(shè)計(jì)制作的。
最漂亮的要數(shù)“小博士樂(lè)園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰(shuí)表現(xiàn)好，老師就把五角星貼在誰(shuí)的上面。老師剪貼的動(dòng)物好可愛，有長(zhǎng)頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們?cè)谂惆橹覀兊恼掌�。我想，我們就不�?huì)孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的'小鳥，代表我們8個(gè)小組，看那組表現(xiàn)好，得到的五角星就多。看著這些展翅飛翔的小鳥，我的心也好象在飛。
展示臺(tái)上貼著我們同學(xué)的優(yōu)秀作品，有書法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學(xué)校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境吧。
教室里有一個(gè)圖書角，那是老師和同學(xué)們共同建立的。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學(xué)從家里帶來(lái)的。在那里可以學(xué)到平時(shí)書上學(xué)不到的知識(shí)。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說(shuō),你還懂得挺多的么。我就得意到說(shuō)，那當(dāng)然，這些呀都是從課外書上學(xué)到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學(xué)從家里帶來(lái)的，有些是老師從市場(chǎng)上買來(lái)的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環(huán)境，還給我們的教室?guī)?lái)了勃勃生機(jī)，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學(xué)習(xí)不再乏味。
我們的教室真美��！它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們的教室作文 18
走進(jìn)翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來(lái)到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進(jìn)入教室，最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著同學(xué)們認(rèn)真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺(tái)后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會(huì)使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的'寄語(yǔ)和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競(jìng)”“敬”四個(gè)顯眼的大字，這是學(xué)校的校風(fēng)，也是前進(jìn)的目標(biāo)、方向，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。正如鄧小平爺爺說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。”在北面，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報(bào)，上面有名人名言的，有激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的，還有國(guó)家未來(lái)發(fā)展的……板報(bào)左邊是我們的“成長(zhǎng)足跡”，貼著我們的榮譽(yù)證書。板報(bào)右邊則是同學(xué)們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無(wú)不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
我們的教室作文 19
七（5）班是我所處的班級(jí)。
它位于我們學(xué)校教學(xué)樓第二層最東頭。這兒，不僅采光好；每天中午到下午有好長(zhǎng)一段時(shí)間陽(yáng)光會(huì)射到教室里，還空氣清新。
走近我們的教室，你會(huì)看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造�！彼鼈兊闹虚g有一框五星紅旗。教室左前邊，貼著我們班的榮譽(yù)象征—同學(xué)們?cè)凇敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”獲的獎(jiǎng)狀，有三四張了，而且名次都不錯(cuò)。它們旁邊還有諸如《中學(xué)生守則》一類的規(guī)則。
教室兩側(cè)也風(fēng)格獨(dú)特：兩塊小黑板上“敏而好學(xué)，慧而明理”幾個(gè)黑色的大字剛勁有力，右側(cè)也不干示弱，陶行知等的'名人名言和其頭像讓原本枯燥無(wú)味的墻體變得活潑生動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間時(shí)時(shí)把注意力集中在哪兒。
教室后面同樣引人注目，那兒有我們班同學(xué)用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報(bào)。上面，有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹，多好看呀！旁邊密密麻麻的英語(yǔ)短文雖令我眼花繚亂，但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”，上面還有我的名字呢！“佳作展示臺(tái)”上，總有一張張我們班藝人們的作品，讓前來(lái)聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學(xué)忙說(shuō)：“這些作品真好，真出自名師之手呀！”
我們的教室很美，它凝結(jié)著許多同學(xué)的汗水。在此，我深深感謝你們！
我們的教室作文 20
走進(jìn)教學(xué)樓，往右走首先你會(huì)看到一張碩大的知識(shí)板，接著你就會(huì)看到一個(gè)干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。
踏進(jìn)教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時(shí)你的心情頓時(shí)會(huì)感到舒暢了許多。在門的左邊有一個(gè)小型書架，書架上擺放著同學(xué)們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長(zhǎng)方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學(xué)校寫作業(yè)，都是這塊鐘表向你報(bào)送時(shí)間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。往西邊望去，你就會(huì)看到我們班的黑板報(bào)，黑板報(bào)的上方貼著八個(gè)黃色的大字：團(tuán)結(jié)有愛，共同進(jìn)步。這八個(gè)顯眼的大字仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們：要團(tuán)結(jié)有愛，這樣才能共同進(jìn)步！在我們教室的南邊是三個(gè)明亮的窗戶，每天早上，同學(xué)們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，都�?huì)按時(shí)的打開窗戶，在每個(gè)窗戶之間還貼著一些關(guān)于奮斗學(xué)習(xí)的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會(huì)開出許多五顏六色的'小花，每當(dāng)這時(shí)，下課后同學(xué)們總會(huì)去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌，牌子上寫著六個(gè)大字：我讀書，我快樂(lè)。正是這句話讓我們班同學(xué)都愛上了讀書，每一個(gè)同學(xué)都深刻的感受到：讀一本好書，是我們一生的財(cái)富。
這就是我們的教室，一個(gè)充滿快樂(lè)，充滿溫馨的大家庭。
我們的教室作文 21
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。
這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽(yáng)光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的`中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類，一類是我們班級(jí)的目標(biāo)，一類是我們班級(jí)的公約，還有一類是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這三類都是我們應(yīng)該做到的。
接下來(lái)是我們教室的左邊，墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽(yáng)光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準(zhǔn)備的圖書一角”，我非常喜歡這個(gè)地方，我覺得非常有創(chuàng)意，也是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的。中午的時(shí)候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識(shí)，又舒服又快樂(lè)
我愛我們的教室，她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的，她是獨(dú)一無(wú)二的。
我們的教室作文 22
“哇”!“真美呀!”也許你會(huì)問(wèn)：“你們?cè)谕凼裁囱?”讓我告訴你吧，這是因?yàn)槲覀兊慕淌覄偂盎b”好，十分美麗，不信?那就讓我?guī)銇?lái)“旅游勝地”游覽一番吧。
首先來(lái)到“小組目標(biāo)站”，你一下“大巴”首先會(huì)看見“目標(biāo)欄”。上面是我們勝地里9個(gè)組的目標(biāo)，分別是“奮起上進(jìn)組”、“學(xué)海無(wú)涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格，好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。
接著到達(dá)“個(gè)人目標(biāo)站”，這里有63個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，上面有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，個(gè)人激勵(lì)語(yǔ)等，占地的形狀象一個(gè)樓梯，樓梯頂有一個(gè)小狗，好象要給最先到頂?shù)耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
隨后來(lái)到“榮譽(yù)大廳”，這里的名字都有過(guò)“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對(duì)了，上邊的類型有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、路隊(duì)標(biāo)兵、閱讀之星等等，等著你來(lái)拿。
走出“榮譽(yù)大廳”，你立馬就能看見有個(gè)用花圍城的“大屏幕”。那是班級(jí)視窗，也可以說(shuō)是對(duì)整個(gè)“勝地”的簡(jiǎn)介，如果有人來(lái)“觀光”，這個(gè)屏幕是一定要看的'呦!
哎呀!我忘了，我們這里還有衛(wèi)生角和學(xué)習(xí)園地呢!衛(wèi)生角，顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學(xué)習(xí)園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒有A，也沒有B和C》等等，對(duì)勵(lì)志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒建成呢，建成后一定邀請(qǐng)你來(lái)看!
我們的教室作文 23
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來(lái)參觀嗎？如果想就讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
打開四四班的門，你就會(huì)聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的'園地里快樂(lè)學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)耀眼的大字，就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)爭(zhēng)光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當(dāng)老師把文件放映出來(lái)，我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評(píng)比欄，上面記著我們各組的分?jǐn)?shù)，我們組第三名，還不錯(cuò)嗎，我曾說(shuō)過(guò)不給組抹黑，只給組爭(zhēng)光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個(gè)愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學(xué)們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽(yáng)光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了，有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文 24
上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的，我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。
教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來(lái)的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來(lái)的。就說(shuō)潘茜帶來(lái)的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，下面有一片片細(xì)長(zhǎng)的綠葉，襯著她，護(hù)著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設(shè)。
最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來(lái)游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，好像要熟悉一下新家。
我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下，把原來(lái)那種空虛、煩悶的.感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。
我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，還成了花兒們的天地，動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧！
我們的教室作文 25
包鋼三中初二九班是個(gè)小有名氣的班級(jí)，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)友愛。讓部分班級(jí)羨慕不已。
走進(jìn)九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯(cuò)，上面鋪著深藍(lán)色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。
再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。
一側(cè)的墻壁上貼滿了同學(xué)們的成果。各組的思維導(dǎo)圖，同學(xué)們書法比賽獲獎(jiǎng)的作品，以及各色各樣的獎(jiǎng)狀，在淡綠色護(hù)眼墻的映襯下更加耀眼，無(wú)不體現(xiàn)出九班學(xué)子全能發(fā)展，團(tuán)結(jié)友愛的精神。
我班也十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺(tái)上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在班級(jí)后方的柜子上立著“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就是成功”的班訓(xùn)，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標(biāo)語(yǔ)，班級(jí)文化建設(shè)非常有特色。
最有特點(diǎn)的`就是班級(jí)后方的黑板報(bào)了。九班的黑板報(bào)絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級(jí)中幾個(gè)美術(shù)較好的同學(xué)精心設(shè)計(jì)而成的。最中間的四個(gè)大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個(gè)字，感恩之情自然流露。板報(bào)上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢(shì)！
九班的教室豐富多彩，九班人團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌自然展現(xiàn)。
我們的教室作文 26
我們有一個(gè)明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍(lán)色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。
黑板在西墻，它前面是老師的講臺(tái)，也是學(xué)生上課時(shí)朝著的方向。老師的講臺(tái)是長(zhǎng)方形的，藍(lán)色的，看起來(lái)讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機(jī)，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。
在教室的東墻上，一大部分是被黑板報(bào)所“占領(lǐng)”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報(bào)把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個(gè)紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂(lè)的童年時(shí)代。黑板報(bào)的正上方，掛著個(gè)鐘。它時(shí)刻在警示我們“不要浪費(fèi)時(shí)間”。
教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著拉動(dòng)到對(duì)岸的動(dòng)作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚，它們好像要引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂...... 我坐在第一排第四個(gè)位置，從這兒輕輕一望，就能看見走廊，它是我們課后十分鐘主要的休息場(chǎng)所之一。教室里有個(gè)棕色的`大書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險(xiǎn)類小說(shuō)；有我們熱衷的奇幼類雜志；有我們愛不釋手的知識(shí)類文學(xué)作品 ......
我們的教室，指導(dǎo)我們方向，開拓我們的視野，教會(huì)我們做人，傳授我們知識(shí)，指引我們美好未來(lái)！
我們的教室作文 27
教室既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長(zhǎng)約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識(shí)的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識(shí)海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們；它又像一個(gè)神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會(huì)的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的`殿堂。黑板前面是一個(gè)1。8米長(zhǎng)的講臺(tái)，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常�？梢钥吹嚼蠋熜燎跒槲覀冎谱鞯挠腥さ恼n件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學(xué)們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報(bào)，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們交流的快樂(lè)天堂。
我們的教室作文 28
四（4）班教室位于南苑學(xué)校南三樓最西側(cè)，它是我心中又完美又快樂(lè)的教室。
教室外面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，它是同學(xué)們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會(huì)覺得自己來(lái)到生機(jī)勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因?yàn)樯厦尜N著同學(xué)們的'成長(zhǎng)記錄河手工作品。
站在教室門口向里看，教室整整齊齊地排放著同學(xué)們的桌椅，一個(gè)大大的講臺(tái)就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺(tái)電腦，一個(gè)實(shí)物展臺(tái)組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神器”。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀，有了這些神器，我們的學(xué)習(xí)就更加容易，簡(jiǎn)便了。抬頭看，前后各一個(gè)黑板，前面的黑板是給老師寫字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識(shí)。后面的黑板上面有我們精心畫出來(lái)的畫，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。
位于窗戶的旁邊，有一個(gè)藍(lán)色的書柜，他的外表不是很美麗，但是內(nèi)心卻有許多知識(shí)，有《三國(guó)演義》，《海底兩萬(wàn)里》，《查理的巧克力工廠》......
我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓科技更加發(fā)達(dá)。
我們的教室作文 29
教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng)意。
我們的教室大約長(zhǎng)8米，寬5米，老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設(shè)有一個(gè)“名言專欄”，每天同學(xué)們會(huì)輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓(xùn)，寫的是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，文明守紀(jì)”。黑板的右邊貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！兑�(guī)范》下面，老師精心為我們準(zhǔn)備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵(lì)著我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時(shí)，它們會(huì)為我們帶來(lái)光明。還有4把吊扇，夏天，它們會(huì)為我們帶來(lái)涼爽。教室前面有一臺(tái)液晶電視，每天，我們可以看動(dòng)漫、聽新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設(shè)置的黑板專欄，那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊�？傊�，一進(jìn)教室，就能看到又漂亮又精美的專欄，會(huì)給大家耳目一新的`感覺。
我們教室的還有34盆花裝點(diǎn)：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節(jié)都有花兒開放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)?lái)了更多生機(jī)，更多鮮艷和芬芳。
我們的教室美麗吧！如果你想來(lái)，我們每天都?xì)g迎你喲！
我們的教室作文 30
我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場(chǎng)，更是一個(gè)知識(shí)的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來(lái)了花草，給教室的窗臺(tái)增加了許多綠意，給原本孤獨(dú)的圖書柜增添了幾個(gè)朋友，讓它不再形單影只，同時(shí)也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺(tái)，講臺(tái)是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺(tái)飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊(duì)伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過(guò)的痕跡，那是學(xué)長(zhǎng)們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的.，看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了，課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室作文 31
我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。
推開教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當(dāng)明亮的陽(yáng)光照射的時(shí)候，它就會(huì)閃出白金般的光環(huán)，教室里瞬間變的明亮起來(lái)。每當(dāng)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光穿過(guò)它進(jìn)入教室時(shí)，你一定會(huì)看見那一條天藍(lán)的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽(yáng)光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來(lái)。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經(jīng)過(guò)同學(xué)們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊(duì)，正在那里進(jìn)行著嚴(yán)格有序的訓(xùn)練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神��！教室右邊有黑白相間的嫩竹，它的葉間閃動(dòng)著晶瑩的露珠，閃耀著光芒，生動(dòng)極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。
教室的前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學(xué)們保護(hù)視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國(guó)國(guó)旗，它使得教室更加莊嚴(yán)，紅旗左右掛著我們的.校訓(xùn)：腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人！它時(shí)刻提醒我們每一個(gè)同學(xué)要踏實(shí)做好每一件事。教室的前方裝了電視機(jī)、空調(diào)以及供我們學(xué)習(xí)用的投影儀。
教室的頂部有六盞明亮的日光燈，每當(dāng)教室有些陰暗時(shí)，只要一按開關(guān)，教室霎時(shí)變得明亮起來(lái)。教師的地面時(shí)水磨石的，經(jīng)過(guò)多年來(lái)同學(xué)們的拖掃，真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學(xué)習(xí)用品的。
我們的教室多么美呀！我們?cè)谶@明亮整潔、莊嚴(yán)的教室里學(xué)習(xí)是多么地愉快啊！
我們的教室作文 32
兩年過(guò)去了，我們一直在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，真應(yīng)該好好欣賞一下它。
看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時(shí)寫一道方程或算式；有時(shí)是課文分段小標(biāo)題或板書；有時(shí)貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文……
黑板前，是一張鐵制的灰色講臺(tái)，每天中午認(rèn)真工作的馬老師總會(huì)坐在講臺(tái)前為我們批改作業(yè)，這時(shí)的教室總是那么溫暖、那么寧?kù)o。
教室正中，有52張精致的座位，是上學(xué)期剛換上的'新桌椅，它們亮得能照出人影來(lái)。那是我們平時(shí)讀書、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的地方。
座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！
教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽(yáng)就在我們的教室撒下和煦的陽(yáng)光，這陽(yáng)光時(shí)常在我們的書桌上翩翩起舞，伴隨我們度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的午后。
西 面墻上，是我們的黑板報(bào)。剛開學(xué)，宣傳部長(zhǎng)就帶領(lǐng)小助手們勞作起來(lái)，在他們的精心布置下，黑板報(bào)上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會(huì)有同 學(xué)拍攝的寒假生活照片？哦！原來(lái)那些都是同學(xué)們用心制作的寒假小報(bào)。宣傳部長(zhǎng)真是煞費(fèi)苦心��！正是他們辛勤的勞動(dòng)，才讓我們的板報(bào)變得賞心悅目。
每天，總會(huì)有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時(shí)光的最好方法，就是愛護(hù)教室里的陳設(shè)。珍惜友誼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們用行動(dòng)留住教室的歡聲笑語(yǔ)吧！
我們的教室作文 33
白羊鎮(zhèn)魚泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該在小學(xué)讀書，但因小學(xué)人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個(gè)求知的好環(huán)境。
我們教室長(zhǎng)約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的'瓷磚，課桌擺放整齊，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進(jìn)教室大約五步遠(yuǎn)的地方就是講臺(tái)，講臺(tái)上有電腦和多媒體設(shè)備，講臺(tái)下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺(tái)上有一個(gè)蓋子，打開蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的同學(xué)看不到，還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個(gè)書架，上面放著各種書，同學(xué)們課余時(shí)間就可以去拿一本看，增長(zhǎng)知識(shí)。教室后壁上還有一個(gè)黑板報(bào)，上面的東西不僅可以增長(zhǎng)我的見識(shí)，還可以用來(lái)展示同學(xué)們的藝術(shù)特長(zhǎng)，黑板報(bào)上還有一句鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)，中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個(gè)孔，如果上自習(xí)和睡午覺有人在說(shuō)話，老師就可以用這個(gè)孔來(lái)窺視是哪個(gè)人說(shuō)話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛我們的教室，更愛我們的班。
我們的教室作文 34
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，輕聲細(xì)語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來(lái)，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的`一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽見。
這就是我們的教室。
我們的教室作文 35
我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào)，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識(shí)，那可是我們最寶貴的'精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角，那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)；板報(bào)的右側(cè)是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會(huì)被圍得水泄不通了。
講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動(dòng)的，拉開后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時(shí)會(huì)在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽(yáng)光從那里跑進(jìn)來(lái)，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，好像正對(duì)著我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們?cè)谥R(shí)的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！
我們的教室作文 36
朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個(gè)班級(jí)小主人來(lái)看看吧！
瞧，在教室后面，有一個(gè)“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書，有好看的童話書、搞笑的小說(shuō)和作文書，書架上呀應(yīng)有盡有。每當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們好似小蜜蜂去采蜜，如果書看完了，同學(xué)們就會(huì)整齊地 擺放好�！安擅劢恰钡淖筮吺欠乓鹿�，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學(xué)們認(rèn)真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進(jìn)去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當(dāng)然，最引人注意的是展示臺(tái)了。 上面有小擂臺(tái)、作業(yè)展示、祖國(guó)的大好河山、同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上畫的畫。不過(guò)同學(xué)們最重視的.是小擂臺(tái)，今天誰(shuí)得的小旗最多，明天誰(shuí)又是我的榜樣，我又應(yīng)該像誰(shuí)學(xué)習(xí)，誰(shuí)又超過(guò)了誰(shuí)。有了這個(gè)小擂 臺(tái)，它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們學(xué)習(xí)！ 在中間，擺放著四組藍(lán)色桌椅，教室的正前方擺放著講臺(tái)，講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板，這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒，又像是深不可測(cè) 的寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ネ诰�！每天同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講課還不時(shí)放出一些圖片。
從我們的教室不只聽到的是朗朗的讀書聲，你還能聽到同學(xué)們的歡笑聲。每天，我們?cè)谶@充滿歡笑充滿愛的教室里學(xué)習(xí)，在我的心中，我們的教室永遠(yuǎn)是最美的。
我們的教室作文 37
我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因?yàn)槲覀儼嘀挥卸粋�(gè)人（其中一人受傷了，在家養(yǎng)生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多，同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。
走進(jìn)教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái)，這個(gè)講臺(tái)可是和別的.學(xué)校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開、關(guān)上，里面原本空空如也，取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書桌，同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方，西北角上就是同學(xué)們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門。南面的陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上，掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個(gè)黑板上。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。
我們的教室作文 38
我們學(xué)校坐落在一條小巷子里，里面有兩棟教學(xué)樓左邊是教學(xué)樓，右邊是綜合樓。走進(jìn)學(xué)校東面的樓梯，到4樓拐一個(gè)彎，看見一條走廊，下課同學(xué)們可以在那里跳繩，踢毽子......
東邊第一間教室是我們的教室五（3）班，我們教室有一個(gè)深藍(lán)色的防盜門，走進(jìn)教室，只見前面有一個(gè)磁性的大黑板，每逢上課，老師便在上面寫字，或者讓同學(xué)上來(lái)回答題目，左邊有一臺(tái)電視機(jī)，每到開學(xué)或者到星期五，我們可以觀看吉尼斯，奧斯卡或者開學(xué)典禮，右邊有一個(gè)布告欄，上面貼了我們的課程表，值日表......再往右邊有一個(gè)小喇叭，它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子，那是同學(xué)們的，抬頭看看，只見我們教室被分成了三個(gè)溫馨的小屋，每個(gè)小屋都有一兩臺(tái)電風(fēng)扇和一兩盞吊燈，還有一個(gè)窗戶貼了許多環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓我們懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。后面也有一個(gè)大黑板，上面都是我們出的黑板報(bào)，每當(dāng)看到同學(xué)們出的黑板報(bào)，我的心里就非常開心，旁邊有一個(gè)圖書角，里面也有幾株植物，每次下課同學(xué)們都去后面拿書看，幾乎變成他們的'家常便飯了，教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔，幾乎沒有一點(diǎn)垃圾，我們的教室還有一太投影機(jī)，上課時(shí)，老師用它來(lái)給我說(shuō)上課，每次老師用做好的PPT為我們上課時(shí)，我們都很開心，這讓我們聽的更懂了。
我愛我們美麗的教室。
我們的教室作文 39
我們學(xué)校有一幢座北朝南、裝飾靚麗的四層教學(xué)大樓。我們班的教室就位于二樓東頭第一間教室。站在我們班教室外面的走廊上，向外望去，能觀賞到桃?guī)熜@的美景。
走進(jìn)我們班的教室，你會(huì)感覺到它寬敞明亮。教室的前面是一塊長(zhǎng)3米多、寬1米多的大黑板，老師用它給我們播撒知識(shí)的種子。黑板上方貼著一面鮮紅的五星紅旗，還有我們的校訓(xùn)：“刻苦樂(lè)學(xué)，合作創(chuàng)新”，它時(shí)刻激勵(lì)著我們要為振興中華而發(fā)憤讀書，長(zhǎng)大能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。黑板左邊是一臺(tái)62英寸的大彩電，它也是多媒體屏幕，我們經(jīng)常能看到精彩的動(dòng)畫和老師的課件演示。教室的后面是黑板報(bào)園地，這里是我們班的小書法家、小畫家們展示自己才藝的好地方。
教室的左右兩邊雪白的墻上，開辟有“作品園地”、“榮譽(yù)榜”、“新聞發(fā)布”等幾個(gè)專欄，它是用來(lái)展示同學(xué)優(yōu)秀作文、優(yōu)秀學(xué)生事跡和同學(xué)們的所見所聞的`。教室的頂面安裝有六排共十二盞日光燈，天色陰暗時(shí)教室里會(huì)燈火通明。教室的地面上整整齊齊地?cái)[放著七十一張座位，這里聚集著七十一位天真活潑的少年。教室里，清晨是一片瑯瑯的讀書聲，課間是充滿著歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)教室里卻是鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們總是在專注地聽講與思考。
教室是我們成長(zhǎng)的搖籃，老師在這里播撒著希望的種子，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，同學(xué)們?cè)谶@里吮吸著知識(shí)的甘露，凝聚著友誼與真情，雛鷹將從這里起飛。
我們的教室作文 40
背著書包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺(tái)，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報(bào)，這就是我們的`教室。
在教室的前方，要說(shuō)兩對(duì)好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個(gè)小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來(lái)裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來(lái)。
在教室后面有兩個(gè)角落里，分別是“植物園”、“圖書角”�！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個(gè)，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書角，爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來(lái)，這里不但有圖書，還承載著同學(xué)們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來(lái)了快樂(lè)。
我們的教室作文 41
教室——一個(gè)神圣的地方，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。
我們的教室有八十多平方米，又寬敞又美麗。走進(jìn)教室，映入你眼簾的是那貼在黑板上的.班風(fēng)：自主創(chuàng)新，求真勵(lì)志。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看下邊的黑板，黑乎乎的，但裝滿小字的黑板，卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴(yán)的地方——講臺(tái)，它是老師上課和批改作業(yè)的地方。
再把目光投向后面的墻壁吧！它身上貼滿了我們的作品和心愿。從遠(yuǎn)處看，一墻密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細(xì)一看，原來(lái)是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩(shī)歌是我們的回憶。右上角的獎(jiǎng)狀，錦旗是我們揮灑汗水的榮譽(yù)。
左右兩邊，窗戶“嵌”在墻上。用力一推，那窗戶邊“奇跡般”地動(dòng)了。旁邊是我們學(xué)習(xí)秘訣：認(rèn)真、積極、聆聽……這些都讓我們的學(xué)習(xí)更輕松，更愉快！
中間，我們的天地。一張張課桌、椅子，天天由我們主宰，我們?cè)谏厦孀x書、寫字。上課時(shí)，我們端端正正地坐好，老師在課桌之間穿梭；寫作業(yè)時(shí)，我們的字在紙上飛躍、跳動(dòng)；下課時(shí)，我們幾乎都在平臺(tái)上嬉戲，唯獨(dú)幾只“小書蟲”在看書。
在后門的旁邊，那兒是我們的圖書角、衛(wèi)生角和植物角：一類類書整整齊齊；清潔工具分門別類地放在角落里，人民看不見。但那一片碧綠最引人注目，這幾個(gè)月綠蘿開花了，那幾個(gè)月鳳仙開花了……各有千秋，美麗極了！
我愛我們的教室。
我們的教室作文 42
我們的教室美麗無(wú)比，你見過(guò)嗎？現(xiàn)在我就帶你來(lái)參觀一下。
站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠(chéng)五班”，我們就是3。5班。下面有三個(gè)星星，因?yàn)槲覀兪侨羌?jí)誠(chéng)信班了。下面還有幾面小紅旗，我們已經(jīng)多次被評(píng)為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了，走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進(jìn)教室，右邊墻上是一棵誠(chéng)信樹，樹上有70個(gè)大蘋果，看看大家的蘋果中，哪一個(gè)蘋果身上開滿紅花最多，左邊的墻上有一個(gè)誠(chéng)信評(píng)比欄，只要達(dá)到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個(gè)講臺(tái)，上面的物品擺放的整整齊齊，墻上是一塊黑板，盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字，但都被值日生擦的一塵不染，中間的桌椅也擺放的.整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子，大家要比一比誰(shuí)的竹子上的果子多。
教室里，老師教了我們上千多個(gè)漢字，學(xué)會(huì)了讀書時(shí)如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉，釀出甜美的蜂蜜。教室里，老師在晨會(huì)上、班會(huì)上總結(jié)工作，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＝淌依�，老師講講自然科學(xué)、做小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教室里，我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)和美術(shù)作品。
可是，在同一片藍(lán)天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童，他們要走十幾里的山路，到那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里上學(xué)。跟他們相比起來(lái)，我們很幸福。所以我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我愛我的教室，你呢？
我們的教室作文 43
一眨眼，過(guò)了好幾十年，世界都在變化，我覺得變化最大的還是我們的教室。
不就未來(lái)教室的外形和現(xiàn)在的教室差不多，但現(xiàn)在的教室和未來(lái)的'教室功能卻不一樣。
走進(jìn)校園，來(lái)到教室的大門時(shí)，有一個(gè)攝像頭會(huì)識(shí)別一下那個(gè)人的臉，如果是班級(jí)同學(xué)它就會(huì)把門自動(dòng)打開，并在一個(gè)數(shù)據(jù)名單上打勾，表示你有來(lái)；如果不是班級(jí)同學(xué)，會(huì)把那個(gè)人拍下來(lái)，發(fā)給老師，直到老師允許他進(jìn)來(lái)為止。
未來(lái)的桌椅非常特別，桌子上有一個(gè)平板，上課時(shí)（看不清）如果有人在講話，它便會(huì)振動(dòng)，直到那位同學(xué)不講話為止；課堂上的練習(xí)也在平板上完成，作業(yè)也可以在平板上批改。椅子還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì)。
黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。老師如果想在黑板上寫字，老師可以按第一個(gè)按鈕，把想寫出來(lái)的字說(shuō)出來(lái)，老師想把黑板上的字清空，就可以按第二個(gè)按鈕，然后還可以在黑板上寫字。
未來(lái)的投影可以保護(hù)眼睛，它會(huì)加上一種特殊的顏色，同學(xué)們就不會(huì)近視了。
上課了，如果想玩一下，同學(xué)們就可以按一下角落旁的藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯，走下樓梯，同學(xué)們就會(huì)看見一塊空地，同學(xué)們就可以在空地里玩耍啦！
放學(xué)了，大家都走完了，地板就會(huì)升起來(lái)，之后再讓天花板上的機(jī)器人來(lái)掃，然后機(jī)器人再把垃圾變成以后打掃教室的能力，就不會(huì)沒能量了。
只要我們好好學(xué)習(xí)，我們就可以把自己的想象變成現(xiàn)實(shí)！
我們的教室作文 44
說(shuō)到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無(wú)章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書出來(lái)預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué)，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放，就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數(shù)，且固定是那幾個(gè)，要找人，在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時(shí)更是精采，桌上的便當(dāng)，有的來(lái)自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的'午餐，例如“愛心餐”，通常“救助”一些不想自行準(zhǔn)備午餐的同學(xué)，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時(shí)間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當(dāng)，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當(dāng)有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文 45
我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗戶，使得教室顯得既寬敞又明亮。干干凈凈的地面上，整整齊齊地?cái)[放著24套桌凳。
教室的正前方是一張橙黃色的講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)淺藍(lán)色的`粉筆盒和幾本教科書。講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板。這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像是深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ネ诰�！黑板上方的墻面正中間貼著五星紅旗，這鮮艷的五星紅旗，每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊是我們的班風(fēng)“勤學(xué)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”。在五星紅旗和黑板之間，有我們班在各種活動(dòng)中所得的獎(jiǎng)狀。
黑板的北側(cè)有一個(gè)淺綠色的電教柜。電教柜的上層放著一臺(tái)29寸的彩電，我們時(shí)常通過(guò)它收看學(xué)校錄制的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。下面一層有兩個(gè)小門兒，分別放著投影儀和收錄機(jī)等電教用品。
教室的后墻是我們自由揮灑的小天地——黑板報(bào)，有了它，我們可以學(xué)到書上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
教室的天花板上還安裝了日光燈和電風(fēng)扇。如果遇上陰天下雨，室內(nèi)的光線不好，它可以給我們帶來(lái)光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用場(chǎng)，一打開吊扇，教室里就變得涼快起來(lái)。
��！我們的教室真美啊！我愛我們的教室。
我們的教室作文 46
我們的教室坐落在學(xué)校西樓三樓的最西邊，一進(jìn)教室，映入眼簾的就是三扇明亮干凈的大窗戶，視野非常廣，對(duì)面的樓房和旁邊柏油的馬路都看得清清楚楚，窗戶上掛著藍(lán)色的窗簾。教室講臺(tái)前面的黑板，如今已不是那么烏黑，正是這張黑板送走一代又一代的.畢業(yè)生，老師把知識(shí)都寫在上面，讓我們懂得了許多做人的道理，可它自己卻變得粗糙起來(lái)，右上角的班級(jí)欄里整齊地貼著課程表，作息時(shí)間表等。
我們班的植物都在內(nèi)側(cè)窗臺(tái)上放著，有翠綠翠綠的萬(wàn)年青，也有葉子聞起來(lái)有些古怪味的繡球花。黑板的上面掛著一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的兩邊寫著“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程�！边@句話告訴我們好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧。
教室的后邊的墻上掛著寫有論語(yǔ)的板子，上面寫著：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎�！边�有“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”�！袄锶蕿槊溃瑩癫惶幦�，焉的知”。
教室的左上角放著多媒體，多媒體像一個(gè)老師似的，每當(dāng)老師把文件放映出來(lái)，我們就又能看精美的畫片學(xué)習(xí)了。
我們班的桌椅非常整齊，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢，往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了。
��！我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福呀！怎么樣，你羨慕我們的教室吧！
我們的教室作文 47
我們有一個(gè)漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。
講臺(tái)前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學(xué)們每天都坐在這里，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課、學(xué)習(xí)。講臺(tái)后是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學(xué)們知識(shí)。講臺(tái)左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香，真是迷人。講臺(tái)右邊是一臺(tái)冷暖空調(diào)。夏天，它為同學(xué)們帶來(lái)股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來(lái)陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的教室干凈、寬敞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
每天，各科老師在黑板上教同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們都仔細(xì)的聽，生怕漏掉了某個(gè)地方。
大家看過(guò)以后，都會(huì)情不自禁的說(shuō)：“你們的教室真美呀！”
我們的教室，在教學(xué)大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
教室的中間是老師的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國(guó)旗，還寫著“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。
教室里擺著整整整整齊齊的.桌子和椅子，班上有六十一名同學(xué)，每天我們?cè)谶@里上課學(xué)習(xí)。
教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，從那里我們可以學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，有名言、歇后語(yǔ)，還有好詞好句呢！
教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學(xué)生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領(lǐng)，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。
這就是我們的教室，歡迎你們來(lái)參觀哦！
我們的教室作文 48
今天我認(rèn)真地做了一件事，一件還沒有完全做過(guò)的事——我仔細(xì)觀察了我的教室。
我又升了一級(jí)，所以這個(gè)教室是我們的新學(xué)習(xí)天地，三年級(jí)(三)班。
在教室的進(jìn)門處有塊牌子，上面寫著三個(gè)又大又紅的字三(三)班。每當(dāng)你走到教室門口就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是教師節(jié)，我們?nèi)w同學(xué)送給老師的鮮花。走進(jìn)教室你就會(huì)看到一塊很大的磁性大黑板，它可是給我們傳授知識(shí)的大功臣。黑板前是講臺(tái)，上面擺放著老師的粉筆和教科書，看到它，我的腦中總會(huì)浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴(yán)肅中帶著幽默。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大彩電，它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅，可整齊了。正對(duì)講臺(tái)，也就是教室的后面就是我們班的墻報(bào)了，里面有"爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎(jiǎng)的'證書。墻報(bào)的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來(lái)涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過(guò)這里望望遠(yuǎn)處。這樣就不累了。
這就是我的教室，我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。
我們的教室作文 49
走進(jìn)新教室，迎面而來(lái)的是耀眼的玻璃窗。最讓我們開心的是教室里有一排排整齊的桌椅，桌椅的`前面是寬大的講臺(tái)，每天老師就站在這給我們講課。講臺(tái)的后面是黑板，黑板的右上方，有一個(gè)綠色的大喇叭，學(xué)校的通知、少先隊(duì)的各種廣播都從這里傳出。黑板的旁邊是引人注目的電子白板……
就讓我給大家介紹一下電子白板吧，電子白板是正方形的，因?yàn)樗梢杂|屏，所以老師不讓我們摸，有一次，上數(shù)學(xué)課，老師指著屏幕為我們講課，突然，老師不小心碰到了屏幕，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，電子白板上出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形框架，老師又點(diǎn)了一下，突然，出現(xiàn)了一支筆，老師用支筆在上面寫了一個(gè)字，哇，真神奇！居然能寫字。
特別有趣的是電子備課儀，既方便又清晰，真是一舉兩得。上課時(shí)，老師打開電子備課儀，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖嘖”的贊嘆聲，拭目以待，老師終于把書放在電子備課儀下，“哇，書上的內(nèi)容被放大了”。每個(gè)同學(xué)都清清楚楚地看到了屏幕上的字，聽老師說(shuō)它還可以拍照。
新教室的門也很有特色，門中間有玻璃，能從外面看到里面，這樣巡邏的老師就可以從外面知道教室里每一位同學(xué)的一舉一動(dòng)，為他們管理提供了方便。
現(xiàn)在我們終于可以坐在寬敞、明亮的新教室里，學(xué)習(xí)積極性也大大提高，它不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還是我們玩耍的好地方。
我們的教室作文 50
我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。
上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，白色干干凈凈的護(hù)欄，保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\(chéng)信標(biāo)兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。
從后門走進(jìn)教室，先看見的.是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字：“以誠(chéng)載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘v誠(chéng)信，不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦，每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它，因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識(shí)，能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。
教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評(píng)比欄，正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表?yè)P(yáng)，就可以得到智慧，然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以換獎(jiǎng)品。
“竹子”上面是我們班的獎(jiǎng)狀，有“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀，等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，這是集體榮譽(yù)。
教室里這樣的干凈，整齊都不開同學(xué)們的努力打掃，這么多的獎(jiǎng)狀更不開同學(xué)們隊(duì)班級(jí)的熱情和榮譽(yù)感。
這就是我們?nèi)灏嗟慕淌遥蚁Ｍ院蟾谩?/p>
我們的教室作文 51
開學(xué)了，我們以前是二年級(jí)，現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí)，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆，活動(dòng)黑板拉開后里面還有一個(gè)大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來(lái)到走廊上，可以看見寬闊的操場(chǎng)，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周圍生長(zhǎng)著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實(shí)可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊，還生長(zhǎng)著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的`葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長(zhǎng)得可健壯了。
我愛我們的新教室；當(dāng)然，我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文 52
我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。
清晨，太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來(lái)了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂(lè)啊，只有植物才能演奏出來(lái)的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。
我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的`同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了，不可以走動(dòng)，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方，一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>
我們的教室作文 53
我們學(xué)校坐落在飛龍東路與通江大道的交叉口，兩幢嶄新的教學(xué)樓設(shè)備十分齊全、新穎。
從西面樓梯上來(lái)的第一個(gè)教室，一個(gè)拐彎就到了。最先映入眼簾的是深藍(lán)色的防盜門。輕輕地推門而入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是由三開間的小廳組成的，四排排列得整整齊齊的課桌椅分布在四個(gè)小段中，我們就坐在這里學(xué)習(xí)知識(shí)。教室正面墻上是一塊長(zhǎng)方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老師就在這播撒知識(shí)的種子，我們也天天收獲著知識(shí)。右面墻壁上是布告欄，欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表和老師對(duì)我們的關(guān)心話語(yǔ)。布告欄的上方，有一個(gè)白的的小喇叭，有時(shí)候，通過(guò)喇叭的傳音，我們能聽到徐兔兔校長(zhǎng)對(duì)我們的贊賞以及批評(píng)。教室左右兩邊各有兩扇大窗戶，打開四扇透明的玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來(lái)，使我們心曠神怡。兩扇窗戶中間的墻上有小學(xué)生日常行為規(guī)范表，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
教室后面的'墻上也有一塊大黑板，那是我們精心打造的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容可豐富了：有文質(zhì)兼美的散文、有圖文并茂的作文……在黑板下方，是芳草園，那是老師把我們的作文打印成一份份圖文并茂的作文，讓同學(xué)們駐足觀賞。在黑板的左邊，有一個(gè)圖書架，大大小小、厚厚薄薄的書應(yīng)有盡有，有文學(xué)名著、雜志、童話故事、以及搞笑漫畫，我如饑似渴地讀著它們，是它們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
別看這教室普普通通，它是培養(yǎng)人才的好地方，是它帶著我們揚(yáng)帆起航。我愛這個(gè)教室更愛這片樂(lè)土！
我們的教室作文 54
我的學(xué)校叫公園小學(xué)，有24個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)在不同的樓層，我是三年三班的小學(xué)生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。
走進(jìn)教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經(jīng)常用粉筆把知識(shí)和課文內(nèi)容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，里面放著小朋友們的圖書，上面放著作業(yè)，圖書角的正上方是一臺(tái)大型電視。黑板前面是老師用的講臺(tái)桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺(tái)桌的前面是一排排整齊的`桌椅，我們經(jīng)常在桌子上讀書、寫字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個(gè)大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個(gè)大字被同學(xué)們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學(xué)們努力得來(lái)的。右邊是學(xué)習(xí)園地，里面貼著同學(xué)們的畫，同學(xué)們的作品把教室打扮的絢麗多彩。
教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來(lái)了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)?lái)光明。
我喜歡我美麗而又明亮的教室。
我們的教室作文 55
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，輕聲細(xì)語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來(lái)，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的`玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽見。
【我們的教室作文】相關(guān)文章：
我們的教室作文10-27
我們的教室小學(xué)作文02-05
裝扮我們的教室作文09-23
我們的教室香飄飄作文03-04
我們的教室作文15篇11-20
我們的教室作文500字（精選40篇）03-13
我們的教室作文100字（精選44篇）09-07
我們的教室初中作文（通用49篇）11-02
我們的教室作文400字（通用51篇）08-17