關(guān)于機(jī)會(huì)作文（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于機(jī)會(huì)作文，歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)作文 1
在收音機(jī)里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的小伙子跳海自殺，被一個(gè)老頭救上來(lái)，經(jīng)過(guò)一番折騰，小伙子醒過(guò)來(lái)了，老頭問(wèn)他為什么自殺。小伙子聲淚俱下的訴說(shuō)，自己是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，工作難找，好不容易找到一份，還不如意，得不到老板的賞識(shí)，同事與他格格不入，還嘲笑他。
他覺(jué)得很絕望，辜負(fù)了家人的期望，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。老頭聽(tīng)完，沉思了片刻，對(duì)小伙子說(shuō)：“你撿起一粒沙子�！毙』镒訐炱鹨涣Ｉ匙印＠项^說(shuō)：“把它扔掉�！毙』镒影阉拥袅�。老頭又說(shuō)：“你把剛才扔掉的那粒沙子撿回來(lái)。”這時(shí)，沙灘上圍滿了看熱鬧的.人。小伙子和人群都不明白老頭的意思，都疑惑不解地看著他。老頭從兜里拿出一顆珍珠，遞給小伙子說(shuō)：“你把它扔掉�！毙』镒咏舆^(guò)珍珠把它扔掉了。老頭說(shuō)：“你把他撿回來(lái)。”小伙子很容易地就把珍珠撿了回來(lái)。老頭說(shuō)：“人群就像沙灘，每個(gè)人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被認(rèn)出，融入沙灘就很難找到。而珍珠因?yàn)榕c眾不同，很容易被認(rèn)出。只有使自己成為珍珠，才能引起別人的注意。
小伙子，你想做沙子還是想成為珍珠？如果你還要自殺，我決不攔你�！毙』镒勇�(tīng)了，想了想，站起來(lái)，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎樣，無(wú)人知曉，不過(guò)可以肯定，他不會(huì)再自殺了。這是個(gè)很土氣的故事，沒(méi)有浪漫的邂逅，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)。聽(tīng)過(guò)后卻耐人尋味，心生感觸。世界上大多數(shù)都是平凡人，但大多數(shù)平凡人都希望自己成為不平凡的人。人生路上處處荊棘密布，不要輕言放棄，不要掉頭走開(kāi)。應(yīng)該象長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣，不斷向前，堅(jiān)持下去。也許前程永遠(yuǎn)不能如朝霞般絢爛，也許成功永遠(yuǎn)不能如燈火般輝煌，也許攀援卻達(dá)不到頂峰，也許奔流卻掀不起波浪，也許勤奮地工作一生而一事無(wú)成，但是，如果不去勤奮地工作，肯定不會(huì)有成功。不要輕言放棄，給自己一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 2
當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了；當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了；當(dāng)魚(yú)兒遨游大海時(shí)，它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前，不管是雄鷹、蝴蝶，還是魚(yú)兒，它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí)，鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí)，它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法，無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí)，它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前，它學(xué)會(huì)了飛！而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹，直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹，是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。
蝴蝶，它是由毛毛蟲(chóng)變的。在毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶之前，它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里，毛毛蟲(chóng)慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí)，它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的'過(guò)程中，它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔，它承受著咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái)，最終死在了繭中，而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺](méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。
小河里的魚(yú)，只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間，它們多么希望能夠在大海里生活呀！大海，能夠讓他們自由自在地遨游，但它離小河太遠(yuǎn)啦！一些魚(yú)想：游到遙遠(yuǎn)的大海去，簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛！于是這些魚(yú)安于現(xiàn)狀；一些魚(yú)游了許久，卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方，于是也停止向前了；只有那一些一直游一直游的魚(yú)兒，它們最終來(lái)到了大海。當(dāng)魚(yú)兒在大海里游著時(shí)，它們是多么的快樂(lè)！而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)的人，他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，請(qǐng)給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心，克服困難的勇，和持之以恒的恒心！
機(jī)會(huì)作文 3
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)演講稿。星期一老師又問(wèn)起這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到名次，但是我抓住這次機(jī)會(huì)，我又給自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子�！坝腥寺�(tīng)不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓一把放在袋里。有人全信盡可能地抓一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶的`走得很沉重。很多天過(guò)去，他們走出沙漠，抓沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在別人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)，當(dāng)別人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
機(jī)會(huì)作文 4
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是機(jī)會(huì)一旦失去了就無(wú)法再擁有，就像時(shí)間一樣，一件流走就無(wú)法挽回。
老師說(shuō)星期一舉行作文比賽希望有能力的同學(xué)能夠在休假時(shí)寫寫，題目自擬，這時(shí)：我在想，展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了我一定要努力把這次作文發(fā)揮到最好的水平。
小六下午我匆匆忙忙洗完作業(yè)并開(kāi)始了我的 ，和先上網(wǎng)搜索資料查看圖片進(jìn)行實(shí)地考察在做筆記，因?yàn)槲乙獙懘禾�，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午3點(diǎn)鐘了，我要打草稿了這是一個(gè)聲音繞在我的耳邊。
“女兒，跟我一起去釣魚(yú)吧”爸爸說(shuō)著。我心想：爸爸難得有空，而且我也還沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢，況且今天才周六，明天還有一天呢，于是我就應(yīng)下來(lái)了。我和爸爸去了青島，買了魚(yú)餌魚(yú)竿，塑料桶，便去釣魚(yú)了。那里，有一個(gè)很大的湖和幾個(gè)石板，找地方坐了下來(lái)，爸爸教我如何釣魚(yú)，隨后我們又一起去了農(nóng)村，在野外搭帳篷烤魚(yú)吃，我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜，好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢，怎么越聽(tīng)越像是電視里的劇情呢，可是確實(shí)發(fā)生過(guò)呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊，我越發(fā)的覺(jué)得這個(gè)決定沒(méi)錯(cuò)了。
回到家中，已經(jīng)是星期天的中午了，草地打出了草稿并修改了一下，當(dāng)我正要寫中文是一個(gè)貪戀又來(lái)了。
我要去購(gòu)物了你去不去呀，媽媽說(shuō)。這可是我最愛(ài)的.休閑活動(dòng)，怎么能少了我呢，況且草稿都已經(jīng)打出來(lái)了，回來(lái)花一點(diǎn)時(shí)間就寫完了，不著急呀于是我又應(yīng)下來(lái)了。一晃眼已經(jīng)晚上啦，吃完了晚飯，我早早的睡下了，早把寫作文的事忘干凈了。
一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒(méi)寫，可是已經(jīng)晚了。心里不禁悔恨，到學(xué)校的時(shí)候嘴里碎碎念叨，老師千萬(wàn)不要問(wèn)我呀，那可就丟大發(fā)了�？墒沁�是沒(méi)有逃脫被嘲笑的命運(yùn)啊
哎，如果再有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)去釣魚(yú)，更不會(huì)去購(gòu)物，我一定會(huì)努力的寫好作文的�？上В瑳](méi)有如果呀，下次再遇到有這樣的機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜，不要被貪念所誤導(dǎo)。
機(jī)會(huì)作文 5
當(dāng)紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時(shí)，他沒(méi)有埋怨那個(gè)攻擊物，而是把它作為開(kāi)啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。
是的，機(jī)遇是給有準(zhǔn)備之人的，而成功的人是能把握機(jī)遇的人。
196年，曹操挾持獻(xiàn)帝遷都許縣，改元建安，開(kāi)始成為當(dāng)時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權(quán)，而且在形式上與漢天子毫無(wú)差別。
可是在當(dāng)時(shí)的局面之下，曹操是沒(méi)有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強(qiáng)大的'軍事實(shí)力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過(guò)的。袁紹的謀士沮授也向他提出過(guò)這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個(gè)機(jī)遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬(wàn)人之上”的地位。而后來(lái)袁紹卻在那里吃后悔藥。
上帝隨時(shí)都會(huì)向人們?nèi)酉鲁墒斓奶O果，機(jī)遇也隨時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦，加以思索，找出對(duì)自己更有力的突破點(diǎn)。
一百多年前，美國(guó)加利福尼亞因發(fā)現(xiàn)金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力更多后繼者潮水似的涌來(lái)。
隨著淘金者的日益增多，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)如此龐大的財(cái)富機(jī)遇，德國(guó)人萊維施特勞斯來(lái)到了這個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)后，并沒(méi)有投入淘金者的行列，而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過(guò)程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補(bǔ)。于是，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比淘金更賺錢的商機(jī)，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎(chǔ)上，萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量，逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國(guó)其它城市，又從美國(guó)推向全世界，萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。
因此，時(shí)機(jī)到來(lái)緩不得， 把握機(jī)遇，你才能更運(yùn)籌帷幄，決勝千里。
機(jī)會(huì)作文 6
我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛(ài)······
我愛(ài)小動(dòng)物，我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩，我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?
動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，但是能意識(shí)到這句話的人寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了，沒(méi)怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此臅r(shí)候它都會(huì)站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的.心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!
我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它，我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍，我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說(shuō)，貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為，在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要彌補(bǔ)這一份愛(ài)······
那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無(wú)“份”，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······
機(jī)會(huì)作文 7
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員啊！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得�。∧銘�(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)。”老師溫柔的看著我。我弱弱的說(shuō)道：“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑。”
老師看我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”
額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起我那張從未舉過(guò)的手。
老師果真提問(wèn)我，我成功的成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說(shuō)出正確的.答案，教室里一片安靜，我能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！�
是啊！每一次機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說(shuō)機(jī)會(huì)沒(méi)有等你，可你可曾想過(guò)機(jī)會(huì)來(lái)到你面前時(shí)你是否會(huì)把握住機(jī)會(huì)呢？
現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！
機(jī)會(huì)作文 8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時(shí)間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時(shí)間，就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，有的'人總以為機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì)，所以說(shuō)機(jī)會(huì)不是等來(lái)的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人，所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋�(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂(lè)；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹(shù)下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造�？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線的方法可以看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。
由此看來(lái)想要把握機(jī)會(huì)，首先需要尋找機(jī)會(huì)，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后，一定“先下手為強(qiáng)”，才能抓住機(jī)會(huì)；如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴(yán)密思考再作決定，那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。
對(duì)機(jī)會(huì)的判斷要有信心，也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會(huì)都抓不住，就沒(méi)資格談成功了。
機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。
機(jī)會(huì)作文 9
盤古開(kāi)天辟地之時(shí)，大地被分為兩種屬性。一種為光之明族，一種為黑之暗族。
而我，——屬于后者。
“向更黑更暗的深處去，這不是沉淪，這是我們的宿命�！遍L(zhǎng)老對(duì)我這樣說(shuō)道�！盀槭裁矗柯�(tīng)說(shuō)明族，沐日光，啜天霖，衣翠縷，飾春華。而我們，卻只能融于靜穆，死于孤寂�！蔽覍�(duì)長(zhǎng)老說(shuō)。
“唉……”不知誰(shuí)的嘆息響起。
我不想要這種命運(yùn)。于是開(kāi)始抗拒生長(zhǎng)甚至有縮身回去破土而出的沖動(dòng)。我想要一個(gè)成為光族的機(jī)會(huì)�！澳愦_定嗎？”“我確定！”冥冥之中一個(gè)聲音在耳語(yǔ)著。
一陣巨痛襲來(lái)，我陷入昏迷。
再次睜開(kāi)眼時(shí)，已是滿眸光亮。原來(lái)這就是陽(yáng)光嗎？！我欣喜地喃喃著。觸目所及，滿是陌生的事物，那我從未接觸的色彩點(diǎn)亮了我的雙眸，我興奮地開(kāi)始了解這些……
我終于由根變?yōu)榱酥Α?/p>
但是，漸漸地，我卻有些煩躁了。每天得供出枝條讓飛鳥(niǎo)做巢，綻出繁花討蜂蝶歡心，綴滿碩果博猢猻一樂(lè)。這里無(wú)盡的喧囂令我無(wú)法思考；這里脆弱的情感經(jīng)不住風(fēng)雨一擊；這里的.天空觸摸不到。
我開(kāi)始想念地底的靜穆，——那根根相連時(shí)的緊密與安心；那以泥土為血肉，水流為思緒的邈遠(yuǎn)。
我想，我后悔了。
我再也沒(méi)有心力去迎接陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，我甚至妄想著，再回到土地中去。這時(shí)，我才開(kāi)始思考著。我那時(shí)要求的那個(gè)機(jī)會(huì)是不是錯(cuò)了，才導(dǎo)致這樣一個(gè)局面。
我疲倦地呼吸著，閉上眼睛，輕輕回視碰觸過(guò)的陶瓷多么溫潤(rùn)，蚯蚓的身體是多么細(xì)膩……
可是，我這一切，都被因?yàn)槲医邮芰艘粋�(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)給打破了。
“你明白了嗎？”那個(gè)聲音再次在耳邊響起。“我，我懂了。因?yàn)槲覍?duì)未知物的好奇使我接受了一個(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。但，我是適合做根的，拜托你，再給我一個(gè)做根的機(jī)會(huì)，好嗎？”“可是，已經(jīng)晚了啊……”
我的世界，——沉寂了。
機(jī)會(huì)作文 10
最近總在感嘆，機(jī)會(huì)總與我擦肩而過(guò)，我很失落。雖然每個(gè)人表面都做出與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，但誰(shuí)心里不想有一次次機(jī)會(huì)，讓自己顯得與眾不同。有一點(diǎn)小驕傲當(dāng)然是每個(gè)人都渴望的啊，可機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，不是每個(gè)人都能把握的啊。
但我堅(jiān)決不能任由它與我擦肩而過(guò)，于是，我開(kāi)始反思——
首先，我想了這么幾個(gè)例子:
如果，我是張學(xué)友，春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢？可惜我不是。如果，我是莫言，怎么可能沒(méi)有人關(guān)注我的作品呢？可惜我不是。如果，我是馬云，怎么可能沒(méi)有人邀請(qǐng)我去開(kāi)講座？可惜我不是。
……
想過(guò)這些之后，心里開(kāi)朗了許多。機(jī)會(huì)不屬于我，恰恰說(shuō)明了我還不夠優(yōu)秀，也許也正是在告訴我不能放棄，要繼續(xù)前行，繼而轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力。
我還要提升，我還要蛻變。俗話說(shuō):“人可以有傲骨，但不可有傲態(tài)�！碑�(dāng)機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)上時(shí)，我不能總在憤憤不平了，而是應(yīng)該向得到機(jī)會(huì)的人討教。機(jī)會(huì)一定不會(huì)平白無(wú)故的降臨在他身上，他一定有什么過(guò)人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年，連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學(xué)友，那么多首經(jīng)典，傳唱至今，而他的唱功也是反復(fù)被肯定的，所以，他的機(jī)會(huì)來(lái)了。莫言得了諾獎(jiǎng)之后被人們熟知，大家翻看他的作品，果不其然，文筆真摯感人，所以，他的機(jī)會(huì)來(lái)了。馬云勤勤懇懇，白手起家，吃得了苦中苦，所以，他的機(jī)會(huì)也來(lái)了，他成為了人上人。目光要不斷方圓，同時(shí)腳踏實(shí)地，放下浮躁，我相信，我的機(jī)會(huì)也會(huì)到來(lái)。
其實(shí)，機(jī)會(huì)不是巧合，也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機(jī)會(huì)不是屬于你的'，但當(dāng)你有擁有機(jī)會(huì)的資格時(shí)，它自會(huì)來(lái)幫你一把。所以，我想我準(zhǔn)備好之后，只要機(jī)會(huì)一來(lái)，它就一定是我的。這還是應(yīng)證了那句話——你努力了可能不一定成功，但如果你不努力，就一定不會(huì)成功。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要全力以赴，做好充分的準(zhǔn)備。然后，等待機(jī)會(huì)的到來(lái)……
機(jī)會(huì)作文 11
是湛藍(lán)的天空，給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機(jī)會(huì)；是深邃澄澈的大海，給了魚(yú)兒暢游生活的機(jī)會(huì)；是寬廣無(wú)垠的草原，給了小草茁壯成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而我們面對(duì)機(jī)會(huì)，沒(méi)有他人給予，要靠自己把握。
打開(kāi)記憶的心門，我又想起了那段小插曲。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在為鋼琴的升級(jí)考試努力的準(zhǔn)備著，那時(shí)的我只有7歲。窗外，別的小朋友正手里拿著棒棒糖，嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢，而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試，我犧牲了兩年的時(shí)光，但恐懼和緊張?jiān)谛睦镒鞴郑粫r(shí)拿不定主意，不知該怎么辦。
“平時(shí)的訓(xùn)練又不努力，而且準(zhǔn)備的還不充分，彈得又不熟練，肯定過(guò)不了關(guān)，還是不要去了吧！如果去了彈不過(guò)，豈不是太丟臉；還是去吧，都準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在放棄其不是太可惜，難不成要再等一年？還是去吧，至少試一試啊。去，不去，還是去吧，不行，不能去……”我的'心里不停的掙扎著，始終不能作出決定。
終于，到了考試的前一天，我還是膽怯了，膽怯到想要放棄，老師和父母的勸告始終沒(méi)有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后，我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己，明年，我一定會(huì)成功，可是人算不如天算，我出了一場(chǎng)意外，那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠(yuǎn)了些，我始終沒(méi)有再去參加那場(chǎng)遲到的考試。機(jī)會(huì)，就這樣從我的身邊溜走，一去不復(fù)返。但這時(shí)，悔恨已不再具有任何意義。
即使是一株野花，在眾多的鮮花面前，也有獻(xiàn)丑的機(jī)會(huì)；即使是一棵小草，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的機(jī)會(huì)，即使是一片落葉，也有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的機(jī)會(huì)。而我的機(jī)會(huì)，就像是飄落在地上的雪花，不等你牢牢抓住，就融化了，消失了，而下一場(chǎng)雪，又不知何年何月才能到來(lái)。機(jī)會(huì)，不會(huì)等你，只有靠你自己把握。
機(jī)會(huì)作文 12
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來(lái)也悄悄的走，無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì)，來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。想競(jìng)選的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋，想競(jìng)選的同學(xué)低頭苦想自己的'演講稿，那些不參加競(jìng)選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個(gè)大字“競(jìng)選班長(zhǎng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們，放高了音：“誰(shuí)想競(jìng)選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍；“還有沒(méi)有了，快點(diǎn)。”我承認(rèn)我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對(duì)上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競(jìng)選，我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力�！钡覅s始終沒(méi)舉起手來(lái)。
隨后競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長(zhǎng)之爭(zhēng)。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間，讓我專注學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)找回自信，用百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它！
機(jī)會(huì)作文 13
凌晨4點(diǎn)45分，警報(bào)準(zhǔn)時(shí)響起。睜開(kāi)眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就習(xí)慣了這一點(diǎn)。然后是無(wú)限倍數(shù)的時(shí)間。晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，在此之前，背書(shū)寫作業(yè)。從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當(dāng)我的朋友見(jiàn)面時(shí)，他們拍了拍我的肩膀�！疤焯毂硶�(shū)，不累。”我苦笑著搖搖頭，無(wú)奈。不知道哪位賢者發(fā)明了“只有吃了苦，才能當(dāng)大師。”這句話，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。
下課后，我以12分的.精神努力聽(tīng)課。下課后，我很困，從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。即使在午休時(shí)間，我也很少睡覺(jué)。我要么忙于學(xué)習(xí)，要么忙于工作。業(yè)余時(shí)間可以小睡一會(huì)兒，但大多數(shù)情況下只是閉上眼睛然后按門鈴。
我不記得這些日子持續(xù)了多久。反正時(shí)間長(zhǎng)了，可能幾年吧。從四年級(jí)開(kāi)始就是這樣，空閑時(shí)間很少，就是假期。略有不同的是，比平時(shí)多了幾個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的課程�？傊�是沒(méi)有機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)。
一天早上，我習(xí)慣性地睜開(kāi)眼睛，起床，正要出門。突然想起來(lái)鬧鐘沒(méi)響，不禁喜出望外。我想，“我終于有機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)了，所以我趕緊回到床上睡著了。反正警報(bào)沒(méi)響，蒙混過(guò)關(guān)是有原因的。
一會(huì)兒，只聽(tīng)到推門聲，然后，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門前，只說(shuō)了兩句話，我就乖乖的按照程序走了。這兩個(gè)字是“起來(lái)”。
抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。
無(wú)奈的搖搖頭，總覺(jué)得這一天很不舒服，卻又無(wú)法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！辈恢滥囊惶旌苓b遠(yuǎn)，希望有機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)，好好休息，不要去想遙遠(yuǎn)的明天…
機(jī)會(huì)作文 14
我能夠想象的到那個(gè)時(shí)候，你所給自己樹(shù)立的目標(biāo)都是那么的難，一點(diǎn)噠，但是你從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)你的地標(biāo)轉(zhuǎn)，你一直都在那樣的環(huán)境之下，努力著，哪怕是經(jīng)歷刺痛了你的心，你就不愿意給自己放棄的機(jī)會(huì)，也就在那條路上越走越遠(yuǎn)。
我還記得那個(gè)時(shí)候我的父母經(jīng)�？淦鹉銇�(lái)。他們說(shuō)去你的，聽(tīng)話都適合乖巧卻總是責(zé)備我的乖戾和不聽(tīng)話，不懂事，不管巧。當(dāng)時(shí)其實(shí)我很討厭你的，因?yàn)榭偸且驗(yàn)槟愕某霈F(xiàn)熱，父母拿我和你做對(duì)比，總是用你逃避人歡心的特點(diǎn)，讓我被父母討厭和責(zé)備。
可是后來(lái)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都是小孩子之間的意氣用事，根本就不會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，也不會(huì)變得多么持久。才那樣的生活條件之下，如果你真的把你的`心交給了我，我想一定會(huì)讓你過(guò)的幸福，而不是一直這樣忍受著欺騙和背叛，一路上心酸委屈。
是不是我們沒(méi)有人真的能夠想象的明白那樣的愛(ài)情故事對(duì)于我們而言有什么樣的含義，才會(huì)有一天，你們突然發(fā)現(xiàn)那樣的情況，是不是我們每個(gè)人都能夠想象的到的，或者是猜的透的一個(gè)特定的結(jié)局。
假如有一天你知道能夠完全理解，那么我現(xiàn)在的這些廢話，自然也都變成了真正的廢話。
機(jī)會(huì)作文 15
四年級(jí)的一天，童老師找到我，急切的問(wèn)：“唐正宇，你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬(wàn)一打錯(cuò)，在學(xué)校面前出丑了怎么辦？我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧，要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧，萬(wàn)一出了丑，那可就麻煩了，我心里亂成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對(duì)童老師說(shuō)：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說(shuō)：那好吧，我尊重你的'選擇�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我低著頭沖出教室做操了。
做操時(shí)，我一直忐忑不安，一會(huì)想我拒絕了童老師，她不會(huì)生氣吧！一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干，做完操，我立馬沖向童老師的辦公室，對(duì)童老師說(shuō)：“童老師，我又仔細(xì)的想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個(gè)去找你，你說(shuō)不去，所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)�！�
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳，無(wú)奈地走出了教室早知如此，何必當(dāng)初呢？
可惜世界上沒(méi)有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì)，不能在失去了！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
機(jī)會(huì)作文 16
四年級(jí)的一天，童老師找到我，急切地問(wèn):“小朱朱，你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎？”我一愣：打鼓？我行嗎？真想去啊，可萬(wàn)一打錯(cuò)了節(jié)拍，在全校面前出丑怎么辦？我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧，要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧，萬(wàn)一出了丑，那可就壞了，此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣，怯生生地對(duì)童老師說(shuō)：“童老師，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望地說(shuō)：“好吧，我尊重你的選擇。”聽(tīng)老師說(shuō)完，我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安，一會(huì)兒想我拒絕了童老師，她不會(huì)生氣吧！一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干，做完操我立馬沖到老師辦公室，去找童老師，急忙問(wèn)：“童老師，我仔細(xì)想了想，還是去比較好。”童老師遺憾地回答：“恐怕不行。我第一個(gè)去找的'你，你說(shuō)不去，我只好將唯一的名額交給了錢晟楠。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿，無(wú)奈地走回了教室。早知如此，何必當(dāng)初呢？
可惜世上沒(méi)有后悔藥，再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì)，不能再失去了！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�。�
機(jī)會(huì)作文 17
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上，老師每次提出了問(wèn)題后，課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況，肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“怎么總是這些同學(xué)舉手啊？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好人生的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦！”此時(shí)的我心里早已有了答案，只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我便開(kāi)始心動(dòng)了�？尚睦镉袃蓚�(gè)小人在打“口水仗”，一個(gè)小人說(shuō)：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“千萬(wàn)不能舉手啊，要是答錯(cuò)啦多丟人�。 蔽业男睦镆恢奔m結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，等到鼓起勇氣想去回答時(shí)，提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來(lái)的`反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中，我明白了很多很多：有時(shí)候，人生的機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門，你卻沒(méi)有把門打開(kāi)，它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走；等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來(lái)，就再也來(lái)不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個(gè)人生的機(jī)會(huì)，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來(lái)；期待一個(gè)新人生的機(jī)會(huì)的到來(lái)！
機(jī)會(huì)作文 18
今天，學(xué)校舉行一年一次的少年先鋒隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。學(xué)校讓我們六年級(jí)老隊(duì)員去為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，我既高興又激動(dòng)，多么光榮��！我想，這一生中，也就只有這一次機(jī)會(huì)了吧，誰(shuí)不高興呀！
主持人李成鎮(zhèn)讓輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員一個(gè)個(gè)念著新隊(duì)員的名字，讓他們出列，在隊(duì)旗下排好隊(duì)。然后，請(qǐng)六年級(jí)一班、二班、三班的老隊(duì)員為他們戴上紅領(lǐng)巾。同學(xué)們臉上陽(yáng)光燦爛，心情又激動(dòng)又緊張。
這可是我第一次為別人戴領(lǐng)巾，所以顯得手忙腳亂。從蘇老師手里接過(guò)紅領(lǐng)巾，就走到一個(gè)新隊(duì)員面前。我的手發(fā)抖，很簡(jiǎn)單的'結(jié)就是打不上。好不容易系好了，一拉，散了，只好重來(lái)。還是六年級(jí)的大哥哥呢，連領(lǐng)巾都系不好，算什么老隊(duì)員呀？周圍的小朋友肯定都盯著我！我慌里慌張又試了一次，終于系好了，突然想起劉老師說(shuō)過(guò)，系好領(lǐng)巾要給新隊(duì)員敬禮。我趕緊立正，標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后離開(kāi)。我對(duì)自己很滿意，邊走邊笑，心里暗暗地想：全校千多人呢，只有我們?nèi)齻�(gè)班的隊(duì)員才有機(jī)會(huì)上去給小朋友戴領(lǐng)巾。
今天，我非常高興。為別的小朋友打領(lǐng)巾，這是第一次，也可能是最后一次，這件事將深深地印在我的腦海里。
機(jī)會(huì)作文 19
在人的一生中，有許許多多的機(jī)會(huì)，但某些機(jī)會(huì)只有一次，失去了，就再也回不來(lái)了。在我身邊，就有抓住機(jī)會(huì)的例子：我的姑姑家很窮，平時(shí)姑姑省吃儉用，上集市買菜也很節(jié)約，就是看見(jiàn)一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……
我姑姑有一個(gè)兒子，是我的表兄。他在學(xué)校，各科成績(jī)都名列前茅，中考后，他以803分高分被高中錄取。這可是讓別人高興的事啊！可是，姑姑也愁了。她想：考上高中是好的'，但她家哪有錢供他上？普通高中不但可免學(xué)費(fèi)，還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí)，她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會(huì)替父母著想，他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒，便做出了一生中一個(gè)重大的決定：讓孩子上高中。
這一個(gè)重大的決定，徹底改變了表兄的人生，為他以后的成功作了鋪墊。現(xiàn)在，表兄大學(xué)畢業(yè)出來(lái)工作了，他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)，才會(huì)有光明的前途。反之，如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中，那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會(huì)只有一次，我們要抓住，才能創(chuàng)造成功。請(qǐng)不要讓機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。
機(jī)會(huì)作文 20
有個(gè)年輕人非常想娶農(nóng)場(chǎng)主漂亮的女兒為妻，他便來(lái)到農(nóng)場(chǎng)主家里求婚。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)：“我們到牧場(chǎng)去吧！我會(huì)連續(xù)放出3頭公牛，如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴，你就可迎娶我的女兒了�！�
他們來(lái)到牧場(chǎng)。年輕人在那里等待農(nóng)場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的'門被打開(kāi)了，一頭公牛直沖了過(guò)來(lái)。這是他所見(jiàn)過(guò)的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想，下一頭應(yīng)該比這一頭好吧！他閃到一邊，放過(guò)了這頭牛。
牛欄的大門再次打開(kāi)。第二頭公牛沖了出來(lái)。然而，這頭公牛不但體形龐大，而且異常兇猛。它用蹄子刨著地，嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲�！芭叮@頭牛太可怕了！無(wú)論下一頭公牛是什么樣兒的，總會(huì)比這頭好吧！”他連忙躲到柵欄的后面，放過(guò)了這頭兇猛的牛。
不大一會(huì)兒，牛欄的門第三次打開(kāi)了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時(shí)候，臉上綻開(kāi)了笑容。這頭公牛不但體形矮小，而且還非常瘦弱，這正是他想要抓的那頭公牛！當(dāng)這頭牛向他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一躍，正要抓住它的尾巴，但是——這頭牛竟然沒(méi)有尾巴！
每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì)，但是，機(jī)會(huì)稍縱即逝。因此，我們一定要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要讓機(jī)會(huì)從身邊溜走！
機(jī)會(huì)作文 21
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開(kāi)學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說(shuō)不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜。萬(wàn)籟俱寂，我翻來(lái)覆去睡不，于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說(shuō)：“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)�！逼鋵�(shí)我的語(yǔ)、數(shù)老師至今還不知道我心里的.事，我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望，又想想田霞老師說(shuō)的話，我的心平靜下來(lái)。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)作文 22
我真的已經(jīng)很努力了，曾經(jīng)多少次機(jī)會(huì)毀在我的手中，可這次機(jī)會(huì)還是溜走了。
以前是因?yàn)槲易约旱脑�，可這回我真的很拼，我不明白，為什么還是會(huì)有這樣的結(jié)果。難不成，天意難違，我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機(jī)會(huì)飛逝，被摔在了陰影下，可現(xiàn)在，我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗(yàn)而且也靠自身努力著，最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì)恨上他了。
機(jī)會(huì)嘛，失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機(jī)會(huì)你懂嗎，最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里，難不成我就真的.不該得到老師們的喜歡，注定無(wú)法成為老師的寵兒，注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對(duì)何為錯(cuò)，遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余。可這回，僅僅因?yàn)樗痪浼僭�，多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好？我責(zé)問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上，是我太與他交好，太相信他了，也太自私了，才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生，受到老師的誤會(huì)。
我本來(lái)就不善于把握機(jī)會(huì)，也不善于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，下一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)失去嗎？
機(jī)會(huì)作文 23
機(jī)會(huì)是要人去把握的，有些人因害怕就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。有些人懂得去把握機(jī)會(huì)，即使他沒(méi)有碰上好上機(jī)會(huì)，但他離成功已不遠(yuǎn)了。我們要把握所有的機(jī)會(huì)，才能有成績(jī)�？墒�，有一次我有了機(jī)會(huì)，我因怕而不去參加，結(jié)果后果是損失慘重。
有一次，學(xué)校開(kāi)展了航模比賽，每班可以讓幾個(gè)人一起參加。老師便問(wèn)我們有誰(shuí)有興趣參加，結(jié)果只有方晟舉手了，老師便讓他去了。后來(lái)，我想：我參加航模有兩三年了。做過(guò)各種飛機(jī)模型，功底也很好，干嗎不參加呢？可是有想這次如果是什么難做的飛機(jī)怎么辦？還是放棄這次機(jī)會(huì)吧。過(guò)了兩天，比賽結(jié)果出來(lái)了，比賽結(jié)果出來(lái)了，比賽項(xiàng)目竟是最基本的用皮筋彈的飛機(jī)。這可是不用學(xué)都會(huì)安裝的飛機(jī)��！唉，一次好機(jī)會(huì)就這樣從我眼下溜走了。我想，我怎么這么膽小，下一次我一定不再膽小了。
有一次，我測(cè)向興趣班組織去到公園測(cè)向期中考。我去了公園很緊張，一臺(tái)電機(jī)在我腳下，我由于緊張便沒(méi)有找電機(jī)，并且都沒(méi)看見(jiàn)這臺(tái)電機(jī)，結(jié)果給別人拿到了，得了第一名，而我只能得第二，實(shí)在太慘。
經(jīng)過(guò)了這幾次的教訓(xùn)，我明白了做人就要把握機(jī)會(huì)，不要怕，也不要緊張，沒(méi)有好機(jī)會(huì)，但要把腳下的.機(jī)會(huì)把握起來(lái)，才能取得最后的成功。
機(jī)會(huì)作文 24
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，身邊到處是機(jī)會(huì)!有了機(jī)會(huì)，我們的生活改變了!有了機(jī)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說(shuō)機(jī)會(huì)，大到國(guó)家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒我們，是機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì)，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì)，你是怎樣對(duì)他的呢？放棄？機(jī)會(huì)，就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車。錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信，它如同人一樣，你不好好對(duì)它，它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄，一輩子都會(huì)懊悔的。就像水一樣，平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的'。所以要珍惜它。
比如，周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室，誰(shuí)知，他沒(méi)有罵我，而是說(shuō)我太粗心了，還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會(huì)!是機(jī)會(huì)!這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候，給了你信心和力量。
給別人機(jī)會(huì)，也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)！
機(jī)會(huì)作文 25
有的人認(rèn)為機(jī)不可失，失不再來(lái)，還有人認(rèn)為機(jī)會(huì)是成功的前提，而我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。
機(jī)會(huì)可能會(huì)站在你面前，可要是你并不在意它，或者沒(méi)有準(zhǔn)備好，那么機(jī)會(huì)就會(huì)不翼而飛。就像一份工作擺在你面前，你沒(méi)有這個(gè)能力，給你這個(gè)機(jī)會(huì)又有什么用呢？所以我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
一個(gè)夏天，牛頓坐在一顆蘋果樹(shù)下休息，一個(gè)蘋果掉下來(lái)砸中了牛頓的`頭。他開(kāi)始問(wèn)為什么蘋果會(huì)往下落，而不是往上飛呢，最后牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果把蘋果比作機(jī)會(huì)而牛頓的想法就是準(zhǔn)備的，這不就是機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)備的人嗎？換作別人也可能只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)想法：呀，蘋果樹(shù)上的果實(shí)成熟了；或是這個(gè)蘋果能吃嗎？是不是生蟲(chóng)子了？一些簡(jiǎn)單的想法而已。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮用草船和大霧的天氣借來(lái)了箭，那是因?yàn)橹T葛亮知道天文和地理知識(shí)，做好了準(zhǔn)備，如果換作旁人的話，可能也想到這個(gè)計(jì)劃。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，說(shuō)的就是機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
所以說(shuō)，機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。要想抓住機(jī)會(huì)，我們平時(shí)就要多努力，一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨，我們就可以抓住它。
機(jī)會(huì)作文 26
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時(shí)，總是擔(dān)心時(shí)機(jī)未到，可等到時(shí)機(jī)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)落后了。其實(shí)，時(shí)機(jī)是等不來(lái)的，是創(chuàng)造出來(lái)的。
曾有一位朋友給我講過(guò)一個(gè)故事：在美國(guó)一家大型公司，一次座談會(huì)上董事長(zhǎng)發(fā)言時(shí)，讓每一位參加的員工都站起來(lái)，看自己的椅子。
結(jié)果，每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長(zhǎng)只說(shuō)了一句話：“我只想告訴你們：坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)得不到錢的！”
這是一句多么富有哲理的話，既簡(jiǎn)單又耐人尋味。其實(shí)，不僅在創(chuàng)業(yè)中，在生活中，也是如此，等待是永遠(yuǎn)抓不到機(jī)會(huì)的.。機(jī)會(huì)從我們身邊走過(guò)時(shí)，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發(fā)現(xiàn)，去探索，就能抓住機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不要等到它過(guò)去了你再后悔。
在學(xué)習(xí)中，我們不能等，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的，而我們掌握的知識(shí)卻是有限的。只有抓住一切能利用的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，才能豐富我們的知識(shí)面，了解更多的世界！等待，意味著錯(cuò)過(guò)和失去！
在生活中，我們更不能等，因?yàn)槲覀兊纳怯邢薜模挥欣糜邢薜臅r(shí)間，才能讓生命過(guò)得更精彩！
機(jī)會(huì)作文 27
都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，提起機(jī)會(huì)自己不由得想起這樣的一個(gè)故事，說(shuō)上帝曾經(jīng)允諾過(guò)一個(gè)人要給他機(jī)會(huì)，有一天暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，有的一艘輪船要載他，他拒絕了說(shuō)上帝會(huì)來(lái)救我的。有第二艘龍船要他乘坐，他不乘坐說(shuō)上帝會(huì)來(lái)救我的，有第3艘船繼續(xù)駛過(guò)，他依舊拒絕了，他堅(jiān)信上帝會(huì)來(lái)救他的。
最后暴風(fēng)雨帶他去見(jiàn)了上帝，他問(wèn)上帝為什么不去救他問(wèn)？上帝說(shuō)我曾派三艘龍船去救你，但是你都拒絕了啊。
其實(shí)在生活中很多時(shí)候也是如此，當(dāng)很多事情你回過(guò)頭去看，生活其實(shí)給過(guò)你機(jī)會(huì)，只是你自己沒(méi)有抓住罷了。
就拿寫作文和審核來(lái)說(shuō)，自己比較喜歡的狀態(tài)就是，在審核之前，自己能夠完成當(dāng)天的`寫作目標(biāo)。但一般都是早上審核，每次審核過(guò)后，自己總會(huì)遺憾，又沒(méi)有寫完真遺憾。
可是，很多時(shí)候，下午或者晚上遲一會(huì)，還會(huì)再審一次，這中間的過(guò)程，就是給你的機(jī)會(huì)，只是這時(shí)候你選擇了做別的事情，刷劇或者斗地主，而不去認(rèn)真的寫作，最后還是遺憾沒(méi)在審核之前完成目標(biāo)。
在生活中很多事情都是如此，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候，我們匆匆忙忙，不去努力，生活給過(guò)你機(jī)會(huì)，只是自己抓不住，又能怪誰(shuí)？
機(jī)會(huì)作文 28
有這么一句話“機(jī)不可失，失不再來(lái)”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣，它只提供一個(gè)機(jī)緣，一個(gè)條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人。
學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，這是人生的.一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來(lái)不易；時(shí)機(jī)的價(jià)值，就在于它創(chuàng)造機(jī)緣，走向輝煌。
機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒(méi)有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人，處處是機(jī)會(huì)；輕視機(jī)會(huì)的人，即使良機(jī)來(lái)敲門，也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
在平常的生活中，也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們，或許機(jī)會(huì)就在眼前；或許在你的問(wèn)題當(dāng)中，就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì)，然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始，找尋成功的機(jī)會(huì)，或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。
俗話說(shuō)：“天時(shí)、地利、人和”，若能早做準(zhǔn)備，做充分的準(zhǔn)備，到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來(lái)臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心，讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”，把握住每一次機(jī)會(huì)。
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