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【推薦】大海的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的大海的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
什么能讓我陶醉?嗯——如果說(shuō)君為酒醉,那么我便為大海而醉!為什么?那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!許多文人騷客的美文中,都出現(xiàn)過(guò)碧海青天的畫(huà)面。詩(shī)人們醉于大海的磅礴,而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起,帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽(tīng)著海對(duì)我們的召喚。心里原來(lái)積壓的不愉快全都不見(jiàn)了,是被大海嚇跑了吧?大海的聲音,是那么的渾厚,那么的有力,無(wú)處不散發(fā)著那種磅礴。白色,并顯不出原有的悲涼,好像成為了一種襯托,讓浪花顯得無(wú)暇。他們的組合,擁有了一種魔力。是心靈的魔法,是對(duì)我們心靈的洗滌,他在為我們述說(shuō)著什么。
童年時(shí)讀過(guò)的童話(huà)、神話(huà)中,也有著大海的影子,小美人魚(yú),還有無(wú)所不能的龍。有時(shí)候,我會(huì)想:
變成泡沫的小美人魚(yú),還在大海里么?她在哪?看海平靜時(shí)的憂(yōu)傷,是小美人魚(yú)在為他講述她的故事么?
生活在大海中的巨龍!您為什么不出來(lái)?您在哪?看海洶涌時(shí)的咆哮,是您在憤怒嗎?是用巨浪來(lái)警告人類(lèi)對(duì)自然的破壞么?
聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲,雄渾的交響樂(lè),眼前出現(xiàn)了大海的影子:
微風(fēng)蕩漾,起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起,憤怒的.波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿(mǎn)……
欣賞畫(huà)廊里的作品,那些畫(huà)中的主角,不正是大海么?
藍(lán)色的天,應(yīng)和著你,看,這是多美的一幅畫(huà)呀!
我站在了大海的面前。
那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng),拂過(guò)臉頰,看著你的舞蹈,聽(tīng)著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過(guò)的指尖。感受著大海溫柔撫過(guò)的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉?
大海的作文 篇2
“小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海邊出生,海里成長(zhǎng),大海啊,大海,是我生活的地方。海風(fēng)吹,海浪涌,隨我飄流四方!币皇罪L(fēng)靡大江南北的《大海啊,故鄉(xiāng)》唱出無(wú)數(shù)人的心聲,可以前的我總不能理解包含其中的感情,直到我離開(kāi)大海,才漸漸有所感悟。
小時(shí)候的我一直費(fèi)解,為什么會(huì)有那么多人喜歡海呢?不就是藍(lán)汪汪的一片嘛。但現(xiàn)在的我漸漸發(fā)現(xiàn),自己根本擺脫不了大海在我身上種下的“魔咒”。睡覺(jué)做夢(mèng)大多半的場(chǎng)景都與大海有關(guān),我仿佛聽(tīng)到了沙灘上陣陣笑語(yǔ)、看到了串串腳印,感受到?jīng)坝康暮K蛭矣縼?lái);走在路上看到“云南過(guò)橋米線(xiàn)”、“重慶雞公煲”等等都不能勾起我的食欲,心中想念的只是魚(yú)和蛤蜊……
爺爺奶奶那輩人是地地道道的漁民,“靠海吃!薄N沂寝r(nóng)民的后代,準(zhǔn)確一點(diǎn)我更是漁民的后代。那一片海滋養(yǎng)了一輩又一輩的人,奶奶常跟我說(shuō),“咱們其實(shí)是大海的后代啊!睜敔?shù)牟遏~(yú)技術(shù)是一流的,可是到了爸爸這一輩卻沒(méi)有很好地把這項(xiàng)技術(shù)傳承下來(lái),更加汗顏的是,身為大海的子民,我卻不會(huì)游泳。現(xiàn)在村里大多數(shù)的青壯年都外出打工,并不依賴(lài)捕魚(yú)為生,一方面這體現(xiàn)了改革開(kāi)放三十年以來(lái)社會(huì)生活的變遷,我國(guó)城市化水平不斷提高,越來(lái)越多的農(nóng)民涌進(jìn)城市尋求更加廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì);但我卻看到了令人憂(yōu)心的一面,家里的出海用具都荒廢了,大海近在咫尺,卻很久都不去看一眼,我們不能忘記自己的“本”。
海洋環(huán)保,堅(jiān)決杜絕先開(kāi)發(fā)再治污
奶奶常跟我說(shuō):“我們那個(gè)年代,物資極其匱乏,吃不飽穿不暖,但是可以下海打漁,現(xiàn)在想想喝上那一碗鮮鮮的.魚(yú)湯,肚子那個(gè)舒服啊。魚(yú)養(yǎng)胃又養(yǎng)人那!”是呀,以前海里有各種各樣的魚(yú)類(lèi),都不吃小魚(yú),可是現(xiàn)在由于人類(lèi)過(guò)度捕撈以及海洋污染,很多海洋生物都絕跡了。20xx年膠州灣海域由于水體污染問(wèn)題,爆發(fā)了滸苔,原本幽邃深藍(lán)的大海被纏上了大片綠綠的滸苔,臭氣熏天。20xx年6月期間中海油渤海灣一油田發(fā)生漏油事故,造成大面積海體水域問(wèn)題,原因之一就是事故方疏忽沒(méi)有做好應(yīng)急預(yù)案。據(jù)了解由于其他海上事故、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)以及因人為進(jìn)行海上傾廢等原因致使各類(lèi)有害物質(zhì)進(jìn)入海洋等,海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡因此遭到嚴(yán)重破壞。目前每年排入海洋的石油污染物約1000萬(wàn)噸,這致使大面積海水被油膜覆蓋,海洋生物大量死亡,嚴(yán)重影響海產(chǎn)品的價(jià)值,以及其他海上活動(dòng)。我是多么地痛心啊,可是又發(fā)現(xiàn)自己是多么地?zé)o力。生我們養(yǎng)我們的大海不應(yīng)該被這樣糟蹋!
沒(méi)錯(cuò),改革開(kāi)放以來(lái),人們的日子是越過(guò)越好,可是不能以損害我們賴(lài)以生存的大海為代價(jià)啊!值得慶幸的是我們國(guó)家在發(fā)展的同時(shí)逐漸意識(shí)到海洋的重要性,要堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)“海洋夢(mèng)”!笆濉币(guī)劃綱要明確指出,要統(tǒng)籌海洋環(huán)境保護(hù)與陸源污染防治,加強(qiáng)海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)。黨的十八大做出了“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略決策,有效保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)化生態(tài)文明理念,積極推動(dòng)海洋資源的節(jié)約利用和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)已經(jīng)成為中國(guó)人民的海洋夢(mèng)。
聽(tīng)說(shuō)出臺(tái)這些政策后我真的是欣喜若狂。我們要用海洋夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),堅(jiān)持走新型海洋發(fā)展道路。
海洋經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)型發(fā)展刻不容緩
現(xiàn)在大量農(nóng)村人口涌入城市,雖然為城市的發(fā)展注入新鮮血液,但也帶來(lái)一系列的問(wèn)題,尤其是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重滯后的問(wèn)題。對(duì)于我們沿海地區(qū)的農(nóng)民來(lái)講,不應(yīng)該舍本逐末,我們的大海就是我們最寶貴的資源。十八大報(bào)告中提到:有效開(kāi)發(fā)和利用海洋,使海洋經(jīng)濟(jì)成為拉動(dòng)中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力引擎,使海洋經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)日益提高。我們農(nóng)民的文化素質(zhì)水平雖然不高,不能從事高科技的活動(dòng),在沿海建港口就可以拉動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè),多數(shù)居民都愿意在自己家門(mén)口工作。例如青島市在建的董家口港為推動(dòng)就業(yè)已經(jīng)發(fā)揮了巨大的輻射作用。發(fā)展海洋旅游業(yè)也是一個(gè)發(fā)展海洋強(qiáng)國(guó)的重要舉措,發(fā)展海洋旅游業(yè)吸引游客,大力宣傳海洋文化,將目前單一的海濱游覽觀光產(chǎn)品調(diào)整為涵蓋海濱游覽觀光、休閑度假、農(nóng)業(yè)觀光和都市旅游等多元化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),使每個(gè)人牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約、清潔、生態(tài)消費(fèi)、保護(hù)海洋環(huán)境的科學(xué)理念。
我們要用海洋夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),漁民終究要回歸大海。
強(qiáng)我國(guó)防,培養(yǎng)全民海洋意識(shí)
想必大家對(duì)日本對(duì)釣魚(yú)*宣誓主權(quán)的行為都感到極其憤怒,日本的憂(yōu)患意識(shí)很強(qiáng),很早就意識(shí)到海洋的重要戰(zhàn)略地位和豐富資源。而我們呢?由于地大物博,我們并沒(méi)有那么地居安思危。如果只是在別的國(guó)家滋事挑釁的時(shí)候才開(kāi)始回應(yīng),罵別的國(guó)家不尊重主權(quán),找找歷史說(shuō)某某地方自古以來(lái)就是中國(guó)的,也未免太沒(méi)有說(shuō)服力。事情過(guò)后和原來(lái)相比沒(méi)有什么變化,任何防御措施都未采取,這并不是我們建設(shè)“中國(guó)夢(mèng)”所應(yīng)有的態(tài)度,也必會(huì)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的發(fā)展產(chǎn)生阻力。如果我們不及時(shí)補(bǔ)上海洋意識(shí)這一課,我們發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、維護(hù)海洋權(quán)益就很難實(shí)現(xiàn)可持續(xù),我們的海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)就不會(huì)真正實(shí)現(xiàn)。
增強(qiáng)國(guó)民的海洋意識(shí),發(fā)展海洋戰(zhàn)略,愈發(fā)成為國(guó)家高層的戰(zhàn)略考慮,海洋問(wèn)題正受到前所未有的關(guān)注。要想真正成為海洋強(qiáng)國(guó),維護(hù)海洋權(quán)益,不能只是談歷史,說(shuō)原則,發(fā)聲明,提抗議,要有具體行動(dòng),必須從全民做起,加強(qiáng)海洋教育,讓大家懂得歷史,了解現(xiàn)狀,加強(qiáng)全民維護(hù)海洋權(quán)益的意識(shí)。
我愛(ài)這藍(lán)色的海洋
從小就特別愛(ài)穿軍裝尤其是白色的,想象著它穿在身上的特殊感覺(jué);喜歡看軍旅題材的影視劇,喜歡《火藍(lán)刀鋒》中以蔣小魚(yú)為縮影的堅(jiān)守夢(mèng)想,守護(hù)在蔚藍(lán)的國(guó)防線(xiàn)上的海軍戰(zhàn)士們;喜歡與海洋有關(guān)的歌曲、詩(shī)歌……
“我愛(ài)這藍(lán)色的海洋,祖國(guó)的海疆壯麗寬廣,我守衛(wèi)在海防線(xiàn)上,保衛(wèi)者國(guó)家無(wú)上榮光。我愛(ài)這藍(lán)色的海洋,矯健的海燕在暴風(fēng)里成長(zhǎng)。我愛(ài)大海的驚濤駭浪,把我們鍛煉地?zé)o比堅(jiān)強(qiáng)!蔽铱赡懿粫(huì)像海軍戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在海防線(xiàn)上,但我會(huì)回到家鄉(xiāng),回到大海的身邊,為藍(lán)色海岸經(jīng)濟(jì)出自己的一份力。
是的,中國(guó)夢(mèng)更是我們青年一代的,海洋夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要大家的共同努力。600多年前,鄭和率龐大船隊(duì)下西洋,傳播了中華文明,為世界航海事業(yè)和人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。而今,中國(guó)這艘巨輪再次揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,駛向以海富國(guó)、人海和諧,合作發(fā)展的道路。
現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。我期待,在富饒美麗的藍(lán)色國(guó)土上,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的海洋夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
大海的子民愛(ài)大海喲!
大海的作文 篇3
暑假里,我來(lái)到了大海媽媽的身邊。
大海媽媽身邊的沙灘真好玩,為什么好玩?因?yàn)橛泻芏嗳嗽谝黄鹜,我們拿起沙具在沙灘上玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了大海媽媽的身旁,大海媽媽一會(huì)兒平靜的雅雀無(wú)聲,一會(huì)兒兇猛的洶涌波濤,一會(huì)兒走過(guò)來(lái)好像在幫我們洗腳似的,有時(shí)我把我的手放進(jìn)大海媽媽的身體里,哇!好涼爽啊!一會(huì)兒,我模模我的.手好光滑啊?墒牵也恍⌒耐嫠5臅r(shí)候,嗆到了一口海水哇,好咸啊,比鹽還咸。
大海媽媽真調(diào)皮。
大海的作文 篇4
在一年級(jí)暑假的一個(gè)夜晚,我和妹妹去海邊玩,我們顧不上脫衣服就跳進(jìn)了大海的懷抱里,妹妹跑到了人很少的深水區(qū),而我呢,則游到了水不深卻很好玩的 軟沙區(qū)。妹妹沉了下去。爸爸看見(jiàn)了,便奮不顧身的沖了過(guò)去,給妹妹撿回了一條生命。這時(shí),爸爸一定在想:“那個(gè)大的哪里去了?得趕快去救他,對(duì)了,那個(gè)干 柴火桿一定是跑到水更深的地方去了……”
想到這里,爸爸拔起腳桿兒就去救我,可是,他哪里知道,他的鐵絲兒子在淺水區(qū)玩得正歡呢,一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。爸爸看到人就問(wèn):“看見(jiàn)一個(gè)瘦身子打頭的小男孩了嗎?”“看見(jiàn)一個(gè)一百二十cm的小男孩了嗎?”“看見(jiàn)一個(gè)身著4條龍王爺5只蝙蝠的一個(gè)小孩子了嗎?”
水已經(jīng)漫過(guò)他的脖頸了,他的拖鞋被海浪沖走了,他那幾千元的手機(jī),還有北京現(xiàn)代轎車(chē)的遙控器都進(jìn)水了,再走就非但找不到“鐵絲”,自己也會(huì)把命搭上的。他向一名潛水的叔叔打聽(tīng)了一下,叔叔說(shuō):“這么深的水,怎么會(huì)有一個(gè)連潛水管子都沒(méi)有的小男孩呢?不可能的.!”
聽(tīng)到這里,爸爸氣餒了,心里想:“‘鐵絲’一定被嗆死了……”這時(shí)他記起了我的水性好,但是卻不愛(ài)到深水區(qū)冒險(xiǎn)的性格:“對(duì)了,‘鐵絲’一定在水很 淺的很的地方,或者到岸上了吧。對(duì)了,他一定在岸上!”爸爸自言自語(yǔ)道,直往岸上踏著又沉又重又因?yàn)樗母×ζD難的腳步,一步又一步地向海岸上的細(xì)沙大沙 灘走去。
這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)游上岸走了,看見(jiàn)爸爸的身影,我就迎了上去,爸爸說(shuō):“我終于找到你了!”
我這才恍然大悟,爸爸為了找我,白著急了一回,還損失了那么多。
大海的作文 篇5
海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛。
一天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。干凈整潔的操場(chǎng)上有五彩繽紛的花,一棵棵挺拔的大樹(shù),就像一位位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。同學(xué)玩鬧的聲音是多么的歡快,多么快樂(lè)呀,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。而我在玩什么呢?我在和同學(xué)踢毽子,比誰(shuí)踢得多,小雅踢了202個(gè),比我多,我不服氣,我就說(shuō)小雅撒謊。
小雅聽(tīng)到我說(shuō)她撒謊,一下子哭了起來(lái)。同學(xué)們看到小雅哭了,都紛紛批評(píng)我,指責(zé)的聲音就像雨點(diǎn)一樣砸向我。我的心情很糟糕,此時(shí)感覺(jué)像有一塊大石頭在壓著我,周?chē)臍鈮阂舱谝稽c(diǎn)點(diǎn)地降低。
從此我恨起了小雅,回家也不在和她一起。在放學(xué)路上,我都覺(jué)得景色沒(méi)有原來(lái)那么漂亮了,大樹(shù)的葉子也沒(méi)有以前那么綠了,小花也沒(méi)有以前那么漂亮了,樹(shù)葉都聳拉著腦袋,小草也都彎下了腰。這時(shí)一股冷風(fēng)吹了過(guò)來(lái),弄得樹(shù)枝啪啪作響,好像在批評(píng)我說(shuō):我覺(jué)得你不應(yīng)該這樣說(shuō)小雅,你應(yīng)該向小雅道歉。我心想:哼,其他的同學(xué)都批評(píng)我了,我才沒(méi)心思向小雅道歉呢。突然,一道閃電飛馳而下,還伴隨著整耳欲聾的雷聲,把我嚇了一跳。風(fēng)比剛才更加猛烈了,滴答滴答有雨滴砸在我的頭上,我想難道老天爺也在為小雅打抱不平?想著想著,便加快了腳步往家跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)小亮點(diǎn),正高興快到家了時(shí),忽然嘩啦——嘩啦——下起了傾盆大雨,我一邊用書(shū)包擋雨,一邊快步地往家跑,嘴里還嘟嚷著:奇怪,老天爺怎么發(fā)這么大的脾氣。我快跑到家的時(shí)候,砰的一聲,不小心摔倒了,幸虧只是褲子臟了而已。開(kāi)了門(mén),走了進(jìn)去,媽媽媽媽看出了我的心情不好,便提議周末時(shí)帶我去看海。
我一來(lái)到海邊,便感覺(jué)心情好多了,海水拍打著我的小腿是多么的舒服呀。海藍(lán)的跟天空融為一體,都分不清遠(yuǎn)處哪里是天,哪里是海。白云姐姐穿上了潔白干凈的衣服,沙子金黃金黃的,軟軟的,踩在上面就像踩在棉花上一樣。太陽(yáng)傘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一個(gè)個(gè)大大的彩色蘑菇。
傍晚的海景更美麗迷人,紅紅的晚霞把海和沙灘都染成了紅色,貝殼也比早上更漂亮了,海浪還給我們帶來(lái)了一些更大更漂亮的貝殼,幾乎都撿不完。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)撿貝殼的小姑娘,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小土豆似的.鼻子,紅紅的嘴唇,穿著紅色的連衣裙。我不好意思的走了過(guò)去說(shuō):你好,我叫萱萱,我們可以交朋友嗎?小女孩:可以呀,我叫玲玲。最后,我和她一起聊天的過(guò)程中,明白了友誼的可貴。于是我又想起了小雅,她現(xiàn)在還在難過(guò)嗎。后來(lái)我們開(kāi)始撿貝殼,我撿了好多好多漂亮的貝殼。
媽媽看到我撿的貝殼,覺(jué)得太重,提議讓我把貝殼丟掉,我跟媽媽說(shuō)貝殼要做成貝殼項(xiàng)鏈送給小雅的,因?yàn)槲易屗y過(guò)了。媽媽夸我是一個(gè)好孩子,我非常的高興;氐綄W(xué)校,我把貝殼項(xiàng)鏈送給了小雅,并對(duì)小雅說(shuō):對(duì)不起小雅,我不應(yīng)該說(shuō)你撒謊了,我們還能成為好朋友嗎?當(dāng)然可以呀!小雅笑瞇瞇的說(shuō),我們本來(lái)就是好朋友。
從此我們的友誼更深了。
大海的作文 篇6
我是蔚藍(lán)的大海。
日出的光芒照在我的臉上,我揉了揉眼睛,新的一天開(kāi)始了。
從我頭上飛過(guò)的海鷗與我寒暄,沙灘上的小螃蟹熱切地向我打招呼,我叫來(lái)風(fēng)叔叔,將我身上的貝殼送給小螃蟹。
過(guò)了一段時(shí)間,人類(lèi)來(lái)了。
他們帶著泳圈、泳鏡,穿著泳衣向我撲來(lái),他們捅捅螃蟹洞,螃蟹們害怕地逃走了,他們隨便往沙灘弟弟身上扔垃圾、吐痰,他害怕地哭了起來(lái),他們把我的小伙伴——魚(yú)和小蝦們都撈走了。
我十分憤怒,想用海浪卷走他們,可當(dāng)我看到小孩們天真神情時(shí),我猶豫了。
于是我別過(guò)頭,假裝沒(méi)有看見(jiàn)這一切,可是我安心得了嗎?我再也忍不住了,人類(lèi)殘害魚(yú)兒,污染沙灘的畫(huà)面就像電影一樣一遍一遍地回放,我打了個(gè)大浪過(guò)去,我看見(jiàn)人類(lèi)倉(cāng)皇而逃,我第一次體會(huì)到報(bào)復(fù)的快感。
轉(zhuǎn)眼,黃昏了,我的衣服變得金燦燦的',閃閃發(fā)光,海豚妹妹鉆了出來(lái),仿佛在欣賞著黃昏的美,發(fā)出一陣陣歌聲,接著,又有幾只海豚冒了出來(lái)像是在為它伴舞,惹來(lái)其它魚(yú)兒的贊嘆。
不一會(huì),到了晚上,清冷的月光沐浴著我,隨著四周的寂靜,我的心情也逐漸變得平靜,于是,在月亮姐姐的照耀下,我入睡了。
大海的作文 篇7
在一個(gè)氣象陰沉的下戰(zhàn)書(shū),爸爸、媽媽跟外公、外婆還有我一起去海邊玩。
一路上,只見(jiàn)車(chē)子川流不息,好象是一條巨龍?jiān)谂。在?chē)上坐了過(guò)了良久,我都快睡著了,突然媽媽喊我:“快下車(chē)了,大海到了。”我立刻蘇醒了,跳下車(chē)后,我就直接跑到了沙灘,換上泳褲后,我拉著爸爸沖向大海。那些波浪向我撲過(guò)來(lái),真是涼快極了!由于我還不學(xué)會(huì)游泳,媽媽讓我套上了一個(gè)美麗的游泳圈 駕馭文字力強(qiáng)這樣,我就能夠在大海里自在地游來(lái)游去了,真是舒暢!我最?lèi)?ài)好坐在沙灘上感觸海浪沖過(guò)來(lái),無(wú)比地刺激。我還發(fā)明干爽的沙灘沙子是松松的,有點(diǎn)燙腳,可是到了海邊濕濕的沙灘,沙子是牢牢的,而且海邊的沙攤的`沙子都很細(xì),還有些叔叔阿姨在玩把本人埋在沙子里的游戲。
今天我玩得十分開(kāi)心,我愛(ài)大海!
大海的作文 篇8
大海果真是碧綠的,綠得發(fā)亮。天光輕柔地跳躍在海面的浪尖,留下閃光的足跡,漸行漸遠(yuǎn),直到海天相連的地平線(xiàn)。那種淡金色的光芒給我一種幻覺(jué),仿佛那亮點(diǎn)不是光在水面的反射,而是來(lái)自于遙遠(yuǎn)不可知的天堂,如同蒼穹上的群星墜落。
我赤腳走在沙灘上,海水微涼,沙灘溫暖。我俯身在海面上,聽(tīng)到一種混沌不清的聲音——那是貝殼和小魚(yú)在海底竊竊地私談。海風(fēng)輕撫,一股咸濕的氣息撲面而來(lái),那么遙遠(yuǎn),那么親切。
海水是淺綠色,微微夾雜著朦朧的淡褐色,美得讓人沉醉。如果盯著它看,看久了就會(huì)有些眩暈。這時(shí),海和天之間的界限變得不那么清晰了,水的碧綠色揉進(jìn)了天空,天空也映進(jìn)了海水里,大海顯得更加寬廣而深邃了。
此時(shí)的大海,已經(jīng)揉著惺忪的睡眼,開(kāi)始從夢(mèng)中醒來(lái)。天空的東方露出了一抹亮光,陽(yáng)光給海戴上金色的光環(huán)。它低吼著,沖刷著雪白的沙灘,把我留下的足跡撫平隱沒(méi)。
我躺在被淡淡的陽(yáng)光溫暖得冒著絲絲熱氣的沙灘上,望著空中生長(zhǎng)的白云,聽(tīng)著耳邊一起一伏的浪花聲,像是少年沉沉的呼吸,呼應(yīng)著我心臟的跳動(dòng),將我同化給這片夢(mèng)境般美好的景致。
我想,恐怕大海是一種信仰吧。如果真的是這樣,那么它便是最樸實(shí)、最貼近自然的信仰。沒(méi)有十字架的神秘肅穆,沒(méi)有天堂的諾言和地獄的恐怖,沒(méi)有冗長(zhǎng)的禱告,沒(méi)有飄渺的圣歌,有的只是無(wú)窮無(wú)盡的`力量和美。
站在海灘上,我注視著面前的大海:風(fēng)吹過(guò)后,遠(yuǎn)處海平面慢慢升高。浪花卷到腳邊,轟然擊碎了我心中所有的郁悶、煩瑣。
躺在海水中,浪在身邊涌動(dòng),那是大海愛(ài)的脊梁。
我覺(jué)得整個(gè)人變得很空曠,心的峽谷中吹過(guò)巨大的風(fēng),開(kāi)滿(mǎn)白色的花朵。
從某種意義上講,大海的坦蕩,又恰似這世界上最美好的心靈。
大海的作文 篇9
我去過(guò)很多地方,也見(jiàn)過(guò)很多海。有脾氣暴躁的大海,也有性格溫柔的大海。下面就讓我們一起去看看吧!
青島的海很可憐,海面上漂浮著很多海藻,海水也很渾濁。因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢飦y扔垃圾,一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)它,我想它一定在傷心的哭泣。
威海的海很溫柔,那里的浪花輕輕的拍打著沙灘。我用沙子堆了一圈圍墻,想把自己圍起來(lái)。在圍墻快完成的時(shí)候,一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái),我的圍墻被沖垮了。我難過(guò)極了!
潿洲島的海也有點(diǎn)臟,因?yàn)閯偣芜^(guò)臺(tái)風(fēng),沙灘上有很多垃圾。凌晨三點(diǎn),我們?nèi)ペs海,我興奮極了。在那里撿了很多貝殼,回到客棧清洗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了寄居蟹,我又開(kāi)心又害怕。
北海銀灘這個(gè)名字一聽(tīng),就知道那里的沙子很漂亮。到了銀灘,我看見(jiàn)沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了!銀灘上有很多小螃蟹,它們的名字叫沙蟹,以沙子為食。銀灘的海像一個(gè)暴躁的老爺爺,大浪一個(gè)接一個(gè)的.向我們撲來(lái),我站都站不穩(wěn),還喝了好幾口海水呢!我嘗到了海水的味道,又咸又苦。
我多想再去一次海邊,感受海的寬廣!
大海的作文 篇10
大海是生命的搖籃,也是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的母親。沒(méi)有大海,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。然而,我們是怎樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的母親的呢?說(shuō)句實(shí)話(huà),我們?nèi)祟?lèi)對(duì)不起大海。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),生命起源于大海。哪些單細(xì)胞,細(xì)菌都是由大海慢慢向陸地發(fā)展,從猿類(lèi)發(fā)展到人類(lèi)都得益于大海。太陽(yáng)能的五分之四被海水吸收以后,再慢慢地向外發(fā)散能量,所以人類(lèi)的熱能,清潔的空氣都來(lái)源與大海。大海里的很多生物,植物在進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了人類(lèi)所需的氧氣,同時(shí)吸收了大量的二氧化碳。又提供給我們大量的食物,還提供給了我們大量的再生資源,才使我們的生活越來(lái)越好。然而隨著我們?nèi)祟?lèi)的漸漸增多,森林面積一天天的減少,造成了大量泥土流失,終于使大海由蔚藍(lán)變得有些混黃。隨著人們向大氣中不斷地排放溫室氣體地增加,全球氣溫在不斷地升高。南北極冰雪加速融化,海水本身也在受熱膨脹,這些因數(shù)使得海平面不斷的上升,海水倒灌,大片農(nóng)田被淹。大概是大海在生我們的氣吧,海水一次又一次地跑出來(lái)教訓(xùn)我們,給我們?nèi)祟?lèi)造成了難以想象的損失。
那么,現(xiàn)在情況又如何呢?舊的問(wèn)題還沒(méi)有解決,新的問(wèn)題又來(lái)了。大海不僅是提供人類(lèi)生存的食物和人類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)的重要之地,可也成了污水的主要排放的歸宿。據(jù)調(diào)查,海洋的污染正在迅速地?cái)U(kuò)大,全世界已有12220平方公里受到污染。大量石油滲入海水,促使大量的海洋生物死亡。工業(yè)用水的排入,使得重金屬汞每年平均以九千頓的排入海洋,使得海水中的氧氣迅速消耗,繼而形成大面積的赤潮,引起魚(yú)蝦大量死亡。如果人類(lèi)食用了被污染的`魚(yú)蝦,怎能保證身體健康呢?大海污染,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人的生產(chǎn)生活,關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展。如果我們還不引起重視,還不趕快改變生活方式,不趕快控制污染,情況會(huì)更嚴(yán)重。那樣,大海會(huì)更生氣,會(huì)更嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們。引發(fā)海嘯,使我們失去家園。我們?nèi)绻氡Wo(hù)我們,就必需先想辦法保護(hù)我們賴(lài)以生存的母親大海。
如果現(xiàn)在我們還不海水倒灌,那么該什么時(shí)候拯救大海呢?我們聽(tīng)到了大海的呼喚,我們?cè)摳冻鲎约旱木d薄之力努力的去拯救我們的生命搖籃——大海。
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