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開滿丁香花的校園作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開滿丁香花的校園作文，希望對大家有所幫助。
開滿丁香花的校園作文1
這是灰蒙蒙的一天，太陽一直躲在云后，鳥兒們個個昏昏欲睡，“噗呤呤”地飛到校園的丁香花走廊中，趴在長椅上睡著了。
一個小男孩拿著一本語文書，快步走到丁香花走廊，鳥兒們都驚醒了，飛到另一張長椅上。男孩兒并不理它們，坐在長椅上專心致志地讀著語文書，口里邊背著下節(jié)課老師要講的古詩。他隨手從地上撿起一片片掉落的丁香花瓣，并把它們夾在書里。
不一會兒，班長王寒冰走出了教學樓。當他正想和伙伴們踢球的時候，隱約看見了在丁香花走廊里有一個模糊的人影，但卻被一束丁香花遮住了一半，看不清是誰。王寒冰好奇極了，他便迎著丁香花的香氣走了過去�！皶钦l呢？”他想。
正當王寒冰想拍那個男孩的肩膀時，那個男孩“啪”的一聲，飛快地合上了語文書。王寒冰后退了一步，譏笑著說：“哎呦！原來是淘氣包張明��！你在干嘛呢？”張明把語文書背在身后說：“背古詩呢�！蓖鹾难劬Σ蛔〉仄仓鴱埫鞅澈蟮恼Z文書說：“偷偷摸摸地干什么呢！快給我看看你的語文書！”張明并不怕他：“我才不給你呢！小辣椒！”“嘿！敢叫我小辣椒？”王寒冰伸手就去搶張明的語文書�？墒菑埫鞑环攀�，急得王寒冰用力一拽。忽然“嘶啦”一聲，語文書被撕破了。王寒冰一下沒反應過來，當他抬起頭時，他看見張明氣紅了臉，眼淚在眼里轉著，王寒冰不知所措。張明大吼一聲：“王寒冰！我記住你了！”然后他丟下語文書，坐在長椅上輕聲哭了起來。王寒冰馬上意識到事態(tài)的嚴重，他歉意地坐在張明身邊說：“對不起，我撕了你的書但是你能告訴我，有什么不想說的事兒嗎？”張明擦擦眼淚，嘆了口氣：“其實，我很喜歡咱們李老師的。我是從農村過來的，我的爸媽在外地上班，奶奶又去世了，所以，我只和爺爺住在一起。李老師十分照顧關心我，知道我學習不好，他就每天放學后，省出時間到我家，給我補課。他也知道我家的收入不多，每次補課從來不要錢。讓我印象最深的一次，去年我過生日的時候。那次我和爺爺原本想省錢，不過生日的。但是，李老師卻不請自來了，還給我買了一個大蛋糕！我們仨一起說笑，一起吃飯。李老師還給我們吹了笛子，可好聽了！”
王寒冰看見，張明說著說著，眼神就變得夢幻起來，好像陶醉了一樣�！敖裉焓抢罾蠋煹纳�，他最喜歡丁香花了，我想把丁香花瓣送給他，但是花瓣兒全掉了，書也撕破了李老師又該為我擔心了”說著，淚珠又從他的臉上滾落在語文書上。此時，王寒冰已經(jīng)紅了臉，一是因為，他身為班長，連李老師的生日都不知道！真不該！二是為撕破了張明的語文書而感到羞愧。他站起身，大聲宣布：“張明，你別擔心，我?guī)湍�！”張明驚喜地抬起頭，笑了，說：“沒想到，班長這么善解人意��！”王寒冰也笑了：“趕快干吧！”說畢，兩人埋頭撿起掉落的丁香花來。
“丁零！”上課鈴響了。王寒冰和張明手里捧著丁香花瓣，最先沖進教室。他們把花瓣小心翼翼地放在講臺上，然后回到座位。不一會兒，李老師走進來。當他看到講臺上的花瓣時笑了，問同學們：“這是誰送我的？”同學們面面相覷。李老師又說：“我十分感謝這位同學！好了，誰來背一下《江頭五詠·丁香》？”“好！張明來吧！”“《江頭五詠·丁香》唐，杜甫。丁香體柔弱，亂結枝猶墊。細葉帶浮毛，疏花披素艷”一詩終了，起先是一片寂寞，隨后便是一陣熱烈的掌聲，其中班長王寒冰拍得最響。
事后，王寒冰在日記中寫道：“雖然那天灰蒙蒙的，看不見太陽。但是，張明美好的善意的心，像太陽一樣照亮了我心靈的最深處”
開滿丁香花的校園作文2
六年級5班的班長王寒冰獨自走在充滿丁香花花香的校園里，他看著美麗的花兒，聞著芳香的氣味，撿起一瓣丁香花，捧在手心，卻淚眼朦朧了。
那是一個春暖花開的日子，陽光明媚，花兒隨風跳舞，小鳥為它伴奏，小草給它鼓掌。課間，一群學生圍在一起嘰嘰喳喳的議論著：“咱們班的班長雷厲風行，做事果斷，不徇私情，誰能搞次惡作劇，讓他出出丑��？”一向喜歡出風頭的淘氣包張明搶道：“我，這次由我來！”他心想：王寒冰，你不是平時喜歡批評我，這次我就滅滅你的威風，哼。
隨著優(yōu)美的鈴聲，同學們迅速回到座位上，等待老師上課�！鞍�！”一聲驚呼，只見一只毛茸茸的大老鼠從班長的桌倉里掉出來，嚇得班長，魂飛魄散、狼狽不堪地坐在地上。旁邊立即傳來一片笑聲，“原來我們的班長怕老鼠��！”張明諷刺道，他撿起老鼠，擺在眼前看了看，輕蔑道：“還是一只假老鼠。”班長慌忙爬起來，坐到座位上，還沒回過神來。
一節(jié)課很快就過去了。幾個學生繼續(xù)圍為在一起，一位同學夸贊道：“張明，你可真厲害！居然讓班長丑態(tài)百出啊。”另一位同學豎起大拇指：“張明啊，佩服，佩服�！边�有一位同學，雙手抱拳，說道：“師傅，請受徒兒一拜，哈哈哈”
這時，王寒冰走了過來，擠進人群，一把把張明拽了出來，生氣的吼道：“說，你為什么搞惡作��？”“我想搞就搞，關你什么事？”張明說道�！澳銥槭裁醋屛页龀�？”王寒冰問道�！耙驗槲铱茨悴豁樠郯。趺戳�？”張明若無其事地說道。王寒冰一把揪住張明的衣領，張明順勢把王寒冰推倒在地上，倆人撕打了起來。這時，班主任李老師走進教室，看見倆人打架，立刻把兩人分開了，并叫到了辦公室處理糾紛。
“你們?yōu)槭裁创蚣�？”李老師嚴肅的問道。王寒冰把整個事情的來龍去脈講出來以后。李老師語重心長地說道：“你們倆同在五年級3班，就是一家人，要有集體榮譽感，不能搞惡作劇，更不能打架。而且還要學會諒解別人，你們想想，全年級這么多的學生，為什么你們倆就在同一個班呢？你們想過嗎？”“沒有�！睆埫骱屯鹾鶕u了搖頭。李老師繼續(xù)說道，“這就是緣分啊�！蓖鹾蛷埫鲀扇嘶ハ嗫戳丝�，張明想：或許是我錯了！他伸出右手道：“對不起班長，我不應該搞惡作劇的�！蓖鹾o握張明的手說道：“我也有不對的地方，我不應該先出手打你的。”
張明和王寒冰的手緊緊握在一起，有說有笑地離開了老師辦公室。
從此，他們倆成為了十分要好的朋友，整天形影不離，有困難就互相幫助。王寒冰幫張明講題，張明的學習成績也提高了許多。張明帶王寒冰打籃球，王寒冰的籃球技藝一下子提高了好多。兩個人都變得很優(yōu)秀。
這天，張明拿著一個小袋子來找王寒冰。“這是什么？”“丁香花種。”“拿這個干嘛？”“我們一起種唄！”說罷，他們來到了校園的花壇旁，埋下種子，澆了水。一起緊抱雙拳，“我們要做一輩子的好兄弟！”
六年級開學的第一天，王寒冰來到學校后，卻怎么也等不到張明。詢問過老師之后，才知道張明家里有急事，轉學了。
一陣鈴聲響過，王寒冰回過神來，心里堅定地說道：“有緣必會相見，我們說過，要做一輩子的好兄弟。這丁香花，就是我們的見證！
開滿丁香花的校園作文3
校園里開滿了丁香花，丁香花好似一只只紫色的蝴蝶停在丁香樹上，微風一吹，那些“紫色的蝴蝶就會隨風起舞，要說這丁香花能開得這樣好，還有一段故事呢！
放學后，“嗖嗖”一個黑影在丁香樹之間閃過，他彎著腰，躡手躡腳地走向了其中的一棵，先伸出手把丁香樹的花枝摘下，再用腳“咔嚓咔嚓”幾下就把摘下的丁香樹的樹枝全踩斷了。他會是誰呢？
“喂！”“淘氣包”張明正好看到了那個同學正在破壞丁香花，立刻上前把他從丁香樹旁邊揪了出來，那個同學把張明的手甩開，怒氣沖沖地罵張明多管閑事，正在倆人爭執(zhí)時，被不遠處值日的班長看見了，班長一向雷厲風行，沖過去就把他倆拉開，問到：“怎么回事？”搞破壞的同學搶先回答道：“是張明在搞破壞！我是在阻止他這種行為！“班長王寒冰看了看地上的丁香花，而張明又有班上有名的淘氣包，便毫不猶像地要把張明揪去班主任李老師的辦公室，想讓他承認自己的錯誤。王寒冰和張明拉拉扯扯的走向老師的辦公室，搞破壞的同學指著他們，在后面哈哈大笑：“讓他多管閑事！”
張明和王寒冰在去辦公室的路上，張明大聲地理論：”是他摘的樹枝！他誣告我！就算你是班長也不能不講究證據(jù)地聽信他的謊言！”周圍路過的同學看見王寒冰拉著淘氣包張明，也三三兩兩的湊在一起看熱鬧�？赏鹾静焕頃䦶埫鞯霓q解，將他一路拉到了李老師的辦公室。見到李老師，便說：“報告李老師！張明破壞丁香花！有位同學制止他，他還想污蔑人家！您說怎么辦？”“才不是呢！李老師，班長只聽了他的一面之詞，根本不了解情況！”張明委屈的大叫起來�！昂冒�！你還嘴硬！李老師，他肯定是心里發(fā)慌才急于反駁，一定是他干的！”王寒冰看著張明氣急敗壞的樣子，更加堅信是張明在撒謊�！澳愫f！明明是那個同學踩的！”張明氣的嘴都歪了。“你們既然都認為自己說得對，那我們去整理一下樹枝，當做認錯吧�！崩罾蠋熆粗媲盃巿�(zhí)不已的學生，只提出了一個奇怪的要求，這個要求，只有李老師自己清楚，嘴上說是去整理，其實是他要親自去一探究竟。
他們一起來到了丁香樹旁，剛走近丁香樹李老師就被一根突然劃過的樹枝險些打到，他們定睛一看，之前那位同學居然爬上了樹！“就是他！”張明見了他大喊到。丁香樹在那位同學腳下晃動，紫色的丁香花瓣就像折翼了的蝴蝶了無生機的落下。李老師瞬間明白了事情的真相，立刻上前喝止住了那位同學的危險行為，并嚴厲批評了他。
張明生氣地看著王寒冰，王寒冰羞愧地低下了頭……“對不起！我誤會你了，你能原諒我嗎……”王寒冰的聲音越來越小，他在為自己的魯莽道歉，他忽然意識到，不可以隨便的給同學打上標簽，不能對同學有刻板印象。張明聽了王寒冰的道歉，撇了撇嘴，又帶著些笑意說：“算了，只要抓住了‘真兇’，我就心滿意足，不跟你一般計較。”李老師看見張明和王寒冰已經(jīng)和好了，便也笑了。
從此，丁香樹在大家的愛護下，再也沒有被破壞，不久，它也就開出了更多的丁香花，清香散遍了校園的每個角落。
開滿丁香花的校園作文4
六月丁香開滿校園，即使它芬芳四溢，但這也是他最后的季節(jié)，香味走入教室，平時關系不好的同學張明與王寒冰，現(xiàn)在也互相擁抱，久久不肯放下。
王寒冰名如其人，他的心就是一塊不化的寒冰，同時他也是個盡職的班長，時刻照顧著這個的一切，而張明則恰恰相反，大家都叫他“淘氣包”，對他而言，不皮一點生活也就沒有了樂趣。正因為張明的性格，所以對于不容瑕疵的王含冰來說就格格不入。這也常常引起兩人的矛盾，而這時班主任李就會調解，但調解的作用只是一時，而不是一世。所以他們爭吵的聲音成了這個班級的一道風景線，走在走廊上，聽到這聲音也就知道了，是這個充滿活力的班級。
而此刻的擁抱源于那一天的`事，運動會是讓觀眾熱血沸騰的，是讓運動健兒們付出全力的，而學校里的運動會是象征的團結友誼，可對王寒冰來說，卻讓它充滿著不友好，他的隊友居然是張明，這讓她出乎意料，并不在自己的計劃設想之內，但這也是有原因的，因為王寒冰為了讓更多的同學選上自己魂牽夢繞的項目，讓出了自己的名額，等到最后補充空缺。但現(xiàn)在卻讓張明占了長跑項目的第二名，可也無濟于事呀！到了體育課上，每個同學都在操練著自己的項目，也包括他們兩個，而在這節(jié)課前，李老師對他們進行一套教育，既然你們已是隊友，那么就應該一起去面對現(xiàn)實，本不應再發(fā)生沖突，還有你們代表著的是全班勝利與榮譽，是你我共享的總結，我的話就是記住一句話，顧班而棄自名利。
你可別拖我的后腿呀，張明說希望聽到前一句話，你并不會生氣。
不會的，我不是你想象的那種人，王寒冰回答道，但他的臉上卻有一絲凝結的笑容。
他們一起環(huán)繞操場，但兩人卻無人發(fā)語在他們身邊，或許也僅僅只能聽到腳步踏地的聲音，也只能聞到，香氣四溢的丁香花。到了運動會前一天下午的體育課，兩人為明天做好充足的準備，而今天他們要熟悉熟悉跑道，但相比之前兩人總算有了共同的話題，或許之前的矛盾也煙消云散了，他們奔跑在跑道上，一瞬間王寒冰撲倒在地。不知是什么絆了一下？而這時張明一見就扶起王寒冰去見李老師，即使王寒冰的身比他高，他也不顧一切。在途中，張明心想：寒冰，千萬不要有事，不是說好一起迎接勝利嗎？寒冰，我堅持住，但對運動會不好的事情發(fā)生了，雖然問題不大，但這幾天卻確不能做劇烈運動了，這給王寒冰沉重的打擊，難道我的努力就這么白費了嗎？留下張明一個人又該怎么辦呢？張銘似乎看到了他的憂慮，他向前一步，對李老師說我自愿退出。
但名單已經(jīng)交給學校了，無法修改了，李老師說再說了，也不一定會有人來替代你們。
王寒冰不上，我一個人又有什么意思？我們一起努力的就要一起迎接勝利，李老師，如果您同意了，請您向同學們說聲對不起，我們并沒有做到，張明肯定的回答。
李老師，沉思了一會兒，好的，張明同學，我明白你的意思，我想你也知道勝利換來了你和王寒冰的友誼。
運動會如期進行，只有王寒冰與張明在旁邊安靜地觀看，臉上似乎只有對同學們的微笑，回到今天也是他們班畢業(yè)的日子，那年的丁香還在，但增添了淚水與隨風飛的丁香。
開滿丁香花的校園作文5
又是初春的季節(jié)，校園里的丁香花都開了，淡淡的白，淺淺的紫，香氣彌漫了整個校園。
下課了，三年級一班的生物角被同學們圍得水泄不通。他們發(fā)現(xiàn)教室旁那棵玉蘭樹最高的樹枝上，有一只籃球。班上頓時炸開了鍋，幾天后就要檢查班上的生物角了，這可怎么辦？不過，只有張明、王寒冰反應異常，張明死死盯著垃圾桶，班長王寒冰匆匆走向教室。
班主任李老師給同學們布置了一篇作文，讓大家寫近期發(fā)生的事，“籃球事件”便成了熱議話題。作文收上來了，內容是五花八門。
衛(wèi)生委員陳樂樂：
做一個衛(wèi)生委員真難�。≈形鐣r間問垃圾是誰丟的從來沒有人承認，只好自己來清理，而且要天天掃地，真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出啊。對了，說來也怪了，今天發(fā)生了一件怪事，樹上長了一只籃球，讓我想想誰會干這種事。那么高的樹，丟上去一定要有很大力氣，我懷疑是張明干的：
1。班級中就他最調皮。
2。大家都在看籃球時，他卻盯著垃圾桶，垃圾桶有什么好看的？分明是做賊心虛！
3。他天天喜歡和他的＂鐵哥們兒”王小剛一起鬧事，有一次，他們建了一個＂學家長簽名”群，不就是為了逃避家長簽名嗎？被發(fā)現(xiàn)后他們還振振有詞，說純粹是為了好玩，我才不信呢！
數(shù)學課代表嚴萱：
今天我和同桌吵架了，我說現(xiàn)在的破案書越來越?jīng)]勁了，同桌卻捂住耳朵叫：＂我不聽！我不聽！”說到破案，今天發(fā)生了一件有趣的事，一只籃球停在了樹枝上。讓我來捋一下事情的經(jīng)過，只有上籃球課的班級才可能拿到籃球，我們是第三節(jié)課后才看到的，第二節(jié)課下課時都沒有，那一定是第三節(jié)課時發(fā)生的，第三節(jié)課正好是我們班的籃球課！樹枝剛好架成了一個三角形，說明這個＂兇手”不僅力氣很大，而且球技很好，思來想去只有張明和王小剛了，他們可是出了名的愛搗蛋，不過他們的動機我真要好好想想了。
班長王寒冰：
這幾天，老師給我一個任務，讓我宣傳愛護環(huán)境。我去問林志瑞看看他有什么主意，他寫了一張紙條給我．我看完之后哭笑不得，他叫我藏一些攝像頭在校園里，之后丟點垃圾，看看誰會主動撿起來，這是什么餿主意？我突發(fā)奇想，想看看如果有個球在樹上，會不會有人拿下來呢？我就朝著大樹扔球，王小剛看見了，吃驚地說：＂我還以為只有張明才會干這種事呢！”我有些驚慌，誰知王小剛抿嘴一笑，說我球技不行，讓他來扔，結果一下子就丟到了最高的樹枝上，我著急了：＂你瞧瞧，丟那么高，誰能拿下來�。俊苯Y果王小剛像每次鬧事后一樣，飛快地跑了。老師，你覺得我該怎么辦才好呢？
淘氣包張明：
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，當你走進校園，一定要注意愛護環(huán)境呀，班長要記好人好事了，知道我又是怎么知道的嗎？我發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上有張紙條，上面清清楚楚寫了班長的計劃，我以后一定要多留意一下垃圾桶會給我哪些提示。突然，我想到了＂籃球事件”，我心里不禁十分納悶，球真的不是我丟的，雖然我平時有些調皮，但這次真的不是我干的，可大家看我的眼神，哎，老師，你說我冤不冤哪？
第二天語文課，李老師對大家說：＂同學們，有時候我們不應該只看到事情的表象，我知道玉蘭樹上的籃球是怎么一回事了，但我要幫那位同學保守秘密，這件事絕不是張明干的，希望大家對彼此多些理解，少些猜疑。”同學們你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲。
就在這時，一只鳥停在了籃球上，精心地梳理著羽毛，一會兒，它飛了，一只籃球落到了地上
開滿丁香花的校園作文6
“雙樹盡空枝，腸斷丁香結�！苯衲甑亩∠慊ㄋ坪蹰_得格外茂盛，城里城外都是一樣，有的丁香花探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。校園里的丁香花更多。月光下白的瀟灑，紫的朦朧還有淡淡的香氣，非桂非蘭。
學校開門了，沖在第一個的是全校人都知道的淘氣包一一張明。張明每天都會搞出一些新花樣，比如，在女生的桌子上，放一只小毛毛蟲，在同學的背上貼上小紙條這不，張明一進校園就被淡淡的香氣吸引了，他立馬跑到開滿丁香花的地方，快速地摘下來一朵白色的丁香花，生怕雷厲風行的班長王寒冰發(fā)現(xiàn)。王寒冰可是出了名的厲害，學們都怕她，張明給她起了個外號一一大冰塊，同學們都知道這個外號，不過只敢私下說說�？墒�，非常的不巧，王寒冰把整個過程都看了下來。她對張明說：“你竟然敢摘新開的丁香花，我要去告老師�！蓖鹾f完就立馬跑到教室，張明怎么追也追不上，心想：難道大冰塊為了快點兒告李老師，換上了車輪腿？
“兩只小蜜蜂呀”李老師走著像小孩子的步子，蹦蹦跳跳地來到了教室。李老師是最近轉來的新班主任，王寒冰見老師來了，說“李老師，張明摘了一朵丁香花�！睆埫鹘妻q道：“老師，我是想摘了送您的。”李老師說：“好了，好了，同學之間要友善一點兒，不要因為一些小事吵得不可開交。哦，對了，謝謝你呀，張明，還記得給老師送花。
“叮鈴鈴”下課了。張明想：大冰塊，你等著瞧吧，看我怎么整你。張明立馬跑到張寒冰的座位上，因為王寒冰去抱作業(yè)了，所以不在。他順手把兜子里剛剛寫好的小紙條拿出來，放在王寒冰的桌子上，上面寫著，老師讓你去辦公室，你的同桌。王寒冰回到座位上看到了這張紙條，就去了李老師的辦公室，可是回來的時候，卻怒氣沖沖地看著她的同桌，一直吵架。時不時還打幾下。張明心里想：太棒了，王寒冰和李老師一定發(fā)生了非�！坝腥ぁ钡氖虑�。第一次整蠱成功！
體育課上張明對體育老師說：“老師我想回班拿一下水杯。”老師想了想說：“好吧，一會兒還要跑步呢，需要帶水杯�！睆埫骰氐桨嗬�，從書包里掏出一條玩具蛇，這條玩具蛇非常逼真，張明把玩具蛇放到王寒冰的桌子里，拿上了水杯就去上體育課了。他站在隊伍里想到王寒冰被玩具蛇嚇到的情景，就忍不住哈哈大笑，他旁邊的同學都疑惑不解的看著他。班長王寒冰帶領同學們回到班級，正在桌子里頭來掏語文書時，突然，他摸到了軟軟的東西，拿出來一看，居然是一條蛇，王寒冰尖叫了一聲，都快被嚇哭了。張明看到王寒冰滑稽的樣子，雖然表情上沒有變化，但是他心里高興的很，想大冰塊怎么樣？第二次整蠱成功！
班長王寒冰知道都是張明干的，火都燒到頭頂上了，頭頂上都可以看到正在燃燒的火苗。她跑到李老師辦公室。李老師剛好在唱小兔子乖乖，手上還比著兔耳朵放在頭的兩邊，一點也沒注意到王寒冰來了。王寒冰看到李老師的動作哭笑不得，他對李老師說：“老師，張明他老是整蠱我。”李老師說：“沒事，你就原諒他吧�！蓖鹾鶈枺骸袄蠋�，你為什么老是偏向張明？”李老師回答道：“因為張明是一個孤兒�！蓖鹾牭綇埫魇且粋�孤兒，大吃一驚。
王寒冰回到教室對張明說：“我們做好朋友吧�！睆埫鞣浅Ｋ斓卮饝�，從此以后他們成了形影不離好兄弟。
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