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感謝老師作文

時間:2024-10-02 12:08:20 作文 我要投稿

感謝老師作文(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝老師作文(通用15篇)

感謝老師作文1

親愛的老師:

  您好!

  很多話不知道怎么整理才能完整的告訴你,原諒我零碎的語言。

  我記得你給我的很多感受:我們犯錯后,你總是耐心的一遍又一遍的教;我們復(fù)習(xí)的時候,你總是理解我們的辛苦,但最簡單的關(guān)心,才是對我們最大的鼓勵;當(dāng)我們面臨重要的考試時,你總是會出現(xiàn)在考場上提醒我們,鼓勵我們。就好像你的生活圍繞著我們,把你最好的年華獻給講臺,用你的努力成就我們的.未來。

  但是,也有過困惑抱怨你的時候。以前我不知道怎么去想別人,但是你們都一個個明白了,笑著解除了我所有的錯誤,依然以你們認真負責(zé)的態(tài)度給我們上了一節(jié)又一節(jié)的英語課和生活教育課。

  我最想對你說的話就是兩個字:謝謝,對不起。

  謝謝,不厭其煩的一遍又一遍的教我們,一遍又一遍的理解我們;感謝你選擇做一個認真負責(zé)的老師,讓我們能在這樣一個合適的環(huán)境中學(xué)習(xí);謝謝你,因為我們經(jīng)常為自己努力,我們經(jīng)?梢韵胂竽阍跓粝屡淖鳂I(yè);謝謝你總是在正確的時間出現(xiàn),給了我們最大的鼓勵。對不起,我不能總是給你一個完全滿意的答案;對不起,我們曾經(jīng)年輕,讓你太擔(dān)心了。不好意思,每次考試每次比賽都拿不回證書報答你;對不起,我們的沖動一定傷了你的心。

  第三年了,又要辛苦一年。希望你這一年要時刻注意休息。在擔(dān)心我們的同時,請好好照顧自己。你給我們的太多,我們能回報的太少。最簡單的關(guān)心,希望也能給你很大的力量。

  最后,請相信我們。我相信我們會保持最好的狀態(tài),沖刺到最好的成績,給你四年來最好的答卷。

  祝你身體健康,萬事如意。

感謝老師作文2

  感謝陽光,給了萬物生命;感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝朋友給了我快樂、歡笑。然而我給感謝老師教我知識,教我做人。

  我們的班主任龔老師中等個子,枯瘦如柴,臉上時刻洋溢著燦爛的笑容,一笑起來露出兩個小酒窩,眼睛笑的瞇成一條線,可滑稽了,但歲月不留人,就這一笑,把臉上的皺紋給笑出來了,他穿著樸素、簡潔,一個很普通、平凡的打扮。

  每次,老師都笑容滿面的走進教室,邁著輕快地步伐,用他那溫柔的目光掃視全班,是每個同學(xué)精神煥發(fā),很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默,有時老師會講起自己的趣事,同學(xué)們哥哥都聽得津津有味,哈哈大笑,樂得合不上嘴,老師則在講臺上手舞足蹈,甭提多風(fēng)趣。在在老師生動、具體的講述下,同學(xué)們都陶醉在課文中綠油油的田野、清澈見底的小河、婀娜舞姿的楊柳,載歌載舞的人們,啊,那是一種無法用語言形容的陶醉,感覺自己飛翔在老師口中美麗的大自然中,然而,時間總是過得很快,一陣悅耳的.下課鈴把同學(xué)們從夢中喚醒。

  對了我們班還有幾個淘氣,他們總是欺負弱小的同學(xué),感觸偷雞摸狗的事來,但老師總會心平氣和的跟他們講道理,龔老師那些嫻熟的語言,總說得他們熱淚盈眶,并下定決心要痛改前非,于是從老師手里出來的學(xué)生都是好學(xué)生、好子女、好公民。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那突出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你最高的評價。

感謝老師作文3

  您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的`溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。

  每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

感謝老師作文4

  上課鈴響了,黃老師挺著大肚子來到本班教室,給我們上課。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,大家趴著等著黃老師,黃老師進來了,我好想認真上課,可實力不允許呀!我忍不住和同桌一起講話。

  黃老師好像是一年級就開始教的我們,一直到現(xiàn)在,黃老師挺著大肚子!一天就最少4節(jié)課,一天到晚還要守著我們,幾乎沒有休息時間。黃老師說對我們很嚴格,但是黃老師也有很多時間讓我們玩的。我一直在嚴格的要求自己,按照老師說的那樣去做,可惜我堅持不了做最好的自己。

  一天沒有休息,一天工作繁忙,有時因為家里事,所以來不了,給我們上課,但是黃老師生怕我們學(xué)習(xí)不好了,一道題如果有很多人不懂的,都會講2-3遍。她會在我們做題的時候,把下節(jié)課需要的都給做了。她不僅在擔(dān)任一個數(shù)學(xué)老師的責(zé)任,還有擔(dān)任班主任的責(zé)任。

  他一天到晚不僅要考慮工作,還考慮到了孩子們的'安全生活。一天很忙,很忙。忙不過來了,但還是要忙,因為她有著兩個責(zé)任,并且還要2個班的教學(xué)。一周回家之后,跟著家人能待兩天,但根據(jù)教學(xué)這一方面來說,他還是要在家里面把下周要講的功課給重新做一遍,做完后還要照顧她的孩子。

  她比任何一個老師的任務(wù)都重,更何況她還是一個責(zé)任心很棒棒,耐心也很不錯,所以教學(xué)生都會很有耐心的!

  老師對我們很好,一天到晚有耐心的很,有表現(xiàn)不錯的同學(xué)會發(fā)獎品給他。如果在一天內(nèi)數(shù)學(xué)課很多的話,她會把課講快一點,這樣就可以翻頁講另一堂課的內(nèi)容,她很會節(jié)約時間,不會自己享受節(jié)約時間的快樂,而是分享給我們,教會我們,她會給我們提出優(yōu)點和缺點,讓我們進步與改正。

  老師,我真心感謝您。

感謝老師作文5

  再見了,親愛的張老師!再這六年里,是您在為我們?nèi)找共賱。我們想對您說:“張老師,我們永遠感謝您!”

  還清楚的記得在五年級學(xué)期末的時候,您在我的成長記錄袋上寫了這么一句:“你在賽場上像一只活蹦亂跳的小鹿,可是在學(xué)習(xí)上付出的還不夠多,希望你在六年級里好好學(xué)習(xí),天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海里。

  在春天的時候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵;在夏天的時候,您帶我們?nèi)ス珗@玩耍放松心情;在秋天的時候,您帶我們來到操場做游戲;在冬天的時侯,您帶我們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>

  每天清晨,我們唱著歡快的歌兒進了學(xué)校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁著一致的步伐,做著整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學(xué)們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那么認真,讀得那么動聽,討論得那么熱烈,就像一株株幼苗在允吸著知識的甘霖。

  回顧六年歷程,我們的`每一點知識,都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們?nèi)找共賱;是您,在不辭辛苦的為我們批改作業(yè);是您,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  張老師,在這六年里,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會了我們許多知識,還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠感謝您!

感謝老師作文6

  您是一位辛勤的園丁,讓我幼小的心靈變勇敢,讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。

  不知不覺中,您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多,今天就讓我一吐為快吧。

  前幾天我們軍訓(xùn),您一直在看一本叫《人生海!返臅,我們爭先恐后的問您為什么在看書?您說,人生就要活到老,學(xué)到老,我相信你們也是可以做到的,在我心目中你們是最棒的。您說完后,我們都安靜了,您的話讓我們信心大增,我們刻苦訓(xùn)練,最終獲得了年級比賽第2名的.好成績。

  老師,我想對您說,您的話,我會一直記在心里,它激勵著我,讓我好好學(xué)習(xí),不斷努力。

  還有一次,我們班從騰飛樓搬到致遠樓,因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長,搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車,當(dāng)柜子裝滿車,您毫不猶豫地推起來,和大家一趟趟的,往返于兩座樓之間。大家都說,劉老師您太厲害了,劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說,沒關(guān)系沒關(guān)系,都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象,頓時在我的心中高大起來。

  您雖然不像張老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,也沒有王老師的嚴厲苛刻,但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀!老師,我想對您說,是您把我的心靈感染,是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁,呵護我們長大,看著我們成長。您更像一位偉大的母親,無微不至的照料我們。

  老師,我愛您,默默的愛著您。

感謝老師作文7

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我三年級的語文老師——張老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上五年級的.我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!

  在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;彤彤,基礎(chǔ)扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對!罢J真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

感謝老師作文8

  老師是天上最亮的北斗星,在你迷路的時候讓你找到回家的方向;老師是一支蠟燭,它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴著我走向前進的道路。

  那是我讀小學(xué)的第一天,我因害怕而不敢進“大家庭”,就在學(xué)校大門口哇哇大哭,淚水盈眶,我的腳像鋼塊一樣怎么也抬不起來。我站在教室門口的時候,您看到了我,走到了我的身邊,親切地對我說:“小朋友,你叫什么名字呀?你為什么會哭呀?”我看了看老師,感覺挺和藹的,沒有了抵觸情緒,和老師一起走進教室,老師讓我坐到指定的位置,并安慰我。

  步入五年級了,第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛,內(nèi)心非常失落。我去訂正錯題的時候,您給我講解了為什么會錯。原來我大部分都錯在句式練習(xí)中。您讓我拿出百科知識大全,那時我的心怦怦直跳,還以為您要讓我抄寫,沒想到您耐心地說:“句式分好幾個部分,比如:改為轉(zhuǎn)述句、反問句、擬人句……”您為了讓我聽得明白一些,給我講解了怎么改。我聽了又在腦子里過了一遍,這一次這些知識就像我的老朋友一樣,和我融為一體了。

  在以后的'考試中,我的句式練習(xí)進步很大,每次都是全對呢!這多虧有張老師的細心指導(dǎo),才讓我明白了很多。

  還有一年的時間,就要分別了,感謝張老師,是您讓我明白:遇到難事,要勇敢面對。謝謝您,張老師。

感謝老師作文9

  “老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

  老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。

  記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書走進來,開始上課了,今天上第五課,這課我預(yù)習(xí)了整整一個晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的'問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。

  我的心里矛盾極了,當(dāng)吳老師提出一個問題,教室里去沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個問題我會回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?

  老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉慧卿,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應(yīng)。。。應(yīng)該是。。!拔艺f地語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會勇敢。我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了。

  從一次舉手到第二次,第三次。。;卮鸬囊苍絹碓酱舐,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵。

  我感謝老師,感謝同學(xué),我會永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師"。

感謝老師作文10

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的'精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

感謝老師作文11

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的`心里話,表達我深深地敬意。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學(xué)們說:“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸!贰.(dāng)時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的點評中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學(xué)生,真好!

感謝老師作文12

  一切原本波瀾不驚,每天生活在自己的世界里,不為物喜,不為己憂。班級中每位同學(xué)的面孔都是如此陌生,如同那冰冷的毫無生命的灰白墻壁。孤獨,令人窒息;蛟S,在他們眼里我只是一個無聊的玩笑而已,招來的滿是鄙夷和不屑。

  但是,從那個平常的午后開始,卻改變了一切,甚至改變了我。

  無聊的吵鬧聲充斥著我的耳朵。我正把頭埋在課桌下津津有味地看著【湯姆索亞歷險記】。突然,周圍詭異的安靜了三秒。抬起頭來,卻看見一位陌生的女老師。她穿著印花的長衫,黑色的短褲配著厚底的涼鞋,以拿破侖的站姿像棵松樹般直挺挺地立在那里。有神的目光像射盡窗戶里的陽光,明亮而且叫人舒心。全班安靜了下來,她說:“從今天開始,我是你們的新班主任……”她的聲音很響亮,刺透了周圍厚厚的空氣。我突然覺得我的生活會因這位老師改變。

  事情果真像我預(yù)料的那樣。接下來的兩天,這個新來的`老師開始坐在墻角了里的我——課堂上叫我回答問題,對我的回答,加以肯定和稱贊,并說:“以后回答問題就要像王佳佳這樣!”在得到一次次的認可與鼓勵后,我不在沉默了,不在獨自一人躲在角落里看書了……我嘗試著與同學(xué)們交談,游戲……漸漸,我發(fā)現(xiàn)生活原來是如此美麗,每件事物都煥發(fā)光彩。于是,我開始努力——上課專心聽講,課后積極提出疑問,認真完成作業(yè)……終于這些細節(jié)的改變使我有了回報——吳老師將我從一介平民提升為組長,課代表,不僅是我的能力得到培養(yǎng),還使我不再孤獨如今我已不再是那個躲在角落里的小女孩了。而這一切的改變,皆源于吳老師對我的認可與鼓勵老師讓我在這里真切的說上一句:“謝謝您,吳老師!”

感謝老師作文13

  說起我們的袁老師,我很感謝她。因為她不僅在學(xué)習(xí)上為我操心,在日常生活中也時時關(guān)心著我。

  有一次,張雨鑫讓我?guī)退照Z文作業(yè),并送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索,就問怎么了?我說:“我的嘴里起了一個泡!痹蠋熆戳丝,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧!”后來,媽媽說:“看看,你袁老師多關(guān)心你呀!”

  我平時發(fā)言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。后來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的`猶豫不決,就微笑的看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒!笨粗蠋熚⑿Φ难凵瘢业偷偷呐e起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。后來,老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌,以資鼓勵吶!現(xiàn)在,雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”

  媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學(xué)回答的機會,對不對?”  老師不僅對我學(xué)習(xí)生活關(guān)心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現(xiàn)在,媽媽比以前好多了,也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。

  看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

感謝老師作文14

  看了題目,你們一定知道今天我要講的是我的班主任——魏老師了。

  班主任魏老師,個子不高,眼睛不大,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。老師臉上有兩個酒窩,笑起來甜甜的。在我剛見到魏老師時,我還以為很兇呢,可是當(dāng)老師把目光溫柔的投向我們時,看到了那面帶微笑的臉,我才知道,魏老師是這樣的溫柔可親。

  最讓我難忘的,是魏老師對我的教導(dǎo)。那時候,我剛上三年級,剛認識魏老師不久,我被分配到打掃走廊的衛(wèi)生工作,當(dāng)時走廊旁邊有一棵石榴樹,經(jīng)常掉葉子下來,特別是秋冬天,落葉歸根發(fā)。有一天,午飯后看見這兒沒有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷個懶不掃了,可是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!本驮谶@時刮來一陣大風(fēng),葉子又被風(fēng)吹掉了幾片,隨后,魏老師也在微笑中走來。老師一眼看到的就是我的包干區(qū)。又把我叫來掃了一遍。我掃完后,老師還不滿意,我只好又掃一遍,可不知道為什么,似乎魏老師有意讓我多打掃幾遍,似乎是今天的.風(fēng)有意和我作對,我又得重掃了。第n次掃完,魏老師終于滿意地點頭了。終于不用再掃了!我松了一口氣,魏老師溫柔地對我說“今天讓你掃了幾次,是讓你明白,學(xué)習(xí)上永遠不能有偷懶的心思,只有堅持不懈的努力,才會有成就,這也是為了考驗?zāi)愕哪托,不過,你沒有讓我失望!蔽衣犃宋豪蠋煹脑,若有所悟的地點了點頭,魏老師拍拍我的肩膀,進了教室。

  如果我是小草,老師就是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹,魏老師的話,我永遠銘記在心。

感謝老師作文15

親愛的老師:

  您好!

  老師!你是我們學(xué)校有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師。你給我留下了不可磨滅的印象,我永遠不會忘記你。

  當(dāng)你給我們講課時,你的聲音總是抑揚頓挫。說話的時候清晰生動。課本上有多少知識是通過你傳遞給我們的。有多少原本深刻復(fù)雜的問題,會通過你的口變得簡單明了,化解我們心中的問號。每當(dāng)這種情況發(fā)生時,一種崇拜和欽佩的感覺就油然而生。從而感受到你的偉大和你在學(xué)生心目中的地位有多重要。

  你第一次帶我們上語文課的時候,我的膽子很小。上課不敢答題,怕出錯。每當(dāng)這個時候,你總是和藹可親地說:“不要害怕,不要緊張,只要答錯了,我就不怪你,只要你敢舉手,就好!

  你對我們的關(guān)心和喜愛不僅表現(xiàn)在課堂上,也表現(xiàn)在精神上。

  當(dāng)我們沮喪、失望、絕望的時候,你給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們站起來。你經(jīng)常提醒我們要做一個講誠信、糾錯的好學(xué)生。

  雖然你有時候和藹可親可愛,但有時候也會生氣。生氣的時候很嚇人。首先,你可以用一杯酒把人嚇?biāo)。然后,一拍桌子,聲音震耳欲聾。然后,你的'眼睛睜得大大的,像兩個鈴鐺,你的臉漲得通紅,就像一個關(guān)公?吹降臅r候腿會變軟。我們都怕你,所以努力學(xué)習(xí),盡量不讓你生氣。

  。±蠋煟闶且粋優(yōu)秀的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)了一批革命事業(yè)的接班人;你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾別人;你像粉筆一樣犧牲了自己,留下了知識;你像一個園丁,孜孜不倦地培育著小花。老師,老師,你日夜為我們工作。老師,我們永遠愛你。

  對不起,老師。下次再說吧。

  愿望;

  身體好,運氣好,工作順利,每天心情好。

  你的學(xué)生

  20xx.10.5

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