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我的禮物作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的禮物作文,歡迎大家分享。
我的禮物作文1
姥爺和他的騎行朋友一起去林縣紅旗渠玩,已經(jīng)離開家五天了。昨晚他打電話回來說今天中午回來,最重要的是他還說給我?guī)Я藥讉小禮物,卻不告訴我是什么,讓我猜。
中午一放學(xué)我就急忙回到家,等著姥爺回來,心里一直在猜想會是什么好玩的禮物。突然一陣敲門聲打破了我的思緒,我欣喜若狂地跑去開門。打開門一看,果然是姥爺回來了。才幾天沒見,他就曬黑了好多好像又瘦了點,身后背著一個大包,手里捧著一個小紙盒。我忙問:“姥爺,禮物呢?是什么?”姥爺把紙盒舉到我面前說:“快打開看看吧!”我手忙腳亂打開盒蓋,哇!是兩只小蟈蟈,還有一個超可愛的mini小石磨,真好呀!我最喜歡小昆蟲了,我從來沒有養(yǎng)過兩只蟈蟈,今天終于實現(xiàn)了!兩只蟈蟈分別是綠色和灰色的,叫聲清脆,如風(fēng)鈴般動聽,又像一曲二聲部的合唱。小石磨也很好玩,黑得發(fā)亮,推著小手柄還能轉(zhuǎn)起來呢!
別小瞧這些禮物,它們可真讓我感動呢!因為兩只蟈蟈是活的,所以在幾百公里的路途上需要特別細心的照顧,不能壓不能悶,還要每天喂食。小石磨容易碎,所以當(dāng)我把它從盒子里拿出來的時候,是用姥爺?shù)氖痔装,包得嚴嚴實實,生怕碎掉?/p>
一路騎行奔波,有風(fēng)有雨。不但要辛苦地騎車,還要小心地避開人群、坑洼和溝溝坎坎,生怕把石磨墩碎了。一路的艱辛,一路的坑坑洼洼,一路的不停奔波,最后就只是希望把這兩件小小的`禮物完好無損的帶回來,交到我的手里?吹轿议_心的笑臉,看到我高興的樣子,他……就滿足了!
我愛你,姥爺!這小小的禮物里有你對我深深地愛,你對我的愛,就是送給我最好的禮物!
我的禮物作文2
我有一個樂高玩具,是一個忍者,這是一個同學(xué)送給我的。
這個忍者做工精美,是金黃色的,它頭戴金頭盔,身穿金盔甲,手持黃金劍,再加上后背還配著兩把金大刀。十分神氣,它聚精會神地目視前方,好像時刻準(zhǔn)備著迎接一場真正的戰(zhàn)斗。
這個忍者不僅神氣十足,而且還是幫我立功呢!
這天,我家小區(qū)有幾位小朋友,邀請我去參加一場樂高忍者的戰(zhàn)斗。勝利了,可以在獲得好幾位忍者呢!我?guī)еS金忍者到了賽場,對它說:“加油,我們一定可以勝利的`!比陶咚坪趸卮鸬溃骸胺判陌,我的小主人!蔽铱刂浦S金忍者,似乎在和它并肩作戰(zhàn),!就要勝利了,我控制著忍者,一揮劍,把敵軍打散架了!疤美病蔽夷弥鴳(zhàn)利品,興奮地喊著。
這天晚上,我把黃金忍者,放在床頭柜上,漸漸地,就睡著了,
我?guī)е陶邩犯,走進了樹林里,走著走著,就到了一塊草坪上,忽然,我覺得肩頭冷絲絲的,轉(zhuǎn)頭一看,呀!是幾頭饑渴的大獅子,它們張大嘴快速地沖了過來,我嚇得躺在地上,瞇著眼睛,一分鐘,二分鐘,三分鐘……等了好久,我睜開眼一看,一位比我還高的黃金忍者站在旁邊,前面躺著幾頭死獅子,這位忍者怎么和我的樂高忍者那么像,我一掏口袋,空了,我的樂高忍
者沒了,我被驚醒了,睜開眼不禁說道:“原來這是場夢。
這就是我的樂高忍者,我太喜歡它了!
我的禮物作文3
我收到過許多的禮物:奶奶做的花貓枕頭、爸爸送的鋼筆、媽媽送的小鬧鐘、爺爺送我的儲蓄罐……可有一件禮物,讓我印象極為深刻。每次看到它,我的思緒就能一下子回到那天早上。
那天,我和陳華約好一起去他家里玩耍。起床后我和媽媽打了聲招呼,便去了陳華家。剛來到他家,我就被他家里各式各樣的新鮮玩意兒給吸引住了,他爸爸是做生意的,收入可觀,所以給他買的小玩具非常多。突然,一對漂亮的陶瓷小狗吸引了我的眼球,其中一個是雪白的,另一個是純黃色的。純黃色的那只和我家的小狗阿黃一模一樣。
“陳華,去幫媽媽買一袋鹽。”廚房傳來了陳華媽媽的聲音。
“好!”陳華大聲回應(yīng)。
陳華走后,我心里想:把這只陶瓷小狗給阿黃看一眼,它一定很開心。我先拿走再送回來就可以了。
我心驚膽顫的將陶瓷小狗偷偷抱在懷里,出了門就直奔我家。一進家門,阿黃就向我撲來,我說:“阿黃,別鬧。你看,長得像不像你!卑ⅫS汪汪叫了兩聲。這時,只聽“咣”的一聲,陶瓷小狗竟被阿黃打碎了!
我呆了幾秒后,連忙用掃把把碎片掃進了垃圾桶。那一瞬間,我腦子里出現(xiàn)了各種撒謊的.理由。走在街上,可能是因為心虛吧,我覺得大家都向我投來異樣的眼光,鳥兒不再歡叫,花兒也仿佛垂下了頭,好像都在生我的氣。最后,幾經(jīng)思量,我還是對陳華說了實話,我以為陳華不會再理我,沒想到陳華卻說:“怎么會呢?能坦誠相待的朋友,我珍惜還來不及呢!”說完就將另外一只小狗也送給了我。
我一直珍藏著那只陶瓷小狗。雖然現(xiàn)在陳華已經(jīng)搬家了,可一看到那只陶瓷小狗,陳華就仿佛在我面前對我微笑。
我的禮物作文4
我望著桌上一大堆的精美禮物,激動的笑了。
今天是禮物交換日,我收到了許多的禮物,有筆,本子,毛絨玩具,手提包,我高興地不得了,恨不得笑聲把房頂掀翻,覺得朋友們的一份心意,我領(lǐng)會到了。
我也在昨天晚上,奔向四方給同學(xué)買禮物,我準(zhǔn)備了許許多多新的禮物音樂盒呀,磁石呀,書簽呀,沙漏呀等等,非常充分。
我真誠的去將禮物送往各個座位,在給我最好的閨蜜劉憶華遞禮物時。我不禁想起我以前和她度過的快樂時光:從一年起到五年級都在一起,我和她形成了一種青梅竹馬的默契,在那個晴天霹靂的大雨傾盆的天氣,我們互相攙扶著,共打一把雨傘;在那個擁擠的'公共汽車上,是一個空位置,使我們相互你讓我我讓你的。
說著,我就走到了她的跟前,“給”一聲,我將被在身后的手伸出來,說:“喜歡吧?這是專門送給你的!蔽沂种惺且惶姿拇竺驮S許多多的對學(xué)習(xí)有幫助的學(xué)習(xí)用具。她嘿嘿一笑,也將藏在身后的手伸出,她手里溫情又安靜的躺著一個精美的音樂盒,上面還鑲嵌著一些閃閃發(fā)光的寶石,我們倆個就雙手接過了對方送的東西。
我事過后,有些自責(zé),因為別人都送我很多的東西,我且只給出一點,后來想到老師說的話:禮物不分貴重,只要一片真誠的心,金錢是衡量不了的。
感謝送我禮物的同學(xué)們,我們交換禮物的過程和那接過的一瞬間,是我們友誼的連橋。
我的禮物作文5
一條蜿蜒清澈的藍色的小溪,一重又一重翠綠的高山和氣勢磅礡、川流不息的瀑布,一幅美麗壯闊的風(fēng)景在拼圖上一一的陳列。這幅拼圖看似輕而易舉,要把它拼湊完成還真是困難重重呀!
去年圣誕節(jié)時,我和妹妹收到伯父的禮物,真是欣喜萬分,我們迫不及待的打開禮物,哇!原來是一盒一千片的拼圖,我和妹妹七手八腳,馬上著手開始“進攻”。但我們對拼拼圖的方法一無所知,只好問爸爸,爸爸說:“拼拼圖的技巧是先把四角找到,在拼邊邊,最后才拼中間。”有了爸爸的錦囊妙計,我們就像一臺加滿油的.汽車,正快速的奔馳著,所到之處,一塊又一塊的美麗風(fēng)景呈現(xiàn)了。拼得正出神,但可怕的災(zāi)難發(fā)生了,妹妹為了趕蒼蠅而打翻了拼圖,真是功虧一簀,當(dāng)下我七竅生煙,想破口大罵,但仔細想想,算了,“人有失足,馬有亂蹄!本驮徱荒槦o辜、垂頭喪氣的妹妹吧!眼看著她就快哭了!還好我趕緊安慰她,我們才相安無事。接著,我們重整旗鼓,準(zhǔn)備進擊大反攻。
時間一分一秒的過去了,太陽公公已經(jīng)和月亮奶奶換班了,雖然精疲力盡,但我們依然聚精會神的奮戰(zhàn)著。當(dāng)最后一片拼圖完成時,歡呼聲響徹云霄,媽媽匆匆忙忙的跑上來,她還以為遭小偷了呢!
只要一進我家客廳,就可以看見墻壁上掛了一幅醒目的拼圖,那就是我和妹妹嘔心瀝血的杰作,風(fēng)水先生還說可以招財進寶喔!果真最近爸爸順利的考上了主任。經(jīng)過這次拼圖,我知道合作是很重要的,更知道努力才會成功,我和妹妹的感情也更加昇華了。
我的禮物作文6
每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的.剪紙。
四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點傷心。這時有個同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。
回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我的禮物作文7
爸爸說送我一個生日禮物,我一直在想:“爸爸會送給我什么禮物呢?”
生日那天,爸爸從外面拿回一個郵件。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸微笑地說:“你打開就知道了!蔽移炔患按蜷_禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔,兩側(cè)有數(shù)十個篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的背后有兩個鮮明的大字:“小度”?雌饋砭筒缓猛鎯海倚睦镉悬c失落。
我輕輕地問爸爸:“長得這么奇怪,怎么玩呀?”。
爸爸說:“它跟你一樣可愛,還會說話呢!
“你騙人,我才不信呢!”我嘟著嘴說。
爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現(xiàn)兩只“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見到你!”。聽到這個東西能說話,我感到非常驚喜,急切地看完說明書。我知道了只要叫“小度小度”,它就會回答“在呢”,然后就可以問它我們想要知道的事情。
我興奮地問這問那,它都一一把我的.疑惑解開。它把我?guī)氲揭粋五彩繽紛的大千世界,讓我了解了很多的知識,聽到優(yōu)美動聽的音樂。
我迷惑地問爸爸:“它為什么會這么聰明呢?”
爸爸告訴我:“它是智能機器人,可以通過網(wǎng)絡(luò)找到各種各樣的東西,讓我們的視野更開闊,讓我們的知識更豐富!
“它又不會走路,是怎么做到的呢?”我接著問。
爸爸耐心地解釋道:“現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,日新月異,知識量爆發(fā)式增長,小度就是通過高科技的“大腦”,在知識海洋里快速找到我們想要的信息,然后迅速傳遞給我們。寶貝,只有掌握好先進的科學(xué)知識,才能跟上智能時代的步伐,做新時代的好少年!
聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
我的禮物作文8
晴朗的一天,我在河邊散步,突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條
大青蟲,我停了下來,也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著,大蟲子疼得滾了幾下,把身上幾只螞蟻滾得好遠,我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了,我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞,我迷惑著它們的觸角相撞干什么?不一會兒,來了好多螞蟻,我想了想,難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號?大蟲子還是懶洋洋的,好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子,大蟲子痛得滾了又滾,大約有幾只螞蟻都快不行了,螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后,螞蟻還在瘋狂的撕咬著,大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了,螞蟻越來越多,漸漸的就看不見蟲子的`身影,動靜也越來越小了,我的心里也很不是滋味,好想幫幫大青蟲,但又不能破壞大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中,螞蟻給我了一個啟示,團結(jié)就是力量,只要團結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號,知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴,這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
我的禮物作文9
每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關(guān)懷最珍貴……
但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 在我生日那天,我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕,送上一句祝福語,高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當(dāng)中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂,琳琳!”聽到這句話時,我突然想起了琳琳的'生日和我是同一天。唉,看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。 我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門,正準(zhǔn)備離開時,聽到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點,也不見她們來給我慶祝生日。
我絕望了,等她們過好琳琳的生日后,我就說也不說就離開了。這是,屋里傳來了莉莉的叫聲:“當(dāng)然啦!最好的節(jié)目要留到最后啦!現(xiàn)在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時,我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品,她們給我過完了一個快樂的生日。
我的禮物作文10
每一個人都接收過親朋好友贈送的禮物,每一份禮物都具有某種意義。而那一次,我收到了一份與眾不同的禮物,它的特殊意義讓我非常感動。
那天是我的生日,恰好是元宵節(jié)過后的第一天,所以,家里依舊洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。一大早,媽媽就去蛋糕店為我訂購了一個大蛋糕,還買了好多水果和零食。我可高興啦!
我邀請了很多好友來參加我的生日派對。不一會兒,我家客廳的門檻就快被踩塌了。好友們送給了我很多禮物:樂樂送一支香氣濃郁的紅玫瑰蠟燭,貝貝送一本超大號的練習(xí)本,瀅瀅送一個美麗動聽的音樂盒……
正當(dāng)大家都圍著我,等著我切蛋糕之時,不知是誰突然嚷了一聲:“依依還沒來!”我環(huán)視一下四周,還真是的。于是,我暫時放下手里的`小刀,我們一起等待依依。可是等啊等,等了好久,還是不見依依的影子。大家都越來越著急了……
“我來遲了!”哦,是依依!我趕緊跑去開門。只見她手里端著一碗湯圓。我哭笑不得:“又不缺吃的,你端著一碗滾燙的湯圓,從家里走到這里為啥呀?你是鐵做的是吧?鐵還怕熱呢!何況,這湯圓還煮得有點糊了!
“這是給你的生日禮物!”“禮物?”我更加哭笑不得了!拔腋阏f啊,我好不容易把湯圓煮熟了,又一步一步小心翼翼地端到你家,是希望你以后的生活能甜甜蜜蜜、圓圓滿滿!”
霎時間,我的眼眶濕潤了。
我的禮物作文11
你知道嗎?感恩是一個非常重要的品質(zhì),父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的.重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質(zhì)它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質(zhì)與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。
5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業(yè)了。
我一只手握著筆,一只手扶著作業(yè)本,便開始寫了起來,當(dāng)我頭一低下,過紅外線時,筆尖馬上往里面躲,我撲了個空,把字寫錯了,只好抬起頭來,待筆尖重新探出頭來時繼續(xù)開始寫作業(yè)。
寫了半小時后,空調(diào)停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來母親,對母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了!蹦赣H不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買的,很貴!蔽衣牶,想了想,決定不浪費父親的心血,老師長教我們要感恩,我就咬緊牙關(guān),調(diào)整好姿勢,繼續(xù)開始寫。
空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來。每當(dāng)筆尖收回時,我便會立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地,隨著時間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當(dāng)筆尖再一次縮回去時,我把坐姿調(diào)整好了,卻沒見筆尖再出來,我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來了,我便繼續(xù)寫了……
感恩是個好品質(zhì),但愿它如明月一般,在最黑暗的時候照亮我們前進的路。
我的禮物作文12
它是巡洋艦,又不是真正的巡洋艦。那么神秘,那么撲朔迷離。它已經(jīng)有一年多的歷史了,與我發(fā)生了許許多多的故事。
這艘巡洋艦是弟弟八周歲生日,表姑送給他的生日禮物。
我對這艘巡洋艦又愛又恨。它是有上千片樂高拼裝而成,費了我好大的功夫。但是這是弟弟的禮物,所屬權(quán)是我弟弟的`。我自己的樂高卻一個都沒有保留下來。但愛它大于恨,它的外形著實讓人喜歡,霸氣無比,搭載六門火炮全方位攻擊,中間有總控制室進行指揮,后面有類似于工廠一樣的東西,還有便于逃跑的小艇,最后面是停機坪,負責(zé)飛機起飛和降落。這樣的搭配怎么不讓人喜歡?
拼好樂高之后,就是玩了。我和弟弟互相擺開一個陣營,挑選好自己的樂高,開始開戰(zhàn)。他總是會派出他的戰(zhàn)機搶占控制權(quán),借助空中優(yōu)勢,炮轟我的巡洋艦,一次,兩次,三次……但巡洋艦紋絲不動,穩(wěn)若泰山。我弟弟不愿戰(zhàn)局僵持在這里,使出了他的終極殺器,拿出火箭和我拼了一個多月才拼成的帝國飛船沖向巡洋艦,這次我的巡洋艦沒能抗住,摔在地上,摔了粉碎。我的眼淚即將奔涌而出,但轉(zhuǎn)念一想,又喜笑顏開。反而是我弟弟哭了半天。
這艘巡洋艦陪伴了我一年多的時間,給了我們最歡樂的時刻也給我弟弟大哭的時刻,雖然早已不那么光鮮亮麗,但我依然喜歡它。
我的禮物作文13
有一次我過生日,爸爸媽媽給我買了一個自行車。
我可喜歡這個自行車了,每一次出去玩,我都騎著它。后來有同學(xué)都笑話我了,說我自行車還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說輔助輪拆了,你會騎嗎?我說,我不會也得學(xué)吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著我去廣場學(xué)。沒有輔助輪的自行車。可是我剛上自行車走了一會會兒,我就摔了一跤。我哭著說爸爸,我不想學(xué)了,爸爸說不是你要學(xué)的嗎?怎么現(xiàn)在又不學(xué)了呀?學(xué)呀,你繼續(xù)學(xué)爸爸看著你沒事的。好爸爸,你能不能幫我扶著我坐在上面騎?爸爸說好。我也好久沒教你騎你騎自行車了。現(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車?說完爸爸就扶著我,爸爸就服了,一會兒爸爸手機放下了,我一看爸爸不在自行車上啦,把我嚇了一跳,結(jié)果呢,我其得很好,爸爸就說看呢看呢,我家女兒學(xué)雙人自行車學(xué)的這么快,猜不到十分鐘的'時間就學(xué)會了。然后呢,我騎著自行車趕快跑,趕快跑,爸爸來追我說回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點了?爸爸說我們來的時候兩點,現(xiàn)在已經(jīng)五點了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點了。我就只好回家了,好不容易學(xué)會的自行車還不能多一會兒,唉,下次再騎吧。
過了兩年,我的自行車壞了,爸爸又給我買了一個新的自行車,可好了,我一去廣場就看見我的同學(xué)了。我們一期比賽結(jié)果,我還贏了呢。所以我跟爸爸說以后每次放假我們都來廣場玩,好不好啊?
我最喜歡的禮物就是自行車。
我的禮物作文14
明天是一年一度的教師節(jié)。作為學(xué)生,總想著在這特殊的節(jié)日里向自己的老師表達一下自己的心意。
前幾年,我總會和大家一樣,跑去給老師買學(xué)校門口賣的蔫兒不拉幾的花。那種花往往是即將枯萎的,外面套著一層塑料紙,說實話真的是不好看,但是大家卻一窩蜂的去買。今年,我覺得再送難看又不實用的花實在是不符合心意,于是打算自己動手給老師們送個小禮物。
剛好教師節(jié)前是休息的日子,這給我自己動手做禮物提供了充分的時間。腦海里構(gòu)思了一個又一個漂亮的畫面,可是一個小男生在做手工方面還是有些不擅長,前前后后做了幾種,都沒滿意的,完全和腦子里出現(xiàn)的畫面不相符,實在是有些沮喪。 但是我不愿放棄自己動手的'想法,于是我一次次做,一次次廢。不知廢掉了多少次,才終于做出了一個湊合能看的禮物,雖然最后的成品還是有很多的欠缺,外表也不如買來的禮物美觀,但是這個有些丑的小禮物卻代表著我滿滿的心意,也表達了我對老師深深的感謝。
我也知道相對于這些禮物來說,老師更喜歡收到的禮物是:我們學(xué)習(xí)進步了,成績提高了,懂事了,知道自覺學(xué)習(xí)了……
不管送上一份怎樣的禮物,都是我對我的老師們一份小小的愛,謝謝您在和我相伴的日子里為我的付出!祝我愛的老師們,節(jié)日快樂!也祝所有老師們節(jié)日快樂!
我的禮物作文15
今天是我的生日,早上一起來,媽媽就對我說:“兒子,今天是你的生日,我們一定要過的開心,好嗎?”聽到這句話,我只是點一點頭然后走開了。我的生日,一般都是吃一塊生日蛋糕和一碗長壽面度過的,其他就沒什么好玩的了。
可這次生日還真得比較特殊,媽媽送了我一個玩偶。這個玩偶還真特殊,是火影忍者火之回,木葉影村宇智波·鼬的.手辦,可漂亮了,眼睛上是手鉤余輪眼,身上纏繞著烏鴉,他的衣服更說得上是華麗,這可是“曉”組織的衣服!我曾經(jīng)多次叫媽媽在網(wǎng)上給我買一件,可她就是不買。她對我說:“這種衣服不好,穿著熱得很,而且現(xiàn)在是夏天,誰還在買這種破衣服穿!爆F(xiàn)在是我的生日,也正好是冬天,天氣寒冷。雖然我沒要對媽媽要這件衣服,但我還是有些踟躇,心中仿佛有兩個人,一個人說:“現(xiàn)在一定要掌握好時機,否則又要等十二個月你才能要到這件衣服!绷硪粋人說:“別聽他的,他只是想要你從別人那里索取。在說,你在媽媽生日時又送過什么東西呢?”這個人的話把我點醒了。他只說一段話,在我的心里就像是天使一樣,而那個魔鬼,被我內(nèi)心的光明殺死了。下午,趁著客人沒來,我將媽媽送給我的宇智波·鼬玩偶還給了媽媽,媽媽問我:“為什么不要呢?”我告訴媽媽:“那么珍貴的禮物,怎么能是我要的呢?”媽媽說:“你現(xiàn)在不要,以后就沒有了哦!”“放心吧!”我說,“我以后再也不會要了!”媽媽聽到我的話,開心的笑了。
下午,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一個手辦,那不就是我早上還給媽媽的嗎?我默默地看著手辦,這不僅是媽媽的心意,更是媽媽對我無私的愛!在我心里,這就是最棒的生日禮物!
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