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禮物的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文1
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話(huà)時(shí)，說(shuō)把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的.，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)的工工整整的，不要因?yàn)閳D快，而把字寫(xiě)的非常潦草。那樣的話(huà)，老師批評(píng)你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話(huà)時(shí)，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我如何做人做事，無(wú)論是什么樣的禮物，我都會(huì)收下，哪怕一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)，我也會(huì)記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
禮物的作文2
兒童節(jié)那天，我得到了一份自己最喜歡的禮物——游戲機(jī)。
那天回家一進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)弟弟和妹妹在客廳里歡蹦亂跳，那高興的樣子無(wú)法形容。只見(jiàn)媽媽拿了三個(gè)禮物盒，神秘地說(shuō)：“這是媽媽要送你們的節(jié)日禮物，有大、中、小三種盒子，禮物都在里邊。快點(diǎn)來(lái)挑選吧�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，弟弟就迫不及待地拿走一個(gè)最大的禮物盒跑到爸爸面前得意地說(shuō)：“爸爸，你看，我搶了一個(gè)最大的禮物盒！”妹妹也不傻，把另一個(gè)中等的禮物盒緊緊抓在自己的手中。這時(shí)，我只好拿起最小的'禮物盒在手里掂量掂量，然后小心翼翼地把它打開(kāi)。“哇！這是我最喜歡的游戲機(jī)呢�！钡艿芎兔妹靡泊蜷_(kāi)了禮物盒�！鞍�？”弟弟驚訝地說(shuō)：“我的禮物居然是一個(gè)芭比娃娃？”妹妹也失望地說(shuō)：“我得了一個(gè)沙包�！�
通過(guò)這件事，讓我感悟道：多一分謙讓?zhuān)僖环重澬�，往往�?huì)得到更多！
禮物的作文3
禮物誰(shuí)都收過(guò)，也都給予過(guò)別人，那種心情是不言而喻的�？墒墙裉煳沂盏搅艘环萏厥獾亩Y物，想知道么？想知道就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天是生日的前一天，我收到了一份特殊的禮物。寫(xiě)字課上朱老師把上午考的積累試卷發(fā)了下來(lái)。我緊張地看著一個(gè)又一個(gè)名字，終于找到了自己的試卷，得分那里是用紅筆批著的得分――47.5分。我瞅了瞅周?chē)瑢W(xué)的成績(jī)：44分、46.5分......但是總覺(jué)得有比我得分高的'同學(xué)。就在這時(shí)朱老師說(shuō)：“這次考試最高分是47.5分�！比缓笾炖蠋煱涯抗怄i定在我身上，我立刻把頭垂下。朱老師頓了頓又說(shuō)：“是張璇同學(xué)�！蔽业哪橆D時(shí)紅了起來(lái)……
也許這是對(duì)我最好的生日禮物，雖然它沒(méi)有花一分錢(qián)。但是禮物是不能用金錢(qián)去衡量的，它只能用它本身的意義去衡量，用它對(duì)我的價(jià)值去衡量。也許上帝給予我禮物是為了讓我多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我的知識(shí)面更廣、更寬。
但愿上帝給予我禮物的祝福，能在我心中生根、發(fā)芽。
禮物的作文4
雖然只有在我三歲的那一年，父母才有送我生日禮物，不過(guò)我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，因?yàn)槲疑盏哪且惶煲簿褪悄鸽y日，所以我一定要知福惜福再造福，因?yàn)檫@樣的'話(huà)，才會(huì)有福氣。
還記得在我三歲的時(shí)候，父母送我一個(gè)小洋娃娃，雖然現(xiàn)在的它已經(jīng)很舊了，不過(guò)我還是很愛(ài)它，就好像父母親愛(ài)我一樣，因?yàn)樗怯酶改傅难瑰X(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以，就算再多么的破舊，我還是會(huì)把它留在身邊，我更要好好珍惜洋娃娃。
父母雖然沒(méi)有每次在我生日的時(shí)候，幫我買(mǎi)生日禮物，但是，父母卻總是不忘幫我買(mǎi)生日蛋糕和慶生，其實(shí)，這樣一來(lái)就好像拿到生日禮物一樣，所以我還是很開(kāi)心。
到現(xiàn)在為止，雖然父母只有買(mǎi)一次生日禮物給我，但是在我的生活中，我卻從來(lái)不曾缺少過(guò)什么東西，所以我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)橛械娜烁悴缓眠B一個(gè)禮物都沒(méi)有拿過(guò)，而且父母都非常疼愛(ài)我、喜歡我，因此，等我長(zhǎng)大后一定好好孝順父母，送父母一個(gè)大禮物。
禮物的作文5
雪下了一整夜。早晨天放晴，太陽(yáng)出來(lái)了。我推開(kāi)門(mén)一看，哇，山川，房屋，樹(shù)林全都罩上了一層厚厚的雪。萬(wàn)里江山仿佛變成了一片雪的天下。
于是，我抱著極大的好奇心來(lái)到了雪地，剛一出門(mén)，迎面而來(lái)的寒風(fēng)像一把刺刀劃過(guò)我的面頰。放眼望去，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，把樹(shù)變得更加美麗，俊俏。
走著走著，我們期望已久的太陽(yáng)終于出來(lái)了�；鸺t的`太陽(yáng)毫不留情的，把房屋，樹(shù)林，山川上的雪全部融化了，這里的景色仿佛又回到了那一片春意盎然的景色。
一時(shí)恍恍惚惚，茫茫大雪又開(kāi)始下了起來(lái)。望著那鵝毛般的大雪，我便情不自禁的伸出手，捧起一片大雪花，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化了。
這就是冬天的禮物，你的呢？
禮物的作文6
在過(guò)生日的前幾天，媽媽看著我：“在你過(guò)生日前的那天，我會(huì)給你準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物�！蔽乙苫蟛唤�，到底是什么呢？看來(lái)只有到時(shí)候才知道了。
到了過(guò)生日那天，我起床發(fā)現(xiàn)桌子上面有一個(gè)禮物盒，上面還寫(xiě)了一行字：“送給我的寶貝兒子�！蔽乙豢淳椭肋@肯定是媽媽給的不同尋常的禮物了。我急忙打開(kāi)一看，頓時(shí)驚呆了，不是什么玩具，也不是一本好看的書(shū)籍，而是一個(gè)跟足球一樣的.地球儀，我隨后憤怒的像一頭豹子，恨不得把這個(gè)禮物給扔了，我發(fā)狂似地看著地球儀：“我不要這個(gè)禮物，這個(gè)禮物不好�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)心平氣和地看著我：“買(mǎi)這個(gè)是為了讓你懂得更多的知識(shí)，你看，這就是我們的中國(guó)，它就像一只雄雞，看，還有英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞……這些國(guó)家。”這時(shí)，我的手情不自禁地轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，仿佛一切東西盡收眼底，就好像正在環(huán)游世界一樣。
我漸漸地開(kāi)始喜歡上了這個(gè)地球儀。我看著媽媽?zhuān)α耍乙残α恕?/p>
禮物的作文7
農(nóng)歷六月初七是我的生日，我收到了一份特殊的禮物。
那天吃完飯，舅舅和月經(jīng)帶我去逛了雅口海灘。我們沿著筆直寬闊的濱海大道走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩旁明亮的路燈，像美麗的小天使，列隊(duì)歡迎我們。我的心。我已經(jīng)飛到了放松的海灘。
當(dāng)我到達(dá)海灘時(shí)，我既驚訝又高興。夜晚的海灘太美了。無(wú)邊無(wú)際的大海，涼爽的海風(fēng)，船上閃爍的`燈光似乎令人陶醉。海灘燈火通明，擠滿(mǎn)了人，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。一些游客喜歡在金色沙灘上玩耍，一些人喜歡迷人的海景，一些人在海里游泳�？粗瓭L的海浪像頑皮的孩子一樣跳躍，我迫不及待地脫下鞋子奔向大海，很舒服。
在海灘上，我們被引人注目的高大石像所吸引。我叔叔告訴我們，這是清朝的一位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)施瑯。我看見(jiàn)他穿著襯衫，拿著一把劍。太可怕了！我叔叔也給我講了很多施瑯將軍收復(fù)臺(tái)灣的故事我聽(tīng)得津津有味，仿佛上了一堂生動(dòng)的歷史課。
這是我舅舅送我的生日禮物，還有月經(jīng)。這不是特別的生日禮物嗎？
禮物的作文8
今天有個(gè)神秘的人來(lái)給我們發(fā)禮物，就是黎力老師。他在我們上課的時(shí)候，偷偷的進(jìn)來(lái)了，他進(jìn)來(lái)后裝做圣誕老人的聲音說(shuō)：孩子們，圣誕節(jié)快樂(lè)！他抱著大大的箱子，穿著大大的'袍子，袍子上系著黑腰帶，頭上戴著圣誕帽，臉上貼著白胡子，和白眉毛，腳上穿著大靴子。
他的旁邊有張校長(zhǎng)，還有其他的老師們，他們把禮物放在了講臺(tái)上，告訴張老師哪個(gè)小朋友表現(xiàn)好就發(fā)給哪個(gè)小朋友，然后就去給其他班發(fā)禮物了。張老師說(shuō)：現(xiàn)在先不發(fā)，因?yàn)閺埨蠋熍掠行∨笥炎祓�，偷偷吃巧克力豆�?/p>
我們齊聲回答：張老師，我們不會(huì)偷吃的。張老師答應(yīng)了我們，現(xiàn)在就發(fā)。我覺(jué)的這就是平安夜。我放學(xué)的時(shí)間，看見(jiàn)圣誕老人黎力老師，滿(mǎn)頭大汗、臉上泛著油光、氣喘吁吁，看起來(lái)很疲倦的樣子。希望他在這個(gè)平安夜里，收到真正的圣誕老人的禮物。
禮物的作文9
那日的陽(yáng)光好似這字里行間透露出的溫暖，美好而又純真。
中午考試，我答完卷子后，還有充足的時(shí)間。無(wú)聊的我便用手撐著腦袋，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
這時(shí)，一張紙條從隔板下的縫隙里遞過(guò)來(lái)。我一驚，看向了同桌李佳淇，她向我挑挑眉，示意我打開(kāi)。上面竟是她為我提的一首詩(shī)：“初知同案名南君，南國(guó)紅豆可識(shí)君？相思不掃念顏笑，蘆紙有情飛鴻輕�！�
還沒(méi)等我來(lái)得及去贊嘆她的文筆，溫暖和喜悅已經(jīng)占領(lǐng)我的心。我試圖壓制住這股感覺(jué)，想好好再讀一讀這首詩(shī)。為我題詩(shī)……我不禁有些害羞，那我對(duì)她來(lái)說(shuō)一定很重要吧，我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。
我小心翼翼地捏住這份特別的.禮物，生怕一用勁就會(huì)碎掉。當(dāng)我的手指觸碰到它時(shí)，那股熟悉的感覺(jué)又涌上心頭。我又小心翼翼地將它放入筆袋。
親愛(ài)的李詩(shī)人，感謝你的這份特別的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)將它刻在我的心底，永遠(yuǎn)！
禮物的作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我有一件非常興奮的事情——禮物�！}記
在這樣陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光下，這時(shí)，我正放了學(xué)，到媽媽的辦公室里，忽然，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“今天你的阿姨給你買(mǎi)了一套書(shū)，你高興不高興�。 薄爱�(dāng)然高興�。 �，原來(lái)，這是我期中考試當(dāng)上了拔尖人才，阿姨給我的禮物，我們一起到我們家里看看是什么書(shū)。
我到家里第一件事就是看看書(shū)，我還以為是玩具呢，搬到了家里，在亮光下，我能看得見(jiàn)，它是一個(gè)閃閃發(fā)亮的包裝盒，上面寫(xiě)著超時(shí)空大冒險(xiǎn)，六個(gè)字，右側(cè)面有五本書(shū)（這里的書(shū)只是圖片），最左側(cè)還有個(gè)閱讀存折，在這個(gè)盒子的左側(cè)面，也有五本書(shū)，哇塞，這些書(shū)都特別酷，我把盒子剛打開(kāi)，好看的`書(shū)都露了出來(lái)。
我翻了一本，哇塞，都非常有趣。
我常常喜歡阿姨給我買(mǎi)的禮物，他是讓我一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的禮物一一書(shū)。
禮物的作文11
禮物？有人會(huì)問(wèn)，什么禮物？這是給誰(shuí)的禮物？我會(huì)說(shuō)，“今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份禮物�！�
媽媽?zhuān)涛覀內(nèi)绾巫鋈�。媽媽�(zhuān)易钕矚g的人。今天是所有中國(guó)母親的節(jié)日。我今天給媽媽的禮物超出了錢(qián)的范圍——這是件苦差事。我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)裉焓悄愕腵節(jié)日——母親節(jié)。讓我在這一天做家務(wù)吧！”我看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。我開(kāi)始了，先掃地。這次打掃后，我很累。我突然想起我媽媽一天要掃地多少次。這次掃地后，我氣喘吁吁，但媽媽沒(méi)有哭出來(lái)。我掃地，又擦了擦桌子。做完家務(wù)后，我筋疲力盡了。我意識(shí)到媽媽每天做家務(wù)有多難。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，我必須報(bào)答你的好意。媽媽?zhuān)阍谂ぷ�！祝您�?jié)日快樂(lè)！
禮物的作文12
今天老師帶我們玩了一個(gè)搶禮物的游戲。
游戲規(guī)則是：當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備”時(shí)，同學(xué)們雙手交叉放在肩膀上，當(dāng)說(shuō)“1、2、3、”走！時(shí)選用右手搶到禮物歸誰(shuí)，如果伸錯(cuò)手禮物就歸對(duì)方。第一組是徐同學(xué)和桂同學(xué)對(duì)戰(zhàn)。他們攥著拳頭躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)兩人雙手交叉放在肩膀，目不轉(zhuǎn)睛的盯著禮物，老師說(shuō)完以后只見(jiàn)他們同時(shí)搶到不同的禮物。他們興高采烈地下場(chǎng)了。
輪到我了，我上去目不轉(zhuǎn)睛的盯著我非常喜歡的東西――百變魔尺。上場(chǎng)以后老師喊：“1、2、3、”左！我立馬伸出右手搶到了那個(gè)百變魔尺，我高興的一蹦三尺高�？墒俏业�'對(duì)手卻因?yàn)樯戾e(cuò)了手而沒(méi)拿到禮物。第三組也就是總決賽徐同學(xué)和其他兩名同學(xué)開(kāi)始比賽老師開(kāi)始喊：“1、2、3、右！”其他兩個(gè)人都伸出了右手因?yàn)樯戾e(cuò)手沒(méi)有禮物，而徐同學(xué)搶到了最大的禮物――龍貓風(fēng)鈴。這個(gè)游戲讓我知道友誼第一比賽第二。
禮物的作文13
這是一份非常特別的禮物，也有著深刻的含意。
這一份特別的禮物是媽媽給我的，這一份特別的禮物是全新的自行車(chē)，這一份特別的禮物，讓我想到了偉大的母愛(ài)。
這就要從幾周前說(shuō)起。那天，我放學(xué)回到家，就對(duì)媽媽說(shuō):“我每次都走路回家很累，而且還滿(mǎn)頭大汗的。”媽媽回答:“那好吧，幾天后我會(huì)給你一個(gè)驚喜，那可是一份很特別的禮物�！�
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天都不在家，可能是去給我準(zhǔn)備特別的禮物了。到了第二天，我一起床走到客廳，就看見(jiàn)一件大大的'東西被一大塊黑布給遮住了，我就猜想這應(yīng)該是媽媽給我的特別的禮物，我激動(dòng)地翻開(kāi)黑布，這居然是一輛自行車(chē)。我明白了媽媽這幾天出去是為了幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)，這真讓也感動(dòng)了。到了晚上，媽媽叫我看一看這份特別的禮物，媽媽一翻開(kāi)布就說(shuō):“怎么樣，喜歡吧!”于是我立馬去學(xué)會(huì)騎媽媽送我的自行車(chē)。
這是一份非常特別的禮物，這讓我非常開(kāi)心，也讓我感受到濃濃的母愛(ài)。
禮物的作文14
燈火通明的城市在一瞬間，像燭火突然被掐滅了似的，陷入了無(wú)盡的黑暗與寂靜中，只有手機(jī)屏幕發(fā)出的微微熒光在閃爍著。
翻著朋友圈大家曬的禮物，我放下手機(jī)心想著，家里也都堆積成山了，但是它們都比不上媽媽送我的特別禮物——兩個(gè)小妹妹。
閉上眼，記憶回到多年前的那一天。
以前在家里我是獨(dú)生女，沒(méi)有人和我玩。直到2月28日，十月懷胎的媽媽被推進(jìn)了產(chǎn)房。我和爸爸在門(mén)口來(lái)回徘徊。我很高興，因?yàn)槲荫R上要當(dāng)姐姐了，但同時(shí)也很著急，生怕媽媽出什么意外�！巴蹎�!"門(mén)開(kāi)了。護(hù)士抱著嬰兒走了出來(lái)"我和爸爸一起簇?fù)碓谶@兩個(gè)嬰兒的身邊。我的心砰砰亂跳，臉上笑成了一朵花。爸爸的眼睛笑彎了。我們非常開(kāi)心這個(gè)小家伙降臨到我們的家庭�，F(xiàn)在，我的`妹妹們都三年級(jí)了，我喜歡這個(gè)特別的禮物，她們帶給我太多太多，給我的生命增添了更多的色彩。
睜開(kāi)眼睛，我嘴角一揚(yáng)，她們是我最特別的禮物。
禮物的作文15
去年疫情期間，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特別的網(wǎng)課作業(yè)——用自己的想象創(chuàng)作出一幅屬于自己的手指畫(huà)。
我絞盡腦汁，腦子都快想爆了，可還是絲毫沒(méi)有頭緒。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了幾下，說(shuō)道：“你可以想象一下龜兔賽跑的場(chǎng)景呀！"我拍了一下腦門(mén)兒，大叫：“對(duì)呀！這么好的辦法我怎么會(huì)沒(méi)想到呢？”
事不宜遲，我拿出了調(diào)色板和水彩贏料，打開(kāi)顏料盒，將每種顏料各擠一點(diǎn)在調(diào)色板上，伸出手指，沾上顏料，按在紙上，再給它們畫(huà)上身體部位，一只只小動(dòng)物就誕生了。小動(dòng)物們那可愛(ài)的'模樣，叫人一看就入迷。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作，我的手指畫(huà)終于出爐了。我作品上的小動(dòng)物們各個(gè)表情豐富，有著不同的動(dòng)作：有的在拍手歡呼，有的拿著花球在加油吶喊，還有的在一旁悠閑地?fù)u著扇子乘涼。
真是個(gè)特別的網(wǎng)課作業(yè)��！希望老師以后再布置點(diǎn)有趣的作業(yè)呀！
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