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讀后感的作文

時間:2024-10-07 09:05:20 讀后感作文 我要投稿

【精華】讀后感的作文匯總9篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀后感的作文匯總9篇

讀后感的作文 篇1

  暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。

  貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂家,便開始教他音樂。不久,貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師,教她音樂和詩歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂隊,13歲當上了管風琴樂手。17xx年,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都也納定居,后來他的耳朵聾了,可他還是堅持出了許多作品,演出過許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動了三次手術,正準備做第四次手術時,他清醒的`寫了一句話,就去世了。

  米開朗琪羅傳主要寫了:米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。15xx年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),15xx年9月,米開朗琪羅又出逃了,15xx年10月又被召回,大約在下午5點,正是日落時分,米開朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  列夫托爾斯泰傳主要寫了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園,18xx年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。18xx年開始構思《茨生活的故事》。18xx年3月寫作了《昨天的故事》這本書,之后,列夫?托爾斯泰又寫了許多作品。19xx年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。

  這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。

讀后感的作文 篇2

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個個引人入勝。

  內容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的美好時光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護了小主人,深情的小安拒絕進食,最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳墓上告別,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個故事告訴我了,要用毅力和勇氣實現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費的'午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實。

  這里的主人公擁有的愛,信仰,責任,誠實,勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

讀后感的作文 篇3

  《窗邊的小豆豆》讀后感這本書講的是一所小學和在那里上學的一個女孩的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。

  小豆豆的媽媽給小豆豆找了一個新學校,因為小豆豆在以前學校已經退過一次學了,她的媽媽因為這樣感到很不安,當時班主任把小豆豆的媽媽請到了學校,跟小豆豆的媽媽訴說了一切小豆豆在學校里的事,所以,就是因為這樣,小豆豆才被退學。小豆豆轉到了新的學!鞍蛯W園”,首先,她和她媽媽應該先見見校長,見到校長了,小豆豆和校長講了一大堆她在以前學校的真實故事,還說自家有一條狗,叫“洛基”,它會“握手”,“對不起”······,小豆豆來到了電車教室,她現(xiàn)在已經是正式的學生,她走進去,看到了很多同學,于是就和她們做了很要好的'朋友。到了中午吃午飯的時間,校長要同學們帶好了“海的味道”和“山的味道”,老實說,小豆豆的媽媽也很佩服校長,校長讓孩子們帶好“海的味道”和“山的味道”目的就是讓孩子們不會為了誰的午飯盒比自己好而向別的同學索要。

  如果有的孩子只有一種味道,那跟在校長旁邊的校長夫人就從煎出一種“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午飯盒中,就這樣,小豆豆她們一直過著快樂的校園生活。可是,一場無情的大火突如其來的把美麗的巴學園燒成了一片災難。這時的小豆豆和她的伙伴們正在電車上睡覺,后來校長和同學們一起逃出了巴學園。

讀后感的作文 篇4

  我閱覽過許多關于頑強的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

  石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯,價格不菲,但他們卻能經歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿。現(xiàn)實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時,如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機遇;使低差者勇攀高峰。

  如果優(yōu)秀者失去堅強從此跌入深淵;失意者失去堅強則一蹶不振;低差者失去堅強則碌碌無為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁,卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。

  "堅強"兩個普通的漢字,卻讓每個成功的'人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

讀后感的作文 篇5

  一只像棉花一樣可愛的小狗,第一次遇見了大狗,它跑啊跑啊,它迷路了,它不哭.它是一只勇敢的小狗——《雪地里迷路的小狗》

  這一天歐力和哥哥、姐姐們一起去玩雪,就在這時一只狼狗跑了出來,歐力和哥哥姐姐們跑了,可是它和哥哥姐姐們走散了,它迷路了,但是歐力沒有害怕,它看到一只貓,它問貓:貓咪姐姐,我迷路了,你有什么辦法能讓我找到路嗎?!貓說:有呀,你只要順著你走來的腳印走回去就可以了。但是要快點,要是雪下大了你的腳印就會被雪蓋住,就看不到了。歐力謝過貓走了,可是雪下大了,它沒走多遠腳印就看不見了。

  歐力只能繼續(xù)走下去,這時它又遇見了兩只小狐貍,其中一只小狐貍對它說:小可憐,快走開,這里是我們的家。天黑了歐力著急的快要哭了,但是它告訴自己:不能哭,我是一只勇敢的小狗!皻W力、歐力”!就在這時它聽見了媽媽哥哥和姐姐們的呼喚聲,歐力終于和它的家人會和了。

  歐力回到家很快就進入了夢鄉(xiāng)。歐力是一只勇敢的.小狗,它讓我懂得了在遇到困難的時候要勇敢的面對,世上無難事,只怕有心人!

讀后感的作文 篇6

  今天學完了第九課——《小草和大樹》,我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一樣都是在不斷的堅持,不斷的`努力。

  這篇課文中的夏洛蒂·勃朗特從小就生活在貧苦之中,但是她并沒有放棄,一有時間就讀書寫字。她與兩個妹妹一起學習,還把自己認為寫得好的詩發(fā)給大名鼎鼎的騷賽,可每次得到的只有失望。但她沒有退縮,而是勸兩個妹妹幫寫作心思轉到寫小說上來,并且一想到什么便記下來。最終,取得了成功。

  說到這些,老師給我們舉了一個例子:有兩只螞蟻,遇到一堵墻,其中一只往上爬,每次快爬到頂上的時候就摔下來,而另一只見了,便從旁邊繞過去。老師問我們會選擇那只螞蟻,我認為做第一只螞蟻比做第二只螞蟻好,你想想,第一只螞蟻是通過自己的努力取得成功的,第二只螞蟻是通過投機取巧才成功的,如果下次,第二只螞蟻就不會這么幸運了。

  《小草和大樹》這篇課文告訴我們:無論做什么,都不要投機取巧,都要通過自己的努力,從而取得成功。這樣,才能證明自己的能力。

讀后感的作文 篇7

  我看到這本書的時候我以為簡愛就是簡單的愛的意思。但是當我看了這本書我才知道了原來簡愛是一個人名。

  小說一開頭就寫了簡愛在舅母家的艱苦生活,除了貝茜以外的所有人都欺負她。特別是里德太太的兒子。簡愛在那里的生活還真是慘啊!要是換了我,我肯定會受不了的`。

  過了一些日子,簡愛去了她的學校,從此以后簡愛擺脫了她的冷酷無情的家。

  到了洛伍德學校之后,她試著和同學們搞好關系。就這樣過了一個季度,在這期間她還遇到了普爾小姐。普爾小姐看起來十分善良。但是還遇到了布羅克赫斯特先生。布羅克赫斯特當著許多人的面說了里德太太曾經對他說的簡愛的壞話,并且懲罰了簡愛。簡愛還真是不幸!

  在學校里的生活并不怎么好過,不過比在里德太太家里的生活好多了。

  學校的生活結束了,簡愛也找到餓了一份工作,就這樣簡愛開始了她的新生活。我很同情簡愛,在里德太太家中的那種環(huán)境下,她都能夠忍受得住,我真的很佩服她。

讀后感的作文 篇8

  寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

  這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的.熱愛。

  主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

  等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

讀后感的作文 篇9

  這段時間,我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列的一本書,名字叫《藍色的兔耳朵草》。又認識了很多好朋友。

  這本書主要寫了笑貓為了治好虎皮貓的耳聾,在老老鼠的指引下,看到了藏在遙遠的群山中,那座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓,生長在藍山的藍色的兔耳朵草,能治好虎皮毛的耳聾。通往藍山的路上,危機四伏。又那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹子,還有力大無比的湖怪,都能把笑貓置于死地,但是為了心愛的虎皮貓,這一路笑貓走得義無反顧?墒菤v經千萬難萬苦采來的.兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子給偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜卻告訴笑貓只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。笑貓講了一個故事讓鐵樹開花,枯樹發(fā)芽了,就在這時奇跡發(fā)生了,虎皮毛的耳朵好了。最后笑貓和虎皮貓結了婚。從此過上了幸福、快樂甜蜜的生活……

  在這本書它告訴我們只有我們心中充滿愛,堅持不懈的做一件事情,就一定可以成功。還讓我學到了很多的好詞好句。給了我快樂,我喜歡這本書。

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