放風箏優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的放風箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏優(yōu)秀作文1
星期日，一個陽光燦爛的早上，我心花怒放，興高采烈。因為這是我第一次放風箏。
我?guī)е鴥杉茱L箏，喜悅地去孤山放風箏。
我找到了一片比較空曠的草地，將我的'第一架風箏“風鳴號”開始放飛。我逆著風，飛速奔跑。我不敢停下，也不想向后看。只知道手把上的轉(zhuǎn)輪在不住地旋轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)了一下身子，只見風箏掛在了樹上，接著，線也斷了。
我只好拿起我將材料全面升級的“飛魚號”�！帮w魚號”一放飛就像自由了一樣，拼命向上飛，風兒或許想和“飛魚號”做伴，便使足了勁吹。
“飛魚號”曾“三次戰(zhàn)樹枝”。還好我把線的硬度加強了，“飛魚號”甚至折斷樹枝飛回草地。
最精彩的還在后頭。我在湖邊放風箏，線全部用完了，風箏放得很高，而且對我來說收縮自如。風突然變小，險些掉進湖里，不過只是輕輕掠過湖面。人們都在夸我技術(shù)好呢！
放風箏優(yōu)秀作文2
星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風箏。
風箏的顏色有紅的、藍的、粉的、紫的、綠的`，五顏六色，真好看，風箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來到郊外，外公把風箏組合起來，我?guī)屯夤弥L箏，外公拿著風箏線說：“放�！蔽揖头砰_手上的風箏，風箏在微風中徐徐上升了，風箏飛得越來越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 麗極了。
今天是我第一次放風箏，雖然只分放了一會兒，但是很有意義，春天真是個放風箏的好季節(jié)，有機會一定要多放幾次。
放風箏優(yōu)秀作文3
今天，陽光明媚，微風徐徐，太陽用它溫和的陽光照射著大地，這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風箏。
湛藍的天空中，各種各樣的風箏展開翅膀飛翔著，有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。
小朋友們在興高采烈地放風箏，其中有兩個坐在地上，高興地放風箏。一只老鷹風箏，搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風箏的人說：“誰有我的風箏高�！逼渌瞬环䴕獾卣f：“你等著。”其中有一個小朋友走了出來說：“我跟你比�！苯又阉�.“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說：“蜻蜓飛過老鷹了，蜻蜓飛過老鷹了�！蔽覀兇蠹叶继ь^往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時，放老鷹風箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。
在這次放風箏中，我明白了我們的學習就像放風箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍天，飛的更高。
放風箏優(yōu)秀作文4
天氣晴朗，春風習習，正是放風箏的好日子，我和弟弟凱凱去草地上放風箏。
到達目的地，放眼望去，草地上滿目青翠，像一條碧綠的大毯子。抬頭看蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵，形狀各異的風箏在天空中翩翩起舞，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的'金魚風箏，也有恐怖的蜈蚣風箏……它們仿佛在參加一場比舞大賽，各顯身手，好不熱鬧！
我和凱凱也迫不及待地拿出燕子風箏。凱凱兩手托著風箏，我拉著風箏線，一陣風吹過來，凱凱喊道：“一、二、三，開始！”
便將風箏向上拋去，我開始向前狂跑，風箏隨風飄起后，我就開始不停地放線，東一扯，西一拉，春風姐姐伸出無形的雙手，帶領(lǐng)著我的風箏越飛越高。有時盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；有時翻了幾個跟頭，似乎在跟小鳥做游戲；有時突然往下鉆，在我擔心它落下的時候，它有調(diào)皮地飛了起來。
漸漸地，風力變得越來越強，我興奮地說：“凱凱，我們將風箏線固定起來，讓燕子自由飛翔吧！”
凱凱找來一塊笨重的大石頭，將風箏線系在上面，看著風箏飛來飛去，我們坐在草地上一邊吃著美食，一邊欣賞美景，別提多開心了。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，風箏在春風里高高飛翔，我也會志存高遠，不斷成長。
放風箏優(yōu)秀作文5
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我?guī)湍闩e�！毙∶髋芰似饋�，小紅喊：“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終于飛起來了。小明把風箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的冬冬要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑�！庇谑�，他們幫冬冬把風箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖，并說：“謝謝爸爸媽媽!”之后，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的.風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
放風箏優(yōu)秀作文6
春姑娘來到了人間，鮮花盛開了，樹木長出了綠葉，全都悄悄地長高了。河水清澈見底，倒影在水中的天空藍中帶白，美極了。
這正是放風箏的'好天氣，媽媽爸爸帶我來到桐山大橋下放風箏。
開始放風箏，我一直抓著線，爸爸抓住風箏跟著我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風箏飛上了來去，媽媽在一旁大聲地拍著助威：“加油，加油呀。”我一直拉著線，風箏左搖右擺，好玩極了。可好景不長，不一會兒風箏像受傷的小鳥從天上掉了下來。我又費了九牛二虎之力把風箏放上了天空。這一次我沒讓爸爸幫我放風箏，我一個人抓著風箏一直跑，風箏好不容易飛上了天空，可不一會兒眼看又要掉下來，我只好請我們家的老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線，風箏又飛了起來，爸爸叫我怎樣把風箏放高，我學著爸爸的方法讓風箏在天空中盡情飄蕩。
快樂的時光一眨眼就過去了。
我不情愿地跟這爸爸媽媽回家了，不過我還是很開心的，媽媽說：“下次再來吧�！蔽倚睦锱瓮麓卧缛盏絹�。
放風箏優(yōu)秀作文7
在一個風和日麗的早晨，小丁、小剛，興高彩烈的來到草坪上放風箏。他們的風箏五顏六色的，非常美麗！風箏一會兒像小鳥一樣飛的很高，一會兒累了又趴在柔軟草地上休息！小丁一手抓著風箏的.線，一手拿著風箏跑起來，風箏隨著風就飛了起來，小丁高興地說：“成功了！成功啦！ 看我的風箏飛得多高��！”旁邊的小剛也不落后，抓起風箏就跑�！耙�！飛起來了！飛起來了！”小剛跳著腳開心的說。小丁看見了，說：“那咱們來比誰放的高，好嗎？”小剛說：“好呀！”于是，他們開始了放風箏比賽。小丁一會兒跳起來，一會兒說：“加油！加油！”小剛自豪地說：“第一名一定是我的！”
就這樣他們你追我趕，快樂的聲音一直回蕩在山坡上！
放風箏優(yōu)秀作文8
春天到了，春暖花開，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。
有一天，小熊在大森林里放風箏，突然，小熊的.風箏被樹枝扎住了，怎么也拿不下來，小熊左思右想，就是沒辦法。小熊急得哭起來。這時，在不遠處吃草的長頸鹿聽見了，連忙過來，說：“小熊，你怎么啦？”小熊說，我的風箏被樹枝扎住拿不下來了。長頸鹿說：“ 我來幫你吧�！遍L頸鹿伸出它的長脖子，踮起腳尖，用嘴把風箏叼了下來，放到小熊面前，小熊說“謝謝你，叔叔�！遍L頸鹿說：“不用謝。
它們成了一對好朋友。
放風箏優(yōu)秀作文9
今天，太陽瞇瞇笑，春風輕輕地吹，我來到江濱公園游玩。
一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長著大大的`腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。
告別了美麗的風景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏，開始放風箏啦!一開始，風箏剛飛到天上就掉落下來，經(jīng)過一次又一次地練習，風箏隨著風兒越飛越高，越飛越遠，只聽風箏對風兒說：“風兒，風兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠�！憋w呀飛呀，風箏遇到了白云，說：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風箏遇到了自己的伙伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧�！�
風箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風箏真好玩啊!
放風箏優(yōu)秀作文10
空氣清新的早上，歡歡和剛剛在美麗的公園里放風箏。
藍藍的天空像一面鏡子，飄著白白的`云朵。地上開滿了五顏六色的花，像星星一樣眨著眼睛。
歡歡伸出雙手將風箏舉在自己的頭頂，剛剛拿著線軸。剛剛說:“花花我要放了，注意點�！睔g歡說:“好，我把風箏松開�！庇谑莿倓偱芰似饋�，風箏越飛越高，歡歡抬頭看著風箏說:“剛剛你好厲害啊!”剛剛說:“當然了，我可是放風箏的高手�！�
剛剛的臉紅撲撲的，像盛開的玫瑰花一樣，真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風箏，他們高高興興地回家了。
放風箏優(yōu)秀作文11
今天，小華，小明、真真一起來到了公園放風箏。
一到公園，小華抬頭一看，天上有非常多的風箏，有小魚、蝴蝶……多姿多彩的風箏一起飛，太漂亮了!小華帶了他的'小燕子，小明沒有帶風箏，小華和他一起玩，真真帶了她的小蝴蝶風箏，那可是真真最喜歡的風箏。
說起放風箏，上次我和弟弟在公園里面放風箏，那天一開始風并不怎么大，過了一會兒，風變大了很多，我拿著風箏跑起來，弟弟在后面追風箏呢!風箏飛得好高好高，媽媽看到了：“你真棒，把風箏放得那么高�！蔽议_心地把風箏線放長一點兒，風箏飛得更加高了。弟弟又跑又跳，開心極了。風箏飛呀飛，真漂亮呀。弟弟說：“姐姐我也想玩一下風箏�！薄昂醚�!”我開心地說。弟弟拿著風箏跑，風箏飛得越來越高，飛的都快看不見了。我對弟弟說：“你真棒，能把風箏飛得這么高�！蔽以倏葱∪A、小時、真真他們放風箏，他們也開心極了。今天又是一個美好的日子。
放風箏優(yōu)秀作文12
吃過午飯我拿著風箏到哥哥家去逗他放風箏，哥哥答應(yīng)了我們拿著風箏來到操場上，忽然起風了，我對哥哥說：“哥哥，風來了”。
哥哥舉起我的風箏向天空扔去，風箏飛了起來，我拉著風箏向前跑，哥哥的風箏也飛起來了。我對哥哥說：“我們來比一比誰的風箏飛的高�！备绺绶诺娘L箏是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了，我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學在放風箏了，有的'放“長龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚”……天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來，而且越飛越高。此時此刻我們心也像風箏一樣，也自由自地在藍天下翱翔。簡評：作者從“我”去追“哥哥”放風箏入手，來寫自己是如何放風箏的，使人讀后感到真實、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活動的描寫，更能透視出孩子的稚氣與天真。
放風箏優(yōu)秀作文13
陽春三月，微風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)！媽媽買了一只貓頭鷹風箏，樣子非常漂亮，我真喜歡它！我們來到花草飄香，寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。
那風箏高高飄揚在藍藍的天空中，我仿佛看見一只真的`貓頭鷹在天上飛，那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來飛去，真好看！我還沒來得及體驗一把，媽媽就飛快都跑著，把風箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風箏交到我手上，我拿起風箏，把風箏輕輕地放開，它越飛越高，那種感覺，太棒了！
可是風箏太調(diào)皮了，根本不好掌握方向，它就像一個調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑，一下子就落下來了，我跑得太累了，干脆坐在邊上看別人放。這時，各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，有可愛的燕子風箏，有美麗的蜻蜓風箏，還有可怕的老鷹風箏，好像要沖下來抓小雞似的！
我仰望天空，五顏六色的風箏在春風中搖曳著，把藍天裝扮得更加美麗了！
放風箏優(yōu)秀作文14
今天陽光明媚，秋風習習，很適合放風箏，于是我和妹妹還有爸爸一起去公園放風箏。
到了公園，我抬頭一看：“哇！真美麗的風箏��！”有的風箏像展翅翱翔的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像春風里得意飛翔的小燕子這些美麗的風箏把天空裝扮得絢麗多彩。
我們找了一個寬闊的地方，我們把風箏組裝起來。我的.風箏是彩色的，上面印著花紋，漂亮極了！我迫不及待地把風箏扔到天空上，可是沒過多久，風箏就掉到地上了。我疑惑地問爸爸：“為什么風箏一下子就掉下來了呢？”爸爸說：“因為風箏沒在飛，其實它是借助風力在飛，沒有風所以風箏就會掉下來�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣��！那我們就再試一次吧！”
于是我把風箏一扔，我“嗖”的一下跑過去�？墒秋L箏又一次掉了下來。我垂頭喪氣地說：“風怎么又變小了�！碑斘野β晣@氣的時候，爸爸說：“只要你堅持，就一定會成功！”
這一次我讓妹妹舉著風箏，我拿著線軸，我向前跑，邊跑邊放線，跑了一會兒，我沖著妹妹大喊一聲：“放！”妹妹趕緊松開手，我們的花紋風箏先是在半空中搖搖晃晃，不久后便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。我和妹妹開心極了。
這件事讓我明白做事不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能成功。
放風箏優(yōu)秀作文15
星期六，我約了好朋友張昊澤去濱江公園放風箏。
天上的風箏可真多，一條長長的蜈蚣在天上斜飛著，原來它的小主人是放風箏的高手，三角形的風箏是最多的，天上有多少只風箏，地上就有多少個活潑的小朋友。
我和張昊澤看到這場面，也迫不及待地把風箏放起來，我高興地把三角形的風箏舉過頭頂，張昊澤右手拿著線軸，左手拉著線，大聲喊著：“一、二、三，放！”我手一松，風箏就乘風飛上了天。張昊澤一邊向前跑，一邊放線，他的手一拉、一放，風箏漸漸地越飛越高，加入了這光彩奪目的`圖畫當中。
哇，天空中的風箏越來越多，組成了一幅美麗的圖畫。
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