變形記作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的變形記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
變形記作文1
我是一個(gè)書包我有一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)一絲不茍的小主人。
我的工作就是每天跟隨我的小主人一起去上課我的主人上課時(shí)會(huì)全神貫注地聽(tīng)課絲毫不會(huì)分神上剛到學(xué)校時(shí),我的主人會(huì)溫柔的把我放下。然后從我的'身體里拿出語(yǔ)文書開(kāi)始專心致志的開(kāi)始閱讀課文,快上課時(shí),他會(huì)拿出筆和本,等待老師的到來(lái)。而有時(shí)主人也會(huì)不那么溫柔的對(duì)待我,如放學(xué)時(shí)他會(huì)和同學(xué)打鬧這時(shí)他就會(huì)用我身體去打另一個(gè)同學(xué)到了家,他就會(huì)爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始寫作業(yè),學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后他就會(huì)喜眉笑眼的去打游戲這時(shí)主人就會(huì)忘記有我的存在,當(dāng)然了,我就會(huì)很失落。
隨著時(shí)間的流逝,因?yàn)樾≈魅藢?duì)我的不愛(ài)惜,我身上“傷痕累累”這時(shí)我就知道,小主人已經(jīng)不再需要我了,當(dāng)然還是要像往常一樣放學(xué),小主人和同學(xué)打鬧,可是這回我剛已打出去,我的袋子就破了小主人說(shuō):“完了完了怎么破了真不牢固哎,”從學(xué)校到家的這一段路,他就一直在抱怨到家后,主人就和他的媽媽講述了這件事情,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就買了新的書包,我看到后就和語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書…………我憋了這就是我的使命吧!。
有了這些經(jīng)歷他讓我懂得了這個(gè)世界上的人是會(huì)變得,變得喜新厭舊,變得虛榮,不再謙虛變得不再勤勞,變得懶惰。
變形記作文2
四邊形是由老一、老二、老三、老小4條直邊和4個(gè)角組成的,在它們身上還有許多故事呢!
這是一個(gè)淘氣的四邊形,它們是小主人的一個(gè)藍(lán)色相框。一天,它們覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊,于是四兄弟一起來(lái)到了大街上。
它們對(duì)大街上的事物都感到很新奇。東看看,西瞧瞧,好奇得不得了,還一邊走一邊跳舞。你看,一會(huì)兒變成一個(gè)長(zhǎng)方形,一會(huì)兒變成一個(gè)平行四邊形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)菱形。突然,“吡吡吧吧,吡吡吧吧”一輛汽車向它們迎面沖來(lái)。四兄弟被嚇得不知所措,睜著一雙水汪汪的大眼睛,不知如何是好!芭椤钡囊宦暎洗蠊钦哿,躺在地上起不來(lái)。三兄弟抬著老大走向醫(yī)院,四邊形變成了五邊形。護(hù)士小姐說(shuō)要住院,三兄弟垂頭喪氣地從醫(yī)院里出來(lái),變成了一個(gè)三角形。
它們繼續(xù)往前走,走啊走,走啊走,在小溪邊遇到了急著要過(guò)河的`小螞蟻。小螞蟻在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到可以過(guò)河的船。于是,老二就自告奮勇地上前說(shuō):“我來(lái)搭橋幫你過(guò)河。”
“好,好!”
看著它們的背影,老三和老小在河邊變角玩。一會(huì)兒變成了一個(gè)銳角,一會(huì)兒變成了一個(gè)直角,一會(huì)兒又變成了一個(gè)鈍角。
玩著玩著,覺(jué)得很孤單,兄弟倆便決定回家。它們難過(guò)地回到家后,就分開(kāi)了,成了桌上的一雙筷子。
現(xiàn)在小主人的相框沒(méi)了,因?yàn)橐^(guò)好幾天,老大才能出院。四兄弟約定到老大出院那天再相聚變回它們的四邊形相框。
變形記作文3
《變形記》是湖南衛(wèi)視的一個(gè)很好看的節(jié)目,是讓城市中的孩子送到山村去,把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中,互換七天。本期的兩位就是城市孩子易虎臣大山孩子吳宗宏。
易虎臣是一名深圳中學(xué)生,他被稱為“城市公子哥”。原先他參加的條件是一部I phone4s!厭學(xué),是個(gè)“手機(jī)控”他有十幾部手機(jī),可能他爸爸很放縱他。而大山里的孩子吳宗宏,是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是大山中,條件有限,沒(méi)有辦法讀到更多的書,他每個(gè)星期要走5個(gè)小時(shí)的山路。
七天的互換開(kāi)始了。吳宗宏來(lái)到了易虎臣的家里,被安排在了易虎臣的妹妹易溶的班里。易溶開(kāi)朗,也很大方,把吳宗宏當(dāng)作了自己的親哥哥一樣。而大山那邊的易虎臣呢?雖然糗事一大堆,但是早就和那邊的`小伙伴玩了起來(lái)了,似乎忘記的了自己來(lái)時(shí)的辛苦。
其中,令我印象最深的是;易虎臣幫助小黑找到了他被關(guān)在監(jiān)獄中六年的爸爸。易虎臣得知小黑的爸爸被關(guān)在云南的西雙版納,于是千方百計(jì)地找到了他的爸爸,讓他們倆父子圖團(tuán)圓了。從這之中,我感受到了;一個(gè)城市公子哥正在被他周圍的事和人所感化了,變得不那么任性了。
變形結(jié)束后,易虎臣還親自做了一頓飯給家人吃,也不像以前那樣懶惰了,變勤快了!最重要的是他的I phone4s不想要了。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么大的改變。
我們一定要向吳宗宏學(xué)習(xí),刻苦和堅(jiān)持!
變形記作文4
我是一輛高鐵,我每天都在鐵路上飛馳,奔跑著。
每天,我的任務(wù)就是承載乘客,把乘客送到他們想去的地方。我是中國(guó)的驕傲,我的速度見(jiàn)證著奇跡,現(xiàn)在是世界上最快的高鐵。我的工作讓我能看到美麗的風(fēng)景。我很快樂(lè)能為人服務(wù)。白天我會(huì)在高架橋、山洞和車站中度過(guò)。晚上,我會(huì)在車站度過(guò),偶爾,我也會(huì)在鐵路上度過(guò)。我常常會(huì)與其他高鐵賽跑,有時(shí)候我會(huì)贏,有時(shí)候我會(huì)輸,偶爾也會(huì)向那些綠皮的'慢火車炫耀自己的速度有多快。
但是,有一次,我在鐵路上行駛著,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)疲憊,因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)了一晚上的車,沒(méi)有休息。突然,我在轉(zhuǎn)彎時(shí),沒(méi)有把速度放慢,一個(gè)不留神,我脫軌了,在高速的情況下,我在地上一滾,車身與地面劇烈摩擦,竟起火了!幸虧當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員們像光一樣快的到達(dá)了我脫軌的位置,及時(shí)把我身上的火都撲滅了。但是我已經(jīng)被燒得沒(méi)有知覺(jué)了。我的車身起皮了,上面布滿了大裂紋,玻璃全碎了。后來(lái),工人師傅給我修車的時(shí)候告訴我說(shuō):“車廂由于磨損嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)了,全部更換了新車廂。”其他部分則是經(jīng)過(guò)了特大型的手術(shù),才把我給修理好。所以,現(xiàn)在的我是全新的自己。我會(huì)牢記這件事情。以后會(huì)多加小心,不走神兒。工人師傅還告訴我:“你現(xiàn)在又有了很多新的功能!”這讓我很高興!我可以為乘客提供更多的服務(wù)了。
從此以后,我再也沒(méi)出過(guò)事故。我牢記著安全和速度一樣重要,我要將乘客平安送到他們的目的地。做一輛出色的高鐵。
變形記作文5
在朦朧中,我睜開(kāi)了雙眼,我竟然在一個(gè)洞外,里面有不少螞蟻擁至而出,哦!原來(lái)我變成了一只小螞蟻了!
我在旁邊看到幾只螞蟻,便問(wèn),這幾位小兄弟,我們這是在哪兒!有一只螞蟻說(shuō):我們正在教室里呢!瞧!那兒有一個(gè)小朋友扔在哪里的大糖,我們正在計(jì)劃怎么才能把它幫到洞里呢!我看著那個(gè)大糖,心里莫名的惡心起來(lái)。我一邊搬一直向前走,在恍惚間,我竟然走上了一位小朋友課桌,還好正在下課,我在一支鉛筆上走平衡木,在杯蓋上眺望。鈴鈴鈴……
糟了,上課了,回到桌上的是一個(gè)淘氣的小男孩,他發(fā)現(xiàn)了我,我心里一霎,我視乎在他的眼中看出他那滿滿的.殺意,這下玩了,只見(jiàn)他把我拿了起來(lái),放在課桌上,似乎要壓死我,他拿起筆對(duì)我亂捅。還好我跑的快。這時(shí)候,老師來(lái)了,教訓(xùn)了小男孩不好好聽(tīng)課,我剛想逃。老師偏偏走了,小男孩一氣不過(guò),把我扔到了水里,我拼命掙扎,可沒(méi)有用,我依舊沉了下去,竟然失去了知覺(jué)。
我嚇一跳,驚醒了過(guò)來(lái),哎……原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀!
變形記作文6
我是一盆幸福的綠蘿,生活中六三班的教室。每天早上,我剛睡醒,伸著綠油油的小根,慫著碧綠的`愛(ài)心小葉片,洗著甜美的陽(yáng)光浴,可真舒服呀!
我剛睡醒沒(méi)多久,就看到一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳進(jìn)入教室,就像一只只活蹦亂跳的小松鼠。交作業(yè),自由讀書,一切井然有序。聽(tīng)到他們的瑯瑯書聲,我情不自禁地?cái)[動(dòng)著身體,享受著這優(yōu)美的旋律。教室里的同學(xué)漸漸多起來(lái)。老師一來(lái),他們便異口同聲地說(shuō):“老師早上好!”我也跟著向老師鞠躬問(wèn)好,搖搖我可愛(ài)的小葉片,向老師招招手。我感覺(jué)我在成長(zhǎng)。
中午,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室,我失望地低下了頭,就連陽(yáng)光浴也打動(dòng)不了我了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,我正在被移動(dòng),原來(lái)還有同學(xué)想起我。她們帶我去喝清甜的水,幫我清理小葉片上的灰塵,我又“恢復(fù)”開(kāi)心了。我喝完了后,她們就把我放回架子上。突然,我覺(jué)得有些很閃的東西照著我。我仔細(xì)一看,原來(lái)是她們那亮晶晶的小眼睛望著我,我突然還覺(jué)得害羞了呢。我又覺(jué)得我在成長(zhǎng)。
傍晚,同學(xué)們回家了,我覺(jué)得很孤單?墒强蓯(ài)的小姐姐帶我去喝水,她們幫我除掉蟲(chóng)子,整理泥土。我很開(kāi)心,覺(jué)得我又成長(zhǎng)了。
我是一盆幸福的綠蘿,我一天天在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
變形記作文7
砰地一聲,門關(guān)上了。
偌大的屋子里只剩下我——一只美麗、活潑、又孤獨(dú)的泰迪狗。
飯盆里盛滿了狗糧,我習(xí)慣性地舔了幾口。雖然主人說(shuō):“這可是進(jìn)口的狗糧啊!好貴好貴呢。”但每天頓頓這么吃,早已索然無(wú)味了。其實(shí),我很想像一只真正的犬那樣——啃一塊帶肉的骨頭。
屋子里的空間我已經(jīng)很熟悉了。我可以活動(dòng)的的最遠(yuǎn)的距離,是從沙發(fā)到臥室的門前,來(lái)回跑一趟也就三五個(gè)跳躍,所以大多時(shí)候我就臥在沙發(fā)上睡覺(jué),反正也沒(méi)什么可做的事兒。
經(jīng)常,窗外會(huì)傳來(lái)一陣陣的犬吠聲,我能聽(tīng)懂那是同類們?cè)诓萜荷衔[的聲音。主人說(shuō)過(guò),那些都是風(fēng)餐露宿,無(wú)人照料的流浪犬,臟的很呢。所以,主人很少帶我下樓,更不讓我和這些流浪者有接觸,因?yàn)槲沂且恢幻F的`寵物犬嘛?墒,這樣的嬉鬧聲卻令我向往——我想,趴在窗口看看他們玩耍也好啊。遺憾的是,我再怎么努力地跳,也連窗臺(tái)都?jí)虿坏健?/p>
這樣的無(wú)聊會(huì)持續(xù)整個(gè)白天。晚上,主人們陸續(xù)回到家,他們會(huì)抱抱我,然后洗澡、玩手機(jī)、睡覺(jué)。只有小主人肯陪我玩耍,她愿意趴在地上跟我玩搶球的游戲,也會(huì)偷偷地喂我肉丸子吃。一年中,我最開(kāi)心的日子就是小主人放暑假啦,我們倆可以一起睡懶覺(jué),一起吃零食,一起在地上打滾,一起在戶外奔跑……只有在這樣的時(shí)候,我才覺(jué)得自己是一只真正的犬了。
這就是我的生活——一只寵物狗的生活,假如可以選擇,我更想有一個(gè)伙伴,再多一些自由。
變形記作文8
我們班的語(yǔ)文老師會(huì)變形哦!
有一次,我和余穎在下五子棋,突然上課鈴響了,全班都還在吵鬧,有的在說(shuō)話,有的在看漫畫書,還有的在疊紙飛機(jī)扔來(lái)扔去,我自己也還在下五子棋。就在我們大家玩得正開(kāi)心的時(shí)候,殊不知,危險(xiǎn)已悄然來(lái)臨---老師來(lái)了。老師眉頭緊皺,眼睛睜得大大的,正在瞪著我們。但全班根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師,依然還在吵鬧,我自己也在哈哈大笑,余穎早已眼睛看著書本,眉頭微微上翹,看她的表情好像在對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了,老師來(lái)了,快點(diǎn)坐好!贝藭r(shí)的我才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢向后轉(zhuǎn)過(guò)去,用余光掃描,不看不要緊,一看卻發(fā)現(xiàn)老師眼睛里似乎冒著火光,嘴巴緊緊地抿著,眉頭微微翹起。全班眼睛都不敢望著老師,雙手平放,連嘴巴都不敢動(dòng)一下,就像一個(gè)木頭人一樣。
老師走上講臺(tái),眼睛瞪得大大的.,這時(shí)我想:這回我們大家要死定了,肯定要抄書。老師沒(méi)說(shuō)什么,平靜的上著課。此時(shí)教室里,安靜的可怕,大家大氣都不敢出,老老實(shí)實(shí)地上課。
過(guò)了十幾分鐘,老師卻心平氣和地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,以后上課時(shí)間到了,全班都不要講話好不好呀?”同學(xué)們先是一愣,隨后堅(jiān)定地說(shuō):“好的!甭(tīng)了我們的回答,老師的眉頭才漸漸解開(kāi),嘴角彎成一道美麗的弧線,微微地笑了起來(lái)。
你說(shuō)我們的老師是不是會(huì)變形呢?但不管怎么變,我們都感受到她對(duì)我們的付出和愛(ài)。
變形記作文9
清風(fēng)徐來(lái),我眺望著天空,皎潔的明月被烏云覆蓋著,一陣細(xì)雨輕撫著我,迷迷糊糊的我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,我看見(jiàn)了無(wú)邊的綠草,聽(tīng)見(jiàn)了蟬鳴聲,猛然間發(fā)覺(jué)我竟然也是其中的一員——樹(shù),我終于可以探索神奇的大自然了。
春天,風(fēng)小心翼翼地吹過(guò)我的樹(shù)梢,小鳥(niǎo)停在我的枝上,吱吱地唱起了歌,小草也隨著清風(fēng)翩翩起舞,聽(tīng)著這美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲,我不由得欣喜若狂,原來(lái),大自然是那么奇妙的呀!遠(yuǎn)處傳來(lái)小孩子的歡笑聲,他們正向嬉戲我直奔過(guò)來(lái),在我的枝下嬉戲,給大自然增添了一份別有的'樂(lè)趣。
夏天,炙熱的太陽(yáng)照在我的身上,泥土變得干燥,沒(méi)有人給我澆水,日復(fù)一日,我已經(jīng)快干枯了。。‰y道我的大自然之旅就這么短暫?jiǎn)?難道我就只能等著被曬干嗎?在我灰心喪氣時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),手上端著一盆水,輕輕地對(duì)我說(shuō):“大樹(shù)!您日日?qǐng)?jiān)守崗位,風(fēng)吹日曬,為人類凈化空氣,您是那么無(wú)私啊!”說(shuō)完,小女孩拿著手上的一盤水,給我澆水。我感動(dòng)極了,可是,我是一棵樹(shù),不能說(shuō)話,不能走路,也不能報(bào)答這位小女孩。
秋天,我的樹(shù)葉變得金黃,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始收割稻谷,人們工作累了就來(lái)我這乘涼,秋風(fēng)將他們一天的疲備都吹走,我也享受著風(fēng)吹過(guò)的快感。
冬天,大地上一片雪白,青蛙冬眠了,蟬也不叫了,就連我也昏沉沉地入睡了。
突然驚醒,原來(lái)這一切只是“鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng)”,我沒(méi)有變成樹(shù),但這場(chǎng)夢(mèng),始終令我印象深刻。
變形記作文10
清晨在公園散步的我看見(jiàn)了自由自在的蜜蜂,我真渴望可以變成蜜蜂,將自己的負(fù)擔(dān)減輕一些。樹(shù)精聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)可以讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
只見(jiàn)一瞬間——烏云密布,電閃雷鳴,閃電砸中了我的頭!
當(dāng)我再醒來(lái),眼前黃乎乎的一片。我飛出來(lái)時(shí),才知,剛剛那黃乎乎的`地方是蜂窩——我真的變成蜜蜂了,這讓我欣喜若狂!我便迅速地飛到公園!
蜜蜂的速度真是太驚人了——“嗖”地一下就飛到了那美不勝收的人間天堂——公園?芍挥形乙恢幻鄯湓诨▍仓恤骠嫫鹞、手舞足蹈,咦,其他蜜蜂到哪里去了?原來(lái),它們?cè)诜涓C里召開(kāi)會(huì)議呢!談?wù)摰氖敲鄯浞謸?dān)任務(wù)的問(wèn)題。
我是與一個(gè)名叫“阿提拉”的蜜蜂一起被分配到小湖旁采花蜜。因?yàn)楝F(xiàn)在是深夜,所以今天先在蜂窩里睡上一覺(jué),明天再出發(fā)!
隨著太陽(yáng)的移動(dòng),我們凌晨五點(diǎn)半就去采蜜!我們兩只蜜蜂在一起有說(shuō)有笑地成為了朋友!
我們采了一個(gè)上午,中午正準(zhǔn)備回窩之時(shí),一個(gè)球朝我們襲來(lái),我們敏捷地一躲,便躲開(kāi)了,但千辛萬(wàn)苦采的花蜜全灑了!“此地不宜久留”,我們用風(fēng)馳電掣地驚人速度飛到了馬路中央。又見(jiàn)一輛大卡車朝我們開(kāi)來(lái)?毂蛔驳降啮畷r(shí),“撲通”一聲,我從睡夢(mèng)中驚醒。
唉,我再也不想當(dāng)蜜蜂了!幸虧那只是一場(chǎng)夢(mèng),不然我就要被壓成“活蜂肉醬餅”了!
變形記作文11
今天的我非比尋常。我不是我,而是一只筆。
唉!我已經(jīng)在主人恩筆袋里差不多待了一個(gè)月了。不知道他什么時(shí)候會(huì)來(lái)寫作業(yè)。來(lái)了來(lái)了,他拿著本子來(lái)了。哇!那一瞬間,我感覺(jué)到了前所未有的光芒射進(jìn)了筆袋,清新的空氣撲面而來(lái)。一看墻上的時(shí)間:二零一九年八月二十九日。嗯,怪不得急急忙忙的沖入房間,原來(lái)快開(kāi)學(xué)了!咦?怎么還帶了一塊會(huì)發(fā)光的東西呢?據(jù)我所知,那個(gè)東西是手機(jī),是害那個(gè)“二百五”沒(méi)寫作業(yè)的原因,太傻了。他把“安全帽”取掉,安在另一頭,就寫了起來(lái)。刷刷刷的聲音延續(xù)了幾秒,就停了。是為那發(fā)亮的.東西響了起來(lái)。“哈哈哈,哈哈哈!”一頓長(zhǎng)時(shí)間的狂笑,那個(gè)傻乎乎的主人似乎把我忘了。突然一個(gè)翻身,呀!“嘩,咚咚咚”掉地板了,可疼了!許久之后,我的幫手,主人的媽媽,回來(lái)了。他這才拿起我又做起來(lái)。因?yàn)樗み^(guò)一次跤,不如以前了。時(shí)好時(shí)斷,斷時(shí),就會(huì)把我狠狠地劃幾下,劃的我頭都大了。下午不努力,晚上徒傷悲。主人一整個(gè)晚上都在奮筆疾書,看看窗外的世界。哇!燈光彌漫了整個(gè)城?吹竭@樣我就放心了,因?yàn)檫@代表有許多筆都在跟我一樣,在陪著某些傻乎乎的人寫作業(yè)。不知什么時(shí)候,主人停止了奮斗,今天的“工作”模模糊糊地結(jié)束了。
真的是太難了,每天都要那么累,難上加難。
變形記作文12
早上起來(lái)我居然身處外太空,我看了看自己,天吶,我變成了地球!
我仔細(xì)打量自己,我的大陸是合在一起的,上面已經(jīng)有了一些奇怪的動(dòng)物。
過(guò)了幾年,我的大陸裂開(kāi)了,大陸上也多了一種生物——恐龍,他們?cè)谖覉?jiān)硬的土地上生活了幾億年。
直到有一天,一個(gè)不速之客——彗星不懷好意地訪問(wèn)了我,我和他撞在一起,我的恐龍全部毀于一旦。
我就這樣沉默了幾年。那幾年,我的肌膚上出現(xiàn)了會(huì)飛的'動(dòng)物——鳥(niǎo),它們一直存在著。
一天,我在觀察自己的衣服(樹(shù)木)是否增加時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新物種——人類。
我并不怎么在意,直到有一天,一個(gè)人類,率領(lǐng)著他的同類,在我的皮膚上造出了一個(gè)叫做金字塔的東西,令我對(duì)他們刮目相看。
可是過(guò)了幾天,他們開(kāi)始互相打打殺殺,從東方金雞的諸侯爭(zhēng)霸,到西方英法的百年之戰(zhàn)。每次看到他們打仗,我又心疼,又疑惑,他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ虼驓⒛兀克麄優(yōu)槭裁床荒芎推焦蔡幠兀?/p>
直到有一天,我的子孫爆發(fā)了世界大戰(zhàn),他們瘋狂地破壞著我的肌膚,研究著各種新式武器,我只能默默地流淚。
現(xiàn)在,人類污染我的血脈(肌膚),獵殺其他動(dòng)物,到處亂砍伐我的肌膚(樹(shù)木),在我的外衣上建起一棟又一棟高樓大廈……我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。
一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)難受極了,人類。≌(qǐng)你們改過(guò)自新吧!
變形記作文13
我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)水晶泥,作文課上,老師心血來(lái)潮,讓我們玩水晶泥,我開(kāi)心極了。
第一次拿到這個(gè)東西,我半信半疑,這么小能擺出我想要的恐龍嗎?我想把它從盒子里弄出來(lái),他就在床上睡覺(jué),我只好找來(lái)了勺子大哥,勺子大哥把他挖出來(lái),小水晶泥啊水水晶泥,寶寶才慢悠悠的起來(lái)。很不情愿地看著我說(shuō):“我要狠狠地粘著你!薄昂昧撕昧,水晶小寶寶,你最乖了!彼鄬殞毿那楹闷饋(lái)。
第一次,我把他變身成了一個(gè)圓乎乎的'小球,滾來(lái)滾去,第二次變身成了一個(gè)粘人的小蟲(chóng)子,黏著我死活不出來(lái),我的兩只手都分不開(kāi)了,第三次變身成了一個(gè)海星,慢悠悠地走,連烏龜都說(shuō)快點(diǎn)兒,但他可不好惹,一言不合就電人。他就把剛才那個(gè)烏龜給電著了,我悄悄趴在水泥寶寶耳邊說(shuō):“水泥寶寶,你最乖了,你最漂亮了!
這時(shí),水晶泥寶寶才聽(tīng)話,跟我一起玩兒跳舞,說(shuō)笑話,不一會(huì)兒,水晶寶寶就換上了漂亮的衣服,一隊(duì)藍(lán),一隊(duì)橙。這時(shí)大喇叭里響起來(lái)了,“請(qǐng)水晶寶寶上場(chǎng)!眱申(duì)對(duì)視了一眼,邁著優(yōu)雅的步子登上了舞臺(tái)。臺(tái)下的觀眾驚呼道:“原來(lái)水晶土寶寶還會(huì)分身術(shù)!”
變形記作文14
我是一只小螞蟻,我在螞蟻群里是最不起眼的、最渺小的,我的身體也是小小的,長(zhǎng)了六條腿,頭上頂著一對(duì)觸角,像一對(duì)天線。
正在休息的我忽然聽(tīng)到了一陣?yán)茁暋稗Z隆隆”我知道馬上就要下雨了,我忙用觸角去告訴其他的小伙伴們:“我們快搬到那顆大樹(shù)上吧!庇谑,我?guī)椭黄痖_(kāi)始了搬家,和別的螞蟻一起進(jìn)進(jìn)出出、忙前忙后。我們搬家那可是一道很美的風(fēng)景線,在路上排成彎曲的隊(duì)伍,分成幾路縱隊(duì)行進(jìn),走得密密麻麻,看上去并不整齊,但也并不那么凌亂。像一條粗細(xì)均勻的黑線,從這頭連著那頭,非常壯觀。
就在這時(shí),由于我太瘦小了,動(dòng)作太慢了,我掉隊(duì)了,伙伴們見(jiàn)我掉隊(duì)了,紛紛用觸角點(diǎn)點(diǎn)我,弄得我有點(diǎn)兒癢,他們說(shuō):“快點(diǎn)兒跟上,馬上就要下雨了,再不快一點(diǎn)兒,我們就會(huì)被雨沖走的!”我聽(tīng)了馬上加快了行進(jìn)的速度,我可不想被沖走了,我們的.隊(duì)伍緩緩前進(jìn),我們的螞蟻老大一邊管理著秩序,一邊在后面推我,還有幾個(gè)伙伴也在前面拉我。就這樣,我們過(guò)了好一會(huì)兒才爬到樹(shù)上,天空中就下起了傾盆大雨。有幾只小螞蟻抱怨到:“如果你再慢一點(diǎn)的話,我們肯定要被大水沖走了!”我聽(tīng)了心里很愧疚。
我通過(guò)這次搬家看到了同伴們對(duì)我的幫助和我自己的不足之處,感受到了我們一起團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力的力量。
變形記作文15
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻,并且出現(xiàn)在桌子上。我正愁怎么下去,這時(shí),姐姐跑到我房間,玩起來(lái)一把尺子。平時(shí)在我面前的尺子,看起來(lái)柔軟無(wú)力,就像一位小嬰兒。
但當(dāng)我變成螞蟻時(shí),這把尺子便猶如劊子手的利刃。我左躲右閃,好不容易逃過(guò)了狂魔亂舞。我又看見(jiàn)了一個(gè)高高的.城墻一一顧名思義,就是我的鉛筆盒。
當(dāng)我正在努力向上爬時(shí),姐姐又想出了新的玩法,用手彈橡皮筋。于是一支支“箭”像天女散花一樣,向四周射出。突然一支“箭”咚”的在我頭上方彈走了,嚇得我心驚肉跳。心都提到了嗓子眼,生怕哪一支“箭”不長(zhǎng)眼,將我這只小螞蟻謀殺了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我爬上了高高的墻,正在往下爬時(shí),姐姐的手一不小心碰到了墻。我在墻上想:“不,唉,天要亡我!边@時(shí)我看到了旁邊的窗簾,想:“死馬當(dāng)活馬醫(yī),賭一把!闭f(shuō)著,我縱身一躍,抓住了窗簾,想:“總算逃過(guò)一劫!
我剛想喘口氣,誰(shuí)料姐姐突然想去休息一下,看看遠(yuǎn)方的樹(shù)木。我則就苦了,我被一搖,弄得暈頭轉(zhuǎn)向,肚子里翻江倒海,不過(guò)我緊緊的抓住救命稻草,才沒(méi)掉入萬(wàn)丈深淵,摔個(gè)粉身碎骨。
好不容易順著窗簾爬入地面。這時(shí),也許姐姐覺(jué)得天黑了,并轉(zhuǎn)身走出我房間。我忽然聽(tīng)到頭上有一陣風(fēng),抬頭一看,一雙巨大的腳向我踩來(lái)。我趕忙像百米賽跑一樣,沖向椅子下掩護(hù)。
“姐姐總算走了!”我呼了一口氣,靠在椅子腿上,回想起今天死里逃生的經(jīng)歷……
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