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雪景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雪景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪景的作文1
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
2、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的`細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
17、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
雪景的作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
今天下了第一場(chǎng)雪，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又美好。
雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的.白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。
今天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。
雪景的作文3
爸爸媽媽說周末要帶我去四明山看雪。我已經(jīng)一年多沒見到雪了，好期待呀。
終于到了周六，我換上了厚厚的羽絨服，圍上了毛茸茸的圍巾，戴上了防水手套，整裝待發(fā)。爸爸開了一個(gè)多小時(shí)的車，我都快睡著了，可是車子還在盤山公路上繞呀繞，一點(diǎn)雪的痕跡都沒有。我有點(diǎn)小失望，“該不會(huì)四明山的雪都已經(jīng)融化了吧？”我小聲嘀咕著，“別著急，還沒有到山頂呢，雪就像小精靈，可是喜歡躲在高處哦！只有有耐心的小朋友才能找到它。”媽媽打趣地跟我說。我只好耐著性子繼續(xù)等待車子繞山而上。正當(dāng)我百無聊賴地望著車窗外的風(fēng)景時(shí)，突然抬頭看到不遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了白白的“雪精靈的.身影”�！皨寢�，你看，雪精靈！”我興奮地喊出了聲。過不了多久，爸爸已經(jīng)把車開到了四明山森林公園門口。哇，原來雪精靈真的喜歡躲在高處，我終于找到它了！
放眼望去山頂上白雪皚皚，地上、大上、石頭上、亭子上全是白茫茫的一片，好像穿上了厚厚、軟軟的羽絨服。我開心壞了，用手掌在地上一拍，一個(gè)手印就出現(xiàn)了；用腳輕輕一跺，我的腳印就出來了……雪地就像一張潔白的畫布，任由我們揮墨，太好玩了。忽然，我想起上學(xué)期的一篇課文《雪地里的小畫家》，我也成了雪地里的小畫家啦！我還在雪地里堆了個(gè)小雪人，還和爸爸打了雪仗，終于玩夠了，我們開開心心回家。
媽媽說雪精靈需要有足夠的耐心才能找到它。其實(shí)不光是雪精靈，很多事情都需要有足夠的耐心、持之以恒才能完成吧！
雪景的作文4
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，也喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天和碩果累累的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天——白白的雪。
20xx年元月4日，冬姑娘匆匆地接過了秋奶奶的擔(dān)子，撒下了自己的兒女們——雪。米粒大小的雪粒子一顆顆投入了大地的懷抱。
雪是乖巧的，它們發(fā)現(xiàn)大地爺爺只穿了一件單衣，怕大地爺爺冷，特意地織了一件白色的.棉襖送給了大地爺爺，讓他安心的過冬。
雪是調(diào)皮的，它們只顧著自已玩，卻把道路變成了透亮的溜冰場(chǎng)�？煽嗔诵腥藗�，稍不注意就摔倒了；車輛也不好過，稍不注意就打滑。瞧，一位阿姨騎著摩托車在柏油路上動(dòng)不了了。這是怎么一回事呢？原來，這又是雪這個(gè)調(diào)皮鬼在搗蛋，柏油路被它給凍住了，只見阿姨的臉上冒出了一絲絲的冷汗，焦急地踩著油門，摩托車的后輪在迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)，前輪卻像被鎖死了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。
雪又是神奇的，它們?cè)谛腥说囊路镒矫圆亍⑼嬗螒�。被行人發(fā)現(xiàn)后，一抓，打開手掌一看，雪卻早已化作一團(tuán)清水，從行人的手掌縫中逃走了。當(dāng)路面被雪凍住時(shí)，你將它們鏟開了一個(gè)大洞，不到十分鐘，它們又手牽著手連起來了。你若又將沸騰的開水潑向它們，開水沒過一會(huì)，就被它們收納成了新的一員，又給它們?cè)鎏砹藥追謶?zhàn)斗力。
它們也是藝術(shù)師，把一層層冰雕刻成了美麗的圖案。有婷婷玉立的牡丹，有美麗的玫瑰，還有精美的百鳥朝鳳……
湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級(jí):彭致遠(yuǎn)
雪景的作文5
新年的第一天開始了，我早早起床，準(zhǔn)備跟爸爸去報(bào)名。我輕輕的推開窗戶，一看外面一片雪白。哦！原來是昨天晚上下了一場(chǎng)美麗的雪。
我趕緊吃完早飯，跑出去一看小草有了白白的棉被，馬路上白茫茫的.一片，路上人們?cè)谛⌒牡拈_著車。到了學(xué)校看到已經(jīng)有人早早地在操場(chǎng)上玩起了打雪仗。我一路小跑跑到了教室。向老師拜了年，然后把新書放進(jìn)書包就叫老爸趕快送我回家。老爸還沒反應(yīng)過來說：“慢點(diǎn)，不就是回家玩雪嗎？”
我到了小區(qū)就趕忙把書包給老爸拿回家，就去找我的好伙伴一起堆雪人。媽媽幫我拿來了鏟和盆子，也幫我?guī)砹耸痔�。�。∵�是老媽關(guān)心我。我們先找來一些干凈的雪放進(jìn)盆里，再送到一個(gè)干凈的地方，就這樣我們運(yùn)了二十多次我們把這些雪堆成了一個(gè)小山。緊接著我們又滾了一個(gè)大雪球，把它放在小山上。一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。
可是做好的雪人讓我們看了有點(diǎn)不對(duì)勁，總覺得少了點(diǎn)什么，可心里又說不出來。這時(shí)候媽媽和阿姨對(duì)我們說：“真有意思，這個(gè)雪人沒有眼睛和嘴巴啊”我一拍腦子想起來了，
趕緊和小伙伴拿小葉子當(dāng)做眼睛、花生殼做成鼻子、找來紅紙做成嘴巴的形狀。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的小雪人就出來了�？粗覀冏龀傻难┤耍』锇閭冮_心極了！圍著雪人又唱又跳。
20xx年的第一場(chǎng)大雪，給大地披上了一身銀裝、給人們帶來了北國(guó)風(fēng)光、也帶來了新春的希望。對(duì)于農(nóng)民伯伯來說：又是一個(gè)瑞雪兆豐年的好年景啊！
雪景的作文6
幾天前，下了一場(chǎng)大雪。
已經(jīng)是春天了，但是雪下得很大。雪花靜靜地飄落，帶走了“春”字！不一會(huì)兒，整座城市就變成了一座銀裝素裹的“冰雪之城”。每個(gè)人都戴著五顏六色的雨傘，仿佛它們是雪地上盛開的花朵。
我家東邊的小花園雪下得很慢，因?yàn)闆]人踩。樹木像冰錐一樣滴著水。到處都是一片白茫茫。沒有骯臟的腳印，只有棉花糖般柔軟的白雪。白色代表純潔。這不是圣地嗎？
樹木異常美麗。原本樹上只有黃葉或光禿禿的樹枝，但隨著積雪的點(diǎn)綴，漸漸變成了“玉樹”。不管地上的雪被踐踏融化了多少，樹上的雪都會(huì)慢慢融化。于是這棵樹成了一道美麗的風(fēng)景。
雪地里的人最幸福。雖然雪只有普通的`白色，但當(dāng)有斑點(diǎn)的圖形時(shí)，白色的雪是聰明的。下大雪的時(shí)候，每一個(gè)樓梯上都有一個(gè)大雪人，仿佛是臨時(shí)的守衛(wèi)。它們有不同的形狀：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，有的人把三個(gè)雞蛋放在雪人身上，代表雪人衣服上的紐扣！我還堆了一個(gè)雪人放在角落里。這不都是因?yàn)橄卵﹩�？我還打了一場(chǎng)雪仗！我們選了一組和誰，用白雪捏了二三十個(gè)球，然后開始互相砸。兩邊有塊板，用來擋雪球。但還是有雪球落在我身上。雖然被雪覆蓋著，但天氣涼爽而寒冷。但是我們還是玩得很開心！
今年和去年一樣，下了一場(chǎng)美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我期待明年有一場(chǎng)柳絮般的雪！
雪景的作文7
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了！
雪給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給萬物披上了一件雪白的棉袍。也給孩子們帶來了歡樂。
下課后，同學(xué)們頂喜歡在雪里奔跑了，那“咯吱〞“咯吱〞的聲音可清脆了。過了一會(huì)兒，小雪花似乎漲胖了，變大了，也變多了。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕輕盈盈，宛如白天鵝的華羽，又像漫天飛舞的銀蝶。無數(shù)片雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在天空中橫沖直撞，左沖右突。
同學(xué)們堆的大雪人胖乎乎的，可招人喜歡了！上下兩個(gè)大白圓球構(gòu)成了腦袋和身子，鼻子是用胡蘿卜做的，眼眼是兩個(gè)瓶蓋兒，前后杈著的兩只手是用樹杈做的，看上去滑稽又可愛。有的同學(xué)分伙打雪仗，有一伙特別聰明，兩個(gè)人攻擊，另兩個(gè)人專門供彈藥，攻得對(duì)方連連敗退，雙方你追我趕，玩得不亦樂乎！
雪是美麗的.，每一朵雪花都是一幅精美的圖畫。它們的形狀大致相同，卻又各具風(fēng)姿：有的像明亮的小星星，有的像六邊形的花瓣，有的像張開著的小傘……真是千姿百態(tài)，美不勝收！
雪總是發(fā)人聯(lián)想，有人把它比作飄忽的“柳絮”，有人把它比作“白蓮花”，恰當(dāng)極了！
我用雙手接了幾枚雪花，雪花頓時(shí)從我的指間融化了。我仰望著瑞雪飄飄，仿佛看到我們的生活又充滿了新的希望！
雪景的作文8
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好似一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的.冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。小孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給小孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
雪景的作文9
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄斑b知不是雪，為有暗香來。”“昔去雪如花，今來花似雪�！逼纷x古詩，可見古人對(duì)雪景的情有獨(dú)鐘。正巧，今年大年初一正好下了一場(chǎng)大雪。
一切都白蒙蒙，讓人猶如身在人間仙境。天看不見一點(diǎn)藍(lán)色，地看不見一點(diǎn)綠色，好像全籠著一層白紗。熱情的老奶奶把“年夜飯的炊煙”送上了天空，天好像穿了一件灰白的紗衣。天底下，一個(gè)個(gè)山丘也披上了一件件白棉襖，山溪像一條條閃光的流蘇，點(diǎn)綴在素白的.輕紗上。這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來的“海鳥”棲息在樹枝上，頑皮的孩子把雪白的棉花糖撒在條條道路上，一下子，不止山丘穿上了輕紗，樹林、馬路……都穿上。走進(jìn)深林，厚厚的積雪不停地從樹枝上滑落。在雪的映襯下，平時(shí)昏暗的樹林里，亮堂了許多。當(dāng)晨曦微露，透進(jìn)絲絲陽光時(shí)，整個(gè)山林仿佛一座晶瑩剔透的冰雪宮殿。
山路上，身后的腳印好似跳動(dòng)的音符，又似童心寫出的詩行。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的，落在脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。閉了眼，我仿佛也是一片雪，在山坡上留下一個(gè)痕跡，使樹木不再寂寞。雪還是下個(gè)不停，好像在向我們?cè)V說著它想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡;雪，讓樹木有生命的甘泉;雪，讓魚兒有賴以生存的家;雪，讓……此時(shí)，我的心像被洗過一樣純凈、透明。
雪停了，太陽出來了，陽光照在大地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，風(fēng)一吹過，銀條兒和雪球兒就簌簌的落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。
像珍珠一樣純潔的雪呀，愿你為我們帶來幸福美好的一年。
雪景的作文10
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學(xué)們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉(zhuǎn)著……
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學(xué)們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物；有的在盡情地打雪仗，只見一個(gè)個(gè)白色的`雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，冬天的校園多美��！
雪景的作文11
這天，天色昏暗，氣候寒冷。黃昏，寒風(fēng)起了。銀灰色的天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。無聲無息的梅花形雪片在漫天飛舞，大地成了白銀世界，加濃了對(duì)世間萬物的渲染。在路燈的輝映下，那繁密的大片大片的雪花瑩瑩晶晶地閃著光澤。
雪使路面變寬了，變軟了，變得更美了，踏上去有一種特別舒服的感覺，并發(fā)出清晰悅耳的咯吱咯吱聲。這是何種清新的小調(diào)�。V場(chǎng)上，潮濕清新的氣息撲面而來，沁人心脾，頃刻間，原先普普通通的世界，平添了幾分色彩丶幾分活力，有些雄渾高潔的氣氛了。錦繡蘇中，分外妖饒。這場(chǎng)大雪安排得多及時(shí)呀！麥苗蓋上了厚厚雪被，明年的夏收就有了保證，真叫人從心底里感到高興。
第二天早晨起床，猛烈的北風(fēng)息了。窗簾外隱約有白光照耀，推開窗戶朝外看去。呀！原來是大雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。白蒙蒙的雪花，壓低了月季花樹的枝條，染白了院子里的雜物，喚醒了含苞待放的.臘梅花，驁破了寒夜的寂聊和貪睡的人們！
望著窗外面揚(yáng)揚(yáng)灑灑的一團(tuán)團(tuán)雪花，就象扯不斷的棉花線正在天地間織成重重的紗布。我不禁感嘆道，好美！
集體大樓里頑皮的孩子們，他們有的你追我逐，在雪地里盡情地嬉戲；他們有的運(yùn)用了全部的智商在堆雪人；他們有的小心翼翼地抬起腳，踏進(jìn)雪地里在“蓋印”。那空中飛舞的雪花，仿佛在為他們助興，滿地明麗的雪，一如他們的心境那樣純凈明快！
這美妙的雪景，可不就是屬于孩子們的嗎？盡管冰雪蓋地，真正的美是不能被扼殺的，嚴(yán)寒也不能。我想著這些，心中涌起一種無可言狀的激情。
幾朵雪花飛到臉上，涼絲絲的，頓時(shí)有了一種麻酥酥的感覺，倏地化了，調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩兒里去。
我徹底為家鄉(xiāng)的雪景陶醉了……
雪景的作文12
嚴(yán)寒的冬天來臨了，冬天送走了豐收的秋天，我盼望著，盼望著，今年的第一聲雪終于被我肦來了，但是第一場(chǎng)雪小得不得了，連一個(gè)老鼠大的雪人也不夠堆。
那天早晨，我起了床，急匆匆地吃過早飯，媽媽帶著我，向著學(xué)校走去，因?yàn)榻裉焓窍卵┨欤篑R路上結(jié)了一層薄薄的冰，所以不管是開車，還是騎車子，每個(gè)人都行動(dòng)得非常慢，馬路上水泄不通，我們走啊走啊，我終于安全地走到了教室。上課了，我們回到座位上，我盼望著下課，四十分鐘過去了，“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，我們班的一群男生打打起了一場(chǎng)小雪仗。
我以為今年的第二場(chǎng)雪要過很長(zhǎng)時(shí)間才下，沒想到，沒過幾天，今年的第二場(chǎng)雪就來了。從早晨一直到晚上，整整下了一天雪。早晨，我起來后，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，我走近一看，原來是又下雪了，我高興得不得了，吃過早飯，奔向?qū)W校，只見，校園里已經(jīng)鋪上了一層白雪。上課了，我一直盼望著能快點(diǎn)下課，不知過了多久，“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我叫上我們班的男生，不由自主地滾起了雪球，我們滾著雪球，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響起，我感覺只玩了幾秒鐘。
中午回家后，我和姐姐堆了一個(gè)非常大的雪人，我把它藏在一個(gè)角落里，中午我走的'時(shí)候，雪人已經(jīng)不見了，原來，它被別的孩子踢倒了，變成了雪。
這是我最喜歡的冬天了，因?yàn)樗o我們帶來了無數(shù)的樂趣。
雪景的作文13
昨晚，雪無聲無息地落了一地。早上，我迫不及待地想出去欣賞雪后的美景。
走在路上，我欣賞兩邊的樹。微風(fēng)吹過，樹枝顫抖，仿佛在向我們點(diǎn)頭。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，瑟瑟發(fā)抖的樹像玉屑一樣抖落了雪花。雪花反射著早晨的陽光，閃耀著明亮的顏色。圓形的花壇里，各種已經(jīng)枯葉的花草樹木都動(dòng)了起來，開滿了白花。雪松上覆蓋著白色天鵝絨雪球；高大的'楊樹上掛著晶瑩剔透的銀條；而柳樹的落葉正簌簌落下雪花。
我低頭看著寬闊的馬路，筆直的馬路鋪著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，純凈得晶瑩剔透，我不忍心踩在上面。走在鋪著白地毯的路上，感覺好幸福，踩著柔軟如銀地毯的白雪，抬頭望去，藍(lán)天上飄著幾朵棉花般的白云，它們?cè)跓o邊無際的天空中自由的游動(dòng)。成群的鳥從不同的方向來回穿梭。放開他們的聲音，唱著動(dòng)聽的歌，仿佛在贊美雪后的風(fēng)景。
“咯咯咯”我聽到一聲甜甜的笑聲。幾個(gè)孩子從樓上笑著跑出房子，草坪突然沸騰了。男孩子們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，最感興趣的是打雪仗。在草坪上，“殺人震動(dòng)”，我看見白色的雪球像流星一樣閃過，迸裂出白色的煙霧。女孩們把雪人堆在一邊，把希望寄托在孩子們身上。可愛天真的雪人誕生在孩子們的手里：大眼睛，紅鼻梁，笑嘴，白身子，讓人捧腹大笑。
走著走著，我來到了一片草地。在這里，一切都用銀包裹著。廣闊的草坪，像一個(gè)巨大的“席夢(mèng)思”，又白又軟，我想睡在上面.“喂？草呢？”原來雪女用一床雪被蓋住了草地�？�，草睡得正香！就像孩子躺在媽媽懷里睡著了！
雪帶給人們渴望、希望、歡樂和一個(gè)白色的世界！下雪后，它仍然是如此美麗，仍然讓我玩得很開心！
雪景的作文14
然而，20xx年的冬天非常溫暖，熊不想冬眠。
“嘿！看那舉動(dòng)！”
“耶！沒打中！”
……
一大早我就被這些孩子的哭聲吵醒了。我剛要探出頭來說他們，卻被眼前的景象驚呆了：房子和地上到處都是雪！
“今年冬天的第一場(chǎng)雪終于下了！”我喃喃道。
早飯后，我穿上外套，走到門口。
雪還在下。
路很滑，很多人不騎自行車。
我背上書包，欣賞著沿途的雪景，步行上學(xué)。
還沒有人掃雪。
我故意走在有雪的地方，不知道為什么會(huì)這樣�？赡苄硬仍谘┑厣系穆曇艉芎寐�。
還在下雪。
我來到學(xué)校，大門還開著。閑著沒事就伸舌頭，讓雪落在上面。
感覺有點(diǎn)麻木。
門開了，我進(jìn)了校門。
屋頂和地上有很多雪，好像被棉花淹了。
小池塘結(jié)冰了，雪沒有完全覆蓋它。幾株水草凍在上面，感覺晶瑩剔透，看起來像一大塊琥珀。仔細(xì)看。小魚仍然可以在水下游泳。
花兒都枯萎了，都像泄氣的.氣球，“奄奄一息”，在雪地里看著可愛。
所有的學(xué)生都變成了“小企鵝”。校園里各種冬裝“蠕動(dòng)”，不，在我眼里。
操場(chǎng)上的學(xué)生比較少，因?yàn)榇蠹叶疾桓以谶@個(gè)“滑雪場(chǎng)”周圍“溜”。
雪改變了一切，人，池塘，花。
下雪天的感覺清爽好玩！不是嗎？
哦~你可能會(huì)說冬天太冷太無聊。
那是你的看法，但是我喜歡冬天，尤其是下雪的時(shí)候。
雪景的作文15
古人云：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”這不，雪也在初春悄悄地來到了這兒。
早晨醒來，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸，的白花花的雪壓在了樹枝上，屋頂上蓋了一層厚厚的棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的.魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到了院子，雪后的院子就像童話世界，伙伴們四處籌齊著雪準(zhǔn)備來一場(chǎng)硬戰(zhàn)。房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮地像珊瑚，燈籠上也蓋上了一層棉被，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可真稱得上是“雪中紅”！
雪花在空中優(yōu)哉游哉地飛舞著，跟著風(fēng)爺爺?shù)墓?jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一片有聲有色的樂譜，就像一個(gè)個(gè)流動(dòng)的旋渦。只要是這些可愛的小天使走過的地方，到處都是童話世界，到處都是那么純潔，那么晶瑩。
我走到窗前，看著面前這個(gè)夢(mèng)幻般的世界，不經(jīng)被這景象所迷惑。走到一片空地，燈籠和我打著招呼，大樹與我交換眼神。每一朵雪花都是我的知己，它們迎面送來無邊的清爽，每一朵雪花都盯著我。我捧著雪花。我的腳變得越來越小還呈現(xiàn)出白色，我的手也不甘落后地收回到了身體里，頭變得很尖很尖，仿佛如一根長(zhǎng)針，血液變的發(fā)白，在身體中旋轉(zhuǎn)，流淌。
不知在什么時(shí)候，雪，悄悄地停了。風(fēng)，也屛住了呼吸，世界仿佛停止不動(dòng)了。窗戶旁，兩只小鳥正在啼囀，仿佛在傾吐雪中的樂趣，又仿佛在訴說著一路遇到的趣事。
雪停了，白色的雪也將要化掉，我不禁拿起相機(jī)，毫不猶豫地拍下了這幅美景，讓美麗永存。
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