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快樂的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-23 06:11:20 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精華】快樂的兒童節(jié)作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】快樂的兒童節(jié)作文四篇

快樂的兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟桑切┎槐硌莸耐瑢W(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的'精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

  

快樂的兒童節(jié)作文 篇2

  今年的六一,是我最后一個(gè)兒童節(jié),爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個(gè)兒童節(jié)。

  到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風(fēng)平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個(gè)釣魚的好地方。爸爸挑了一個(gè)釣 魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現(xiàn)在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來 搶食吃的時(shí)候才能釣到魚!蔽艺f:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘!蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。

  好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了!蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會(huì) 兒,浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng),我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣!卑职致犃藢(duì)我說:“你可千萬別學(xué)小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等 待,肯定能釣到大魚!蔽衣犃四樴У靡幌录t了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會(huì)兒浮標(biāo)一上一下地動(dòng)了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚 桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時(shí),浮標(biāo)又動(dòng)了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚桿,可提 也提不動(dòng),我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙!卑职竹R上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細(xì)地 看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上 甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣。

  天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們?cè)摶丶伊,媽媽還等著我們做紅燒魚呢!蔽也乓酪啦簧岬睾桶职质掌痿~桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚吃嘍!

  這個(gè)兒童節(jié)真快樂!

  點(diǎn)評(píng):光陰似箭,日月如梭,今天是六年級(jí)孩子們的最后一個(gè)兒童節(jié),所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動(dòng)?矗河H手放飛的風(fēng) 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的.衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動(dòng)物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生啊!

快樂的兒童節(jié)作文 篇3

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

  六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂。

  下午,咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí),咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),咱們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,咱們體會(huì)到悠然而起的快樂,當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會(huì)到了熟悉的.快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….

  在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會(huì)到了分享的快樂。

  文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂。

  啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

快樂的兒童節(jié)作文 篇4

  原以為今年的六一兒童節(jié)是無聊透頂?shù)墓?jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的積木:墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關(guān)電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。原來是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡單的電學(xué)模型。

  我拼來拼去也只會(huì)拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。

  我拼20V電壓表時(shí),我拼好了,只見一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號(hào)積木上可移動(dòng)的地方移動(dòng)了半天,可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。

  我仔細(xì)的`檢查一下。原來A、B兩點(diǎn)沒接好。我又拿3號(hào)連接線拼上去;又拿28號(hào)手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!

  哎!我實(shí)在搖不動(dòng)了。

  那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機(jī),在電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然關(guān)閉電源,這時(shí),電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風(fēng)葉會(huì)飛出。于是我還沒反應(yīng)的過來就被砸中了。

  這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

  這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。

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