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描寫下雨的作文

時間:2024-10-28 04:33:31 作文 我要投稿

描寫下雨的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫下雨的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫下雨的作文15篇

描寫下雨的作文1

  總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。

  擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的`人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。

  記得上一個月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)。“哇!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當借口!蔽倚睦锇蛋迪氲。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷?穿著球鞋的我,有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了!皣W嘩嘩……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說!安唬乙欢ㄒ退麄兓亟淌,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學(xué)樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀,做人不可以自私!不可以只顧自己而不顧他人啊!于是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……

  粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。

  雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。作文

描寫下雨的作文2

  夏天,下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱,給人一種涼爽的氣息。“知了,知了——”蟬不知疲倦地叫著,似乎在說“熱啊,熱啊。”這倒是事實,看,在房間里開電風(fēng)扇都無濟于事,更別說在大街上了。鄉(xiāng)村的大街上,偶爾會出來幾個人,手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來,田里的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻,在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了,空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的祈求著:下場雨吧。

  過了不一會兒,天空突然暗了下來,大塊大塊的鉛色烏云翻騰著,還沒等我反應(yīng)過來,幾絲雨斜著落在了我的臉上,涼涼的,我不禁打了個寒戰(zhàn),迅速跑回了屋子。心里想:這雨,來得真突然!這點點雨珠,像一條斷了線的珍珠項鏈。小草,小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來,水珠附在草尖上,葉片上,花瓣上,晶瑩透明。一陣疾風(fēng)吹來,水珠落下去,無聲的碎了。

  “嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔,變得急躁起來。傾盆大雨,將葉片上的`灰塵洗得一干二凈,大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠?癖┑娘L(fēng)吹來,小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫,狂風(fēng)又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃,猶如千萬只銀箭紛紛射來,又紛紛折落。哦,這夏雨真的好厲害。

  雨似乎使盡了力氣,便漸漸停了。一跨出門,一股清新的,泌人心脾的氣味撲面而來,令我神清氣爽。此時,我和表姐高高興興地去田里玩,我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了,它們昂著頭,向一塵不染的天空微笑。

  夏天的雨消除了炎熱,澆灌了莊稼,夏天的雨,帶來了歡笑,帶來了生機勃勃。這真是一場好雨!

描寫下雨的作文3

  一絲清香鉆進我的鼻腔,清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠,我似乎能看見雨滴打到地上,濺起了雨的氣息。

  暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束,下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我,竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活,雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室;帶我回想起那十個和我一起奮斗的同學(xué);帶我再次度過那一場午后雷陣雨。

  我永遠記得那天下午的烏云,黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人,卻遲遲沒有降下一滴雨,等著等著,我們也習(xí)慣了,就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧!沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨,與卻還是沒有落下,大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后,要如何冒著大雨回到家?

  時間一分一秒的過去,放學(xué)時刻也一步一步的逼近,大伙兒早已讀得煩悶,卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險,不快的氛圍一點一滴的布滿教室內(nèi),我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟,然后直接沖回家的心情。突然,那一絲清香飄出,我的鼻頭動了一下,告訴我下雨的事實,我回頭望向左后方的好友,而他也同時抬頭迎接我的目光,我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。

  瞬間,雨開始猛烈的撞擊地面,斗大的珍珠筆直地落下,一顆接著一顆,清水帶來涼爽的.氣味,泥土和青草也譜出放松的樂章,就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌。看著大雨緩緩轉(zhuǎn)小,教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息,為所有人、事、物帶來快樂。

  雨的氣息再次出現(xiàn),提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正,用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨,讀書季的氣味。

描寫下雨的作文4

  記得小時候,表妹很愛哭,一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以,她當之無愧被公認為“小哭蟲”。有一次,我和表妹一起在看電視,當有個感人的鏡頭出現(xiàn)時,她的眼里就滾落了大把大把的淚水,還放聲大哭,搞得我不知所措,左手拿紙巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但沒笑,還哭得更大聲。終于,哭聲引來了媽媽的注意。誰知,媽媽竟說是我把表妹弄哭的,那時,我被氣得半死,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”嘛!唉,“好心沒好抱”啊!“你這么大了,還欺負妹妹,怎么變得這么不懂事了?”媽媽邊哄著表妹,邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉,眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里,我放聲地痛哭。從那時起,我懂得了哭,能發(fā)泄自己的不滿,把自己內(nèi)心的怨氣統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。

  有句歌詞叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少見男生哭,也很少見男人哭。但我不相信,難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現(xiàn)得堅強一點罷了?

  在我的`眼中,爸爸永遠是個最最堅強的人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時,一切都太晚了。他望著奶奶的照片,從他的眼里,我似乎能看得出他對奶奶的愧疚,內(nèi)心的悲痛。偶然回頭,發(fā)現(xiàn)了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時,我才明白,淚非無聲之物。

  是啊,“人非草木,孰能無情”,自然創(chuàng)造了人,可能就是為了使地球上有歡笑,也有哭聲;有笑容,也有淚水。當你事業(yè)失敗時,當你學(xué)業(yè)受阻時,當你被人冤枉時,內(nèi)心充滿了失望,傷痛時,放聲地哭一場吧,或許你會好受些,或許也能從中明白些什么,不過千萬不要忘記,哭只是種發(fā)泄的手段,重要的是,你哭過之后要站起來,要堅定不移地走下去,那才是哭的真正作用。

描寫下雨的作文5

  我一向是喜歡雨的,雨落初春,輕盈的薄紗便籠罩了大地;雨落盛夏,千里暑熱頓時灰飛煙滅,只留青山朦朧;雨落金秋,高遠的山林便多了一份清亮,一份纏長;雨落嚴冬,瑟瑟寒風(fēng)吹動著雨滴,給黃昏的燈光添加了一絲溫馨……

  初春時節(jié),寒意尚未退去,江南水鄉(xiāng)的青石小巷里,雨正輕輕演繹。手提一壺香茗,踏著一洼洼積水的坑,漫步其中,聆聽著雨打瓦片的樂曲,望著墻上的歷史被雨一點點剝落,濺入水洼,激起一串珍珠,墻角的青苔沾著雨水訴說著百年風(fēng)雨,天涯的斜陽道不盡游子的鄉(xiāng)愁。在這,雨是惆悵的。

  盛夏水漲,山海磅礴。時不時的幾場暴雨,洗禮著干涸的大地。立頂青山,望著雨擊打著山林,春日的小溪,驟然成了澹澹的河流。隨著樹木蒸騰的輕煙,山林也驟然環(huán)繞著一串悠然的蒸氣,扇動鼻翼,沾滿泥土氣息的芳香使人為之沉醉。雨落長河,一串串急促的漣漪由然而生,裹夾著山海的浩蕩,傳向遠方……在這,雨是磅礴的。

  深秋時節(jié),寒風(fēng)蕭瑟。高遠的大地上,時不時傳來空曠的.風(fēng)聲。在不經(jīng)意間一片浮云蔽日,一場冷雨開始了醞釀。終于冷雨敲窗,風(fēng)聲瑟瑟,雨落在高大的銀杏樹上,泛黃的扇葉再也支持不住,被雨和風(fēng)裹夾著墜向大地,濕潤的大地上轉(zhuǎn)眼之間鋪上了一層金黃的地毯,雨斜織著擊打著樹濺起一層層水花。在這,雨是蕭條的。

  嚴寒時節(jié),千里冰封。這時候有了雨便是萬幸,一掃往日的干燥,只留下潮潤的空氣,冬夜漫長又枯燥,喜歡望著被燈光照亮的雨,安靜地進入夢鄉(xiāng)。在這,雨是溫馨的。

  惆悵、磅礴、蕭條、溫馨,洗禮了大地,潤濕了空氣,四季各有千秋,這就是雨,我鐘愛的雨,下雨真好!

描寫下雨的作文6

  在夏天正酷熱難耐的時候,一場清涼的及時雨嘩地沖了下來,聽——

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來,聽——

  “嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  雨點兒也不慢,一會兒就趕到了,像個剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來,交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點兒張大嘴巴,在孩子的`臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

  “答滴——答滴——”

  這種聲音混雜在雨點兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

  “即喳喳——即喳喳——”

  鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個痛快呢

  我聽著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂家,更是一位變幻莫測的魔術(shù)師!

描寫下雨的作文7

  下雨了

  下雨了,

  下雨了,

  小螞蟻趕緊出門搬家,

  ]唉呦,唉呦,

  他終于搬好了溫暖的家。

  下雨了,

  下雨了,

  魚兒趕緊游出水面,

  撲通,撲通,

  他快活的呼吸著新鮮的空氣。

  下雨了,

  下雨了,

  燕子趕緊低飛回巢,

  撲哧,撲哧,

  他在巢中抖擻著翅膀。

  雨停了,

  雨停了,

  天上架起美麗的彩虹,

  路邊的水珠露出笑臉,

  似乎在說_

  夏雨,沙沙……

  沙沙……

  雨

  雨

  下雨了,下雨了, 小白兔躲進了屋子里。

  下雨了,下雨了, 小青蛙跳到荷葉下。

  下雨了,下雨了, 小麥苗貪婪地吮吸、玩耍。

  下雨了,下雨了, 小朋友撐開上學(xué)的傘花。

  雨

  雨

  下雨了,下雨了,

  小麥苗貪婪地吮吸,玩耍。

  下雨了,下雨了,

  小青蛙跳到荷葉下。

  下雨了,下雨了,

  小朋友撐開上學(xué)的傘花。

  下雨的苦和樂

  聽,窗外正下著小雨 。淅淅瀝瀝的,如果有人問我下雨有什么奇怪的,我會慢慢向你說來。

  我既喜歡下雨,但又討厭下雨。

  不知道為什么,每次看到下雨了。我都會感到一種莫名的高興。我喜歡在雨中嬉戲,不過這時候媽媽又會說我了,但我還是很開心,我喜歡聽雨聲,雨聲就像是一首優(yōu)美的曲子。每當下起雨來,我會呆呆的趴在窗口聽著。不光是我,當下雨時,各種植物都十分快樂,不是嗎?不信的話,你去外面看看,它們受到樂雨水的滋潤,都綻開了笑臉,雨后留下的雨珠在陽光照耀下發(fā)出金閃閃的光芒。

  說了樂,該說說下雨的苦了。下雨時,上學(xué)特不方便,地上的'一個個水坑像一個個炸彈,在你一不小心踩到它的時候,你褲子上的污漬就是它的杰作。特別當你穿上新買的白褲子時,我就是這樣一個受害者。不光這樣,下雨衣服不容易干。衣服臟了又不能換。每次下雨后,就連我們喜歡上的體育課都泡湯了。只能在教室里下下棋了。

  這就是下雨的苦和樂。你們是不是也有同感呢?

  下雨了

  下雨了

  下雨了,

  下雨了,

  雨珠落進池塘里,

  叮咚,叮咚,

  彈起了小琴.

  雨珠落到樹葉上,

  嘀嗒,嘀嗒,

  敲起了小鼓.

描寫下雨的作文8

  周日的早晨,天上飄灑著大雨,我與父母一起來到了南門山,撐傘有南門山,也別有一番情趣。

  這霧————我已沉醉

  漫步在沿河大堤的路上,遠遠眺望著河岸的南門山,雨天的霧氣給南門山披上了一層神秘的銀紗,銀紗遮掩住山的高大,露出幾分姿態(tài),好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐,山上的霧是那么朦朧。仿佛與山融為一體,山越來越模糊,輪廓也越來越迷蒙,讓人看不大真切。這迷蒙的霧,我已沉醉。

  這雨————我已心醉

  由二橋到南門山下的小路邊,原本的毛毛細雨,雨勢愈來愈大,密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下,落在山上茂盛的綠樹之上,猶如掛起了一道唯美的雨簾,山上的樹綠蒙蒙的一片,仿佛在雨中融化一樣。雨滴好似一個個調(diào)皮可愛的娃娃,左蹦蹦右跳跳,落入小路邊小水洼中,濺起了陣陣漣漪,讓人覺得好調(diào)皮!好可愛!雨帶走了夏日的炎熱,洗滌了花草樹木的灰塵,送來了秋日的涼爽。爬山本來是件費體力的事情,可是一連爬到半山腰,都未感覺到大漢淋漓,只覺得涼爽,讓人精神為之一振。這調(diào)皮的雨,我已心醉。

  這綠————我已陶醉

  雖說已步入秋天,萬物都漸漸的'衰老零落,可南門山上的樹木卻依然蔥綠蒼翠。遠看,山洼里,山坡上,千株萬株的樹木,樹干蒼勁,屹立在竹山城的最高處,像士兵一樣守衛(wèi)著家園,一排接著一排,傲然挺立在大雨滂沱中,樹木繁茂,樹葉翠綠,成片成林,好不威風(fēng)!在路邊的草叢中,綻放著花朵,藍色,紫色,粉紅色的小花,在綠葉的映襯下,顯得更加美麗動人,綠葉是無悔的,甘愿做花朵的陪襯.細雨霏霏,落在叢叢綠影暗香之間,閃耀著雨滴的光輝,雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲,帶走灰塵,樹葉綠得更碧綠,飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠,我已陶醉。

  哦!朦朧的霧,我已沉醉;調(diào)皮的雨,我已心醉;蒼翠的綠,我已陶醉。在秋日的的雨天清晨,我的心仿佛在南門山的美景中沉淪,雨天的南門山,真美。

描寫下雨的作文9

  我,喜歡下雨天。喜歡它的柔情,喜歡它的活力。

  雨天中飄落的小雨,我喜歡。它靜悄悄地來,又靜悄悄地走,它要滋潤別人,是又不想打擾人家,于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻,從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失,可它對萬物的柔情卻不會變,在它的柔情呵護下,草兒變得更加堅勁,花兒變得更加嬌美,樹兒變得更加蒼勁……

  我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人,站在郊外,遠離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的`柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發(fā)上,撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊,調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿,畫綿不能勝收的情景,似乎使我和萬物化為了一體,我隨著地球轉(zhuǎn)動,仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美,好美……

  我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。日記大全

  活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天,也是深深喜愛著的。

  大雨里充滿著活力,這話不假。不信的話,你看那草兒在大雨的沖擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們在大雨中學(xué)會了堅強,學(xué)會了樂觀對待。要不,它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里,在這雨天里,它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰不是充滿了活力?

  不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出了他們的活力?他們的笑聲沖出了雨簾,弟弟的腳丫還在得意在動呢,多么有活力。

  這樣的天——大雨瀉個不停,萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致,我喜歡。

  我喜歡雨天,喜歡它的柔情似水,喜歡它的活力無限……

描寫下雨的作文10

  夏天的雨,像孫猴子的臉——說變就變,讓人摸不著頭腦。

  一個炎熱的下午,知了不知疲憊地叫著,天氣又悶又熱,空氣就像一只倒扣的大鐵鍋,壓的人們喘不過氣來。

  天空布滿了烏云,黑壓壓的一片,快速向我們涌來。像翻倒的墨水瓶,墨汁快速蔓延開來。天空沒有一絲光彩,連太陽也躲在了云層后邊。

  人們都急著回家,走在路上,不時聽到人們地抱怨:“怎么又下雨,我家里還曬著衣服呢;本來今天是表姐的結(jié)婚日,說好要露天舉辦的,現(xiàn)在又辦不成了,唉……這種抱怨哪里都聽得到。

  轟隆隆,頭頂炸起一聲驚響,原來打雷了,路上的行人不禁加快了腳步,誰都不愿意成為落湯雞,落湯雞的滋味可不好受。

  “閃電,快看!”有人大喊了起來。

  只見天空出現(xiàn)一道裂縫,透露出耀眼的的光芒。濃厚的烏云層,不時有幾道不規(guī)則的弧線閃過,撕扯著天幕,泛著詭異的光芒,映現(xiàn)出人們的臉。然后過幾秒,便是雷“轟隆隆”的聲音聽著很嚇人。

  果然,不過一會兒,下起了傾盆大雨。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!闭麄世界仿佛一瞬間安靜了下來,只有雨滴掉落發(fā)出清脆的滴答聲。

  瞧,雨從空中灑向各個角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐,樹梢上跌落下來,形成水柱,雨滴就像調(diào)皮的孩子,看到新奇的世界,這兒看看,那兒瞧瞧。又像在玩蹦蹦床,從這兒跳到那兒,好不快活。

  雨滴奏出的`音樂真是不同凡響,雨滴碰到屋檐時,發(fā)出的“滴答”聲;雨滴撞到葉子時,發(fā)出的“吧嗒”聲;雨滴劃過雨傘時,發(fā)出的“嗒嗒”聲,大自然的音樂真美妙,真神奇。〗M成了獨一無二的音樂。

  雨滴是快樂的,可人們就不快樂了。

  街道上,空蕩蕩的,白茫茫的一片。原本熱鬧,熙熙攘攘的街道,不見了。成了水的世界,人們都躲進了屋子。

  風(fēng)弟弟不知發(fā)了什么瘋,狂風(fēng)大作,小樹被吹彎了腰,小花已經(jīng)抬不起頭來,發(fā)出一聲又一聲的呻吟。似乎隨時都會折斷,真讓人替它們擔(dān)心。

  在不知不覺中,雨已經(jīng)悄悄的停了。雨來得快,走得也快。老天爺?shù)哪,翻得真是比書還快。不留一點兒痕跡,被抹得干干凈凈,讓人抓不著把柄。

  雨過天晴,天空掛上了一道迷人的彩虹,讓人眼前一亮。天更明了,云更白了,一切都變得更好了。

描寫下雨的作文11

  下雨前,周圍的景色變得模糊了,這是霧哥哥的杰作;下雨前,“呼呼呼”,一陣風(fēng)刮起,這是風(fēng)姐姐在玩耍;下雨前,“轟隆隆”的聲音響起,這是雷公公在咳嗽。下雨前,他們總是在一起玩耍,非常的開心。

  烏云把天空染成了不同的顏色,有的被染成了灰色,有的被染成了棕色,有的被染成了深灰色。它像天氣預(yù)報般,向人們發(fā)出了即將要下雨的消息。人們紛紛撐起雨傘,等待著雨的到來。烏云越來越厚好像天要壓下來一樣。烏云到映在江面,有些地方?jīng)]有被染,所以還是原來的顏色,兩個顏色倒映在水中一種顏色是黑色的,一種顏色是白的,兩個相間的顏色是黑白相間。

  周圍的房子變得模糊了,小樹也變得模糊了,窗戶也變得模糊了,路也變得模糊,汽車也便得模糊了,就連行人也變得模糊起來了,好像所有的事物都變得模糊了。周圍的景色變得模糊了,這是霧的杰作。仿佛整個城市都變得模糊了。

  連風(fēng)妹妹也都來湊熱鬧。她一拂袖,棕樹都被刮彎了腰,塑料袋、餐巾紙和包裝紙全都翩翩起舞了。有紅的、黃的、綠的.、白的、藍的、黑的和紫的,各種顏色都在城市的上空徘徊著,有的掛在了樹枝上,有的掛在了陽臺的衣架上,還有的掛在了鐵桿上,它們誰也不松手。連江婆婆也泛起了皺紋

  突然,“轟隆隆”的聲音響起,驚動了正在行走的人們,也驚動了小蟲們,它們被嚇得魂飛魄散,螞蟻也被這突如其來的響聲嚇了一跳。大家都被嚇得安靜了許多,雷公公總是神出鬼沒的,一下子又來了一聲們雷,把大家嚇呆了。

  不一會兒,雨下起來了,淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……

描寫下雨的作文12

  前幾天下了一場雨。是一場不算小的雨,雖然是在五月,卻絲毫不缺乏夏天的雨的無拘無束、豪邁的氣魄,從天上直墜下來,重重的砸在水坑中,漾起粗糙的水紋,就像大地因忍受不住疼痛而皺起的眉頭。

  太陽放了人類的鴿子,躲在云層后打著呵欠;染了色的云彩在天上無所事事地晃蕩:晶瑩的.水滴在草葉尖輕顫,拉著草尖晃啊晃,然后筆直的摔倒了正下方的小水 洼,激起一片小的漣漪;馬路上的汽車耀武揚威的飛馳過去,大片水花受驚似的高高跳起,又因克制不住地心引力而跌回去:小孩子大步從水中跑過,褲腳濕漉漉 的,看護的人小心翼翼地追趕著;以往明亮的教室,昏昏沉沉,空氣都仿佛是灰的;靠墻的同學(xué)趕快去打開燈;校內(nèi)大片的積水,很干凈,映出下面的水泥地,用自 己偽裝自己;便有不少人抱怨自己的布鞋、剛買的鞋被沾濕;樹葉在冷的刺骨的風(fēng)中嘲笑似的獵獵作響,一會又被風(fēng)撼落如同折翅的蝴蝶,伴著雨水,和著泥漿跑到 不被注意的角落,最后重歸塵土。

  放學(xué)后在校門口堆積著的大多是忘了帶傘的同學(xué);也有一些抱著頭沖進雨幕的勇士,在人們的注目禮中跑回家;當然他們不久就會吃苦頭的。很多同學(xué)都有父母的專 車接送,下雨天更為如此校門口的街道于是就被車子拼圖似的布滿了,脾氣不好的車主開始抱怨;這時行人反而占盡了先機,雖然鞋子有點遭罪。

  幾天的陰雨使空氣吸飽了水似的沉重,心情也不太明朗,只想回家縮到被子里睡個好覺。

  醒來看窗外,天已恢復(fù)它應(yīng)有的顏色,明媚,溫和。天際稍稍傳來些鳥的私語;除了地上的一些未干的水漬,絲毫沒有被大雨侵襲過的痕跡。

  “真好啊。”我笑著,“——雨停了!

描寫下雨的作文13

  夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何,總是期待邂逅夏雨的來臨,夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感,猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶,甜絲絲的,涼冰冰的,從頭到腳,沁人心扉。我喜歡夏 天的雨,向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下來的清新與自然的味道。

  夏天的'雨說來就來了,剛才還是驕陽似火,烈日當頭,頃刻間便烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來,肆無忌憚地襲擊著大地,讓行走在路上的人們措手不及,豆大的雨點落 在行人裸露的肩上,涼涼的,很舒服,來不及躲避的人們在雨中奔跑著,或雙手護頭,或瞇著眼睛,猶如穿行在槍林彈雨中,雨水淋濕了頭發(fā),淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中,車輛飛馳而去,濺 起很大的水花,行人慌不擇路,任意一處可以遮雨的地方都會擠滿人。雨后的街道被沖洗的干干凈凈,陽光依然是陽光,雨點依然是雨點。

  夏天的雨后,空氣中有一種潮濕的味道,給人清新涼爽的感覺,令人心曠神怡,豁然開朗。不知從什么時候開始,我開始喜歡上夏天的雨,只有在這個時候那種沁人的青草香才顯得特別清新,那種味 道總給我一種回歸的感覺,我似乎融化在這雨中的清香里,飄蕩著,舒緩著……是一種自由,一種對心靈的釋放,無法言喻。說不上為什么我對雨有著這樣一種特殊的感情, 我眷戀那味道,沒有喧囂與 浮躁,沒有欲望與糾纏,只有一份至真至純的追求,自顧自地執(zhí)著。每當它來臨時,我都會有一種親切感,一種從來沒有過的感覺襲上心田。

  夏天的雨是心情的,也是感性的?鞓窌r雨是甜的,傷心處雨是苦的,憂郁時雨是酸的。窗外,下雨了…… 聽雨滴落的聲音 , 最簡單的美,最特別的味道。

描寫下雨的作文14

  今天的天氣,不是這么的美好。小雨紛紛揚揚的,冷空氣充斥著整座老城。

  我漫步在老城的石板路上。路邊的老房子經(jīng)歷了幾十甚至幾百年依然矗立在那里,矗立了幾個暖春,幾個炎夏,幾個悲秋,幾個寒冬。我看著它們,嘆了一口氣。呼出的氣體迅速地被分解,化作了寒風(fēng)中的一抹白霧。

  我是剛跟媽媽吵完架跑出來的。跑出來后,卻沒想到不一會兒就下起了雨。我越想越賭氣,越想越覺得自己吃虧,但卻舍不得回去。 青春期碰上更年期,吵架的原因,更是讓人捉摸不透。

  我想起了媽媽朝我的怒吼,想起了她拿起的掃把,想起了她一字一句陷在我心頭的臟話。同時,我也想起了我頂?shù)淖欤宜さ牡印?/p>

  “其實我們都有很多不該。”我想。

  突然,我停住了腳步。

  我停住腳步,突然想起媽媽那句狠狠的“真是賤”。

  我翻江倒海的思緒停留在了這里,像是機器的齒輪一樣停止了轉(zhuǎn)動。漸漸地,原本想要回家承認錯誤的想法被這句沉重的話淹沒,漸漸地,取而代之的是沖動的憤恨。

  呵,說我是賤。那你是沒見過我真正賤的時候了!

  我加快了腳步,向與回家的.路的相反方向越走越遠。

  天色漸晚了。原本藍藍的天空穿上了黃色橙色紫色編織在一起的外衣。我越走越遠,似乎已經(jīng)離開了縣城,來到了郊外。

  這里一個人也沒有,我聽見的僅有自己的腳步聲。我突然有點害怕。如果天黑了,我真的不知道自己要何去何從。

  要不——回去吧。我想。

  但這個念頭被迅速打消。

  不行,回去不就等于示弱了?誰叫她這么說我!

  我又提起腳步,倔強地向前走去。

  老屋不見了,小攤不見了,慢慢地,樹林變多了,小草變多了。

  我覺得已經(jīng)天黑了。抬起頭,天空多彩的外衣已經(jīng)被黑色吞噬。我感覺害怕了。我想起了狼、老虎把我撕成碎片;想起吸血鬼、僵尸讓我尸骨無存……

  我越想越怕,眼淚嘩嘩地流出來。

  我多想媽媽來接我。

  原本的憤恨,被害怕取代。

  我好像隱隱約約地聽到了腳步聲。

  我似乎被人用雙臂抱起。

  我聽到了一個熟悉的聲音:寶貝,對不起,我們回家吧。

描寫下雨的作文15

  周公將走未走之際,耳畔就已然傳來了雨聲,心中困倦之余,又驚訝雨勢之大。睜開眼又躺了許久,才發(fā)覺睡意早已逃到九霄云外,于是下床,從窗戶往外望,想一看究竟。

  凌晨兩點的黑暗中——沒有月的清輝,亦不見街燈的光——單憑屋子里露出去的一絲微光,也能清楚的看見那小指甲蓋一般大的雨珠,被風(fēng)卷著涌進房間來、撲在我身上,這并不算很冷,但也能令人涼到皮肉里。窗外對著的一棵龍眼樹,此刻成了一個漆黑的剪影,投映在烏紫色的天幕上,被電擊般的抖動顫栗著。我才在窗前站了不多久,衣服就已經(jīng)被濡濕了,便只好關(guān)了窗,重新躺回床上醞釀睡意。

  再次睜眼,已是六點,雨還是連綿不斷,天知道那厚重的雨云之上還馱著多少未傾瀉而下的圣水。屋子另一邊,幾根爬山虎的藤蔓脫離了攀附物,直直的橫伸向空氣中,我仿佛看見一雙惡作劇的手,試圖把那根綠線扯下來,編成一張網(wǎng)兒去捕捉那肥重的雨滴。

  幾小時后,雨勢漸小,四下仍充斥著雨水的氣味,我閑來無事,便到陽臺上去吹風(fēng)?粗葑觾蛇吥切┎菽,忽而想起曾學(xué)過某位先生描寫雨后的景象,而此刻我眼前的,正是那“水淋淋”的綠。只是還有時不時的冷風(fēng)引“無數(shù)英雄”競折腰。風(fēng)也掠過我的`臉,夾雜著些水汽,濕濕的、涼涼的。我坐在搬來的椅子上,抬眼看著天上:云飄得極快,就像水面上飄浮的紙船,風(fēng)一吹,天空這片湖便漾起無形的波浪,推著船蕩悠悠的前行......

  我摸摸被涼風(fēng)打磨得光滑的臉,轉(zhuǎn)身回房,提筆存下了這場霖雨給我的饋贈。

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