關(guān)于校園作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校園作文1
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，松樹、花壇、球場(chǎng)，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最愛(ài)校園的竹林。
“轟隆隆”幾陣春雷響過(guò)，溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進(jìn)了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來(lái)，有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛(ài)，有的像寶塔一樣雄偉……
夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來(lái)到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的.秋雨灑在竹林上，到處干干凈凈，處處清新，散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。
冬天，晶瑩的雪花從神秘的天國(guó)中飄落下來(lái)。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當(dāng)太陽(yáng)灑向大地時(shí)，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，盡管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那么挺拔，好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力，它時(shí)刻啟發(fā)我們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
啊!校園里美麗的竹林，您是我們快樂(lè)的天地，將陪伴我們度過(guò)六年春夏秋冬。校園里的竹林，我愛(ài)您，我要贊美您，愛(ài)您的美麗，贊美您的無(wú)私。
關(guān)于校園作文2
我一直覺(jué)得校園門是一扇極其老舊的門，甚至讓我覺(jué)得是時(shí)候“退休”了。然而，從那天起，我的思想發(fā)生了變化，這是一個(gè)徹底的變化。
每天放學(xué)后，我們都會(huì)看到一群人站在學(xué)校門口，手里拿著一些飯菜，好像在焦急地等待著什么。有一天，我問(wèn)同學(xué)：“這些人在等什么嗎？”“嗯！這些是給他們送飯的初中生家長(zhǎng)！”同學(xué)回答�！芭�！”我說(shuō)�！耙�?yàn)槌跞碜粤?xí)，放學(xué)很晚，父母會(huì)給他們吃的。”同學(xué)繼續(xù)說(shuō)。聽完同學(xué)們的講解，我立刻被那些家長(zhǎng)感動(dòng)了，腦海里浮現(xiàn)出他們的'身影：看那個(gè)老太太，她一定是在給孫子送飯，眼睛還時(shí)不時(shí)的看著學(xué)校。他的臉上出現(xiàn)了焦慮的表情，擔(dān)心孫子吃晚了會(huì)學(xué)到東西�？纯茨莻�(gè)中年婦女，左手拿著食物，右手拿著牛奶，站在門外，神經(jīng)都緊張了，就等著下課鈴響�！扳徛暋毕抡n后，三年級(jí)的學(xué)生都涌了下來(lái)。他們從父母那里接過(guò)食物，一大口一大口地吃著，而站在他們身邊的父母臉上沒(méi)有焦慮的表情，只留下了欣慰。
我想那些家長(zhǎng)一定是為這頓飯精心準(zhǔn)備的。他們不知疲倦地為孩子工作，并從繁忙的日程中抽出時(shí)間做飯和送餐�？赡芩麄冞B飯都不吃幫孩子送飯。夏天，他們冒著炎熱的夕陽(yáng)出汗，手里的那瓶冰水舍不得喝，只能留給孩子；冬天，我寧愿站在呼嘯的寒風(fēng)門口等待，也不愿讓孩子晚一點(diǎn)吃飯。
原來(lái)，校園的大門真的不再普通，不再平凡。這門下，有很多親人。突然覺(jué)得這扇門很高，這扇門不能“退”！
關(guān)于校園作文3
枯燥的天空隨著頻繁的鳥鳴逐漸褪去，不知名的昆蟲低沉悲傷的叫聲宣告著令人窒息的日子還沒(méi)有過(guò)去，可惡的寄宿生涯讓我從一個(gè)陽(yáng)光少年變成了一個(gè)月的苦瓜。厭倦了我…
初秋的樹葉無(wú)情地飄動(dòng)，冰冷的月光傷心地照耀著。我默默地走在路上，在去臥室的路上。在剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的20分鐘里，我一直不愿意進(jìn)宿舍，只想無(wú)限延長(zhǎng)時(shí)間；大概和那句話一樣，“如果非要給這段時(shí)間定一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。對(duì)了，那時(shí)候恐怕不會(huì)有多少骨灰了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，連個(gè)滾都滾不到。已經(jīng)很窄的床上還有一個(gè)不速之客。炎熱的臥室里沒(méi)有月光，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也很難得到自己想要的。臥室里有一聲嘆息。
早上終于到了，卻仿佛是昨天，旁邊不請(qǐng)自來(lái)的敵人；身邊，一群把自己逼到墻角的室友，卻是面帶微笑的.同學(xué)。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地敲打著我呆滯的表情，但起床的鈴聲提醒我隨時(shí)快下去洗漱。我?guī)е愣鹊谋砬閺纳箱伵老聛?lái)，帶著冰冷的表情拿著我的馬克杯，走下樓梯。路上突然想起來(lái)我的牙刷沒(méi)擠牙膏。奇怪，我怎么不擠牙膏？記憶力應(yīng)該可以吧？
吃完之后等了一百年，終于有點(diǎn)好吃了。但事實(shí)比我想象的要?dú)埧岬枚�。眼前的敵人和我過(guò)不去，有些爭(zhēng)吵毀了人。呃，吃飯，何必呢？
來(lái)吧，忍受我。
運(yùn)氣不好，我再忍。
關(guān)于校園作文4
我們的校園，位于廣州市的東風(fēng)西路265號(hào)。她是廣東省的一級(jí)示范學(xué)校。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架，有跑道。在操場(chǎng)的東北方向上就是我們表演或者升旗儀式需要用的舞臺(tái)了。平時(shí)上體育課我們需要操場(chǎng)；升旗儀式我們需要操場(chǎng)；大課間活動(dòng)時(shí)我們需要操場(chǎng)；做早操時(shí)我們也需要操場(chǎng)。干凈寬闊的.操場(chǎng)就像是我們的朋友，常陪伴著我們。
在操場(chǎng)往后看，就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有八層，每層有五個(gè)班。一至七層樓是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。我們的教室是多么的美麗寬敞明亮；走廊是多么的寬闊；花壇是多么的漂亮。我們的教學(xué)樓真美麗！在教學(xué)樓的第八層，就是我們學(xué)校的天臺(tái)花園了。天臺(tái)花園里有許多鮮艷的花：紫羅蘭、蝴蝶蘭、紅掌、粉掌……還有小橋流水、假山和種葡萄的葡萄架。夏天葡萄成熟，我們就可以品嘗了。到了天臺(tái)花園就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣，非常迷人。
�。∥覀兊男@多姿多彩，生機(jī)勃勃，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們健康成長(zhǎng)的好地方，他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園！
關(guān)于校園作文5
我們班今年最流行什么？唱歌，跳舞？如果你是這樣想的，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們今年的“流行風(fēng)”是讀書！
老師一說(shuō)下課，好像裁判員手中的槍聲打響，同學(xué)們這個(gè)時(shí)候就成了賽跑選手，都已做好充分的準(zhǔn)備，而后面的`圖書角就是各位“賽跑選手”的終點(diǎn)。瞧，老師話音剛落，有的同學(xué)就從座位上直接飛到后面的圖書角，生怕自己喜歡的那本書被別人搶走。
瞧，閱讀課的鐘聲才剛剛響起，有許多同學(xué)就拿著自己喜歡看的書專心致志地看了起來(lái)。他們有的拿著《三國(guó)演義》，有的拿著《一千零一夜》，有的拿著《希臘神話》。大家都坐在座位上安安靜靜的，就連根針掉下來(lái)都能聽到。有的同學(xué)手上還拿了支鉛筆，邊看邊畫出好詞好句，有的還在做批注呢！就連下課鈴響了也跟沒(méi)聽到一樣，真是太專心了！
到了放學(xué)的時(shí)間，有的同學(xué)連放學(xué)回家站路隊(duì)的時(shí)間也不肯放過(guò)，站著隊(duì)，手上還捧了本書，甚至還會(huì)拿上筆邊走邊做批注。我看了這么專心的同學(xué)，真忍不住想送他一句話“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
自從我們班有了這股“班級(jí)風(fēng)”，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了了很大的提高，課外知識(shí)現(xiàn)也越來(lái)越豐富了!有這樣的“班級(jí)風(fēng)”真好！
關(guān)于校園作文6
在我們學(xué)校的前側(cè)，有幾個(gè)小花壇，那里十分優(yōu)美。在小花壇的南側(cè)有好幾棵桃樹、梨樹、杏樹……
只要你去那里的小花壇，你就會(huì)被那兒的香氣迷住，實(shí)在是太香了�；▓@里長(zhǎng)著幾棵槐樹，開滿了桂花，從遠(yuǎn)處看去，仿佛每一棵槐樹上都有幾只小白兔似的.。在那幾個(gè)花壇中，還長(zhǎng)著些杏桃樹，那里的杏花可漂亮了，像玫瑰一樣顏色的紫紅色。還長(zhǎng)著一兩棵小梨樹，它們都開著一種白色的花朵，如果你從遠(yuǎn)處望去，像下了一片雪似的雪白雪白的，美極了。還有許多的花花草草，如黃芽等等。
在那些花壇的南邊，還有更加美麗的花草樹木。有好幾棵銀杏樹，它們都筆直地站在那里，高聳入云。它們的片片綠枝葉，多么像一把把小扇子呀！到了秋天的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉就紛紛落了下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在飛舞一樣。在它的旁邊還有桃樹，現(xiàn)在開著粉紅的桃花，很好看。還有好幾棵松樹，它們一年四季都是綠油油的一片，像一片綠色的海洋。
��！我多么喜歡這個(gè)校園的美麗景色呀，是這些花草樹木在每天清晨的時(shí)候，給了我們清新的空氣。
關(guān)于校園作文7
在我家樓下，有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院，它“麻雀雖小，五臟俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、樹、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化，一年四季都那么美，但我最喜歡小院的秋天。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，大部分樹葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了，各種花都凋謝了，不再爭(zhēng)奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹上，因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前，感受桂花的幽香，這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的`周圍種著幾株楓樹，這時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)變紅了，當(dāng)楓葉落下來(lái)時(shí)，我會(huì)撿幾片落葉來(lái)當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的，但還是有一點(diǎn)綠，那是松樹的青翠，可以說(shuō)是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)綠”。
在小院里，唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他們無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來(lái)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄円驳搅巳松那锾欤窍硎苌畹臅r(shí)候了！”我看著他們，覺(jué)得他們也是這小院里不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄�，小院變成了一幅�?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫。
多么美的小院啊！我多么想把秋天永遠(yuǎn)留在小院里，讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗！
關(guān)于校園作文8
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了，正是中國(guó)成立100年的一年，回到母校，一切簡(jiǎn)直太不可思議了！
一整條街，無(wú)一不是小型博物館，沒(méi)有多留，我便向曾經(jīng)的學(xué)校走去。
正值周五傍晚，學(xué)校是死一般的寂靜，操場(chǎng)上，全停著六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)電車，哇！這樣上學(xué)是有多方便呀！雖然很安靜，但每個(gè)教室都有燈光，這是不正常的。往一年1班走去，細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室門口都有一名機(jī)器人，看得出，是老師，確實(shí)是盡職盡責(zé)的。走進(jìn)教室，屋子除了地板，都是用玻璃裝飾的，每個(gè)學(xué)生坐在鏡子前，在鏡子上寫畫著，大概是在完成作業(yè)。
沒(méi)多久，老師進(jìn)來(lái)了，拉著一名剛剛在打哈欠的`學(xué)生，一下鉆進(jìn)了鏡子，還把備用縮小床扔了進(jìn)去，讓他好好睡一覺(jué)，同學(xué)們好像也習(xí)以為常，繼續(xù)看著書，寫著作業(yè)，這些鏡子看似普通，但里面卻有很大的空間，下課了，便可以進(jìn)去玩兒，除了高年級(jí)有真人老師，其他年級(jí)則只能自學(xué)，但鏡子一掃描，便知這人的缺點(diǎn)，開始改善他，這鏡子每人家里都有，叫智多芯。
雖然所有東西都很高級(jí)，可是，校園里卻缺失了以前獨(dú)有的味道：孩子們的歡聲笑語(yǔ)；木桌的木香；紙書的紙香那才是一個(gè)學(xué)校該有的樣子。但這樣也好，學(xué)生們的學(xué)習(xí)精神好了，也取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
所以，不論從前，現(xiàn)在的學(xué)校都是很好的，我相信，未來(lái)的學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越智能！
關(guān)于校園作文9
林蔭小道上，充滿了夏天的氣息，綻放著生命的活力。
陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，滿地斑駁，青石小道上，一個(gè)女孩捧著一本書，陽(yáng)光在她的書頁(yè)上跳動(dòng)，盡顯活潑�！芭尽钡囊宦�，她合上書，隨著鳴蟬的歡叫，她擺動(dòng)著裙角，旋轉(zhuǎn)出快樂(lè)的舞步。
女孩的裙子，舞動(dòng)著屬于夏天的活力。
操場(chǎng)上的人們揮灑著汗水，在這里張揚(yáng)著生命的色彩。
一個(gè)少年，棕黑色的籃球在他的手中，變成了一個(gè)聽話的玩物。與他對(duì)立的是高大的.球架，他冷笑一聲，彈跳，拋出，隨著他的落地，籃球在空中“嗖”的劃出一道完美的弧線，應(yīng)聲入籃，一個(gè)漂亮的三分球。自信的笑容，在他臉上浮現(xiàn)。
少年的臉上，顯露著屬于零零后的張狂。
草地上的空氣漸漸凝重，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。
比分的差距越拉越大，隊(duì)員們的自信越來(lái)越高。比分上，顯示的是他們團(tuán)結(jié)的力量。球場(chǎng)上，一個(gè)揮手的動(dòng)作，一個(gè)眼神的暗示，大家都能心領(lǐng)神會(huì)�！斑旬�(dāng)”一聲，又進(jìn)一球，隊(duì)員們嘴角上揚(yáng)，眼睛放出光芒，抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。
隊(duì)員的身上，散發(fā)著屬于自信的神采。
陽(yáng)光揮灑，流年似水。這是屬于我們的青春，也是屬于我們的神采。不負(fù)時(shí)光，綻放出自己的美麗。
關(guān)于校園作文10
我在天長(zhǎng)小學(xué)讀書快四年了，今天我就帶領(lǐng)著大家游覽一下我的校園吧。
剛走進(jìn)大門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁都站著的早起床的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地檢查著每個(gè)同學(xué)是否戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)。
校園的正前方有一尊雕像，這雕塑代表著：我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下，知識(shí)要比太陽(yáng)還寬闊。
走進(jìn)校門口的右邊，便是大禮堂。大禮堂很大，就算站幾百人，也不覺(jué)的擁擠。
出了大禮堂，就是我們喜歡的操場(chǎng)。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，在上體育課的.時(shí)候，操場(chǎng)上，有的同學(xué)打籃球，有的打排球，有的踢足球……花樣很多，操場(chǎng)上可熱鬧了。
操場(chǎng)的左下角有個(gè)門，進(jìn)了門就可以看到四個(gè)字：閱讀長(zhǎng)廊。這幾個(gè)字。閱讀長(zhǎng)廊里有動(dòng)漫書，歷史書……種類很多。再往里走就到了校史長(zhǎng)廊，校史長(zhǎng)廊里面展覽著許許多多的圖文，它們靜靜地向每一個(gè)來(lái)到天長(zhǎng)小學(xué)的人們講述著天長(zhǎng)小學(xué)的發(fā)展史。讓更多的人能夠更好的了解它。
過(guò)了校史長(zhǎng)廊，穿過(guò)鵝卵石小徑就來(lái)到美麗的天鵝園。
在花壇中央有個(gè)小男孩騎著它，小男孩手中有個(gè)鑰匙，好像要打開知識(shí)大門。在雕塑下面寫著四個(gè)字：飛向明天。
這就是我們的校園，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的地方，我們美麗的校園。
關(guān)于校園作文11
最近在媽媽的手機(jī)上，在電視的新聞里，我常�？吹饺珖�(guó)各地校園欺凌事件頻頻發(fā)生。
最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機(jī)上看到的幾則新聞：江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件；重慶女生因邋遢被5名同學(xué)圍歐致10級(jí)傷殘；海東市互助縣一名八年級(jí)學(xué)生陶某某，因不堪同學(xué)長(zhǎng)期欺凌而在剛過(guò)完六一兒童節(jié)不久便服毒自殺�？吹竭@些新聞讓正讀五年級(jí)的我感到非常震驚，也非常憤怒，更讓我對(duì)今后的`初高中生活感到十分恐懼。
校園本是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的地方，不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生。古人孔子曰：“己所不欲，勿施于人；也說(shuō)過(guò)：三人行，必有我?guī)熝��！蓖瑢W(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。古人已然解，與人交善，才能帶來(lái)進(jìn)步。而作為未來(lái)主人翁的我們，卻野蠻的去踐踏這種思想，是何等的無(wú)奈。
中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德怎能在我們這一代人的手中毀滅，作為新一代的主人翁我感到無(wú)
比痛心。在此，我呼吁大家一起維護(hù)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。如果在我們身邊有這種事情發(fā)生我希望大家不要袖手旁觀，一定要第一時(shí)間站出來(lái)制止，讓我們一起攜手創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的校園。
關(guān)于校園作文12
朗朗乾坤，春意盎然，X市Y中Z班的一個(gè)最陰暗的角落的墻上，成了一塊留言板，只見上面歪歪扭扭地寫了密密麻麻的一行行字：
“臺(tái)灣的王子暴帥！愛(ài)死啦！~~——王子親衛(wèi)隊(duì)”
“真受不了那個(gè)老妖婆（班主任），整天找大姐我的麻煩，哪天她退休，大姐我大擺灑席！——叫我大姐大”
“周杰倫他的菊花臺(tái)超好聽的，頂哦！喔~~喔~~——周迷”
“太老土了吧！幾百年前的歌了，現(xiàn)在不興了，聽聽青花瓷還行！——梁MM”
“9494！不過(guò)偶認(rèn)為捏，還是甜甜的'好聽，好唱，比那個(gè)鍋碗piao盆都分不清的洗刷刷強(qiáng)一百倍！——我最高”
“玫瑰化的葬禮好聽嗎？——卡哇依”
“挖卡卡，有蝦米人喜歡看電影��？有看過(guò)《死神》的嗎？——我很媚”
“急須CS高手！�。〗袢照椅�，價(jià)錢棉議~——游戲高手”
“沒(méi)死過(guò)啊，被老班（班主任）看見了，你們吃不了都著走！——勇者”
“管他呢！老子高興！愛(ài)怎么著怎么著~！——無(wú)名人土”
關(guān)于校園作文13
“哈哈哈！他好帥！”我笑著對(duì)朋友說(shuō)�！八L(zhǎng)得像郭富城�！迸笥研χf(shuō)。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：你這個(gè)孩子，你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎？這么無(wú)知，他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校，你呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，離不開他�！奥犃死蠋煹脑挘腋械綉M愧，陷入了沉思……
清潔工，又高又瘦，黑白胡子，手里拿著一把爛掃帚，看起來(lái)歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書，都有霧。這時(shí)，我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來(lái)晃去，那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒(méi)想是誰(shuí)，上次老師說(shuō)了之后才明白，那個(gè)人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng)，把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個(gè)人在風(fēng)中來(lái)回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工，他手里還拿著那把爛掃帚。突然，我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍？但是我們的.清潔工會(huì)毫無(wú)怨言地打掃干凈。
啊！我們校園的頂梁柱！我很難想象沒(méi)有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少！謝謝你，我們的支柱。
關(guān)于校園作文14
文峰小學(xué)座落在吉水的中文峰路。那里歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，花壇分內(nèi)外兩層，外層有乳白色的大理石，里層有杜鵑花和鐵樹。春天到了，萬(wàn)物復(fù)梳，杜鵑花長(zhǎng)得更美了。鐵樹一年四季綠樹長(zhǎng)青�；▔醒胗幸粋�(gè)命名為“升華”的雕塑，它像一只展翅高飛的天鵝，它的'頭頂著一“星球”，身上頂著一個(gè)“太空”。老師告訴我們：“只有學(xué)到更多的知識(shí)，才能去太空遨游，探索知識(shí)的奧秘。
花壇前面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)又寬闊，又平坦。里面有四個(gè)籃球架，平時(shí)，老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球。旁邊就是樟樹了，樟樹一年四季披著綠裝，像一把綠絨大傘。
操場(chǎng)前面是一座校訓(xùn)樓，校訓(xùn)樓上寫著八個(gè)鋼勁有力的大字：“文明、勤奮、活潑、向上”，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我閃要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校訓(xùn)樓下是主席臺(tái)，每逢星期一，我們就要到主席臺(tái)前舉行升旗儀式。而每當(dāng)“六一”兒童節(jié)，我們又要到主席臺(tái)上看同學(xué)們表演豐富多彩的節(jié)目。
操場(chǎng)北面是一幢高大漂亮的建筑物，那是四年級(jí)和一年級(jí)的教學(xué)樓，它的外面涂上了黃、藍(lán)顏料，構(gòu)成一幅美麗的畫面，窗子是用鋁合金做的�？晌覀兊慕淌乙膊徊钛剑≡诙斓臅r(shí)候溫暖極了！
我們的學(xué)校是我們知識(shí)的搖籃，也是我們開心的樂(lè)園。我們?cè)谛@媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。我們?cè)谛燎趫@丁的澆灌下開花結(jié)果。我愛(ài)我們美麗的校園。
關(guān)于校園作文15
夏天的學(xué)校春天的學(xué)校是生機(jī)勃勃的；夏天的學(xué)校是百花盛開的；秋天的學(xué)校是五彩斑斕的；冬天的學(xué)校是銀裝素裹的�？墒俏易钕矚g的學(xué)校是夏天的學(xué)校。
早上，我背著書包來(lái)到學(xué)校，看到了美麗的學(xué)校。太陽(yáng)照在教學(xué)樓上，像一座宮殿屹立在我面前。照在操場(chǎng)上，像鋪了一層金。
在學(xué)校的左邊是一排高大挺秀的楊樹，碧綠的葉子，閃閃發(fā)光。在中午的時(shí)候，它被火辣辣的太陽(yáng)照的低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。在學(xué)校的右邊是一排柳樹，枝繁葉茂。刮風(fēng)時(shí)，它那柔軟的枝條，像一雙大手，在跟大家問(wèn)好呢！校門外邊的松樹，不管是早上還是中午，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。兩邊還有山楂樹，結(jié)出豆粒般的小山楂果。還有兩棵丁香樹，它那紫色的小花，像紫寶石一樣，漂亮極了。
我們的學(xué)校最引人注目的地方是花壇�；▔嫌谢�，花架上擺滿了五顏六色的'花，有牽牛花、菊花、茉莉花……美麗極了！花壇里的花也盛開了。早上，牽�；◤堥_了小喇叭，好像在跟我們問(wèn)好�；ò晟蠞L動(dòng)著晶瑩剔透的露珠�；▔镞�有大麗花，密密層層的花瓣，簇?fù)碇朦S色的花蕊，枝枝杈杈，一朵挨著一朵。一株株大麗花都綻開了笑臉。有黃色的、紅色的、粉色的。，讓人目不暇接�；▔锏娜f(wàn)年紅，一串串的，像燃燒的火焰，裝扮著整個(gè)花壇。
我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)夏天的學(xué)校。
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