等待初中作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的等待初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　等待初中作文 1

　　等待我們等待，我們期盼，等待著長(zhǎng)大成人，期盼著自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著學(xué)生取得好成績(jī)……萬(wàn)事都需等待，要學(xué)會(huì)等待，也許等待的背后會(huì)有條通往成功的路……等待回家那輛末班車(chē)緩緩地向我駛過(guò)，隱約看見(jiàn)那車(chē)燈，是多么明亮��！我那忐忑不安的心才隨之平靜下來(lái)。那天夜晚，我背負(fù)著沉重的'書(shū)包，一步步艱難地向車(chē)站走去，現(xiàn)在已是深夜九點(diǎn)多，而我卻剛下課，我坐在板凳上苦苦地等待，等待著那末班車(chē)來(lái)“接”我回家。夜晚安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答地，一分一秒地走著，我真是又餓又疲憊，渴望回家，回到那溫暖的港灣，而這公車(chē)卻遲遲不來(lái)，一個(gè)又一個(gè)奇怪的思緒從我腦海飛快閃過(guò)：會(huì)不會(huì)是車(chē)拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個(gè)電話，可他們又都在外地，現(xiàn)在我“身無(wú)分文”只有乘公車(chē)回家唯一的捷徑了。

　　等待時(shí)間飛速流過(guò)，這樣就會(huì)提前坐上車(chē)，等待父母快點(diǎn)回家，這樣就可以來(lái)接我，我等待回家，我渴望趕快躲進(jìn)那避風(fēng)港。車(chē)緩緩地向我駛來(lái)，我忽然站起來(lái)，等待沒(méi)有白費(fèi)，它終于來(lái)了。心中激動(dòng)的情緒踴躍起來(lái)。等待畢業(yè)小學(xué)畢業(yè)了，而我才剛踏入中學(xué)的門(mén)檻就期盼著初中畢業(yè)。是啊，人人不都如此？畢業(yè)意味著我們長(zhǎng)大了，又上了一階樓梯，當(dāng)你爬得越高就越有成就，大家都在等待著到達(dá)頂峰，因?yàn)榈侥菚r(shí)，你再回頭向下看，你才會(huì)看到過(guò)以往從未領(lǐng)略過(guò)的景色，我等待畢業(yè)并不是想自我解脫，而是希望能爬得更高，走得更遠(yuǎn)。的確，學(xué)生壓力大，但不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？雨后不一定會(huì)有彩虹，但彩虹一定是雨后出現(xiàn)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，甚至令人切齒，因?yàn)檫@一切都需等待。等待畢業(yè)的我就抱著這樣的心態(tài)，，一步步將腳印，足跡，深深留在走過(guò)的地方，只待有一天，等待終成現(xiàn)實(shí)，才會(huì)有所感悟。人生就好像是一張畫(huà)紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待才能畫(huà)下。而有時(shí)，等待卻是截然相反的，應(yīng)邁開(kāi)步伐跨越它。無(wú)論如何，等待是對(duì)人的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)等待，邁向成功。

　　等待初中作文 2

　　時(shí)間的輪軸碾壓過(guò)歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。

　　尚且年幼之時(shí)，居住在爺爺奶奶的老家，農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥，小時(shí)候卻沒(méi)有覺(jué)得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂(lè)呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹(shù)林的邊緣，跑到渾濁的河岸邊。無(wú)論何時(shí)，累了，熱了，回來(lái)了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時(shí)刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的小手，在夕陽(yáng)里一起走在回家的路上。

　　漸漸地，爺爺開(kāi)始拿不動(dòng)鋤頭了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來(lái)到了鎮(zhèn)上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺(jué)被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴，畫(huà)畫(huà)，一樣樣地捆綁住了我的`自由。和爸爸媽媽的溝通開(kāi)始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來(lái)，隔著鐵門(mén)，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門(mén)，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來(lái)他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽(yáng)依舊，等待依舊。

　　時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說(shuō)，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來(lái)探望他時(shí)經(jīng)過(guò)的路，爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無(wú)力，力氣也開(kāi)始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開(kāi)始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí)，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。

　　歲月依舊，在過(guò)去，有個(gè)人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無(wú)言沉默的愛(ài)。那么下次，請(qǐng)換作我來(lái)等待吧。

　　等待初中作文 3

　　往年的六月，是氣氛熱鬧的日子。我和伙伴們一同歡歌，一同蕩秋千，一同在草堆里捉蟲(chóng)子……

　　在我生日前夕，我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒，想象著大家會(huì)送我什么樣的禮物，會(huì)說(shuō)什么祝福語(yǔ)，光是想想就讓我難以入眠……

　　可是，今年的六月，卻是寂寞孤獨(dú)的在病房中度過(guò)的日子。

　　明天，就是我的生日了。月光透過(guò)枝葉照在床單上，似乎和我在說(shuō)悄悄話。房間里的病人都去見(jiàn)周公了，只有窗外的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響。一絲寒風(fēng)吹過(guò)了我的脖子，更感到一份凄涼。明天會(huì)有人來(lái)為我過(guò)生日嗎？

　　病友們?cè)缟掀饋?lái)的'聲音把我吵醒了。我走到窗口，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我真希望有一個(gè)人來(lái)看望我、陪伴我，今天是我的生日啊。護(hù)士小姐送來(lái)了早餐：咸菜和粥。想想平時(shí)媽媽早上做的荷包蛋、面包牛奶，我還不愿喝牛奶呢，有一次竟偷偷地把牛奶倒了……想到這些我感到很愧疚。我把咸菜和粥往嘴里扒了兩口，淚就調(diào)皮不聽(tīng)使喚地落在床上，給潔白的床單多出幾個(gè)“裝飾”小圓點(diǎn)。

　　每一分鐘，在等待中度過(guò)：每次有聲音從走廊傳來(lái)，我都會(huì)屏住呼吸，分辨是不是我熟悉的聲音；每次病房門(mén)打開(kāi)，我都會(huì)用急切的眼光掃視過(guò)去，是不是我的家人。但是整整一天，一次次的都是失望，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看我。

　　到了晚上。我已經(jīng)從盼望、期望，轉(zhuǎn)為失望和絕望了，爸爸媽媽肯定已經(jīng)忘了我的生日了。我，一個(gè)生著病的小孩，今天將一個(gè)人在病房里獨(dú)自過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的生日了！

　　就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)一下子打開(kāi)了，傳來(lái)一句熟悉的聲音：“Happy Birthday!”我抬頭一看，爸爸媽媽來(lái)看望我了。我的淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，劃過(guò)了我的嘴角，卻是甜甜的…… “今天是你的生日，我們連夜趕回上海買(mǎi)了蛋糕和禮物來(lái)看你�！蔽姨ь^看了看爸爸媽媽，他們臉上雖然帶著旅途的疲憊，眼光中卻充滿著關(guān)切的神情。

　　晚上吃了甜甜的黑森林蛋糕，我許愿時(shí)默默的說(shuō)：“我要和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起。”我靠在床頭，爸爸媽媽都圍坐在我身邊，我早已忘記了一天的不快，心里感覺(jué)比蜜還要甜。和爸爸媽媽在一起，也許比什么事都要美好吧。

　　等待初中作文 4

　　偌大的教室安靜無(wú)比，只有輕微的呼吸聲和紙頁(yè)發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著前方的動(dòng)靜，靜靜地等待著將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺(jué)得不怎么緊張，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。

　　就在這時(shí)，監(jiān)考老師突然對(duì)我們說(shuō)：“你們等一下，參賽紙好象不夠了�！睕](méi)有發(fā)到的學(xué)生中開(kāi)始有輕微的響動(dòng)聲和小聲的交流聲。怎么回事？參賽紙?jiān)趺磿?huì)不夠了？我的心里充滿著這個(gè)疑問(wèn)，心情也變得格外焦躁。沒(méi)有參賽紙?jiān)趺崔k？難道我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來(lái)？要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費(fèi)我們的.時(shí)間？……

　　隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心沒(méi)有變得更慌，反而漸漸平靜了下來(lái)。我又何必著急，時(shí)間也沒(méi)過(guò)多久，老師也在想方設(shè)法地解決問(wèn)題，事情不算太大，總有解決的辦法。我平靜地坐著，趁著這段時(shí)間，檢查檢查前面信息填寫(xiě)是否有遺漏，然后定定心心地等待老師下一步指令。過(guò)了不久，老師看沒(méi)人送參賽紙來(lái)，便讓第三排的人合著看，把參賽紙借給我們第四排的人。

　　事情順利地解決了，我卻不由得開(kāi)始思索起來(lái)：等待，到底意味著什么？是糾心還是安心？

　　曾經(jīng)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：給一些孩子一人一顆糖，然后告訴他們，大人先出去，如果回來(lái)以后糖沒(méi)有吃掉，就再給一顆糖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有的孩子經(jīng)不住誘惑，在大人還沒(méi)有來(lái)時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來(lái)也沒(méi)有吃糖，最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)吃到一顆糖的孩子平凡一生，吃了兩顆糖的孩子卻都小有成就。

　　為什么安心等待的或者最終有成就？我認(rèn)為，因?yàn)樗麄兂恋米�氣。沉得住氣，有耐心，他們始終明白，要想得到就需要等待。試想，如果在參加比賽卻沒(méi)有拿到參賽紙的學(xué)生中，有人沉不住氣，不想繼續(xù)等待而離開(kāi)考場(chǎng)，那么他將失去這次比賽機(jī)會(huì)。

　　冰河的等待，是為了春風(fēng)的到來(lái)；大地的等待，是為了雨露的滋潤(rùn)；四季的等待，是為了收獲美好。而我們的等待，是為了近在咫尺的機(jī)會(huì)。

　　如果你也想把握住機(jī)會(huì)，那么就請(qǐng)耐心等待吧。

　　等待初中作文 5

　　在城市的紛紛擾擾中，我選擇靜靜地等待，等待生命與心靈的綻放。

　　陽(yáng)臺(tái)上的這盆吊蘭已經(jīng)做了一個(gè)多星期的日光浴了，每天，和熙的春風(fēng)都包裹在他的周?chē)�，溫暖的�?yáng)光也盡力地照射到它的'每一片葉子。還有我，功課繁忙的我每天都悉心照料著它，我把我?guī)缀跛�有的空閑時(shí)光都奢侈地給予了它�？伤�呢？它依舊裹著那件碧綠碧綠的衣裳，毫無(wú)感激之心的接受這一切。

　　這盆吊蘭是媽媽給我買(mǎi)的，她說(shuō)有鼻炎的人要多呼吸新鮮空氣，于是買(mǎi)了回來(lái)，并且叫我一人照顧它，直到開(kāi)花。媽媽說(shuō)，初三了，擺弄擺弄植物也放松心情，我心想也是，就接下了這項(xiàng)任務(wù)。

　　頭幾天，我已放下筆便迫不及待地飛奔到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞我那不久就會(huì)完工的杰作。除了澆水、修剪枝葉、撥弄泥土，我還不時(shí)地和它聊天，我以為這樣，它就會(huì)如我所愿地開(kāi)花�？伤鼪](méi)有。

　　已經(jīng)一個(gè)星期零五天了，它依舊不動(dòng)聲色，淡定的懸在空中。在這樣的等待中，我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，覺(jué)得心煩。

　　“今天怎么沒(méi)有去澆水��？”媽媽站在房門(mén)口問(wèn)道。

　　“澆來(lái)澆去還不是這樣，沒(méi)看見(jiàn)我忙著呢么？要澆水你自己去，我沒(méi)興趣�！蔽页堕_(kāi)了嗓子頭也不回地對(duì)著媽媽吼道。

　　從此，我便沒(méi)有再去看過(guò)它一眼，即使它總是會(huì)不小心進(jìn)入我的視線，我也會(huì)自動(dòng)將它從我的視網(wǎng)膜前清掃掉�？伤�呢？它卻在我的不知不覺(jué)中悄悄發(fā)生了改變�！�

　　幾朵淡白色的小花苞映入了我的眼簾，卻占據(jù)了我的整個(gè)視線。我情不自禁地向它們走去，撫摸起了似乎有些嬌羞的小花苞，有一個(gè)甚至已經(jīng)張開(kāi)了花瓣，迎著太陽(yáng)微笑呢。正在我詫異與驚喜之時(shí)，我看到了還剩半壺水的澆水器擺在一旁，頓悟，原來(lái)是媽媽一直照料著它，耐心的等待著，毫無(wú)怨言。

　　我撫摸著這盆吊蘭，忽然覺(jué)得我好像就是它，在媽媽的撫摸下成長(zhǎng)。媽媽每天都在等待，等待著我發(fā)芽，等待著我開(kāi)花。

　　等待的愛(ài)，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年；愛(ài)的等待，讓我的生命和心靈綻放出最美麗的花骨朵兒。

　　等待初中作文 6

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿了等待。

　　一棵豌豆藤，里面居住著一顆孤獨(dú)的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我要在地里發(fā)芽，結(jié)出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續(xù)在地里生長(zhǎng)……這是一個(gè)多么難多么偉大的夢(mèng)想啊！而其它的小豌豆認(rèn)為它是一個(gè)十足的傻瓜！因?yàn)檫@里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結(jié)出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的事兒。

　　很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統(tǒng)統(tǒng)下了泥土，泥土中只有一點(diǎn)兒養(yǎng)分，它們便靠著它繼續(xù)生存。那只是一點(diǎn)兒，很快，養(yǎng)分用光了。小豌豆們只有天天餓著肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢(mèng)想驅(qū)使著，它要耐心等待，等待著春天，等待著春的希望。

　　一個(gè)星期過(guò)去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的血跡斑斑了。然而，冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)像一把鋒利的刀，劃過(guò)天空，天空陰暗了；劃過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉枯黃了；劃過(guò)大地，大地荒蕪了……

　　泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著春天的小豌豆，抱著生的希望的小豌豆堅(jiān)持著、等待著，他現(xiàn)在覺(jué)得等待是殘酷的'。但他心里明白，等待后，面對(duì)它的是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)生的希望。

　　他等待著、等待著。一顆枯草來(lái)到它的身邊說(shuō)：“孩子，你等不過(guò)來(lái)的，這冬天太漫長(zhǎng)了，你還是放棄吧！”“不！”他堅(jiān)決的說(shuō)到，“我一定會(huì)等到春天，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想等著我實(shí)現(xiàn)，我相信我一定會(huì)成功的！”

　　一天，小豌豆真開(kāi)眼睛，他聽(tīng)到了春風(fēng)呼喚萬(wàn)物的聲音，他聽(tīng)到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時(shí)，來(lái)了一群蚯蚓，它們來(lái)到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時(shí)眼前一片明亮，它看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。

　　等待，后面有這一個(gè)好的回報(bào)，這就是等待。

　　等待初中作文 7

　　有一份愛(ài)，比春風(fēng)更能吹拂我的心田，使我在困境中豁然開(kāi)朗。

　　有一份愛(ài)，比白雪更能純潔我的臉頰，使叛逆的我漸漸走向成熟。

　　有一份愛(ài)，比陽(yáng)光更能溫暖我的臉頰，使我在狂風(fēng)暴雨中也不曾被打倒……

　　這份濃濃的愛(ài)——母愛(ài)，值得每一個(gè)孩子等待，我也不例外！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急急忙忙地要去上學(xué)，突然，一個(gè)溫柔的聲音叫住了我：“女兒，帶把傘吧，今天也許要下雨！”“不用了，今天天氣那么好，不會(huì)下雨的，我先走了�！闭f(shuō)完，我關(guān)上門(mén)走了，只留下媽媽一個(gè)人失望地站在那里很久很久……

　　下午快要放學(xué)了，可是天公不作美——下雨了，我望著窗外的小雨滴落下來(lái)，心中萬(wàn)般無(wú)奈。

　　放學(xué)了，雨越下越大，教室早已空無(wú)一人，只留下我一個(gè)人孤零零地站在那兒，眼睜睜地看著雨狂妄地下著，突然，我的內(nèi)心后悔極了，不斷地埋怨著自己為何不聽(tīng)媽媽的話，如此任性。又焦急地等待著，盼望媽媽能夠來(lái)接我回家，時(shí)間嘀嗒滴嗒地過(guò)去了，可媽媽卻怎么也還沒(méi)來(lái)。我焦急地走來(lái)走去，頓時(shí)，我的.腦海中做出了一個(gè)大膽的決定，自己走回去！

　　我背著沉重的書(shū)包，在風(fēng)雨中艱難地不行著，突然，腳踩到了一塊石頭，重重地被絆倒在地上，全身感到刺骨般的疼痛，血似乎染紅了整片天空。我感到無(wú)比的無(wú)助，心中多么希望媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊！我好想哭，但竭力抑制作了，我想努力站起來(lái)，卻怎么也辦不到，我想……就在這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約走來(lái)一個(gè)熟悉的背影，她走得那么匆忙，仔細(xì)一看，這難道不是我久久等待的媽媽嗎？

　　媽媽見(jiàn)我摔到了，急忙趕過(guò)來(lái)，哽咽地說(shuō)：：孩子，你沒(méi)事吧？媽……媽媽來(lái)晚了！”說(shuō)完，扔掉手中的那頂小花傘，背起我，走向那泥濘的小路……

　　我安詳?shù)靥稍趮寢尩谋成希�第一次感到媽媽的背原�?lái)如此寬大，如此溫暖，突然眼眶濕潤(rùn)了，嘴里感到咸咸的，難道是我流淚了嗎？是啊！媽媽把她的愛(ài)全奉獻(xiàn)給了我，而我卻借用歲月的滄桑，把辛勞、痛苦加在了媽媽的身上，我，真是太不應(yīng)該了！

　　母愛(ài)是世間最偉大的東西，只要我們多一份等待，就能得到雙倍的關(guān)愛(ài)！

　　等待初中作文 8

　　冰冷的手被無(wú)情地抽出，那是媽媽的手。手術(shù)室的燈亮起，刺眼得攝人心魄，這是一場(chǎng)生與死的等待……

　　一個(gè)月前，一張沉甸甸的手術(shù)通知被送到了我們面前。腫瘤，不知道奪去了多少鮮活生命的魔鬼，現(xiàn)在竟依附在媽媽那纖弱的身體中。而且隨著腫瘤的切除，一個(gè)腎臟也將永遠(yuǎn)被切除。我真希望這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)的噩夢(mèng)，可周?chē)�的一切是那樣真�?shí)：年過(guò)半百的外公外婆緊挨在一起，兩雙布滿皺紋與老繭的手就緊緊握在一起。眼淚就已情不自禁地從他們歷經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上重重地敲擊在手上；而平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的爸爸早已失魂落魄地迷失了方向，他長(zhǎng)久跪立在手術(shù)室旁，牢牢握緊的雙拳已泛白。作為醫(yī)生，他比任何人都看慣了每天發(fā)生在身邊的.生老病死，可是只有真正看到緊密相連的妻子在危難間徘徊，他才會(huì)那么不知所措。我沒(méi)有流淚，也許只是忘了流淚，只感覺(jué)心已漏跳了一拍。我把手放在胸口，感受剛才媽媽的溫度和她的許諾。她答應(yīng)我一定會(huì)活著離開(kāi)手術(shù)臺(tái)，不會(huì)讓我那么小就沒(méi)有媽媽。

　　我一直堅(jiān)信媽媽從來(lái)不會(huì)撒謊，無(wú)論等待時(shí)間有多么長(zhǎng)，她都會(huì)信守承諾，這是一種血脈相連的心有靈犀。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，手術(shù)室的燈暗了�！芭尽彪S著手術(shù)室的門(mén)被打開(kāi)，我看見(jiàn)了媽媽的臉。手術(shù)成功了！她被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。那么蒼白的臉?lè)路鸷椭車(chē)鷿嵃椎囊磺腥跒橐惑w。若不是身上插滿的管子，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)生命在呼吸。我不知道媽媽是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志從鬼門(mén)關(guān)外回到我們的身邊，我只知道這又是一次等待，等待她蘇醒，等待那久違的笑臉。

　　一間普通病房?jī)?nèi)，爸爸在為媽媽削著蘋(píng)果，外婆在把媽媽擦拭身體，外公在打掃房間。陽(yáng)光柔和地灑滿了整個(gè)房間。我就站在床頭，看著媽媽，一直看著。她還是很虛弱，可回望的笑臉卻是那么溫暖。她輕輕地把我拉到身旁，調(diào)皮地靠近我的耳畔，沙啞地說(shuō)：“媽媽信守承諾了！”是啊，一年的時(shí)光，無(wú)數(shù)次的等待，只為看到媽媽兌現(xiàn)承諾的這一天。

　　我不怕等待，我只怕看不見(jiàn)那溫柔的笑臉。

　　等待初中作文 9

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……等待，是一種希望，一種思念，一種情思……有的等待讓人煎熬，有的等待讓人歡愉，有的等待讓人充滿希望……

　　如果你在太空中獨(dú)自遨游數(shù)天后，終得以乘坐飛船回到家鄉(xiāng)——地球，那時(shí)你的心情該是多么愉悅��！乘坐著飛船，慢慢靠近著那藍(lán)色的家園……

　　終于，要進(jìn)入大氣層了，而此時(shí)飛船正因?yàn)榇┰酱髿鈱訒r(shí)的超高溫而和地面失去了聯(lián)系，進(jìn)入了“屏蔽”狀態(tài)，這種狀態(tài)僅維持大約十秒。但對(duì)于思鄉(xiāng)心切的人們來(lái)說(shuō)，那漆黑的每一秒都是度日如年般的煎熬呀！等待著，煎熬著，渾身都緊張得發(fā)涼……如此等待的滋味，大概也只有哪些宇航員們最心知肚明了吧！

　　除了宇航員們回家時(shí)煎熬的等待，自然也有比較輕松，愉悅的等待。就如我，一個(gè)小小的中學(xué)生，自然有等待放假的心情。每當(dāng)假期臨近，我總假期的放松來(lái)轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　每時(shí)每刻告訴自己：再努力一把，再苦一兩天，我就可到達(dá)那小小的勝利彼岸了！這時(shí)的等待不再是煎熬，而是對(duì)未來(lái)的美好期望，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為今天的學(xué)習(xí)動(dòng)力！在生活中每時(shí)每刻都充滿對(duì)每一秒的.期待，這不正使平凡無(wú)奇的生活平添了一份生的希望嗎？

　　自然，這種等待是有益身心的。生活中，我們可以為自己尋找一種可等待的事物。我認(rèn)為自己在這方面做得不錯(cuò)。夏天，我時(shí)常熱得汗如雨下，便想快點(diǎn)兒享受到秋天的涼意；到了秋天，涼意漸濃，讓我又期待冬天溫暖的被窩和漂亮的羽絨大衣；冬天終于來(lái)，可那萬(wàn)物蕭瑟的風(fēng)景實(shí)在讓人傷感不已！

　　于是，我自然想早日看到春回大地的風(fēng)景；冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，可我又在期待美味的冰激凌和多日不去的游泳館，于是，我又在等待夏天的的來(lái)臨……

　　可能會(huì)有人說(shuō)我“貪得無(wú)厭”，但不能否定的是，這種“貪得無(wú)厭”讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有自己的一份小小愿望，日子在這種等待下過(guò)的有滋有味。

　　等待使我充滿希望，使我擁抱快樂(lè)，使我有滋有味……各人自有各人的等待，和我不同年齡，職業(yè)，性別的人在等待什么，我不得而知，但我知道——大家都在等待……

　　等待初中作文 10

　　生命的價(jià)值，莫過(guò)于一生的等待。等待中悟出的，便是生命的真諦。佛祖用了6年的時(shí)間悟出了涅槃的真理;歌德用了58年的等待去換回了《浮士德》的鑄就；這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間，等待的時(shí)間飛逝而過(guò)，換來(lái)的終是來(lái)之不易的成果。我承認(rèn)自己是個(gè)急性子，做事情不能容忍一絲怠慢�？烧嬲�讓我學(xué)會(huì)等待的，是種子它的等待。父親買(mǎi)了一盆二月蘭回來(lái)，小巧的花盆，讓我看得愛(ài)不釋手。

　　于是我便擔(dān)負(fù)起了每天為它澆水的義務(wù)。當(dāng)我手捧著裝滿純凈水的杯子走向陽(yáng)臺(tái)時(shí)，總覺(jué)得有種神圣的責(zé)任感縈繞在心頭。的確，第一次養(yǎng)花，著實(shí)給我?guī)��?lái)的是不少的新鮮感，可實(shí)際實(shí)踐之后，才深知不易。我托著水杯，慢慢地傾斜杯子，讓水緩緩從杯中流淌至花盆中。我望著漸漸富有水分的土壤，心中漾起一絲愉悅。于是，我大發(fā)私心地每天跑去澆一點(diǎn)水，就盼望著它能茁壯成長(zhǎng)，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。種子非但沒(méi)發(fā)芽，而且還差點(diǎn)泡爛了！當(dāng)父親捧著水快要淹沒(méi)泥土的花盆時(shí)，我如認(rèn)錯(cuò)般低下了頭，小聲低估了一聲：“我只是想……讓它長(zhǎng)得快些罷了！”父親看著我委屈的神情，說(shuō)道：“說(shuō)你沒(méi)生活常識(shí)，你還不服。多澆水，不但不能促使種子發(fā)芽，還會(huì)使種子潰爛！”父親笑著點(diǎn)著我的腦門(mén)，繼續(xù)說(shuō)道：“兩天澆一次水足矣！”“可是，它……”“別可是了，你需要的，是等待……”等待？我滿臉狐疑，不過(guò)下決心去學(xué)會(huì)怎樣等待。

　　每天放學(xué)之后，我不再放下書(shū)包就直沖陽(yáng)臺(tái)，而是盡量克制自己，不要心急地去給它澆水。每逢澆水之時(shí)，我也不是心急如焚地一股腦地把水全倒完，而是緩慢地讓水漸漸滋潤(rùn)干燥的土壤。種子，和我一起等待著。我的.等待，也終究換來(lái)些什么。種子它放棄了等待破土而出。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)種子終于發(fā)芽的那一刻，卻不再那么興奮了。也許是養(yǎng)花的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了等待，看到了意料之中的結(jié)果，卻少了一份激動(dòng)。

　　看著那迎風(fēng)搖動(dòng)的花苗，那一株亮麗清新的綠色，使我明白了：等待的付出，換來(lái)的，是收獲�；叵肫鹨粋�(gè)故事：愛(ài)因斯坦和朋友約好見(jiàn)面，朋友卻遲到了。等朋友姍姍來(lái)遲之時(shí)，愛(ài)因斯坦卻不在乎朋友的遲到：“我還要感謝你呢！你不來(lái)，我可以好好思考一會(huì)兒！”等待的過(guò)程，需要的是耐心和堅(jiān)持。而等待換來(lái)的，可能是一生的價(jià)值。

　　等待初中作文 11

　　“再等等�！蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。

　　房間里，一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶，狂妄地宣泄著，卻始終有著“狂簡(jiǎn)斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M。

　　到底要等到什么時(shí)候，才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢？我小聲嘟囔著。作為老師的得意門(mén)生，許多地方都有過(guò)我演奏的足跡，每每這時(shí)，仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著，搖搖頭。于是，我又開(kāi)始哇哇大叫。

　　窗陰一箭，如今的我已不復(fù)任性，卻依舊浮躁，做事大多浮光掠影，而老師所說(shuō)的等待也如同一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的游戲。

　　那日，我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書(shū)，老師原來(lái)和藹可親的笑臉也鋪滿了憂愁。

　　“A，”他叫著我，陰沉著臉，“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下�！�

　　我只得調(diào)整心態(tài)演奏著，腦子里卻心不在焉地想著書(shū)中情節(jié)。樂(lè)曲雖嫻熟，卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺(jué)。

　　老師坐在那兒，似乎在沉思什么，良久，他打破寧?kù)o，終嘆口氣，說(shuō)：“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶，乃至藝術(shù)的魅力，你大了，應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書(shū)，為何不挑最好的去閱讀？”

　　他猶豫了一會(huì)兒，把書(shū)還給了我。

　　“一首曲子技巧再爐火純青，終是沒(méi)有生命的；一本書(shū)語(yǔ)言再華麗，沒(méi)有深度終是晦澀的，這都是共通的�！�

　　我始于驚駭，終于沉思�；叵胫�過(guò)往的一切，凝視著老師因激動(dòng)而通紅的臉頰，他又仿佛變成一種威壓，甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來(lái)。

　　回到家，我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書(shū)籍，慢慢地閱讀，發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭(zhēng)的'故事，我迫不及待地找來(lái)樂(lè)譜，與情節(jié)一一相對(duì)，動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)。看著那些文人騷客的詩(shī)詞，我第一次覺(jué)得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴，凝神，吸氣，抬手，頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般，渾然一體。曲畢，一種酣暢淋漓的痛快噴涌而出。

　　漸漸地，我開(kāi)始不滿足于這樣的閱讀，擯棄了所有的快餐文學(xué)，取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后，倚著窗，隨心所欲的閱讀，它又與我的藝術(shù)互補(bǔ)，形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。

　　琴亦醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。

　　我想，我終于等待到了那份精神，那種藝術(shù)，那個(gè)境界。

　　等待初中作文 12

　　等待會(huì)給人帶來(lái)緊張的情緒，但同時(shí)也會(huì)讓人盼望。因?yàn)樵诘却�的時(shí)間里會(huì)對(duì)自己的做法是對(duì)或是錯(cuò)產(chǎn)生擔(dān)憂，在等待的時(shí)間里會(huì)因?yàn)橄胫�道結(jié)果而變得興奮。

　　記得那是20xx年，我才8歲。這個(gè)年齡的孩子，應(yīng)該是活潑開(kāi)朗、好動(dòng)的�？墒俏覅s沒(méi)有了那種朝氣蓬勃的'樣子。我知道了一個(gè)驚人的事情：舅公得了腦瘤需要做手術(shù)，而且這種手術(shù)危險(xiǎn)系數(shù)相當(dāng)高，很可能在手術(shù)臺(tái)上就下不來(lái)了！我聽(tīng)到這消息時(shí)我哭了，我坐在床上眼淚像瀑布一樣不停地從我臉頰滑過(guò)。舅公平時(shí)身體不是很好嗎？怎么會(huì)變成這樣。舅公雖說(shuō)已是70高齡，可他和其他老爺爺相比身體還像四五十歲的樣子。老天爺，是會(huì)捉弄人的。為什么舅公要得這種�。孔詈鬀](méi)辦法，如果不做手術(shù)，舅公就必死無(wú)疑。

　　20xx年11月2日上午8:00舅公被推進(jìn)手術(shù)室，我和親戚朋友在手術(shù)室外等待消息。一小時(shí)過(guò)去了二小時(shí)過(guò)去了仍然不見(jiàn)“手術(shù)中”那三個(gè)字暗掉。舅婆崩潰了，哭著說(shuō)：“老唐�。∧阍趺催�不出來(lái)，你忍心扔掉我和兒子嗎？如果你去了，我也不活了”我很清楚這種感覺(jué)：自己最親的人現(xiàn)在卻在生死邊緣上。

　　過(guò)了三個(gè)小時(shí)，醫(yī)生出來(lái)了，可帶來(lái)卻是個(gè)噩耗：“病人現(xiàn)在處于危險(xiǎn)狀態(tài)，需要立即輸血，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是B型血？”幸好爸爸和舅舅是B型血，他們一人獻(xiàn)了200CC的血。“我們會(huì)盡力的。”手術(shù)室的門(mén)再一次被關(guān)上了。

　　舅婆一下子癱倒在椅子上。所有人又陷入了緊張。不知過(guò)了多久，醫(yī)生從手術(shù)室里走出來(lái)，所有人圍了上去。醫(yī)生還是沉重地說(shuō)：“手術(shù)很成功，病人已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了，可以轉(zhuǎn)入普通病房了�！薄爸x謝，謝謝”所有人向醫(yī)生表示感謝。太好了，舅公沒(méi)事了！可是我和妹妹卻出現(xiàn)頭暈，因?yàn)槲液退秊榱司斯珱](méi)吃早餐就趕到了醫(yī)院。

　　三年后，也就是20xx年，舅公在瑞金醫(yī)院因年事已高半夜2:14分去世了。值班護(hù)士說(shuō)，舅公走得很安詳。

　　追悼會(huì)那天，我想起我在手術(shù)室外等待的那五個(gè)小時(shí)，是多么的漫長(zhǎng)了......

　　等待初中作文 13

　　等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。父母、老師等過(guò)了一次又一次的月圓，只為我的成長(zhǎng)蛻變而等待。

　　初三了，學(xué)習(xí)壓力重了許多。錯(cuò)題與難題常常困擾著我，我的求知欲告訴我：不懂就要問(wèn)。清晨來(lái)到學(xué)校，我想老師遞上一張寫(xiě)滿題目的紙。老師總會(huì)是那樣和顏悅色地接過(guò)，細(xì)致地研究每一題，拍拍我的肩，說(shuō)：“放學(xué)后來(lái)我辦公室，我等著你�！狈艑W(xué)后，我整理完作業(yè)，天色已不早。大多數(shù)老師和同學(xué)都走了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師也早已離開(kāi)。正在躊躇間，卻看見(jiàn)對(duì)面的教學(xué)樓中，一盞臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，那不正是數(shù)學(xué)老師嗎？我急忙跑去請(qǐng)教，她為我解答了所有題目。我真誠(chéng)地說(shuō)了句：“老師您辛苦了！都這么晚了，您還等著我！”“沒(méi)什么，值得的�！彼�總是這樣淡淡地回答著。

　　——老師，總是這樣，不管多晚，都等待著我的求知。

　　每天晚上，走出校門(mén)，四周的路燈已經(jīng)亮了。不出兩眼，我便能看見(jiàn)一輛黑色轎車(chē)——那是爸爸的。我一步并兩步地躍上車(chē)，迎接我的，是爸爸關(guān)切的笑容。他會(huì)遞上一塊面包或是一瓶酸奶，并問(wèn)我一天的學(xué)習(xí)累與否，但自己卻餓著肚子。我并不善于表達(dá)，但看著爸爸頭上漸漸冒出的白發(fā)，我的心不禁一顫。他從不抱怨等得有多晚，可我知道父愛(ài)是沉默的，父愛(ài)如山。

　　——爸爸，總是這樣，不管多久，都等待著我的歸來(lái)。

　　回到家，總有滿滿一桌的晚膳等著我，但迫于學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)如此豐盛的晚餐，我也只是胡亂地塞了幾口。媽媽用慈愛(ài)的`目光，掃過(guò)我身上的每一個(gè)角落，生怕我會(huì)變瘦。吃過(guò)飯，我便飛也似的沖向書(shū)桌，馬不停歇地開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)時(shí)針走向十點(diǎn)、十一點(diǎn)時(shí)，我還在埋頭苦干，這是常有的事。這時(shí)整棟公寓樓內(nèi)，只剩下兩盞燈還不知疲倦地亮著。許久，我終于完成作業(yè)，倒頭便栽向床，關(guān)上燈。幾分鐘后，另一盞燈才會(huì)被“吧嗒”一下摁滅。我知道，那是媽媽為我而留的燈。為了不打擾我的學(xué)習(xí)，媽媽總是坐等在客廳里，我還沒(méi)有睡覺(jué)，即使她被一天的工作壓得辛苦萬(wàn)分，也定然不會(huì)睡著。

　　——媽媽，總是這樣，不管多累，都等待著我的熄燈。

　　所有愛(ài)我的人，都殷切地期盼、等待著我，等我漸漸長(zhǎng)大，等我走向成功。他們雖不曾多言語(yǔ)什么，但我卻清楚地知道，我須不懈努力，為不負(fù)他們所等！

　　等待初中作文 14

　　我一直在等待，等待一個(gè)可以幫助我打開(kāi)“心門(mén)”的人。

　　從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當(dāng)大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么。可是老師卻不這么認(rèn)為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關(guān)心我了。

　　就這樣我度過(guò)了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。

　　終于，在初中，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我終于等待到了那個(gè)人，那個(gè)幫助我打開(kāi)“心門(mén)”的人。

　　進(jìn)入初中后的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我關(guān)注到了我們的.語(yǔ)文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的精神看上去不錯(cuò)，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。

　　那節(jié)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來(lái)介紹自己。

　　自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì)，是應(yīng)該去拼一下。

　　抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)練習(xí)。

　　等到我上臺(tái)作介紹的那一天了，我大步走上講臺(tái)。一上臺(tái)一開(kāi)口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮�。教室里的同學(xué)都笑了，這使我一時(shí)間要說(shuō)什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當(dāng)我在回想過(guò)去的失敗時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，“膽子大點(diǎn)，不用怕，講錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”是語(yǔ)文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來(lái)，那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。

　　也許就是從那時(shí)起，語(yǔ)文老師也對(duì)我關(guān)注起來(lái)，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣，是一位老師點(diǎn)醒了她，使她開(kāi)朗起來(lái)，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績(jī)上有了飛躍在人際交流上也努力起來(lái)，直到現(xiàn)在我成為了我們年級(jí)的尖子生，我們班的副班長(zhǎng)。

　　與其說(shuō)我是在等待一個(gè)人，不如說(shuō)我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。

　　等待初中作文 15

　　等待“你可曾在山花爛漫的曠野里等待過(guò)一只飛舞經(jīng)過(guò)的蝴蝶？你可曾在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下等待過(guò)一顆偶然劃過(guò)的流星？你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過(guò)一陣清風(fēng)帶起滿樹(shù)綠葉沙沙作響？”

　　從一篇文章中看見(jiàn)這樣一句話，于是思忖著，我可曾等待過(guò)。卻總也想不透徹，便揉揉眼，抬頭望向窗外，恰巧看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光穿透烏云照向大地。我想這時(shí)的小草小花或許正在等待吧。等待陽(yáng)光照耀在他們身上，然后茁壯成長(zhǎng)。

　　這種等待應(yīng)該是漫長(zhǎng)的。在連續(xù)幾天都是陰雨綿綿的日子后，依舊懷抱著希望。這樣的倔強(qiáng)與積極或許是我們這群孩子等待后所不曾擁有的。

　　走下樓去，呼吸著雨過(guò)天晴后的新鮮空氣。在小區(qū)花園的小路上散步，一只正在破繭的蝴蝶吸引了我的注意，它使勁地扇動(dòng)翅膀，正努力地從那個(gè)束縛它很久的蛹里逃脫出來(lái)。它成功地飛了出來(lái)，它翅膀上的紅、黃點(diǎn)綴，讓它在這蒼翠的花園中，一下成為了主角。

　　大抵每個(gè)毛毛蟲(chóng)都是有耐心的吧，就算他們不愿待在那個(gè)蛹里，它們也不會(huì)馬上逃離，因?yàn)樗鼈冎�道靜默的等待后是一場(chǎng)華麗的蛻變。

　　可以說(shuō)等待的過(guò)程是黑暗而漫長(zhǎng)，也是美妙而多彩的。這過(guò)程所給予你我的，是你我從未體驗(yàn)與享受過(guò)的'。所以，學(xué)會(huì)等待吧。等待你所要擁有的、等待你將會(huì)看見(jiàn)的、等待你將要經(jīng)歷的。

　　古人云“自古圣賢多寂寞�！边@就是一種等待。是世間變化萬(wàn)千，而我心若止水，是深潭微瀾，朗月照花，看世間浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云的氣度。所以，等待應(yīng)該是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)了等待，你等于擁有了耐性；學(xué)會(huì)了等待，你等于品嘗了過(guò)程；學(xué)會(huì)了等待，你等于學(xué)會(huì)了生活。而我們現(xiàn)在缺的往往就是這樣一種耐心、這樣一種等待。我們急功近利，我們過(guò)于浮躁，我們效率至上。這樣的急躁是否面對(duì)快節(jié)奏的生活過(guò)于疲累了呢？那就讓我們慢下來(lái)，靜靜享受等待的樂(lè)趣吧！

　　一條幽徑，曲折迂回中才能引起人心曠神怡的向往；一波微瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的回響；一個(gè)故事，哀婉幽傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的凄涼；一種人生，靜穆等待中才能成就其驚世駭俗的豪壯。

　　人生需要等待，需要耐心的等待！

【等待初中作文】相關(guān)文章：

等待初中作文02-02

等待初中作文(熱門(mén))07-04

等待初中作文【精】02-03

【精】等待初中作文02-03

【推薦】等待初中作文02-04

等待初中作文【熱門(mén)】02-04

【熱】等待初中作文02-03

等待初中作文【熱】02-03

【熱門(mén)】等待初中作文02-03

等待初中作文【薦】02-03