難忘的節(jié)日作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的難忘的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的節(jié)日作文1

　　我最喜歡六一兒童節(jié)，那是我最難忘的節(jié)日，我非常開(kāi)心。

　　每次，我們學(xué)校都要六一表演，但這次的六一兒童節(jié)，校長(zhǎng)讓我們管樂(lè)社團(tuán)也上場(chǎng)表演，管樂(lè)老師聽(tīng)了這話(huà)以后，就讓我們每天的上午和下午都要訓(xùn)練，晚上7點(diǎn)半才能回家，吹不好再練半小時(shí)，這樣的訓(xùn)練導(dǎo)致我每天晚上的.作業(yè)都要寫(xiě)到九點(diǎn)左右。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次是我從小到大第一次表演，所以我不管晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到多晚，還是很喜歡參加這項(xiàng)活動(dòng)。

　　馬上就要到六一了，老師讓我一個(gè)一個(gè)地吹，我們排成一列隊(duì)伍，到我吹了，我很害怕，只要吹錯(cuò)一點(diǎn)，就會(huì)被淘汰，我拿起樂(lè)器，開(kāi)始吹了。我吹完了以后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你通過(guò)了考試，可以參加六一的表演。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　到了六一，我們一上場(chǎng)，就吹了起來(lái)。此時(shí)，我非常害怕我吹錯(cuò)，因?yàn)檫@次的人很少，一吹錯(cuò)就很明顯，結(jié)束后我們下場(chǎng)的時(shí)候，我心想：我下次一定還來(lái)。這次表演沒(méi)有一個(gè)人吹錯(cuò)，非常順利。

難忘的節(jié)日作文2

　　元宵節(jié)的早上，我和爸爸媽媽早早地起床，興致勃勃地來(lái)到余姚市府廣場(chǎng)與“愛(ài)心之家”的成員們集合。雖然我們都不認(rèn)識(shí)，但是因?yàn)閻?ài)我們走到了一起。我們乘著汽車(chē)沿著彎彎曲曲的山路來(lái)到大嵐鎮(zhèn)敬老院，與老人們一起過(guò)元宵節(jié)。

　　到了那里，我們紛紛從車(chē)上拿下送給他們的東西，我也不甘示弱，急忙上前抱了兩箱水果去分給他們。老人們看到我們這么熱情，一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。分完好吃的，大人們開(kāi)始忙著分工，有的給他們打掃房間；有的'在廚房里洗菜、洗碗為老人們準(zhǔn)備午餐。

　　我和媽媽來(lái)到一位眼睛很不清的老人跟前，讓他把房門(mén)打開(kāi)，老人起身，摸著欄桿，我立刻上前扶著他，小心翼翼地把他扶到房門(mén)前，那一刻我覺(jué)得自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　打開(kāi)房門(mén)，媽媽開(kāi)始打掃衛(wèi)生，我也不甘落后，拿起掃帚幫忙掃地。在我們母子倆齊心協(xié)力地合作下，終于把老人的房間打掃得一干二凈！打掃完衛(wèi)生，我們還給老人們包了五顏六色的湯圓。中午，我們和老人們一起在食堂里共進(jìn)午餐。吃完飯，有一位老爺爺給我吃了兩個(gè)雞蛋，我親切地對(duì)他說(shuō)：“謝謝爺爺！”老人高興地對(duì)我說(shuō)：“真乖，好孩子，吃了它，你就可以健健康康地成長(zhǎng)！”這時(shí)，我看到了老人欣喜的眼神。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了。在回家路上，我和爸爸媽媽一起約定，以后有時(shí)間常去看看他們！

　　這是我懂事以來(lái)過(guò)得最難忘的一個(gè)元宵節(jié)！