快樂(lè)之旅小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的快樂(lè)之旅小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文1
一放暑假爸爸媽媽帶我和姐姐來(lái)到九寨溝游玩。
第一天，我們先來(lái)到黃龍。隨著索道緩緩上行，我看見腳底下涌現(xiàn)出一片綠色的海洋，郁郁蔥蔥的山林直令人心曠神怡。終于到達(dá)山頂，走一小段小山路后，瑰麗無(wú)比的'五彩池展現(xiàn)在我面前，彩色的透明的池水清澈見底。它的顏色像是被畫家精心調(diào)配的染料染過(guò)一樣。我真想感嘆一句：此色只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見。
第二天，我們來(lái)到了九寨溝。九寨溝真是名不虛傳呀！熊貓海、老虎海、犀牛海、珍珠灘……每處都景色怡人，令人神往。我最喜歡的要數(shù)長(zhǎng)海與諾日朗瀑布了。只見諾日朗瀑布飛流直下，像一條白練。飛瀉而下的瀑布濺起無(wú)數(shù)水花，水花濺地跳到游人身上，逗得游人無(wú)比喜悅。此情此景讓我不禁想起李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
接著，我們到了長(zhǎng)海。長(zhǎng)海一望無(wú)際像一大片彩云在空中飄浮。它有119平方千米大，是九寨溝最大的海子，它那波瀾壯闊的氣勢(shì)讓我體會(huì)到什么叫大氣磅礴。
神奇的九寨，神奇的大自然，我?guī)е次放c熱情贊美你。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文2
4月30日是動(dòng)漫節(jié)，我和張逸忻等一行七人一起乘坐專車來(lái)到休博園，此時(shí)我的心情激動(dòng)不已，因?yàn)轳R上就可以去參觀動(dòng)漫節(jié)了。我們迫不及待的買了票，便爭(zhēng)先恐后的進(jìn)入了國(guó)際動(dòng)漫館，生怕被別人搶先。動(dòng)漫場(chǎng)館里應(yīng)有盡有，看的我們是眼花繚亂。場(chǎng)館里有悠悠球，戰(zhàn)龍四驅(qū)還有BB戰(zhàn)士，遙控飛機(jī)，大刀和一些卡通人物的衣服等，我見過(guò)的或沒(méi)見過(guò)的.新鮮玩意兒。這么多東西，我真想一口氣把它們?nèi)假I下來(lái)。
現(xiàn)在是購(gòu)物時(shí)間，大家東奔西跑的都急著買東西。我和張逸忻買了BB戰(zhàn)士；吳則壯買了遙控飛機(jī)；丁芳琦買了戰(zhàn)龍四驅(qū)，大家都買到了自己想要的玩具。買到了心滿意足的玩具，大家都喜不自勝。我們買完了第一樣還想買第二樣，買完了第二樣還想買第三樣，我們買玩具的欲望始終無(wú)法滿足，直到錢都花完才停止下來(lái)。購(gòu)物結(jié)束以后，大家找了一塊空地坐了下來(lái)，露出了喜悅的表情。一坐下，就把玩具都拆開了，拆開以后，就迫不及待的拿出來(lái)玩了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是大家卻都渾然不知，大概是玩的太高興了，連時(shí)間都忘了時(shí)間到了，我們要走了大家都很不舍�？墒潜仨氁吡耍鞓�(lè)的動(dòng)漫節(jié)之旅就在這里畫上了句號(hào)。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文3
暑假里，爸爸帶我去九寨溝游玩了，那里景色宜人，空氣清新，是一個(gè)天堂一樣的地方，講到這，我想大家一定都等不及想欣賞一下九寨溝的美景了吧！別急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，我早早地起了床，坐著飛機(jī)來(lái)到了九寨溝。首先，我來(lái)到了九寨溝景區(qū)，跟著導(dǎo)游的腳步，只見一大片像珍珠一樣的水珠落下來(lái)，這就是因此而得名的“珍珠灘”，也就是西游記片尾曲的背景，我多么慶幸自己能夠看到這么美的景象��！接著我們來(lái)到了熊貓海，那水像一塊巨大的藍(lán)寶石，又像染了天藍(lán)的顏料似的，真是太奇妙了。隨著時(shí)間的流逝第一天的旅程很快就結(jié)束了。
第二天，我們來(lái)到了黃龍景區(qū)，那里最高有4千多米的海拔，空氣比較稀薄，天氣也很冷，不過(guò)因?yàn)槁眯械暮闷�，我早已把這些事拋到九霄云外去了，走著走著我們就來(lái)到了五彩池，那里的.湖水是一塊塊的，水冰冰的，涼涼的，好舒服呀！天空灰蒙蒙的，像一幅水墨畫，有著詩(shī)情畫意的感覺(jué)。下午我們來(lái)到了峨眉山，其中使我印象最深的是猴區(qū)，那里有許多只猴子，每一只都有著獨(dú)特的性格，有一只猴子“攔路打劫”把一個(gè)阿姨的水壺?fù)屪吡�，然后跳到樹上咬開瓶蓋喝了起來(lái)，十分可愛(ài)。就這樣我們一直玩到了第五天，就坐著飛機(jī)，離開了那神奇而又美麗的九寨溝.
九寨溝我愛(ài)你，是你給我留下了美好的回憶，是你讓我領(lǐng)略了天堂一般的美景，九寨溝我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
快樂(lè)之旅小學(xué)作文4
真高興啊！我們又要去秋游了。這次我們要去花山野炊。老師在秋游的前一天跟我們說(shuō)：“這次野炊我們班要分成幾個(gè)小組。還有每個(gè)小組要帶一些報(bào)紙，用來(lái)點(diǎn)火。”
第二天一早，我們坐上汽車出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到了目的地——花山。我們走了一段路后，老師幫我們分好組就開始做飯了。我和幾個(gè)同學(xué)分了一下工：有的負(fù)責(zé)撿樹枝，有的`負(fù)責(zé)點(diǎn)火和添柴，還有的負(fù)責(zé)做飯。同學(xué)們看了看鍋里，哇！里面是學(xué)校食堂預(yù)先為我們準(zhǔn)備好的午餐：有淘好的米，有洗干凈的玉米。胡蘿卜。青菜，還有肉丁……哦，原來(lái)我們要自己動(dòng)手做一鍋香噴噴的菜飯。我們?cè)阱伬锓派纤�，然后在鍋�(zhàn)酉路帕藥讖垐?bào)紙和撿來(lái)的樹枝，再點(diǎn)上火，就可以煮飯了。我和幾個(gè)同學(xué)一直都不敢走開，觀察著火的大小。其他同學(xué)都去另外的組，看他們煮得怎么樣了。他們回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)鍋里的水太少了，又往鍋里加了一些水，還把剩下的樹枝都加到火里，這下火越來(lái)越大了，“飯要糊了！”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)有位同學(xué)把水澆在火上，火滅了，但煙把我們熏得眼淚直流。飯終于好了，因?yàn)樗佣嗔�，所以變成了稀飯。不過(guò)我們吃得都很香。
吃好了飯，我們?cè)诨ㄉ缴贤嫠Ａ艘粫?huì)兒，就坐著車依依不舍的離開了。
秋游真有趣呀，這次野炊讓我們知道了一頓飯的來(lái)之不易。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文5
暑假快樂(lè)之旅——香港
8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來(lái)到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽，我快步向機(jī)場(chǎng)門口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風(fēng)景，就像在坐纜車，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過(guò)來(lái)，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)海豚的嘴是圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`，它的游泳速度很快，一下子就游了過(guò)去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛(ài)憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來(lái)了無(wú)限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂(lè)趣，
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了，因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文6
周末，老師帶領(lǐng)我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個(gè)展覽中心的魚應(yīng)有盡有。有可愛(ài)的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來(lái)到這個(gè)展覽中心看海洋生物的人不計(jì)其數(shù)。一進(jìn)大門，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛(ài)，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來(lái)游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來(lái)晃去，看清楚了，確實(shí)有一 條鯊魚，但卻是標(biāo)本。雖然是標(biāo)本，但我在摸它的`牙齒時(shí)，心里十分恐懼，因?yàn)槲业谝淮芜@么近距離地接近鯊魚，哪怕是標(biāo)本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長(zhǎng)滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險(xiǎn)，還會(huì)把肚子挺得鼓鼓的，像一個(gè)刺球……這里的魚多種多樣，說(shuō)也 說(shuō)不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發(fā)出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護(hù)海洋。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文7
七月三日 星期一 晴天
令人期待已久的英語(yǔ)村已經(jīng)完工了！很幸運(yùn)的是我們成為第一批進(jìn)入快樂(lè)英語(yǔ)村游學(xué)的.學(xué)生。
當(dāng)我一踏進(jìn)英語(yǔ)村，就像來(lái)到國(guó)外，里面總共設(shè)計(jì)了十個(gè)情境教室，分別是：機(jī)場(chǎng)、圖書館、銀行、商店、飯店、診所、舞臺(tái)、科學(xué)、舞蹈及家政教室。我抱著愉快的心情開始了第一堂課。
每一間教室都有兩個(gè)外國(guó)老師。首先我們先到機(jī)場(chǎng)，內(nèi)部有機(jī)艙、柜臺(tái)......等設(shè)施。這對(duì)沒(méi)出過(guò)國(guó)的我感到十分新鮮！下一個(gè)單元是圖書館，里頭的書都是英文。外國(guó)老師還念英文給我們聽，每個(gè)人都很專心聆聽喔！我們還自己制作借書證，從玩樂(lè)中我們真的學(xué)習(xí)不少。下一站-銀行，還是小學(xué)生的我當(dāng)然很想體驗(yàn)使用提款機(jī)，就像媽媽平常去銀行一樣，先領(lǐng)號(hào)碼牌再提款。最后中午來(lái)到餐廳，雖然同樣吃的是營(yíng)養(yǎng)午餐，但改用盤子、叉子和湯匙，吃起來(lái)特別有風(fēng)味。接下來(lái)，來(lái)到的是熟悉的商店，看著柜子上琳瑯滿目的商品，有背包、鞋子、領(lǐng)帶......等，各式各樣、令人目不暇給。玩了一整天，我們最后來(lái)到飯店，內(nèi)部華麗的裝 潢，讓人為之眼睛一亮呢！
快樂(lè)之旅小學(xué)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人用過(guò)早餐后準(zhǔn)備游金獅洞。8：30分我們上了汽車，中午在一個(gè)農(nóng)民家吃了中飯，吃完飯后我們繼續(xù)趕路，不久后就來(lái)到了金獅洞口。我們買了門票就跟著導(dǎo)游進(jìn)了洞，進(jìn)入洞里以后首先映入眼簾的是一片千姿百態(tài)的鐘乳石。“看那兒，那兒多像冰川！”不知是誰(shuí)叫了一聲，我扭頭一看，啊！真的，有“冰川”。那“冰川”懸掛在“天花板”上，導(dǎo)游介紹說(shuō)：這塊大石頭距今已有千萬(wàn)年的`歷史了。
接著我發(fā)現(xiàn)一塊突兀的大石頭，從側(cè)面看，看上去有點(diǎn)像“石獅”，我問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游說(shuō)：這塊石頭叫“石獅像”，出口還有一只“石獅像”，為了紀(jì)念這兩只石獅，所以這洞取名為“金獅洞”。
突然爸爸在叫我：姜乃綺，快來(lái)看！我跑過(guò)去一看，啊！頓時(shí)呆住了，在空曠的大廳里成片成片的鐘乳石像瀑布一樣從三米多高的洞頂垂直而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！我禁不住贊嘆道！
我們繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一個(gè)叔叔喊道：“大家快來(lái)摸摸呀，摸了能活到九十九呀！”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)神仙般的“石頭老人”，導(dǎo)游指著“石頭老人”說(shuō)：“這位老人家已經(jīng)活了九萬(wàn)九千年，女士用右手摸，男士用左手摸，準(zhǔn)能活到九十九，非常靈的！”我聽了這話，馬上去摸了摸，爸爸聽錯(cuò)了，他用右手去摸，弄得大家哈哈大笑。
這次去金獅洞使我大開眼界，沒(méi)想到洞里也會(huì)有這樣精彩的世界！小朋友們，你們也想來(lái)看看嗎？
快樂(lè)之旅小學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我也從一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)少年�；貞浟陙�(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，它們好像貝殼一樣，有的光彩耀眼有的暗得發(fā)黑。
記得有一次我們倒楊木去軍訓(xùn)，我們帶著一包的生活用品。懷著一顆激動(dòng)的心情坐在車上看著沿途的美麗風(fēng)景。終于我們到了目的地—楊木。到了那里我們進(jìn)了宿舍，在自己的`床鋪上鋪上了棉被和枕巾。我的床鋪是靠近窗戶的，在斜斜的幾方太陽(yáng)的照射下顯得課外的干凈、整齊、一塵不染。之后我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，然后參加各種的比賽。例如：拔河，從拔河可以看出我和我們班同學(xué)的努力，雖然我們很努力，但是，因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，所以在拔河這方面比較吃虧。不過(guò)在接下來(lái)的籃球賽里，我們班同學(xué)成功的拿下了冠軍的這個(gè)稱號(hào)，因我我們班的男生打籃球那可都是數(shù)一數(shù)二的我們班的王帥、文師雷、巴瑞、于澤南、車元洲……
到了第二天我們還舉辦的篝火晚會(huì)，晚上各個(gè)班級(jí)都把各個(gè)的拿手絕活搬到了臺(tái)上。當(dāng)然我們班也不示弱，我們班的表演受到了熱烈的掌聲。我們的心里都美滋滋的。這兩天半的生活，使我感到非常的快樂(lè)。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文10
上個(gè)星期天，我們?nèi)チ嗣囊粋�(gè)生態(tài)園，也是一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。
我們一到那就開始報(bào)數(shù)分組，一共分成七組。分完組以后，就開始了抓雞比賽，考驗(yàn)?zāi)愕姆磻?yīng)和速度。第二項(xiàng)是烤制叫花雞。首先領(lǐng)材料，然后用土把錫紙給貼住。接著升火，找柴火，把火升大。但是不能太大，也不能太��；太大叫花雞會(huì)被烤焦，太小烤不熟。第三項(xiàng)是完成任務(wù)，我們的任務(wù)是“E”，我們?cè)凇癊點(diǎn)”轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)找到任務(wù)卡。最后去問(wèn)主持人，主持人告訴我們?nèi)蝿?wù)是扒一個(gè)紅薯和剝一個(gè)玉米。第四項(xiàng)是蹦蹦跳運(yùn)橘子，就是找一個(gè)袋子，跳到橘子點(diǎn)，拿一個(gè)橘子回去。第五項(xiàng)是大腳板比賽，要團(tuán)隊(duì)合作才能贏的比賽。
每一次活動(dòng)結(jié)束放松時(shí)，就有很多人玩輪胎秋千。只有先到輪胎秋千的地方搶一個(gè)，才可以玩。如果有一個(gè)人在后面推的話，可以踢中正中間的輪胎。玩吊樁和輪胎秋千的人很多，吊樁考驗(yàn)的是你平衡能力，沒(méi)有人可以不掉下來(lái)走過(guò)去。有的'走到一半就掉下來(lái)，有的快走到頭時(shí)掉下來(lái)，有的剛上去就掉下來(lái)。吊床的人也很多，有的躺在上面玩，有的是躺在上面休息。玩海盜船的人比玩吊床的人多，有時(shí)4人坐上面，有時(shí)6人坐上面。4人在4個(gè)地點(diǎn)?e繩子，海盜船就能動(dòng)了。如果力氣太小，海盜船就動(dòng)不了。
這一次我們玩的真開心，希望你們有機(jī)會(huì)也去好好體驗(yàn)一次哦！
快樂(lè)之旅小學(xué)作文11
10月19日，是個(gè)天氣晴朗的日子，在這一天，我們要去秋游啦！
來(lái)到山田牛奶園，這個(gè)令我向往的地方。做了一個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了那兒。
進(jìn)去之后，我們看到了許多蒙古包。放眼望去，這草原真是讓我們開闊視野的好地方呀！繼續(xù)向前走，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看見一個(gè)好似馬場(chǎng)的地方，我跑過(guò)去，高興地說(shuō)：“真的是馬場(chǎng)呀”！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，看見了兩匹高大的馬，這兩匹馬真是氣質(zhì)非凡哪！
接著，我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)家樂(lè)旁有個(gè)鈴鐺，有些男生就不請(qǐng)自來(lái)的一個(gè)挨著一個(gè)敲鈴鐺但我們并沒(méi)有管他們，而是繼續(xù)向前行進(jìn)，看見了一些平常人家百姓養(yǎng)的羊、狗、雞、豬等，還有動(dòng)物中跑的最快的'——鴕鳥！
最后，我們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)所以我們組的桌布就有我來(lái)帶了。我首先把桌布打開平鋪在地上，用書包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了，然后我們把各自帶來(lái)的午餐放在上面，一邊吃一邊看表演，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們回家的時(shí)間。
快樂(lè)之旅小學(xué)作文12
“出發(fā)！三年級(jí)的同學(xué)們！快走啦！快走啦！”三年級(jí)的老師們喊著。
我們懷著激動(dòng)的心情去了動(dòng)物園。到了那兒，我們又合影又拍照。逗得門口歡迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢！
我們的第一站是“天下第一�！�，它的歷史可悠久咧！不一會(huì)兒，幾只頑皮活潑的小猴子，就成了焦點(diǎn)�！澳憧�，它在干啥呢？”“它毛黃黃的，在石頭上來(lái)回爬動(dòng)，好靈活呀！”“那紅紅的屁股真好玩！”同學(xué)們議論紛紛。我們依依不舍地與猴山說(shuō)了再見，跑向了海豹的住所。這里面有三只海豹，你快看，那只長(zhǎng)著灰皮膚，渾身光滑發(fā)亮。還點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)哩！另外兩只是白皮的，它倆還會(huì)倒著游呢！你瞧它又游了過(guò)去！別小看灰色的，告訴你，它游著游著一露頭，接著一躍而起，卻找不到水花。
我們又向鳥館出發(fā)了！哇！好美！一進(jìn)門就有人喊道。原來(lái)，這兒有六只公孔雀有三只正開屏，它們的'尾巴五彩繽紛，迷人極了！突然一只孔雀收了屏跑到一邊去了，似乎很害羞，怕讓人看。不過(guò)，有一只孔雀在我的眼下開了屏。哇！又一次驚叫。原來(lái)樹上有一只大大的孔雀站在上面看著大家哩！又哇！再一次驚叫。原來(lái)，有一只白色的孔雀在散著步，真是太稀奇！隨后更多的小動(dòng)物進(jìn)入了我們的視線，個(gè)個(gè)好看！個(gè)個(gè)美麗！不一會(huì)兒，我們吃光了豐盛的午飯?zhí)ど狭嘶丶业穆?.....
快樂(lè)之旅小學(xué)作文13
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當(dāng)然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠(yuǎn)方快樂(lè)地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì)用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业膽驯Ю锟鞓?lè)地生活著。
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠(yuǎn)方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里�。俊蔽一卮鹫f(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠(yuǎn)方。
我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠(yuǎn)方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去�。俊蔽覀凖R聲回答：“我們要去大江里�。 蔽覀兿蛐〔莞鎰e，繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。
越來(lái)越多的`小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看啊！這條大江真是氣勢(shì)磅礴啊！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴�。∥议_心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
快樂(lè)之旅小學(xué)作文14
海南島是位于我國(guó)最南方的一座島嶼，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
海南島的天涯海角可美了。天涯海角，顧名思義，就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角，首先，映入你眼簾的就是一片蔚藍(lán)的海。走在海灘上，一陣陣涼爽的，夾雜著海鷗鳴叫聲的海風(fēng)迎面拂來(lái)，撫摸著每個(gè)人的臉頰，沙子軟軟的，踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪，以一股排山倒海的架勢(shì)壓了過(guò)來(lái)，甚是壯觀！我情不自禁地將腳浸入藍(lán)藍(lán)的海水中，海水隨著波浪調(diào)皮地?fù)崦业哪_丫。我忍不住嘗了一口，啊，好咸哦!往海灘另一邊望去，一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾，一棵棵椰樹筆直地站在那兒，像一排排正在接受檢驗(yàn)的列兵。我想去摘椰子，可椰樹實(shí)在太高了，摘不到，我只能無(wú)奈地“望椰興嘆”了！
海底，各種各樣的珊瑚五顏六色的，可美了！有深紅的，金黃的，淺藍(lán)的，粉紅的`，還有紫紅的，美不勝收！水母撐著“小雨傘”，在海中悠然自得地飄來(lái)飄去，他們是海洋中的精靈。
海底的魚兒五彩斑斕，三五成群地在海底嬉戲，有的身上“畫”著一條條花紋，有的身上“插”滿了刺，鼓起氣來(lái)就立起來(lái)了，這是很好的防身武器！美麗的魚兒多得數(shù)不清，就像人們說(shuō)的那樣，南海里，一半是水，而另一半是魚！
望著這晴朗的蔚藍(lán)天空；望著這一望無(wú)垠的深邃的南海；望著這美麗而富饒的海南島；望著這祖國(guó)璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在這美麗富強(qiáng)的祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng)，我還有什么理由不珍惜和愛(ài)護(hù)呢？
快樂(lè)之旅小學(xué)作文15
在暑假的一天，我自己去了姥姥家，再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人，心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上，老爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會(huì)，又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說(shuō)：“一種清新，透明，生機(jī)的美才是真正的美�！币徽Ｑ�，到了姥姥家天氣卻不知不覺(jué)得旋轉(zhuǎn)了360度，下起了小雨。
雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來(lái)，我好奇地走進(jìn)山中，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠，在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡。
中午，我漫步在小路上，火熱的太陽(yáng)放射出陽(yáng)光，照在百花大地上，美麗的山中有了陽(yáng)光的照射變得活潑起來(lái)，周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎么高興，垂頭喪氣的，而小鳥在樹上歡快的唱著歌。
午后，坐在石頭上，看著一望無(wú)際的樹林，不是花兒向我招招手。
終于到了晚上，坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，心想那一刻才是屬于我的.呢？在寧?kù)o的夜晚，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)，又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂(lè)之旅是我最快樂(lè)的一天，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。