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嘗試小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的嘗試小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
嘗試小學(xué)作文1
每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試，如，大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試
在星期天的下午，我正坐在沙發(fā)上，雙手捧著《鏡花緣》這書津津有味地看了起來(lái)，我剛看到精彩部分時(shí)，可那不爭(zhēng)氣的肚子，對(duì)我大叫了起來(lái)：“主人！主人！快吃飯！我好餓�。」緡�、咕嚕、咕嚕。”我可不在乎那些，繼續(xù)看我的那本好看的書，可是過(guò)了一會(huì)兒，肚子有點(diǎn)疼了，我在它的威脅下，只好放下我手中的那本《鏡花緣》，來(lái)到了廚房，開始了做飯。
我只好一個(gè)人開始煮飯，我不會(huì)做，又一個(gè)人坐在凳子上開始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的，想起來(lái)啦！我先把電飯鍋中的'鍋拿出來(lái)，舀了兩杯米，像撒種子似的都撒進(jìn)了鍋中，然后端到水龍頭處，裝上一個(gè)指甲那么高的水，洗一遍，對(duì)了，還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來(lái)，快步走到陽(yáng)臺(tái)，澆在了植物的土中，接著，我又開始第二次洗，可這一次有點(diǎn)兒不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。
倒完之后，我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作，接著，又把鍋中放滿指甲那么高的水，裝入電飯鍋中，插上插頭，按下按鈕，開始定時(shí)十二分鐘，煮飯就這樣搞定了。
通過(guò)了這件事，我知道了：做什么事一定要堅(jiān)持，不可以半途而廢，如果這樣，那是什么事都做不成的。
嘗試小學(xué)作文2
記得我很小的時(shí)候，個(gè)子很矮，走路歪歪扭扭的，跑起來(lái)?yè)u搖晃晃的，讓人看了不覺(jué)好笑。
一次，姐姐帶我去體育場(chǎng)玩，我十分高興。來(lái)到體育場(chǎng)，我跑到漫步機(jī)上漫步，也想讓姐姐和我一起玩，可姐姐卻徑直走到雙杠那邊去了，她來(lái)到雙杠中間，像一只輕盈的`燕子，靈巧地爬上雙杠，悠閑地坐在上面。
那一刻，我特別羨慕姐姐的靈巧，我央求姐姐把我抱上雙杠玩一玩，可姐姐對(duì)我說(shuō)：“你要懂得嘗試，凡事都有第一次，如果你一直信賴別人的話，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，便努力地向雙杠上爬，當(dāng)我快要爬上雙杠時(shí)，我的腳不小心一滑，身子重重地摔倒在地上。我大哭起來(lái)，再次要求姐姐過(guò)來(lái)抱我，姐姐來(lái)到我的身邊，用手摸著我的頭，繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“弟弟，不要?dú)怵H，我相信你，只要你努力了，就一定會(huì)勝利的�！庇谑俏艺玖似饋�(lái)，向雙杠爬去，姐姐耐心地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我先爬上去，你模仿我的動(dòng)作，跟在我的身后爬，怎樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是姐姐給我作示范動(dòng)作，我也學(xué)著姐姐的樣子往上爬，這一次，我成功了，沒(méi)有疼痛，只有勝利的喜悅。這天回家，我特別高興，中午破天荒地吃了兩碗飯。
爬雙杠這次嘗試使我明白：任何一件事，只要我們努力去做，失敗了不氣餒，就一定會(huì)成功的。
嘗試小學(xué)作文3
小時(shí)候，我與好伙伴陳睿每天形影不離，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)的童年生活。
5歲那年，陳睿媽媽鼓動(dòng)我們一起去學(xué)鋼琴。可媽媽說(shuō)這條路高不可攀，陳睿媽媽說(shuō)：“試試嘛，不是有句諺語(yǔ)叫大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半，說(shuō)不定你我倆家又誕生一位郎朗呢！”我和陳睿在旁邊也喊著要學(xué)鋼琴。媽媽被說(shuō)動(dòng)了，一咬牙為我買了一臺(tái)鋼琴，并為我找了位老師來(lái)輔導(dǎo)。這對(duì)于我們這個(gè)工薪階層的家庭來(lái)說(shuō)挺不容易的。
一開始，我們結(jié)伴去學(xué)，感覺(jué)好奇，再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美，所以學(xué)得特別認(rèn)真�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學(xué)，而且占用了大量玩的時(shí)間，就慢慢厭煩了。媽媽看出來(lái)了，耐心地教導(dǎo)我：“你不能放棄，也不可厭煩，要學(xué)就要學(xué)好，你們當(dāng)初的目標(biāo)不是要做下一個(gè)郎朗嗎？，如果沒(méi)有你們當(dāng)初的大膽嘗試，何談成功呢？但做事一定要堅(jiān)持不懈！我仔細(xì)地回想了一下，平時(shí)媽媽風(fēng)里來(lái)，雨里去地送我上課，這么辛苦，我又有什么理由不好好學(xué)呢？我下定決心，自己選擇的.路，就算跪著，也要把它走完。而陳睿呢，沒(méi)有聽進(jìn)她媽媽的話，新鮮感一過(guò)就不愿彈琴了，連教師布置的作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的手指頭，她媽媽沒(méi)辦法，只好放棄了。
蒼天不負(fù)有心人，如今的我已考完鋼琴十級(jí)，并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎(jiǎng)，目前正在南京藝術(shù)學(xué)院演奏班繼續(xù)學(xué)習(xí)，以前付出的努力終于得到了回報(bào)。
勇于嘗試，不僅讓我擁有了勇氣，還讓我擁有了自信。
嘗試小學(xué)作文4
嘗試的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。古有陸游“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！苯裼猩勘葋啞氨緛�(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！边@兩句話不就正好說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？
還記得有一次奧數(shù)比賽，有一道非常難的題目，還要用方程解答。雖然方程我已經(jīng)掌握的很牢固了，課本上的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了牢不可破的地步了，可這畢竟是奧數(shù)比賽，和課本上不同很正常。以前也做過(guò)幾次羊圈，答案都很嚴(yán)，每一步都有相應(yīng)的'給分，每多寫或少寫，都會(huì)扣分。而這題分值15分，如果空著不做或做錯(cuò)二等獎(jiǎng)的計(jì)劃就基本泡湯了。
方程我是列出來(lái)了，可這方程非常復(fù)雜，是個(gè)二元一次方程組，還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、括號(hào)，x還是個(gè)平方數(shù)！這可把我難壞了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。
這時(shí)我突然想起來(lái)土豆老師常說(shuō)的一句話：“數(shù)學(xué)，就是要多嘗試的，TRY，try(嘗試）�！毕氲竭@里，我茅塞頓開，立刻想x的值大約是多少，又把這個(gè)數(shù)帶入到方程中。幾經(jīng)波折后，終于求出了方程的解。此刻，我真想歡呼一聲，以表示自己的喜悅�？墒且�?yàn)樵诳紙?chǎng)里，我只能將興奮的心情收進(jìn)心中，在心中祝賀自己。
還有一次，試卷的附加題，是將古詩(shī)的上一句和下一句用線連起來(lái)。全是我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的。在這種情況下，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，最后做出來(lái)了這道題，而且全對(duì)。
嘗試，有些時(shí)候真能在絕境中幫你度過(guò)難關(guān)。所以，不要小氣，要多嘗試幾次。
嘗試小學(xué)作文5
嘗試是成功的開頭，它能帶給我快樂(lè)，帶給我極大的勇氣和信心。
讓我知道了邁出了第一步就會(huì)有第二步，讓我不斷的進(jìn)步。
在我小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，從我家去要乘坐公交車，為了我的安全起見，都是爸爸媽媽送我的。
但是有一天我心血來(lái)潮，覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了，可以不用爸爸媽媽送我了，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎？”爸爸猶豫了一下，便答應(yīng)了。
我走出家門，看到了車輛川流不息的大馬路邊。
要坐公車必須走過(guò)馬路才能搭到車。
車這么多，不由感到很害怕，頓時(shí)，腳下像粘上了萬(wàn)能膠一樣，動(dòng)得不彈。
想打退堂鼓，回家找爸爸媽媽。
不行，已經(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎能反悔呢？左腦和右腦似乎在吵架，久久不能解決，最后還是決定自己過(guò)。
車“跑”得飛快，讓我心跳加速。
我邁出了一步，突然一輛摩托車飛奔而來(lái)，嚇得我連忙把腳收回。
難道真的.過(guò)不去嗎？我又鼓起勇氣，邁出一步，這次比較成功，走到中間時(shí)，停下來(lái)左看看、右看看，沒(méi)有車，便飛快的跑過(guò)去。
我左等右等，也不見一輛公交車來(lái)，難道今天的司機(jī)停班休息嗎？要是再不來(lái)，上學(xué)就要遲到了，正在這時(shí)來(lái)了一輛公車，坐上車，我的心總算平靜了下來(lái)。
我非常高興，非常激動(dòng)，也非常得意。
我的嘗試成功了，不但帶給我快樂(lè)，也帶給我極大的勇氣和信心，讓我知道，要自己走過(guò)生活所有的“馬路”。
嘗試小學(xué)作文6
生活像一粒粒糖，味道奇特；又像一個(gè)儲(chǔ)存罐，里面裝滿了我的記憶，但我覺(jué)得它更像一本相冊(cè)，里面裝滿了我生活中的樂(lè)趣。下面，我來(lái)給大家介紹一件我最難忘的事情吧。
記得那天中午，我看見我的好朋友小明的腳上套著一個(gè)藍(lán)鞋子，但那個(gè)鞋子跟我們平常的'鞋子不同的地方就是它的底下還有五個(gè)輪子，后來(lái)我才得知那個(gè)是溜冰鞋。
只見小明一邊滑，一邊哼著歌，還兩手捧著頭，一副很瀟灑的樣子。我見了后十分羨慕。
媽媽看我這么喜歡溜冰，便也幫我買了個(gè)，我知道了后十分高興，一蹦三尺高。
等我穿上了溜冰鞋，又感覺(jué)沒(méi)有那么好玩了。因?yàn)檫@個(gè)是要用平衡來(lái)保持的，如果你分心的話，就會(huì)被摔個(gè)四腳朝天。
我慢慢地站了起來(lái)，向前小心翼翼地走了幾步，可還是“啪”的一聲來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我的臉被灰塵給包圍了，變成了個(gè)大花貓，臉上還掛著幾滴淚珠。我正準(zhǔn)備回家時(shí)，我又摔了個(gè)跤，我嚎啕大哭，淚水如機(jī)關(guān)槍一樣迅速地流了下來(lái)，我真想要放棄了�？珊鋈幌肫鹦∶骰媚敲纯�，肯定不可能是天生的，他也肯定摔倒過(guò)。想到這個(gè)，我爬了起來(lái)，腳一前一后，終于滑了起來(lái)。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有非常熟練，偶爾還會(huì)摔跤，但我知道了一個(gè)道理：只要肯努力，就一定能成功！
嘗試小學(xué)作文7
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎么會(huì)有收獲呢？
記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試一個(gè)人去買東西、燒飯、掃地、拖地呢！
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自己做飯�？商y的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧！可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒(méi)了，那就去買吧！要多少錢呢？我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。
說(shuō)實(shí)在的`，我真有點(diǎn)緊張。來(lái)到菜市場(chǎng)，我的心就像是乒乓球從999層樓上落下來(lái)一般，狂跳不止。我又想：第一次一個(gè)人買東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣水果的，賣魚的，賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方，鼓足勇氣，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿……阿姨，買一……一斤……雞蛋。”說(shuō)著，掏出一把錢，交給了賣菜的阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊！第一次單獨(dú)買東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味。��！我成功了！
這就是我的一次難忘的嘗試。
嘗試小學(xué)作文8
嘗試是成功前的可能；嘗試也是盛開前的花骨朵兒；嘗試更是還不會(huì)展翅高飛的小鷹，我就有一次成功的嘗試。
有一個(gè)晴天，云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中，我的心情異外欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)考了99·5分，但在高興時(shí)為什么總會(huì)參與痛苦，誰(shuí)叫一場(chǎng)跳繩比賽即將來(lái)臨，我的心頓時(shí)心慌起來(lái)，天氣也從晴空萬(wàn)里到傾盆大雨。
在練習(xí)中，我一會(huì)兒繩子掉在地上，一會(huì)兒被繩子絆倒了，種種原因，我始終跳不到100個(gè)，我又是憤怒又是心急，心像被繩子打了一個(gè)死結(jié)，我一次又一次的失敗，使我的.信心不再像從前那么充實(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的心不再像以前那么灰心，而是微笑面對(duì)。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?，而且重量也極大，像壓在我心里。于是，下定決心好好練。
幾天的練習(xí)，我有了極大的進(jìn)步，我挺直腰板，抬起頭，輕松得甩著繩子，根本就是一種放松，速度也越來(lái)越快，重量就像舉著一個(gè)汽球那么輕，空氣也是格外新鮮，讓我的心，情格外舒暢，等待跳繩比賽的來(lái)臨，最終我以1分鐘194個(gè)順利過(guò)關(guān)，成功還是屬于我的！
在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒，在成功里，我卻是被大雨寵過(guò)的艷麗小花。
嘗試小學(xué)作文9
星期五科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——制作太陽(yáng)能熱水器。一回到家，我就興奮的說(shuō)要做太陽(yáng)能熱水器，并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽了非常支持我。
吃好飯，我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈，我在廚房里找到了太陽(yáng)能熱水器的底座——個(gè)金屬的水果籃，這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽說(shuō)要用水果籃當(dāng)?shù)鬃�，就和我著急。�?jīng)過(guò)我的`軟磨硬泡，說(shuō)了無(wú)數(shù)好話，并答應(yīng)用完后一定會(huì)完璧歸趙，奶奶才把她“心愛(ài)的”水果籃借給我。我還找到了反光設(shè)備——鋁箔紙，這要感謝老媽英明，上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來(lái)�？墒菦](méi)有裝水的容器，這可怎么辦呢？突然，我看見了一瓶可樂(lè)。為了這個(gè)寶貴的容器，我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了黑色膠帶，這樣可以更好地吸收熱量，而且還可以保溫。
找好材料，我就動(dòng)手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙，并把鋁箔紙調(diào)整成一個(gè)弧形，使它可以把光反射到一個(gè)點(diǎn)上去。下來(lái)，我又遇到了一個(gè)難題，怎樣把可樂(lè)瓶安裝上去呢？爸爸找來(lái)了之前用過(guò)的黑色膠帶和一次性筷子，把瓶子固定在了水果籃的把手上。瞧，一個(gè)利用光學(xué)原理的太陽(yáng)能熱水器做成了！還挺專業(yè)的呢�？粗�，我真希望太陽(yáng)公公能馬上鉆出云層，讓我試試加熱效果好不好。
周一的時(shí)候我要帶它到學(xué)校，希望也能受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)！
嘗試小學(xué)作文10
在童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢?
得那是一次特殊的嘗試。作為一個(gè)十的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤。但這些成功，少不了那次特殊的嘗試。說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。我一直都膽小如鼠，做什么事都要媽媽陪著。有一次，媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自己做飯�？商y的菜我不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開冰箱，雞蛋沒(méi)了，那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢，出了家門。我來(lái)到菜市場(chǎng)，我真有點(diǎn)緊張，我的心就像從999樓落下來(lái)的乒乓球一般。我又想：第一次一個(gè)人買東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣水果的、賣魚的、賣菜的'……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣說(shuō)：阿姨，買一斤雞蛋。”說(shuō)著，掏出錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光。
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。第一次買東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味!
嘗試小學(xué)作文11
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我被媽媽帶到了萬(wàn)象城去遛冰納涼。
到了遛冰場(chǎng)，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼��！白霧茫茫的，處處寒氣逼人。
哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準(zhǔn)備起來(lái)，誰(shuí)知，又一個(gè)趔趄，摔到了地上，又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。
天下無(wú)難事，只怕有心人。我就不信，這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場(chǎng)上。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來(lái)這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒(méi)有摔跤哎！此時(shí)的我信心大增，腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動(dòng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場(chǎng)上的其它游客一樣來(lái)回自如了。
不知不覺(jué)的我滑到了場(chǎng)地的'中間，就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方，即使這兒沒(méi)有扶手，我也能保持平衡，運(yùn)轉(zhuǎn)自如；在觀看臺(tái)，我看見了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應(yīng)：“樂(lè)樂(lè)你好棒！”，我的心中頓時(shí)有了說(shuō)不出的激動(dòng)。
有時(shí)，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。
嘗試小學(xué)作文12
童年是七彩的，像雨后天邊的彩虹。童年是快樂(lè)的，像盛夏里的一口冰激凌。當(dāng)然，童年也少不了第一次嘗試的樂(lè)趣。
記得那是一個(gè)周末的下午，奶奶讓我嘗試一下獨(dú)自洗澡。我挺開心地走進(jìn)浴室。剛一進(jìn)去，擔(dān)心的.奶奶就來(lái)了：“我已經(jīng)給你調(diào)好水溫了，按一下就行，別動(dòng)了，要不會(huì)燙著你�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著一邊打開噴頭，把頭發(fā)弄濕。這時(shí)奶奶又來(lái)了：“粉色的瓶子是洗發(fā)水，藍(lán)的是沐浴露，別用混了�！薄爸懒耍 蔽野底孕δ棠烫珖Z叨。我剛把洗發(fā)水?dāng)D出來(lái)開始洗頭發(fā)，奶奶的大嗓門又響起來(lái)了：“有泡沫了嗎？”“有了！”唉，奶奶可真是愛(ài)操心啊。我把頭發(fā)沖干凈，奶奶干脆跑進(jìn)來(lái)了�！澳惆雁逶÷稊D在沐浴球上，揉出泡沫再往身上搓，我給你把沐浴露打開！”說(shuō)著就把沐浴露的蓋子打開后遞給我。“哎呀，我自己弄吧�！毙南脒@是把我當(dāng)成小嬰兒了呀！就這樣，一會(huì)奶奶問(wèn)身上有沒(méi)有洗不著的地方，一會(huì)兒又說(shuō)一定要沖干凈。她還幻想出各種危險(xiǎn)狀況和麻煩事兒，然而麻煩事兒并沒(méi)有發(fā)生。洗完澡我對(duì)奶奶說(shuō)：“您完全沒(méi)必要跑來(lái)跑去的，我自己可以的！”奶奶也為自己過(guò)分擔(dān)心的行為笑了。
我知道很多事情都得有第一次嘗試，希望大人們讓我們自己解決，相信我們能做好。當(dāng)然，我知道奶奶這樣做是對(duì)我的一份濃濃的愛(ài)。
嘗試小學(xué)作文13
嘗試是一種勇敢者的行為。嘗試，就是要試著去接近自己曾經(jīng)害怕的東西，去克服它，成為勇者。
從小，我就喜歡想象，一條小河在我眼里可以想象成大西洋，由一個(gè)字想出一篇文章，但是，我從不敢將它們用文字的形式來(lái)敘述，因?yàn)槲覔?dān)心寫得不好，會(huì)得到別人的嘲笑，所以直到三年級(jí)時(shí)，我的作文仍寫的像流水賬一樣無(wú)趣。
直到一天，我豐富的想象和幽默的語(yǔ)言讓好友啼笑皆非，她們說(shuō)：“你為什么不嘗試將它們寫成故事呢？”那時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該去嘗試。
我拿起筆，好像筆下有一只只靈活而調(diào)皮的精靈，它們整整齊齊的排列在紙上，猶如一首優(yōu)美的.樂(lè)章，唱進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在，寫作成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好，在今年3月份小記者俱樂(lè)部舉辦的全市作文繪畫大賽上，我也依靠著奇異的想象和新穎的構(gòu)思讓評(píng)委眼前一亮，最終榮獲全市第二的好成績(jī)。這時(shí)，我終于認(rèn)識(shí)到，三年前的那一次嘗試是多么重要！如果沒(méi)有那一次嘗試，又怎會(huì)有捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品笑得一臉燦爛的我呢？沒(méi)有那個(gè)嘗試，又怎會(huì)有我充滿情趣的文章呢？
是啊，就是一次簡(jiǎn)單的嘗試，就構(gòu)成了我的人生中一抹奇麗的色彩。生活中不也是如此嗎？只要我們敢于嘗試，就沒(méi)有辦不到的事。嘗試去做一件你害怕的事，并努力去克服它，回過(guò)頭來(lái)再一次去看這件事，發(fā)現(xiàn)它并不可怕。
敢于嘗試一切，你就會(huì)有不一樣的精彩！
嘗試小學(xué)作文14
在我的生活中，我嘗試過(guò)很多事，但大多以失敗告終，但這沒(méi)有摧毀我的自信心，就在這個(gè)周末，我到大拇指廣場(chǎng)進(jìn)行對(duì)上海證大現(xiàn)代藝術(shù)館去進(jìn)行采訪。
在下午1點(diǎn)我們開始了正式開始采訪。我打開錄音筆。一進(jìn)門，我們便可以看見幾個(gè)沒(méi)有穿衣服的天使塑像掛在雪白的墻壁上，他們的身上傷痕累累，讓人看了慘不忍睹。我懷著緊張的心情，走上了二樓，一到二樓，我們便可以看見門旁邊有一大片杯紅色的布包裹著的繭，有的已破殼而出，有的還沒(méi)有從雪白的殼中鉆出來(lái)，就在這些繭的旁邊的墻上貼著一張認(rèn)領(lǐng)繭的.紙，上面寫著許多人的名字，還畫著很多愛(ài)心。我一轉(zhuǎn)身，就看到幾張讓你難以想象的照片，上面是幾個(gè)人用一只大拇指撐在地上伸出舌頭在舔馬路，我見了后連忙采訪了在看這幾張的人，問(wèn)道：“您看了這幾張照片后，有什么感想嗎？”她笑了笑，說(shuō)：”這些人看上去有點(diǎn)瘋狂，居然會(huì)做出這樣的動(dòng)作。”我有去采訪了其他看這幾張照片的人，他們說(shuō)的話都跟我采訪的第一個(gè)人說(shuō)的話非常相似。當(dāng)我來(lái)到抽象作品區(qū)時(shí)，都是大師級(jí)的作品，當(dāng)我看見沉思者這個(gè)作品時(shí)，讓我聯(lián)想到他在考慮一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題而在沉思當(dāng)中。我又采訪了在觀賞這個(gè)作品的人，這個(gè)沉思者作品可能是一位舉世聞名的偉人。
我認(rèn)為這次嘗試，讓我收獲到了很多。
嘗試小學(xué)作文15
有一天，我突然看見科學(xué)作業(yè)本上有一道題目，上面寫著：自制小棒冰。我又看了一下制作的方法，然后就開始動(dòng)手制作了。
按著上面的方法，我先在我準(zhǔn)備好的杯子里倒了十勺糖，然后把滾燙的熱水倒進(jìn)了杯子里，看著杯子里的糖溶化。可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，杯子里的.糖還沒(méi)有溶化，我等得不耐煩了，忍不住喊了起來(lái)。站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你把筷子拿來(lái)一起攪拌，就能加快糖溶化的速度�！蔽衣犃藡寢尩脑�，連忙拿來(lái)一根筷子攪拌。果然，糖溶化的速度快了不少。終于，一杯糖水做完了。等糖水涼了，我又把糖水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的冰盒里，然后小心翼翼的把糖水放進(jìn)冰箱里，生怕糖水會(huì)倒出來(lái)。放進(jìn)冰箱以后，我就等待著明天吃棒冰。
第二天早上，我穿好衣服，就像風(fēng)似的跑到冰箱前，迫不及待地打開冰箱，取出冰盒，第一眼看到的就是那晶瑩剔透、閃亮閃亮的小棒冰，就像一顆顆寶石在閃爍，讓我饞得直流口水。我連忙拿來(lái)一把小刀。把其中一個(gè)小棒冰放進(jìn)碗里，嘗了一口。��！我的嘴巴里立刻產(chǎn)生了一種冰涼涼的感覺(jué)，讓我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水，糖水的味道甜甜的，它的味道在我的嘴巴里回旋飄蕩。
這次自制小棒冰的事情讓我明白了一個(gè)道理：只要你認(rèn)真地對(duì)待某一件事情，就能得到意想不到的收獲。
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