親情作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情作文1

　　9月30日的中秋節(jié)，人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。那天上午，我接到了一個(gè)電話——來(lái)自遠(yuǎn)在廣西的外婆。

　　她在電話的那頭祝我節(jié)日快樂(lè)，熟悉的聲音和一年前一樣，我聽(tīng)她說(shuō)著她在那邊經(jīng)歷的事……放下電話時(shí)，我眼里早已噙滿淚水。

　　外婆姓陳，在家里五個(gè)兄弟姐妹中排第一。在我的記憶中，外婆是極愛(ài)我的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，白白胖胖的，外婆可歡喜了，一天到晚把我抱在懷里，哄著我。

　　后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，也懂得了一些事情。外婆中年時(shí)便患有心臟病，在我小學(xué)時(shí)也經(jīng)常復(fù)發(fā)——在與外公爭(zhēng)吵后，外婆便無(wú)力地躺在沙發(fā)上，大口喘著粗氣。一向內(nèi)向的我便會(huì)呆在房間里，不敢出去，每到這時(shí)，媽媽都會(huì)悄悄對(duì)我說(shuō)：“你出去對(duì)外婆說(shuō)‘外婆，你好點(diǎn)沒(méi)有？’快！”迫于母親的命令，我只好怯怯地出去，對(duì)外婆說(shuō)那該說(shuō)的話，她總會(huì)強(qiáng)作微笑：“乖，給外婆倒杯水�！蔽夜怨缘厝プ觯�遞給外婆。她把藥丸往嘴里一吞，便不慌不忙地喝了幾口冒著熱氣的水。

　　外婆是個(gè)勤快的婦女。她知道我愛(ài)吃牛肉，便經(jīng)常會(huì)去買(mǎi)來(lái)做給我吃。有時(shí)她去菜市場(chǎng)順帶上我，我看見(jiàn)她對(duì)賣(mài)肉的師傅說(shuō)：“師傅，切好點(diǎn)的肉嘛。小娃兒喜歡吃。來(lái)，喊公公�！边@時(shí)，我總會(huì)甜甜地叫一聲“公公”。

　　有時(shí)，她早上賣(mài)菜不會(huì)叫上正熟睡的我，便找了一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)著：“×月×日，紅兒（我媽媽的小名），我去××買(mǎi)菜了，桌上有湯圓，他和幺幺吃。”雖然便條上還有一兩處錯(cuò)誤，但外婆的'愛(ài)卻充溢地字條上。

　　后來(lái)，因?yàn)檫h(yuǎn)在廣西的二姨生了孩子，工作又忙，外婆便過(guò)去幫忙照顧她這已是一年前的事。而現(xiàn)在，我也想她了，想她做的菜，想她對(duì)我的嘮叨……

　　她還在電話里說(shuō)，她不久前復(fù)發(fā)了心臟病，差點(diǎn)就見(jiàn)不到我了。說(shuō)著說(shuō)著，她就哽咽了。我放下聽(tīng)筒，臉上已有了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚河。13年的光陰啊，怎么就這么短。遠(yuǎn)在天邊的廣西，到底有多遠(yuǎn)？天邊的飛鳥(niǎo)，能否帶著我的思念飛到那里。外婆，我什么時(shí)候能再見(jiàn)到你？我這一生最想念的人。

　　時(shí)光如沙，卻不曾磨去這最珍惜的東西——親情。

　　幾天后，收拾搬家的東西時(shí)，箱子里掉出了一個(gè)小本子，就著灰塵，我翻了翻，正是外婆每天買(mǎi)菜，留給我們的那些牽掛。從08年開(kāi)始，一筆一筆都是外婆的字……

　　熟悉而溫暖的字跡，印在心底。有了它，親情還會(huì)下崗嗎？

親情作文2

　　古人說(shuō)：“百善孝為先�！备改笇�(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)，烏鴉有反哺之情，羔羊有跑乳之義，何況是萬(wàn)物生靈的人呢？父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。從十月懷胎的生命孕育到出生后的懷抱哺育，從蹣跚學(xué)步的幼兒至朝氣蓬勃的青春少年，從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們生命成長(zhǎng)的每一天，每一日，每一年，父母都傾注了無(wú)限深情和關(guān)愛(ài)。付出了無(wú)數(shù)心血！正如孟？的游子吟：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟嫌卸嗌贋樽优�不惜獻(xiàn)出自己所有的父母，誰(shuí)能說(shuō)這樣的親情不偉大？

　　汶川地震后，在人民戰(zhàn)士清理廢墟時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在倒塌了無(wú)天的廢墟下還有一個(gè)嬰幼和活著，它在母親弓著的身體下活著。

　　青海玉樹(shù)大地震發(fā)生后，當(dāng)一名女孩在廢墟中被解救出來(lái)時(shí)，周?chē)�人都哭了，已�?jīng)故去的年輕父母臉對(duì)臉，胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生的一瞬間擋住倒下來(lái)的墻體用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的.圍墻”。

　　這就是親情，最無(wú)私的愛(ài)，只有父母會(huì)在你失敗、沮喪的時(shí)候，為你擦干眼淚鼓勵(lì)你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在你成功的時(shí)候，他們只會(huì)為你默默的高興。他們永遠(yuǎn)都會(huì)站在你的身后做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你高興他們也高興，你傷心他們也傷心。這就是人世界至善至美的親情。親情在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中，在那無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)的奉獻(xiàn)中，擁有了這樣的親情，我們的風(fēng)雨人生就會(huì)變得風(fēng)光怡人，多彩的世界就充滿溫馨，這世界還有誰(shuí)能夠做到這么無(wú)私，愛(ài)的河流在每一個(gè)人心靈深處?kù)o靜地流淌著，我相信，它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。也許，最真摯的親情本身就是不老大娘詮釋的，每當(dāng)在電視上看到那些推動(dòng)親人渴望愛(ài)的眼神，我的心就會(huì)狠狠刺痛，一個(gè)從小生活在親情庇護(hù)下的人，不曾失去愛(ài)的人，不會(huì)有失去親人的痛，甚至，不敢想象，所以，請(qǐng)多回家看望父母，關(guān)心父母，不僅要在物質(zhì)上滿足父母，更重要的是在精神上呵護(hù)父母，這才是他們最想要的。

　　這世界上，只有親情永不下崗。

親情作文3

　　親情的愛(ài)是偉大的。在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛(ài)是一輩子取之不盡的財(cái)富，親情也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　它能使人感到溫暖，感到幸�！�…說(shuō)到親情，我就想到了兩年前發(fā)生的事情。那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的刮著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著。晚上，媽媽再三叮囑我：“早點(diǎn)睡��！孩子，明天還要上學(xué)啊，只有睡好覺(jué)，你才不會(huì)上課睡覺(jué)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就跑進(jìn)房間里睡覺(jué)了�？晌乙挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，是誰(shuí)還在客廳呢？好奇的`小心地穿起拖鞋，之后躡手躡腳地走到了客廳。我一看，原來(lái)是媽媽��！只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！鞍。�他在干嘛呢，這么晚了……”我輕輕地打了個(gè)哈欠。走近一看，原來(lái)媽媽正在織圍巾！

　　她的動(dòng)作是那么的熟練，是那么的靈敏，還那么的用心。我只顧著看媽媽織圍巾，卻沒(méi)有想到媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我�！斑@么冷你出來(lái)干嘛呢？明天還要上學(xué)�！眿寢尩脑捯衾飵Я诵┥硢　Ｂ�(tīng)了媽媽的話，我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)�我看到客廳里的燈沒(méi)有人關(guān)，所以我起來(lái)想把燈關(guān)了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先睡吧，等我把你這條圍巾織好了，再把燈關(guān)了�！边@么冷的天，媽媽還在熬夜幫我織圍巾，手都凍得通紅了，眼里充滿了紅血絲。那原本光滑濕潤(rùn)的手已被凍得粗糙干裂了。我看到了媽媽這些變化，眼眼已經(jīng)濕潤(rùn)了，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，停了一會(huì)兒，我便脫口而出：“媽?zhuān)�這么冷，這么晚了，你也該睡了，如果你累累倒了誰(shuí)來(lái)照顧我呢？”媽媽邊織邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽的身體好著呢，只要你好好念書(shū)，媽一點(diǎn)也不累，孩子，你先睡吧，等明天早上，你的圍巾就織好了，那你的脖子就不冷了�！�

　　媽媽的話，讓我的眼淚背叛了我的眼睛，不斷地從眼眶里跑了出來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)身朝臥室走去，媽媽這時(shí)還說(shuō)了一句：“蓋好被子哦，別感冒了。”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺(jué)得很愧疚了，不爭(zhēng)氣的眼淚猶如斷線的珠子�！班�！”我從鼻子發(fā)出了應(yīng)聲�；氐搅朔坷�，我的心突然變得很沉很重，緩慢地走到床邊，脫了鞋，睡到床上，冷得我直打哆嗦，這時(shí)我真的感到今夜好冷。那一夜，我好久都沒(méi)有睡著，媽媽織圍巾的畫(huà)面反復(fù)的浮現(xiàn)在我的腦海里，剛才那幾句樸實(shí)的話語(yǔ)總在我耳邊回響著。

　　這時(shí)我覺(jué)得再好看，再美的圍巾都不如母親親手織的好，因?yàn)檫@里面包涵著太多太多的親情。親情是偉大的，親情是無(wú)私的，我愛(ài)媽媽織的圍巾，更愛(ài)織圍巾的媽媽。

親情作文4

　　當(dāng)你在外飄零，是什么讓你倍感溫暖？ 當(dāng)你受了委屈，是什么讓你露出笑顏？ 當(dāng)你形單影只，是什么讓你不再與孤獨(dú)作伴？ 那是親情，是人間最珍貴的感情。 有著大學(xué)夢(mèng)的女孩張穎為了照顧弟弟毅然放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)她為了家人不辭辛苦，她不曾想過(guò)回報(bào)，她說(shuō)，這只是一種人間最平凡的親情。

　　是的，親情高貴著，卻也平凡著，所以，當(dāng)面對(duì)親情，付出便成為理所當(dāng)然。 我常常在想，若是我的生活少了親情，那該是怎樣的落寞與孤寂？可是還好，每當(dāng)我回到家中，總能感受到來(lái)自家人的溫暖：爸爸或嚴(yán)肅或慈和的責(zé)罵與鼓勵(lì)，媽媽霸道而關(guān)切的話語(yǔ)，弟弟天真爛漫的笑顏，這些在平常不過(guò)的真情，卻成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我在自己的路上不會(huì)膽怯。親情是平凡的，卻千金不賣(mài)。 可是當(dāng)身處農(nóng)村小鎮(zhèn)的女孩為弟弟放棄夢(mèng)想，那些不少人向往著的大城市又在發(fā)生些什么？為了老父親的遺產(chǎn)分割鬧上法庭的兄弟；住著高樓開(kāi)著小車(chē)卻棄年邁的父母于不顧的兒女，逼迫父母交出養(yǎng)老錢(qián)給自己享受的兒女，當(dāng)他們做出這些事情時(shí)，親情被棄于何方？不知道夜深人靜時(shí)，他們會(huì)不會(huì)想起年幼時(shí)的溫暖而懺悔？

　　這樣連親人都可以舍棄的人，又怎會(huì)對(duì)他人有情義而言？利益當(dāng)頭，“平凡的親情”便真的成為無(wú)物，這是一種怎樣的悲哀？ 中國(guó)泱泱文化之中，親情一直是一個(gè)重要元素，無(wú)論是孝道，還是手足情，總是必須具備的'情感，可是當(dāng)科技發(fā)展了，視野增加了，這份最基本的感情竟開(kāi)始被人淡忘，這究竟是進(jìn)步還是退步？為了利益而不顧親情，與野猴為了食物而互相打斗有什么思想上的區(qū)別？更何況，就連烏鴉還會(huì)反哺，幼羊也還跪乳。 古代“大同社會(huì)”中，要求“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，但即使到了現(xiàn)代，卻仍不曾實(shí)現(xiàn)，這便不提，然而最悲哀的莫過(guò)于連“老吾老”，“幼吾幼”都開(kāi)始淡然，不得不說(shuō)，有些人的道德已經(jīng)完全屈服于利益，并一跪不起。 張穎是好樣的，她用自己的行動(dòng)證明了人間溫情，她做著該做的事，眷戀著平凡的真情，她是“中國(guó)最美姐姐”，可是這無(wú)謂的稱號(hào)又能怎樣？能照顧弟弟，才是她最幸福的事。

　　她說(shuō)，那只是親情。 親情是什么？親情是空氣中的氧，是視野中的色彩，是陽(yáng)光下的光線，你可以不去察覺(jué)，但一旦離開(kāi)，便是永恒的黑夜。

親情作文5

　　我生長(zhǎng)在這愛(ài)的世界里，被各種愛(ài)包圍著。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的友愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)。但我最不能忘懷的是那濃濃的母愛(ài)。

　　如果你問(wèn)我，母愛(ài)是什么？我會(huì)回答你，母愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘。記得在一個(gè)夏天，我和媽媽一起去超市購(gòu)物，返回時(shí)，卻忽然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)想到會(huì)下雨，所以媽媽的包里只帶了一把遮陽(yáng)傘。在路上，媽媽把傘使勁地偏向我這邊。到家時(shí)，我沒(méi)被雨淋著，媽媽渾身卻都濕透了。難道說(shuō)母愛(ài)不是一把能遮風(fēng)擋雨的傘嗎？

　　如果你問(wèn)我，母愛(ài)是什么？我會(huì)回答你，母愛(ài)是在你遇到挫折時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。有一次，媽媽領(lǐng)我到公園玩，我看見(jiàn)很多小朋友都在玩平衡木，我也跑去一起玩，可我剛站在平衡木上，就開(kāi)始搖晃起來(lái)，一下子摔倒了下來(lái)。小朋友都大聲的笑起來(lái)。我紅著臉跑到媽媽身邊，沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我害怕，不敢玩兒�！眿寢屳p輕的撫摸著我的頭，柔聲地說(shuō)；“我的兒子真棒，第一次玩平衡木，不用人扶就敢上去，真勇敢。你之所以掉下來(lái)是因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡，只要你克服恐懼心理，多多練習(xí)就一定行的，記住，信心加努力等于成功。去吧！孩子，媽媽相信你一定行的。于是，我又跑回去，盡管有好幾次都摔下來(lái)，可當(dāng)我回頭看見(jiàn)媽媽那鼓勵(lì)的`眼神時(shí)，我又信心百倍地走上去�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是同學(xué)中走平衡木最棒的一個(gè)�！薄靶判募优�力等于成功”，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。難道說(shuō)母愛(ài)不是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎

　　如果你問(wèn)我，母愛(ài)是什么？我會(huì)回答你，母愛(ài)是責(zé)備的目光。有一回，我不小心摔壞了一個(gè)貴重的花瓶。媽媽回來(lái)看到了。問(wèn)我是怎么回事，我撒謊說(shuō)是被風(fēng)吹倒的�？赡翘鞗](méi)有起大風(fēng)，媽媽沒(méi)有立刻揭穿我的謊言，只是用那責(zé)備的目光意味深長(zhǎng)的望著我。我的臉“騰”地一下紅起來(lái)，連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽安慰我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢于承擔(dān)責(zé)任，不去改正錯(cuò)誤。”從此以后，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤想要推卸責(zé)任時(shí)，媽媽的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我再也沒(méi)犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。難道說(shuō)母愛(ài)不是責(zé)備的目光嗎？

　　如果也有人問(wèn)你，母愛(ài)是什么？那么你大聲地回答他吧！

　　母愛(ài)是太陽(yáng)射下的第一縷霞光，溫暖著我們；母愛(ài)是一壇歷久彌香的陳酒，滋潤(rùn)著我們。母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，指引著我們；母愛(ài)又是一條奔騰不息的大河，源源不斷，永遠(yuǎn)伴隨著我們。

親情作文6

　　20xx年2月18日上午8時(shí)許，我們一行人出發(fā)了。我走在前面，頭戴孫子輩的白帽，爸爸和大伯頭上都戴著兒子輩的'白帽，手上端著爺爺?shù)倪z像。幾個(gè)叔叔扛著花環(huán)，媽媽和伯母拿著遺物跟在后面。

　　大家走出了財(cái)校，向殯儀館緩緩進(jìn)發(fā)。伯母跟我說(shuō)過(guò)，白帽要戴好，否則爺爺在天堂要摔跤。于是我把白帽扶正，昂首挺胸向前走去。

　　我們大家正在路上走著，馬路上一列車(chē)隊(duì)開(kāi)了過(guò)去。第一輛車(chē)上站著五六個(gè)人在吹喇叭，一幅半人多高的遺像靠在車(chē)子上，每輛車(chē)頭前都貼著白花。我數(shù)了數(shù)，估計(jì)有15輛，真多！我有點(diǎn)生氣，人家死了人那么多車(chē)子送，而我們卻手拿，真不是滋味！我把這個(gè)想法告訴給了爸爸。

　　爸爸聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“讓我弄車(chē)？沒(méi)問(wèn)題！我到處都是學(xué)生、同學(xué)，基本上都有車(chē)，弄個(gè)百來(lái)輛繞著合肥跑兩圈，也氣派��！但你想過(guò)沒(méi)有，財(cái)校離殯儀館也不過(guò)300米，干嗎要那么多的車(chē)？還有，借車(chē)也麻煩，咱們?cè)琰c(diǎn)把爺爺送走不好嗎？”一句話把我說(shuō)得心服口服，我老老實(shí)實(shí)地進(jìn)了殯儀館。

　　接著，我們往里走，一直走過(guò)一號(hào)廳、二號(hào)廳，我看到，一號(hào)廳和二號(hào)廳好大呀，可以進(jìn)幾百人呢！我們幾個(gè)人，是個(gè)都不到，四號(hào)廳（可以進(jìn)二十人）應(yīng)該有了吧。

　　但結(jié)果出乎我的預(yù)料，只是一個(gè)告別廳！看看就算了。但我不生氣，一個(gè)人如果很偉大，那死后的儀式也會(huì)很簡(jiǎn)樸的。

親情作文7

　　淚，一次次漫過(guò)眼角，不是因?yàn)楹�，不是因�(yàn)榍�，是因�(yàn)槟前槲页砷L(zhǎng)的愛(ài)。

　　——題記

　　背影

　　那是個(gè)普通的早晨，我送爸爸到車(chē)站。彌漫的晨霧讓我感到一種莫名的壓抑。人們睡眼惺忪，似乎還在沉沉地回味著昨夜的夢(mèng)。車(chē)來(lái)了，車(chē)廂里的人們擠得想罐頭里的沙丁魚(yú)。爸爸一步步走向車(chē)門(mén)，看著爸爸的背影。爸爸的背有些彎曲了，后腦勺好像多了許多白發(fā)。爸爸老了。我為這個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)而震驚。爸爸已經(jīng)不再年輕了，但為了我，他仍然要四處奔波。汽車(chē)載著爸爸消失在晨霧中，消失在我朦朧的淚眼中。

　　鞭子

　　爸爸的性格一向溫和。視我為掌上明珠的他似乎從來(lái)舍不得動(dòng)我一個(gè)手指頭，可是，慈愛(ài)的爸爸也會(huì)向我舉起竹鞭。長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸如此凌厲的目光。鞭子如鈍刀一般在我的腿上留下印痕，一下又一下。我看到爸爸的臉，心比腿更痛。過(guò)了許久，爸爸把我拉到他的跟前，一邊給我擦淚，一邊告訴我：“做人，要有骨氣！不是自己的東西不能要！”微顫的聲音，還有那些微渾濁的卻閃著淚光的.眼，我知道，這些鞭子也抽到了爸爸的心里。

　　白發(fā)

　　歲月，從黑發(fā)中淌過(guò)，將黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。而黑發(fā)與白發(fā)的轉(zhuǎn)變，傳遞的是愛(ài)的信號(hào)。夜，深了。爸爸還在為我縫著書(shū)包帶。一針一針，那么小心，像捧著一件寶貝。燈光下，我再一次看見(jiàn)了爸爸的白發(fā)。爸爸真的已不再年輕了。歲月無(wú)情地在他的額頭、雙鬢留下了痕跡。固執(zhí)的我一直因?yàn)閶寢尩倪^(guò)早離開(kāi)而耿耿于懷，去羨慕有媽媽呵護(hù)的孩子。眼前的一幕讓我明白：媽媽雖然不在了，這份愛(ài)我卻從來(lái)不曾缺失�？纯窗职挚p下去的一針又一針。那縫在書(shū)包帶上的不都是愛(ài)嗎？一天又一天，一年又一年，這樣的場(chǎng)景太多了。淚水不知不覺(jué)漫過(guò)了我的雙眼。

　　陽(yáng)光

　　初冬的陽(yáng)光透過(guò)校園里的梧桐樹(shù)灑下來(lái)，溫暖怡人。目光穿過(guò)指縫，再透過(guò)梧桐樹(shù)枝，看到的是藍(lán)得不帶一絲雜質(zhì)的天。在這樣的日子里，我喜歡任由思緒在藍(lán)天下，暖陽(yáng)中飄飛。十幾個(gè)春秋輪回，我已不再是小孩子�；仡^看看來(lái)時(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我是個(gè)成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的孩子。而爸爸就是我生命中不可缺少也不會(huì)缺少的那縷陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光，透過(guò)生活中的層層霧靄，照亮我心里的每個(gè)角落。也正是有了爸爸的陪伴，才成就了現(xiàn)在這個(gè)在陽(yáng)光下?lián)碛嘘?yáng)光一樣明亮笑容的我。此時(shí)此刻，浸過(guò)眼瞼的淚水充滿的是幸福的甜味�？粗�透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我有足夠的理由相信：明天，一路會(huì)更好。因?yàn)榘职謺?huì)一直陪伴在我的身邊。

親情作文8

　　小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù)；小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn)；同樣，我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到翩翩少年，都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。

　　一、母愛(ài)似海

　　“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能來(lái)接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著書(shū)包心里不停埋怨著，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外，前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下，真是羨慕不已。

　　我，仍繼續(xù)孤寂的走著，走著，無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛，像花針，像細(xì)絲的秋

　　雨落在我身上，任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā)，我卻依然走著無(wú)意間，一個(gè)身穿紅色上衣，留著短發(fā)的形象映入我的眼簾�！皨寢�?zhuān)　蔽倚念^微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對(duì)，是媽媽?zhuān)　毙撵`的`窗口對(duì)我的判斷給予肯定�！皨尅�—媽?zhuān)�媽——媽�(zhuān)　蔽曳砰_(kāi)喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定

　　二、父愛(ài)如山

　　又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén)，“爸爸！”我叫道，眼里洋溢著歡樂(lè)，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車(chē)費(fèi)油，還是費(fèi)事？”想著，想著，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家，我把書(shū)包一扔，看起電視來(lái)，“咦，爸爸這會(huì)兒該到家了！”正想著，門(mén)“吱呀”一聲，爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái)，微笑地說(shuō)：“閨女，在學(xué)校泡一周了，多補(bǔ)補(bǔ)！”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室，我隨后悄悄跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥，隨后是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來(lái)，剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無(wú)法呼吸。我哭了，無(wú)言的流著淚，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激，這淚中昭示著父愛(ài)的偉大。

　　這就是感動(dòng)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅(jiān)冰；她像盛夏的濃陰，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線，母愛(ài)如光，天涯海角依舊閃爍，父愛(ài)如山，異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn)，愛(ài)的巨點(diǎn)！

親情作文9

　　從小到大，我一直不明白親情到底是什么？總認(rèn)為親情是一種千變?nèi)f化的東西。

　　小時(shí)候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著我。那時(shí)我明白了親情原來(lái)就是媽媽陪著我。

　　又過(guò)了幾年，我和爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽總是把好吃的菜夾在我的碗里。那時(shí)，我明白了，親情原來(lái)就是爸爸媽媽給我?jiàn)A菜。

　　又過(guò)了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛(ài)自己的親人，要愛(ài)爸爸媽媽。哦，原來(lái)親情是一種愛(ài)。

　　我上了小學(xué)，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會(huì)拿著傘來(lái)接我。那時(shí)，我明白了，親情原來(lái)是一把傘。

　　上了中學(xué)，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發(fā)，我竟忍不住想，親情是一絲白發(fā)。

　　直到現(xiàn)在，看到鄰家的`姐姐出去上學(xué)，每走前，她的媽媽總是給她買(mǎi)上一大包好吃的。原來(lái)，親情是一包吃的東西。

　　親情是人世間最美好和最真摯的感情，我們回想起自己走過(guò)的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著親人無(wú)微不至的愛(ài)。

　　是親情給了我們站起來(lái)的勇氣，是親情把我們送進(jìn)了校園，是親情讓我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候更快樂(lè)，是親情讓我們即使失敗也不孤單……

親情作文10

　　盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下排成了一排，大搖大擺的走在溫哥華街頭。

　　溫哥華街頭真是熱鬧非凡，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂，突然，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了下水道里有叫聲，鴨媽媽側(cè)過(guò)頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤，鴨媽媽急忙跑過(guò)去看了一下，下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中，下水道里。而且水流速度非�？�，很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨媽媽在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈，“我們趕緊把下水道圍住！”鴨媽媽大聲地說(shuō)道。然后，就叫了起來(lái)：“救命啊，救命啊……”

　　一群巡警正在執(zhí)行公務(wù)，忽然聽(tīng)到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過(guò)去一看。只見(jiàn)一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚，這是怎么回事了呢？

　　巡警們跑過(guò)去定睛一看，原來(lái)是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，輕快敏捷到了下水道中，另一個(gè)巡警找來(lái)一個(gè)籮筐巡警把籮筐插入了下水道中，向前一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋环胚M(jìn)了籮筐里。下水道旁的'巡警們把籮筐拉了上來(lái)。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來(lái)，跑到鴨媽媽的身邊。鴨媽媽不停地看著巡警們，并在不停的點(diǎn)頭，向他們致謝。

　　人們深深地感受到了動(dòng)物之間濃濃的親情，同時(shí)讓我們感受到了：人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的事啊！

親情作文11

　　親情是什么?讓我想一想。

　　是不是我摔倒時(shí)把我扶起來(lái)的一只手?是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕?是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘?

　　親情是什么味道的?讓我想一想。

　　當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候，媽媽用手輕輕地?fù)崦�著我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是甜的。當(dāng)我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我，我卻說(shuō)是家里的小花狗打的，這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我撒謊的擔(dān)心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí)，每天的家庭作業(yè)越來(lái)越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會(huì)兒，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽又矛盾又擔(dān)憂，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是苦的。

　　親情是什么顏色的?讓我想一想。

　　在我寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸悄托牡亟o我講，一道道難題終于被我們攻克，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候，媽媽來(lái)找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候，媽媽就帶我去，教我認(rèn)識(shí)花草觀察昆蟲(chóng)，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是綠色的.。

　　原來(lái)，親情是摸得著，看得見(jiàn)，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來(lái)，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺(jué)。我要珍惜這偉大的情感——親情。

親情作文12

　　如今，記憶中的他已逐漸模糊，我只記得，他是慈祥的，對(duì)我是那么的和藹與關(guān)心。臨走時(shí)，也不忘囑咐家人好好照顧我。

　　那是很久以前，那時(shí)的我才讀幼兒園的中班。那天，奶奶來(lái)接我回家，路上一句話也不說(shuō)，只是，眼眶紅紅的�；氐郊液螅�發(fā)現(xiàn)屋里有很多人，大爺爺，大奶奶……全部都來(lái)了。許多人在一旁哭著，我看著床上那位慈祥的老人，此刻，面無(wú)表情，只是靜靜地躺著，那么的安詳。他——是我的太爺爺，在他的心中，最放心不下的，便是我了。我站在房門(mén)外，手扒著門(mén)框，仔細(xì)的打量著床上的老人。那一刻，我便知覺(jué)，他已經(jīng)去了。似乎大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的存在。大奶奶一把拉過(guò)我，一字一句道：“你太爺爺已經(jīng)死了，他臨死前說(shuō)，你是我們家的命啊，要我們一定要好好的照顧你，你是他最牽掛的人。”

　　是啊，我是他最放心不下的重孫女，他在去世時(shí)，因?yàn)榛加欣夏臧V呆癥以及其他的一些疾病，漸漸地誰(shuí)都不記得了，有時(shí)還把我姑姑認(rèn)成事我們家的客人。但是，他唯獨(dú)記著我，他誰(shuí)都可以認(rèn)錯(cuò)，但就是不會(huì)認(rèn)錯(cuò)我。在他有病的那段時(shí)間，很多人來(lái)看望他，他對(duì)每個(gè)人都不忘叮囑：“一定要好好照顧我們家婕兒�！彼麑�(duì)我的關(guān)心及愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)不及這些。

　　在我上幼兒園期間，父母因?yàn)橐�工作所以根本沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。那天，放學(xué)很久了也不見(jiàn)有人來(lái)接。老師便不行著帶我回家，剛走到十字路口，便碰見(jiàn)了太爺爺，老師便把我交給了他。七八十歲的老人了，拄著拐杖，半彎著腰，牽著我的手，帶我走回了家。這是姑奶奶忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老爺子，你跑哪里去了，我燒了會(huì)飯就不見(jiàn)您的人了，急死我了，您身體又不好還老往外跑�！彼�微微一笑抓著我的手說(shuō)道：她爸媽忙，我怕沒(méi)人接她�！币苍S，只有他，才是真正最最關(guān)心我，牽掛我的'人。在我的面前，他總是慈祥的笑著。

　　我也不知道為什么那些事情記得這么清楚。也許那時(shí)的我，便一直把他記在了我的心里，那么的深刻。每當(dāng)遇到煩心事，我就會(huì)仰望天空，微微一笑，腦海中便浮現(xiàn)出他的笑容——那么的慈祥，那么的熟悉，仿佛一直都在注視著我。那張慈祥的臉，已經(jīng)深深的印在了我的心里，無(wú)法抹去！

　　雖然已經(jīng)過(guò)去挺久的事情了，不過(guò)現(xiàn)在想起還是有些傷感呢��！

親情作文13

　　還記得很久以前，讀到蕭伯納的這樣一句格言：“人生不是一只短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加學(xué)校開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海，我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個(gè)眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù)，更重要的是智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的'米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍�我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝過(guò)十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受著親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解，其實(shí)大家都可以成為知己，在這次活動(dòng)中，我們更深刻地解和為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。

　　因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情，同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞臺(tái)，親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，到一聲感謝，是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通，這是恩情與友情的交融，所以我們不僅感恩親情，也感恩師生情。

親情作文14

　　在親情與友情之間擇要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，但我久久不能劃去。想一想，劃去了友情，但心中久久不能平靜，腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕與同學(xué)相處的場(chǎng)景：

　　那天開(kāi)學(xué)，我進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，剛從上海回來(lái)的我，父母不在身邊，我住在校內(nèi)無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀笑著說(shuō)：“一起去玩吧，一個(gè)人呆在這兒干什么？”我抹了一把眼淚，開(kāi)心地說(shuō)：“好啊�！敝�后，班上有許多同學(xué)知道我的孤單，便安慰我，鼓勵(lì)我，還使主動(dòng)找我玩。當(dāng)我身體有不適時(shí)，總有伙伴在身旁陪著我。這段時(shí)間，我同樣感受到家的`溫暖。從那時(shí)開(kāi)始，我便對(duì)友情有了一些領(lǐng)悟。

　　上了中學(xué)，又換了一個(gè)陌生的環(huán)境。“嵊州中學(xué)”，校門(mén)口神圣又莊嚴(yán)的幾個(gè)大字，還有那一道鐵門(mén)，把我鎖進(jìn)了一個(gè)深牢大獄。沒(méi)有熟人，沒(méi)有親人，陌生感又油然而生。

　　這時(shí)，又有同學(xué)主動(dòng)與我交朋友。從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起暢談理想。有不高興的事情，就找同學(xué)傾訴，開(kāi)心的事兒，一塊兒分享。如果“跌跤”了，旁邊總會(huì)有人攙扶我。我對(duì)友情有了更深的理解，同時(shí)也更加珍惜。

　　友情是一個(gè)神圣的字眼，在我心中與親情一樣可貴，劃去我實(shí)在不舍。

　　愿友情永遠(yuǎn)伴隨著我。

親情作文15

　　在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)。題記百花盛開(kāi)，感謝泥土的饋贈(zèng)；清晨美好的時(shí)光，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；讓我從稚嫩的`兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌�，要感謝情親的饋贈(zèng)。寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨又是雨天，為了我能按時(shí)趕上班車(chē)爸爸不得不騎上自行車(chē)親自送我上學(xué)讓我騎車(chē)送你去吧。爸爸見(jiàn)我著急的在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門(mén)。

　　要不要把傘撐起來(lái)呀？我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧。一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過(guò)，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點(diǎn)吧，又擋住了爸爸前行的視線。傘太小，你一個(gè)人遮就可以，我不要緊。再小的傘也該遮住您的背吧。我忙接上來(lái)。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇?lái)，但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切，直到爸爸將我送到村子門(mén)口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛(ài)的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

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