護蛋行動作文（精選38篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋行動作文 1
我們班舉行了一次活動，名叫“護蛋行動”。
我做了一個蛋，叫“若曦”。它身上有好多種顏色，有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋，晃動幾下，金色的光一閃一閃的有點刺眼，又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家，它的家是由一個空鐵盒做成的，里面有好多棉花，上面蓋著細細的紙條。
在“護蛋”第一天的時候，我的蛋就“死”了，黃黃的蛋液從殼里流出來。我心里有說種不出來的難過，我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果，一名男同學跑過來，用力一撞，我的蛋飛了出去，從腹部破了一個更大的口子，我用膠布貼了又貼，還是貼不好。最后，只能宣布“死亡”了。
我的蛋雖然“死”了，但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋，出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢？還不是一樣！她想去買東西，出門離開小區(qū)的時候都對你說了什么？還不都是“媽媽要出去買東西，你一定不要離開家�！敝蠓磸驼f好幾遍。你可能認為她很嘮叨，但你知不知道，她的`話都是對你的牽掛和對你的愛！
當我們小心保護的雞蛋，擔心被人偷了。當你拼命找也找不到，可能你會著急，會哭，會很難過。那母親呢？還不是一樣！她帶你去買菜，一眨眼，你不見了。她找到你后肯定很兇對你說：“你為什么到處亂跑？”你可能認為她很嚴厲。但你不知道，她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急，多少自責！
母親辛苦生下我們，所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮，你的搗蛋，才生氣的！你可能認為她不愛你了，但你知不知道她每次罵你，最傷心的人是她！
我們保護蛋不容易，母親保護我們更不容易，這次護蛋行動讓我知道做母親是多么不容易�。�
護蛋行動作文 2
放月假那天，楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動，回家叫媽媽煮一個雞蛋，這個雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開，看誰護得最好。楊老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，同學們議論紛紛。有的說：“這怎么行呢？簡直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的'。”有的說：“這簡直就是不可能完成的任務！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡單了。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來，外面用五六張面巾紙再裹一裹，還找來一根細線包扎好，呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時不時地把手伸進口袋里摸摸，有時候還拿出來瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護著我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢中都在擔心著蛋殼會不會裂開，就這樣，提心吊膽的一天過去了，我的雞蛋完好無損，同時，我也感到從未有過的壓力。
第二天早上，吃飯的時候，我不小心碰到了墻，只聽“咔嚓”一聲，該不會是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來，輕輕地解開里三層外三層的包扎物，天啊！蛋殼縱橫交叉地裂開了，我的“小寶貝”見馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間，我想，保護一個小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大，呵護我們成長，不知有多難��？“誰言寸草心，報得三春暉！”假如我們不好好學習，怎能報答父母的養(yǎng)育之恩呢？
護蛋行動作文 3
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的是！
第二天，在去學校的'路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結(jié)束了，為期三天的雞蛋保護行動也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松�！笆前�！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉�！卑阉赵谑种�，以免摔倒�！斑@是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
護蛋行動作文 4
“啪”一個生命又離我們而去，這讓我想：“如果蛋寶是孩子，我們是父母，那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開展一個游戲，活動前我們需要帶一個蛋寶去學校，這讓平時走路大步流星的我變得小心翼翼起來。一到教室，老師就歡事雀躍。“恭喜你們過了第一關。”大家都疑惑不解。在老師細細地講解下，我們都明白了，只要安全把蛋寶帶到教室就可以過關了。就這樣，我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎章。第二關，帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操。”這讓我開始心驚膽戰(zhàn)了起來，老師發(fā)令了，往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁，輕輕地把它向前，沒事！往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當老師說到轉(zhuǎn)兩圈時，我嚇得魂飛魄散，我真擔心只要我讓它一轉(zhuǎn)它就會支離破碎。我一咬牙，小心謹慎的把它轉(zhuǎn)了兩圈，它停了。真是有驚無險，這時，它忽然往角邊滾去，幸好我眼疾手快，立馬把它拿著。成功的幫它死里逃生。第三關只有兩個人可以參加，選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務，他們那愛護蛋蛋的'動作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時間的長河里留了下來，與時間一起消失了。通過這次的游戲，好我感到為人父母的用心良苦，也讓我明白：“人和動物只有一次生命，要珍愛可貴的生命。”
護蛋行動作文 5
今天是三八婦女節(jié)，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個生雞蛋，看誰一天下來，能保護好雞蛋，不讓它碎掉。
今天上午，我大搖大擺地走進校園，瀟灑地進入教室，可其他同學都恰恰相反，每個人都小心翼翼的，他們總是時不時地摸摸口袋。還有的同學把雞蛋放進一個裝滿棉花的泡沫盒里。這時只聽“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情，又擔心又害怕�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們數(shù)學課上只聽到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音，像是演奏了一首交響樂。
可我一直到第三節(jié)課還保持著大搖大擺的姿勢，我時不時手舞足蹈，可我的雞蛋還沒有碎。大家開始討論起來說：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”
我不管旁人的議論依舊我行我素，好不在乎。這時我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒想到他膽子那么小，手里的`雞蛋一不小心就捏碎了，一個生命就這樣離開了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來，以為這樣就可以躲過一劫，突然聽到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽后面說：“你停一下，邵祺珺。”我回頭一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。
其實我?guī)У氖窍糖嗥�，可那么堅硬無比的青皮竟然碎了，可以看出，媽媽懷我們的時候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國的小朋友說一聲：“您們辛苦了！”
護蛋行動作文 6
昨天老師通知我們每人要帶一個生雞蛋到學校，我想，老師為什么要讓我們帶一個生的雞蛋到學校呢，會不會要讓我們寫日記尋找素材呀？
晚上，我回到家，讓媽媽幫我準備一個生雞蛋。把雞蛋拿到手里，才發(fā)現(xiàn)，雞蛋的皮太薄了，為了更好的保護它，我在家里找到了一個硬皮的.袋子，把它放里面了。之所以把雞蛋放在這個袋子里，還有一個原因，是這個袋子的口是可以封住的。我信心十足的把雞蛋放到了這個袋子里面了。我想，這個袋子是軟的，一定不會把袋子里的雞蛋碰碎。
今天早上，我原本想把雞蛋放在書包里，但怕雞蛋被“壓扁”，所以還是把雞蛋捧在手心里，才放心。在校車上，我又擔心雞蛋被我一不小心扔到地上打碎了，所以我把雞蛋放在大腿上。
到了學校，我做值日時，把它放抽屜里，但又怕別的同學不小心碰到桌子，雞蛋會滾出來，掉到地上，碎了。所以，我在做值日的時候，都沒讓它離開我半步。到做操作時，我怕別人把我的雞蛋碰倒了，所以我最后一個走。跳繩時，我又想著雞蛋，怕它不“安全”�；氐浇淌視r，我腳步飛快，想快點回來，保護我的雞蛋。回到教室才發(fā)現(xiàn)，雞蛋好好的，什么事都沒有，都是我自己的“亂猜想”。到了數(shù)學課下課時，我為了保護我的小雞蛋，都沒出去玩，時時刻刻看著它，生怕它會有“意外”。
第四節(jié)課時，章老師給我們講這個活動的真正意義，就是保護雞蛋就是保護生命。在這次行動中，我有了深切的體會，體會一，做每件事，不僅需要勇氣，更需要細心和責任心。體會二，感悟到生命的意義。體會三，父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文 7
“啊呀”！一個鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地�。�
事情是這樣的：兩個小男孩在午托的`公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然，一個小男孩從廁所里沖了出來，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地撿起“小房子”，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊。
我小心地打開盒蓋，蛋寶寶流著鮮血，了無生息，讓我頓時如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不舍啊！
昨天，我不小心把蛋落在了教室里。今天，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學校。
“不——！”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面：我的蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的黏黏的小河，那河水從裝蛋的鐵盒里流出來，又滲出用來保護蛋的紙巾來，粘液從桌面上一滴滴地落下來。
我顫抖著手打開盒子一看：仿佛被人用一把錘子從中砸開，雞蛋從中間裂開，分成了兩半，蛋殼無精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。
“唉！”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了�。 �
我忍住心中地悲憤對那顆蛋說：“安息吧！”祝你早日升入天國，阿門！不過你可不要再來找我啊！
護蛋行動作文 8
“保護雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準備了一個“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說我們應該體驗母親懷我們時的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)W校。當我們到達學校時，所有的學生都在談論雞蛋保護活動。太吵了！看看它們是如何保護雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說，把雞蛋放在一個看起來像小袋的袋子里！
起初，每個人的'雞蛋都完好無損，但“厄運”很快降臨在一些學生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運的是，我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后，我的雞蛋“安全”。這時，老師說他要下去做練習。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運動？經(jīng)過老師的反復強調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進口袋。在練習過程中，我不能跳或做，但我必須小心地搖手，不時地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運動，就更不舒服了。因為有氧運動必須四處跳躍，我所做的是激動人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結(jié)束時，我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個小秘密：我在體育課上沒有帶雞蛋！否則，它肯定會“扼殺操場”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時候工作有多努力。在這里，我想對媽媽說：謝謝！你努力工作了！
護蛋行動作文 9
今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務，教室頓時炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過層層選拔，找到了一個溫柔的`“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的毛絨玩具中，拿了一丁點棉花，和蛋蛋一同放進小盒中，還時不時叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來，就發(fā)現(xiàn)惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準備的小包中，然后急急忙忙上學校，一路上，媽媽騎電動車太快了，我肯求媽媽慢點，可媽媽卻反駁我說：“遲到了，還讓我慢點！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對它說：“小蛋，你別碎！”
到了學校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損，啊，“萌萌”總算挺過了難關，我終于松了一口氣。接著又一危險關卡來襲，做早操時，我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動作，到跳躍運動時，我只好“人在跳躍，魂系看蛋。”
第二天上美術時，我一會兒心不在焉地畫畫，一會兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領，終于有驚無險地度過了。
通過這一次活動，我明白媽媽的“十月懷胎，實屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學習來回報媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文 10
母親節(jié)老師布置了一項作業(yè)，叫“護蛋行動”，是為了讓我們體驗媽媽懷我們時的辛苦。
頭天晚上，我把蛋放到床頭柜上，第二天一起床，我就興致勃勃地拿上蛋，做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。
中午我搬椅子時碰到了蛋，我很緊張連忙拿來一看，幸好沒破，松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉，趕緊用毛巾抱住蛋，再用一個小袋子裝起來帶著身邊，這樣比較保險不會破了吧。
后來一切順利，我?guī)е皩殞毘燥垺⒆鲎鳂I(yè)、看書、彈琴、做運動……。
晚上洗完澡后，我看到蛋很濕，用毛巾擦了一下，突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，蛋碎了！我愣了一下，感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了，我難過地哭了。清醒過來以后，我覺的很不甘心、前功盡棄，然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個月都沒有事，我護蛋一天不到就碎了？回過頭想想，搬椅子時才是“致碎一擊”吧！我親身體會到：當媽媽是多么辛苦��！她們在十個月孕育寶寶的'日日夜夜里會遇到多少困難？她們是怎樣全身投入、精心呵護、細心料理肚里的小寶寶，讓他們安全健康成長的呢？
媽媽安慰我說：沒關系，失敗乃成功之母，吸取經(jīng)驗教訓，吃一塹長一智嘛。我決定再護理一個蛋，再體驗一下母親懷寶寶的艱辛，希望蛋寶寶平平安安的度過一天。
護蛋行動作文 11
一放學，我就沖進廚房打開柜子。映入眼簾的是一個個光滑無比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著懶腰一邊說：“��！終于打開了柜子，我們都快悶死了！”有的在懶洋洋的'睡覺。還有的爭先恐后地喊著：“選我！選我！”我找了一個又大又白，身上沒有任何斑點的雞蛋。
我找來了一個正方形的小盒子，又在上面放了一些軟軟的海綿，不一會兒窩就做好啦！接下來就開始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個多啦A夢的圖案：它穿一件藍藍的外套，腰間系了一個黃色的小鈴鐺，再加上一雙圓溜溜的大眼睛，真是可愛極了！
第二天來到學校，我一直把雞蛋放在了盒子里，直到上語文課我才小心翼翼地拿到桌子上來。下課了，我很想去操場上玩一下，可我害怕有一些同學會不小心撞到我的桌子。因為我的同桌的雞蛋就是被一個同學不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩，我可不想象其他同學一樣，沒保護好自己辛辛苦苦畫出來的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安，害怕我的雞蛋會發(fā)生意外。
雞蛋的殼是那樣脆弱，一不小心就會破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能會失去這寶貴的生命，所以我們每一個人都要有一顆責任心，保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此，萬事都不能一帆風順，做什么事情都要細心，如果稍不留神將后悔莫及。
護蛋行動作文 12
“��！”一聲尖叫打破了平靜，只見同桌小聞的嘴張成了一個“冬瓜”�！霸趺蠢�？嚇死我了！”小聞用一種悲傷的語氣對我說：“剛剛我?guī)е叭バl(wèi)生間，不小心被小張撞到了，回來蛋就碎了……”什么？空氣中頓時彌漫著一種蛋液的味道，我不禁膽戰(zhàn)心驚，打消了去和小玲跳繩的念頭，在座位上當起了小母雞。
“小夏天，跟我們?nèi)ネ嬗螒虬�？”為了我的`蛋，再好玩的游戲我也不玩兒！不過她是我最好的朋友，還是找個理由拒絕吧……“我肚子不太舒服，下午和你們玩吧�！癘K，下午見。”看著她們在窗外玩我最喜歡的游戲，銀鈴般的笑聲清脆動聽，算了，為了我的蛋，明天玩?zhèn)�夠！
母雞也并非容易當，上舞蹈課了，我?guī)е�，慢慢走向體育館，今天竟然是把這個學期的舞蹈過一遍！平時對我這個舞蹈組長是小菜一碟，今天有任務在身，只好把蛋放在服裝包里，可是，小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦？算了吧，帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里，才安心跳了起來。
不好！老師要去拿柜子里的花傘！怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，“小夏，去幫我拿15把花傘�！敝x天謝地，總算懸著的心落地了，我把蛋放在海綿里，萬無一失！
緊張的半天總算過去了，老師還要把蛋拍在群里，哈，我的蛋還未碎！放學，我牽著小狗雪瓏，手里抱著那顆蛋。突然，雪瓏飛奔了起來，我牽不住它啦！我的速度隨之加快，呀！我的蛋窩飛出去啦！慘了，我的蛋還未拍了發(fā)群里，就要碎了嗎？好在塞了好多海綿，打開一看，沒碎，肯定是老天爺暗中相助吧！
提心吊膽的一天終于過去了，呵護生命可真是不易！
護蛋行動作文 13
今天，老師給我們做了一個“雞蛋保護”手術。接到任務后，每個人都覺得很有趣，認為雞蛋保護是一件非常簡單的事情，并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我一層一層的選擇，我選擇了最光滑最圓的雞蛋，用水清洗，一個可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想:既然它是一個雞蛋寶寶，你必須有一個名字，嗯...是傅。我希望他非常幸運，能夠避免任何困難。泡泡之所以出名，是因為它們像泡泡一樣可愛，也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛，這讓人們感到快樂。
為了保證泡泡的'安全，享受一個非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里，然后把它放在保鮮袋里，然后找到一個更大的圓形盒子，在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時，我才安全地把泡泡放進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把氣泡放進盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶，我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡，檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起，所以我課后打羽毛球的時候帶了雞蛋。
但是打羽毛球總是需要跑和跳，但是當我抓到一個身上有蛋的球時，我必須看著這個蛋。這太麻煩了，但是如果我不保護雞蛋并打碎它，我該怎么辦？你想把它放在盒子里嗎？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，雞蛋就吃完了。所以我放棄了業(yè)余時間，乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。
像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易！
護蛋行動作文 14
星期一下午，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋活動。這個聲音剛剛傳到我的'耳朵里，我想：這有什么難的！只不過隨便拿一個雞蛋往口袋里一塞，不就可以了。又聽老師要求：雞蛋必須時刻都帶著，上午和晚上都帶回家，早晨下午都得帶著。如果有一次雞蛋破了，或離開自己一個小時，就不能評為“護蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一個雞蛋，放到了衛(wèi)生紙上，“這樣就不會打碎了�！蔽逸p聲地說。
該睡覺了，我怎么也睡不著，終于睡著了，夢到我忘帶雞蛋了，急得我抓耳撓腮，一下子驚醒了。原來是個夢，于是又睡著了，夢到我把雞蛋放到了桌子上，竟然長腿跑了！從桌子上跳到了地上，碎了 。我本來想大聲說話，結(jié)果鬧鐘打醒了，我馬上跑到我放雞蛋的地方，一看，蛋完好無損，讓我松了一口氣。
來到學校，有的同學忘帶了雞蛋，有的摔碎了，聽到有人在大聲說：“這是我的雞蛋�！蔽矣檬职央u蛋捧到學校，一直都沒有摔碎�？吹絼e人用這個盒子裝著，正好我這里有一個盒子，里面塞點衛(wèi)生紙 ，就不容易碎了。
我把這個盒子放到了桌斗，每個課間我都看看雞蛋碎了沒有，只要端著這個盒子，我不快跑不然可能碰碎。這樣一直都沒有碎。
我成功了！直到今天都沒有破碎。我體會到了父母養(yǎng)大了孩子多么不容易。雞蛋只要不破碎就行了。而孩子還要操那么多心，我一定要回報父母對我的愛。
護蛋行動作文 15
小心走路，小心拉書包拉鏈，小心拿書本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢？
因為書包里有個寶貝要保護，因為我們二（6）班正在開展“護蛋行動”。
清晨，同學們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護蛋蛋的方法。當然，我也不例外，我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋里，課前檢查了一遍，才開始認真地上課。一早上三節(jié)課，我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所，它好像被天神祝福了一樣，完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜！
哈哈！早上護蛋成功，中飯后我來到教室里寫作業(yè)，不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上，��！我嚇呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟，才使它安然無恙，真是萬幸��！我懸著的心終于落下來了！
今天我們二（6）班的同學們都是蛋爸蛋媽，有些同學護蛋失敗了，雞蛋裂了，碎了，他們好傷心！我的寶貝在我的細心照顧下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的`同學們分發(fā)了禮物！我們好開心啊！
當了一天的蛋媽，我感覺壓力好大！時時刻刻關注著寶貝的方方面面，真累！這時我想起了我的爸爸媽媽，他們?yōu)榱损B(yǎng)育我，教導我，得付出多少的艱辛和汗水，謝謝親愛的爸爸媽媽！你們辛苦啦！我愛你們！
護蛋行動作文 16
周五，陳老師給我們布置了一個特殊的任務，“雞蛋保護行動”。
回到家，我從冰箱里拿出一個雞蛋，用保鮮膜包好，放進口袋。晚上睡覺的'時候，我想：雞蛋應該放在哪里？放在床上一起睡，晚上翻身就碎了；放在床頭柜上，就會滾下來。我想了很久，還是沒有想出好的解決辦法。于是我大膽地把雞蛋放在床頭柜上。就這樣，我提心吊膽的過了一夜。
第二天醒來，幸好雞蛋沒有掉下來。我把雞蛋放在口袋里，隨身攜帶。中午，我去商店買東西。我一步一步小心翼翼地走著，生怕跑得太快雞蛋會從口袋里飛出。突然，我踩到一塊小石頭，差點摔跤。我嚇得趕緊摸摸口袋。幸運的是，雞蛋在洞口。買好東西，一路跑回家�！昂脽岚�！”我脫下衣服，扔在地板上。那時候，我已經(jīng)把雞蛋落下了。為了做作業(yè)，我穿上衣服，在口袋里摸了摸。嘖嘖！為什么會有蛋？拿出來看看雞蛋都碎了。
唉！雖然我很小心，雞蛋還是破了。
護蛋行動作文 17
星期四下午，老師布置了一個特殊的作業(yè)：明天早上，每人都帶一個雞蛋。聽到這個消息，我就立馬從冰箱里拿出了一個又大又圓的雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進書包里，準備明天去學校。
第二天一大早，我興致勃勃地來到學校里。只見一個個同學的手里都拿著一顆顆雞蛋，他們有的把雞蛋放到口袋里，有的把雞蛋放進抽屜里，還有的把雞蛋放入書包里。大家心里都有些小興奮。
到了中午，吃完飯之后，我在走廊上散步。走著走著，一不小心，把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。
下午第二節(jié)課進行畫彩蛋活動。由于我沒有雞蛋，就只能眼睜睜地看著同學們畫各種各樣的彩蛋。同學畫的彩蛋有黃色的.、粉色的、還有黑白相間的，五顏六色，美麗極了。
到了最后一節(jié)課頒獎儀式，雖然因為蛋碎了沒得獎，但是我心里感覺無比的快樂，因為今天太有趣了。
護蛋行動作文 18
上周老師布置了一項特殊任務——護蛋行動。
接到任務的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩，然后把雞蛋放了進去，就看到雞蛋在里面滾來滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙，把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學時，坐在媽媽的電動車上，手里緊緊地抱著“小窩”，嘴里不時地對開車 的媽媽說：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無損�？吹剿舶察o靜地躺在他的.被窩里正睡得香，我的心也放下了。 在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務。
通過這幾天護蛋行動，我懂得了平時做事一定要認真仔細，注意細節(jié)。
護蛋行動作文 19
星期四下午，老師剛講評完上次的作文就連忙說：“下面，我給你們布置一個特殊的任務，每人準備一個生雞蛋，要做到形影不離，你在哪里它就放在哪里，下個星期看你保護好了沒有，成功的人可以獲得‘合格監(jiān)護人’的`光榮稱號�！�
放學后，我迫不及待地跑到冰箱面前，認真地挑起雞蛋來，我挑呀挑，忽然發(fā)現(xiàn)一個圓潤可愛的雞蛋，我給它取了一個響這的名字——旦旦。我先找了一個盒子，然后給旦旦穿上“堅硬的鎧甲”，最后把旦旦裝進盒子。第二天，我在上學的路上看見許多蛋青蛋黃，心里怦怦直跳，生怕蛋出了什么差錯。下課時，我都把旦旦捧在手里，生怕同學不小心把它撞在地上……
到了星期四，我終于成為“合格監(jiān)護人”了。這次行動讓我明白了一個道理：保護脆弱的東西一定要有責任心。
護蛋行動作文 20
今天，老師給我布置了一個特別的作業(yè)：“護蛋行動”�；丶液�，我從冰箱里拿出了一個生雞蛋，
又準備了一個鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學校，并放在了我自己的抽屜里面。可是，當老師剛剛踏進教室的時候，就有同學發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學的蛋寶寶碎了！”
老師走了過去，只見兩位同學的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆娺@一幕時，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來雞蛋是這么脆弱的啊！那我可要小心保護好它。
在上課的時候，我突然聽見“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點點裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因為現(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的'狀態(tài)了，我可要更加謹慎的保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過去了，“蛋寶寶”在我的保護下沒有破碎，今天我的護蛋任務成功的完成！
護蛋行動作文 21
今天，我到教室時，許多同學都拿了一個蛋，有個人還跑了過來，問：“胡軍，你的蛋呢？”
我想：嗯？今天干嘛帶一個雞蛋呢？老師又沒叫我們帶雞蛋，學校也沒有發(fā)要帶一個雞蛋的通知，難不成他們想要把雞蛋清蒸了吃掉？不可能呀，學校明明禁止帶雞蛋呀？難不成他們幻聽了，或是我聽錯了？不可能，對話根本毫無肯定性，我們?nèi)嗟腵聽力可好著呢！怎么可能幻聽呢？但我也不可能聽錯呀。哎，事情越來越復雜了。對了，應該是拿雞蛋做為美術素材。不對呀，美術書上沒有一課需要雞蛋的呀？而且他們也不知道這天的美術上什么內(nèi)容呀！
正當我丈二摸不清頭腦時，某某某人說：“今天有護蛋活動呀！”我聽見“護蛋”活動時，想：對呀，今天有一個“護蛋”活動。糟了，我忘帶蛋了，誰來救救我呀！這時，林佳逸給了我一個雞蛋，因為她有兩個雞蛋�？墒沁^了一會兒，悲劇發(fā)生了，林佳逸的雞蛋打碎了。我的雞蛋被收了回去。
哎，下次一定要記住老師的話呀！
護蛋行動作文 22
上周五，老師布置了一項作業(yè)——護蛋行動，回家準備一個雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了，一位老師從廣播里說：“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了，請同學們跑出教室躲避4分鐘以后，每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課，上語 文課時蛋蛋沒有破，上數(shù)學課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮，我把它從褲包里拿出來摸一摸，一會兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地撿起它，把它再夾在我的.大腿上 ，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護蛋行動作文 23
小朋友，你聽過這首《懷胎十月歌》嗎?學小朋友都，歌里訴說著懷胎的辛苦，的愛。后來還舉行了非常有意思的“護蛋行動”呢!
記得那，俞老師宣布護蛋行動開始了。班的張老師把蛋一一分給，都覺得興。張老師說：“你們在玩的要，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等游戲不要玩。你還可以把沒用的紙撕成小塊，裝進袋子里，保護它�！蔽矣涀×藦埨蠋煹�'話。
我把蛋掛到脖子上，我蛋的小了，翼翼地保護好它，它受傷。我一動都動蛋，怕把蛋弄破。半天了，我摸了摸蛋，又袋子，蛋安然無恙，我暗自慶幸。下午的興趣課時，我忍去摸蛋，袋子檢查，看嚇我一跳，蛋破裂了，蛋殼上蛋清滲。我有些傷心，翼翼地保護了的蛋，它破裂了，辛苦白費了。
我又想，懷我何止兩天，十個月呀!這十個月是辛苦，不容易啊!我以后要聽的話，好好學習，好好做人。
護蛋行動作文 24
星期日的下午，鐘老師要我們參加“護蛋”行動，如果護蛋成功的同學有獎勵，獎勵是每個人加二分，還可以被評為“護蛋小天使，”沒有成功的同學就沒有獎勵。“護蛋”行動從星期日到下周星期三結(jié)束。
回家后我跟媽媽說了情況，媽媽給我準備了一個不大不小的蛋，我雙手抱著它，突然靈機一動：我應該找一個盒子。對！就用果凍盒子來裝蛋，不大不小剛剛好，還在里面放了幾張紙，真溫暖，真舒適。睡覺前，我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上，并用一本書把它遮住。
第二天上學，我把蛋放在書包裝水杯的地方。在上學路上，我蹦蹦跳跳的.，心想：我這么蹦蹦跳跳的會不會把蛋摔爛了？于是我一步一步慢慢的走，到學校后我把蛋放在課桌里面。放學回家，我又把蛋放在書桌上，每天都堅持這樣“護蛋”。
到了星期三下午，我把完整無缺的蛋給老師看，老師一看高興的說：“護蛋成功！”
這次護蛋行動告訴我一個道理：做事要認真，要堅持，才會成功。
護蛋行動作文 25
三八節(jié)到了，班里舉行了一次護蛋行動，每個同學帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的蛋爛了，就說明它不硬，我給它起了個好聽的`名字叫“卡希迪”，我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天，緊張時間到了，我把蛋放進急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了，手不時摸摸它，下課了，我給同學們介紹可愛的卡希迪。當我看見同學的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。
結(jié)果是——我的蛋沒爛！護蛋我成功了，我很——開心！媽媽保護我九年了，我才保護雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我?guī)蛬寢屜赐耄医辛艘宦暋皨寢尮?jié)日快樂”。
護蛋行動作文 26
5月1日
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)“護蛋行動”。我一回到家，就跟媽媽說明了情況，又要了一個雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個結(jié)，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋頃r，我看了雞蛋，“還好沒破！”我自言自語地說。
5月2日
今天，我一覺醒來，一看雞蛋，啊，過了一夜，雞蛋怎么就破了一個小洞！我連忙換了一個，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點，我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的`地方太高，我又把凳子拿來，踩在上面，總算把它拿下來了，我看看雞蛋有沒有破，幸好沒破。
5月3日
今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋，唉!又破了。我又換了一個，希望下次不要再破了。
5月4日
今天，我在下課時間又破了一個雞蛋，這是因為我站起來交作業(yè)時雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護蛋行動，做起來還真難！
護蛋行動作文 27
在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，有些是五彩繽紛的，讓我開心，有些是平淡的，讓我難過。印象最深的`是有趣的“護蛋操作”。
那天下午，老師宣布這個活動開始的時候，我們都驚訝的睜大了眼睛，腦子里出現(xiàn)了一個小問號：“什么是護蛋行動？”“怎么保護雞蛋？”“為什么要護蛋？”老師向我們解釋：“這個動作從你拿到雞蛋開始，一直持續(xù)到明天下午，看誰的雞蛋得到最好的保護。”
回到家，還沒來得及整理鞋子，就迫不及待的打開冰箱，拿出一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)еu蛋來到學校。每個人都在討論如何保護雞蛋。下午老師宣布活動結(jié)束，我的蛋卻裂開了。
這個有趣的活動讓我明白了一個道理：雞蛋太脆弱了，一敲就會碎。孩子就像雞蛋一樣，保護不了自己，需要關心和呵護，只有父母才能給我們這一切。父母是多么善良的名詞啊！我只保護了一天，蛋就裂開了。父母保護我們成長并不容易。以后再也不能讓父母操心了，做一個優(yōu)秀的學生！
護蛋行動作文 28
今天，老師給我們每個人下發(fā)一個雞蛋，要我們時時刻刻地保護著，而且要形影不離，比如：吃飯，上課、跑步…… 因為這一個雞蛋好像等于自己的生命；也好像剛生下來的寶寶，他的爸爸媽媽也對他形影不離，把他看成自己的生命，壞人來了也要拼死一搏。
接下來，我保衛(wèi)雞蛋的游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙，又去找了條紅領巾；然后先用紙把雞蛋先包住，又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個結(jié)；最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了！我真盼望放學呀，能早一點把蛋放回去，因為它給我?guī)砹嗽S多麻煩：時時刻刻都要帶著它，跟懷里揣著嬰兒似的；而且它也很臭，把我們教室弄得臭氣熏天……
不過，我們放學了，要收雞蛋了，可我怎么覺得我手動不了了。可能是因為我對它依依不舍了，可能是因為它讓我懂得了父母的辛苦，也可能是我真的`把它當成自己的生命了。
護蛋行動作文 29
老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)――護蛋行動。我十分好奇，一回到家，就迫不及待地找雞蛋。
我小心翼翼地從冰箱里取出一個雞蛋，又拿了一盒彩筆，把雞蛋小心翼翼捧在手心上，畫了個笑臉，然后放進一個玻璃缸里，沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的邊緣，“砰”的`一下爛了，蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心，把玻璃缸清洗好，又拿出一個雞蛋。這次我更加小心，惟恐出現(xiàn)意外。我按之前所想，給雞蛋畫上笑臉，再次把雞蛋放進玻璃缸里，這次雞蛋安穩(wěn)地停在了邊緣，我上床睡覺時，腦子里依然想著雞蛋。
次日一大早我就起床了，如果沒有碎的話，那這次護蛋行動就成功了，我抑制不住自己的好奇心，睜開惺忪的眼睛，“還好，雞蛋沒破”，我自言自語。別小看這“護蛋行動”，做起來可真不容易！
護蛋行動作文 30
一天下午，上品德課的時候，老師叫我們完成一個特別的任務，就是把一個生雞蛋保護好，直到第二天雞蛋沒有損壞就算完成任務，同學們聽后都議論紛紛該如何做好。
放學回家后，我就從冰箱里拿出一個雞蛋。直到晚上我睡覺的時候，突然我想起雞蛋要放在哪里呢？于是我就找到一個合適的盒子，在盒子里面墊著一些棉花，再把雞蛋放下去，然后把盒子蓋好，才放心去睡覺。
早晨，回學校的時候，我不小心摔了一跤，書包震了一下，我立刻站起來，打開書包拿出雞蛋檢查，看見雞蛋沒有絲毫的破損，我才放心。上課了，老師說：“同學們把雞蛋拿出來檢查�！庇谑牵瑢W們都拿出來了，老師經(jīng)過一番細心的檢查，說：“很好，大部分的'同學都完成任務了，這些同學值得表揚。”
通過這一次的護蛋行動，我知道了父母是要花費很多的心血才把我們養(yǎng)大的，所以我們要好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文 31
今天我們都帶了一個蛋寶寶，由于我的蛋寶寶在盒子里才沒有壞掉，可是中午發(fā)生了一件悲慘的事情，因為這件事，我哭了半小時。
中午時，我把裝蛋寶寶的盒子打開，蛋寶寶突然從盒子里“飛”了出去。我還沒有看清楚發(fā)生了什么，“啪”的一聲，只見蛋寶寶躺在地上，蛋液和蛋黃都流了出來，形成了一個小雞的樣子。這時我很傷心，因為老師說：“把它當自己的孩子，”我早就完全把它當自己的孩子了，雞蛋碎了，就是孩子死了，我很傷心，接下來的事讓我更傷心。有個同學跑過來，踩我的蛋，在我心里，他就是在踩孩子的尸體。前面的'同學好像很想看我傷心時的樣子，一直提蛋寶寶的事情，讓我傷心，自己卻在那里笑，越說越起勁。
因為這事，我一看見“蛋”、“寶寶”這幾個字我都會傷心，看見雞蛋、蛋黃、或圓的的東西，我都想起蛋寶寶。
回憶快樂的上午，又回憶傷心的中午，自己一個人躲在桌子前面偷偷地哭泣。
護蛋行動作文 32
親愛的蛋蛋：
是我的不對，我不應該上課玩你，結(jié)果手滑，害你摔到了地上，裂開了，是我的不對！是我的不對！摔到地上的你，慘不忍睹。你的“心”和“血液”都流出來了，還好你的“心”完好無損，本來還可以搶救一下的'，都是那個翁浩然，把你抓散了，害得你的“心”到處亂流，我可憐的蛋蛋��！看到你這副殘樣，我都嚇得魂飛魄散了，后來那個翁壞蛋為表示歉意對你的尸體進行了處理。
事后，我把你安頓在了魏雪瑩的小屋里，跟另一個“小朋友”在一起。又后來，那個姓林名宸翔的壞人又用尖銳品戳破了你的腦殼，盡管我們急力搶救，還是無濟于事，就這樣我又用雙面膠和紙幫你把腦殼簡單包扎了一下。
到了最后，我還是沒能帶你拿獎。
我感覺，我這父母當?shù)谜娴秒y��！到哪都要帶著孩子，還困難重重，一不小心就沒了孩子，我終于體會到父母的不易了。
孫詩淇
20xx年9月18日
護蛋行動作文 33
今天下午，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是護蛋行動�；氐郊依铮倚⌒囊硪淼貜谋淅锬贸鲆粋�不大不小的雞蛋，放在桌子上。
還拿出好幾根彩線，給雞蛋編了一個五顏六色的“家”。
第二天到學校，老師告訴我們說：“從早上進學校到下午，誰的'雞蛋完好無損，就能獎到10元班幣和得到神秘禮品哦！”
第一節(jié)課下課了，我的第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒有躺在它的“床”上。我一看，原來它正在香噴噴地睡覺呢！我小心的從抽屜里拿出蛋寶寶，掛在胸前，它陪伴著我度過了整整一天。終于到了發(fā)班幣的時候了，發(fā)工資啦！給你的蛋寶寶買點東西吃去�！贝蠹叶夹α恕�
我們保護一個小小的雞蛋，要讓它不受傷害，而且只保護了它一天，我們都感覺有點累了，那父母把我們撫養(yǎng)到這么大，那有多么不容易��！所以，我們一定要好好學習，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文 34
端午節(jié)快要到了。老師對我們說：“從明天開始，每個人都要帶一個雞蛋，我們要保護好它，如果碎了，那你護蛋就失敗了�！�
晚上，我小心翼翼地從冰箱里把蛋拿出來，我怕蛋會碎掉，就用罐子把雞蛋裝起來，又用紙巾給蛋包一圈，這樣蛋就不容易碎了。
第二天，我們都帶了一個雞蛋，我一到教室就看見金君澤、朱怡睿的雞蛋碎了。我想：雞蛋那么容易碎，我一定要更加小心保護。
一整天，雞蛋都要隨身攜帶，當我想跑去上廁所的時候，我就想到了手中的雞蛋，并停下了腳步，慢慢地走；當上課寫作業(yè)的.時候，我就把雞蛋小心地放在抽屜里；當晨會的時候，我也一直拿在手上保護著它。
一天終于結(jié)束了，護蛋行動讓我感受到原來一個雞蛋也那么難保護。我想：媽媽照顧我這么久，肯定非常辛苦，下次我自己能做的事一定自己做，不依賴媽媽做。
護蛋行動作文 35
今天，老師讓我們做了一個護蛋游戲，讓我們當一天爸爸媽媽。
我剛進學校時，超級超級擔心蛋寶沒了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒有破掉。我的蛋寶寶沒有破，我又做了兩個盒子，在里面加滿了紙巾，然后把蛋寶寶放進去，用一張紙巾把蛋鉆了一個小孔，讓蛋寶寶呼吸。
我們一整天都要帶著蛋寶寶，甚至出去玩都要帶著蛋寶寶。我一定要保護好蛋寶寶，不讓它破掉，在中途中，有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過一波三折的事情，我的'蛋寶寶被我保護得好好的。
我的心情超級開心，但也很辛苦，這一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的養(yǎng)大，我們也一天天長大，父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說聲：“謝謝！”
護蛋行動作文 36
今天，是一個特別的日子，我們?nèi)Ｅe行護蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋，再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進去。
我來到學�？吹皆S多同學都帶著一個雞蛋，我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣，所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了，我就覺得非常傷心，因為那些幼小的生命還沒看看這個美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說：“這次護蛋大行動到此結(jié)束。”
此時此刻，我知道我們的`生命如此寶貴，所以我們要珍惜生命，要認真學習，才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破，老師對我們說：“這次護蛋行動到此結(jié)束，也希望通過這次護蛋行動能珍惜自己這次來世界的機會。
護蛋行動作文 37
11月25號感恩節(jié)當天，幼兒進行“護蛋行動”，幼兒當天帶一枚生雞蛋、家長可幫忙制作袋子，一天活動中都佩戴著，并保護雞蛋不破裂，從而體會媽媽懷胎十月保護孩子的辛苦，從而感恩媽媽的養(yǎng)育之恩本次活動，有歡笑也有淚水，小朋友表現(xiàn)出的愛心與責任感遠遠超出了我們的想象。對于他們而言，這不僅是一枚蛋，而是真的生命。
通過本次活動，體會到了保護和善待生命，也體會到了成長的`艱難，培養(yǎng)了愛心、耐心、責任心，更使他們在今后的日子里慢慢學會珍惜生命。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德；當今社會孩子被家人溺愛，不懂感恩、導致孩子覺得別人的關懷理所當然。在感恩節(jié)來臨之際，我們幼兒園通過“護蛋”活動讓孩子親身保護“蛋寶寶”來體驗母親照顧寶寶的辛苦，學會感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活，將感恩的種子播撒在幼兒的心田！
護蛋行動作文 38
上周三，老師布置了一項任務——“護蛋”行動，就是用雞蛋殼做一個“蛋寶寶”，看看誰能保護它一周，而且不被打碎。
我回到家，拿出一個雞蛋，首先在上、下各打出一個小洞，把蛋黃和蛋清吹出來，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發(fā)；最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴，一個可愛的“蛋寶寶”就誕生了！
我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書包里，我每天帶她上、下學。為了保護她，我萬分小心，走路都會輕手輕腳，可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了，變得丑丑的`，后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細心呵護，我終于完成了“護蛋”行動，當“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學生，他們有多辛苦呀！我以后要聽爸爸媽媽的話，以優(yōu)異的學習成績來回報父母的養(yǎng)育之恩！
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