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認(rèn)真小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的認(rèn)真小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
認(rèn)真小學(xué)作文1
我爸爸臉白白的,鼻子小小的.,眼睛大大的。他已經(jīng)四十歲了,但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書要看好幾遍,直到讀透為止!
有一次,爸爸一個在床上看書,他看得是那么認(rèn)真;旧蠜]有什么小動作。我突然想到 一個笑話,便走到爸爸身邊。小聲地說:“老爸,我給你講一個小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲。可爸爸卻認(rèn)真地看著書,一點兒都沒笑!我心想:難道這個笑話不好笑嗎?我只好去干別的事情了。過了好一會兒,媽媽開始發(fā)話了:“吃飯了,吃飯了!”我立馬跑到飯桌,爸爸卻一動不動!俺燥埩,吃完再去看也一樣!爸爸說:你們先吃吧,我把這點內(nèi)容看完再吃,我和媽媽只好先吃了,終于吃完飯了,爸爸才過來吃。
學(xué)習(xí)永遠止境,也可以說是:活到老,學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神!
認(rèn)真小學(xué)作文2
在上課時,總會有一些同學(xué)不喜歡聽講,在老師眼皮子底下搞“地下工作”,相信每個班級都會有這樣的人,下面就讓我們走進這些班級吧。
小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上,但是門門功課掛著“紅燈籠”,這都是因為他在老師講課時,不是趴在桌子上睡覺,就是托住自己的下巴,跟左鄰右舍講話,還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué),弄得坐在他周圍的同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議",但不知為什么老師總也不把他調(diào)開。
還有一位小強同學(xué),他的背駝駝的`,腦袋總是向前伸,又因為他跑得很慢,所以同學(xué)們給他起了一個綽號——烏龜,不過這個烏龜還真不給他的烏龜家族長臉,大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,這個故事里的烏龜吃苦耐勞,一步一個腳印地爬到了終點,可小強呢,總想不付出,就能一步登天,結(jié)果,萬事都是事倍功半,于是,小強見自己不成功,便去騷擾他周圍的同學(xué),使得有些同學(xué)的成績也被他弄得一落千丈,如果你有時看見他在奮筆疾書,千萬不要以為他悟出了真理,正在奮發(fā)圖強呢,其實他可能是在下面寫小紙條呢!
以上,就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué),他們的“英雄事跡”我們可千萬不能學(xué)習(xí),否則也會像他們一樣墜入無底深淵,害人又害己。
認(rèn)真小學(xué)作文3
我的爸爸雖然鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,但是長得很健壯,手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經(jīng)常鍛煉的成果。爸爸最怕變胖了,就連胖了一小圈也要誠惶誠恐。爸爸做事很認(rèn)真,也經(jīng)常幫助我,我很喜歡他。
比如這兩天,爸爸給我網(wǎng)上買的.白玉蝸牛剛剛送到家,我便迫不及待的想要喂食了。我漫不經(jīng)心的抓了一把飼料就灑到一片菜葉上,一不小心灑太多了,我心急如焚,急得上躥下跳,心想:這下可怎么辦啊?可是爸爸泰然自若,用兩個手指捏了一點兒飼料,慢慢的,均勻的灑到另一片菜葉上,那神情認(rèn)真極了。不一會兒,每片菜葉上都均勻的灑上了飼料,完美、快速,不愧是超級老爸!
接著,爸爸又幫助我倒椰土,他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去,均勻的鋪滿了盒子,又是很完美,相比之下,我真是毛手毛腳呀!爸爸繼續(xù)工作著,十分鐘后,所有工作都完成了,我好高興啊。爸爸有點得意:“看我多厲害,一下子就弄好了!蔽舶投家N上天啦!我徹底無語了。
這就是我的爸爸,一個做事認(rèn)真,但會像小孩子一樣驕傲的爸爸。
認(rèn)真小學(xué)作文4
老師,是一個辛勤的園丁,他們用自己的心血很汗水教育著我們,即使再辛苦,再累,也會堅持不懈的把自己的工作做到最好。我也有一個這樣為了工作堅持不懈的老師,即使生病了,受傷了,也要堅持工作。
星期五的時候,許多同學(xué)看見了老師正在用一瓶雪白的.藥膏涂抹右手的手指,許多同學(xué)看到老師這樣,就上前關(guān)心并問候老師,老師說,她昨天在洗飯盒的時候被100度的高溫?zé)崴o燙傷了,老師的手指馬上變的通紅起來,但是老師還要去辦公室里批改我們早上的抽測試卷,所以沒有去醫(yī)院治療,只好忍著痛批改試卷。老師還說,因為手指被高溫的熱水燙傷了,如果不及時降溫,手指就會掉皮,所以老師就用水瓶裝了一些冷水,用水把手指浸泡著,每隔幾分鐘,就要把手從水里拿出來,拿著紅筆批改試卷,改了一會兒,又要把手放進水里浸泡,因為手指溫度比較高,所以每隔一段時間,就要去把水瓶里的水重新?lián)Q一遍,不然,手指浸泡著也沒用……老師不但沒有因為手指痛,就不做工作,而且,還努力的堅持到最后一刻,聽到這里,我被老師的這些行為感動了……
我為我有這樣一個為了工作堅持不懈的老師而驕傲,而自豪!
認(rèn)真小學(xué)作文5
人干任何事情,都要認(rèn)真,不認(rèn)真,那可一事無成。
記得幾年前,剛學(xué)騎自行車。 有一天,我把自行車推到工人體育場,練習(xí)騎車。剛開始練習(xí)騎車,我顫顫巍巍的,手握著車把總是不停的晃來晃去,車也就跟著拐來拐去的`搖晃不定,東躥西躥的,還沒騎幾下,手心就開始冒汗……經(jīng)過一段時間的不懈努力,我已經(jīng)能騎得有模有樣的了,心情也隨之放松下來。
再后來,就越來越熟練,心里再沒有任何的警惕,人在騎車,可腦子卻在想著其他的事情?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。前面有根大柱子, 我沒有注意到, “咣當(dāng)” 一聲,我撞到了柱子上,人摔倒了地上,疼痛難忍!這都是不認(rèn)真惹的禍。我真懊悔!
從這個事情中, 我知道只有認(rèn)真才會出彩,古代有為書法家王羲之,字寫得非常漂亮。 他每天都要認(rèn)真練字,一筆一畫的,全神貫注,甚至達到廢寢忘食的境界, 就這樣堅持了數(shù)十年,最終城了偉大的書法家。歇后語:王羲之之寫字—入木三分,就是形容王羲之寫字又認(rèn)真又漂亮。
所以我以后也要做一個認(rèn)真的人,做任何事都有專心致志,一絲不茍!不認(rèn)真會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!
認(rèn)真小學(xué)作文6
老師說,練字能加分;父母說,練字如其人;學(xué)者說,練字時精神。所以我才能從對漢字的心動到興奮,最后開始練字。
小學(xué)時,老師換了很多任,對子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長字轉(zhuǎn)變成半斤重的`寬大字,又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖。所以我現(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的。為此,我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長志,無志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字,最后功夫不負(fù)有心人,我的字慢慢改變了,寫的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎。
練字如其人,字寫好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認(rèn)真練字,認(rèn)真做人。
認(rèn)真小學(xué)作文7
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,大家都知道這節(jié)課很有趣,過了一會兒,山羊老師來到講臺后,說:今天的課是用樹葉做圖畫。小兔和小松鼠問:“這么有趣?”山陽老師說:“就是用膠水把葉子粘起來,做成一條活靈活現(xiàn)的金魚!碑(dāng)老師講解作畫步驟的時候,小兔和小松鼠專心致志地聽著。聽完講解后,小兔和小松鼠開始做圖畫,用膠水認(rèn)真地把葉子粘在畫紙上,而小豬卻在開開心心地折紙飛機,根本沒有聽老師的講解,也沒有做手工。
下課鈴快響了,老師驚喜的`發(fā)現(xiàn),小松鼠的小金魚不但外形漂亮,而且像真的一樣。老師豎起大拇指表揚松鼠,大家拍起掌來。小豬的臉漲得通紅,慚愧地低下頭,說:“我應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)!
我們要像松鼠一樣認(rèn)真聽課。
認(rèn)真小學(xué)作文8
我們班的英語學(xué)習(xí)委員龍至麗是一個瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
有一次,英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動鉛筆,寫完聽力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進的龍舟,幾乎同時到達終點線,然后我拿出了一支自動鉛筆,在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向四周張望一下,許多同學(xué)和我一樣都在玩自動鉛筆,還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個葫蘆,在那里扭來扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的`筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語:“這題到底對不對呀!”她一會皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會兒,以報把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說:“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹁碜,一窩蜂的跑到講臺旁,把卷子交了?墒俏业耐肋是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫好名字。才不慌不忙的站起來,排在隊伍的后面,這時她依然用她那對大眼睛看著試卷。
終于功夫不負(fù)有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得到好成績的重要條件。
認(rèn)真小學(xué)作文9
在我家中,我有一個認(rèn)真的媽媽。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時,我只要寫錯一個數(shù)字,我媽媽的“火眼金睛”就會發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會像爸爸一樣,直接打個“×”,她會把那個數(shù)字圈出來。等我玩兒回來后,媽媽才告訴我這個數(shù)字寫錯了,并讓我改正。
每當(dāng)我畫國畫時,媽媽也會跟在旁邊學(xué),并且在我畫的快媽媽沒看清時,她便會問我那個怎么畫的,要注意什么……
每當(dāng)我們看書時,媽媽會拿一支筆和一個小本子,當(dāng)遇到不解的詞或好詞時,媽媽就會把它們寫在小本子上。看完后,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。
每當(dāng)我們玩打沙包游戲時,如果中間的人被打到了,但是又不承認(rèn)被打到的話,媽媽就會說:“下去,下去,我都看見你被打到了,要守規(guī)則哦!”我們聽到媽媽的`話后都會守規(guī)則。
還有很多很多事情,比如:我寫錯英文單詞時;我往地上撒小紙片而沒撿干凈時;在我起床沒疊被子時……
在我認(rèn)真的媽媽的培育下,我從認(rèn)真中明白:做事不能馬虎、大意,要認(rèn)真。我愛我那認(rèn)真的媽媽!
認(rèn)真小學(xué)作文10
我是一個調(diào)皮可愛、活潑開朗、愛好廣泛的小女孩兒。我有許多優(yōu)點,也有許多缺點,其中最讓人頭疼的一個大缺點就是——粗心大意。
在我的學(xué)習(xí)中粗心的地方真的.太多了。比如語文,我都能把“除“的左耳旁寫到右邊,“子”的一橫常常被我拋棄,“真”的兩點也常常被我吃掉,更不用說多字少字了,那真是家常便飯。做數(shù)學(xué)題時,我不是少寫個零,就是數(shù)字的順序?qū)懛,要不就是把?shù)字給抄錯,做題時寫一半忘了另一半。英語就更別提了,抄個單詞我都能把最后一個字母給丟了。哎!我真是個馬虎大王呀!
一次次的失誤使我認(rèn)識到了粗心對我百害無一益。于是我下定決心要把這個壞毛病改掉,做個認(rèn)真的小孩。首先我在一張大卡紙寫上“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”貼在我的臥室里,時刻提醒自己要認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事。其次在學(xué)校做功課時,我努力地讓自己靜下心來,腦子里時刻想著要認(rèn)真、再認(rèn)真!我相信,經(jīng)過我不懈地努力,我一定能做一個認(rèn)真的小孩!
認(rèn)真小學(xué)作文11
一天早上,小動物們吃完早餐聚在一起上美術(shù)課。今天上的是手工課,山羊老師教同學(xué)們用樹葉來拼貼一幅金魚圖畫。同學(xué)們可有興趣了。看完老師示范后,大家興致勃勃地紛紛動手做起手工?蓻]過多久,小豬便開起了小差,它拿了一張白紙來折天鵝玩,玩得把手工作業(yè)都忘一邊了。
小兔拿著葉子?xùn)|看看西看看,就是不知道怎么貼。它發(fā)了一會兒呆后就亂貼起來。而小松鼠就細(xì)致地吧每一片葉子都裁剪好,然后把葉子拼成金魚的形狀,小心翼翼地貼好。
快下課了,山羊老師點評同學(xué)們的`作業(yè)。小豬這時才剛貼了一片葉子,它慚愧地低下了頭,臉都紅了。小兔雖然完成了手工,可是做得不大好看。而小松鼠不僅完成了手工作業(yè),而且還做得栩栩如生?矗痿~的尾巴好像在擺動,它想游出畫紙呢!山羊老師豎起了大拇指,說:&ldqu;小松鼠,你的手工做得真漂亮。&rdqu;小兔不禁為小松鼠鼓起了掌,小松鼠笑得多開心呀!
從文中我知道只有認(rèn)真上課才能學(xué)到本領(lǐng)。
認(rèn)真小學(xué)作文12
在這個快樂的暑假,我遇見了很多人,有很多素質(zhì)好的人,也有橫行霸道的人。但還是藍日升給我的回憶最多。
他長著烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁,眼晴瞪大時像黑葡萄,瞇著眼睛的時候又象一個小月牙,那小嘴巴不管上課還是下課都在不停地動著,嘰嘰喳喳,一到下課就狂奔到我的座位上,拉著我出去玩。
他是一個做事很認(rèn)真的人,記得有一次跟他一起去體育中心踢球,我和他正在踢球的時候,忽然我射了一個飛球,不小心砸中了他的腳,我便產(chǎn)生了一個靈感:讓藍日升當(dāng)我的`守門員。我對藍日升說出了我的想法,他一下子就答應(yīng)了:“那咱們開始吧”。我先教他了幾個手型,他學(xué)得異常認(rèn)真,他時不時地重復(fù)我教給他的動作,只要他做完一個動作,就讓我點評他做的動作有什么缺點,只要有缺點,他就會反復(fù)地去學(xué)去做,直到把這個動作練好。我心里不由地一震,哇嗚,竟然有做事這么認(rèn)真的人,我看見了他做事態(tài)度認(rèn)真,便越來越喜歡教他,后面我們就開始實踐,我時不時地射一個地平球,他一下就可以把它撲出去,我心里又震了一下,他也太歷害了,竟然一下子就可以撲出我的高難度球,接下來我又射了另外三個死角,他一個也不漏地接住了。
藍日升這種做事認(rèn)真的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
認(rèn)真小學(xué)作文13
每個人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,它帶給了我心靈的震撼。傾聽山泉的叮咚聲、傾聽小鳥的歌聲、傾聽溪水的喧嘩聲。這是多么美妙的聲音!
傾聽大自然的聲音,就像在仙境漫游般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的。一年四季,每一個季節(jié)都可以傾聽到各種不同的聲音。春天,萬物復(fù)蘇、百鳥爭鳴,到處都是美妙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳地叫著、大樹上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的歌聲。夏天是第二個季節(jié),天氣酷熱,春季復(fù)蘇的小樹們在歡快地成長、勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著、海灘上的人群你擁我擠地往海里跑,和大海的'歡笑聲伴奏在了一起。秋天,是瓜果成熟的日子,辛勤的農(nóng)民收獲到了自己辛辛苦苦培育的果樹,歡樂的笑聲傳滿了大地。冬天,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,到處都被冰雪覆蓋了,一切都靜靜的,只有等到明年的春天,“復(fù)蘇之歌”才會再次響起。
大自然是五彩的,只要你去認(rèn)真傾聽,一定會發(fā)現(xiàn)大自然原來是多么的美妙。傾聽,不僅是享受,它還能讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美麗!
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