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難忘的小學作文

時間:2024-08-09 05:14:05 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的小學作文,歡迎大家分享。

難忘的小學作文

難忘的小學作文1

  今天是春節(jié),是最令我難忘的節(jié)日。

  一早,我便被爺爺“叮咚——”的雙響給吵醒,我也只好迷迷糊糊的從暖和的被窩里爬起來,看見家人都在忙,我知道盼望已久的春節(jié)終于來了。

  “大人忙,小孩別搗亂,去玩鞭炮吧!”媽媽邊忙邊說。我不太情愿,便湊合到爸爸那里,爸爸在貼春聯(lián)。這個便是我喜歡的,我也想體驗一下貼春聯(lián)的.感覺。我試探的問爸爸:“爸爸,我可以試試嗎?”爸爸爽快地答應了。

  我拿著家中的漿糊,先涂在墻上,又展開一張對聯(lián),先固定好上面的位置,再后退幾步,看看它的角度。貼好了上面的一半。突然風一吹對聯(lián)有些歪了。它還真是調(diào)皮!我又后退幾步,把對聯(lián)正過來,發(fā)現(xiàn)這次角度正好,就貼好了另一半。隨即右手從上到下,迅速地來回抹了幾遍,又將邊緣部分翹起的死角用漿糊粘緊,后退幾步慢慢欣賞著對聯(lián)。

  爸爸又遞給我一個福字,還特意叮囑我倒著貼在門上。我認為這個可比對聯(lián)難多了!我先貼上了四邊形的漿糊,然后又找到了上面的中心位置,用粉筆點了個點,又在下左右分別找到,再把福倒過來貼上。我這次對聯(lián)貼的很成功,同時也發(fā)現(xiàn)自己長大了,會做大人的事情了,我感覺很自豪!

  晚上,我又體驗了包餃子的感覺。洗了手以后擼起了袖子,坐在奶奶家的火炕上。我學著家人的樣子,先拿起餃子皮,又挖出來半勺多一點的肉餡,放在餃子皮中,并小心翼翼地折好再捏好上面的皮。就這樣,家人包好幾個餃子的功夫我才完成一個!那是因為我還不熟練吧。

  今年,我過了一個難忘有趣的年,因為我做到了兩個人生中的第一次,也完全證明我長大了,會做不少以前做不到的事!

難忘的小學作文2

  記得那是四年級第一學期,期中考試,沒有進全班前五名。我的心情很低落,這還是自我上學以來第一次考得如此之差……哎,怪自己,不該出錯的地方,我怎么老改不了這個臭毛!下次,下次一定改!

  早晨放學的時候,老師說下午開表彰大會,學校將對前五名的同學表揚。同學們歡呼雀躍,我怎么也高興不起來。獎狀與我無緣。

  太陽懶懶的照著熱鬧的校園,同學們拿著凳子整齊的坐在院子里,等著那激動人心的時刻。終于,表彰大會開始了,聽著校長讀一個個獲獎名單,看著站在領獎臺上一張張喜悅的臉龐,我心中很難受,哎!如果平時努力點,現(xiàn)在我也應該站在領獎臺上多光榮啊。可是,后悔有用嗎?機會還是有的,只要我努力!正當我在自責傷心時,忽然聽到校長宣布:“現(xiàn)在請影評一等獎獲得者張勝同學上臺領獎……”我簡直不相信自己的`耳朵,傻傻的愣在那里,辛虧好友張蕭提醒“還不快去,發(fā)傻呆。 贝藭r的我是如此的激動,感覺自己都快飛起來了……在陣陣掌聲中,我從校長手中接過這珍貴的獎狀。

  在心中我暗暗感謝我的老師,我的媽媽,是她們的耐心輔導,遷移默化,我才獲得如此殊榮!以后,我一定更加努力!

  盡管這件事過去好長時間,但我仍記憶猶新,它時時激勵我上進……

難忘的小學作文3

  我在第一小學上學,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師,她的名字里有一個香字,所以我們叫她香香老師。

  香香老師是我上小學以來第一個啟蒙老師,她在我心目中是溫柔、美麗的,同時又是嚴肅、認真、仔細的。在學習上,香香老師給予同學們許多的鼓勵,付出了大量的心血。

  記得在二年級時,我非常渴望拿到鋼筆,香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽,我在香香老師細致的指點下,加倍努力地練字,在短時間內(nèi)書寫進步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆,實現(xiàn)了我的'小小心愿。

  我的膽子有些小,不敢發(fā)言,聲音也小。香香老師讓同學們課前五分鐘進行演講,鍛煉我們的膽量。我認真準備了演講的內(nèi)容,心里還是很緊張,另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張,但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來,便開始演講。在演講中我還別出心裁地設計了有獎競答的環(huán)節(jié),我還為答對問題和回答問題的同學送上我準備的小禮物。之后,香香老師對我說:“雅菲今天的演講真棒,聲音洪亮,并且生動有趣,給你點贊!”我心里別提多開心了。從此,我敢于上臺演講了。

  香香老師也非常關注同學們在體育方面的進步 ,鼓勵同學們都參與到體育運動和比賽中,磨練自己的體格和品質(zhì)。一年級時我跑步不怎么快我就當臺下的啦啦隊,到了二年級我的骨骼成長了,跑步變快了。我參加了立定跳遠,得了第七名,差一點就上名次了。

  香香老師在我的成長過程中,如春雨點點,滋潤著我幼小的心田。我還想獻給香香老師一段小詩:“老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設新世紀的人才,如果沒有您甘泉般的滋潤,國家的棟梁之才哪里來?”

難忘的小學作文4

  上幼兒園時,媽媽為我報了一個舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。

  張老師年齡不大,大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的,最引人注目的是張老師臉龐的兩個小酒窩。張老師很愛笑,臉龐的小酒窩也隨之深陷,也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時。我無意間聽見有兩個小女孩在小聲議論著:“你看你看,那個叫牛禮榕的女孩好胖。 薄笆前∈前,長這么胖,真是難看死了!”聽完她們的對話后,原本不在乎胖的我,一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結(jié)束后,同學們飛奔到更衣室去換衣服,而我卻無精打采,低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭,發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的,便停下腳步,走到我跟前,然后蹲下來,拉著我的小手說:“榕榕怎么啦?是誰惹我們可愛的小公主生氣啦?”聽了張老師的話,我的眼淚不爭氣的掉了下來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“她...她們說我...我好胖,難...難看死了!”張老師聽后微笑了一下,看了老師的笑容,我的心情似乎也好多了。張老師說:“誰說我們榕榕長得難看?我們榕榕雖說不漂亮,但我們可愛。漂亮有什么用,有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣,一摔就碎了。”“可...可是我很胖,是不是就不可愛了?”“不會啊,胖胖不是也很可愛嗎?肉乎乎的臉蛋和小手多可愛啊!”聽了張老師的.話后,愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個微笑,然后站起身來說:“走吧,我們?nèi)Q衣服啦!”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。

  這就是一個讓我難忘的老師,當然,讓我最難忘的,是她那天使般的微笑。

難忘的小學作文5

  我的語文老師姓王,我們都叫她王老師。

  王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧的鼻子上架著一副眼鏡,看起來很和藹,不過,她還是很嚴厲的。王老師經(jīng)常穿一件黑T恤,黑色的牛仔褲和一雙深藍色的高跟鞋,非常好看。

  王老師經(jīng)常教給我們一些道德方面的知識。有一次,在升旗儀式上,有一位同學直呼老師的名字,被王老師聽見了,升旗儀式后,我們回到教室。她讓我們觀察人民幣,我們發(fā)現(xiàn)在人民幣的背面,不僅有中文,還有英文和梵文……王老師嚴肅地對我們說:“人民幣上為什么要有不同的文字呢?這是因為我們尊重他們,讓他們能夠看懂。在今天的升旗儀式上,有同學直呼老師的姓名,這就是對老師的不尊重。我們要尊重老師,體現(xiàn)在上課聽講的`情況、作業(yè)完成的態(tài)度、字體書寫的規(guī)范……所以我們以后要尊重老師,也要尊重他人!弊詮倪@次以后,我們班的同學再也沒有直呼老師的姓名了,不但尊重老師、家長、同學,而且懂得如何對待他人。

  那是在“六一”兒童節(jié)前夕,我們學校要舉行一次表演,有許多男、女同學都被選上表演節(jié)目,我也是其中一員。王老師給我們排練節(jié)目,還要利用其他副課的時間教我們跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同學沒有來練舞,王老師特別著急,因為再過幾天就要表演了,時間非常緊迫,老師還要給我們摳動作。于是,她就給那位同學的父母打電話,她的媽媽回答該同學沒有回家。王老師趕快給每個同學的家長發(fā)短訊,看看她有沒有去同學家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她去公園了,王老師特別著急趕快給那位同學家長打電話,說明了情況。她就是這樣不放過每一件小事。

  雖然王老師不再教我們了,但是,我們都在她的激勵下不斷地進步著。

難忘的小學作文6

  “一二一,一二一……”教官的口令鏗鏘有力。

  我們站在火辣辣的陽光下,認真地練習踏步。老天啊,下點雨吧!讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧!我瞇著眼睛,向天空望了望,可老天就是不下雨,想把我們氣死似的。算了,還是忍著吧。

  “立正,軍姿!”教官瞪著眼睛,喊道。

  呵!此時天上竟然落下幾滴水,下雨啦,我們各個歡呼著,謝謝老天幫了我們一個大忙?捎晗碌糜悬c快,不到一會兒就越來越大,我們連忙跑去飯?zhí)谩?/p>

  雨越下越大,不一會兒就像從天上灑水似的'落下來。我們在飯?zhí)美锖忍撬執(zhí)美飦y糟糟的,到處都是我們的說話聲,菜市場一般。

  “閉嘴,軍姿!”總教官不知從哪個地方出來的,叫著。

  “不就是說了些話嗎,用得著這樣嗎?”小溫嘆了口氣,“那我們什么時候才能過了這三天?”

  我想:我要用恒心把這三天堅持下去。喝糖水!我們像渴了一天的人一樣把頭埋進碗里,一口氣喝完,沒有留下一滴水。

  “起來,排成兩隊!”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來,像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊,走向操場。

  晚上,我從宿舍往教室走,看到在操場上訓練的教官們,我笑了一個,其實教官們也很辛苦,他們?yōu)榱擞柧毼覀円哺冻隽撕芏。我在樓上看了一會兒,又向教室的方向走去?/p>

難忘的小學作文7

  “快走,快走!”“來啦,來啦!”怎么三年6班這么熱鬧呢?原來呀,今天,大家要一起去科技館春游。

  來到省科技館,鐘老師安排了一位姐姐來當我們的講解員,隨著她的腳步,我們慢慢前進。

  首先,映入眼簾的是時光隧道,這是一條狹窄的拱形燈光通道。進入之后,就感到頭暈目眩,令人作嘔。到底怎么回事呢?是不停閃爍的燈光令人產(chǎn)生了幻覺,所以看起來有些眩暈。

  接著,我們跟著講解員姐姐來到了機器人表演區(qū)、機械區(qū)等,這里的體驗項目琳瑯滿目,各個都那么引人注目。然而,最令我難忘的`就是法蘭第籠了。

  它是一個用鐵絲包裹的球形大鐵籠。當講解員詢問誰愿意參加時,黃文希、季銘楚和幾個四班的同學自告奮勇地沖上去,想立刻到這大鐵球里好好“享受”一番。

  工作人員手持一根“魔法棒”,輕輕地觸碰鐵籠的表面。霎那間,兩者之間產(chǎn)生了強烈的火花。與此同時,上方的顯示屏出現(xiàn)了八萬六千伏這幾個數(shù)字!疤炷!”看到這一串驚人的數(shù)字,我不禁驚呼,嚇得我閉上了雙眼?僧斘冶犻_眼時,“咦,他們怎么一點兒事都沒有呢?”正當我們一臉茫然時,講解員姐姐笑瞇瞇地為我們揭開謎底:當電流導到鐵籠時,電的大部分都被鐵絲給分解了,所以,籠子里的人才不會被強大電流所電到。

  參觀完科技館,我們還去了五一廣場聚餐、活動,就這樣,大家開開心心地度過了這難忘的一天。

  快樂的時刻總是那樣短暫,但是,我今天收獲的不僅僅是快樂,還體驗到了科技和創(chuàng)新。

難忘的小學作文8

  六年級上學期,我剛來到華杰,第一個認識他,他是老生,和我一個班,經(jīng)常幫助我。

  我和他在校時整天形影不離,我把他當成了我最好的朋友,可一直到下學期才發(fā)現(xiàn)他是一個損友。

  一天早晨,我正在早讀,他向我走來,說老師讓我去辦公室拿試卷。因為老師昨天晚自習的時候告訴過大家,考100分的同學自己到辦公室拿試卷。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上好幾張100分的卷子,急忙找起了自己的卷子。老師滿臉疑惑地看著我問我:“熊永琦,你考了100分嗎?我還沒叫你拿試卷你怎么自己來了呀?”我一聽心想:對啊,我沒考100分,我有兩題還沒做怎么可能考100呢!于是趕忙走了……

  語文課上,老師說了這件事,還表揚了我有著想考100分強烈愿望。我又想:這個損友,你行,你等著!這下子我可成了大家的笑點了。下課了,同學們都用怪異的`眼神看著我,似乎在問:這樣也可以被表揚?

  幾天后,我買了一本小說,結(jié)果被老師沒收了,我一直記得。下午,我的損友又走來說:“老師讓你去拿書。”我忘記了上次的事又被他騙到了。我到了辦公室,看到老師正好在那,就理直氣壯地對老師說:“我來拿書的,老師!崩蠋熣f:“來拿書的啊,那好呀!書在樓下,你再找?guī)讉人抱吧!”就這樣,我?guī)屠蠋煱崃艘幌挛绲臅,干了一下午的苦力……因此又被老師表揚了,說我熱愛助人,說我熱愛勞動……唉,我真無語!

  有個朋友很好,但有個損友可就慘了,他會讓你氣得難忘。

難忘的小學作文9

  今天是我的生日,本來很開心的,但是表弟和妹妹在超市玩電動小卡丁車時,一不小心把一個小妹妹撞到了,膝蓋前后都腫了,所以媽媽就和他們一起去醫(yī)院。檢查后她的腿沒什么大礙。那個叔叔想送我們回家,媽媽謝絕了。

  接下來又有了一個難題——怎么回家。媽媽說:“我們走回家吧!”天哪,這起碼也有四公里,這要走到什么時候呀!而媽媽卻很樂觀!扒!前面有一個便利店,我們?nèi)ベI瓶水吧!眿寢屘嶙h道。喝完水后的媽媽更精神了,而我喝了冰紅茶還是不開心,嘴里還不停的說:“什么都不給我買什么都不給我買……媽媽聽見了,對我說:“我給你講一個故事,好嗎?”我點了點頭。

  “這個故事講得是一個女青年在一個公司打工,工資只有一千多,但是非常的認真。讓人無法想象的是,這個女孩的爸爸媽媽開了三個廠,有一個車隊,這個車隊的每輛車都在上百萬左右。他們住別墅,開寶馬、奔馳。而這個女孩小的時候只穿十幾塊錢的衣服,有的還是地攤上買的。后來,由于身體的.緣故,她沒有考上大學。但是她的爸爸媽媽沒有因為有錢就花錢給她上大學,所以她只好出來打工。當有人問她時,她說‘那是爸爸媽媽創(chuàng)造的,并不是我的,我的應該自己創(chuàng)造。’”

  我聽完后深有感觸,說:“是啊,爸爸媽媽的永遠是他們的,我們的應該自己創(chuàng)造!”說著,我也來了精神。

  “瞧,昆太路到了,我們馬上就能到家了!

  “我也給你講一個故事吧,這個故事……”

  “我們到家了,我們走完了!”

  這個生日我很開心,因為媽媽讓我知道了富家弟子也不一定要什么有什么,我還是很幸運的,所以我要知足。媽媽讓我知道很多,我很開心,這個生日真好!

難忘的小學作文10

  我的小學后面有兩棵大柳樹,夏天,一片翠綠,風兒一吹,柳枝就飄起來了。我們上課時,柳樹上的知了叫個沒完沒了,很煩人。我都想把柳樹砍了,把知了趕走。

  學校后面還有一個大池塘,水面鋪著荷葉,有青蛙蹲在荷葉上休憩。也有蜻蜓在上面飛來飛去。

  下課了,學校變得熱鬧起來,男同學們打鬧跑跳,不亦樂乎。一些女生則在操場旁邊的樹下玩耍,聊天。

  校園的一個角落里有兩堵土墩,記得三年級的`時候,男生喜歡站在土墩上,與對面的同學相互推搡,誰把對方推下去了,誰就贏了。那時,我班有個力氣大點的,可以一下子推下四五個人。后來,他卻跟四五年級的同學比,結(jié)果,一頭撞到樹上去了,頭上起了個打包,一直流血,十分嚇人。

  同學們一個個上前慰問,他只是一直哭,什么也不說。后來,他被送去了醫(yī)務室。

  低年級學段是幼稚的,是熱鬧的,而到了六年級,校園的時光變得靜謐了,忙碌了,在咿呀的蟬鳴中,教室里響起嘩啦嘩啦的翻書聲。那次,卷子發(fā)下來,整個班級回蕩起老師的斥責聲:“這題目不知道講了多少遍了,你們怎么還做錯!”“瞎子”倒是回應了:“老師哎,這道題本來就難,做不來不是很正常么?”他的土話讓人忍俊不禁,嚴肅的課堂也變得快樂了。

  拍畢業(yè)照時,我們挺著胸脯,手放在兩邊,滿臉微笑,說一聲茄子,照片就照好了。過了幾天,發(fā)照片了,全班都沸騰起來,拿到照片的人指著照片上的人說:“你看,這個人像個呆子一樣……你看,那個人好酷……”

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)畢業(yè)了,往事只有在記憶的海中去尋覓!

難忘的小學作文11

  “嘻嘻嘻……哈哈哈……”知道為什么我今天這么高興嗎?那是因為我今天要過生日了,我10歲啦!不知道爸爸媽媽會給我準備怎樣的驚喜,真期待啊!

  好不容易熬到放學,我飛奔似的回到家 。一推開大門,迎面就聞到一陣香噴噴的飯菜味,走進客廳,滿滿一桌子的菜,都是我的最愛,有紅燒排骨、清燉鯽魚、酸辣土豆絲……走進廚房,只見爸爸還在翻騰著鍋里的菜,媽媽在給爸爸打著下手。爸爸看到我就說:“順,回來了,餓了吧,一會阿姨,叔叔他們來了,就可以開飯了!薄班,好的!蔽腋吲d的說。

  就在這時,阿姨叔叔,還有叔叔的兒子,姑父一家三口陸陸續(xù)續(xù)全部到了。叔叔送我一副羽毛拍說:“小順子這是讓你鍛煉身體減肥用的。”姑父給我買了一本《十萬個為什么》的'書,說要我成為一個愛讀書,懂知識的好學生。這時姑媽拿出一件今年最流行的冬季羽絨衣,說我穿著肯定帥呆了!肮贝蠹叶夹α恕_@些禮物我都喜歡。我一一道過謝謝欣然收下了。還有阿姨買來的二層生日蛋糕。哇!打開一看,一個用巧克力做成的猴子圖案,可愛極了。上面用各種小水果拼成的“生日快樂”四個字,太漂亮了。我的生日晚會終于開始啦。首先媽媽為我點燃了10根生日蠟燭,大家一起為我唱著生日快樂歌,我還在心里默默許了一個愿望。并一氣喝成的吹滅了生日蠟燭,大家都鼓掌了。

  大人們喝著酒,我們小孩子吃著蛋糕,喝著飲料,大家舉杯給我送上生日祝福。此刻。笑聲、歡樂聲、此起彼伏。

  這就是我的生日,一個快樂、幸福、難忘的生日。

難忘的小學作文12

  在生活中我們經(jīng)歷過許多的事情。瞧不起他人,是對別人的不尊重。在學校里有一件事改變了我對一個人的看法,這件事讓我懂得了不能小看別人,不能嘲笑別人的缺點,瞧不起別人是對別人的不尊重。

  在我七歲那年,我上了一年級。在我們班里有一個倒數(shù)第一名,他每次考試都會不及格,班里的同學都欺侮他,不跟他玩,他總是孤獨的在一個角落里呆著。我平時見了他也不想和他說話,好孩子就應該和學習好的孩子在一起,學習不好的孩子會把學習好的孩子教壞。

  快到“十一”國慶節(jié)時,老師要挑一個唱歌好的同學,老師讓想試一試的同學身手。只見那位倒數(shù)第一名的.同學郭鵬,他舉起了手,我想他一定會出丑,結(jié)果他上去,他的嗓子真美,絕對是一個唱歌高手。到了“月一”國慶節(jié),我們班由郭鵬來主唱,我想如果他上,萬一記不起來什么或唱不好,那我們班一定會是倒數(shù)第一名。別說第一名,第三名也有可能不是。,一二班表演完后,輪到我們班上了,我們站在舞臺上,郭鵬亮出了他的嗓子,我們也唱起來了,這聲音氣壯山河。歌唱完后,評委們給我們班打了分,我那時沒有在乎我們是否能得獎,因為當?shù)谝坏臋C率很小,只聽主持人拿著話筒說一三班9。9分。超乎我的想象,四個班我們班是第一名,從此我再也沒有瞧不起我們班的郭鵬。

  通過這件事,我明白了一個人既有優(yōu)點又有缺點,要取長補短,不能瞧不起別人。

難忘的小學作文13

  童年是一幢豪華的別墅,里面承載著我滿滿的回憶;童年是一只精美的書包,里面裝滿了我美麗的夢想;童年是一支愛不釋手的神筆,它記錄著我行走的點點滴滴。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)9歲了,許多記憶碎片如云煙般消散,可第一次學游泳的事,我卻銘記在心。

  記得那天天氣很熱,爸爸帶我去學游泳。我心想:游泳應該很簡單,我肯定一學就會,所以我壓根就沒放在心上。到了游泳館,爸爸給我買了全新的“裝備”——金黃色的泳衣、粉色的泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。

  當我換好衣服出來的`時候,教練也剛好來了。教練首先教我如何漂浮。教練說要學好漂浮,就必須要先學會換氣。于是,我就在水里一只練習換氣——先吸一口氣,然后在水里吐氣。可還沒幾次,我就嗆水了,十分難受。我趕緊站起來,心里懊悔極了:原來游泳這么難!教練看出我的小心思,鼓勵道:“沒關系的,小朋友,多試幾次,自然而然就成功了!惫黄淙,經(jīng)過我的不懈努力,我真的成功了。學完漂浮,教練就教我學習如何像青蛙一般控制手腳擺動。真是看著容易,做起來難!我一直在水里撲騰著,嗆水不說,還毫無進展。這是,教練跟我說,要做到手腳并用,不能亂。我定定神,靜靜心,慢慢開始嘗試手腳并用的練習著。經(jīng)過無數(shù)次的練習,我終于學會了,我開心極了。

  一次有意義的學游泳,讓我受益匪淺!

難忘的小學作文14

  小學已經(jīng)接近尾聲,這是小學的最后半個學期了,我們班因為劉老師有事,所以只能換一位老師來教我們,那個人就是——楊老師。

  楊老師有一雙大大的眼睛,在陽光的照耀之下會閃閃發(fā)光;老師有一管高高的鼻梁,顯得秀美而挺拔;老師有一張能說會道的嘴,在老師的課堂上真是其樂無窮。

  楊老師剛教我們的時候,我還以為她是一個非常嚴厲的老師,后來我才知道,楊老師是一個善解人意、平易近人又和藹可親的好老師,很快我們就和楊老師成了好的'朋友。下課時,我們偶爾和楊老師在走廊上或班里聊聊天,說說話。上課時我們就全神貫注地上課。不過有些調(diào)皮的人,就像幾位男同學,上課的時候時也像下課時那樣吵。在上楊老師的課時還不顯,只要一到數(shù)學課,他們就露出了馬腳,又是說話,又是下坐位,有時還搗亂別人。楊老師見到這種情景肯定是要罰他們的,在罰他們的時候老師是非常嚴厲的,一點機會也不該他們留。

  楊老師也是一個獎懲分明的人,如果我們干了壞事,就會被罰寫檢討;如果做了好事老師會給我們加分。楊老師還是一個非常會鼓勵別人的人,我就是曾經(jīng)受到老師鼓勵的同學之一,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯誤,后來就是因為楊老師偶爾點了我?guī)状蚊抛屛艺业搅俗孕,大膽想象問題……

  在小學生涯中,楊老師是給我印象中最記憶猶新的,最難以忘懷的老師!

難忘的小學作文15

  每當我聽到“明天你是否會想起,昨天的同桌的你!崩侠堑母枨赖哪悖业哪X中就不禁的會想起一個人,一個熟悉的身影,那就是我的小學同桌。

  開學第一天,英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當天上交。我正欲拿出英語本,猛然想起前一天晚上因為軍訓太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學已經(jīng)開寫了。才開學,我怎么能給老師留下一個不寫作業(yè)的壞印象呢?

  正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。

  茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我!澳莻,謝謝了啊!”我如一只溺水的`螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽光很陽光的微笑。再看你,依舊是細眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。

  我的同桌不僅成績好,體育方面也很好哦。她而且很大方,自己憑著自己的成績換來父母的零用錢,夏天,請我們吃冰淇淋,冬天,請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至,以前,那位同學生病了,她一放學就跑去醫(yī)院,給同學講功課,照顧同學。

  我的小學同桌是一個很細心的人,很喜歡幫助人,而且人也很漂亮。

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