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窗外的樹(shù)作文(精選50篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的窗外的樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的樹(shù)作文 篇1
我站在一樓抬頭望,樹(shù)很高,超過(guò)三樓了。樹(shù)干很粗,樹(shù)上的枝干又生了不少枝干,就這樣,可惜大部分枝干都像沒(méi)有毛的貓,只有一些細(xì)小的芽。但是好在還有幾只歌聲悅耳的鳥(niǎo)兒陪著它,這樣,看上去舒服多了。
這些鳥(niǎo)兒一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒又落到樹(shù)上;一會(huì)兒躲在芽的后邊,一會(huì)兒又從枝丫間探出頭來(lái)。鳥(niǎo)兒飛起來(lái)的.時(shí)候最討人喜歡了,他們要么就成群結(jié)隊(duì),要么就“孤身一鳥(niǎo)”,但是不管是成群結(jié)隊(duì),還是“孤身一鳥(niǎo)”,它們都或遠(yuǎn)或近地飛來(lái)飛去,在天空中劃出或長(zhǎng)或短的曲線(xiàn)。飛累了,就又回到樹(shù)上,繼續(xù)玩起跳躍的游戲。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳躍,在枝頭蹦來(lái)蹦去,枝頭上的雨滴被晃下來(lái)。我剛好抬起頭,雨滴落在了我的額頭上。嗬,真涼快!我看了看旁邊的那棵樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我忽然想起去年的夏天,那時(shí),這棵樹(shù)十分茂盛,那樹(shù)的綠色,真美!皹(shù),你快長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)回去年夏天的茂盛,快長(zhǎng)回去年夏天的美吧!”我在心里默念。
窗外的樹(shù)作文 篇2
寫(xiě)完作業(yè)后,我向窗戶(hù)望去,目光不由地停留在了一棵梧桐樹(shù)上。
每當(dāng)冬去春來(lái)的時(shí)候,梧桐樹(shù)就長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那嫩綠的葉子是圓的,嫩得好像用手一碰,就會(huì)折斷似的。
由于剛下過(guò)雨,梧桐樹(shù)那經(jīng)過(guò)雨水沖刷的葉片上,滾動(dòng)著許多透明的.小水珠,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,把葉片照得更嫩,更綠了。
到了夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又大又圓,就像一把傘,仿佛能把陽(yáng)光遮住,人們可以在樹(shù)下乘涼。
到了秋天,樹(shù)葉慢慢地變黃,一片一片地落到地上,就像鋪了柔軟的地毯一樣。
可是,到了冬天,梧桐樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有了。如果下起了大雪,它才像白色的珊瑚一樣,展現(xiàn)出晶瑩的美!
窗外的樹(shù)作文 篇3
窗外那一棵粗壯的皂角樹(shù)一直在記憶中挺立。
春日里,它長(zhǎng)出了新葉,放眼望去,映入眼簾的是大片大片的新綠。龐大的身軀占據(jù)了窗外大部分的空白,那稚嫩的新綠給人帶來(lái)的'是春的氣息。春風(fēng)一吹,你就開(kāi)始搖擺著,微笑著,蓬松著。
夏日里,濃密的枝葉為過(guò)往的鄉(xiāng)親提供了寬大的蔭庇,這時(shí)候即使是隔著窗,蟬兒的鳴叫也能清晰可聞。隱隱約約間,我又發(fā)現(xiàn)了藏在你頭頂?shù)哪莻(gè)鳥(niǎo)窩。烈日當(dāng)頭,我蜷在屋內(nèi)納涼;你立在窗外,昂首挺胸,枝葉越發(fā)茂盛。
秋日里,密密麻麻的皂角掛在枝頭!芭尽,又是一個(gè)落地,等候已久的孩童將它拾起,高興地飛奔離去。不久,隨風(fēng)飄落的就是蝶般飛舞的葉,無(wú)聲無(wú)息。
冬日里,刺骨的寒風(fēng)將路人吹進(jìn)了家里。你依舊佇立,冰天雪地,毛發(fā)漸稀,更加引人注目的,正是那依然古樸的鳥(niǎo)窩。白雪飄落,你唯有沉默。
又是一個(gè)春秋,那樹(shù)依然在那里。
窗外的樹(shù)作文 篇4
又過(guò)了一年,學(xué)校窗外的樹(shù)又長(zhǎng)大了。
星期五下午,我跑去觀察學(xué)校小門(mén)的那棵樹(shù)。星期三和星期四,那棵高大挺秀的樹(shù)掉了滿(mǎn)地的`落葉。星期五,一簇簇芽?jī)汉。粗壯的枝干上還掛著爛得發(fā)霉的爛葉子。
那一簇簇芽?jī)簱頁(yè)頂D擠,風(fēng)一吹,它們就像在打架似的,我看著,禁不住笑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),他們的芽?jī)河腥N顏色,分別是:白、綠、紅。
這幾天下雨,晶瑩的露珠落在芽?jī)荷希拖袷墙o自己戴上了既高貴又大方的珍珠項(xiàng)鏈,真是漂亮!露珠落在芽?jī)簳r(shí),顯的格外漂亮,因?yàn),在?yáng)光的照射下,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒,如果把頭一仰,定會(huì)刺傷眼睛。
在星期三時(shí),我覺(jué)得,這棵樹(shù)的葉子也一定有奧秘。我撿起一片枯黃的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紋路。忽然,我看見(jiàn)一只蝸牛正順著紋路往前爬,被蝸牛爬過(guò)的紋路,都顯得有些模糊,可真有趣!
這周是我的一次觀察樹(shù),這棵樹(shù)一定有更多的奧秘等著我去探索。
窗外的樹(shù)作文 篇5
我家窗外有一棵香樟樹(shù),枝繁葉茂,高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的傘。每當(dāng)推開(kāi)窗,枝葉總是伸進(jìn)來(lái),似乎要與我握手擁抱。
春暖花開(kāi)的季節(jié),香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。明媚的陽(yáng)光灑落在嫩綠的葉面上,泛著神秘的光芒。歡樂(lè)的`小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫跳躍,一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)。
夏天來(lái)了,酷暑難耐,驕陽(yáng)似火的時(shí)候,香樟樹(shù)又給我?guī)?lái)了清涼和寧?kù)o。在樹(shù)下乘涼、聊天、喝茶、玩耍,聞著它散發(fā)出來(lái)的縷縷幽香,是那么的愜意和享受!
秋風(fēng)吹拂,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,香樟樹(shù)依然那樣翠綠,彰顯著它頑強(qiáng)的生命。
雖然有人喜歡描繪婀娜多姿的柳樹(shù),有人贊美嬌艷的桃花,也有人稱(chēng)頌傲雪怒放的紅梅,可我始終喜歡窗外的那棵香樟樹(shù)。因?yàn)樗o我力量,給我希望,也伴我一起成長(zhǎng)!
窗外的樹(shù)作文 篇6
從我的房間窗戶(hù)向外望去,有一棵高大挺拔的大樹(shù),它跟五層樓差不多高。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.慢滿(mǎn)地,樹(shù)上的葉子顏色越來(lái)越深,葉片越來(lái)越大,這時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)到了夏天。夏天,樹(shù)上的葉子茂盛極了,真像一把綠油油的大傘,它的`用處可大呢!下小雨時(shí),大家只要站在樹(shù)下,就不會(huì)被雨淋濕.放學(xué)了,小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍游戲。大人則在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,到最后全都變成金黃色,掉落到地上,被秋風(fēng)帶走。到了冬天,樹(shù)枝上積著一層厚厚的白雪,小伙伴們穿著笨重的棉襖,系著圍巾,高高興興地在樹(shù)下堆著雪人,打雪仗。
一年過(guò)去了,大樹(shù)又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多,媽媽說(shuō):希望我也象大樹(shù)一樣能茁壯成長(zhǎng)。
窗外的樹(shù)作文 篇7
外面,已經(jīng)很冷了。地理老師說(shuō),一陣秋雨一陣涼,當(dāng)冷風(fēng)過(guò)境,天氣為陰雨,氣溫降低。走在風(fēng)里,手不自覺(jué)地縮進(jìn)袖子,尋求一份溫暖。
窗外的樹(shù),你冷嗎?大概吧!因?yàn)槟闼坪鯌?yīng)著風(fēng)簌簌發(fā)抖?墒牵銋s依舊蒼翠,迎著陽(yáng)光,折射生的明媚。那些經(jīng)不住風(fēng)雨的,飄然而落,載不住命運(yùn)的輪回。仿佛是生,永遠(yuǎn)屹立,不被歲月吞噬。那搖搖欲墜的夢(mèng),因?yàn)閳?jiān)韌而永恒,縱使是飄零至最后,還是會(huì)因?yàn)閬?lái)年春天的重生而持續(xù)。人,或許也應(yīng)該如此堅(jiān)持,雖似柔弱,但卻忠貞。
你也許會(huì)覺(jué)得寂寞吧,可是,窗里的我們似乎更孤單。你還有葉子做伴,我們卻只能淡淡的守侯,一個(gè)人走到結(jié)束。你是在哭么?是為了我們么?其實(shí)也不必,三年,三年后,一切都會(huì)豁然開(kāi)朗的`。不要哭了罷!你看,你的葉子都掉了呢!我會(huì)幫你收著這些葉子的,等到來(lái)年春天,再給你看。那時(shí),或許你早已忘記它們了,它們成為了青春的祭奠。將來(lái),我們也會(huì)這樣的吧!
窗外的樹(shù)作文 篇8
我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴樹(shù)。
這棵石榴樹(shù)屹立在我家的窗外,它很高大,上面長(zhǎng)著許多小石榴,小石榴掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,美麗極了。樹(shù)上的枝葉很茂盛,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的優(yōu)美的音樂(lè),好像樹(shù)葉在唱歌一樣。
石榴樹(shù)上還經(jīng)常會(huì)有松鼠跳上來(lái),像是在尋找什么東西似的,不時(shí)發(fā)出聲音來(lái),好像在討論著:“松果在哪里呢?松果可是很好吃很美味的哦!”幾只螞蟻也爬上樹(shù)去,好像在說(shuō):“這么大的果實(shí),我們要怎樣才能把他們搬回洞里去呢?”
每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停,像音樂(lè)家一樣引吭高歌。冬天下雪時(shí),人們從四面八方趕來(lái),我想是來(lái)欣賞這美妙的雪景的吧,一場(chǎng)雪過(guò)后,石榴樹(shù)好像披上了一件雪白的紗衣,格外的.美麗。在陽(yáng)光的照射下,石榴樹(shù)葉會(huì)發(fā)出金色的光芒,耀眼奪目。
這棵石榴樹(shù)高大挺拔又美麗,我也要像它學(xué)習(xí),行得端做得正,做一個(gè)正直的人。
窗外的樹(shù)作文 篇9
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹(shù)。無(wú)論什么時(shí)候,它都身姿挺拔。
當(dāng)你仔細(xì)地端詳它的時(shí)候,你就能發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天來(lái)了!那一抹綠變成了一個(gè)個(gè)手掌,越來(lái)越大,越來(lái)越多,愈來(lái)愈生機(jī)盎然了,小鳥(niǎo)還在上面歡樂(lè)的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn),在那手掌之間,長(zhǎng)出一點(diǎn)淡紫色的花骨朵兒,那樣子真可愛(ài),他們?cè)絹?lái)越大,變成了一串美麗的風(fēng)鈴,在微風(fēng)中搖曳。引來(lái)了一群又一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜,還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意,那葉子就變成金黃色的了,一陣風(fēng)吹過(guò),那些葉子就按耐不住了,一片一片地跑到了樹(shù)媽媽的腳下,整個(gè)公路便鋪上了一層金黃色的地毯,一輛車(chē)開(kāi)過(guò),那調(diào)皮的'葉寶寶便四處飛散。
樹(shù)葉落得越來(lái)越多,樹(shù)媽媽的孩子都遠(yuǎn)行啦,直到再也看不出一點(diǎn)點(diǎn)綠意。只留下一根光禿禿的樹(shù)干,勇敢地迎接暴風(fēng)雪的來(lái)臨。
這就是我家的梧桐樹(shù),一年四季變化著各種繽紛的色彩,矗立在我家的窗口,陪伴著我成長(zhǎng)。
窗外的樹(shù)作文 篇10
我房間的窗戶(hù)外面有一棵大樹(shù)。自從我出生,它就一直在那里生長(zhǎng),并且一直伴隨著我,F(xiàn)在它幾乎有三層樓高了。
春天,大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的新葉。那時(shí),會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,嘰嘰喳喳,大樹(shù)一個(gè)接一個(gè)的.“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始了。
在夏天,大樹(shù)的葉子會(huì)從淺綠色變成深綠色。鳥(niǎo)兒哭得更開(kāi)心了。那時(shí),蟬加入了鳥(niǎo)兒的合唱,唱著"蟬,蟬"來(lái)陪伴鳥(niǎo)兒。每當(dāng)我和朋友們一起玩耍,在樹(shù)下散步時(shí),我都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒和知了在唱歌。
秋天,大樹(shù)的葉子從深綠色變成淺紅黃色。風(fēng)一吹,樹(shù)葉一片接一片落下。蟬不再唱歌了,鳥(niǎo)也不常來(lái)了。只有當(dāng)我看著窗外的他們,陪著他們,他們才會(huì)不孤獨(dú)。
冬天,大雪紛飛,雪花落在大樹(shù)枝的頭上,仿佛它們已經(jīng)開(kāi)成了小白花,樹(shù)干看起來(lái)也像穿著一件白色的大棉襖。這時(shí),我會(huì)趴在窗臺(tái)上,深情地凝視著它。
我喜歡這棵大樹(shù),我希望它將來(lái)不會(huì)被砍掉,并且會(huì)繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)!
窗外的樹(shù)作文 篇11
今天,這棵樹(shù)的芽比昨天多了,不過(guò),它四周的樹(shù),早已枝繁葉茂,郁郁蔥蔥了,可能是品種不一樣吧,要不早該發(fā)芽了。
這幾天都是陰天,有時(shí)還下些小雨,不知道老天爺為什么不干脆一點(diǎn),一下子把雨下光,我想像老師說(shuō)的那個(gè)攝影師那樣,每天都給一棵樹(shù)拍一下照,可是,天空灰蒙蒙的,效果不是很好。
我在拍它的時(shí)候可是費(fèi)了些周折,剛開(kāi)始,在昨天的時(shí)候,我在樓梯上拍,總是覺(jué)得拍不全;今天我下到樓下拍,還是拍不全;我又走到靠近教學(xué)樓的那條小路上,但還是拍不全;換一條小路,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)路燈在擋視線(xiàn);最后,我發(fā)現(xiàn),在旁邊的水泥臺(tái)子上正好可以拍的全,我可太高興了;但是我還不滿(mǎn)足,發(fā)現(xiàn)了最佳的拍攝地點(diǎn):教室的窗臺(tái)!我想,以后都在這里拍吧。
這棵樹(shù)我估計(jì)是學(xué)校里最大的一課樹(shù),它高約11米,枝葉所及之處的直徑我估計(jì)有12米左右;在春末,夏季,初秋,它都長(zhǎng)著繁茂的.綠葉,即使驕陽(yáng)似火,但在樹(shù)蔭下是那么的陰涼,那么的涼爽。
窗外的樹(shù)作文 篇12
我房間的窗外有一棵大樹(shù),自從我出生以來(lái),它就生長(zhǎng)在那里,一直陪著我,現(xiàn)在已經(jīng)差不多三層樓高了。
春天,大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的新葉子。那時(shí),就會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,大樹(shù)上一場(chǎng)又一場(chǎng)的“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)場(chǎng)了。
夏天,大樹(shù)的葉子由嫩綠變成深綠。鳥(niǎo)兒叫得更歡了,這時(shí)候,知了也加入了鳥(niǎo)兒的“合唱團(tuán)”,發(fā)出“知了,知了”的詠嘆,為鳥(niǎo)兒們伴奏。每當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí),走過(guò)樹(shù)下,都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒和知了的歌聲。
秋天,大樹(shù)的.葉子由深綠變成淺紅、枯黃,風(fēng)一吹,葉子便紛紛飄落下來(lái)。知了不唱了,鳥(niǎo)兒也不怎么來(lái)了,只有我在窗口望著它,陪著它,它才不會(huì)孤單、寂寞。
冬天,大雪紛飛,雪花落在大樹(shù)枝頭,好似開(kāi)出了一朵朵潔白的小花,樹(shù)干上也像穿上了一身銀白的大棉襖。這時(shí),我會(huì)趴在窗臺(tái),和它含情脈脈地對(duì)視著。
我喜歡這棵大樹(shù),希望它以后不會(huì)被砍掉,能繼續(xù)陪著我,和我一起成長(zhǎng)!
窗外的樹(shù)作文 篇13
校園里有很多梧桐樹(shù)。春天,春風(fēng)送爽;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,滿(mǎn)地金黃;冬天,暖日艷陽(yáng)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),真是又開(kāi)心又舒服。
每次下課鈴聲響起,低年級(jí)小同學(xué)喜歡從梧桐樹(shù)樹(shù)下?lián)焓奥淙~玩過(guò)家家游戲,稍大的同學(xué)則坐在樹(shù)蔭底下看書(shū),那些愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)總在這里踢足球,有時(shí)球踢到了梧桐樹(shù)的樹(shù)干或是樹(shù)枝,樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是。
我從梧桐樹(shù)下走過(guò),也常?纯此,摸摸它。梧桐樹(shù)的樹(shù)干有粗有細(xì),樹(shù)枝有長(zhǎng)有短。我最欣賞梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,鮮嫩的`時(shí)候像把小扇子,一到冬天就變得枯黃,從樹(shù)上落了下來(lái)。第二年春天,又長(zhǎng)出新的樹(shù)葉……
又到了春天,望著窗外朝夕相處的梧桐樹(shù),猛然間,我覺(jué)得自己就是一棵梧桐樹(shù),幾年前還是一棵小樹(shù),現(xiàn)在已長(zhǎng)得又高又粗了……
窗外的樹(shù)作文 篇14
外面很冷。地理老師說(shuō)秋天的雨和涼爽的天氣是雨和雨。
走在風(fēng)中,不知不覺(jué)地把你的袖子收縮,尋求溫暖。窗戶(hù)外面的樹(shù)很冷嗎?我們走吧。因?yàn)槟闼坪踉陲L(fēng)中顫抖。但你還是綠色的,在陽(yáng)光下反射出光明。那些無(wú)法忍受風(fēng)雨的轉(zhuǎn)世。似乎生活總是站著,不被歲月吞沒(méi)。這個(gè)搖搖欲墜的夢(mèng)想是堅(jiān)韌和永恒的,即使它漂浮到最后,它仍然會(huì)繼續(xù),因?yàn)槊髂甏禾斓闹厣。人們也?yīng)該堅(jiān)持這樣一種軟弱但忠誠(chéng)的態(tài)度。你可能會(huì)感到孤獨(dú),但我們?cè)诖皯?hù)里看起來(lái)更孤獨(dú)。你有葉子陪伴我們,但我們只能光著身子走到盡頭。你在哭嗎?是給我們的'嗎?事實(shí)上,三年后,一切都會(huì)突然愉快。
別哭。別哭。你看,你的葉子都掉下來(lái)了。我會(huì)幫你收集這些葉子直到明年春天。
在那個(gè)時(shí)候,你可能已經(jīng)忘記了他們,他們已經(jīng)成為年輕人的象征。我們將來(lái)也會(huì)這樣做。
窗外的樹(shù)作文 篇15
依偎在窗臺(tái),靜靜地看著那棵樹(shù)……它在靜靜地隨風(fēng)搖曳著,我握著那張打上79的試卷,不禁發(fā)抖著,發(fā)抖著……。而它依然在靜靜地?fù)u曳著。它似在給予我些安慰,也似在給予我些藐視。我注視著它,它也看著我。突然,我感覺(jué)得些渾身不自然,我輕輕地問(wèn)著它:“你好象很悠閑吧!” “你也好象好悠閑?”它微笑著回答!安,我并不悠閑! “那你就很快樂(lè)咯?” “不,我并不快樂(lè)!蔽壹敝鸬!肮,它大笑道,“世上豈有既不悠閑也不快樂(lè)的人?”它說(shuō)著,使勁用樹(shù)枝一刮,我手中的試卷隨風(fēng)飛出窗外了。
它問(wèn)我:“那美嗎?”我無(wú)奈著:“不美! “可我覺(jué)得美!它像一片花瓣在空中悠悠地翩翩起舞呢!”“可我只知道那是一張?jiān)嚲戆,并不美……?“這就是每個(gè)人的觀感的不同拉了。其實(shí),每樣事都有兩面,在于你選擇了看哪一面,在于你站在了哪個(gè)角度去看而已。世上只有悠閑和快樂(lè)兩種人,快樂(lè)與否只因你的`心態(tài)不同,你不快樂(lè)也只因你只看到事物的表面,而不懂得賞其內(nèi)在美,換另一個(gè)角度觀察,你就會(huì)有另一種想法……你快樂(lè)嗎?”它仰望著在空中翱翔著的燕。
窗外的樹(shù)作文 篇16
冬天來(lái)了,窗外的雪花紛紛飄落,形成一個(gè)寒冷的冬天,小樹(shù)門(mén)也不例外。雪花落在樹(shù)枝上,像一棵雪白的“雪樹(shù)”,讓人流連忘返,像畫(huà)家手中的精美畫(huà)作,樹(shù)葉堅(jiān)挺,還在樹(shù)上“翩翩起舞”!一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),樓上樹(shù)上的.雪,
霧形成了,孩子們?cè)跇窍,玩各種游戲——打雪仗,堆雪人,建城堡……但是開(kāi)心!
樹(shù)葉給冬天增添了許多生機(jī)。雪白的樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,健壯挺拔,立如兵士,值得學(xué)習(xí)。
從屋檐上的冰柱可以看出寒冷的程度。大樹(shù)依舊執(zhí)著,冬天的空氣讓人心曠神怡。大樹(shù)愛(ài)我們的是冬天,它為我們?cè)鎏砹艘还P精彩。
冬夜最美。雪花好像睡著了。它們很輕,慢慢落下。松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)。也很困。只有路過(guò)的汽車(chē)偶爾會(huì)鳴笛。所有的樹(shù)都彎下腰睡著了。
冬天的美景讓我們贊嘆,冬天的大樹(shù)讓我們贊嘆。我愛(ài)這美麗的風(fēng)景,但我更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)!
窗外的樹(shù)作文 篇17
秋天來(lái)了,大樹(shù)極力想挽留住那片葉子,卻最終葉子還是落了。在葉子落下的時(shí)候,大樹(shù)流下了幾行憂(yōu)傷的淚水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),春天那段時(shí)光是最值得回憶的,然而,如今秋葉已經(jīng)落下,也該是梳洗一下去迎接冰清玉潔的冬天的時(shí)候了。
是的,有些回憶很輕,輕得會(huì)在不經(jīng)意間被風(fēng)帶走;有些回憶很重,沉沉地壓住我的.神經(jīng),使我無(wú)法喘息,就好比那棵樹(shù),想極力留住那片葉子,最終葉子還是落了。當(dāng)我用盡力氣回眸時(shí),那些只不過(guò)是宇宙中的一粒塵埃,獨(dú)自在風(fēng)中嘆息罷了,早已煙消云散了。
秋天是個(gè)繁忙的季節(jié),我的心情也隨之繁忙起來(lái)。不過(guò),秋天將要過(guò)去,隨之而來(lái)的是純潔的冬天。大樹(shù)不再為留不住葉子而傷心,時(shí)間是最好的療傷藥。我喜歡冬天,喜歡它那冰清的感覺(jué),喜歡它那純潔的心情。大樹(shù)也喜歡冬天吧,因?yàn)榈搅硕欤途嚯x春天不遠(yuǎn)了,到了春天,它就不再孤獨(dú),就會(huì)有一大群伙伴來(lái)陪伴它,它就又生活在那段美好的回憶中了。
我就是窗外的那棵樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文 篇18
你看,窗外的那課紅樟樹(shù),長(zhǎng)得多茂盛。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子,樹(shù)婆婆的`全身長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,長(zhǎng)出了新的葉寶寶。你看,那葉寶寶多調(diào)皮。春風(fēng)吹來(lái),葉寶寶就隨著樹(shù)婆婆在風(fēng)中舞蹈。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,遮天蔽日。調(diào)皮的葉寶寶長(zhǎng)得嫩綠嫩綠,而且還更硬了,原來(lái)的葉寶寶是這樣嫩,這樣軟。而現(xiàn)在的葉寶寶卻是那樣的硬。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這樣就說(shuō)明葉寶寶長(zhǎng)大了!
秋天,紅樟樹(shù)婆婆的葉寶寶竟然一點(diǎn)兒也不黃,真是不可思議。
冬天,紅樟樹(shù)婆婆卻沒(méi)有落葉,根本無(wú)法讓人感到冬天快要來(lái)臨。
啊!紅樟樹(shù)可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
窗外的樹(shù)作文 篇19
我家窗外有一排大樹(shù),這是一種神奇的樹(shù)。
春天的時(shí)候,它長(zhǎng)出嫩綠的葉子。仔細(xì)看,每片葉子都是卵形的,就像春天的音符一般,是那么的美麗、輕巧。從遠(yuǎn)處觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)的綠葉就像飄在低處的綠色云朵。
夏天,它慢慢開(kāi)出金黃金黃的細(xì)碎小花。這些小黃花凌亂地開(kāi)著,有的獨(dú)自站在枝頭,有的一大串一大串地掛滿(mǎn)枝頭,還有的……微風(fēng)一吹,花兒掉下來(lái),便鋪滿(mǎn)了窗下的路,看著看著,就會(huì)覺(jué)得馬路好像被撒上了一層碎金子,這時(shí),我總喜歡跑到路上去踩。
到了秋天,窗外樹(shù)上的金色變成了火一樣的紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,像花一樣美麗,走近去看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的果實(shí)。如果你把它撕開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有三四粒像米一樣大小的綠豆子靜靜地躺在里面。再過(guò)些日子,這些小燈籠就會(huì)張開(kāi)它的翅膀,落到地上。走在路上,我和媽媽常常爭(zhēng)著去把它里面的種子踩出來(lái)。這時(shí)綠豆子們已經(jīng)變得又大又硬了,顏色也變成了黑色。
冬天,它的葉子掉光了,只留下光禿禿的`樹(shù)枝,不過(guò)樹(shù)枝也很美,伸展在天空中,好像無(wú)數(shù)只準(zhǔn)備鼓掌的手,在迎接雪姑娘的到來(lái)。
我不知道這種樹(shù)的名字,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),這是欒樹(shù)。真是美麗的樹(shù)!我很喜歡坐在窗口看它們!
窗外的樹(shù)作文 篇20
在教室的窗外,有一棵梧桐樹(shù)。我不知道它是什么時(shí)候來(lái)的,我剛來(lái)時(shí),它還是那樣瘦弱,不過(guò)現(xiàn)在,它變得又粗壯又挺拔。我從剛來(lái)到學(xué)校,就一直在關(guān)注它。我關(guān)注它,就像是在關(guān)注我的老朋友一樣。
春天到了,大地上的萬(wàn)物都蘇醒了,梧桐樹(shù)旁的小草伸了個(gè)懶腰,向梧桐樹(shù)敬了個(gè)禮。梧桐樹(shù)挺直了身軀,站在學(xué)校最顯眼的地方來(lái)迎接朝陽(yáng),不一會(huì),大地上一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我和朋友們躺在梧桐樹(shù)下的陰涼地,梧桐樹(shù)為我們遮擋著那火熱的陽(yáng)光!斑@棵梧桐樹(shù)真好!”這可是我們對(duì)梧桐樹(shù)最好的贊嘆了。
秋天到了,梧桐樹(shù)也換上了新衣服。樹(shù)旁全是在秋風(fēng)里怒放的`菊花,一只只蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞。
冬天到了,梧桐樹(shù)顯得更加威武了,我們?cè)谖嗤?shù)旁堆了個(gè)雪人,讓它和梧桐樹(shù)做個(gè)伴,這樣梧桐樹(shù)就不會(huì)孤單。
梧桐樹(shù)呀!是你讓整個(gè)校園里充滿(mǎn)歡笑。有了你,我的童年就不再缺少朋友們的歡笑聲了。我愛(ài)你!梧桐樹(shù)!永遠(yuǎn)愛(ài)你!
窗外的樹(shù)作文 篇21
“為什么?為什么要砍掉那棵樹(shù)?”我大聲地朝母親嚷道,母親默不作聲。我回到房間,“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上,想要把心里的不解和憤怒都宣泄出去。我坐在床上,透過(guò)窗子,看著那棵一直陪伴我長(zhǎng)大的桃樹(shù),不禁鼻子一酸,陷入了深深的回憶……
夏天來(lái)臨之際,一個(gè)個(gè)桃子掛滿(mǎn)枝頭。我和朋友們總愛(ài)在桃樹(shù)下玩耍,渴了,餓了,就隨手摘個(gè)香甜的桃子吃。
秋姑娘悄悄地來(lái)了。桃樹(shù)的葉子凋零了,我害怕極了,怕桃樹(shù)要枯萎了,便跑去問(wèn)母親:“樹(shù)上的葉子怎么都掉了,桃樹(shù)會(huì)不會(huì)死掉?”母親笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,桃樹(shù)落葉不是它要死掉了,而是它要長(zhǎng)大了!迸叮瓉(lái)是這樣。∮谑,我拍著樹(shù)干,對(duì)著桃樹(shù)說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大哦!”
如今,母親卻跟我說(shuō)要砍掉這棵一直陪伴我的.樹(shù),我怎么能接受呢?我靜下心走出房間,用詢(xún)問(wèn)的目光看著母親,母親緩緩地說(shuō):“這棵桃樹(shù)已經(jīng)被蟲(chóng)蛀空了,我們怕哪一天它堅(jiān)持不住,倒下來(lái)出事就不好了……”
種樹(shù)那天,我特意要種在原來(lái)的位置上。因?yàn),等小?shù)長(zhǎng)大了,我依然能在窗前,看著那棵樹(shù)花開(kāi)花落。
窗外的樹(shù)作文 篇22
石榴花是我們新鄉(xiāng)市是市花,每年的夏天,石榴花就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)枝頭,我家窗外的石榴樹(shù)更是開(kāi)得一片嫣紅,綠葉與紅花相映,非常好看。
每當(dāng)?shù)搅耸⑾模粋(gè)個(gè)小石榴娃娃就會(huì)掛滿(mǎn)枝頭,我每天都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上,看那一個(gè)個(gè)小石榴娃娃,看著他們從小到大,從綠到紅。看到他們我的心情機(jī)會(huì)非常的好,它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.娃娃,在綠葉中跟我捉迷藏。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,他們一會(huì)又探出小腦袋悄悄地看著我。
到了秋天一個(gè)個(gè)小石榴娃娃就變得像一個(gè)個(gè)黃臉婆,花紅的外皮帶著麻子一樣的斑點(diǎn)。石榴的外表雖不好看,但是內(nèi)部都是晶瑩剔透,就像一個(gè)個(gè)紅寶石一樣,叫我看得口水直流呢。我真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮呀!可奶奶說(shuō):“石榴要到農(nóng)歷的八月十五才熟透呢!蔽液芷诖嗽率宓牡絹(lái)。
我喜歡石榴樹(shù)、石榴花、石榴娃娃、還有那美味的石榴籽!對(duì)了石榴還有很好的藥用!石榴不僅治消化不良還可以治扁桃體炎、皮炎赤眼等!你們說(shuō)石榴是不是很有用呢?石榴樹(shù)默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它的奉獻(xiàn)精神!
窗外的樹(shù)作文 篇23
我的童年在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶一起度過(guò),比起城里的孩子,我有著不一樣的美好童年.留在我記憶里的家后門(mén)的那棵板栗樹(shù),曾經(jīng)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!
那棵板栗樹(shù)緊挨著老家的后門(mén),樹(shù)干一個(gè)大人也抱不過(guò)來(lái),樹(shù)冠像傘一樣的散開(kāi).爺爺說(shuō)這是伯爺小時(shí)候種的,樹(shù)齡很長(zhǎng)了.
春天到了,板栗樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵板栗花黃中透白,毛絨絨的.,一朵緊挨著一朵,連成一串,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂在花上翩翩起舞。
盛夏,板栗樹(shù)上的葉子墨綠墨綠的,像涂了一層油似的。白白的小板栗穿著帶刺的睡衣躺在綠色的“被子”下睡著懶覺(jué)。
秋天來(lái)臨的時(shí)候,板栗成熟了!碩大的板栗掛滿(mǎn)枝頭,有的正咧開(kāi)嘴朝我們笑呢。這時(shí)候,小松鼠也來(lái)了,調(diào)皮地在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,享受這美果.大人們手持竹竿,立于樹(shù)下,敲打成熟的果實(shí),果實(shí)便如暴雨陣陣降落,一會(huì)兒,樹(shù)下就鋪滿(mǎn)一層.小伙伴們揀了來(lái),放在地上,用鞋底使勁的來(lái)回蹉板栗球,過(guò)不了多時(shí)這層刺衣就會(huì)裂開(kāi)從中蹦出3到4顆紅褐色的光亮的果實(shí).我們放火里烤,吃上一粒,嘗個(gè)新鮮,味道美極了。
家鄉(xiāng)的板栗,給了我童年無(wú)限的樂(lè)趣。
窗外的樹(shù)作文 篇24
每當(dāng)打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),映入眼簾的就是陪伴我多年的桑葚樹(shù),它陪伴我從春夏到秋冬。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),樹(shù)上已有幾片新葉長(zhǎng)出。新的枝條也趁機(jī)長(zhǎng)了出來(lái),它們呼吸著新鮮的空氣,似乎在說(shuō):“!空氣好新鮮!”樹(shù)枝也十分光滑,還散發(fā)出淡淡木香呢!
春天離我們而去,夏天也邁出了步伐。打開(kāi)窗戶(hù),一大片一大片的.綠葉呈現(xiàn)在我眼前,樹(shù)上還真有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地亂叫。仔細(xì)看這樹(shù)葉,像一個(gè)蟲(chóng)卵,陽(yáng)光照耀著樹(shù)葉,仿佛有新的生命在跳動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),輕輕地?fù)崦业哪橗。?shù)搖擺起來(lái),美呆了!
到了秋天,不開(kāi)窗戶(hù)都能看到深黃色的樹(shù)葉,像一大堆閃閃發(fā)亮的黃金。但黃葉下還有著一顆顆“小黑點(diǎn)”,桑葚看起來(lái)有很小,可放進(jìn)嘴里,又酸又甜,像一股甜蜜流進(jìn)了我的心里。
冬天的到來(lái),讓整樹(shù)剃了光頭,看它光禿禿的,感到有一些陌生。不過(guò)在下了一大場(chǎng)大雪之后,這棵樹(shù)就截然不同了,它顯得端莊起來(lái)。按上了層“大白襖”果真是別具一格呀!可真是”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!“!
窗外的桑葚樹(shù),一直都充滿(mǎn)著活力,也一直是那樣美麗呀!
窗外的樹(shù)作文 篇25
永遠(yuǎn)那么高大,永遠(yuǎn)那么挺拔,它仍然堅(jiān)持不懈向藍(lán)天白云拉近,不間斷,不停息這就是一棵樹(shù)的信仰。
常在想,它為什么如此狠命地長(zhǎng),難道不明白“樹(shù)大招風(fēng)”?我盯著窗外的它,疑惑……它伸展著枝葉,告訴我,它只明白“樹(shù)大遮蔭”!呵,可愛(ài)的樹(shù),它單純地只看好的一面,誰(shuí)敢說(shuō)它軀干內(nèi)沒(méi)有一顆火熱赤誠(chéng)的心兒吖?倘若世上每人都猶如那窗外的樹(shù),樂(lè)觀,向上,為他人著想;這將會(huì)是怎樣一幅美好畫(huà)面?戰(zhàn)爭(zhēng),恐慌統(tǒng)統(tǒng)丟到爪哇國(guó),和諧社會(huì)到來(lái),幸福之花絢麗綻放!
常在想,它為什么如此筆直的向上長(zhǎng),沒(méi)有絲毫膽怯,是一股怎樣的力量不斷鞭策它向上奮發(fā),是勇氣?是毅力?吖,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)!你給我啟發(fā),你靜靜駐立窗外,是想告訴我什么?想讓我如你般瘋狂地奮發(fā)?我明白,我不能夠后退,因?yàn)槲也皇蔷G葉呀!如果我只是星星點(diǎn)綴,那么我寧可是皎潔明月!小草才會(huì)等待風(fēng)吹,而我是如你一般的樹(shù),我會(huì)靠自己貼近藍(lán)天!
那窗外的`樹(shù),我的朋友吖!我們都擁有“樹(shù)的信仰”!
窗外的樹(shù)作文 篇26
老家窗外,有一棵高大的樟樹(shù),它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。
樹(shù)上經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒來(lái)搭窩,而且每天六點(diǎn)半左右都會(huì)在枝頭嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“天亮了,去捉蟲(chóng)子吧!”它們的叫聲清脆明亮,還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹(shù)葉搖擺著,像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹(shù)旁邊的草地上,有許多漂亮的無(wú)名小花,有的花瓣全展開(kāi)了,綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也許它迫不及待地想看看外面的世界呢,有的還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)參觀,也引來(lái)許多孩子,他們會(huì)在花叢中奔跑,有的.還會(huì)摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年,我正躺在樹(shù)旁的草地上打滾,突然,看見(jiàn)樹(shù)上的不高處有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三個(gè)純白的鳥(niǎo)蛋,我的口水立刻像(螞蟻的)洪水一般流了下來(lái),并有了一個(gè)大膽的想法:掏鳥(niǎo)蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹(shù)凸出的部分,手抱著粗壯的樹(shù)干,慢慢地、慢慢地往樹(shù)上爬。眼看手就要碰到鳥(niǎo)蛋了,忽然,一只非常非常憤怒的小鳥(niǎo)沖了過(guò)來(lái),瘋狂地啄著我的手,我被啄痛了,腳一滑就摔了下去,還好草長(zhǎng)得茂密,我才沒(méi)摔傷。哎,真可惜,沒(méi)掏到那美味的鳥(niǎo)蛋,我想。
這棵樹(shù)給我的童年增添了許多快樂(lè)。
窗外的樹(shù)作文 篇27
又到了秋季,窗外那棵果樹(shù),你還好嗎?我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方,那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是坐在樹(shù)下,當(dāng)我睡著的時(shí)候,你為我遮陽(yáng);到了炎熱的時(shí)候,我在樹(shù)下,你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們,迫不及待地要沖出來(lái),大地漸漸恢復(fù)生機(jī),小草、小花探出頭來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉,葉子綠而密,也開(kāi)出了花,那花白里透紅,為著果樹(shù)增添了不少色彩,而這時(shí)我總會(huì)去搖它,它的`花瓣會(huì)飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上,我總是會(huì)到你的旁邊的河中,捕魚(yú)、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著,睡著……
到了秋天,秋姑娘用她神奇的衣袖,拂去了夏天的燥熱,竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí),紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間,你的葉子紛紛落下,猶如要進(jìn)入休眠。
冬天,萬(wàn)物沉寂,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后,你猶如裹上了一層銀裝,而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候,能感覺(jué)到我對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了,偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季,你沒(méi)有給我?guī)?lái)香甜可口的果實(shí),你似乎已經(jīng)老了,還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì)忘記你為我遮陽(yáng),為我解渴,為我所做的一切。現(xiàn)在,我就在這里陪你說(shuō)話(huà),陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文 篇28
在我家門(mén)口,有一顆槐樹(shù),已經(jīng)十幾歲了。
這棵樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干上布滿(mǎn)了紋理。如果去摸一下它的樹(shù)皮,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻在走來(lái)走去。
這棵樹(shù)的葉子是青綠色的。雖然一棵樹(shù)還不足以形成一片陰影,但依然可以擋住一部分陽(yáng)光。從下面看,陽(yáng)光透過(guò)葉片,把金色的細(xì)針照在地上。
這棵樹(shù)的花是香氣濃郁的;ǘ涑拾咨,花瓣包裹著金黃色的花蕊,上面還經(jīng)常飛舞著一群蜜蜂。
這棵樹(shù)還是富有生命的。除去樹(shù)干上的螞蟻、花朵上吸花蜜的蜜蜂以外,還有許多鳥(niǎo)兒也會(huì)降落在樹(shù)枝上。每天上學(xué)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟璩?/p>
這棵樹(shù)在路邊長(zhǎng)了十幾年,它應(yīng)該很幸福的在路邊度過(guò)剩下的時(shí)光。但是,在今年冬天,它被推倒了、移走了。
一個(gè)星期前,我在準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門(mén),就看到了一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)勿靠近”。在它身后的正是那顆“幸福”的.大樹(shù)。
我看到,它被連根拔起,巨大的樹(shù)干橫到在人行道上;枝條也都被折斷了;上面的葉子一點(diǎn)不剩,花朵一個(gè)也不見(jiàn),小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。原先的生機(jī)蕩然無(wú)存。
我有點(diǎn)傷心,就像失去了一位朋友一樣。我想:這棵樹(shù)會(huì)被送到哪里?是家具廠(chǎng)?還是鉛筆廠(chǎng)?是木材廠(chǎng)?還是造紙廠(chǎng)?它到底會(huì)到哪里?我不知道,但我知道,我再也不會(huì)見(jiàn)到它了。
窗外的樹(shù)作文 篇29
冬天的到來(lái),迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹(shù)葉的凋零吧!
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢!總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒(méi)有枯樹(shù)枝,沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”的感覺(jué),展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò),它也不過(guò)是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò),頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般?淳昧,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn),梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來(lái)到梧桐樹(shù)下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車(chē)棚之下,梧桐樹(shù)的`下部與中,頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別,粗壯的樹(shù)腰上有著許多到刀痕,類(lèi)似于×××到此一游的話(huà),甚是讓人揪心!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來(lái),一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
窗外的樹(shù)作文 篇30
我家窗外,有一棵梧桐樹(shù),長(zhǎng)的很美!
春天,微微的暖風(fēng)吹拂著,和美的陽(yáng)光照耀著,寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長(zhǎng)出了嫩芽,剛過(guò)了幾天,嫩芽變成了樹(shù)枝和葉子。小鳥(niǎo)也來(lái)到樹(shù)上了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀!我也就常常去松土、澆水,樹(shù)葉一天比一天大了起來(lái)。
夏天來(lái)的時(shí)候,梧桐格外長(zhǎng)高了,樹(shù)葉長(zhǎng)得像扇子。整個(gè)大樹(shù)像一把綠色的大傘,我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼,和我的玩伴們一起做游戲。
說(shuō)起我家窗外的梧桐,它還有一位啄木鳥(niǎo)朋友。難怪樹(shù)葉長(zhǎng)得這般茂盛。你仔細(xì)一看,樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩,每天清晨,有不少鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
秋天,涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹(shù),樹(shù)葉漸漸變黃了,葉子從樹(shù)上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞,非常美麗。
冬天,寒冷的北風(fēng)吹著窗前的`樹(shù),卷著的樹(shù)葉實(shí)在受不了,都掉下來(lái)了,樹(shù)枝變成了光禿禿的,有時(shí)樹(shù)枝被大風(fēng)給吹下來(lái)了。我很不習(xí)慣,也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹(shù)纏上了許多草繩,我的奶奶告訴我,冬天給樹(shù)纏上草繩主要是給樹(shù)保暖,不讓樹(shù)凍著,到了春天,大樹(shù)才能長(zhǎng)得更加茂盛。我的奶奶還告訴我,你不要傷心,梧桐樹(shù)是落葉樹(shù),葉子掉光了,春天來(lái)了就要長(zhǎng)的。聽(tīng)了我的奶奶的話(huà),我天天盼望著春天。
梧桐樹(shù)啊,我在夢(mèng)里都愛(ài)著你……
窗外的樹(shù)作文 篇31
我的房間有個(gè)小窗戶(hù),我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹(shù)。太陽(yáng)照著樹(shù),樹(shù)蔭投了下來(lái),樹(shù)葉很密,陽(yáng)光從細(xì)縫中透下來(lái),夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,一只小鳥(niǎo)在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥(niǎo),久而久之它和我們成了鄰居。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài),歌聲悅耳婉轉(zhuǎn),總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的`歌聲中。
可是有一天,小鳥(niǎo)尖聲?shū)Q叫著,似乎有點(diǎn)氣憤,我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥(niǎo)巢旁,突如其來(lái)的爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥(niǎo)蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是似乎又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋。它尖聲叫著,寧?kù)o的生活被打亂了,一定很生氣吧?!
我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的孩子:你們真是太野蠻了!他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶(hù),我連忙關(guān)上了窗,害怕地走開(kāi)了,暫時(shí)先躲開(kāi)這些討厭的家伙!
鳥(niǎo)兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)心,它們還在嗎?它們會(huì)搬走嗎?
一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見(jiàn)了那棵樹(shù)。啊,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢還在!巢里的三只幼鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛,小鳥(niǎo)正捉來(lái)蟲(chóng)子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊!我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑,真是勇敢!望著這情景,我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉飛舞,葉子們發(fā)出咝咝的聲音,鳥(niǎo)兒們啾啾得如此歡快,兩者交融,真是人間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊
窗外的樹(shù)作文 篇32
我的窗外站著三棵梧桐樹(shù),已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我也看著他們的一年四季、變化不息,嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹(shù)雖然是同時(shí)栽種,但相貌各不相同,他們很像相親相愛(ài)的一家人。
左邊的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉葉,而且總是最后一棵變黃,即使是寒冬,也依然掛滿(mǎn)了枯橘色的樹(shù)葉,活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴(lài)著不肯回家。
中間的那棵最高,站在四樓才能看到樹(shù)頂,它的樹(shù)冠很自然地向左邊的那棵樹(shù)略微傾斜,就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親,日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵,從我記事起,上面就有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,而且越來(lái)越大、越來(lái)越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家,一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(zhǎng)大、遠(yuǎn)走高飛,生生不息。大樹(shù)真是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽?zhuān)ば恼疹欀铲o家族,為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家,是我的`知心朋友。
成功時(shí),我迫不及待地和他們分享喜悅,樹(shù)爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀;孤獨(dú)時(shí),樹(shù)孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿(mǎn)枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞;失敗時(shí),樹(shù)媽媽告訴我,他們?cè)谌祟?lèi)因過(guò)敏而嫌棄的冷眼中,播撒了那么多的種子,但還是難免被鳥(niǎo)雀啄食,真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此,他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄!
如今,我快十歲了,在成長(zhǎng)的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹(shù)啊,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給了我信心和勇氣,我也會(huì)像你們一樣慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
窗外的樹(shù)作文 篇33
窗外的風(fēng)依舊蕭瑟著,有些凄涼,有些溫暖,這根粗大的樹(shù)干似乎又迎來(lái)了新生。數(shù)十年間始終就是家后窗外的梧桐。
它的樹(shù)葉雖不茂密,卻遮出了一大片蔭。從底下仰望頭頂,縷縷殘陽(yáng)暈染著若大的樹(shù)葉,讓天空中蕩漾著一抹永恒的綠。只是長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)洞的`軀干有著些許不足。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),它已經(jīng)活了幾十年,如今只是用來(lái)觀賞罷了,也不會(huì)去刻意走近。
我趴在窗前,凝視著它的一切,浮現(xiàn)一個(gè)想:它可能快被淡忘了
想到這里,已是落日銜山時(shí)分,小時(shí)放學(xué)與同伴嬉戲的場(chǎng)景不覺(jué)又在腦海中冒出。無(wú)論何時(shí),樹(shù)下總?cè)绱号ㄩ_(kāi)一般,怡人,且又閑適。
幾個(gè)最好的小伙伴,相約在這捉迷藏,奔跑抓人,快活至極。每次都是有說(shuō)有笑,直至晚上飯點(diǎn),也不覺(jué)疲倦。
我又恍然間回過(guò)神來(lái),注視窗外,一些變化似乎是暗示著結(jié)束的開(kāi)端。
從不落葉的它,竟在今年深秋,一夜之間滿(mǎn)樹(shù)通紅,再過(guò)幾天,嫣然一副光禿禿的模樣。
本還盼望著第二年春天重新回歸生機(jī)勃勃的樣子,但現(xiàn)實(shí),往往不盡如人意。它失去了本有的一切,似乎已經(jīng)死了。氣氛瞬間壓抑到冰點(diǎn)?刹痪弥,原本空空如也的樹(shù)洞中竟斷斷續(xù)續(xù)又飛出一只只幼鳥(niǎo),可能又是一個(gè)新的開(kāi)端吧
這一次,我又抬起頭,看著那顆梧桐,自然給了它生命,如今,它又以另一種方式回歸自然。
窗外的這一幕,注進(jìn)的我的心里。
窗外的樹(shù)作文 篇34
在我的窗外,有幾株樹(shù)。嚴(yán)格地說(shuō),有兩株多樹(shù)。更嚴(yán)格地說(shuō),有兩株樹(shù)的三分之一樹(shù)頭,還有一株樹(shù)頭的大約百分之一,故說(shuō)兩株多樹(shù)。至于三株樹(shù)的其它部分,不是我的視力范圍所能看到的,就不屬于我了。再說(shuō),我也不能自私地全部擁有她們——大家說(shuō)說(shuō),我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎?
我工作的常態(tài)是在我的`窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺(tái);辦公桌前頭是一個(gè)我,當(dāng)然只有在白天的時(shí)候而且不是禮拜天才有一個(gè)我;我的后邊是個(gè)壁櫥;我的窗臺(tái)上還有一盆滿(mǎn)是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺(tái)上的花、窗外的三分之一之樹(shù)頭,還有那灰白且高遠(yuǎn)的天空,整日把我包圍著、簇?fù)碇,?gòu)成了我工作的世界,給了我生命的氧氣與陽(yáng)光。尤其是窗外的三分之一之樹(shù)頭,這個(gè)時(shí)節(jié)正綠得可愛(ài)。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,三分之一之樹(shù)頭搖動(dòng)得厲害,很是婀娜得惹人心動(dòng)!但,更多的時(shí)候,我認(rèn)為她們是在搖動(dòng)著、揮舞著生命的綠!
我很想融入她們生命的綠里。但我,不能!不能!生命的綠,依舊揮舞著,仿佛在招手,實(shí)際上正在掙扎,正在沉落,正在淹沒(méi)于萬(wàn)丈深淵!
對(duì)了,在我的辦公桌上,還有一臺(tái)液晶顯示器。當(dāng)我看它的時(shí)候,窗外的三分之一樹(shù)頭、窗臺(tái)上滿(mǎn)是綠葉的花用余光瞅著我;當(dāng)我看她們的時(shí)候,液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空,在相互的注目中,生命之光悄然流逝!
窗外的樹(shù)作文 篇35
教室門(mén)外頭,有一棵樹(shù)。我不知它是何時(shí)來(lái)的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)了。
我向它走去,撫摸著它的樹(shù)桿,對(duì)它說(shuō)著悄悄話(huà),這倒不像我給樹(shù)說(shuō)話(huà)了,倒像是我在跟一位老朋友訴說(shuō)著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹(shù)冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個(gè)詩(shī)意般的名字。
春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了。只見(jiàn)鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的朝陽(yáng)。院子里充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ)和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂(lè)隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉于其中?
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們?cè)邙P鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹(shù)冠遮擋住了火熱的陽(yáng)光,孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)鳳鈴贊不絕口,我聽(tīng)了心里美滋滋的`,心里想,我的鳳鈴真爭(zhēng)氣。
沒(méi)過(guò)多久秋天就到了,我的鳳鈴長(zhǎng)得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過(guò)之而無(wú)不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來(lái)是鳳鈴那美麗的葉子!我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過(guò),但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說(shuō):冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!
鳳鈴,你伴我走過(guò)了四年童話(huà)一樣的歲月,雖然你是一棵樹(shù),但在我心里你是我最好的朋友!
窗外的樹(shù)作文 篇36
我家陽(yáng)臺(tái)的窗口下有一棵柿子樹(shù)和桑樹(shù)。
爺爺奶奶告訴我,這兩棵樹(shù)的種子是乘著風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦,怪不得。在柿子樹(shù)的陰影下,桑樹(shù)還能茁壯成長(zhǎng)。
在我的記憶里,我家剛搬來(lái)的時(shí)候,柿子樹(shù)是最高的那棵樹(shù)。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺(tái)。每年秋天,柿子樹(shù)上柿子一個(gè)挨著一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上,從二樓的平臺(tái)伸出,把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上,那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的`記憶。
在柿子樹(shù)的樹(shù)蔭下,是那棵樣子笨笨的桑樹(shù)。在春天,枝葉茂盛,我總會(huì)摘下幾片,用來(lái)喂我的蠶寶寶?催@蠶寶寶一天一天地長(zhǎng)大,我很快樂(lè),也不忘給那棵桑樹(shù)澆水,期待它的果實(shí)。
奶奶說(shuō)桑樹(shù)的果實(shí)就是桑葚,雖然很少長(zhǎng),但吃起來(lái)很甜,要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見(jiàn)到過(guò)一棵很大的桑樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)綠色的桑葚。
在四年級(jí)那年,我終于看見(jiàn)五六個(gè)小桑葚,我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天,桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了,爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天,我卻發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)被砍了,只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)干。我很傷心,以為桑樹(shù)活不成了,爺爺說(shuō)“桑樹(shù)還活著!惫,沒(méi)過(guò)多久,桑樹(shù)的枝干上又抽出了嫩芽,桑樹(shù)得到了新生!
對(duì)我來(lái)說(shuō),兩棵樹(shù)不只是樹(shù),更是我的朋友。我的金魚(yú)“明日”死了,我把它埋在柿子樹(shù)旁,過(guò)了三十多天,那里竟然長(zhǎng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹(shù)讀懂了我的心思,帶給了“明日”另一種生活的方式吧!
每天往窗外望一望,看一看這兩棵樹(shù),已經(jīng)成為了我生活的一部分,我愿意與他們一起成長(zhǎng)!
窗外的樹(shù)作文 篇37
這個(gè)周末,緊張的學(xué)習(xí)之余,我慢慢走向臥室的窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上,有一棵好高好高的榕樹(shù),它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹(shù)冠十分茂密,層層疊疊,簡(jiǎn)直看不到下面的游樂(lè)場(chǎng);它的葉子是那樣的明亮鮮綠,色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美;它那密密麻麻的樹(shù)枝上有一叢叢垂下的須,像是古稀老人的白花花的胡須;它那粗壯的樹(shù)根像一條條蟒蛇在地下穿行,甚至把一旁游樂(lè)場(chǎng)的地磚給撬開(kāi)了。窗外的這棵樹(shù)就像國(guó)王一樣統(tǒng)率著那一片空地,花草樹(shù)木無(wú)一例外地都成了它的臣民。
陽(yáng)光照在它的`身上,它仿佛發(fā)出了綠色的光芒,那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)就像變成了一位神奇的音樂(lè)家,它那鮮綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng),好像揮舞著一根指揮棒,又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵,好聽(tīng)極了。中午,榕樹(shù)茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽(yáng)光,人們聚在榕樹(shù)下,有的下幾盤(pán)棋,有的玩幾局游戲,還有人直接在樹(shù)下睡了一覺(jué)。好不快活!
觀察得久了,我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn):榕樹(shù)上面的葉子可以照到充足的陽(yáng)光,而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想,陰暗面的葉子肯定又黃又枯,可是等我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,下面曬不到陽(yáng)光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣,于是去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“這棵樹(shù)會(huì)把養(yǎng)分平均供給,使整棵樹(shù)營(yíng)養(yǎng)均衡,這就是大自然的智慧。”
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),再看看窗外這棵高大的榕樹(shù),我感悟到了大自然的神奇和睿智,原來(lái)只有懂得分享才能壯大自己的力量。
窗外的樹(shù)作文 篇38
每次望向窗外望都會(huì)看見(jiàn)那兩顆挺拔的白楊樹(shù),它們像兩位堅(jiān)定的錫兵,總是一動(dòng)不動(dòng)的眺望著遠(yuǎn)方。
幾年前,有人將那兩棵樹(shù)栽在這里,明明是同一時(shí)間栽種的,情況卻南轅北轍:一棵生長(zhǎng)健壯有著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的氣勢(shì);另一棵卻瘦骨嶙峋,仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它,覺(jué)得它活不長(zhǎng)久。
每次下雨時(shí),我都會(huì)趴在窗臺(tái)上看它,雨水打在那幼小的葉片上,將那枝條都?jí)簭澚,我每次都覺(jué)得它必死無(wú)疑,但它用事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的,雨水并沒(méi)有壓垮它瘦小的身子,反而長(zhǎng)得更茂盛了。
在不知不覺(jué)中,它的生長(zhǎng)勁頭比第一棵更快了,它變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。它越來(lái)越被人們所重視?捎姓l(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的`小樹(shù)苗!沒(méi)有人在乎它經(jīng)歷了什么,付出了什么,失去了什么。他們只看最后的結(jié)果,人亦是如此。
為什么那棵白楊樹(shù)會(huì)突然努力長(zhǎng)高,大概是某一刻明白了:自己墮落的那段時(shí)間,原本同行的人已離它很遠(yuǎn)了,不奔跑就再也趕不上了。
有些人一出生就是太陽(yáng),是很多人的光;有些人一出生就是月亮,他有星星陪伴;但有些人是一顆黯然的星星,但他總歸是憑借自己的力量,變成了太陽(yáng)和星星。
最怕的就是從頂端到平庸,最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個(gè)詞,努力的過(guò)程雖然艱辛,但努力過(guò)后的感覺(jué)真的很好,只要你愿意,最差的結(jié)果不過(guò)就是大器晚成罷了。而我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人!
“乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹(shù)克服困難,勇往直前!
窗外的樹(shù)作文 篇39
我的窗外有一棵鳳凰樹(shù)。
四周的鵝卵石地面撒滿(mǎn)了它殷紅的樹(shù)葉,一如既往地充滿(mǎn)著靈動(dòng)的色彩。漆黑的夜空下,常?梢钥匆(jiàn)它亮麗的,不向蒼穹屈服的火紅。
每每看到它,心中都一陣顫動(dòng)。
它見(jiàn)證了我的每一滴淚水。試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)冷漠地提醒著我的失敗,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的面對(duì)這空無(wú)一人的夜色流下幾近崩潰的淚水,卻每每被一絲花香拉了回來(lái)。
那是鳳凰花的味道。
它在對(duì)著我微笑,為我的狀態(tài)而嘆息卻毫不猶豫地向我伸出了手,拉了我一把。鳳凰花的味道依然那么清晰,我忘不了它。因?yàn)樗o我上了一課,關(guān)于堅(jiān)持,關(guān)于人生。
兒時(shí)在家鄉(xiāng)。滿(mǎn)山遍野都是鳳凰花的香氣,但我記憶中更多的'場(chǎng)景是鳳凰花被夏天暴雨摧殘后花瓣遍地,它那殷紅的顏色反倒給空氣添上了一絲悲涼。
我一直都這么認(rèn)為,直到我看到它在暴雨中的樣子。
如何形容?如刀一般鋒利的雨滴砸在他的花瓣上,隨即火紅的顏色漫天飛舞,在空中不屈地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈后,無(wú)可奈何地滴落到地面。這是我現(xiàn)在見(jiàn)得最多的場(chǎng)景,但當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)再去看鳳凰樹(shù),卻有一絲光從心底透入。它的花瓣上灑滿(mǎn)了雨水,經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮卻依然矗立在原地,用它那殷紅的枝葉,倔強(qiáng)地映襯著穿透云層的陽(yáng)光,為曾經(jīng)陰云密布的天空畫(huà)上一絲亮麗,也刻進(jìn)我的心里。
這就是不向命運(yùn)低頭,哪怕死也要悲壯地倒下,無(wú)悔于曾經(jīng)在最后一刻堅(jiān)持著。身在考場(chǎng)的我們不就是為了自己的命運(yùn)而拼搏嗎?面對(duì)這狂風(fēng)暴雨,我們不應(yīng)如同鳳凰花般昂起頭迎接挑戰(zhàn)嗎?我漸漸走出了漫長(zhǎng)的黑夜,窗外晨曦已至,伴著一絲絲鳳凰花香,沁人心扉。人要永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的喉嚨,這句話(huà)常在我耳邊輕吟。
窗外的樹(shù)作文 篇40
透過(guò)明亮的玻璃,我又瞥見(jiàn)了那抹翠綠的身影。記憶深處那棵嬌弱的樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從兩年前入校至今,它一直都在。最初,剛被移植于花圃中的它,只是個(gè)病懨懨的、葉子低垂的矮個(gè)子,連剛進(jìn)校的`新生都敢欺負(fù)它。它太過(guò)嬌弱,似乎隨手一拉,葉子便會(huì)飄落,樹(shù)枝便會(huì)折斷?墒牵菚r(shí)同為新生的我卻很欣賞它,因?yàn)樗臀乙粯,正站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),要踏上屬于自己的旅程。
那時(shí)候的我,喜歡坐在它身旁,一同沐浴著暖暖的陽(yáng)光,一同享受難得的悠閑,一同細(xì)數(shù)流水時(shí)光。靜靜地,聽(tīng)風(fēng)過(guò)樹(shù)林的聲音,看地上婆娑的樹(shù)影,眼前不時(shí)掠過(guò)同學(xué)歡樂(lè)的身姿。然后,把那棵曾經(jīng)嬌弱的小樹(shù)定格在了記憶深處。
它一直都在,默默地陪伴著我,F(xiàn)在的它,高大翠綠,是沉寂的校園里最張揚(yáng)的亮點(diǎn)。我這才醒悟:它一直存在,不管別人是否在意、是否垂青、是否愛(ài)慕,它都一直存在。不為掌聲,不為歡呼,不為欣賞,只為了心中翠綠蔥蘢的夢(mèng)想,只為了不負(fù)藍(lán)天厚土、陽(yáng)光雨露、明月清風(fēng)。它存在著,并且努力地生長(zhǎng)著,就這么簡(jiǎn)單。
世間不知有多少物多少人,只生長(zhǎng)在茫茫時(shí)空的冷寂里。也許,你只是蕓蕓眾生中的一員,只是無(wú)垠沙漠中的一粒,只是橫流滄海中的一粟。也許,你不夠出色,不夠璀璨,不夠奪目,然而,自怨自艾又有什么用,自我沉淪又有什么用?沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。不如,就做欣欣向榮的那一個(gè)。我孤獨(dú)但恣意地飛翔過(guò),我平凡但執(zhí)著地努力過(guò)。等到站在時(shí)光驛站回首過(guò)往,只愿心中響起一支無(wú)怨無(wú)悔的歌。
窗外的樹(shù)作文 篇41
它站在窗外,站了十幾年,經(jīng)歷過(guò)第一場(chǎng)雪,卻沒(méi)被厚厚的雪壓垮;經(jīng)歷過(guò)殘留的臺(tái)風(fēng),卻沒(méi)被摧毀;也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的襲擊,卻也從未被毀滅。
我家廚房旁的陽(yáng)臺(tái)外面有一棵很壯很高,根系十分發(fā)達(dá)的樹(shù),什么品種不清楚,但它留給我的印象很深。剛搬來(lái)時(shí),它還很矮,只有一層樓那么高,像一個(gè)巨大無(wú)比的“倭瓜”。它霸占整片草坪,好丑!從此,它留給我的`印象很糟糕。
我一天天地長(zhǎng)大,它也在一天天地長(zhǎng)大。二年級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂的我聽(tīng)書(shū)上說(shuō)種瓜子可以種出很多很多的瓜子,我便抓了幾顆瓜子來(lái)做實(shí)驗(yàn),那天來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆水時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)那巨大的“倭瓜”的葉片居然碰到了我們的六樓陽(yáng)臺(tái)邊的圍欄上!我驚訝得下巴都快掉了,手中的澆水壺也不小心將花盆淹成了水災(zāi)……哎!苦了我那剛破土的芽!不過(guò)很快,我便將“倭瓜長(zhǎng)高”的事忘得一干二凈了。
到十一月份,“春城”迎來(lái)了第一場(chǎng)雪,讓許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的人,也包括我,感到無(wú)比稀奇。當(dāng)然,這種感覺(jué)沒(méi)有維持多久便崩壞了——冷!或許是因?yàn)闃?shù)們沒(méi)有穿棉襖的緣故吧,它們?nèi)粌龅迷陲L(fēng)中直打顫,最后樹(shù)枝也萎縮了,好可憐!當(dāng)然,我的“瓜子”也遭殃了。
當(dāng)我回到陽(yáng)臺(tái)收拾它的“遺體”時(shí),又驚得下巴掉了一次,手里的花盆也成了“遺體”!百凉稀闭驹陲L(fēng)雪之中!它長(zhǎng)得如此挺拔俊秀,如此地驕傲,雖然,樹(shù)枝斷了,但依然肅立,像是在嘲諷風(fēng)雪:“你們下吧!我不怕你們!讓風(fēng)雪來(lái)得更猛些吧!”我不得不感嘆生命的奇跡,從此,便再也沒(méi)有嘲笑它。
這就是它啊,無(wú)數(shù)次的災(zāi)難吞沒(méi)不了它。當(dāng)其他植物相繼死去時(shí),看啊,它屹立在風(fēng)雪中,驕傲地抬高頭,一枝獨(dú)秀。
窗外的樹(shù)作文 篇42
我們以前的教室窗口有一棵樹(shù),我叫不上它的名字,但它每一天的變化我都記在心里。同時(shí),也讓我感悟到了一個(gè)道理。
三月,當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠铺炜眨f(wàn)物蘇醒了。春風(fēng)撫摸過(guò)河,冰化了;春風(fēng)撫摸過(guò)地,草葉兒長(zhǎng)出來(lái);春風(fēng)撫摸過(guò)灌木,花綻放了。春風(fēng)當(dāng)然沒(méi)有忘記這棵樹(shù),當(dāng)春風(fēng)撫過(guò),它爆出了新芽。那黃綠色的新芽怯生生地長(zhǎng)在光溜溜的樹(shù)干上,像一個(gè)個(gè)小腦袋探了出來(lái),還真是可愛(ài),F(xiàn)在的樹(shù)就像剛哇哇墜地的嬰兒。
日子一天一天地過(guò)去,似乎還不等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成一片片青翠欲滴的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)緩緩升起的巨大的綠云。站在樹(shù)下看,又好像一把巨大的綠傘。這時(shí)的樹(shù)正處于少年時(shí)期,生長(zhǎng)的旺季。
不久,樹(shù)的'頂端伸出了幾支金黃色的枝條,像一根根珊瑚枝。很短的時(shí)間內(nèi),那金枝越長(zhǎng)越茂密,成了一片“珊瑚叢”,接著這枝上還冒出許多紅得像是燒焦了的小圓球。整棵樹(shù)就像一個(gè)圓圓的大腦袋,戴著一頂黃紅相間的大絨帽。它已成了青年。
時(shí)間在流逝,那些小圓球開(kāi)放了,綻放成一朵朵火一樣的花,十分艷麗。隨著天氣涼下來(lái)了,秋高氣爽,花的顏色逐漸變成了淡紅,并膨脹成一個(gè)菱角包裹,這是樹(shù)的果實(shí)。它頂著一“頭”果子,在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,已經(jīng)是一位成家立業(yè)的中年人。
氣溫繼續(xù)下降,果實(shí)落光了,樹(shù)葉枯黃了,大片大片地飄落下來(lái)。它已經(jīng)步入老年,等待新一輪的開(kāi)始。
人生和這樹(shù)一樣,一切都是眨眼間的事。時(shí)間如水,不會(huì)回頭,不會(huì)等待任何人。人活一世,草木一秋,只有抓緊每分每秒,好好把握每一天,才會(huì)有果實(shí)的收獲。
窗外的樹(shù)作文 篇43
城市的窗外,連綿著一棟又一棟的高樓,而鄉(xiāng)村窗外,總是別有一番情趣,有人家窗前有小河,有人家窗外是一層層連綿著的山脈;而我農(nóng)村家的窗外,有一棵蘊(yùn)含著我的童年歡樂(lè)的梧桐樹(shù)。
記得兒時(shí)的夏天,那棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)得正高大,粗得要一個(gè)大人使大勁來(lái)伸長(zhǎng)了胳膊才能抱住。那樹(shù)干上面的每一條紋路都彰顯著他的神氣,那每一條樹(shù)枝上的.葉子都有巴掌大小,就是它們托起了一片屏障,映下了一片樹(shù)蔭。我只有一把扇子,而在夏日,只有一把扇子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠解暑的,所以,我和我的同伴們要么是在河里抓魚(yú),要么就是在梧桐樹(shù)下玩泥巴。我們?cè)跇?shù)蔭下抓起一大把涼泥巴,往樹(shù)上一扔,發(fā)出沙沙的響聲,或者看準(zhǔn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,往上面砸,有好幾次砸下了鳥(niǎo)巢了。
夏去秋來(lái),梧桐樹(shù)的葉子泛黃,有些還半綠半黃時(shí)。梧桐樹(shù)的葉子泛黃,梧桐樹(shù)的種子隨著風(fēng)散落下來(lái),那種子隨著風(fēng)散落,宛如精靈般,毛茸茸的,落了一地,地面上都鋪滿(mǎn)了黃色的毛茸茸的種子。我們就去家里偷拿一個(gè)罐頭,就趴在地上拾種子,我們互相比賽,看誰(shuí)先把罐頭裝滿(mǎn),贏的人就可以把所有人撿的種子占為己有。我們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,左手拿罐頭,右手拾種子,有的種子都掉了一半毛了;有的種子毛都掉光了,光禿禿的;有的種子掉在沒(méi)有泥巴的地上,毫發(fā)無(wú)損。有幾次,我和另一個(gè)伴,同時(shí)看準(zhǔn)了一顆種子,兩人都猛撲過(guò)去,結(jié)果,兩人都被撞得底朝天,腦袋被撞出一個(gè)包,捂著腦袋亂叫,活像了孫悟空。
上了小學(xué),窗外的世界就變了,從那棵梧桐樹(shù)變成了一棟棟樓,不再那么風(fēng)趣,即使學(xué)校旁也有梧桐樹(shù),但怎么能跟那棵相比呢?
窗外的樹(shù)作文 篇44
推開(kāi)窗,清涼的氣息撲面而來(lái)。是下過(guò)雨,看見(jiàn)窗外的那棵石榴樹(shù),嬌艷欲滴。
猶記得小時(shí)候鄉(xiāng)下的院落還是低矮的墻頭,人站在墻根里能露出半個(gè)身子。院里有兩棵樹(shù),一棵梨樹(shù),一棵石榴樹(shù)。
等到秋季,兩樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了花,一赤一雪,掠人視覺(jué),馨香飄撩,沁人心脾。
梨樹(shù)沒(méi)熬過(guò)幾個(gè)春夏秋冬就了了一生。許是開(kāi)始沒(méi)在意,心想一陣兒就好了,不曾想那棵梨樹(shù)一扛就再?zèng)]柳暗花明過(guò)。每每秋過(guò),唯獨(dú)不見(jiàn)梨花開(kāi),就再也沒(méi)聞到過(guò)淡淡的清香。
好歹,兩棵樹(shù)還留有一棵。石榴樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候,麻雀,喜鵲,還有愛(ài)織花衣的燕子時(shí)常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是每天都有說(shuō)不完的快樂(lè)事。再次開(kāi)花,朵朵紅似火。石榴樹(shù)是不曾孤單過(guò),吻過(guò)風(fēng),聽(tīng)過(guò)雨,舞過(guò)了春夏直到秋。
樹(shù)上石榴卻是越結(jié)越多,高高的枝頭上,碗口大的石榴,笑裂了嘴,紅紅的石榴籽兒,星羅密布的排成了排。聽(tīng)爺爺說(shuō)越往高處摘,果子越甜。見(jiàn)爺爺伏在樹(shù)干上摘石榴,站在樹(shù)旁嚼著滿(mǎn)嘴的石榴籽兒,像蜜糖般的夢(mèng)。
日子就這樣在花開(kāi)葉落的間隙里悄然滑過(guò)。不知是在什么時(shí)候,那棵石榴樹(shù)病了,樹(shù)枝垮了下來(lái),蔫葉上沾著泥,就像死神的氣息。過(guò)不久,唯有的'一絲紅也枯了。
梨樹(shù)走了,石榴樹(shù)還在;石榴樹(shù)走了,麻雀還在;小燕子飛走了,喜鵲卻還不來(lái)。
恰巧,窗外有一棵,石榴樹(shù),裝飾了我一整個(gè)童年里的想象。懵懵懂懂里,長(zhǎng)大了。感嘆時(shí)光的冗長(zhǎng),惋惜時(shí)光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離,錯(cuò)以為自己坐上了時(shí)光機(jī),到了過(guò)去。不知不覺(jué),已淚眼婆娑。
窗外的那棵石榴樹(shù),是否還會(huì)繼續(xù)駐立在那里。
窗外的樹(shù)作文 篇45
真子向窗外凝望,陽(yáng)光靜靜地灑在葉子上,又透過(guò)樹(shù)葉在窗臺(tái)上投下一小片形狀不同的光斑,閃閃爍爍的。而此時(shí)的樹(shù)葉就像是一個(gè)個(gè)嬰兒,沐浴在金色的光輝中。她瞇起眼睛,看見(jiàn)樹(shù)葉仿佛拼成了一個(gè)個(gè)100,就想起了前幾天才考完的地理考試。真子心想,這次我可是很認(rèn)真地復(fù)習(xí),應(yīng)該會(huì)進(jìn)步吧。
“真子!”地理老師的聲音又尖又細(xì)“你看你,每次上課都開(kāi)小差,難怪成績(jī)總是上不去!”真子低下頭。“以后要認(rèn)真聽(tīng)講!”地理老師又繼續(xù)講課:“大家要 記住,印度在南亞,唐朝的玄奘就是按照這條路線(xiàn)去天竺的……”
玄奘?
真子又望了望那棵樹(shù),它依然恬靜安詳。不行,上課不能開(kāi)小差。真子把思緒從窗外拉回課堂。地理老師仍在滔滔不絕。
可是不知怎的,真子總是想起那棵樹(shù),因?yàn)樗敲醇儩崳袷莵?lái)自天堂的圣樹(shù)。真子覺(jué)得自己的位置也就是天堂的位置。
真子又想起了玄奘,他經(jīng)歷了那么多的磨難,最終還是到達(dá)了天竺。上帝應(yīng)該是不會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)人的吧。真子想。她又想到自己排在名次表的末端,不免有些自卑。自己那么平凡,以后也不知道會(huì)躲在這個(gè)城市的某個(gè)灰暗的旮旯里茍且偷生,真子嘆了一口氣。
這時(shí),微風(fēng)吹過(guò),天堂樹(shù)的.枝葉輕輕搖擺,仿佛在鼓勵(lì)真子。
“我不能氣餒,既然玄奘都可以承接到西天的佛光,我也不會(huì)失。
晚上回到家,真子在日記中寫(xiě)到:“窗外有棵天堂樹(shù),很空靈很美麗。我要像一只蝸牛一樣,順著天堂樹(shù)往上爬,直到成功的頂端。天堂樹(shù)是我的信念!”
真子用兩根手指在桌面上交替向前走的動(dòng)作,她的嘴角露出了一抹自信的微笑。
窗外的樹(shù)作文 篇46
我的房間有個(gè)小窗戶(hù),我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹(shù)。太陽(yáng)照著樹(shù),樹(shù)蔭投了下來(lái),樹(shù)葉很密,陽(yáng)光從細(xì)縫中透下來(lái),夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,一只小鳥(niǎo)在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥(niǎo),久而久之它和我們成了鄰居。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài),歌聲悅耳婉轉(zhuǎn),總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天,小鳥(niǎo)尖聲?shū)Q叫著,似乎有點(diǎn)氣憤,我往外望去——小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥(niǎo)巢旁,突如其來(lái)的爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥(niǎo)蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是似乎又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋。它尖聲叫著,寧?kù)o的生活被打亂了,一定很生氣吧?!
我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的孩子:“你們真是太野蠻了!”他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶(hù),我連忙關(guān)上了窗,害怕地走開(kāi)了,暫時(shí)先躲開(kāi)這些討厭的家伙!
鳥(niǎo)兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)心,它們還在嗎?它們會(huì)搬走嗎……一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見(jiàn)了那棵樹(shù)。啊,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢還在!巢里的'三只幼鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛,小鳥(niǎo)正捉來(lái)蟲(chóng)子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧!我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑,真是勇敢!望著這情景,我的眼光久久不能收回……風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉飛舞,葉子們發(fā)出“咝咝”的聲音,鳥(niǎo)兒們“啾啾”得如此歡快,兩者交融,真是人間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊......
窗外的樹(shù)作文 篇47
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一棵高大的鳳凰樹(shù)。
鳳凰樹(shù)的樣子很美,葉子是桃形的,像一顆顆心緊連著鳳凰樹(shù)的樹(shù)干。鳳凰樹(shù)的花是在葉子發(fā)芽后開(kāi)的,一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂(lè)器,而那些樹(shù)干,則像一個(gè)個(gè)頑皮的牧童,在風(fēng)中拿起這些精致的樂(lè)器隨意地吹著……那聲音多美!你要是不用心聽(tīng)的話(huà),肯定欣賞不到這絕妙的樂(lè)曲!
花開(kāi)的`時(shí)候,我總是擋不住誘惑,一到下課就站在欄桿前久久不動(dòng),直到上課的鈴聲停了,才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后,我也會(huì)悄悄地來(lái)到樹(shù)下,靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),那鮮紅色的花,還會(huì)像一個(gè)個(gè)小降落傘似的,從樹(shù)上飄下來(lái)。飄過(guò)我的頭頂,飄過(guò)我的胸前,悠悠地落在我身邊……
這時(shí)候,常常會(huì)竄出一群可愛(ài)的小朋友,他們?cè)邙P凰樹(shù)下快樂(lè)地嬉戲,有的還把地上的花瓣撿起來(lái),然后一把扔向半空,開(kāi)心地大叫:“下紅雨了!下紅雨了!”看著眼前這似曾相識(shí)的一幕,我總會(huì)想起我讀低年級(jí)時(shí)候的情形:這棵樹(shù),同樣也見(jiàn)證過(guò)我的淘氣。∧菚r(shí)候,我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來(lái)當(dāng)“暗器”,看誰(shuí)被擊中的次數(shù)多……
盛夏過(guò)去了,金秋又隨之而來(lái)。鳳凰樹(shù)上的葉子也由翠綠變成了姜黃,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),那些細(xì)小的葉子就會(huì)從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只金色的蝴蝶,在半空中翩翩起舞。
我喜歡鳳凰樹(shù)的花、葉,我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹(shù)下,真的覺(jué)得它能避風(fēng)擋雨,能像親人一樣給我保護(hù),陪我快樂(lè)地度過(guò)了將近六年的小學(xué)生活。
窗外的樹(shù)作文 篇48
“昨天”指向之無(wú)窮無(wú)盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無(wú)限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐,他是西安街邊常見(jiàn)的夾道樹(shù)。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來(lái)不再是我久住之地,這美景我再也無(wú)法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般?v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無(wú)限歡愉的神情,我依然無(wú)法釋?xiě)选N易蛱煸谖靼部捶▏?guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的。午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周?chē)鷰?lái)一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的.樹(shù)枝,而不見(jiàn)綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。
走過(guò)那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng),以至枝繁葉茂。
窗外的樹(shù)作文 篇49
我家窗外有一片銀杏樹(shù),陪伴我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有專(zhuān)屬于它的獨(dú)特美。
春天,銀杏樹(shù)葉十分嬌嫩。它沒(méi)有嬌艷的花朵,只有那小小的嫩嫩的樹(shù)芽從枝頭悄悄的冒出頭來(lái),膽怯中帶著一絲俏皮。銀杏樹(shù)幾乎是發(fā)芽最晚的,它不與姹紫嫣紅的`花朵爭(zhēng)奇斗艷,用最樸素最平凡的方式來(lái)迎接春天。不到一個(gè)月的時(shí)間,綠葉就已長(zhǎng)滿(mǎn)枝頭,郁郁蔥蔥。
夏天,雨后的銀杏樹(shù)最招人喜愛(ài)。它搖曳著無(wú)數(shù)把小小的綠扇子,風(fēng)姿綽約。雨水的沖刷讓每一片葉子都變得生機(jī)勃勃,光彩照人,像是鍍上一層濃綠的光邊。這時(shí)的銀杏樹(shù)沒(méi)有了往日的矜持與羞澀,熱情奔放地散發(fā)著夏天的氣息。每當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)累時(shí),就向窗外望去,望向那片銀杏林,頓時(shí)感到神清氣爽、精神煥發(fā)。
而我認(rèn)為,最美的是深秋的銀杏林。秋風(fēng)吹過(guò),所有的葉子仿佛一夜之間全變黃了,像是用顏料染色一般,黃得十分純粹沒(méi)有一絲雜質(zhì)。窗外金黃色,熱烈一片,這滿(mǎn)樹(shù)的金黃卻并不耀眼反而十分柔和,給人一種寧?kù)o的美。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),翻起金色的浪花,樹(shù)上不時(shí)飄落幾片葉子,就像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞,直至降落,落在地面落在泥土里……
冬天,樹(shù)葉漸漸落光。這時(shí)的銀杏林卻別有一番韻味,光禿禿的樹(shù)干更顯現(xiàn)出銀杏樹(shù)的剛勁挺拔。它頑強(qiáng)不屈地傲立于風(fēng)雪中,令人頓生敬佩,給人一種神圣之感。
我愛(ài)銀杏樹(shù),更愛(ài)我家窗外的那片銀杏林。它雖沒(méi)有牡丹那般艷麗,卻不爭(zhēng)不嬌,不卑不亢。它陪我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,伴我慢慢長(zhǎng)大。
窗外的樹(shù)作文 篇50
不知從何說(shuō)起,我開(kāi)始注意起了窗外的水杉——筆直、高大的樹(shù)干,枝丫間透著一點(diǎn)紅色的嫩芽,和著幾縷微風(fēng),享受著春雨的滋潤(rùn)。
然而我更喜歡的卻是水杉旁的一株不知名的小樹(shù)。它矮矮的,不引人注意,但是卻很奇怪,它的葉只生長(zhǎng)在樹(shù)丫的頂端,而絕不在樹(shù)之間分叉長(zhǎng)葉,幾片葉兒爭(zhēng)著在枝頭上吐翠,遠(yuǎn)看就如同枝間開(kāi)了一團(tuán)團(tuán)綠色的花。
但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)在靠近它身后矮房的地方,被折去了粗粗的好幾段枝。那如花團(tuán)錦簇的枝頭,只留下幾條發(fā)白的折痕。在微風(fēng)中,顫抖著僅存的幾片新葉,顯得如此凄楚。
我的心被刺痛了,這可是一個(gè)不成熟的生命!
命運(yùn)對(duì)這兩棵樹(shù)竟是如此不公。難道弱者,連生存的'機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎??jī)蓚(gè)同樣是生命,為什么水杉依舊享受著陽(yáng)光,接受春雨,而小樹(shù)卻是如此無(wú)助的立在它旁邊。
這時(shí)我感慨萬(wàn)千了。其實(shí)生活對(duì)于人也是同樣不公平。有人如溫室的花草般成長(zhǎng),也有人卻因家境貧寒而求學(xué)無(wú)路、生活艱苦,這樣的事太多了。正如水杉旁的小樹(shù),沒(méi)有水杉高大,就只能被奪去新枝,甚至生命。于是我不再看水杉,也不再看小樹(shù)。
然而一次初夏的雨后,當(dāng)我無(wú)意中向它一看時(shí),我愣住了。小樹(shù),已長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。如果說(shuō)以前它是一種令人憐愛(ài)的美,那現(xiàn)在它則是一種成熟的美。雖然現(xiàn)在它依然矮矮的,但它卻不在是那株幼弱的小樹(shù)了。
在那一刻,我慚愧了。小樹(shù)歷盡艱險(xiǎn),終于能與水杉一起茁壯成長(zhǎng)。它是在為命運(yùn)的不公而抗衡。
是的,窮困和疾病和阻礙我們前進(jìn),然而我們不應(yīng)該停息前進(jìn)的腳步!
我依然愛(ài)水杉,更愛(ài)小樹(shù)。
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