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成長記事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長記事作文，希望對大家有所幫助。
成長記事作文1
成長是多味的，有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長故事中，讓我印象最深刻的是—攀巖。
去年，媽媽帶我去看了一場攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項運動。只見比賽的選手們個個身手敏捷，在高高的人造巖墻上飛快地攀登著�？吹梦夷康煽诖�，連連叫好！一回家，我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個新鮮的運動。
沒多久，媽媽真的帶我來到了攀巖館。當(dāng)教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后，媽媽輕聲問：“怎么樣？真的不害怕嗎？”我拍了拍胸脯：“就這么點高，不就和走勇敢者道路一樣嘛！有什么好害怕的！”于是，我開始按照教練員的指導(dǎo)，兩手分別抓住巖墻上的支撐點，兩腳也踩著相應(yīng)的支撐點，手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈！太簡單了！一開始就這么順利，我心里不禁得意了起來�；仡^往下一看，媽媽正對我豎著大拇指呢！
很快，我就來到了巖墻的中間。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方的兩塊支撐點和之前的不一樣，不是并列分布在巖墻上，而是一高一低的，周圍也沒有能借助的.支撐點。我嘗試了幾次，左手正好能夠到，但是右手卻怎么夠不著。想往下退，但是腳又夠不著再下面的支撐點。這下，我有點慌了！媽媽看我停了很久，大聲喊道：“不要著急，你能信！”教練員也跟著喊：“左手先抓牢，左腳用力蹬，讓自己登上去！”我深深地吸了一口氣，心里暗暗鼓勁，你能行！你能行！然后按教練員的指示，左手抓牢支撐點，左腳踩著支撐點用力一蹬，差一點。再來一次，還是差一點。最后，我大吼一聲：“我一定能行！”用盡全身力氣，全力一蹬，啊！我終于成功啦！就這樣，我越來越大膽，越來越自信，終于爬到了頂端。雖然已經(jīng)渾身是汗了，但是，心里美滋滋的。
我知道，在成長的道路上，會遇到不同的挫折和困苦。但是，只要有信心和毅力，這條道路一定會越來越甜蜜！
成長記事作文2
從天真的兒童到青澀的少男少女，盡管我們有時候拒絕成長，但它總會隨著時間，一點一滴滲進(jìn)生活，我們，終有一天會站在回憶的終點，看眼前一閃而逝的片段，傾聽耳邊喧嘩的回憶，感受似水流年。
回憶的相冊緩緩翻開，哦，那是一架經(jīng)歷了好多個年頭的鋼琴。
在它還年輕時，我也只是個乳臭未干的小毛孩子，吵著要學(xué)琴，于是那時，這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了，并且把它的青春都給了我。
色彩單調(diào)，只是黑與白，但它優(yōu)雅、穩(wěn)重，不知為何，那單調(diào)的'色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。
那個暑假，鋼琴天天發(fā)出一個個簡單的音符，好像是很簡單的，而我那時正坐在琴凳前，小小的腳丫都碰不到地，一個一個音的認(rèn)，一個一個音找，然后那短而肥的手指才能抵達(dá)琴鍵，在我看來，那至今仍然是項體力活兒。
那天，我坐在鋼琴前，練著練著，厭了，兩只小手胡亂地在鋼琴上華東，發(fā)出一串串暴躁的聲音，那時，我們——我與它都還年輕。
琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài)，它毫無章法地響著，在我的魔爪之下。
直到媽媽聽不下去，下來喊停，我才悻悻停止了發(fā)泄，那天不止一次想放棄，可幼小的我看著比我打了幾倍的東西，又想著媽媽的彈琴時悅耳的聲音，終究是沒有罷工
幾年后，我依然練著，那鋼琴已經(jīng)沒有我高了，像個縮水了的老人，正如我所想，它把青春給了我，把最美的音色給了我，那時，我的技術(shù)早已超越了媽媽，曲子輕松流暢，我卻并沒有發(fā)覺對鋼琴的依賴與喜愛。
要搬家了……鋼琴！我撫上了陪伴了我?guī)讉�春秋的伙伴，不知怎的，我第一個想到的不是那時柜中無法帶走的洋娃娃，而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴，冰冷，卻帶給我溫暖的伙伴。
因為喜歡，我堅持，因為喜歡，所以悲傷，我用心在彈琴�；镉�。你讓我知道了什么是堅持，什么是喜歡，你讓我體驗到人生中最重要的東西，叫堅持、冷靜，讓我學(xué)會腳踏實地，再見了，我會用你帶給我的一切去成長，去拼搏……
成長記事作文3
困難是一支火把，他可以燃燒起一個人的激情和潛能，讓他帶入夢想的天空。
——題記
每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志，看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時，心里總會涌動起羨慕之情。從此，能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后，卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心，我真的和發(fā)表作文無緣嗎？
我是非常喜歡小動物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來，細(xì)細(xì)琢磨，這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社，接下來便是漫長的等待。
一星期后，我打開郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開看，卻迎頭潑來了一盆冷水，并不是我寫的`不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復(fù)修改，認(rèn)真推敲完成的作文，怎么會有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！
還好，媽媽鼓勵我，只要努力，就會成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......
幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信，信中說，誤會了我，并向我道歉，還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會相信我的！吔！我要拿稿費了，夢想實現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！
成長記事作文4
回不到童年了。回不到那些和哥哥把家里死了的貓貓隆重下葬并給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候，可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。
9歲之前在父親當(dāng)時工作的園藝場子校上學(xué)，據(jù)說父親是當(dāng)年最初作為�；逝捎煽h人委會下放到那里做會計的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。場子很大，場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得小學(xué)時學(xué)校換了兩次，二年級好象搬到一個小山坡上，據(jù)說是豬欄屋改的一棟平房，還聽說我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時，自己是個無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個小單位任個副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學(xué)生。
能在XX年初秋上小學(xué)，實在是一個意外。只因當(dāng)時必須滿七歲入學(xué)，而我生在年底，故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時場里的張書記撒嬌要求上學(xué)，可張伯伯卻說干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用，要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學(xué)那天，他跟我二哥跑學(xué)校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場部很遠(yuǎn)的那個學(xué)校去找，看到好多報名的`孩子都在教室門口數(shù)數(shù)字，好多人從1到100都數(shù)不通，我在旁邊看著熱鬧。這時我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數(shù)。她可能以為我去報名的，我于是認(rèn)真地數(shù)了，一口氣從1數(shù)到100，還要繼續(xù)往下數(shù)，大姐姐說不用了，我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報信，星星好象還是哥哥帶回來的。
現(xiàn)在想來，如果那年不去學(xué)校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學(xué)，同學(xué)老師都變了，一切也會隨之改變。
成長記事作文5
人，一旦開始慢慢成長，就會慢慢開始緬懷過去的種種。無論是失敗的，還是偉大的；無論是蒼白的，還是絢爛的。都能在口中咀嚼出新的滋味。
從很小很小的時候開始，心中便有一個夢想。夢想能在一望無際的`碧原上對天空高喊，夢想能在藍(lán)天中與雄鷹齊飛，夢想能在土地上與駿馬同馳。時間一天又一天的過去，這個夢想?yún)s在心中根深蒂固。
這個暑假，我終于等到了實現(xiàn)夢想的這一天。我來到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原享受生活。
初上草原，清新而又帶著些許寒意的涼風(fēng)，伴隨著青草的氣息，輕巧地在我身邊打轉(zhuǎn)，把旅途中的疲倦吹得一干二凈。相較起城市的喧囂，這里卻顯得分外寧靜，除去游人的聲音，這里豐富就是無聲的世界，安詳、靜謐。過了一會兒，風(fēng)聲和著，馬蹄聲如一首高昂的樂曲，打破了剛才的寧靜，卻給整片草原帶來了生機(jī)。
整理完行李，打點好行裝后。我喝了一碗附近牧民送來的馬奶酒。酒剛下肚，我渾身便感覺到了力量，整個人都有了謹(jǐn)慎。我挑選了一匹純黑的馬匹，一只腳在馬鐙上一踩，手拉近馬鞍，另一只腳順勢跨在了馬的另一邊。整個人調(diào)整好位子后，馬就開始帶著我漫游了草原——
坐在馬背上，視野變得更加開闊�？梢钥匆姾苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)處的群山隱藏在霧中，忽隱忽現(xiàn)。天空很藍(lán)，藍(lán)得沒有一點雜色，甚至連一片云彩都沒有。天空同時也很低，仿佛伸手就能觸及。草原中的草綠油油一片望不到頭，而高度幾乎要到站著的人的腰部。某些地方還能看見羊群在慢悠悠地踱步、進(jìn)食，或者是一些當(dāng)?shù)氐拿晒判』镎诒荣愃踊蛘哔愸R。一切的一切，都是如此和諧，如此悠閑，讓一直忙碌的城里人的步伐，都不由自主地慢下來，來享受這片靜謐。
陽光穿過云層，照在這片草原上，而天穹遼闊無邊，寂然無聲。此刻，我感覺自己像一陣風(fēng)，寂靜而悠然地在云中穿行。其實，成長也該如此，在成長的路途中，不管當(dāng)下是艱苦還是甜蜜，保持一份平淡從容怡然自得才是大智慧，如眾鳥高飛、白云悠閑�，F(xiàn)在的我們都過于急促，急促地追求幸福成長生活。卻忘了，幸福源于心態(tài)，心態(tài)決定命運，命運卻由自己把握。
所以，試著慢下來吧，好好享受成長的每個階段。這樣，你才能幸�？鞓返爻砷L。
成長記事作文6
不想，不想長大，長大后不再是孩子，長大后忘了什么是沒有煩惱。
小時候只是躺在媽媽懷里的孩子，或許有許多不如意，卻總是沒有太多的煩心事。一點一滴的想著自己想做的事便去做了，長大了，我們懂得的太多了，我們明白了自己生活的世界，我們開始思索了，一點點的思索然后去生活，生活里的不如意變成了一次次的煩惱。
小時候成績是自己隨隨便便學(xué)習(xí)得來的，父母從來沒有說過多少，成績似乎就是一個數(shù)字簡簡單單的。沒有給過我多少憂慮，長大了越來越多的人要看著你來證明自己，他們要看到你的成績才能決定你的能力，再也不是那個靠著興趣學(xué)習(xí)的孩子了，他需要去考慮別人的感受，一點點的學(xué)會迎合別人，這樣你才會被別人所接受。我們還記憶在過去無憂無慮的快樂中，當(dāng)我們長大的時候，一次次麻木的按著別人的想法來實施的時候，我們找不到自己的意義，我們變得仿佛漫無目的一樣，我們又在思索里沉浸，沉浸在自己的煩惱里。
小時候吃著媽媽的飯，仿佛都是自然而然的。慢慢的長大了知道了父母賺錢的辛苦，當(dāng)因為錢和父母吵起來的時候，我們只剩下自責(zé)和不甘，我們想著自己可以去經(jīng)濟(jì)獨立，以為這樣自己才能做自己。當(dāng)我們開始試著去走向社會的時候，又開始為別人的不待見而煩惱，似乎我們每一個人都是一個懷才不遇的奇士。誰是我們的伯樂，我們自己又了解自己多少？我們明白了生命的意義在于創(chuàng)造，我們又陷入了對別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認(rèn)可，便很快的照貓畫虎般的事情一件件的.發(fā)生了，我們或許以為自己很獨特，卻不知道在蕓蕓眾生中，也不過是一個渺小的存在而已。即使一次成功后的快樂也不能永遠(yuǎn)沖刷掉生命里顏色的單調(diào)。我們一次次的追隨這潮流前線，仿佛生命就是一個火熱的夏天一樣，每個人都希望它長久一點，或是永遠(yuǎn)。
可是我們就像是一個迷亂的孩子，終究在各種迷失中，慢慢的麻木的。其實早就忘了自己的，再也想不起來的，即使想去想的時候，也只會徒勞無功的。就這樣我們沉浸在成長的煩惱里，仿佛是沒了的。
成長記事作文7
時間的沙漏在慢慢的流逝，我們的年齡也越來越大了，見識也更廣了，也懂得人間的真情了。在我成長的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的`很讓人感動，有的也很讓人回味無窮。
在我六歲那一年，一個晴朗的日子，春風(fēng)拂面柳條像個綠色的辮子，不停的搖動。我懷著快樂的心情坐 車去上課，因為太過于高興，一分錢都沒帶，路又遠(yuǎn)，該怎么去上課呢？此時，興高采烈的表情也沒了，變得灰暗極了，柳樹葉也不搖動了，生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了，心里只想著怎么上車，眼看時間馬上要到的時候，我心急如焚，正在此時，一個阿姨好像看穿了我的心，上前問我：“小朋友，是不是忘了帶車費了？”我說：“是。”說完臉又恢復(fù)了原來的表情，阿姨也起了同情心，便說：“我給你兩塊，你去坐車吧！”我連忙說；“謝謝阿姨”，然后接過阿姨手中的錢，便匆匆的上了車。
第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級的某一天，我中午放學(xué)回家時突然，于是一個同學(xué)便主動提出來要送我回家，我連連說不，因為他家離我們家差不多有三公里，要不，他家長也會擔(dān)心的，可他堅決要送我，不把我送到家門口他決不走，我也無可奈何了，只有送了。我們走一路，聊一路，最后終于到了家，他親眼看著我進(jìn)了家門，他才走。
第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天，中午下學(xué)時正好趕上下雨，我沒有雨具，便急匆匆準(zhǔn)備往家走，剛走出校門，就見著了姥姥，原來是姥姥特意給我送傘來了，這時雨也逐漸下急了、下緊了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看見我的一個同學(xué)沒帶傘，趕緊把自己手中的傘讓給了他，然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上，一路上，姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊，而姥姥那邊幾乎罩不住，我把傘往姥姥那邊推，可姥姥為了不讓我淋雨，非讓傘罩著我。一會兒，我們到家了，我身上干干的，而姥姥卻像落湯雞一樣，身上濕濕的，一摸，很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。
成長記事作文8
靜坐在電腦桌前，手指不停地敲打著鍵盤，目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏……身處于21世紀(jì)，這個信息時代中，越來越多的電腦游戲占據(jù)了我們的時間，我們幾乎已經(jīng)忘記如何洗一只碗，整理一次房間了。
“悅悅，快來幫我掃一下地�！眿寢屗α怂傁催^的手，一邊叫弟弟，一邊徑直向陽臺走去�！皠e煩我，我馬上就要升級了，叫姐姐去不行嘛！”弟弟大叫著，眼珠子還是盯著屏幕�！拔遥靠墒俏覄倓偟竭^垃圾，怎么又是我？”我極其不情愿地從房間走出來，拿起掃帚，心里卻還想著別的'事情。
“哎，你把垃圾倒在地上了！”媽媽大叫一聲，連忙把垃圾掃到垃圾桶內(nèi)，又喋喋不休起來，“你們那，太不懂事了！一個10歲，一個12歲，都是大孩子了，還整天魂不守舍的！”我的臉“嚓”一下，就像秋天熟透了的柿子那樣，紅彤彤的。
放下掃帚，我依舊紅著臉走進(jìn)房間，拿起手中的筆，草草寫下兩個字：成長，對啊，我們長大了嗎？媽媽說，她小時候，放學(xué)回來一做完作業(yè)，就要幫著家里做飯、洗菜，甚至是砍柴……根本沒有玩的時間，就是勉強(qiáng)擠出一點時間玩，也只是跳皮筋、老鷹抓小雞、捉迷藏這些，僅此而已。一想到媽媽的點點滴滴，就頓時羞愧難當(dāng)。
今年中秋，我與表妹為親戚們泡了杯茶，裊裊香煙散發(fā)出迷人的芬芳，整個客廳都洋溢著笑聲，這不就表明我長大了嘛！隨著時代的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的變化，越來越多的人開始遺忘什么才是真正的“成長”�！俺砷L”僅僅只是生理上發(fā)生變化嗎？“成長”僅僅只是個子越長越大，越長越高嗎？
小學(xué)副校長曾經(jīng)這樣說過：“人最重要的不是其他，而是行為，行為造就未來�！蔽衣犃耸仲澩�，如果一個人不從心理上有成長的意識，怎么會付出行動，來證明自己長大了呢？
成長不是一句碎語，胡亂不能表示自己長大了；成長不是一滴廢水，說過流過就算了；成長不是空中煙霧，擴(kuò)散消失后就忘卻……成長是需付出，并且付諸于實際行動的。所以，問問自己：“身處于21世紀(jì)這個信息時代中，我長大了嗎？”
成長記事作文9
當(dāng)我還是一個四歲的小孩時，常�？匆姶蠹叶⒅粋�有趣的盒子看，它就是電視機(jī)。媽媽買來動畫片《鼴鼠的故事》，我一下子就愛上了看電視。
媽媽限我一次只能看半小時，時間到時我常常耍賴，向她再多要五分鐘。一般媽媽都會同意，再多要卻是不可能了。媽媽會說，要愛護(hù)眼睛，不能盯著電視屏幕看太久。
從幼兒園到小學(xué)，電視伴著我漸漸地長大。不知不覺中，動畫片對我的吸引力慢慢減退。我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一一《希望英語》和《百家講壇》，這兩個節(jié)目讓我在快樂中學(xué)習(xí)、成長。
這臺電視機(jī)卻慢慢地變老了。它的反應(yīng)遲鈍了。每次打開電視機(jī)，圖像總是姍姍來遲地在屏幕上露臉。爸爸告訴我，這臺電視機(jī)的顯像管的高壓電路老化了，要花費較長時間才能產(chǎn)生出工作所需的電壓。
這臺電視機(jī)像一位知心小伙伴，陪伴我度過了許多課余時光。終于，在三年級的一個大霧天，這臺年紀(jì)比我還大的電視機(jī)徹底下崗了，再也無法向我呈現(xiàn)精彩的畫面和美妙的歌聲。我心里有說不出來的失望和傷感。媽媽安慰我說，正好換臺新電視，也算是六·一兒童節(jié)的禮物。我全力反抗，與媽媽爭辯了很久，寧可不要這六·一兒童節(jié)的`禮物，只希望把這臺電視機(jī)修好后繼續(xù)使用。
我明白大勢已去，不得不接受了現(xiàn)實。新買的電視機(jī)很快送到家中，大屏幕液晶電視的效果就是好啊!我很快就被美輪美奐的畫面和清晰動聽的音樂吸引了，正當(dāng)我的情緒大好之時，上門安裝電視機(jī)的師傅愿意以五十元的價格將舊電視機(jī)回收。我立刻憤怒地抗議。媽媽耐心地解釋，這舊電視機(jī)放在家中無用且太占地方，回收總比扔掉變成電子垃圾要環(huán)保吧!
我終于知道無可挽回，當(dāng)時就哭了。就這樣，在我的淚光中，陪伴我多年的小伙伴——這臺舊電視機(jī)被媽媽“無情”地賣掉了!
成長記事作文10
人生就像一座高聳入云的山脈，最快捷抵達(dá)山頂?shù)姆椒ň褪菆猿�、努力，克服一切困難。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起來到云南，云南的景色美不勝收，蔚藍(lán)的天空中點綴著幾朵純白色的云，墨綠色的山連綿起伏，好一派山清水秀的圣地！
來到云南，最著名的就數(shù)玉龍雪山了。遙望玉龍雪山，山直直地穿入云海，仿佛高不可攀，儼然一副高居臨下的長者姿態(tài)；近看，它又顯得那樣孤傲而盛氣凌人，毛主席的一句詩很好的詮釋了它：“山，刺破青天鍔未殘。天欲墮，賴以拄其間。”好像是對我的一種無形的挑釁。我接受它的挑釁向前走去，發(fā)現(xiàn)路面有一家賣氧氣瓶，租保暖大衣的店鋪，我想去買一瓶氧氣備著，以防萬一，可爸爸卻阻止我說：“普通人登4000多米的雪山不需要氧氣瓶的，何況你還年輕。衣服我們帶著，你不用擔(dān)心�！蔽尹c了點頭，繼續(xù)向前。
前幾千米是乘著索道，到了3500米處，就呈現(xiàn)出一片白雪皚皚，我繼續(xù)向前，風(fēng)開始大了起來，直沖我的臉和腿，臉像被刀割似的疼，腿凍得瑟瑟發(fā)抖，呼吸也因為缺氧而急促起來。我埋怨爸爸沒給我買氧氣瓶和保暖大衣，他自己也凍得直發(fā)抖。
我只是一味地向上走，四周白茫茫的一片在我眼里顯得那樣枯燥乏味，仿佛在提醒著我的無能。突然，白茫茫的一片中出現(xiàn)了一點紅色，忽隱忽現(xiàn)。是終點的標(biāo)志——五星紅旗！我的眼睛好像在發(fā)光，激動促使我無畏地向前走，把寒冷、缺氧、精疲力竭完全拋之腦后，因為，終點近在眼前了！
邁向了最后一步——通向山頂?shù)囊徊�，我感到很自豪，因為我沒有用輔助工具就登上山頂。向下眺望，美景盡收眼底，白茫茫的一片又變得那么可愛，這座山又不是那么的'盛氣凌人，而像一位白衣女子，皚皚白雪化作她的長袍，細(xì)細(xì)薄薄的霧化作她秀美的長發(fā)。
風(fēng)刮在臉上，不再那么刺骨，而像母親有些責(zé)怪，但更多的是擔(dān)心的叮嚀：“孩子，將來的路只能你自己走下去，只有承受困難，堅持向前，一定能達(dá)到目標(biāo)！
成長記事作文11
今天，老師讓我做小組長。雖說小組長是一個七品芝麻官，但我還是壓力山大��！
自從老師讓我做小組長后，我每天兢兢業(yè)業(yè)，按時檢查每一位組員的作業(yè)，誰知有一天今天，所有同學(xué)找小組長檢查第四課，沒背過的同學(xué)，統(tǒng)統(tǒng)留下來背，背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的.。
我先檢查了兩個女生，其中一個背得非常流暢，一點錯誤也沒有，而另一個女生卻沒有那么流暢，幸好后面背的還不錯，但是后面兩個男生就沒有那么順利了。其中一個男生過來，滿臉討好的表情，對我說：于夢夢，你看咱倆平時關(guān)系還挺好，你沒帶鉛筆橡皮啥的，我也經(jīng)常借你，你就算我背過了好不好？不行，老師既然讓我當(dāng)組長，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的過去。我堅定地對他說。那男生不屑地說：切，不就當(dāng)個小組長嘛，看把你神氣的。我再一次堅定地對他說：你沒背過，就趕快回去背，背不過你不許走。這件事就算這么過去了。
突然，有一只手朝我口袋伸過來，我抬頭一看，原來是我的組員王銳昌��！誰知道他陪著笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆�。∷僖淮闻阒钦信菩δ樅蜌獾亩⒅�。哦！我恍然大悟，原來他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑著對我說：組長，這支圓珠筆送你，你只要算我背過，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物�。∥已柿搜士谒�，對他說：身為一個小組長，是不可以收禮物的，你如果沒背過，還是回去多背背吧！誰知他翻了個白眼，留下一聲哼！就回去了。
后來，他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收獲了滿滿的成就感！
成長記事作文12
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的'120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對于當(dāng)時的我來說都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。
接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧。”表姐繼續(xù)鼓勵我，可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開始語無倫次。
“怕？”表姐說出了我的心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。
“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯。”為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說話。
“你看，這是一塊草坪，摔下來會有什么事？”
這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。
我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢向前沖刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。
“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著急了。
不行，再來一遍。
我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過去咯！”我高興地歡呼起來，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長成一個勇敢的人！！
想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。
成長記事作文13
成長，什么是成長呢？是從６月份的荷花苞不敢出來，到七月分那荷花爭當(dāng)花王，漂亮極了！而在九月，荷花慢慢的變老了，花謝了，而我們，就像這荷花一樣，一點一點成長。
兩歲的我，天真無邪。還記得那一次，奶奶把水壺放到煤上燒水，我看到煤上的水壺慢慢地變紅，我就天真地問：“奶奶，為什么水壺就會變紅？”奶奶一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說：“你摸摸不就知道了？”我興奮地去摸，可是，煤上燒開水我根本夠不著。
我瞅了瞅房間，發(fā)現(xiàn)那里有一個小椅子，我慢慢地去拿小椅子，就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去，自己的手飛快地放到了水壺上面�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，連忙把手從水壺旁拿開，“嗚嗚……。”我大哭起來。奶奶一聽見我在家里的哭聲，連忙跑到屋里，看到了淚流滿面的我，還有一雙被燙傷的小手，連忙端了一盆涼水，把我的手飛快地放進(jìn)涼水盆里。
“還好哇，你的傷情不重，你是怎么傷到手的？”奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我吐字不清地把整個事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：“傻孩子，我是逗你玩的`！”說完，我又不好意思地笑了。那時的我，天真，可愛，善良。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)１１歲了，是名五年級的小學(xué)生，我曾參加過武當(dāng)大興六百年的文藝演出，在校園里，我得過“校園之星”和“班級之星”等獎狀。而我，是聰明，可愛的女孩。還記得那次上數(shù)學(xué)課，老師大大地寫了１個數(shù)，２１７。
老師問我們：“同學(xué)們，這是偶數(shù)還是奇數(shù)？”但我不認(rèn)同這一點，不知怎么的，我的小手也高高地舉了起來，老師笑瞇瞇地說：“懷志瑾，你來說。”“老師，我覺得這是偶數(shù)，因為它不被２、３、５整除，但能被７整除呀！”我一說完，底下響起了一片響亮的掌聲，我不好意思地笑了。這讓我明白了：不要隨口亂說，要用自己的行動來證明自己說的是對的。
長大了，我成為一名老師，想起了我以前的童年，我要好好教育下一代，并讓他們多勞動，多體貼爸爸和媽媽，讓他們多運動，有一個健康的身體。
成長，有暴風(fēng)雨，給了我勇氣，雨后有彩虹，給了我溫暖，彩虹后有太陽，給了我鼓勵。成長，我愛您！
成長記事作文14
童年是幸福的，童年也很快樂，而我們，也在溫暖之中成長。我，就非常得幸福。
我是很放松的，不像別人，有很多培訓(xùn)班，也天天在那里學(xué)習(xí)。我卻非常得自由，我想玩什么就玩什么，想看書就看書；培訓(xùn)也少，成績也還不錯，比別人強(qiáng)多了。
成績呢，我中等偏上，很多都是會做的，就是有時會粗心大意犯不該犯的錯誤。這時，爸爸媽媽就會告訴我不要粗心，也從不罵我，我也不會有很大的心理壓力。我也會告訴自己，下一次一定要考個好成績。
快樂是童年必不可少的元素。我啊，非常貪玩，一玩就會玩很久。玩電腦時，爸爸媽媽也非常相信我，覺得我一定能按時下來的。而我一般也比較自覺，因為超時可是要罰的哦！
在學(xué)校，我有很多朋友。每到下課時，我都會找朋友一起聊天、一起玩；在家里，做完作業(yè)后，我也會跟他們一起出去騎自行車、溜冰；我的人緣還不錯，經(jīng)常有好朋友邀請我參加生日聚會，我都會去，因為和他們在一起特別開心。我是多么快樂！
我很樂觀，不會為那些小事而發(fā)火，就算被別人惹得太厲害，我也不會生很大的氣；我一般做事很樂觀，總是面帶笑容，通常不會太沮喪或者感到悲觀。
我也很幸福。每天中飯晚飯，一般會有我最喜歡吃的雞腿；我的家庭條件也不錯，爸爸媽媽的`關(guān)系很融洽，家里也非常舒服，讓我感到舒心；閑暇時也和家人一起聊一些學(xué)校和家里的事情，和爸爸媽媽談?wù)勑摹?/p>
小孩子總會奇思亂想，對吧！我有時也干些新奇的東西，把玩具當(dāng)作士兵打架，有時把傘做幽靈玩；我甚至?xí)婀值亟忉尵渥�，而且有時也很搞笑。總之，我的思想，是豐富多彩的。
童年最不喜歡的就是下雨了：雖然春雨大家都覺得很美麗，可對于小孩子來說，就不能出去玩了。這時，我總喜歡找一些東西玩，或隨便看看以前看過的書，或邊吃零食邊看電視，當(dāng)然，如果爸爸媽媽允許的話我最喜歡玩電腦。
當(dāng)然，那些害人的事情我也絕對不會做，因為這樣做太過分了，不像個小孩子、小學(xué)生，對吧！不過有時我胡鬧的時候，也會讓人頭疼。
我，樂觀、快樂、幸福、優(yōu)秀、值得別人信任、貪玩等。不管怎么樣，我們都在陽光下成長。我們的童年是快樂的，永遠(yuǎn)放晴，絕對不會被烏云籠罩。
成長記事作文15
成長中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星，有的黯然無光，有的光彩奪目。其中，有令我高興的，有令我煩惱的，還有令我回味無窮的……
一天放學(xué)，媽媽帶我來到一家水果攤前，對我說：“女兒，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是種類繁多：營養(yǎng)均勻的蘋果，消暑解渴的大西瓜，白里透紅、紅里透粉的蜜桃，剛剛上市、價值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂，真不知道賣哪種水果好。我不由自主地來到櫻桃攤前，一動不動。媽媽看出了我的心思，遲疑了一會兒，但隨后又說：“那就買櫻桃！”“什么，櫻桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃，鮮紅的果皮油光發(fā)亮，再加上細(xì)長的小把兒真像一個個小紅燈籠，惹人喜愛。我邊看著精彩的電視節(jié)目，邊吃著可口的小櫻桃，酸甜的果肉，小小的果核，太愜意了！
不知不覺地，電視節(jié)目看完了。這時，我才想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個櫻桃都沒吃呢！我連忙把身下的幾個櫻桃送到媽媽的嘴邊：“媽媽，您也嘗幾個吧！可好吃了！”媽媽放下手中的活兒，撫摸著我的小腦袋，說：“好女兒，媽媽不愛吃櫻桃，還是你自己吃吧！”這么好吃的櫻桃，酸酸甜甜的，一定合媽媽的口味，媽媽怎么能不愛吃呢？莫非媽媽不是不愛吃，而是不舍得吃？想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出昔日媽媽為生病的我守護(hù)在床前，呵護(hù)著我，……這時，我的淚水奪眶而出。夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡，回想著媽媽養(yǎng)育我的深情，回憶著往事的.點點滴滴，回顧著走過的成長路程……望著窗外閃爍的星星，我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
母親的愛因為融化在每天瑣碎的生活中而被我們忽略，它就像花朵每天享受陽光的照耀、風(fēng)的撫摩、雨的滋養(yǎng)，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報父母關(guān)愛我們的點點滴滴，去回報父母對我們愛吧！
五年級：親親阿貍
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