放風(fēng)箏看圖寫話作文（精選27篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
一個陽光明媚的星期天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慢慢拂過，它們就像魔術(shù)師，一會兒變成可愛的小羊，一會兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地，在陽光的照射下，草地一會兒是深綠色的，一會兒又成了淺綠色。躺下來，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門，拿著風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多啊！天上已經(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不完。有可愛的.金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線，右手握著線筒，向前慢慢跑著。忽然，一陣春風(fēng)吹過，他急忙對后面的紫紫喊：“風(fēng)來了，快放！”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏，聽到綠綠的話，便立刻放開手，大喊道：“你快跑吧，再快點……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著手中的線。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對紫紫說：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠(yuǎn)處，一個小男孩也把一個三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著這美好的春日時光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個人的心中都快樂無比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天又到了，美麗的春風(fēng)姑娘輕輕地拂過春天的萬物，使春天更加美麗、動人。天空是那樣的湛藍(lán)，白云是那樣的潔白，它們互相映襯著：在藍(lán)天的映襯下，白天變得更白了；在白云的映襯下，藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線，右手拿著線輪，拼命向前跑。他回過頭，高興地對正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說：“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦！你快點拋呀！”線的另一頭，穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對小亮說：“你跑快點兒呀，我要拋嘍！”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙，扎著烏黑的頭發(fā)，手里還拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來，蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞，可小美把它抓得太緊了，它動彈不得，小美完全不知道剛才的一切，仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏�？矗∵h(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸看見兒子把風(fēng)箏放得那么高，忍不住對媽媽說：“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高，真了不起！”媽媽說：“是呀！”
還有幾個人在看不見的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，有放在爬行的.蜈蚣風(fēng)箏的，有放瞪著大眼睛游動的金魚風(fēng)箏的，有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門，真是一場熱鬧的風(fēng)箏會！
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
今天是星期日，我早早就起床了，因為我和小紅、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的，樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來的，也有和同學(xué)、朋友一起來的，還有祖孫倆一起來的，大家都在放風(fēng)箏。天上的.風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對我和小紅說：“我們也趕快放起來吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線�？墒�，風(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過來安慰我：“不要灰心，我們一定會成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時地收放線，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
這天真是晴空萬里，小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風(fēng)箏。
看，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說：“你們也來放風(fēng)箏嗎？”小綠和小蘭異口同聲地回答道：“對呀，快來和我們放風(fēng)箏吧！”于是小蘭拿著風(fēng)箏，小綠握著風(fēng)箏線。這時小綠轉(zhuǎn)過頭對小蘭說：“開始放�！边@時站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油！加油你們可以做到的，于是小綠跑呀跑，小蘭把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子；先是搖頭擺尾地飄來飄去，接著慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏，他們都高興得跳了起來，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
遠(yuǎn)處，一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，只見小男孩把像飛機似的風(fēng)箏放的高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上，好像在說：“想當(dāng)年，我也和我的`爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏，別提當(dāng)時有多高興�！�
不一會，天空成了風(fēng)箏們的樂園，有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們在天空中自由自在地飛翔著。忽前忽后，忽上忽下。真是熱鬧極了，我久久地望著天空，心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
在一個春光明媚的下午，廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的`，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個小男孩問他的爸爸媽媽說：“為什么風(fēng)箏會飄上天空，而不會掉下來？”爸爸說：“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩，是大詩人高鼎寫的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽下，一家子是那么美滿和幸福！
近處，有三個小朋友在一起，一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個小男孩用力地拽著風(fēng)箏線，而另一個小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來，旁邊的小女孩也為他們開心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場上的人們都一定非常得開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上�？尚⌒芟胪晔�，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是怎么也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲說：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時，一只長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎么哭的`這么傷心？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掛在了樹上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的說：“這種事對我來說小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說：“小熊，我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
星期天，天氣晴朗，是個放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的.小明呢，正把風(fēng)箏舉過頭頂，把手臂伸得直直的，因為還不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來，風(fēng)箏展開翅膀飛到空中。可是，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮：“別傷心，我們換個方向吧！”于是他們選了一個逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來越小，最后變成了一個小圓點。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個的默契真是完美無缺�！痹谛∶骱土亮恋膸椭�，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會放風(fēng)箏了�！卑职执钪鴭寢尩募绨�，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著，又好像在說“這里是我的地盤，我看誰敢來搶！”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂地游來游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
星期六，我和爸爸媽媽邀請我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
天氣很晴朗。
我們選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”這里人不多，正是放風(fēng)箏的好地方。
我和爸爸媽媽一組，辰辰、麗麗和千千一組。
辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏，千千拿著線軸。
千千慢慢地把線軸上的線放長一點，再放長一點。
突然，一陣風(fēng)吹來了，辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中。“小燕子”搖動著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴，乖乖地隨風(fēng)起舞�！帮L(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，高興地大喊。
我和爸爸媽媽也不甘示弱，把三角形風(fēng)箏放上了天空。
空地上，又來了一些放風(fēng)箏的小朋友，藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛的“小金魚”、兇猛的“老鷹”、威武的“長龍”……我跑過去對小朋友們說：“我們看誰的風(fēng)箏飛得高��！”我的.風(fēng)箏仿佛聽懂了我的話，越飛越高，我贏啦！
傍晚時分，我們開心地回家了，夕陽很美，把我的影子拉得長長的。
影子仿佛在對我說：“你真棒呀！“
放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
早晨，當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空，��！天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個天空當(dāng)作自己的地盤了吧！多么生動的畫面！多么有趣的風(fēng)箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說：“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！”說罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來�！睎|方微笑著點點頭，接過了小女孩手中的'風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮��！”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開，微風(fēng)不燥時再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
春天來了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開放了，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來到公園里，藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏，把天空點綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的`印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲。
開始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)刮過，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放�！泵髅魉砷_風(fēng)箏，我開始進(jìn)入瘋狂奔跑模式，只見風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來，我見風(fēng)箏飛起來了就停住腳步�？晌乙煌�，風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時，明明走過來說：“沒事，我們重來，哪有一下子放起來的，總要多試幾次嘛！”聽了明明的話，我又信心十足�？偨Y(jié)之前的經(jīng)驗，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時候，看風(fēng)力大小，有時放線，有時收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去，天上多了我的七彩風(fēng)箏，感覺天空更美了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來到了我們世界。
過了一個冬天，大人們和小孩子們在家里已經(jīng)憋了很久了，迫不及待地來到青草地上放風(fēng)箏。
一個穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來，可她因為被抓得太緊了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的'寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對媽媽說：“你看我們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高�！眿寢屨f：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
星期六的早上，陽光明媚，微風(fēng)輕拂，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。這么好的天氣，小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園，他們就看見了各種顏色的花，有紅的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用畫筆畫出的一幅五彩斑瀾的畫。
再往前走，他們來到了一片開闊的綠草地，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，抬頭望去，天空中有各式各樣的風(fēng)箏：紅色的金魚風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動著他的尾巴，就像在水中歡快的暢游；灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動翅膀，像一只正在尋找獵物的捕食者；橙色的蜈蚣風(fēng)箏，扭動著又長又細(xì)的'身體，瞪著又圓又亮的大眼睛……
小軍和小明都看得入迷了，小紅在一旁說：“我們也趕緊放吧�！彼麄儙砹藘芍伙L(fēng)箏，決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明左手牽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸在草地上邊放線邊跑動，小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到：“小明，再跑快一點，加油啊�！笨墒桥苤苤�，風(fēng)箏卻一頭扎了下來，小明失望極了。這時，遠(yuǎn)處一對帶孩子的父母走了過來，他們對小明和小軍說：“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏高的時候放線，風(fēng)箏低的時候收線……”
按照大人教的方法，小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來。他們高興極了，小紅說：“看來放風(fēng)箏和我們學(xué)習(xí)、做事一樣，都要講究方法，掌握要領(lǐng)，才能取得成功�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來的是一個燕子形的風(fēng)箏，這個風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線，快速地跟隨小力跑動，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀，馬上抱起一個蝴蝶形的.風(fēng)箏對飛上天空的燕子說：“請你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對小紅說：“我會的�！�
離他們不遠(yuǎn)處，有一個小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂地舞動著，仿佛一個調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职�，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的`線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準(zhǔn)備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
星期天，陽光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風(fēng)箏，我牽著線，然后我跑了起來，小明也跟著跑了起來。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過，我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的`地方，我拽著線，小明拿著風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來，小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時正好一陣風(fēng)吹來，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來，小紅大聲喊道：飛起來了，飛起來了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處，有一家人也在開心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過程有很多曲折，但是我懂得了一個道理：做事隨筆不能半途而廢，應(yīng)該堅持到底，這樣才會有收獲。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因為我買的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費時間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的'動作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了，兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興��！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
在一個陽光明媚的中午，姐姐要帶我去大壩放風(fēng)箏。
來到大壩，我還沒有看見人，卻先看見了風(fēng)箏，風(fēng)箏一個個凌亂地掛在了電線桿上，我的心里越來越興奮，抬頭一望，天上滿是風(fēng)箏，像一支支飛翔的小鳥。來到目的地，我激動地直接跑了下去，連風(fēng)箏都忘了拿。我拿到了風(fēng)箏后就開始放了，我先放掉一點線，接著開始等風(fēng)，這風(fēng)可不好等，過了好一會兒才來了風(fēng)，我似乎體會到書中“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩的'意思了。
終于等到風(fēng)了，風(fēng)一來我就帶著風(fēng)箏開始跑，它飄起來了，我心里高興極了，放線沒一會兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，但即使這樣也不能夠放松警惕，因為飛高風(fēng)箏的人很多，一不留神就會撞線，果然沒過一會兒我的話就應(yīng)驗了，我果然撞線了，但幸好沒有打結(jié)。只要一方往相反的方向走就好了，可是接下來沒有那么好運了，不僅撞線了，還打結(jié)了，而且還是三個風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏就紛紛墜落下來了，一切都要從頭開始。但我并沒有因此而灰心，放風(fēng)箏本來就是一個費力氣的活兒嘛!在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會了怎樣使風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)，這一天可真是收獲滿滿的呀。
我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)，更喜歡繞著風(fēng)飛舞的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽光明媚，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強一起去郊外放風(fēng)箏。
誰料想，他們已經(jīng)來得很早了，但是已有三三兩兩的風(fēng)箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動著它那長長的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來。唉，沒成功!不過他們也沒氣餒，撿起來繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!大家歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，最后簡直與天空融為了一體。
很快，小麗的.蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽吹著長笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
今天，我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶外活動課。
我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏，上面畫著“海綿寶寶”的一幅畫。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫出了鮮艷的顏色：我一會兒用黃色涂海綿寶寶的身體，一會兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會兒，一個彬彬如生的畫面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了，給這只風(fēng)箏取名為“快樂的海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué)，他們洋溢著笑容，認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。
接著，我們把風(fēng)箏穿上一個繩子，開始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏，自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開雙手，我見了，不停地把繩子放出來。可是，那只風(fēng)箏越飛越低，很快就落在地上不動了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去，思考了一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是，我蓄勢待發(fā)，做好準(zhǔn)備又重新試了一次，這一次，我在風(fēng)箏飛時用力地拉了一下繩子，風(fēng)箏很快就跟上了我的.腳步，勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時機，把繩子一點兒一點兒地松開。只見這只風(fēng)箏飛得越來越高了，看著它，我仿佛看見蔚藍(lán)的天空。
一整個放風(fēng)箏的過程，我都十分開心。雖然有時會失敗，但失敗乃成功之母。沒有失敗，哪里來的成功呢？
放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
春天的號角吹響了，春姑娘的長袖翩翩起舞，小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋，粉紅的桃花，嫩黃的`迎春花散發(fā)出陣陣清香，萬物恢復(fù)了勃勃生機。在這美麗的春季里，同學(xué)們想開展什么活動？我想放風(fēng)箏，你們呢？
想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動，這可把我樂壞了。
我們來到操場上，操場上放風(fēng)箏的人可真多，有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著風(fēng)兒跑個不停，有的三四人聚在一起商量著，誰送風(fēng)箏，誰放線。于是，我就迫不及待放了起來。一開始，風(fēng)箏一下子飛了起來，可不知怎么，很快又掉了下來。第一次失敗了，我不灰心，可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎，還是同樣的毛病！就這樣我連續(xù)放了好幾次，一點用處都沒有。弄到后來，我不耐煩了，生氣地扔下風(fēng)箏，說：“臭臭的米老鼠，你把我給氣死了，我不理你啦！”說完轉(zhuǎn)身剛要走，突然我想起老師說過的話，做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著別人的樣子，輕輕地邊跑邊放，風(fēng)箏開始飛了起來。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了，我趕緊把線往后拉一拉，風(fēng)箏就又飛了起來。
我真高興��！我自己也可以把風(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
趁著春日陽光明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好朋友去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩，熱鬧極了！
小明拿著風(fēng)箏的'滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：“等我說放手你再放手�！毙幣d奮地說：“好，快點快點，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了！”
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛得最高�！迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指，他看了高興得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的“金魚小姐”，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒，美麗極了！
春天不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候，難怪有一位詩人寫道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個大晴天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞，有金魚的'、蜈蚣的等等。藍(lán)天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的草坪，多么美麗的一副圖畫啊！
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風(fēng)箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風(fēng)箏�！拔也粫棚L(fēng)箏呀！”楊仇昊說�！皼]事，”鄭逸佳說，“我們會教你的�！蓖踝榆幷f：“來，你拿著它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我說放時，你就放開，這樣我們的風(fēng)箏就能飛了�！闭f著，他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說：“你看，寶貝，其它風(fēng)箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是一個放風(fēng)箏的好日子呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
今天，天氣晴朗，正是一個放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的`風(fēng)箏。現(xiàn)在他們開始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來了，不過，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說：請你們也幫我把風(fēng)箏放起來吧！他們欣然答應(yīng)了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對老鷹說：你看，我飛得多高；你飛得一點也不高。老鷹說：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚說：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽了鯉魚的話，不再吵了。
我愛做風(fēng)箏，更愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
今天晴空萬里，陽光明媚，不時吹來一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣很適合放風(fēng)箏，于是我和周詩悅約好去公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只小豬，它穿著閃閃發(fā)亮的寶石禮服，好像在說：“你們好��！你們可要把我放得比其他風(fēng)箏高哦！”我負(fù)責(zé)跑，周詩悅負(fù)責(zé)放線�！邦A(yù)備，跑！楊怡綺，跑跑跑，快跑，跑……”周詩悅在一旁邊放線邊指揮著我。在我倆的配合下，風(fēng)箏飛上了天。這時，邊上的小朋友一個個也像風(fēng)火輪似的跑了起來。可是，有很多小朋友沒有放成功。他們看到我們的風(fēng)箏在空中飛得又高又穩(wěn)，就來請教我。我說：“你們都順風(fēng)跑怎么放得上風(fēng)箏？要逆風(fēng)跑，負(fù)責(zé)放線的要注意放線，收線�！痹谖业闹笇�(dǎo)下，幾個小朋友的`風(fēng)箏也飛上了天。
不一會兒，風(fēng)箏就滿天飛啊飛啊，我們的風(fēng)箏飛得最高，一架飛機飛過，好像比我們的風(fēng)箏飛得還低似的�？墒�，沒想到，我放著放著，一個不留神，手中的風(fēng)箏線放完了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，我急得直跺腳，周詩悅卻安慰我說“沒關(guān)系，風(fēng)箏是去找它的爸爸媽媽去了�！�
風(fēng)箏雖然飛走了，但我們很快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
星期天，陽光雖然燦爛，但是卻刮著大大的風(fēng)讓人討厭。
午飯后，媽媽帶著我來到少年宮上課。在沒上課之前，我想放一會兒風(fēng)箏，于是媽媽就帶我去買風(fēng)箏，
來到賣風(fēng)箏的地方，我看著五顏六色的風(fēng)箏左挑右選，最后，我買了一個大大的藍(lán)色的.上面有米妮的風(fēng)箏。
我們來到草地上，草地上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓媽媽拉著線，我兩只手把風(fēng)箏向天空拋去。媽媽不停地跑，邊跑邊放線，由于風(fēng)太大，風(fēng)箏剛到天空時，有些不穩(wěn)，像喝醉酒似的東搖西擺。媽媽左手放著線軸，右手不停地往回拉線，漸漸的，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，我高興得歡呼著，我們第一次把放風(fēng)箏放的那么高。
天空中五花八門的風(fēng)箏飛呀，飛呀，一只黑色的“小鳥”風(fēng)箏在我的風(fēng)箏旁盤旋，旁邊的“貓頭鷹”也在橫沖直撞。不好，我們的風(fēng)箏差一點被那只“小鳥”風(fēng)箏的線給纏住。媽媽連忙往回拽了一下線，我們的風(fēng)箏有驚無險，仍然在空中高高地飛。
正當(dāng)我高興時，媽媽突然喊：“吳冉，快去牽著風(fēng)箏線�！蔽疫B忙往樹枝旁跑去，原來風(fēng)箏的線從媽媽的手中滑落出去，幸好掛在樹枝上了，我和媽媽虛驚一場！
這是我和媽媽第一次放風(fēng)箏，能將風(fēng)箏一次性放飛到空中，我特別高興！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 26
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
周日，萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，我和奶奶一起來到時光公園放風(fēng)箏。來到時光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時，我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的.風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來了！飛起來了！我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線，突然，風(fēng)變小了，風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒，撿起我的風(fēng)箏，又像剛才那樣飛奔起來。這次，風(fēng)箏終于越飛越高，越變越小，飛過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來，歡呼著：我成功了，我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏，我明白了一個道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 27
今天下午我們進(jìn)行了一場精彩的風(fēng)箏比賽。
我們來到看臺上就位。開著一場場精彩的比賽。站著選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績。輪到我上場了。我來到了比賽跑道上面隨著老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會聽到同學(xué)們在為我加油的聲音。我放的風(fēng)箏越來越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線風(fēng)箏落了下來我趕忙把風(fēng)箏卷好放到了袋子里。
回到座位上看著別人的風(fēng)箏飛得那么高我們不約而同的說：“哇好高呀！”我們看著這個風(fēng)箏看看那個風(fēng)箏一個比一個放的要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個比一個可愛，一個比一個威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學(xué)習(xí)一下放風(fēng)箏的'技巧�。�
我看著看著覺得自己就是一個風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。小朋友們控制著我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰飛得高。過了一會兒我才記起我不是風(fēng)箏我是在看風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了我們就戀戀不舍的退場了。我們還期待下一次的風(fēng)箏比賽。
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