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校園風(fēng)光的作文

時間:2024-09-01 01:28:34 校園作文 我要投稿

校園風(fēng)光的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園風(fēng)光的作文,希望對大家有所幫助。

校園風(fēng)光的作文

校園風(fēng)光的作文1

  我們的校園既美麗,又充滿了生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,下面讓我來為大家介紹下我的校園。

  剛走進(jìn)校門,首先,看到LED展示屏,上面寫著我們學(xué)校最近榮獲的獎項。再往前走,映入我們眼簾的是我們學(xué)校的校訓(xùn)。往右看,花壇上五顏六色的花朵,它們隨風(fēng)舞動,仿佛在歡迎大家的到來;▔乃闹芊N了一些銀杏樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個個威武雄偉的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會隨著季節(jié)的變化而改烴顏色,春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,F(xiàn)在是冬天,銀杏樹上的'葉子已經(jīng)落光了,它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹,此情此景,我不由得沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是畫家,我一定會用彩筆把這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。

  再往前走,到了我們學(xué)校的操場,抬頭望,看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓共四層,每層都是不同年級。然后該說操場了,操場是同學(xué)們的活動場所,我腦海浮現(xiàn)出操場上有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在跳繩;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……瞧,他們玩得多開心啊!

  校園里的處處美景,不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動場所,它是我們的樂園!

校園風(fēng)光的作文2

  我們的校園非常有意思,有聽不完的笑聲和看不盡的美景,就像人間的天堂。

  走進(jìn)校園,第一眼看見的'就是校前廣場,名字叫“溪山第一”。廣場兩邊栽著一棵棵銀杏樹,它們的葉子就像一把把小扇子,真有趣!廣場中央還有塊大石頭,上面刻著“天然圖畫”幾個大字。為什么叫“天然圖畫”呢?簡單地說,我們小朋友就像一張張白紙,在老師的教導(dǎo)下,自然、快樂地成長,共同描繪出一幅幅美麗的“天然圖畫”。

  接著往里走,這里是“國學(xué)園”,取名“龍顧園”。走進(jìn)龍顧園,一眼就看見了一個用石頭做的司南,象征著我們?yōu)槿颂幨蓝家姓_的方向。再走進(jìn)去一看,里面有好多國學(xué)故事:女媧補天、盤古開天辟地、天女散花等。課余時間,同學(xué)們最喜歡到這里玩一玩,讀一讀,背一背,增加我們的知識儲備。

  不過對我來說,最喜歡學(xué)校里的運動場。運動場最里面是一塊大草坪,一年四季都是那么綠意盎然。外面是跑道,熱鬧的時候,跑道上站滿了人,笑聲連綿不絕;安靜的時候,跑道空無一人,哪怕一根針掉在地上都聽得見。這都不是最主要的,最讓我心動的是運動場邊上的小山坡,那上面有一大片果園,一到豐收的季節(jié),一個個果實掛滿了枝頭,看得我忍不住咽口水。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,美麗的校園可以讓我們身心愉悅,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓我們在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長吧!

校園風(fēng)光的作文3

  清晨,我推開窗戶一看,除了遠(yuǎn)處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。

  漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。

  同學(xué)們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進(jìn)了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容;▋喝缤怖碴牐诮o孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)起舞!扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫,同學(xué)們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的.人們……”。

  突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。

  雨過天晴、云淡風(fēng)輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園里又充滿了快樂的笑聲……

  啊!這就是我們的校園,有同學(xué)為我分憂,有花兒為我加油,有樹兒為我站崗……

  我愛你校園!

校園風(fēng)光的作文4

  我們校園位于李白村中心。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就會被那嫵媚多姿的景色所陶醉。

  你看,我們校園到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。校園中心的大花壇里,種著一棵大紅花,一朵朵紅色的大花朵就像一個個小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹,像一群護(hù)衛(wèi)保護(hù)著小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹,長得非常茂盛。野子一簇?fù)碓诹硪淮厣厦妫~子的顏色是黃黃綠綠的,給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前,它是多么的健壯呀!花朵是黃色的,在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠(yuǎn)處看,像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花開得格外艷麗;ǘ渖系陌捉z條兒散開來,聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的,有些是綠色的,非常漂亮。旁邊的棕樹,葉子非常大,葉子的條紋像巴掌一樣,它正害羞地望著迎春花呢。一排小樹長得不高,它們好像永遠(yuǎn)不會長大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一面結(jié)實的墻,墻壁上涂上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗,鮮紅的紅旗隨風(fēng)飄揚。這時,太陽光籠罩了整個校園,在陽光的照耀下,所有的`景物都閃閃發(fā)光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發(fā)光,整個校園似乎變成了寶石庫。

  怎樣,我說的沒錯吧?你確實會被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。

校園風(fēng)光的作文5

  如果有人說我的校園簡陋,而他的校園特別的漂亮,我會立刻反駁他:“你的校園好,那你的校園有什么呢?”

  清晨,我走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,使我想念我的“老朋友”了,我快步走向我的“老朋友”,哇,一束束花朵映入我的眼簾,露珠在上面滑來滑去,就像一群調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的.芳香撲鼻而來,是我的擔(dān)心和煩惱都拋到九霄云外去了。一陣微風(fēng)吹來,花兒們仿佛在翩翩起舞,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,蝴蝶在花盤上方飛舞,仿佛給花壇罩了一塊彩色的紗布。

  叮鈴鈴,終于放學(xué)了,我又走走到了我的“老朋友”的面前了,又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來,頓時讓我的疲倦全部消失了。一縷陽光照耀在每一片花瓣上,一朵朵花綻放開了,在吸收著陽光的陽光的溫暖和滋潤變得更加美麗了。

  傍晚放學(xué)之后,我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那里,晚霞像媽媽一樣照著花朵,顯得更加耀眼,美麗極了,不同顏色的晚霞照耀著花朵,花朵就像七色花一樣,擁有著好多顏色,但它比七色花還神奇,它會變顏色,一會兒變紅色,一會兒變紫色,一會兒變藍(lán)色······它每兩三秒鐘就會變一種顏色,漂亮極了!

  校園,美麗的校園,我愛你,但更愛我的“老朋友”——美麗的花壇。

校園風(fēng)光的作文6

  我的校園已經(jīng)陪伴我四年了,讓我從一個無知的小孩,長成了一個懂禮貌的高年級學(xué)生了,下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧!

  校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉,好像在向別人展現(xiàn)它的美;竹子抽出了新的枝條,長出了長長的.葉子,一陣風(fēng)吹過,好似在向我們表演節(jié)目;花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。

  校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈;鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥,直到它們飛到樹枝上才罷休;高大的樟樹長得非常茂盛,每到下課的時候,同學(xué)們就到樹下乘涼,做游戲;蟬在樹上不停地叫著,好似在說:“太熱了”!

  校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來,仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞;紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心,笑得那么甜;她把所有的水果都變得成熟起來。

  校園的冬天就是一個萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏;高大的樹木上堆滿了雪,好像與同伴交談自己的趣事。

  這就是我的校園。我愛校園的四季風(fēng)光!

校園風(fēng)光的作文7

  美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學(xué)到了豐富的知識,給我?guī)砹藷o窮的快樂。

  校園的春天,是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學(xué)們吸引過去,圍著花朵欣賞。

  校園的夏天,是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著玩,一會讓雨婆婆出來打噴嚏,一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習(xí)爬行。

  校園的秋天,是位特別愛美的.大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。

  校園的冬天,是個調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會落到同學(xué)們的身上,有時還會頑皮地落到眼睛上,搞得同學(xué)眼前一片朦朧……

  春暖花開,夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光!

校園風(fēng)光的作文8

  公園,是迷人的;動物園,是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鐘,為之贊嘆。

  我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”,魚兒在這里度過了好幾個春秋。一下課,同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒊扇航Y(jié)隊地去看魚,個個爭先恐后,生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看,魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢!咦,原來是座石像呀!他身邊有幾個醒目的大字:我與優(yōu)優(yōu)共成長。

  池子旁有一排大樹,好像一個個綠色的巨人,支撐著天,簡直是根擎天柱!

  池子的后面,是一排竹林,竹子挺著腰板,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,枝繁葉茂,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  還有一棵高大的松樹,結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”,像個戰(zhàn)士,張著笑臉,提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干,如同一只巨大的手,向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說再見。

  池子周圍有幾塊大石頭,有的'像猛虎下山,有的像頭小象,有的像石碑……石頭隨著歲月,出現(xiàn)了一條條裂痕,它們有粗有細(xì),仿佛老人布滿皺紋的臉。

  我愛這美麗的校園一角,更愛我們的校園,是它讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

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