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折紙飛機(jī)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的折紙飛機(jī)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
折紙飛機(jī)作文1
“今天,我們來折紙飛機(jī)”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。
“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。
我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折!鞍,我的飛機(jī)終于完工啦!”。
一看還有時(shí)間,我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字,“夢想號(hào)”?不太好,“希望號(hào)”?也不行,我見到的'大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。
“時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛!
我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。
折紙飛機(jī)作文2
星期五,我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長,誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。
小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩,所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會(huì)。中午,我們先在班級中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的,飛機(jī)飛出去的時(shí)候,手的`力量要用得不輕不重,太輕的話,飛機(jī)會(huì)飛不遠(yuǎn);太重的話,飛機(jī)會(huì)因速度過快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ,快要飛到了二樓陽臺(tái)的高度,然后在空中盤旋了幾下,落地了。
我順利地進(jìn)入了決賽 ,下午第一節(jié)課后,決賽開始了。每個(gè)班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點(diǎn)緊張了,心怦怦地跳個(gè)不停,握著紙飛機(jī)的手也開始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會(huì),但是我因?yàn)榫o張,兩次都發(fā)揮得沒有在預(yù)賽中的好。
回到家里,我跟爸爸說了比賽的經(jīng)過,爸爸說:“參加任何比賽,都需要有良好的心理素質(zhì),只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵(lì)我說:“以后成長的道路上還會(huì)有各種各樣的比賽,相信你一定能慢慢地做到最好!”我聽了爸爸的話,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
折紙飛機(jī)作文3
上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機(jī)了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個(gè)地方,造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。
一會(huì)兒工夫,我的紙飛機(jī)誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次,這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道,失事了!
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的`紙飛機(jī)沖出教室,有的向紙飛機(jī)吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面,與地球來了個(gè)親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下,才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了,我對著它狂呵幾口氣,努力地朝藍(lán)天拋去,它竟然在空中來回打幾個(gè)漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動(dòng)課結(jié)束了,我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開心。
折紙飛機(jī)作文4
上課了,老師眼睛瞇成一條線,嘴角微微一翹,露出了親切的微笑:“我們下面來舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——折紙飛機(jī)”,同學(xué)們聽了可高興了。
開始折紙飛機(jī)了,先取一張長方形的彩紙,把朝前的兩個(gè)角折起來,然后把它們折向中間,再對折,接著折翼,最后粘上中間。
飛機(jī)比賽就要開始了。教師環(huán)顧四周問:“誰先上呀?”我心里很害怕,想:“千萬不要叫到我呀!”最后,老師把目光落在了王同學(xué)身上,這時(shí)我才長長地舒了口氣。我是沒事了,王同學(xué)可倒霉了,好可憐,只見他臉上的笑容馬上消失了,臉僵住了,眉目頭皺了起來,眼睛無助地看著老師,等他回過神來以后,連忙叫到:“別……,別……別選我!钡抢蠋煹膽B(tài)度很堅(jiān)決,王同學(xué)沒辦法,被逼上了講臺(tái)。只見他腳都沒離開地面,一步一步蹭了上去,緊張得連紙飛機(jī)都忘了拿,站在講臺(tái)上,汗珠順著脖子流了下來,臉漲得通紅,眉頭鎖得更緊了,一會(huì)兒看看天花板,一會(huì)兒左顧右盼,就是不敢看大家。
正當(dāng)王同學(xué)不知所措的時(shí)候,挑戰(zhàn)者姜同學(xué)大步流星地走上了講臺(tái),臉上掛著自信的.笑容。他一上臺(tái)就開始介紹:“我的飛機(jī)叫普金一號(hào)”。比賽開始正式了,王同學(xué)臉上稍稍放松一些,姜同學(xué)的臉上收起笑容,兩人神情變得嚴(yán)肅起來,把飛機(jī)舉得高高的。老師一聲令下:“起飛!”兩人把飛機(jī)投了出去,王同學(xué)的飛機(jī)橫沖直撞;而姜同學(xué)的飛機(jī)撤換。……
這場比賽很精彩,遺憾的是,兩位挑戰(zhàn)者的飛機(jī)都沒能飛出窗外。
折紙飛機(jī)作文5
今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號(hào),一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的`說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。
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