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神秘的禮物作文

時間:2024-07-22 17:43:20 作文 我要投稿

神秘的禮物作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的神秘的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神秘的禮物作文(15篇)

神秘的禮物作文1

  白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅硬,沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因?yàn)檫@個原因。

  今天上午,阮老師拿出一個精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一只小甲蟲,因?yàn)槿罾蠋熀芟矚g去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘;有的`說是一束鮮花,可能是教師節(jié)那天某某人送的。可是,大家都說不對,因?yàn)轷r花的花枝長,盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。

  大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想,很有可能是珍珠項鏈,因?yàn)檫@么好的寶貝,怎么能隨隨便便給人看呢?想著想著,我真急啊。

  當(dāng)阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時,沒想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是,也很有可能是一份情書,我又有了一份希望?墒,上面一個字也沒有,我徹底失望了。

  阮老師又問我們白紙有什么作用?“可以寫自己的愿望;折飛機(jī),在天空飛翔;折輪船,在水中遨游!

  今天,真是又讓人高興,又讓人失望。

神秘的禮物作文2

  一上課,我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的。

  真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來時,臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想:里面該不會是一群小奶狗吧?

  馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個小盒子,盒子里面有一顆糖果……

  老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時,里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍(lán)色的'小盒子,我恨不得把它直接拆開。

  老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西--老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

  我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

神秘的禮物作文3

  前幾天,堂哥出差回來,帶給我一份禮物,說是怕碰又怕動,一路上可小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個究竟。堂哥卻擺手說:“別急,別急,等寫完作業(yè)再看也不遲!

  我終于寫完了作業(yè),急匆匆地打開了裝禮物的包。哇!是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓!捻起一顆放進(jìn)嘴里,啊——可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子?赏蝗婚g,我想了堂姐,平時最喜歡疼愛我的堂姐,她感冒剛好,要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的'草莓,那該多好啊!想到這,我就把草莓又精心地包好,并寫了一張“祝堂姐身體健康,開心、漂亮”幾個大字的卡片。

  這時,堂哥走過來,奇怪的問:“不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心里想的對堂哥說了,并催促道:“快給堂姐送去呀,哥哥!”堂哥奇怪地問:“你怎么不親自給堂姐送去呀?”“唉呀,堂哥,我要是去,堂姐肯定會讓我吃。你就說不知道這是什么東西,讓堂姐自己拆開!碧酶缫宦,高興地直夸我:“好,好 ,是個好孩子!

  堂哥走后,我在心里想:堂姐打開這份

  “神秘禮物”一定會很高興吧?

神秘的禮物作文4

  今天,我來到學(xué)而優(yōu)上課,上課時,老師神秘地對我們說:“今天,我?guī)硪患衩氐亩Y物,你們要不要看一看?”同學(xué)們異口同聲地說:“要!”老師接著說:“這是我教過的最棒的學(xué)生送我的!

  老師說完,就從一個紅色袋子里拿出一個心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個問號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個同學(xué)上去猜一猜,教室里頓時鴉雀無聲,大家都怕被老師叫到,到時出丑怎么辦?經(jīng)過老師的鼓勵,同學(xué)們還是踴躍地回答,有的說是巧克力,有的說是鉛筆,還有的說是圓珠筆,答案真是五花八門。

  活動有順序地進(jìn)行著,老師叫同學(xué)們上來搖一搖,發(fā)出“咚”的`聲音,接著,老師叫同學(xué)上來看,看完必須守口如瓶。教室里頓時像菜市場一樣,同學(xué)們爭先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見,甚至從座位上站了起來……此時我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

  最后還是老師揭曉了答案,原來是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物!

神秘的禮物作文5

  大家看到這個題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會是眼睫毛,它又會

  給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。

  首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽見有人在喊“臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來,我一時沒有反應(yīng),來不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

  其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動人,還會使人感覺到很有精神、很有魅力。

  再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時,你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達(dá)這個訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的'非法侵入。

  瞧,我的身體神秘禮物不錯吧!謝謝你,我的小可愛————眼睫毛。

神秘的禮物作文6

  張瑞軒打開信封,頓時從天空中掉到了萬丈深淵,蘇靈溪大叫:“老師真坑!

  他們?yōu)槭裁磿@樣呢?就讓我給你們從頭說起吧!

  今天,老師說要玩游戲,游戲規(guī)則是:老師給每個組發(fā)一個信袋,老師出去五分鐘,同學(xué)們不能亂走,不能打開信袋。

  老師給了每組一個信袋就出去了,每組的信上寫著各種字,我們組是說里面可能有十元、二十元、三十元,還可能有大紅票。這可喜了張睿哲,他說:“快打開,如果里面有三十元的'話,我們五個人每人六元!蔽覅s說:“這里面絕對沒有什么好東西!币?yàn)槲蚁肜蠋煵粫o這么多錢。張睿哲卻說:“絕對有很多錢,快打開。”這時,蘇靈溪喊道:“你盡動搖軍心,我斬了你!”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的則盯著信。

  老師來了,讓我們打開信,張睿哲興奮不已快速打開信,可是沒有錢,這可又傷了他的心。同學(xué)們開始向老師抱怨,老師又給每個人發(fā)了一快金幣,張睿哲又喊:“為什么三十元變成了一毛錢!”同學(xué)們哈哈大笑。

  看來希望越大失望就越大,不能被事物的外表給誘惑。

神秘的禮物作文7

  “盒子里是空氣!

  “是打印的我們寫得好的作文!

  “是今天我們要寫的作文題目。不不不,是要寫的內(nèi)容,上節(jié)課講了怎樣擬題,肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫!

  “是雞蛋!

  “哈哈……”

  你知道我們在干什么嗎?我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老師就是不說盒子里是什么禮物,微笑著鼓勵我們繼續(xù)猜。沒辦法,誰叫我們想得到他的.禮物呢。一個個爭先恐后地猜著,這不,有的同學(xué)連雞蛋都拿來猜。我知道,那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因,可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次,又在左右手間甩來甩去,盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時,又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來。

  “是一張紙條。” “是粉筆! “漢堡包! “冰淇淋! “蛋糕!薄系蹎,這么小的盒子能裝得下蛋糕嗎?除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來,還說禮物在袋子里呢,一個一個上去摸,并且描述一下摸到的東西,然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨。

  第一件禮物終于被曾榆越摸出來了,一個溜溜球!他的運(yùn)氣太好了!接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來,露出了“廬山真面目”,有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書簽、不干膠……

  嘻,這些神秘的小禮物真有趣。

神秘的禮物作文8

  每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛;長輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個禮物是神秘人送來的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽聽看吧!

  一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進(jìn)來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:

  親愛的苗苗同學(xué):

  我是神秘使者,我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對你說......

  父母的批評與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。

  去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要

  叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

  敬禮

  祝你:學(xué)業(yè)有成

  天天快樂

  20xx年X月X日

  快樂神秘使者

  信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。!我吃了一驚!這是媽媽送給我的'呀!

  這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!

神秘的禮物作文9

  星期三的第一節(jié)課是語文課。

  “鈴鈴鈴”,鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。

  只見一位年輕的女老師拿著一個天藍(lán)色的盒子,神秘地說:“今天我們是第一次見面,我要送給你們一個神秘的禮物,大家猜猜是什么?”大家聽了,馬上陷入苦想之中。

  黃芊高高地舉起了手,老師請她說:“我猜是一個刨筆刀!彼哪樕蠏鞚M了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手:“我猜是個水杯!......

  老師看了看大家,說:“我請一個上來摸,但是不能看,也不能拿出來。摸了后用動作、語言表達(dá)出來,千萬不能說出那幾個字眼兒!蓖瑢W(xué)們動心了,紛紛舉起了手,教室里立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。

  朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺。只見她緊閉雙眼。開始時,她的臉上掛滿了疑問,漸漸地,她笑了,我的心中期待著答案。

  老師折起盒子,朱嘉泳在空中如畫邊框似的`,一彎一曲地圍成了一個長方形!笆菚r鐘!”同學(xué)們異口同聲地回答!昂苓z憾,你們都猜錯了!崩蠋熣f。

  袁寧杰也上來摸。然后又在空中畫了一個圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水,不知他在干什么。袁寧杰便說:“一個可以放大東西的東西。”哦!是放大鏡。

  原來,老師送給我們的神秘禮物是一個道理:要處處留心身邊的事情,就能做好一件事。

神秘的禮物作文10

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候,我對老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已?墒牵(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來的.教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中模賹懥艘粋小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,因?yàn)樽x錯了一個字,使這個句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個全新的自我,做一個讓老師驕傲的學(xué)生,做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

神秘的禮物作文11

  課鈴剛一響,黃老師就神秘地說:“今天我給大家?guī)硪粋禮物!罢f著,在柜子里拿出大袋子,頓時,我的心砰砰地跳了起來,暗想到底是什么禮物呢?只見黃老師從袋子里掏出了一個奶黃色的怪東西,我想會不會是寶蛋呀?李蕭揚(yáng)剛看了一下,就不假思索地說:“不就是個柚子嘛!”還是桂林見識多,她慢條斯理地舉起手,說:“是鴕鳥蛋!”我們都很奇怪,黃老師說:“猜對了,就是鴕鳥蛋!痹捯裟┞,好多同學(xué)都興奮地趴在講臺上看個奇異的鴕鳥蛋。

  同學(xué)們看完了鴕鳥蛋,都要求黃老師讓他們摸摸,黃老師挺大方,一下就答應(yīng)了,但還是說:“小心點(diǎn)兒,可別弄壞了呀,值好幾百呢!”

  同學(xué)們高興得不得了,都依次排著隊隊伍,去摸那寶貝蛋了。

  。】煲轿伊,我緊張得透不氣來,頓時,我的心里裝滿了關(guān)于鴕鳥蛋的“十萬個為什么”,還是黃老師的眼神為我壯了膽,我勇敢地向前走了一步,眼睛睜得老大,想看清楚那個鴕鳥蛋。

  我用手摸了摸,并不像我想像的`那么光滑,仔細(xì)瞧去,奶黃色的外殼上面布滿了一個個小小的麻點(diǎn)子,還讓人感到了一絲絲的涼意。我想捧捧它,沒想到兩只手都捧不過來,我又看了看,覺得它大得像一個娃娃的小臉蛋,又像一個橄欖球,還像一個沒有熟透的柚子。

  這個鴕鳥蛋還挺重的,聽說有1。5千克重呢!黃老師還說,它能承受一個成人的重量。

  這堂作文課,真令人難忘呀。

神秘的禮物作文12

  今天下午,彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。

  這個東西用一個土黃色的檔案袋裝著,猜這個土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來,老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個玩具,還有的同學(xué)猜是吃的東西。

  同學(xué)們心情十分激動,真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋,拿出來的是一個黑色袋子包著的東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開,我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的'東西吧!老師打開了,原來里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。

  老師說:“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎?”老師問道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過很多工序才能做成,原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成啊!、別看一個很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸姷谋仨毱罚覀兿胍晒,就要像磚頭一樣,勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強(qiáng)大的。

神秘的禮物作文13

  教室里像菜市場一樣鬧,因?yàn)闆]有老師。有些人的手里還拿著信封,大家都在聊一個話題:信封里面是什么。有的人對信封表示出了極大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得緊緊的,嘴里還嘀咕著:“你可不能把信封拆了,要不然就輸了!边有的恨不得馬上把它拆了去,看看里面到底有什么;還有些人在看書,靜靜地等著老師來。

  這到底是怎么回事呢?為什么上課時教室里沒有老師呢?又為什么有人拿著信封呢?就讓我給你慢慢講述吧!

  今天,老師給我們帶來了一個游戲,有四個信封,說信封里有神秘禮物,信封背面有一些鼓動人開信封的字,老師出去五分鐘,誰把信封打開誰就輸了。

  老師宣布開始后就出去了,然后就發(fā)生了開頭的那一幕場景。

  五分鐘后,老師把門打開,大步流星地走進(jìn)來,高興地說:“恭喜大家都通過了考驗(yàn)沒有把信封拆開,大家都很不錯,現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎品了。”

  大家迫不及待地動手開信封,可是拆開以后讓大家大失所望,個個都像泄了氣的`皮球一樣:因?yàn)楦揪蜎]有什么神秘禮物,只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開了信封!鞍!”一聲整齊的嘆息聲,“任老師太摳門了!庇质且宦曊R的抱怨聲。

  這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了,也讓我有了一個啟示:千萬不要和摳門的老師玩這樣的游戲,要不然只有空歡喜一場。

神秘的禮物作文14

  這個原本很普通的周五,因?yàn)橐患衩氐亩Y物而變得很特別。

  下午快放學(xué)時,海老師對全班說:“念到名字的同學(xué)領(lǐng)取了信封再回家”。突然聽到了我的名字,我頓時緊張起來,不知道將發(fā)生什么事,感覺心臟提到喉嚨眼兒了。我硬著頭皮,走到老師面前。海老師笑瞇瞇地交給我一個信封,并在我的名字旁邊畫了一個大大的笑臉,我提起的心放了下去。

  信封薄薄的、輕輕的,我抵擋不住強(qiáng)烈的好奇心,趕緊打開,里面靜靜地躺著一張粉色的小卡紙,上面用彩色筆絹秀地寫著“我發(fā)現(xiàn)”三個藝術(shù)大字,旁邊還有手繪的'可愛美少女圖,卡紙周圍點(diǎn)綴著五彩的小花,美極了!更讓我喜出望外的是卡紙上這樣寫道:“我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期巧巧進(jìn)步最大,因?yàn)樗谝粏卧嫉貌焕硐,不及格的分(jǐn)?shù)在試卷上嘲笑著她,但她毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過不懈努力,第二單元考試進(jìn)步了30分!我衷心祝愿她變得越來越好……”看著這封粉色的短信,我的眼角濕潤了。

  這份神秘的禮物讓我又激動又感動。非常感謝老師的安排,也感謝同學(xué)們對我的肯定,讓我感受到了進(jìn)步的喜悅。請相信:百尺竿頭我還會再進(jìn)一步!

  點(diǎn)評:果然神秘,這種神秘,正是小作者巧用文字為讀者營造出來的,文短意深情更重!

神秘的禮物作文15

  今天一早起來我就很激動,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機(jī)?突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘,我想買,媽媽卻一副神秘的樣子,說:“以后再買!蔽揖拖,禮物肯定是小黃人鬧鐘。

  終于等到了下午,我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來,因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业亩Y物。媽媽終于回來了!我跑過去一看,媽媽手上正端著一個包裝精致的禮盒。我好奇地問:“媽媽,這里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說:“你打開看看。”“哇!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_盒子的'那一瞬間,我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說:“我期待已久的禮物終于到手了!”

  小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手?jǐn)[了個“耶”的動作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因?yàn)橛峙钟职,所以跑不過它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員,看它們誰跑得快。

  每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時間。

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