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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-07-03 11:55:25 雪桃 作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文(通用58篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文,希望對(duì)大家有所幫助。

研學(xué)之旅作文(通用58篇)

  研學(xué)之旅作文 1

  這是一次別開(kāi)生面的校外之旅。

  古人言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀儠簳r(shí)告別熟悉的校園,走出校外,探索更廣闊的天地。

  第一站:沂蒙紅色影視基地

  大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ),一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后,一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,就開(kāi)啟了我們的“紅色之旅”。

  走在古樸的石板路上,聽(tīng)著四周潺潺的水聲,遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人,卻都有著不同的故事。

  瞧!那參差不齊的黑巖,就是著名的景點(diǎn)之一:黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期,它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈;在它隱蔽狹窄的石洞里,也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院,也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn),就到了人物展館,肅立的石碑、靜默的文字,都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事,拼命保衛(wèi)黨機(jī)密(《聯(lián)合會(huì)刊》)的'王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們,用不懈的努力,促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽,所以歷久彌新。緬懷先人,銘記歷史,樹(shù)鴻志,練本領(lǐng),勇?lián)?dāng),才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。

  日近晌午,肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn),大家走進(jìn)餐飲中心,享受午餐。一道道菜上來(lái),誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上,有熱心盛飯的,有主動(dòng)打水的,同學(xué)們互相調(diào)侃,談笑風(fēng)生,好不熱鬧。為了玩得盡興,有人自告奮勇買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè),瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯,一飲而盡。

  第二站:朱家林

  經(jīng)過(guò)短暫休整,我們?cè)俅蔚巧洗蟀,?lái)到了下一站:朱家林。事實(shí)上,朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過(guò)短片認(rèn)識(shí)到,它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體,在這里,我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋(píng)果,全部不灑農(nóng)藥,而是采用生物防治,打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹(shù)研究所沂南果樹(shù)實(shí)驗(yàn)站。在這里,我們更近距離地接觸到了大自然,了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。

  站在田壟里,耳邊刮過(guò)一陣清冷的風(fēng),遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,天邊一抹夕陽(yáng)半醉,把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土,感受它溫?zé)岬臍庀ⅲ慌跻话涯嗤,就仿佛與大地取得了聯(lián)系;捧一把泥土,內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……

  我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起,在夕陽(yáng)的照耀下,呈現(xiàn)出一片迷人的粉色,好似少女臉上的紅暈,給人一種柔和的美。抬頭仰望,層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。

  美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物,在心底向它們告別。生有涯,而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余,多感受、多接觸大自然,不斷探索,拓展自己,開(kāi)闊自己的眼界,讓自己的腳步永不停歇!

  研學(xué)之旅作文 2

  這個(gè)星期老師宣布,清明節(jié)掃墓活動(dòng)取消,更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行,各種費(fèi)用共95元,可以不去,不去的話就去其他班上課,活動(dòng)時(shí)間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我在心里嘀咕著:“媽媽會(huì)不會(huì)不讓我去呢?一定要讓我去啊,不然我就要再別的班上課了,大家出去玩我去上課怎么行嘛,我一定要去!

  中午放學(xué)了,我一見(jiàn)到媽媽?zhuān)桶褌鲉文贸鰜?lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動(dòng),各種費(fèi)用共95元,我參不參加?”

  我望著媽媽?zhuān)M豢诖饝?yīng)下來(lái)。

  令我沒(méi)想到的是,媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來(lái),我問(wèn)她為什么一口答應(yīng),媽媽說(shuō):“這次的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),反正都是體驗(yàn)生活,很好!

  我頓時(shí)心花怒放,恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去,都有點(diǎn)迫不及待了。

  我很快吃完午飯,靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來(lái),讓媽媽把錢(qián)給我,讓我趕緊回學(xué)校。

  好不容易熬到了下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,去老師辦公室交了錢(qián),希望星期五快點(diǎn)到來(lái)。

  終于到了星期五,我們穿著校服,背著小包,排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē)。一路上大家都很激動(dòng),在底下唧唧喳喳的小聲說(shuō)話,討論研學(xué)基地是什么樣子。

  終于到了大通,我們下了車(chē),排好隊(duì),等待著老師的到來(lái)。

  研學(xué)基地的'老師來(lái)了,他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部,我們一下子感覺(jué)到炎熱萬(wàn)分,老師向我們解釋?zhuān)谂镒永锏臏囟群屯饷娴臏囟却蟾艜?huì)相差10℃,所以進(jìn)出時(shí)記得增減衣物。

  我們進(jìn)入了大會(huì)堂,老師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè),又給我們看了上次的隊(duì)伍到來(lái)時(shí)的一些情況和基地的主要介紹,看完以后老師把我們分為幾個(gè)組,讓我們跟著其他幾個(gè)老師分頭行動(dòng)。

  我被分到了D組,跟著隊(duì)伍走到了各個(gè)地方,每一個(gè)地方都留下了我們的足跡,每游覽一個(gè)地方老師就給我們講解,并且作出有獎(jiǎng)提問(wèn),讓我們不亦樂(lè)乎。

  中午吃飯了,我在一個(gè)靠近廚房的桌子入座,當(dāng)老師講過(guò)一些要求以后便開(kāi)始了用餐。

  我們這桌的人飯量都很大,不一會(huì)便把所有菜都吃完了,可大家都覺(jué)得還沒(méi)飽,廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了,廚師阿姨為我們?cè)偕弦槐P(pán),還沒(méi)把盤(pán)子端上桌,這一盤(pán)宮保雞丁便被“洗劫一空”了,這種情況持續(xù)了六七次,最后吃飯時(shí)間結(jié)束,我們才離開(kāi)餐廳。

  下午繼續(xù)參觀,我們先去了飼養(yǎng)區(qū),看到了小羊、小豬和水牛,老師拿了一把草給我們,我們爭(zhēng)相喂小羊吃草,逗羊。同時(shí)看看小豬和水牛。

  突然,一只小豬站著不動(dòng)了,我們很納悶怎么回事,定睛一看,原來(lái)小豬在撒尿。這可把我們逗樂(lè)了,大家都紛紛大笑拍手。

  我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū),看到了珍珠雞和孔雀,公孔雀拖著它那大大的屏卻怎么也不開(kāi),這可把我們看急了,紛紛大叫起來(lái),希望能夠嚇?biāo)_(kāi)屏,可它還是無(wú)動(dòng)于衷,依舊不開(kāi)屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。

  后來(lái)老師又帶我們?nèi)?dòng)手操作區(qū),讓我們磨豆?jié){,認(rèn)種子,做餅干,我們干得勤勤懇懇,體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

  研學(xué)之旅結(jié)束了,老師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品,我們依依不舍地離開(kāi)了基地。

  這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識(shí)到了科技的先進(jìn)以及勞動(dòng)的艱辛,讓我們學(xué)到了全新的知識(shí)。

  研學(xué)之旅作文 3

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼,非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來(lái)到了!七月四日早晨,我和19名同學(xué)登上飛機(jī),前往新加坡。一路上,我遐想著,新加坡會(huì)是什么樣子呢?那兒的人都很友善嗎?伴著許許多多的疑惑,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后,我睜開(kāi)眼睛,透過(guò)飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景,我不禁在心中贊嘆,新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家!到了酒店,我們一頭栽到床上,一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

  第二天,我們?nèi)チ唆~(yú)尾獅公園,巨大雪白的魚(yú)尾獅噴著水,挺立在石塊上,看上去精神極了。魚(yú)尾獅附近有一個(gè)劇院,上面有尖尖的刺,像一個(gè)大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了,被奇花異草包圍的`柱子射出耀眼的光芒,幾根柱子變化著顏色,色彩斑斕的,漂亮極了。

  經(jīng)過(guò)一天的游玩和休息,我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中,我想:這里5點(diǎn)多就要起床,跟我們大大不同,這是為什么呢?抱著疑惑,我們來(lái)到了學(xué)校。這是一所男校,所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗,別看它歷史悠久,裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯,我們?nèi)ザY堂,各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到這里,他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌,這教育他們從小就要有大志向,長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著,我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜,但上課氣氛很活躍,值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課,一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課,科學(xué)老師講課很生動(dòng),所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》,非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外,其他課都用英文來(lái)講,我大致內(nèi)容不太懂,只能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞,這使我明白了英文的重要性,一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  要說(shuō)我最喜歡的地方,那無(wú)疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里,先玩了變形金剛,這個(gè)游戲使我們尖叫不斷,接著,我們玩了木乃伊復(fù)仇記,此項(xiàng)目最后變成了過(guò)山車(chē),坐在第一排的我緊張至極,當(dāng)然,一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過(guò)山車(chē),這個(gè)過(guò)山車(chē)不危險(xiǎn),游玩過(guò)程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑,最好玩的是,墜落過(guò)程中,我的肚子像泄了氣的氣球似的,有趣極了。最后,我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來(lái)水世界》結(jié)束了難忘的一天。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),旅途臨近尾聲,倒數(shù)第二天,我們?nèi)チ藰?lè)高樂(lè)園,在這里,我有一些遺憾,那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒(méi)有玩星球大戰(zhàn),但這天我玩得很開(kāi)心。

  一覺(jué)過(guò)后,我們興奮極了,終于回家啦!我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó),我又感受到了家的氣息,不過(guò)我有些不舍,我不想離開(kāi)這些相處十天的伙伴們,希望我們以后還可以一起玩耍!

  通過(guò)這次研學(xué),我懂得了許多道理,雖然酒店的環(huán)境不太好,可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活,我不再愛(ài)與同學(xué)鬧矛盾了,還學(xué)到了一些英文,我覺(jué)得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)!

  研學(xué)之旅作文 4

  期待已久的研學(xué)旅行即將開(kāi)始了,昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點(diǎn)鐘,我就從床上爬了起來(lái)。

  來(lái)到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō):“啊,研學(xué)旅行終于要出發(fā)了,好激動(dòng)呀!”有的同學(xué)則冒出了一大串問(wèn)題:“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎?”“教官好不好啊?”“會(huì)不會(huì)很累?”“會(huì)是在什么地方呀?”還有的同學(xué)說(shuō):“哎呀,這一次要出去兩天,爸媽可擔(dān)心我啦,他們要我照顧好自己,我想在那里怎么睡呀,怎么洗呀?”這時(shí)班主任老師進(jìn)來(lái)了,向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說(shuō)著,教練也進(jìn)了教室,只見(jiàn)他穿著一身迷彩服,一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā),背著一個(gè)黃色背包,好威武呀!教練鏗鏘有力地說(shuō):“我叫王洋,是一名退伍軍人,本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)?dān)任你們班的教練!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。

  教練讓我們迅速排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海,我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望,沒(méi)想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上,我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料,原來(lái)媽媽是專(zhuān)程來(lái)給我送水的!現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,媽媽在溫泉工作,她現(xiàn)在趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒,我立即向媽媽奔去,拿過(guò)飲料。接著,媽媽又向我叮囑了一些話,我們便登車(chē)出發(fā)了。

  為了維持秩序,教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣,我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開(kāi)始還沒(méi)人敢講話,都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了?墒堑胶髞(lái),他們?cè)絹?lái)越忘乎所以,竟開(kāi)始大聲講話,還下座位,甚至把教官都吵醒了,我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。

  終于到達(dá)了浪口營(yíng)地,我們換上了軍裝。經(jīng)過(guò)了開(kāi)營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開(kāi)始了訓(xùn)練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng),然后給我們做示范,先用左手拿好弓,再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去,紅色羽毛在前,可以用大拇指夾住箭固定住,放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開(kāi),不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí),大拇指和食指在弦左邊,中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜,貼在右耳根,看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。

  有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn),可是她們都不太會(huì),手足無(wú)措。教練便耐心的指導(dǎo),抓住她的手再幫她搭上箭,拉弦,“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了,終于輪到我了,我走進(jìn)場(chǎng)地,胸有成竹地拿起弓,搭上箭,用力一拉,松手——脫靶了。這時(shí)身后的'同學(xué)提醒我是把弓拿反了,好尷尬呀!我重新拿好弓,搭上箭,微微傾斜在右耳根,屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后果斷地松開(kāi)了手。隨著“嗖”的一聲,我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇,進(jìn)了十環(huán)呢!我的內(nèi)心無(wú)比興奮。

  該吃中飯了,我們來(lái)到了食堂,教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定,就開(kāi)飯了,這里的菜挺多的,有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯,其中我最喜歡喝紫菜湯,真是太好喝了。吃完之后我們分工合作,開(kāi)始收拾碗筷,有的打掃,有的洗碗,有的擦桌子,大家可積極啦!

  下午和晚上,我們還玩了真人CS,上了無(wú)人機(jī)大課堂,急救課,其中我最喜歡的是真人CS。因?yàn)槟莻(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué),而且從中我還明白了,要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了,真是一次難忘的研學(xué)之旅。

  研學(xué)之旅作文 5

  5月16日-22日,華山中學(xué)以“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛(ài)國(guó)情”為主題的四年級(jí)研學(xué)活動(dòng),在學(xué)校老師、旅游公司、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)們的積極推動(dòng)下順利舉辦。同學(xué)們對(duì)這次為期一周,研學(xué)地點(diǎn)分別為和田皮山縣、喀什、阿拉爾等地的研學(xué)早已盼望已久。

  研學(xué)前的一周,研學(xué)出游行裝、送給結(jié)對(duì)小朋友的禮物等各種各樣的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)把我對(duì)這次研學(xué)的熱情帶動(dòng)得非常高漲了。直到16日中午,我們?cè)趯W(xué)校舉行完出發(fā)儀式后,經(jīng)過(guò)一系列火車(chē)站進(jìn)站檢查、由老師發(fā)放車(chē)票、在候車(chē)室等候的時(shí)候,大家對(duì)研學(xué)的激動(dòng)之情已經(jīng)激發(fā)到了最高點(diǎn),畢竟這是我們第一次離開(kāi)家這么久、第一次跟同學(xué)們一起坐火車(chē)。

  同學(xué)們整齊排著隊(duì),推著五顏六色行李箱登上火車(chē)后,大家都開(kāi)始忙著找同車(chē)廂同鋪位的小伙伴,安頓好行李和鋪位后,就開(kāi)始完成這次研學(xué)手冊(cè)作業(yè)。大家湊在一起研究火車(chē)票的詳細(xì)信息,互相交流對(duì)目的地的景色、民俗風(fēng)情的了解情況……時(shí)間在知識(shí)地傳遞中飛快的過(guò)去了,終于到了晚飯時(shí)間,同學(xué)們集體吃泡面也是一次難忘的體驗(yàn),各種口味的泡面味充斥著整個(gè)兒車(chē)廂,我跟同鋪位的同學(xué)討論著各自泡面的方法、喜歡的口味,在說(shuō)說(shuō)笑笑中,泡面都變得格外好吃。

  在火車(chē)有節(jié)奏的晃動(dòng)中,我一夜無(wú)夢(mèng)。17日早上,在火車(chē)廣播的音樂(lè)聲中醒來(lái),趕緊加入洗漱大軍,匆忙收拾好東西,火車(chē)就到站了,我們坐著大巴到達(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),真正的研學(xué)課程這才剛剛開(kāi)始。

  剛一下車(chē),皮山中學(xué)的校園就映入我的眼簾,它的規(guī)模比我們學(xué)校的義務(wù)部可大多了,遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,3座高大的教學(xué)樓、一個(gè)大大的花園和幾個(gè)小花園裝點(diǎn)著美麗的校園,400米跑道圍繞著綠草茵茵的足球場(chǎng)。在皮山中學(xué)同學(xué)們的熱情迎接中,我們紛紛找到了自己結(jié)對(duì)的小伙伴。我與奧斯曼互換了第一次見(jiàn)面的禮物,這個(gè)維吾爾族的男孩兒真誠(chéng)的笑容,讓我喜歡上這個(gè)新認(rèn)識(shí)的小伙伴,我跟他一起去他的班級(jí)上了課,互相了解對(duì)方的學(xué)習(xí)情況和愛(ài)好。下午的'時(shí)候,兩個(gè)學(xué)校組建的年級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)精彩激烈的足球賽,大家都玩得很開(kāi)心。

  18日一大早,我們就集合好,開(kāi)始了今天“重走紅軍路”的沙漠徒步活動(dòng),一開(kāi)始大沙漠的美景吸引著所有人,大家唱著歌帶勁得朝前走,但隨著陽(yáng)光越發(fā)炙熱、望不到邊的沙漠和鞋子里越來(lái)越多的沙子,帶給大家越來(lái)越多的只有疲憊,但我們還是互相鼓著勁,終于在三個(gè)小時(shí)候完成了五公里的沙漠徒步活動(dòng)。晚上,皮山中學(xué)操場(chǎng)上的篝火晚會(huì)帶給大家的興奮,將白天徒步的疲累一掃而空,聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目一個(gè)個(gè)上場(chǎng),民族舞、軍體拳、大合唱……給我們留下很多美好歡樂(lè)的回憶這,也是我們留在這里的最后一個(gè)夜晚。

  19日上午,大家的淚水成為送別儀式最多的內(nèi)容,我也深深被感染了,我們依依不舍得告別了皮山中學(xué)的同學(xué)們,登上了前往喀什的列車(chē)。

  之后的兩天,我們逛喀什夜市,吃到了很多美食;游喀什古城,看到了很多極具民族特色的房屋,買(mǎi)了一些紀(jì)念品;到阿拉爾市參觀了三五九旅紀(jì)念館,知道了許多老兵的故事……這次研學(xué)留給我的回憶很多很多。

  為期一周的研學(xué)活動(dòng)在滿滿的行程中,不知不覺(jué)就結(jié)束了,在回程的火車(chē)上,我已經(jīng)開(kāi)始期待明年新的研學(xué)之旅了!

  研學(xué)之旅作文 6

  那是一個(gè)晨光熹微清晨,我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)來(lái)到了傾慕已久的城市——南京。

  南京的代表性建筑很多,我唯獨(dú)喜歡充滿神秘感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建筑物,一看原來(lái)是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3d電影院。

  我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星,非常擬真,就像來(lái)到了太空一樣。對(duì)照著之前導(dǎo)游在車(chē)上給我們講的銀河系,我展開(kāi)了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來(lái)。我便隨著人群往里走,沿著玻璃幕墻,我們來(lái)到了一個(gè)大的會(huì)議室,在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識(shí),詳細(xì)地解說(shuō)了八大行星,還給我們發(fā)了一些行星模型來(lái)組裝。這些我都沒(méi)有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會(huì)議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽(tīng)到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗(yàn)”的時(shí)候,我頓然提起了精神,和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會(huì)兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。

  剛出科普課堂,我就看見(jiàn)了以人類(lèi)動(dòng)力起源為主題的展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車(chē),“三角輪子怎么騎。俊蔽冶г沟。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以并不覺(jué)得顛簸,好奇妙!我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千,好想上去玩玩,可是排隊(duì)的人太多,只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子,順著門(mén)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的.光圈,原來(lái)這就是時(shí)光隧道。不過(guò)特別漂亮,我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時(shí)候被一陣悅耳的琴聲吸引住了,原來(lái)吳彤爬的那層臺(tái)階是會(huì)發(fā)出“哆來(lái)咪……”的音樂(lè)聲的。隨著臺(tái)階越來(lái)越高,音樂(lè)聲也越來(lái)越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來(lái),又看見(jiàn)幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊,我也湊過(guò)去吼了幾聲,聽(tīng)見(jiàn)傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!

  到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔巖漿,那紅紅的巖漿到底是什么做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語(yǔ),終究是沒(méi)有研究出來(lái)。幾個(gè)男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過(guò)去加入其中。

  四樓動(dòng)漫藝術(shù)主題,都是一些電視上總能見(jiàn)到的動(dòng)漫人物。

  負(fù)一樓是餐廳,吃完飯后我們自由活動(dòng)半小時(shí),我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗(yàn)館。一進(jìn)門(mén)里面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開(kāi)始傾斜,房屋不斷倒塌,同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶著墻,一邊恐懼地喊著,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重復(fù)玩了一次,這一次我沒(méi)有等地面傾斜,就把同學(xué)們推了下去,又跑了出來(lái),準(zhǔn)備玩第三次的時(shí)候,聽(tīng)到老師說(shuō)集合了。只能很遺憾地離開(kāi)。

  下午我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了紫金山,看到了聞名已久的天文臺(tái)。我們觀賞了許多種測(cè)量天體的古代儀器,讓我不禁感嘆古人的聰明才智,更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。

  研學(xué)之旅,讓我看見(jiàn)了人類(lèi)科技前進(jìn)的步伐,看到了無(wú)數(shù)科學(xué)巨匠,先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行,不虛!

  研學(xué)之旅作文 7

  “哎呀!今天的天氣真好呀!陽(yáng)光照在我的身上,懶洋洋的,真舒服呀!“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦!恰好,今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行!

  事情的大概經(jīng)過(guò)是這樣的:那天,我早早的到了學(xué)校,在來(lái)的路上心里特著急,生怕遲到了,趕不上這次的活動(dòng)呢!結(jié)果我到后,一看,還沒(méi)有多少人到呢!人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服,“嚴(yán)陣以待”,準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過(guò)了幾分鐘,有的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始焦急起來(lái),說(shuō)著“哎呀!老師怎么還沒(méi)來(lái)呀!”也許是太激動(dòng)了,迫切的希望老師能快點(diǎn)來(lái),帶我們一起馬上開(kāi)啟這次的“研學(xué)之旅”呢!

  終于“功夫不負(fù)有心人”老師來(lái)了,我們見(jiàn)到老師,立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了,我那原本激動(dòng)、迫切的'心情卻莫名地平復(fù)下來(lái)。就像原本波瀾壯闊的大海,頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o一般!就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了!走了一段路,來(lái)到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂!

  我們走進(jìn)了大禮堂,一股文化氣息撲面而來(lái)。在里面沒(méi)有一個(gè)人敢大聲喧嘩,沒(méi)有一個(gè)人敢竊竊私語(yǔ)。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來(lái)參加的。誰(shuí)也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀!

  在大禮堂里面,我們先是聽(tīng)了陳錦琳的發(fā)言,她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃!接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課,讓我們知道了古時(shí)候的人們是怎樣工作的。聽(tīng)了王叔叔的課,我們不禁為古人的智慧而驚嘆,真的不能想象在那樣惡劣的條件下,古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。

  為什么說(shuō)是文化大禮堂觀后有感呢?其實(shí),我們來(lái)這里的目的不只是來(lái)聽(tīng)王叔叔上課。還是來(lái)這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢!首先,我們步入了書(shū)法室,便看見(jiàn)了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”,那出神入化的樣子,甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過(guò)去,只見(jiàn)老爺爺在宣紙上寫(xiě)著:“家和萬(wàn)事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字,個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦!都想大顯身手!趁著爺爺在寫(xiě)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書(shū)法室,這個(gè)書(shū)法室的墻壁上,掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字,也有水墨畫(huà)。在墻壁上,我的視線一個(gè)個(gè)的掃過(guò)去,有的畫(huà)的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚(yú)水中游、有的畫(huà)的是傲雪寒梅開(kāi)等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生,好似金魚(yú)要游出來(lái),好似雄鷹要飛出來(lái)似的!

  接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室,最吸引人的,最先映入眼簾的是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人,這個(gè)大家都知道,這是用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)類(lèi)的;有各式各樣的馬桶;有許多大小不一的鋤頭…………

  這次參觀完了后,老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫(huà),有的是向我們介紹了餃子的來(lái)源,所以上面畫(huà)了皮嫰飽滿的餃子;有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性,所以上面畫(huà)著傲骨的梅花。

  我們參觀完后,拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上,我滿懷著這一天的收獲,邊走邊回味。同時(shí)也覺(jué)得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小,讓我受益匪淺!真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)!

  研學(xué)之旅作文 8

  前幾天我們剛研學(xué)回來(lái),這一路上我們收獲滿滿,經(jīng)歷了許多事,當(dāng)然也吃了不少苦。

  第一天,我們?nèi)チ嗣利惖钠ど娇h,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中就有我的皮升結(jié)對(duì)小伙伴,他名叫阿卜杜拉,是四年級(jí)二班的一個(gè)學(xué)生。和我一樣,她也很喜歡打籃球籃球,踢足球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),也是一個(gè)2號(hào)組員。

  我剛來(lái)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校比我們學(xué)校大兩三倍!而且有許教學(xué)樓我都不知道這些樓是干嘛用的,于是他就給我介紹他們學(xué)校,我們慢慢地就成為了一對(duì)好朋友。在這里生活了三天認(rèn)識(shí)了許多朋友,經(jīng)歷了很多事,學(xué)會(huì)了許多生存技巧。

  離開(kāi)的那一天,我和阿卜杜拉都非常的`傷心,他還哭了呢!于是我安慰他:“別哭了,老師說(shuō)過(guò),在過(guò)一個(gè)月,你們就會(huì)來(lái)我們學(xué)校,我們就又能在一起玩耍了,我非常期盼那一天。”

  說(shuō)完這些我又幫她摸了摸眼淚,把他摟在懷里給了他一個(gè)擁抱。當(dāng)我要走出這個(gè)校園的時(shí)候他在門(mén)口看著我,一邊流淚,一邊目送。

  坐了一天的火車(chē)我們來(lái)到了美麗的喀什,到了喀什已經(jīng)是傍晚了,老師帶著我們?nèi)チ艘故,我們(cè)谝故欣镔I(mǎi)了許多好吃的,其中最好吃的就是羊肉串了,這天晚上我和小伙伴們邊吃邊聊過(guò)得可快樂(lè)了。

  第二天早晨,我們?cè)诳κ补懦谴蟛少?gòu),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就買(mǎi)了一瓶石柳汁,可是石榴汁卻酸到發(fā)苦。在這里我還買(mǎi)了一個(gè)大大葫蘆,準(zhǔn)備送給媽媽。

  從古城出來(lái)后,對(duì)面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方,我當(dāng)時(shí)就愣住了?赡苁亲蛱焯,我都沒(méi)看清楚對(duì)面就是喀什古城。

  下午我們坐著火車(chē)準(zhǔn)備去阿克蘇,車(chē)上老師給每人發(fā)了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個(gè)好吃的囊餅子。我們大家在火車(chē)上,邊吃囊餅子,邊喝酸奶,大家都像一頭小豬。

  到了阿克蘇,我們先入住賓館休息,第二天早晨又開(kāi)始了我們的阿克蘇之旅!我們先去了紀(jì)念館,我了解到這里曾經(jīng)是359旅部隊(duì)來(lái)到了這里之后,開(kāi)始大面積的開(kāi)荒,才有了今天的阿克蘇,那時(shí)候士兵的住所就是挖一個(gè)洞,但旁邊必須要有大樹(shù)不然房子會(huì)被吹垮。而且這種房子只有結(jié)婚的人才能住,只能住一天,就又要給下一對(duì)新娘,新郎住。

  當(dāng)天晚上我們?nèi)チ嘶疖?chē)站,坐上了火車(chē)準(zhǔn)備返回庫(kù)爾勒,當(dāng)坐上火車(chē)的時(shí)候,我忽然想起了在家的父母,他們應(yīng)該也在家里耐心的等待著我回歸,準(zhǔn)備迎接我。凌晨2:30我們回到了快庫(kù)爾勒,坐上了大巴車(chē)去學(xué)校。在大巴車(chē)上,我們都在聊,自己有沒(méi)有想爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)話題大多數(shù)人一聽(tīng)就什么話也不說(shuō),并且在角落里默默的傷心。

  等我們進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們看見(jiàn)了許多閃爍的熒光棒,如同夜晚的星空在閃爍——一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)無(wú)數(shù)的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車(chē)去取行的時(shí)候,我已經(jīng)看到了我爸爸媽媽?zhuān)瑩]舞著熒光棒迎接我們的到來(lái),我拿上行李箱,飛快地跑到媽媽身邊,給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  這就是我的研學(xué)之旅,一路上交了許多朋友,感受了朋友分別時(shí)的難過(guò),以后我要更加珍惜朋友之間的感情,珍惜身邊的每一個(gè)人。

  研學(xué)之旅作文 9

  學(xué)校本著讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的學(xué)習(xí)理念,為了給學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,給我們四年級(jí)的同學(xué)安排了遠(yuǎn)赴喀什的整整七天的研學(xué)之旅,在這七天里我不僅結(jié)交了很多朋友,還參觀了很多地方,每個(gè)地方都帶給我不同的視覺(jué)盛宴和內(nèi)心感受。

  第一天的時(shí)候,因?yàn)閯傠x開(kāi)爸爸媽媽去喀什那么遠(yuǎn)的地方,在學(xué)校分別的時(shí)候有很多的不舍,可慢慢的和同學(xué)們玩鬧了一會(huì)后心情就好多了。到了上火車(chē)的時(shí)候甚至有點(diǎn)興奮,上了火車(chē)更有了遠(yuǎn)行探險(xiǎn)的小激動(dòng)。火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我們車(chē)廂的每個(gè)人都開(kāi)心的不得了,有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的'、聊天的、吃東西的,還有寫(xiě)研學(xué)手冊(cè)和日記的,大家各自享受著各自的旅途生活,看上去既熱鬧又祥和,不知不覺(jué)一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我們竟然已經(jīng)到了研學(xué)第一站皮山縣。

  到了皮山,我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)做了核酸,疫情期間核酸檢測(cè)工作是此行的重點(diǎn)工作之一。做完核酸大約到了11點(diǎn)多,我們吃了早飯,就直接趕赴皮山小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。這里讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸,還有就是這里的風(fēng)沙真的很大,龍卷風(fēng)隨處可見(jiàn)。這里的孩子生活環(huán)境真的有點(diǎn)惡劣,但是他們的樂(lè)觀值得我們學(xué)習(xí)。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉(xiāng)家住下了,他們非常的熱情和好客,雖然我們語(yǔ)言上有點(diǎn)小障礙,但是他們對(duì)我們無(wú)微不至的照顧讓我們感受到了,民族團(tuán)結(jié)一家親的溫暖。

  第二天吃過(guò)早飯我們出發(fā)去了塔里木大沙漠,開(kāi)始了徒步五公里的行程,說(shuō)真的還是挺累的,因?yàn)樘鞖庋谉,有些同學(xué)體力有點(diǎn)透支了。還好我堅(jiān)持了下來(lái),完成后還有小小的成功感。

  第三天我們?nèi)チ似ど叫W(xué)部,跟那里的孩子們一起踢了足球,聽(tīng)老師介紹這里的小小足球隊(duì)在全國(guó)都能排上號(hào)的,對(duì)這里孩子們的頑強(qiáng)意志而感染了。無(wú)論生活在哪里的孩子,少年都應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)!晚上我們開(kāi)展了豐富有趣的篝火晚會(huì),大家和皮山的小朋友一起手拉手,一起唱歌和跳舞,歡聲笑語(yǔ)在星空下格外嘹亮。

  第四天我們向皮山的小朋友告別,幾天的生活讓我們已經(jīng)與這里的同學(xué)建立了友誼。分開(kāi)上火車(chē)的時(shí)候很多同學(xué)都哭了,火車(chē)上和火車(chē)下都有抹眼淚的同桌,離別真的讓人心里難受!

  第五天我們來(lái)到了研學(xué)的第二站喀什,在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品,這是我第一次獨(dú)自出來(lái)為家人買(mǎi)禮物,心里還是很激動(dòng)和興奮的。最有趣的是,我們這些小大人學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),從80元砍價(jià)到30元時(shí),心里滿滿的成就感無(wú)以言表。

  第六天我們踏上了返程的火車(chē)到了阿克蘇,每到一個(gè)站點(diǎn)我們都會(huì)重新做一遍核酸檢測(cè),一點(diǎn)都不能馬虎。在阿克蘇我們又游玩了濕地公園等地方,說(shuō)真的此次出行最辛苦要數(shù)老師和隨行家長(zhǎng)們,他們?yōu)槲覀儼才琶恳粋(gè)行程的時(shí)候都花費(fèi)了很多的精力,體力和精力嚴(yán)重超負(fù)荷,看著他們?cè)谧詈蟮倪@兩天帶著沙啞的聲音,拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細(xì)節(jié)。我想說(shuō),親愛(ài)的老師和叔叔阿姨們,你們辛苦了!

  第七天當(dāng)我們坐上火車(chē)回到久違的校園,雖然已是深夜3點(diǎn)多了,可校園里爸爸媽媽們手里拿著熒光棒,點(diǎn)亮星空迎接我們的場(chǎng)景,真的讓我嗓子有點(diǎn)哽咽了,激動(dòng)的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收獲的行囊回來(lái)了!

  研學(xué)之旅作文 10

  學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸,受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義,它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門(mén)的光,讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。

  印象最深刻的是下午的一節(jié)課,使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì),我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲,叫無(wú)敵風(fēng)火輪。你聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)特別有氣勢(shì),肯定好玩吧。規(guī)則:每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),然后其他成員踩在布里,手舉過(guò)頭頂拿著布往前傳,一直往前走,到比賽時(shí),每個(gè)人都不能踩出布外,否則將重回起點(diǎn)重新開(kāi)始,在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案,經(jīng)過(guò)一番商議后,決定先讓矮的隊(duì)員站在前面,高的隊(duì)員站在后面,然后一起往前走,手拉直布往前傳。我們先將就試了一下,但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊,大家都只顧著自己傳,不協(xié)調(diào),而且動(dòng)作又極快,沒(méi)有規(guī)律,前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來(lái)重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面,中間放矮的隊(duì)員,后面再放一部分高的隊(duì)員,效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌,但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問(wèn)題:有些同學(xué)太急,不顧地把布用力往前扯,弄得布全縮在一團(tuán);前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏,中間矮的同學(xué)手又拿不住布,因心里太著急,又差點(diǎn)摔倒。

  在我們都百思不得其解的時(shí)候,另一位教官走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):速度不是最重要的.,重要的是要穩(wěn),要整齊,要團(tuán)結(jié)。聽(tīng)了教官一番指導(dǎo)后,我們商量著要一個(gè)口號(hào),決定大家一起喊左右左。我們?cè)俅喂淖銊,決定再試一次。我們剛開(kāi)始走,女生們便一起大喊左右左,左右左……果然不出預(yù)料,有了口號(hào),隊(duì)伍整齊多了。我們一起喊著口號(hào),一起按照口號(hào)走著步伐,一起用手往前傳布,就這樣,我們順利地來(lái)回走了一遍。成功了!嗶李老師吹口哨了,訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),心里燃起獲勝的熊熊火焰,眼睛里閃爍著堅(jiān)定的信念,臉上寫(xiě)滿了自信。開(kāi)始!我們鏗鏘有力地喊著口號(hào),邁著井然有序的步子,一個(gè)勁兒地努力沖向終點(diǎn)。嗶噢耶,一隊(duì)獲勝了!我們頓時(shí)喜笑顏開(kāi),開(kāi)心地一蹦三尺高,一起擊了個(gè)掌,真是功夫不負(fù)有心人哪!比賽結(jié)束后,大家都排好隊(duì)伍,坐在地上,聽(tīng)著老師評(píng)頭論足地對(duì)我們這個(gè)比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……

  經(jīng)過(guò)那次的無(wú)敵風(fēng)火輪比賽,我汲取了很多經(jīng)驗(yàn):我明白了什么是集體,就好比如沙漠里的一塊石頭,無(wú)論風(fēng)怎么吹,它都不會(huì)被擊垮,但如果是一盤(pán)散沙呢,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰!在訓(xùn)練的時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重,在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與,不能覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié),雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無(wú)奇,但是它蘊(yùn)藏了人生道理。

  這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷,感謝這次的活動(dòng),感謝那里的教官們,感謝那里的老師們,盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻,但是你們讓我們明白了怎么去做人,是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信,借你們的星星和月亮在我們的人生道路上,我們一定能夠越走越遠(yuǎn),慢慢走向那做人生的大門(mén),去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴!

  研學(xué)之旅作文 11

  “接下來(lái)讓我們一起探尋文化的發(fā)展!苯庹f(shuō)員姐姐帶我們到了舊石器時(shí)代的展館。為我們講解古人類(lèi)的生活。

  我跟著擁擠的聽(tīng)講隊(duì)伍往里走著。

  講解完舊石器時(shí)代,解說(shuō)員姐姐又把我們帶到了一個(gè)展柜。里面展出的是一顆又小又黑的不明物體。后來(lái)通過(guò)講解,我才知道這原來(lái)是一顆炭化稻谷。起初很不解,為什么一顆稻谷要放在展柜中展覽?

  “別看這只是一顆小小的稻谷。它卻將浙江的農(nóng)業(yè)發(fā)展向前推進(jìn)了3000年。說(shuō)明在1萬(wàn)多年前浙江省已經(jīng)開(kāi)始了農(nóng)業(yè)發(fā)展!蔽业奶靺龋∵@一顆小小的碳化稻谷,竟有如此大的作用,真是不能讓人小看。我有點(diǎn)鄙夷自己的學(xué)識(shí)淺薄。我彎下身靠近展柜,仔細(xì)地端詳著它,哎,當(dāng)真是了不得啊!

  當(dāng)我再抬起身時(shí),發(fā)現(xiàn)周?chē)娜巳阂巡辉贀頂D。他們散落在各處,有些人隨便找了個(gè)角落席地而坐。低頭玩起自己的手機(jī)。我微挑雙眉,不屑一顧地繼續(xù)跟著解說(shuō)員姐姐。

  接著解說(shuō)員姐姐又帶我們見(jiàn)識(shí)了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見(jiàn)識(shí)了河姆渡人居住的住宅,介紹古人的智慧,至今都在被我們沿用。帶我們見(jiàn)證了一個(gè)南方的具有北方風(fēng)格的陵墓,證明了南北兩方的交流。聽(tīng)到這社會(huì)富老師也不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,畢竟我們剛學(xué)完相關(guān)的知識(shí)。我與張婧蕓也互相點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度從原來(lái)的隨便看看到現(xiàn)在的仔細(xì)聆聽(tīng)。發(fā)生了天翻地覆的'改變。

  聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)有些熱,冰冷的手撫摸著自己的臉頰,發(fā)著燙。做了幾個(gè)深呼吸。朝周?chē)娜巳嚎戳丝,竟只剩我們五個(gè)人了?我又看向周?chē)娜。講述人姐姐還在解說(shuō)著,程老師他們也還在聆聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還與解說(shuō)員姐姐討論一下。張婧蕓他們也停止拍照,仔細(xì)地聆聽(tīng)。

  博物館微弱的燈光打下來(lái),散在我們的臉龐上。我看向解說(shuō)員姐姐,聽(tīng)著她的講解,我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們,我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時(shí)教我們學(xué)習(xí)的老師,此刻像個(gè)學(xué)生一樣聽(tīng)著。學(xué)到老活到老果然是一句名言呢!

  我從未覺(jué)得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具,此刻在講解下仿佛有了生命。他們不是死物,他們寄托著一位位名將的精神,一個(gè)個(gè)傳奇的故事。他們也是自古以來(lái)文化的寄托。他們不只是器具,更是中國(guó)文化的表現(xiàn)。

  我們繼續(xù)走著。解說(shuō)員姐姐繼續(xù)解說(shuō)著,我們繼續(xù)聆聽(tīng)著,還是如剛剛踏進(jìn)博物館的那一刻一樣,只是心情不再浮躁,在這樣的心境下看周?chē),?nèi)心似通明寶玉,忽地神采奕奕起來(lái)。

  只可惜呀!留給我們的時(shí)間只有20分鐘,我們紛紛露出不舍的神情,解說(shuō)員姐姐也加快了步伐。倉(cāng)促地結(jié)束了她精彩的講解。

  真有些意猶未盡呢!我們加快步伐,跑出博物館,在博物館門(mén)前微微站立,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)微熱的臉頰。館旁的樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音,我的心情從未如此暢快過(guò)。

  我向后看去,程老師與富老師也有說(shuō)有笑的走出了博物館。

  我好像忽然明白了什么,那些在我看來(lái)無(wú)聊透頂?shù)牟┪镳^,現(xiàn)在看來(lái)好像并不糟糕了。我不由地回望一眼身后的博物館,眼中燃起濃濃的熱情。

  研學(xué)之旅作文 12

  假期,就應(yīng)該踏著青春的步伐,頂著明媚的陽(yáng)光,去看一看身邊美好的世界。所以,在這個(gè)寒假里,我去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。

  來(lái)到海洋王國(guó),我就立刻奔向我最喜愛(ài)的北極熊館。

  來(lái)到北極熊館里,幾只北極熊映入我的眼簾。那幾只胖呼呼的北極熊通體雪白,四只大腳在地上沉穩(wěn)的走著,兩個(gè)黑溜溜的大眼睛不停地在打轉(zhuǎn),好像在觀察著我們這些外來(lái)者。遠(yuǎn)處的北極熊家庭正在不停地嬉戲打鬧,還有幾只北極熊在互相追逐,它們真可愛(ài)。≌麄(gè)場(chǎng)館到處充滿著歡樂(lè),人群中皆是歡聲笑語(yǔ)和相機(jī)快門(mén)的聲音。

  通過(guò)工作人員的介紹,我學(xué)到了許多關(guān)于北極熊的知識(shí)。原來(lái),北極熊是世界上最大的陸地食肉動(dòng)物。它們體型兇猛,視力和聽(tīng)力跟我們?nèi)祟?lèi)旗鼓相當(dāng)。不僅如此,它們的嗅覺(jué)還極其靈敏,是犬類(lèi)動(dòng)物的7倍。它們也是運(yùn)動(dòng)健將,奔跑速度最快可達(dá)60千米每時(shí),是世界百米冠軍的1.5倍。但由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸融化,使昔日家庭安穩(wěn)的北極熊流離失所。如果人類(lèi)再不重視這種現(xiàn)象,聰明靈敏的北極熊就要瀕臨滅絕了。我們要一起去解決這個(gè)逐漸惡化的問(wèn)題。

  參觀完北極熊,我們就走向了企鵝館。出現(xiàn)在我們面前的是可愛(ài)的企鵝。它們笨拙地挪動(dòng)著自己的身體,向美味的大餐——磷蝦走去。企鵝有著黑黑的頭,一雙銳利的眼睛,尖尖的嘴,白白胖胖的大肚子,還有短短的腿。企鵝是很討人喜歡的動(dòng)物,給人的感覺(jué)就像男士穿了一件無(wú)尾的夜禮服。一些企鵝在水里暢快地游來(lái)游去,享受著自由。一些企鵝快樂(lè)地在平臺(tái)上跳來(lái)跳去,好像在歡迎我們的到來(lái)。一些企鵝悄悄躲在墻角,好像很害羞的樣子。它們真的好可愛(ài)呀。

  企鵝有著“海洋之舟”美稱。企鵝是一種古老的游禽,它們可能在世界穿上冰甲時(shí)就安居在南極。在陸地上,它們走起來(lái)一搖一擺的,遇到危險(xiǎn)時(shí)則狼狽不堪?稍谒飬s大不相同,它那雙短小的`翅膀變成了強(qiáng)有力的“劃槳”,速度可達(dá)25~30千米每時(shí),可以說(shuō),它們?cè)陉懙睾秃Q髸r(shí)的情況有著天壤之別。大家都不太了解企鵝的種類(lèi)吧,其實(shí)企鵝是鳥(niǎo)類(lèi),所以企鵝沒(méi)有牙齒,它的舌頭和上顎都有倒刺,以便于吞食小魚(yú)小蝦,但這并不是它的牙齒。企鵝厚重的羽毛重疊在一起,看起來(lái)暖暖的,所以完全不用擔(dān)心企鵝的是否會(huì)冷,即使是氣溫零下近百攝氏度也休想攻破它溫度的防線。但很可惜的是,企鵝并沒(méi)有嗅覺(jué),這是專(zhuān)家通過(guò)多層的推敲發(fā)現(xiàn)出來(lái)的。并且企鵝的生存情況也并不是那么樂(lè)觀。在之前,有20%的新生企鵝死于食物匱乏,一些企鵝寶寶甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)世界的無(wú)窮歡樂(lè)就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。更可氣的是,一些企鵝的死亡是因?yàn)槌粤私V械某喑,中毒而死去。赤潮是因(yàn)楹K艿搅巳祟?lèi)的污染,才導(dǎo)致赤潮可以因水體缺氧而窒息死亡。那些污染環(huán)境的人良心難道就不會(huì)痛嗎?他們根本沒(méi)想過(guò)企鵝的感受。有無(wú)數(shù)的企鵝受到了不該有的待遇。我們要盡量減少水污染,使他們重新過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福日子!

  這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺。記住哦,以后不要再讓動(dòng)物們受這樣的苦了,讓他們擁有一個(gè)明媚又美好的未來(lái)!

  研學(xué)之旅作文 13

  今天早上我們?cè)缭绲木驮诓賵?chǎng)上集合完畢等待上車(chē)了。心里按捺不住的高興,因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開(kāi)啟。一路上我們歡歌笑語(yǔ)可真熱鬧啊!大巴車(chē)仿佛加裝了飛毛腿一樣,一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。

  在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過(guò)的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒(méi)有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬?吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了,制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼。∥野蛋迪铝藳Q心:以后再也不吃火腿腸了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害?墒巧狭舜蟀蛙(chē)?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸。看著眼前的火腿,哎!算了吧!這也是老師的一片心意。】偛荒茏屇切┛蓯(ài)的小豬白白犧牲了吧?嘻嘻。

  下午我們又來(lái)到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車(chē)–8S。最讓我震驚的是一輛車(chē)竟有三萬(wàn)多個(gè)零件。天吶!真是太震撼了。一輛普普通通的.汽車(chē)要經(jīng)過(guò)多少工人師傅的心血啊?在海馬我印象最深的是海馬的董事長(zhǎng)。他熱愛(ài)閱讀,非常有學(xué)問(wèn),彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛,認(rèn)知面很廣,國(guó)家也很重視他。我想長(zhǎng)大了能成為和他一樣的人該多好啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)。

  參觀了這兩個(gè)工廠我覺(jué)得我們生活的地方可真安全。我們的國(guó)家富強(qiáng)人民生活富裕,科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!我親愛(ài)的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦!要讓我們的國(guó)家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)

  研學(xué)之旅作文 14

  沒(méi)有任何事物能夠阻擋今天的太陽(yáng),橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過(guò)層層小路、田園風(fēng)光,來(lái)到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。

  導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù),開(kāi)始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了,一座石頭與泥土結(jié)合的房子,被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸,感受歲月的痕跡。

  接著我們穿過(guò)一扇木門(mén),推開(kāi)發(fā)出吱呀呀的聲音。門(mén)前坐著一個(gè)威風(fēng)的石像,它得多寂寞呀,孤獨(dú)地守護(hù)著早已空無(wú)一人的房子。我跨過(guò)門(mén)欄,不知不覺(jué)我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過(guò)窄矮的小道,突然濕潤(rùn)的空氣向我側(cè)撲來(lái)。我急忙扭頭一看,竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的小道旁有扇敞開(kāi)的門(mén),外面很熱,里面卻很涼爽。對(duì)面的鄰居家門(mén)也是敞開(kāi)的.,這得有多大的信任才能使人與人之間沒(méi)有門(mén)鎖!我不禁想到,城市中的高樓建筑,家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門(mén),還有人心啊。

  我搖了搖頭,繼續(xù)向前走,卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)導(dǎo)游姐姐,說(shuō)是之后在那里集合就好了;秀遍g我也不知道她指的是哪兒,就先到處閑逛。

  不知走去了哪,只見(jiàn)得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前,笑著談?wù)撝裁;ò最^發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會(huì)兒天呢。日中十分,要集合了。我看大家有的去了停車(chē)場(chǎng)變以為大家都在那集合,更是看見(jiàn)了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實(shí)很累,大家都坐在地上休息,不想這兒不是集合的地點(diǎn),在原地又不敢貿(mào)然前行,直到同伴打電話給老師才一路尋到。

  旅行的風(fēng)景很美,但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程,我們凱旋而歸!

  研學(xué)之旅作文 15

  四月十五日下午,我們四年級(jí)要去研學(xué),在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛(ài)國(guó)情”的研學(xué)典禮,我們就往火車(chē)站開(kāi)撥了。

  第一天到第三天我們都在皮山活動(dòng)。第一天和皮山的小伙伴一起聽(tīng)課,他們的教室比較簡(jiǎn)陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊,我熱的直流汗而且很累,但我堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會(huì)開(kāi)始了,我們觀看了節(jié)目,還和皮山的.同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著,開(kāi)心極了!第三天我們參觀了無(wú)花果園,果實(shí)雖沒(méi)成熟,但已是碩果累累。接著開(kāi)歡送會(huì),首先是演員們表演節(jié)目,然后給自己的伙伴贈(zèng)物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾,他質(zhì)樸、熱情。我給他贈(zèng)送了本子鋼筆、尺子、書(shū),他非常高興,我鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),他點(diǎn)點(diǎn)頭。要分別了,我們抱在一起流出了熱淚。

  第四天我們乘車(chē)到了南疆古老的城市——喀什,參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯(cuò),布局靈活多變,是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑,每個(gè)商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦!好美的喀什啊!我在喀什給家中每位親人買(mǎi)了小禮物和紀(jì)念品,讓我和親人永遠(yuǎn)記住這座具有民族風(fēng)貌的喀什老城。

  第五天,我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡,我看后受到了很大教育,我要不忘初心,繼承革命傳統(tǒng),做紅色接班人!

  研學(xué)結(jié)束了,我收獲滿滿。這次研學(xué)活動(dòng),既鍛練了我的自立能力,又使我獲得了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,同時(shí)知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

  研學(xué)之旅作文 16

  啊,寬敞的大草原令人神往。這一暑期,我終于得償所愿,趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。

  使用過(guò)蒙古族人最有特點(diǎn)的早飯,大家便搭上越野汽車(chē),開(kāi)始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊,我看到過(guò)洶涌澎湃的海洋,玩賞過(guò)水平如鏡的杭州西湖,卻從沒(méi)看到過(guò)那樣的湖泊。這兒的水真清啊,好像真像姓名一般,是公主純真的淚水,清清的水襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水,看起來(lái)分外漂亮;這兒的水真靜啊,好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢(qián)塘江,并不是寧?kù)o恰如鄱陽(yáng),并不是涓涓好像溪流,更并不是粗狂好像青海湖。這類(lèi)美沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)能力;這類(lèi)美是單是歸屬于公主湖的。

  歲月幽幽,日精月華,公主湖盡管并不大,卻好像有一種尤其的'風(fēng)韻,尤其的境界。在這境界里,好像能夠忘記一切苦惱,清潔人的內(nèi)心;在這境界里,既想站立起來(lái)遠(yuǎn)眺四周,又想坐下來(lái)低呤一首多姿的童謠;在這境界里,連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性,他們終止了進(jìn)餐,好像連吸氣都終止了,與我,不,和我們一起沉浸于在這無(wú)盡的寧?kù)o當(dāng)中。

  公主湖的四周都是有小丘,上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草,好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣,美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無(wú)垠的美麗風(fēng)景給吸引了,在這樣的自然環(huán)境中,忘了全球,也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了,他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個(gè)大蒙古包帳篷,一個(gè)個(gè)白頂墻面,墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設(shè)計(jì),放眼望去,如同一個(gè)個(gè)精美的精靈。

  啊,大草原,令人神往的勝地;啊,大草原,我心中中的世外桃園!

  研學(xué)之旅作文 17

  期盼已久的暑假到來(lái)了,隨之學(xué)校組織的研學(xué)之旅也開(kāi)始了。這是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,獨(dú)自一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ宋靼灿忻暮Q箴^。在那里我們看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀,從《駝鈴傳奇》秀里我知道了那時(shí)人們追尋駝隊(duì)絲綢之路的`危險(xiǎn)。

  第二天,上午我們便去了半坡遺址,了解了半坡人的一些打獵工具,吃飯時(shí)用的罐子,一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過(guò)程。下午我們制作了一種叫“塤”的樂(lè)器,我們?cè)诼?tīng)老師講時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我們操作起來(lái)時(shí)就感覺(jué)很難。這就是人們常說(shuō)的:說(shuō)時(shí)容易,做時(shí)難。

  第三天,上午我們?nèi)⒂^了夢(mèng)寐以求的西北工業(yè)大學(xué),老師還帶我們做了一個(gè)飛機(jī)模型。希望我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,讓每個(gè)人都成為有用的人才。下午,我們?nèi)チ耸澜缏劽谋R俑,我在心里猜測(cè)了千萬(wàn)遍兵馬俑到底是什么樣子。當(dāng)我來(lái)到這兒時(shí),讓我震驚極了,原來(lái)我們祖先在幾千年前就已經(jīng)有這么宏偉的奇跡了。那一個(gè)個(gè)傭兵就像在戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  第四天,老師帶我們?nèi)チ税茁乖D鞘且粋(gè)影視基地,讓我們親眼見(jiàn)到了我們天天看的電視是怎樣拍出來(lái)的,讓我大開(kāi)眼界。更有趣的是,在老師的講解下,我們親手做出了陜西人最?lèi)?ài)吃的油潑面,也讓我們有了親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

  快樂(lè)的研學(xué)之旅結(jié)束了,我們累著并快樂(lè)著,這次研學(xué)之旅,不僅讓我們體會(huì)到了深遠(yuǎn)的歷史文化,高超的科技。還讓我們見(jiàn)到了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新事物。從現(xiàn)在起,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

  研學(xué)之旅作文 18

  這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛(ài)國(guó)情”。

  我們一共有3個(gè)目的地,皮山、喀什、阿克蘇。我們坐著火車(chē)先去皮山,做完核酸后我們就去了皮山中學(xué)。皮山中學(xué)的景色很美,綠化帶形狀各異,非常有趣,但是操場(chǎng)地面有很多的沙子,經(jīng)常會(huì)揚(yáng)起沙塵看不到路。參觀完了校園,我就去找自己的心靈之友,我的心靈之友叫伊布拉依木,我們和他玩得很好,還互贈(zèng)了禮物。下午,我們?nèi)チ死相l(xiāng)家并住下,老鄉(xiāng)非常的熱情好客,我們剛進(jìn)門(mén)就給我們了一鍋熱乎乎的羊肉湯,我們相處的非常愉快。第二天我們?nèi)チ怂死敻缮衬倪吘,?dǎo)游告訴我們這條路是沙海老兵去拯救和田的必經(jīng)之路,他們行走的時(shí)候經(jīng)常會(huì)中暑而犧牲,可是他們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈,最終解放了和田。

  我們坐著火車(chē)到了喀什,到了的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我們先去了美食城,美食城特別大,我們每個(gè)人都點(diǎn)了一份美味的套餐,吃完美食,我們就坐著大巴車(chē)去賓館休息。第二天早晨去了喀什古城,喀什古城的上方有4個(gè)黃土做的衛(wèi)兵,站的象楊樹(shù)一樣筆直,城門(mén)下還有一段精彩的表演,最后我們分別買(mǎi)了紀(jì)念品就回去了。

  最后一站是阿克蘇。我們?nèi)⒂^了一五九旅紀(jì)念館,那里有王震將軍的雕像,還有很多的英雄照片、各式各樣的武器、土胚房,在國(guó)旗下我們還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。英雄的`威嚴(yán)和付出的一切都值得我們學(xué)習(xí)。

  研學(xué)之旅雖然只有一個(gè)星期,但一五九旅的堅(jiān)持不懈的精神,皮山人民在惡劣的環(huán)境下艱苦奮斗的精神,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  研學(xué)之旅作文 19

  前不久,我們參加了一次精彩的研學(xué)活動(dòng),收獲頗豐。

  早早起來(lái),我們坐上大巴,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)到達(dá)營(yíng)地。上午的首要任務(wù)是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒,可對(duì)于我這個(gè)“大老粗”簡(jiǎn)直是難于上青天。出于好奇,我還是決定放手一搏。但我實(shí)在太笨,不是擰錯(cuò)了線,就是縫錯(cuò)針,丑態(tài)百出。最終在女生的`幫助下,勉強(qiáng)做了個(gè)“四不像”。看著這香囊,我才感覺(jué)到,任何事情只有在自己親身經(jīng)歷后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多不易。

  炎炎午后,我們一行40多人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的槍?xiě)?zhàn)。我?guī)ьI(lǐng)著一隊(duì)“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開(kāi)了殊死搏斗。最后,雖然我方“全軍覆沒(méi)”,但敵人也“死傷不輕”。經(jīng)過(guò)這次酣暢淋漓的戰(zhàn)斗,使我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。

  最刺激的還是挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目。沙地上有一根碗粗的鋼柱,高九米,柱子上每隔十厘米便焊著一個(gè)三角狀的鐵腳蹬,順著往上爬,頂部有一個(gè)車(chē)輪大小的圓盤(pán),站在上邊會(huì)感到劇烈抖動(dòng),俯視腳下,真是“一覽萬(wàn)物小”。在你的面前有一個(gè)吊在空中的橫杠,要你跳起來(lái),撲上去,抓到杠子,才能返回地面。我剛上去,雙腿不聽(tīng)使喚,一直顫抖,不由得想要退縮,這時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì),一股勇氣從心生起,倒數(shù)三個(gè)數(shù),起跳,就這樣看似遙不可及的鐵杠被一把抓住了,最后,背后系著的安全帶將你送到地面。整個(gè)過(guò)程驚心動(dòng)魄又十分刺激。是啊,我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),也要勇于挑戰(zhàn)自我,才能遇到更優(yōu)秀的自己。

  夕陽(yáng)西下,我們的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,坐在回家的大巴上,回望營(yíng)地,心中無(wú)比充實(shí)。

  研學(xué)之旅作文 20

  伴著微微的春風(fēng),我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

  在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

  “孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí),我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的,即使有時(shí)他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中,我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽(tīng)完這節(jié)課后,我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法!按饶甘种芯,游子身上衣!泵慨(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的`心里,把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

  中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮,深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待,對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。

  研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。

  研學(xué)之旅作文 21

  今天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗,滿懷喜悅的同學(xué),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向著“詩(shī)之島”江心嶼出發(fā),開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅。

  江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游,呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀,屬于中國(guó)四大名嶼,也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說(shuō)江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央,所以它才叫江心嶼。

  還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深?lèi)?ài)孩子的父母一樣,緊緊抱著他們的孩子,日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩座神塔直沖云宵,旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹(shù)林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處,江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹(shù)?善婀值氖,東塔上既沒(méi)水又沒(méi)土,榕樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的呢?聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹(shù)竟然是無(wú)土培植,它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!

  最有趣的是主持人出的那副對(duì)聯(lián)了!霸瞥ⅲ遍L(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。”同字不同音,讓讀的人感覺(jué)在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的.大門(mén)口,吹一吹那江風(fēng),看一看這盛春四月天,讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián),我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深,令人陶醉其中。

  寺院的東邊有一口宋井,名為“海眼泉”,為溫州三大名泉之一,俗稱“東井”,在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜,正值天氣炎熱,路過(guò)此地,我真想打上一小桶水,親口嘗嘗。據(jù)說(shuō)這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得,可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲,規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力,奔跑的奔跑,尋找的尋找,沉浸在一片歡樂(lè)中。

  如詩(shī)如畫(huà)的江心嶼,讓這次春游不虛此行,暢游在知識(shí)的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

  研學(xué)之旅作文 22

  今天我起了個(gè)大早,急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后,踏上了前往杭州的列車(chē)。

  1小時(shí)45分后,列車(chē)終于到了站;氐降孛嫔希钗豢跉,這空氣是那么涼爽清新;又有一束陽(yáng)光照在臉上,終于告別了上海那陰沉的天氣,見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。

  須臾之間,又被杭州的路搞混了,好不容易才來(lái)到了西湖。

  迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)連綿起伏的高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),包圍著西湖,真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開(kāi)闊,正值大好晴天,湖面波光粼粼,金色的光芒,甚是美麗。湖中些許小舟,時(shí)不時(shí)有覓食的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中,這湖,舟,柳,人,鳥(niǎo)共同構(gòu)成了這如詩(shī)如畫(huà)的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺,水倒映著山,山環(huán)繞著水,山山水水相互襯托,真是一幅令人陶醉的山水畫(huà)。

  繼續(xù)向前走,就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景,湖中人影俱全,又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭,不禁想起張岱《湖心亭看雪》;觀武松墓,想當(dāng)年打虎豪情;觀曲院風(fēng)荷,枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面,聽(tīng)清脆鳥(niǎo)鳴,真如仙境一般。

  接下來(lái)我們又去了浙江大學(xué),這也是人才輩出的地方。浙大有七個(gè)校區(qū),我去了玉泉校區(qū),騎上單車(chē),觀賞這古樸的景色,真如同歷史建筑群。“地球科學(xué)研究院”吸引了我的注意力,走近一看,各種地質(zhì)的研究,古代的.研究令我佩服。

  浙江大學(xué)于1897年建校,建筑都十分古樸典雅,漫步其間,心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所,不愧為一所名校。

  這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美,還豐富了精神世界,果然是如詩(shī)如畫(huà)的杭州。

  研學(xué)之旅作文 23

  “青草地,紅花叢,帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天,我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,我們?nèi)チ嗣麆俟袍E,實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí),使我們興趣大增。

  在大巴車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊綠樹(shù)紅花,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,親切得很!我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車(chē),迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”!皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈(dāng)?shù)母。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣!可想而知,“媽祖”是多么偉大,聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事:

  從前,“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩,但天資聰慧,脫穎過(guò)人,還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣,因此村子都平平安安,且豐收滿滿。有一天,她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船,于是她奮不顧身,舍己為人,救了船只和商人,還有貨物,自己卻因此不幸遇難了!從此,每當(dāng)人們航海,都要祭拜“媽祖”,以保平安。

  我們還觀了船館,了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史,并了解了關(guān)于海上絲綢之路的`發(fā)展史。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我們來(lái)到和豐砂場(chǎng),玩了許多游戲,靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié),卻不能打中國(guó)的結(jié),日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是,老師就讓我們玩解結(jié)的游戲,看哪個(gè)組有技巧好,解得快!我們組就全體左手在上,向左后轉(zhuǎn),一忽兒就解開(kāi)了。就這樣,我們位居第二,0.72秒!

  此外,我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。

  這一次活動(dòng),在古跡中采密,在紗場(chǎng)中了解歷史,在游戲中學(xué)習(xí),意義非凡!

  研學(xué)之旅作文 24

  當(dāng)驕陽(yáng)剛剛放射出萬(wàn)丈光芒的時(shí)候,老師帶著我們出了校門(mén),準(zhǔn)備去“溫州海洋公園”也叫極地海洋公園。我興奮不已,終于可以如愿以償?shù)啬慷煤Q笫澜顼L(fēng)光了。害得我前一晚上怎么也睡不著,心中一直惦記著里面有什么魚(yú)類(lèi),什么樣子呢?怎么也甩不掉。

  在極地海洋的外邊,酷似一個(gè)巨大并扭曲的大冰庫(kù),里面可能裝著一些奇特動(dòng)物,還有一些不可告知的秘密。但我想:里面東西肯定不止是只有這些,肯定還有一些我從未見(jiàn)過(guò)的生物。

  我們進(jìn)去之后先來(lái)到一個(gè)“水母宮”,你可別小瞧這個(gè)地方,它不僅名字美,如同一個(gè)皇宮一般,如果你不認(rèn)真看,你還真看不出它的美。一個(gè)個(gè)精致小巧玲瓏的小水母寶寶們,紅的似火,綠的似植、藍(lán)的似水……在這個(gè)碩大而平靜的'水箱里快活地游動(dòng)著,飛舞著。有些似小巧的帽子,有些如巨大的降落傘、有些甚至像一個(gè)輪胎呢!這里猶如仙境,我在這兒發(fā)起了呆……

  隨后我們來(lái)到熱帶雨林,里面的魚(yú)類(lèi)數(shù)不勝數(shù),令我眼花繚亂。但最令我捧腹大笑的是一只綠蜥蜴。我們來(lái)到一個(gè)養(yǎng)蜥蜴的小地方,里面有一只綠蜥蜴居高臨下的站在一個(gè)大樹(shù)枝上,令人一眼就看到了,仿佛是一只蜥蜴王。最搞笑的不是這里,而是有一個(gè)牌掛在上面,上面寫(xiě)著“猜猜我在哪”?真把我當(dāng)傻子。

  我還去了很多地方,在金魚(yú)宮看著許多條小金魚(yú)快活的游泳,在鯊魚(yú)館看著鯊魚(yú)炫耀自己的獠牙,在海底世界望著許多魚(yú)兒正活潑自在的團(tuán)團(tuán)聚,仿佛在聊著天……但時(shí)間似水一般,很快就流失了,我登上大巴,望著海洋館見(jiàn)小的身影,戀戀不舍的閉上眼睛。

  研學(xué)之旅作文 25

  若說(shuō)一次好的旅行可以受益終生,那么一次有益的集體的旅行對(duì)旅行的人們的意義更是非同凡響。

  曬著窗外射進(jìn)來(lái)的暖暖的山中斜陽(yáng),淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點(diǎn)的盤(pán)山公路上。顛簸的公路上,輕輕的鼾聲,悠閑的交談聲,勁爆的音樂(lè)聲交織在一起,異樣的和諧與融洽。近約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,讓大家稍許有些不適,但車(chē)內(nèi)依舊興奮如常。

  我極力忍耐著腹中的不適,有些暈車(chē)了,但在集體的環(huán)境中,不允許我有過(guò)多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景,但卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,只好緊緊按壓著的太陽(yáng)穴,想緩解不適的反應(yīng)。聽(tīng)著耳畔導(dǎo)游小姐的長(zhǎng)篇大論,心中卻煩躁如麻,只想著快點(diǎn)到!快點(diǎn)到!回憶著以往愛(ài)聽(tīng)的旋律,回憶著點(diǎn)染上色時(shí)的動(dòng)作,漸漸地竟平復(fù)下了心情,車(chē)也到站了。

  默默中似乎改變了什么。

  下了車(chē),兩個(gè)班的學(xué)生,一同匯聚在神龍川大門(mén)前的廣場(chǎng)上,頂著上空中熾熱扎眼的太陽(yáng),面對(duì)接下來(lái)一系列的分組、畫(huà)隊(duì)徽、寫(xiě)隊(duì)名、唱隊(duì)歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子,輕輕吹這氣。明晃晃的太陽(yáng)讓我有些頭暈,暈車(chē)不不適感又再度涌上心頭,我不自主的蹲在了前排的'影子中,微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上,我又站了起來(lái),迎著太陽(yáng),極力融入興奮的組員中去,同他們一起練習(xí)著隊(duì)歌,身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后,歡樂(lè)占據(jù)了我的心頭,連陽(yáng)光似乎也不再那么刺眼。

  沐浴在陽(yáng)光下的我們,做了純天然的植物貼畫(huà),喝了親手磨的豆?jié){,打了雖不太成功的年糕,吃了在家長(zhǎng)幫助下的野外中餐,玩了怪怪的CS,一切都那么有序,集體的力量果然不一樣,它可以讓人有基本的約束,使一切都變得沒(méi)那么從容。

  研學(xué)之旅作文 26

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”都說(shuō)實(shí)踐出真知,我們今天便緊隨冬之腳步,來(lái)到了令人耳目一新的柚博園。

  不必說(shuō)文旦飄香的手工蛋糕,也不必說(shuō)驚險(xiǎn)刺激的真人CS,單是那考險(xiǎn)耐心的組建高塔和毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)就夠你心馳神往了。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了組建高塔的場(chǎng)地,其實(shí)就是一行人拉著線用一根鐵絲將積木搭成塔。看完教官的`示范,我們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。眾人無(wú)不屏息凝神,雙眼緊盯著鐵絲,看是否有卡入積木的縫隙中。失敗時(shí)哀聲嘆氣,成功時(shí)則歡呼雀躍。但林同學(xué)似乎有些心懷鬼胎,當(dāng)鐵絲與積木沒(méi)掛牢時(shí),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將線往左一扯,然后又若無(wú)其事地拉回來(lái),與別人一同指責(zé)另一名“替罪羊”。不過(guò),好歹他最后“改邪歸正”,順利帶領(lǐng)我方取得勝利。

  當(dāng)然,毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)帶來(lái)的快樂(lè)也是不容小覷的。我們五個(gè)人坐在一只充氣毛毛蟲(chóng)上,與三個(gè)隊(duì)伍比賽,可這極其考驗(yàn)團(tuán)結(jié),稍有不慎,一行人可能就會(huì)亂了手腳,在毛毛蟲(chóng)上“挺尸”。一聲哨響,我們便開(kāi)始了演繹“瘋狂!北緛(lái)我還想規(guī)律地邁動(dòng)左右雙腳,無(wú)奈力不從心,后面的速度愈來(lái)愈快,我的腳跟還未落地,另外一只腳便要趕緊抬起,不然會(huì)跌落下來(lái)。我回頭一看,見(jiàn)其余四人無(wú)不臉紅脖子粗的,甚至表情還有些猙獰。鄭同學(xué)張大著嘴,雙眼瞪得滴溜圓,似乎受不了顛簸,頭一搖一晃的。終于,他的忍耐到了極點(diǎn),一只腳從左邊抖起,身體往右邊傾去……噫—又一員猛將折損!

  這次研學(xué)活動(dòng),深刻地讓我們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要:櫻花本不精致,可千萬(wàn)朵便聚成了絢麗的花海,人心齊,泰山移,只要夠團(tuán)結(jié),沒(méi)有不成的事。作者:林琛博

  研學(xué)之旅作文 27

  所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。

  在去的路上,我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。

  我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),映入眼簾的就是它的大門(mén),一眼望去,這門(mén)口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門(mén),在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓,老師說(shuō)它是行政樓,是建造時(shí),第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí),老師在前面呱呱講,而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫(huà)室,如水粉畫(huà)室、國(guó)畫(huà)室、動(dòng)漫室!敖有『!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊(duì)了!哎,走吧。

  接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng),這里又寬又大,下雨時(shí),同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。

  我們又參觀了圖書(shū)館等地,參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的.學(xué)習(xí),誰(shuí)不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試。俊蔽以谛睦镟止。不一會(huì)兒,試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫(xiě)字的沙沙聲。

  考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

  在這里,我得到了車(chē)上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識(shí)的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……

  研學(xué)之旅作文 28

  九月是一個(gè)不錯(cuò)的月份,秋風(fēng)颯爽。學(xué)校為讓同學(xué)們開(kāi)闊眼見(jiàn),特地為全體學(xué)生組織一次秋季研活動(dòng)。

  這次研學(xué)之旅的目的是位于賓縣的香爐山,一千米左右,其實(shí)也并不算高,但也算是可以的了。

  早上,大概在六點(diǎn)四十左右,同學(xué)們乘坐大巴車(chē),去往此地,路途遙遠(yuǎn),但好的是一路暢通無(wú)阻,十點(diǎn)鐘就到了。

  到地后,首件事是放置背包,拿上足夠用的水,才出發(fā)。在準(zhǔn)備上山的路程中,我們走了一個(gè)大項(xiàng)玻璃吊橋,這座橋大約有二百米遠(yuǎn),兩端用鐵繩吊起,橋體則是用鋼化玻璃制成,高度在四百米左右。

  在踏上去的第一步時(shí),我的心顫動(dòng)了一下,但漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn),走著走著就不那么害怕了,中間還有一段三D影像,真實(shí)極了,橋的整體是會(huì)晃的,這對(duì)于恐高癥的同學(xué)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  走過(guò)吊橋后,還有一個(gè)獨(dú)木橋但走完玻璃吊橋,這個(gè)便就算不得什么了。走過(guò)這個(gè)小橋后,才到了上山這路,真正的旅游路線才剛剛開(kāi)始。

  剛上山時(shí),幾乎不怎么累,因?yàn)楹芷,但那只是一時(shí)的,越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經(jīng)氣喘連天了,但還好有同學(xué)的`攙扶,也許友誼就是這時(shí)才展現(xiàn)出來(lái)的吧。

  中間段和后半段的時(shí)候,水已經(jīng)沒(méi)有了,自己還沒(méi)有帶錢(qián),只好忍啊,到山頂時(shí),我的喉嚨已經(jīng)火燒般的干了,同學(xué)們都自顧自的,但是他的身影我忘不了,他是我的前桌,他將手中唯一的一瓶未開(kāi)封的水給了我,告訴我,我不渴,你喝吧,一瞬間,我感動(dòng)的不知要如何道謝,這就是同學(xué)之間的幫襯吧。

  下山時(shí),也是很不容易,都就上山容易下山難,下山后,同學(xué)們吃起了午飯。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我不僅很開(kāi)心,也讓我明白了不少,增加了同學(xué)之間的友誼,知道只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。

  研學(xué)之旅作文 29

  今天,我按耐不住歡喜,滿臉歡喜地跑進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槲覀円镉,去極地海洋世界了!

  一下大巴,就看見(jiàn)三個(gè)巨型“大圓筒”連在一起,哦,原來(lái)是溫州極地海洋呀!門(mén)口,有一個(gè)藍(lán)白相間的水塘,水塘中間有幾只“海豚”高高躍起,在溫暖的陽(yáng)光下,噴泉柔和地灑在“海豚”身上。

  一走進(jìn)去,我便一眼看到了鯊魚(yú),數(shù)條六腮鯊目霸氣地游著,尋找著食物。而旁邊的幾十條熱帶魚(yú),一發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)朝自己游來(lái),眼神里充滿了擔(dān)憂,嘴巴微微地動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“天哪,大鯊魚(yú)!我會(huì)不會(huì)被吃?還是三十六計(jì),走為上計(jì)吧!”說(shuō)完,便呲溜一聲游開(kāi)了。

  我們先來(lái)到了“海豚臺(tái)”,我找到了一座位,迫不及待地坐下看著海豚。只見(jiàn)小水池里漂浮著一個(gè)空水涌,海豚輪流頂著空水桶,想把它頂上岸。頂著頂著,海豚們累了,休息片刻,玩起了“跳水”游戲。一只海豚先在水里以最快的速度游著,然后猛地躍起,背形成了一道優(yōu)美的弧線,接著頭朝著水面,最后竄入水里,尾巴拍打著。海豚表演前,天花板上,有一個(gè)圓圈。它噴出的水多種多樣:“有的螺旋形,有的是圓筒形,有的`是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線,蔓延開(kāi)……隨后,噴泉分別形成八個(gè)字:溫、州、極地、海、洋、世、界。“哇!”全場(chǎng)不禁喊了一聲,也跟著讀起了八個(gè)大字。海豚表演開(kāi)始了:指揮員先喂了海豚一些食物,然后向右比了一個(gè)“走”的手勢(shì),海豚便有序地游了起來(lái)。后面還有碰紅球、空中飛人……但我覺(jué)得海豚好可憐,不能在湛藍(lán)廣闊無(wú)邊的海上自由地游泳,而是要每時(shí)每刻訓(xùn)練著,做著一些高難度,甚至致命的動(dòng)作。

  接著,我們還去了海底隧道、夢(mèng)幻龍宮、極地世界等地方。

  今天雖然很開(kāi)心,但我總覺(jué)心里空落落的,很不是滋味。

  研學(xué)之旅作文 30

  暑假的一個(gè)早晨,我匆匆忙忙吃過(guò)早飯,懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,你們知道這是為什么嗎?不知道吧,今天江城晚報(bào)社組織了一個(gè)兩天的研學(xué)之旅。

  到達(dá)目的地之后,我們的第一個(gè)研學(xué)內(nèi)容是尋寶,尋找綠色紙片。我們?cè)诰G色的草地上,仔細(xì)地尋找著綠色紙片,像大海撈針一樣艱難。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的紙片,心里樂(lè)開(kāi)了花,還發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,蹲在草叢里東張西望,哈哈原來(lái)小青蛙也跟著我們一起研學(xué)呀!

  第二個(gè)研學(xué)內(nèi)容是李斌老師給我們講急救知識(shí),其中有心臟復(fù)蘇、按額抬頦……我聽(tīng)了李斌老師的講解,知道了很多關(guān)于急救的常識(shí),F(xiàn)在我教大家心電復(fù)蘇如何做吧,兩個(gè)手交叉在放在兩個(gè)乳頭中間的地方,成年人按壓6至5厘米、兒童按壓5至4厘米的深度,突然暈倒的人,必須先做心臟復(fù)蘇,要是溺水的人必須得先做人工呼吸。

  第三個(gè)研學(xué)內(nèi)容是包餃子,我們包的餃子像一個(gè)個(gè)頭破血流的士兵,雖然餃子的形狀不太好看,但我們吃著自己包的`餃子,開(kāi)心極了。我還知道了包餃子其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,還知道父母為我付出的辛苦。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我疲憊地躺在床上兩個(gè)眼皮好像吸鐵石一樣把眼睛吸上了,很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天我們吃過(guò)早飯就去爬山了。爬山時(shí),我看到了小魚(yú)、青蛙、蝌蚪、松樹(shù),山上沒(méi)有樓梯,只有石子路,石子路還很滑,我還摔了一跤呢。山上的路坑坑洼洼的,到了不好走的路,我們手拉手一起走。雖然道路不好走,但我走到了最后,我知道堅(jiān)持就是勝利。

  不知不覺(jué)中,兩天的研學(xué)結(jié)束了。這兩天里的集體生活,我收獲很多,知道一定要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),堅(jiān)持就是勝利,這就是我的研學(xué)之旅!

  研學(xué)之旅作文 31

  在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間,我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴,度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。

  我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的`舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。

  每次回到宿舍,都是我們最開(kāi)心,最疲勞的時(shí)候。但是,我們還是要打起精神來(lái)洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。

  我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后,就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí),老師會(huì)耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。

  學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ。而且,大家也可以做自己想做的事;ハ喾窒砹闶,玩游戲,看?shū)……那一次,是大家最開(kāi)心的一次了。

  我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:7個(gè)同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動(dòng)范圍是有限的,不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng),大家都興致勃勃,躍躍欲試。

  在最后一天的晚上,每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫(xiě)給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭,誰(shuí)信呢?自己獨(dú)立生活的七天,哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。

  這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!

  研學(xué)之旅作文 32

  秋天是浪漫的,秋天是多彩的,秋天也是收獲的季節(jié)。而這個(gè)秋天更是令我難忘的.。

  在10月25日至10月28日期間,我們學(xué)校進(jìn)行了為期三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。我們收拾好行李,乘著大巴,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了榮盛生態(tài)園。

  我們下了大巴,來(lái)到了一塊草地上,我們的教官先做了個(gè)自我介紹:"我是你們的教官,就叫我獵虎教練吧。"接著又來(lái)了一位我們不認(rèn)識(shí)的教練,同學(xué)們都嘀咕起來(lái):"這位教練,是誰(shuí)呀!"獵虎教練說(shuō)話了:"介紹一下,這位是沒(méi)我高,沒(méi)我?guī),沒(méi)我聰明的付丑男。"我們一聽(tīng)都被逗笑了,付教練無(wú)奈的說(shuō):"你怎么那么自戀?"接下來(lái)獵虎教練帶我們分好了宿舍,并且分發(fā)了迷彩服。

  在這期間,教官帶我們玩兒了許多項(xiàng)目,有中藥百草大課堂,軍史館黨史館,水火箭,捕魚(yú)活動(dòng)。還有現(xiàn)代工業(yè)館。其中最讓我難忘的就是飛越叢林。飛躍叢林是一個(gè)在樹(shù)上闖關(guān)的關(guān)卡,我原以為直接上去就好了,卻發(fā)現(xiàn)還要穿上裝備呀!穿戴整齊,我把一個(gè)掛鉤掛上繩索,爬上了木梯子。上去之后,我發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了一點(diǎn)小事故。一位同學(xué)把自己吊在了半空,經(jīng)過(guò)搭救,他選擇了放棄。我來(lái)到第一關(guān)。這一關(guān)十分簡(jiǎn)單,抓住繩子跑過(guò)去就行了,最后一關(guān)才是真難。你得把一只腳放在十字架上,放穩(wěn),再把另一只腳放上來(lái)。木板搖搖晃晃,很難控制重心,平穩(wěn)之后,才能繼續(xù)前行……等我下來(lái)時(shí),手心里早已滿是汗水。

  最后,我們舉行了感恩教育,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我們聽(tīng)得淚流滿面。

  研學(xué)旅行就像一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。它讓我學(xué)會(huì)了自立,教給我們感恩,團(tuán)結(jié),克服困難等等。在研學(xué)旅行中,我們學(xué)到的東西可真多呀!

  研學(xué)之旅作文 33

  今年一放暑假,我就參加了美術(shù)班的夏季研學(xué)之旅——績(jī)溪研學(xué)。出發(fā)那天,我早早地起了床,興奮不已,對(duì)這趟旅行特別的期待,因?yàn)檫@趟旅行是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母單獨(dú)出去,希望可以鍛煉自己,讓自己能夠長(zhǎng)大也開(kāi)闊眼界,收獲點(diǎn)知識(shí)。

  在車(chē)上,老師就告訴我們,家朋鄉(xiāng)位于安徽省績(jī)溪縣東北隅,鄉(xiāng)名是為了紀(jì)念英雄許家朋而改名家朋鄉(xiāng)。它是千年古村落,是華東地區(qū)最美梯田,也是全國(guó)最美攝影基地,有真山真水的皖南風(fēng)情,又有淳樸濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)情,希望這次可以通過(guò)我們的畫(huà)筆探尋不一樣的皖南。

  當(dāng)天晚上,美術(shù)基地為了歡迎我們,還為我們準(zhǔn)備了篝火煙花晚會(huì)。我們點(diǎn)燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳,煙花綻放在夜空,甭提多耀眼了,大家仿佛都漫在“花!敝小

  次日,老師便帶領(lǐng)我們開(kāi)始了家朋的獨(dú)特之旅。踏著古巷的青石路,看著層疊的.馬頭墻,古色的飛檐翹腳;如詩(shī)如畫(huà)的梯田;稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水;林中清脆的鳥(niǎo)叫聲以及我們戲水的喧鬧聲,讓大家完全沉浸在如畫(huà)般的大自然中。在途中,我們會(huì)停下腳步,將這如此美妙的風(fēng)景盡情地展現(xiàn)在我們手中的畫(huà)筆里,讓它舞動(dòng)起來(lái),在畫(huà)板上自由的揮灑著,一幅幅精美的皖南風(fēng)情圖盡在眼前。

  時(shí)光飛速,5天4夜的研學(xué)之旅完美結(jié)束了。老師說(shuō),通過(guò)這次的研學(xué)提高了我們的審美能力、集體協(xié)作能力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維,用獨(dú)特的課程開(kāi)拓了眼界,鍛煉了感知和表現(xiàn)能力,同時(shí)也豐富了我們的閱歷。是的,這次旅行讓我領(lǐng)略到了皖南之美,對(duì)皖南風(fēng)情留下了美好的回憶,也增強(qiáng)了我的繪畫(huà)創(chuàng)造力,特別鍛煉了我的生活自理能力。

  美好的時(shí)光總是很短暫,讓我們一起期待下一次研學(xué)之旅的到來(lái)吧!

  研學(xué)之旅作文 34

  期盼已久的研學(xué)之旅終于來(lái)到了!我們興奮不已,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了開(kāi)往研學(xué)基地的大巴車(chē),同學(xué)們?cè)谲?chē)上七嘴八舌地之外討論。我們今天的目的地是——施強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地。我們的隊(duì)名就是人參隊(duì)!

  到了基地,領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們進(jìn)了教室,同學(xué)們就開(kāi)始“瘋狂”地?fù)屛恢,坐好之后,老師給我們每人發(fā)了小手冊(cè)和入場(chǎng)券。然后帶著我們參觀了藥品質(zhì)量控制區(qū),我們還見(jiàn)識(shí)了中藥的炮制方法。進(jìn)入車(chē)間,看到了整個(gè)包裝過(guò)程。

  這次研學(xué)最讓我難忘的是做“驅(qū)蚊香囊”,我看到方桌上,擺放著一圈的紙盤(pán)子,里面放著各種各樣我不認(rèn)識(shí)的草藥,哇!我感覺(jué)好新鮮!這些材料經(jīng)過(guò)老師介紹認(rèn)識(shí)了:薄荷、蘇葉、藿香、白芷、艾葉、丁香、勿忘我、陳皮等。它們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是——驅(qū)蚊。

  我們組的`小朋友輪流把材料磨成粉,全部磨好之后,再倒入盤(pán)中,這時(shí),整組的同學(xué)都虎視眈眈地盯著這些磨好的藥粉,只見(jiàn)“神速手”吳嚴(yán)卓迅速搶到盤(pán)子到了大半盤(pán)的粉到她 的香囊里,其他同學(xué)看到這樣,也不服氣了,方思岑和皇甫振煒也站起來(lái)?yè)屃,我們女生也不甘示弱要去搶(zhuān)鋈灰恢卑舶察o靜的邵天澤開(kāi)始大聲喊道:“你們不要搶了,我們還有這么多人都沒(méi)分到呢你們給我們其他同學(xué)也留一些。 贝藭r(shí)的邵天澤臉紅紅的,他本來(lái)就黑,現(xiàn)在更是又黑又紅。大家聽(tīng)了他的話,都不好意思再搶了,大家都相互給到?jīng)]有草藥粉的同學(xué),這樣真好。雖然剛開(kāi)始都是用搶的但是到最后我們都相互幫助,大家還是很友愛(ài)的。

  我喜歡這次研學(xué)我更喜歡這次我們相互爭(zhēng)搶后做的香囊,我走到哪都帶著它。

  研學(xué)之旅作文 35

  兩天前老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息,九月十八日將要帶領(lǐng)我們?nèi)パ袑W(xué)爬香爐山。老師告訴我們準(zhǔn)備一些食物,當(dāng)天放學(xué)我就去超市購(gòu)買(mǎi)了一些我喜歡的食品,晚上我還讓媽媽買(mǎi)幾個(gè)自嗨鍋準(zhǔn)備給老師也帶一個(gè)呢,只可惜后來(lái)學(xué)校不讓帶怕?tīng)C到我們。

  今天就到了我們研學(xué)之旅的時(shí)間了,早上我5點(diǎn)多就起來(lái)了,早早的到了學(xué)校,然后坐上了學(xué)校統(tǒng)一安排的大客車(chē),我?guī)Я艘桓睋淇,我們幾個(gè)小伙伴在車(chē)上就玩了起來(lái),開(kāi)心的不得了。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。到了地方我知道這個(gè)山為什么叫香爐山了,因?yàn)樗?外形好似一個(gè)大香爐,因此而得名。

  接下來(lái)就是我們向山頂進(jìn)攻的時(shí)刻了,我們邊說(shuō)著笑著不知不覺(jué)就已經(jīng)爬到了半山腰,可我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累,又走了一會(huì)我們來(lái)到了此山的特色景點(diǎn)——玻璃棧道。站在上面向下望去整個(gè)山都是綠油油的,站在玻璃上感覺(jué)腳底下都是空空的,我們學(xué)生都沒(méi)有害怕,但是我們的老師卻很害怕,等于是被我們同學(xué)推著前進(jìn)的,哈哈哈。繼續(xù)向前走著,沒(méi)過(guò)一會(huì)就到了一片花的森林,香氣逼人。還有一個(gè)小橋、一條小溪,溪水很清,走過(guò)去回頭再望望,非常美。最終經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,我們終于來(lái)到了山頂,這一刻是最快樂(lè)的是,感覺(jué)自己完成了一項(xiàng)壯舉,俯瞰山下美景盡收眼底。

  下山后我們坐在一起野餐,同學(xué)們互相交換著好吃的,還有家長(zhǎng)阿姨們給帶的各種美食。吃過(guò)午飯后我們就坐車(chē)往回返了,只是讓我沒(méi)想到的是,回去時(shí)趕上高峰期竟然四五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。此次研學(xué)讓感受到只要朝著目標(biāo)一步一步堅(jiān)持前進(jìn),那么很快就會(huì)達(dá)成目標(biāo)!

  研學(xué)之旅作文 36

  今天就去研學(xué)了,同學(xué)們開(kāi)心極了!

  在車(chē)上同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)卻不枯燥的等待,在歡聲笑語(yǔ)中我們終于到了研學(xué)的第一站——南京科技館。老師先將我們帶到了大廳,有個(gè)叫橙子哥哥的人,他問(wèn)我們有什么理想?同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)出了自己的理想。有的說(shuō)想飛上太空研究黑洞、蟲(chóng)洞,有人說(shuō)要當(dāng)天文學(xué)家,探索宇宙的奧秘……橘子哥哥說(shuō):“古代就有個(gè)叫陶廣義的人,他就是為中國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的.生命……”后來(lái)橘子哥哥帶領(lǐng)我們?yōu)樵虑蜃隽艘粡埳矸葑C,讓我們知道了月球的別名、年齡以及與地球的關(guān)系。最后,我們一起動(dòng)手拼了八星移盤(pán),還玩了很多科學(xué)游戲,結(jié)束了大廳之學(xué)。

  吃完了午飯,我們先去體驗(yàn)了地震,地面先是微微搖動(dòng),然后劇烈搖晃,我們仿佛是心驚肉跳地在地上跳舞;接著我們又去感受了余震逃生,在燈光時(shí)亮?xí)r滅的通道里,一開(kāi)始走在平坦的路上,當(dāng)你放松警惕時(shí),就會(huì)走到有水的滑坡上摔了個(gè)“狗啃泥”,真是又危險(xiǎn)又刺激。

  第二層是“科學(xué)時(shí)代”,有無(wú)人機(jī)、機(jī)器魚(yú)、會(huì)握手的機(jī)器人等……

  第三層是童話世界,里面有很多動(dòng)畫(huà)片上的明星模型。

  參觀完科技館,我們?nèi)チ俗辖鹕教煳呐_(tái)。進(jìn)入隕石博物館,我們看到了許多奇形怪狀的隕石,同學(xué)們還爭(zhēng)先恐后地摸了幸運(yùn)石,并且知道了隕石是從太空墜落的。

  接著,我們又登到了紫金山絕頂。近處是茂密的樹(shù)林,遠(yuǎn)處是一幢幢高樓大廈,南京城盡收眼底!

  這次研學(xué)我們不僅玩得開(kāi)心,還懂得了許多科學(xué)知識(shí),真希望下次研學(xué)早點(diǎn)到來(lái)。

  研學(xué)之旅作文 37

  學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。

  玩毛毛蟲(chóng)

  教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。

  拔草

  我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。

  小豬跳水

  我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的'徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

  這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。

  研學(xué)之旅作文 38

  今天,我真的好開(kāi)心呀!因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的研學(xué)活動(dòng)。

  早上,我們迫不及待地背著鼓鼓的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,其實(shí)背包里面都是研學(xué)的必備品,比如濕巾,紙巾,小本子,筆,口罩等,但是其中裝得最多的就是小零食,嘻嘻……

  首先,我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。我們知道了古代的信俗,壽俗,婚俗,刺繡及民間藝術(shù)等。我們還參觀了契約文書(shū)博物館和匾額博物館。

  參觀完這三個(gè)博物館之后,我們都已經(jīng)精疲力竭,然后我們就去了干飯的場(chǎng)所,那飯看起來(lái)好吃,可吃著一點(diǎn)也不好吃,所以我最后都把菜留到盤(pán)子里,感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)糧食呢,但那菜真的是難以下咽,可能是平時(shí)媽媽做的飯?zhí)贸粤税伞?/p>

  終于到了爬山的時(shí)刻,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是普通的盤(pán)山公路。我們走了好幾個(gè)彎道,我算了算,一共有四個(gè)彎道,爬完之后,我感覺(jué)我已經(jīng)“沒(méi)有腿”了,腿好像都不是我自己的.了。雖然很累,但是,我依然很開(kāi)心。

  下來(lái)就是娛樂(lè)時(shí)刻,那就是“畫(huà)風(fēng)箏”了,雖然剛開(kāi)始我發(fā)揮的不好,但到后來(lái)我就越畫(huà)越好了。半個(gè)小時(shí)以后,我們都畫(huà)好了。同學(xué)們的創(chuàng)意可真豐富!有的畫(huà)的是小熊,有的畫(huà)的是多啦a夢(mèng),有的畫(huà)的是火箭,我畫(huà)的是美麗的星空……

  后來(lái),我們排隊(duì)集合又發(fā)了風(fēng)箏線,大家都以為可以在那放風(fēng)箏呢,沒(méi)想到該回學(xué)校了。

  回到學(xué)校以后我才發(fā)現(xiàn)我的帽子忘車(chē)上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊,我的記性可真差!以后可真得長(zhǎng)點(diǎn)記性了。

  通過(guò)這次研學(xué),我學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)的民俗文化,還親自動(dòng)手畫(huà)了風(fēng)箏。收獲滿滿!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但研學(xué)留給我們的回憶卻是長(zhǎng)久的。我好期待下一次的研學(xué)呀!

  研學(xué)之旅作文 39

  終于,盼望已久的秋游來(lái)了,我十分興奮,而且目的地正是我感興趣的溫州極地海洋世界。

  一路歡歌笑語(yǔ),我們很快就到達(dá)了目的地。剛到大門(mén)口,大家便被震撼住了:藍(lán)白相間的大樓,仿佛是一座神秘的海洋城堡,在等待我我們探訪。高高的房頂上寫(xiě)著“溫州極地海洋世界”八個(gè)藍(lán)色的大字,格外引人注目。大門(mén)前有一個(gè)高高的噴泉,噴泉上方是幾只海豚躍出水面嬉戲的`雕像。

  我們?cè)诖箝T(mén)口拍好集體照就迫不及待地往海洋館里跑。一進(jìn)大門(mén),便看到一個(gè)圓柱形魚(yú)缸,里面游著五彩斑斕的魚(yú)兒。經(jīng)介紹,我才知道這些魚(yú)叫七彩吊,它們的頭上都有一條橫過(guò)來(lái)的“V”形花紋,十分好看。

  再往前,便會(huì)看到一個(gè)超大的魚(yú)缸。我走近一看,嚇得魂不附體,里面竟然是海洋霸主——鯊魚(yú)!那些鯊魚(yú)體膚呈棕色,肚皮白,我一眼就認(rèn)出這是檸檬鯊。這魚(yú)缸里還有許多別的小魚(yú),好像跟檸檬鯊相處得很好。我很奇怪:?jiǎn)柺裁礄幟术彶怀赃@些小魚(yú)呢?

  再往里走,是一片熱帶雨林場(chǎng)景,里面有鱷魚(yú)、大嘴鳥(niǎo)等動(dòng)物,我最感興趣的是蜥蜴。蜥蜴,別名變色龍,身體的顏色會(huì)隨周?chē)h(huán)境發(fā)生變化,變得跟周邊景物相仿。這樣,有利于獵食和躲避攻擊。那些蜥蜴有的很小,有的很長(zhǎng),還有一些藏得很隱蔽,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到它們。蜥蜴?zhèn)冇械膽醒笱蟮嘏吭跇?shù)枝上,有的機(jī)警地潛伏在小樹(shù)叢里,還有一些我怎么也找不著。

  最后,我們還去看了種類(lèi)繁多的水母,聰明活波的海獅、海狗以及很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)……快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆,我們戀戀不舍地踏上了返程的大巴。這場(chǎng)海洋館之行讓我大開(kāi)了眼界,也讓我學(xué)習(xí)到了很多海洋生物知識(shí),真是不虛此行!

  研學(xué)之旅作文 40

  春風(fēng)拂面,我們踏著清晨的燦爛朝霞,懷著愉悅的心情來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)集合點(diǎn)。待全員到齊后,大巴車(chē)便緩緩啟動(dòng),由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場(chǎng)。

  到達(dá)目的地,走下大巴車(chē)后,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén)前人聲鼎沸,大家都在排著隊(duì)伍有序地進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)。

  我們研學(xué)中的第一個(gè)項(xiàng)目是劃皮劃艇。來(lái)到場(chǎng)地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長(zhǎng)的皮劃艇,藍(lán)的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的幫助下,我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯(cuò)覺(jué)。拿起船槳,我不以為意,認(rèn)為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是,我們迫不及待地用力劃動(dòng),然而,船頭不但沒(méi)有朝著我預(yù)期的方向前進(jìn),而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急,把船槳?jiǎng)澋酶炝,更用力了,可是皮劃艇仍不前行,正?dāng)我們手足無(wú)措的.時(shí)候,同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒,在他的帶領(lǐng)下,我們的船槳以一個(gè)節(jié)奏劃起來(lái),伙伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時(shí),突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和伙伴忍不住閉上了眼睛,只聽(tīng)得“嘭”的一聲,兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向,但還是覺(jué)很刺激!

  隨后的項(xiàng)目中,我印象深刻的是畫(huà)油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動(dòng)。于是我用黃色、藍(lán)色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表著美好的陽(yáng)光、海洋和草原。

  通過(guò)這次研學(xué)之旅,使我懂得了要勇敢團(tuán)結(jié),要善于觀察和多動(dòng)腦筋的道理。

  研學(xué)之旅作文 41

  盼望著,盼望著,研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。

  一路上的歡聲笑語(yǔ),伴隨我們來(lái)到了千年老街孔城。這里的房子都是古色古香的木頭房子。木門(mén)和格子窗戶仿佛在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成,上面還有車(chē)轍印子?粗擒(chē)印子,我們仿佛看見(jiàn)當(dāng)年這兒商鋪如云,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了此起彼伏的吆喝聲。

  在這里我們第一次聽(tīng)一個(gè)老先生講孔經(jīng),學(xué)孝道,拜先生,感覺(jué)自已穿越到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,和孔子一起周游列國(guó)。

  下午我們乘車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)豐非遺園。首先在賽馬場(chǎng)看騎馬表演,非常刺激。接著我們欣賞了雜技和馬戲表演,節(jié)目豐富多彩,

  有老虎滾球,狗熊跳舞,小丑扔球,空中飛人等。其中,我覺(jué)得最令人難忘的'是空中飛人。只見(jiàn),一位位表演者登上離地面五、六米高的平臺(tái),然后倒掛金鉤,再悠到對(duì)面的秋千上。哇!哇一一場(chǎng)上的尖叫聲此起彼伏。

  晚上,同學(xué)們圍坐在一個(gè)露天水池邊,欣賞徽夢(mèng)水舞。只見(jiàn)池中噴泉,像一個(gè)神奇的舞神,隨著音樂(lè)的高低起伏,時(shí)而狂舞,像一陣旋風(fēng);時(shí)而柔和,像拂面楊柳風(fēng)。時(shí)而放射出一道激光,時(shí)而噴出一股沖天的水柱;時(shí)而像海鷗展翅飛翔,時(shí)而如孔雀開(kāi)屏,令人如癡如醉。那場(chǎng)景令人眼花繚亂,嘆為觀止。

  接著,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,又參加了自編自演的篝火晚會(huì)。在晚會(huì)上,同學(xué)們盡情地唱啊、跳。《嗝聪M麜r(shí)間能慢點(diǎn)走!

  第二天上午,我們參觀了合肥科技館,在這里我們見(jiàn)證了科學(xué)的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。

  下午四點(diǎn)多,我們才依依不舍的離開(kāi)了研學(xué)基地。

  這次研學(xué)之旅,我將永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)樗屛覀冋嬲x懂了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的含義。

  研學(xué)之旅作文 42

  在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事,那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的,我已忘懷,但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間,讓我久久不能忘懷。

  這天,我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小,我還有點(diǎn)生疏,所以我心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。

  還沒(méi)走進(jìn)市二小,我就聞到一股淡淡的花香味,也像聽(tīng)見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)在討論:“有新客人了!她一定想聽(tīng)我們唱歌!”說(shuō)完,兩只小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

  走進(jìn)市二小一看,我不得不驚嘆:“多么美麗多么明亮的學(xué)校啊!”原來(lái),那里的花一朵接著一朵地盛開(kāi),就像比誰(shuí)更好似的。那兒的'小草竟然躺在床面上睡覺(jué),像一只只懶蟲(chóng)一樣。那里的樹(shù)高大無(wú)比,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶。

  簽到進(jìn)去后,我就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,聽(tīng)起老師講話。老師說(shuō):“一會(huì)兒,我們就去科技室和南海貝殼展覽室,走,我們出發(fā)!”

  說(shuō)完我們就去了科技室,那里有學(xué)生制作的手工燈籠,有長(zhǎng)長(zhǎng)的工船,有精美的石子,還有枯了的牽;ā抢锏臇|西特別精美。

  說(shuō)著聊著,就不知不覺(jué)地來(lái)到了貝殼展覽室,那里有可愛(ài)的貝殼小豬,有兇猛的大老虎貝殼,還有可愛(ài)軟萌的小兔子貝殼……總之,有非常多的貝殼,它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。

  這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)展覽館都非常好看,缺點(diǎn)是,垃圾有點(diǎn)多,希望改變一下,校園會(huì)更美好!

  研學(xué)之旅作文 43

  俗話說(shuō)“東鄉(xiāng)一株菜,西鄉(xiāng)一棵草”,今天我們就來(lái)到了東鄉(xiāng)參觀“一株菜”——雪菜博物館。

  剛?cè)雸@,一堵由成百上千個(gè)缸搭成的墻吸引了我,導(dǎo)游阿姨告訴我們,這些是七石缸,它用途廣泛,盛酒、腌菜都能勝任。再往里走,一塊塊綠油油的雪里蕻菜田映入我的眼簾,一片生機(jī)勃勃的樣子,映亮了我們的眼睛。站在四合院樣式博物館前的兩棵古樹(shù)分別是石榴樹(shù)和銀杏樹(shù),象征多子多女,長(zhǎng)命百歲。它們像士兵似的為博物館增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  進(jìn)入博物館里面,滿是栩栩如生的農(nóng)民蠟像,有的在碼頭上裝貨,有的在腌制雪菜,還有的在走街串巷賣(mài)雪菜呢。親愛(ài)的小讀者們,你們知道雪菜是怎么制作而成的嗎。其實(shí),每年三到四月份雪菜成熟時(shí),農(nóng)民伯伯就把雪里蕻收割下來(lái),整齊地放在陽(yáng)光下攤曬,曬干之后,七石缸就派上用途了。農(nóng)民伯伯把雪里蕻折成圓形,均勻地鋪在缸底,撒上適量的'食用鹽,再鋪一層菜,撒一層鹽,周而復(fù)始,最后封缸,這樣就完成了雪菜的制作。

  到體驗(yàn)區(qū)做年糕,一股香氣撲面而來(lái)。我急不可待地拿起一團(tuán)年糕,用手使勁地揉搓成橢圓形,再拉出一小塊用來(lái)做尾巴,然后賣(mài)力地把頭部按扁,把兩塊小年糕交錯(cuò)放在頭后面,用筷子染上紅色點(diǎn)上一點(diǎn)便是紅眼睛,再在尾巴上按壓出紋理,一條小魚(yú)年糕就大功而成了。

  下午我們實(shí)踐了踩咸菜。我仔細(xì)地聆聽(tīng)工作人員所傳授的踩咸菜要領(lǐng)。先把發(fā)黃的葉子全部去掉,拿一捆均勻地放在缸底。我們幾個(gè)人合作,應(yīng)卓珉放菜,錢(qián)卓浩撒鹽,我踩咸菜。我在缸里又蹦又跳,使勁地一邊繞圈一邊踩踏,雪里蕻被我壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  這次的研學(xué)之旅讓我收獲滿滿。

  研學(xué)之旅作文 44

  啊,寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假,我終于如愿以償,來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。

  用過(guò)蒙古人最有特色的早餐,我們便搭上越野車(chē),開(kāi)始了有趣的草原之旅。我們來(lái)到了公主湖邊,我看到過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從未看見(jiàn)過(guò)這樣的湖水。這里的`水真清啊,仿佛真如名字一般,是公主純潔的眼淚,清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天,綠色的小丘下又圍繞著清清的水,顯得格外美麗;這里的水真靜啊,好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢(qián)塘,不是平靜恰似鄱陽(yáng),不是潺潺好像小溪,更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá);這種美是單單屬于公主湖的。

  歲月悠悠,日精月華,公主湖雖然不大,卻好像有一種特別的韻味,特別的境界。在這境界里,仿佛可以忘掉一切煩惱,凈化人的心靈;在這境界里,既想站起來(lái)眺望四周,又想坐下來(lái)低呤一首奇麗的歌謠;在這境界里,連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣,它們停止了進(jìn)食,好像連呼吸都停止了,和我,不,和我們一起沉浸在這無(wú)限的靜謐之中。

  公主湖的四周都有小丘,上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花,如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的,美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無(wú)邊的美景給吸引住了,在這樣的環(huán)境中,我忘了世界,也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了,它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包,一個(gè)個(gè)白頂白墻,墻上還描繪了各種各樣精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。

  啊,草原,令人神往的圣地;啊,草原,我心目中的世外桃源!

  研學(xué)之旅作文 45

  上周,我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng),去的地方叫上饒集中營(yíng)。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車(chē),一眨眼功夫就來(lái)到了目的地。

  剛到這里,我就不禁感嘆,這里實(shí)在是太大了,一眼望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)木排列在兩旁,就像在列隊(duì)歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念革命烈士而造的。

  同學(xué)們很快來(lái)到一塊操場(chǎng)上,聽(tīng)著老師講一個(gè)關(guān)于前不久發(fā)生的真實(shí)故事。在我國(guó)與印度的邊境處,印軍突然越線,想用武力逼迫我國(guó)士兵后退讓領(lǐng)土,但我國(guó)士兵毫不畏懼,給予印軍猛烈的還擊,雙方發(fā)生了激烈的對(duì)抗,不幸的是,有幾名士兵壯烈犧牲了,就連營(yíng)長(zhǎng)也沒(méi)能幸免。聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的同學(xué)們都沉默了,是啊,我們現(xiàn)在幸福的生活是怎么來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的'嗎?不是,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來(lái)的,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不能辜負(fù)了他們的心意。

  隨后大家來(lái)到烈士墓前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上,高高舉起隊(duì)旗,敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)心中對(duì)這些為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的烈士們的敬意和感恩。

  后來(lái),我們還玩了很多游戲。其中,有一個(gè)叫萬(wàn)眾一心的團(tuán)隊(duì)游戲,是我最喜歡的。這個(gè)游戲規(guī)則是我們一邊喊口號(hào),一邊擊掌。為了讓我們體會(huì)更深,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。教官一開(kāi)始讓我們自己練,但是不大協(xié)調(diào),總是這一邊快,另一邊慢。然后我們整個(gè)年級(jí)七個(gè)班進(jìn)行比賽,第一次比賽時(shí),我們因?yàn)樽笥宜俣炔煌?7秒,為了贏得第二場(chǎng)比賽,全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場(chǎng)比賽中大放異彩,奪得了第二名的好名次。

  通過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我們對(duì)革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  研學(xué)之旅作文 46

  說(shuō)起春游,它是我們3、4月里心愿單上唯一的期待。盼呀,盼呀,我們終于可以牽起它的手,擁抱它了。這天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到東錢(qián)湖·易中禾仙草園開(kāi)啟了一天的研學(xué)之旅。

  一下車(chē),穿過(guò)一道鐵門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一排排整齊的.大棚,心里不禁想:這里面藏的是什么呢?跟隨著導(dǎo)游的腳步,我們走進(jìn)

  一間大棚,一眼望去都是綠油油的小苗。大家又驚又喜,東瞧瞧,西望望,只聽(tīng)得導(dǎo)游對(duì)大家說(shuō)道:“別看它長(zhǎng)得有些奇怪,他們可都是著名的藥材——石斛呢。瞧,還有這些是枸杞、是薄荷……這里因此得名:仙草園。”話音剛落,我細(xì)細(xì)看去,有的石斛整排整排的長(zhǎng)在樹(shù)上,有的被培植在花盆里,一小節(jié)連著一小節(jié),好像縮小版的甘蔗呢!正當(dāng)我看得津津有味時(shí),耳邊傳來(lái)了令人興奮的聲音:“等會(huì)我們可以親手種植一株鐵皮石斛!甭(tīng)到這個(gè)消息,大家高興得跳了起來(lái)。

  走出仙草園,我們穿過(guò)一大片金黃色的油菜田,隨風(fēng)而來(lái)的是讓人心曠神怡的油菜花的清香。沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了鐵皮石斛的種植大棚。在大棚里,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)帶土的花盆和一些樹(shù)皮,它們作為石斛的土壤肥料。在種植老師的輔導(dǎo)下,我們?cè)诨ㄅ枥镅b了1/3樹(shù)皮,把石斛小苗放進(jìn)并扶正,再把花盆用樹(shù)皮裝滿就好。哇,這感覺(jué)比種樹(shù)簡(jiǎn)單多啦,我還把種好的小石斛給同桌看了看,她也給我看了看,我們倆都笑了。

  除了參加仙草園,種植小石斛之外,我們還玩了趣味游戲,行了拜師禮,真是豐富又有趣。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在結(jié)束了一天的體驗(yàn)后,我們依依不舍地離開(kāi)了仙草園。

  我喜歡這次春游的與眾不同,它不僅讓我欣賞了春天的美景,而且也讓學(xué)到了很多中醫(yī)藥的知識(shí)。

  研學(xué)之旅作文 47

  曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒(méi)想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

  在車(chē)上,我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于來(lái)到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方?讖R前有很多門(mén),而大多數(shù)門(mén)都是皇上提名寫(xiě)字的,孔廟第一道門(mén)是萬(wàn)仞宮墻,其中萬(wàn)仞是形容孔老夫子的見(jiàn)多識(shí)廣的。孔廟的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

  緊接著我們要參觀孔府?赘强鬃拥障甸L(zhǎng)子、長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方?赘牡谝坏篱T(mén)始建于明代中葉。門(mén)前有一對(duì)雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門(mén)上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾?资霞易迥艿浆F(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  三孔的最后一站是孔林?琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶(zhuān)用墓地,也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。

  研學(xué)第二天,我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對(duì)老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。

  聽(tīng)說(shuō)孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的書(shū)都是用繩子把竹片穿起來(lái)。古時(shí)的書(shū)通常有用絲線編連的`“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”。孔子每天都在讀用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見(jiàn)老夫子學(xué)習(xí)多用功,所以后人用“韋編三絕”來(lái)形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。

  通過(guò)這次研學(xué),我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。

  研學(xué)之旅作文 48

  9月26至27這三天,我們先后參觀蔡和森,曾國(guó)藩,左宗棠和郭嵩濤的故居,也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中,我最感興趣的就是曾國(guó)藩。

  根據(jù)導(dǎo)游的講解,曾國(guó)藩初名子城,宇伯涵,號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫,是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。

  對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè),第一個(gè)是在富厚堂里上的`一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字:篤親錫祜。老師說(shuō),意思是:對(duì)親情溫和,孝敬父母、老人,不讓父母擔(dān)心,上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢?我想,在外不隨意鬧事,在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后,老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī):書(shū)蔬魚(yú)豬,早掃考寶。后面四句意思是:早上早起掃地,拜祭父親,一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn):古書(shū)以訓(xùn)詁為本,作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本,養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本,治家以不晏起為本,居官以不要錢(qián)為本,行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn),我的感想是:曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己,為國(guó)為民著想的精神,值得我去學(xué)習(xí)和效仿。

  第二件事就是下午的毅行,全長(zhǎng)4.5公里,我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨,地上到處都是水坑,盡管我們渾身都濕透了,但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣,打著雨傘,不負(fù)眾望,毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是:今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了,以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的!

  雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光,但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)!

  研學(xué)之旅作文 49

  今天早上,我五點(diǎn)就醒了,你問(wèn)我為什么醒那么早,還用問(wèn),當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲ズ戏恃袑W(xué)啦。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車(chē)到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無(wú)私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫(huà)大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。

  參觀了安徽名人館后,我們又來(lái)到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的浮雕,浮雕中的'渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長(zhǎng)槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來(lái)到了三號(hào)展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說(shuō),當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬(wàn)解放軍竟都是靠這種船渡江的,真是奇跡。

  接著,我們來(lái)到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車(chē)模擬器,立刻玩了起來(lái)。一戴上頭套,機(jī)器就開(kāi)始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車(chē),在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來(lái)越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲(chóng)夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴,可惜路途十分短暫,不一會(huì)兒,就結(jié)束了旅程。玩過(guò)之后,我不由贊嘆道:“真像來(lái)到了西藏高原!

  天下沒(méi)有不散的宴席,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……

  研學(xué)之旅作文 50

  在這個(gè)美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè):一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。

  首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門(mén),你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的`身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長(zhǎng)2米,寬0.9米。

  再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說(shuō)它神奇,有些人不信,說(shuō)怎么個(gè)神奇法呢?接下來(lái)就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽(tīng)到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過(guò),的確有這種聲音。你們說(shuō)神奇不神奇?

  后來(lái),我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧!走進(jìn)洋豐百果園,吹來(lái)的風(fēng)都是暖暖的。

  我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過(guò)濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費(fèi)水,而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。

  我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最?lèi)?ài)吃的火龍果;瘕埞拿,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,這次終于親眼見(jiàn)到了,其實(shí)我見(jiàn)到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

  走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。

  坐在大巴車(chē)上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺(jué)得自己有了無(wú)窮無(wú)盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。

  研學(xué)之旅作文 51

  天空萬(wàn)里無(wú)云,佛面而來(lái)的清風(fēng),讓人心曠神怡,在這個(gè)美好的日子里,我來(lái)到了香草灣。

  一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是夢(mèng)幻的粉黛花園,解說(shuō)員告訴我們,這是粉黛亂子草,也叫毛芒亂子草。傘狀灌木,花期九到十一月。大片種植就會(huì)像粉色的云海一樣,粉粉的毛茸茸的,美不勝收。

  往前走,一路經(jīng)過(guò)了農(nóng)博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園。“有花堪折直須折,莫等無(wú)花空折枝”摘下幾朵,插個(gè)花瓶,慢慢欣賞。還是不要吧,“滿園春光滿園花,蜂鳴蝶舞不思家,不增不減自然美,亦開(kāi)亦落任由它”,拿出手機(jī),手比v字,記錄下這美好的時(shí)刻吧,耶!

  中午,參觀了月老廟、香草品眾園。我們來(lái)到了廣闊的草坪上,這里有恐龍展示區(qū),栩栩如生的恐龍模型,會(huì)叫、會(huì)動(dòng)。就在這里,鋪上野餐墊,開(kāi)始了美好的午餐時(shí)光,穿越時(shí)空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后,來(lái)到鏡子迷宮,錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮路線,費(fèi)了好半天的.勁兒,才找到正確的路徑,成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了,我又接二連三拉著同學(xué)一起走了幾遍。

  到了下午,我們還來(lái)到了植物園,穿過(guò)長(zhǎng)滿燈籠草的走廊,來(lái)到了熱帶水果區(qū),有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴,各種水果,讓人看的眼花繚亂,果香四溢,沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌,寫(xiě)了它們的種植方法和習(xí)性,讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識(shí)。

  轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就到了沙漠區(qū),各種仙人掌種的滿滿當(dāng)當(dāng),遠(yuǎn)處有一顆球形的,開(kāi)了黃色小花,最?yuàn)Z人眼球。接著,走過(guò)獼猴桃長(zhǎng)廊、葫蘆長(zhǎng)廊,大家昂著頭對(duì)他們細(xì)細(xì)觀察著,我也不例外。

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,到了大門(mén)外,今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回憶著香草灣內(nèi)的花園、水果園,歡聲笑語(yǔ)一片。在太陽(yáng)的余暉下返程了。

  研學(xué)之旅作文 52

  今天,我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

  我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)才來(lái)到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲,然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。

  吃完飯,我們來(lái)到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉,什么樣的都有:海綿寶寶,皮卡丘,星空?qǐng)D案,甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫(huà)描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來(lái)到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。無(wú)人機(jī),顧名思義就是無(wú)人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無(wú)線操控的,不載人的,一般是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速,幾乎是撐起了智能時(shí)代的'“半邊天”。目前無(wú)論是在警用,救災(zāi),電力巡檢,軍用,監(jiān)察,還是在航拍,農(nóng)業(yè),植保,快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后,則是拼裝課。拼裝并不難,我們很快就拼好了。接下來(lái)是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí),試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn),慢慢來(lái),一般就十分輕松,不會(huì)有事,體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)駕駛的樂(lè)趣。

  上完課,我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門(mén)大學(xué)集美樓的二樓,一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室,第一室簡(jiǎn)要回顧魯迅的人生軌跡及思想歷程;第二室陳列在廈門(mén)時(shí)的歷史文物資料;第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽;第四室為各界參觀紀(jì)念館;第五室為魯迅故居,室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。

  參觀完以后,我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影留念?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,結(jié)束了研學(xué)之旅,我們帶著滿滿的收獲回家了。

  研學(xué)之旅作文 53

  今天,老師帶領(lǐng)著我們一起去了九號(hào)宇宙,早上還下著小雨,可是到了西安后天就晴了,天空中萬(wàn)里無(wú)云,。∫魂囷L(fēng)佛過(guò)我的臉龐,猶如一條薄絲巾佛過(guò)了我的臉龐。

  到了九號(hào)宇宙后,我們跟著果凍老師來(lái)到了一樓,一樓有“VR”眼鏡體驗(yàn)區(qū)、宇航服展示區(qū)和模擬火箭區(qū)。"VR"眼鏡體驗(yàn)區(qū)可以讓我們以宇航員的視角來(lái)看宇宙和星空。宇航服展示區(qū)一共有四種宇航服有:艙內(nèi)航空服,登月航天服……最開(kāi)始時(shí),我有些不喜歡登月航天服,這是為什么呢?這是因?yàn)樵谟詈桨愫竺嬗幸粋(gè)大背包,看起來(lái)很重?墒枪麅隼蠋熃o我們一講,我就立刻不再討厭登月航天服了,原來(lái)登月航天服后面的那個(gè)大背包原來(lái)是裝氧氣的,聽(tīng)老師說(shuō),這些氧氣夠宇航員在月球上一直呼吸上7個(gè)小時(shí)呢!模擬火箭區(qū),讓我看到了火箭是怎么升空的'?伴隨著一陣轟鳴聲,一陣白煙揮散開(kāi)來(lái),火箭騰空而起,我驚訝了!

  接著,我們又跟著果凍老師一起來(lái)到了二樓,在二樓里有海王星教室和天王星教室。

  在海王星教室里老師帶領(lǐng)著我們一起做了鑰匙扣。你們猜,我做了一個(gè)什么樣子的銷(xiāo)匙扣?我告訴你們,我在的匙扣上畫(huà)了一朵大紅花,還畫(huà)了一些草和一些翩翩起舞的蝴蝶。在天王星教室里,我們學(xué)會(huì)了如何控制飛機(jī)。雖然我們沒(méi)有在真正的飛機(jī)上駕駛,但是我學(xué)會(huì)了如何控制飛機(jī),真是不虛此行呢。

  唉!時(shí)間過(guò)得可真快,就像沙漏一樣,不一會(huì)兒,時(shí)間就漏完了!一天的旅程結(jié)束了,我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了九號(hào)宇宙。

  研學(xué)之旅作文 54

  今天,我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng),所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  我和其他同學(xué)乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好,天藍(lán)藍(lán),飄著幾朵白云,就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密,空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪,我們就在這里開(kāi)始了我們的.研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō):“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建,因?yàn)樵诶子晏,?shù)可能會(huì)被閃電劈倒!苯又坦儆指覀兘榻B起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后,我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建,首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái),再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上,用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái),這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后,我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái),最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角,這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中,天氣非常的熱,太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的,一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái),但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓,協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所,特別的開(kāi)心。

  之后,我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。

  研學(xué)之旅作文 55

  一望無(wú)際的,澄清的江水送出一層層皺皺的波紋,大大小小的船在江面上緩慢地行駛著,我們熱情地給在輕舟上的漁夫打著招呼,同時(shí)也好奇地打量著看似平靜的東江湖。

  東江湖好似一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子,倒映著江岸的綠樹(shù),江中的人和船無(wú)縫的連接著,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),只待微風(fēng)一撫,樹(shù)枝搖擺著,江面顫抖著,打破了風(fēng)景畫(huà)。鷹在低空的江面上飛馳、滑翔,讓這幅風(fēng)景畫(huà)又多了一處生機(jī)。

  都說(shuō)清晨的東江湖起著霧才好看,但下午的東江湖又何嘗不是呢?看吧,隨著邊岸的湖水往前看吧—最純潔的陽(yáng)光照射在湖面上,粼粼發(fā)光。陽(yáng)光在湖面上跳躍著,捉不到也摸不著,追著、鬧著跑上了湖中島嶼上。島嶼上長(zhǎng)滿了樹(shù)木,雖不像平時(shí)的大樹(shù)生機(jī)勃勃、綠油油的。但它們也在用獨(dú)特的方式展現(xiàn)她們獨(dú)特的美麗。它們發(fā)達(dá)的根系緊緊的巴住巖石,樹(shù)葉雖然發(fā)黃,但是數(shù)量多,樹(shù)桿雖然纖細(xì),但筆直的聳立著。它們的美麗,變是不屈的意志和頑強(qiáng)的生命。

  江水多么清澈啊,朝水往下瞧,靈動(dòng)的魚(yú)兒在水中自由地玩耍著。突然水面糊了,魚(yú)兒也受驚逃了。一輛輕舟在水面上緩緩駛過(guò),舟上的漁夫輕擺著船槳,使水面泛起波瀾,一圈圈的范到岸邊,消失了。

  順著曲折蜿蜒的河流,找到一座大壩。哦不,是看見(jiàn)。因?yàn)槟闱扑啻,建立在東江湖之上,出水量高達(dá)81億立方米。它不僅儲(chǔ)存水,還利用水的力量發(fā)電。一滴水的力量很小,但當(dāng)81立方米的水力量有多么的強(qiáng)大呢?

  東江湖呀,你是多么的`廣闊!你有著寬容的心,讓人們?cè)谀愕纳眢w里建設(shè)、利用、開(kāi)發(fā);你有著美麗的容顏,卻謙虛的面對(duì)人們的夸贊;你有著頑強(qiáng)的生命,對(duì)人們的開(kāi)發(fā)堅(jiān)強(qiáng)挺立;你有著團(tuán)結(jié)的精神,讓我們值得向你學(xué)習(xí)。

  研學(xué)之旅作文 56

  秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節(jié)。果不其然,不久后,學(xué)校組織了一次研學(xué)。

  襄陽(yáng)古隆中內(nèi),一隊(duì)隊(duì)學(xué)生將自己的視野投上了演武場(chǎng)——那個(gè)即將開(kāi)演《三顧茅廬》的地方。待大家圍著演武場(chǎng)坐好后,一個(gè)雄渾的男聲緩緩道來(lái)。東漢末年,兵分三國(guó),劉皇叔為拯救天下蒼生,至……

  一顧茅蘆,只見(jiàn)劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲著門(mén),一邊輕聲喊到:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”這樣重復(fù)了好幾次,門(mén)才猛的開(kāi)了,站在門(mén)后的人戴著樸帽,身著一身黃衣——原來(lái)是一位書(shū)童。

  “請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問(wèn)到。

  “他不在!睍(shū)童漫不經(jīng)心的回答著。

  “那他什么時(shí)候回來(lái)?”劉備急切的'問(wèn)著。

  “或三日、或十日、或幾個(gè)月!睍(shū)童一邊回答著,一邊“吱呀”關(guān)上了門(mén),只剩下門(mén)前的劉關(guān)張三兄弟。

  二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)上次那個(gè)書(shū)童端著一個(gè)大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時(shí),站在一旁的張飛實(shí)在看不下去了“哇呀呀”的跳了過(guò)去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝。”

  然而劉備卻喝道:“三弟,不可無(wú)禮!睙o(wú)奈,張飛只好退下。

  這時(shí),劉備才向書(shū)童問(wèn)道:“今天先生在家嗎?”

  書(shū)童想了想說(shuō)道:“先生本是在家的,只是幾小時(shí)離開(kāi)了!

  “那……”還沒(méi)等劉備說(shuō)完,門(mén)又“吱呀”一聲關(guān)上了。

  三顧茅廬:這次,劉備等人終于見(jiàn)到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……

  這一次研學(xué)不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了兩天,更讓我們深刻地體會(huì)了三國(guó)文化,也讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。

  研學(xué)之旅作文 57

  曲阜,古為魯國(guó)國(guó)都,孔子故里,被譽(yù)為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六,我便跟隨學(xué)!把袑W(xué)游”的車(chē)隊(duì),游覽了這“東方圣城”一次。

  深沉的文化積淀

  大巴車(chē)緩緩?fù)O,我們到達(dá)了名城曲阜。下了車(chē),我環(huán)顧一周,一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓!我不禁感到奇怪:難道我們根本沒(méi)有進(jìn)入曲阜市中心嗎?可是一隊(duì)隊(duì)行人又仿佛在告訴我一個(gè)事實(shí):這就是曲阜市,這就是曲阜的'中心。

  懷著這個(gè)疑問(wèn),我去咨詢了導(dǎo)游。原來(lái),曲阜為了保護(hù)文化遺產(chǎn),不僅規(guī)定了建筑的樣式,還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來(lái)去的仿古馬車(chē),我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

  壯美的古代文化

  吃完午飯,我們來(lái)到了孔子六藝城景區(qū)。行完開(kāi)城迎賓禮,我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

  模型分為軍隊(duì)和城市兩個(gè)部分。先看城市:精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴,栩栩如生。不時(shí)有一位官員匆匆從過(guò)道上走過(guò)。軍隊(duì)的壯觀程度更是讓我吃驚不已:將士們隊(duì)列井然,紀(jì)律嚴(yán)明,個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)槍?zhuān)鼟炫宓,?jiān)定地注視著臺(tái)上的將軍,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備出戰(zhàn);將軍沉穩(wěn)老成,正大聲布置隊(duì)形,鼓舞士氣;前排的戰(zhàn)車(chē)陣列整齊,戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍!

  “六藝”體驗(yàn)

  我們首先來(lái)到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組,一組一組有序乘坐御車(chē),學(xué)習(xí)孔子周游列國(guó)的故事。然后,我們又去參觀了“禮”廳、“樂(lè)”廳等等,感受到了美妙的中國(guó)古文化。

  傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜,正在煥發(fā)光彩。

  研學(xué)之旅作文 58

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的研學(xué)旅行又來(lái)了,我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)和興奮的心情。這一次,我們的目的地是——茂名森林公園。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的乘車(chē),我們終于到達(dá)了茂名森林公園。公園真是廣闊無(wú)邊!有植物園、動(dòng)物園、叢林迷宮、勇敢者之路……

  首先,我們開(kāi)啟了通往勇敢者之路的大門(mén)。導(dǎo)游哥哥說(shuō),給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去挑戰(zhàn)這些項(xiàng)目。我本來(lái)想先去平衡橋挑戰(zhàn),可是人太多,于是,我便去了網(wǎng)陣那兒。這時(shí),身邊的.一位同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn):“要比賽一下嗎?看誰(shuí)先破了這個(gè)網(wǎng)陣!”我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,毫不猶豫地答應(yīng)了!耙欢,開(kāi)始!”我們?nèi)缤x弦之箭奮力沖向網(wǎng)陣。一開(kāi)始,我們還不分上下,但過(guò)最后一個(gè)障礙時(shí),我的一個(gè)失誤,讓她先我一個(gè)小指頭贏了比賽!這場(chǎng)比賽雖然輸了,但是我毫不悲傷,因?yàn)槲蚁硎艿氖沁^(guò)程的刺激和快樂(lè)!

  接著,我們來(lái)到動(dòng)物園觀賞了各種各樣的動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點(diǎn)的金錢(qián)豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個(gè)個(gè)都特點(diǎn)鮮明,可愛(ài)極了。

  最后,我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。起先,馴獸師把兩個(gè)老虎帶到舞臺(tái)來(lái)了開(kāi)場(chǎng)秀,接著真正的表演者來(lái)了——一只機(jī)靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來(lái),隨后方磚一塊一塊地增加,一直增加到六塊,它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩,我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上,用四肢轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)方凳子,嘴里還咬著兩頭都點(diǎn)燃著的木棍!別看黑熊笨笨的樣子,可是表演起來(lái),比小猴子還精彩有余。

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺。我學(xué)到的知識(shí)都是平時(shí)在課堂里學(xué)不到的!如果明年還有研學(xué)旅行的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)報(bào)名參加。

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