秋優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的秋優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

秋優(yōu)秀作文1

　　晝夜交替，四季更換，轉(zhuǎn)眼間，秋天已到......

　　拾起一片落葉，像拾起一片寄托著心愿，寄托著對(duì)世界美好的祝福；輕輕地，輕輕地，夾在書本里，像是放在了心坎兒上，心中有了著落；當(dāng)以后，當(dāng)你輕輕地，輕輕地翻開(kāi)那本書，看見(jiàn)了，那一片小小的葉子，這時(shí)，你的心情會(huì)是怎樣的呢？

　　秋天的象征是什么呢？對(duì)，是飄零的黃色的樹(shù)葉。有人說(shuō)：“這場(chǎng)景好凄涼，落葉飄零，就代表，那一片樹(shù)葉的生命結(jié)束了，這不是一種很悲傷的一種情景嗎？”可是，如果我們換個(gè)角度來(lái)講，換其他角度來(lái)講，秋天到了，果子都成熟了，可以摘下來(lái)了，用自己的勤勞換來(lái)收獲的.果實(shí)，這不是很快樂(lè)嗎？又或者，用科學(xué)的角度來(lái)講，樹(shù)葉的落下，是為了明年的樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛，這不是給人一種樂(lè)觀的心態(tài)嗎？

　　在秋天里，無(wú)論哪一處，都是和諧的，優(yōu)美的，你看：一條小徑，兩旁滿是樹(shù)，秋風(fēng)的號(hào)角吹起，樹(shù)葉全都應(yīng)聲而“舞”，顯示一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈，再是有韻調(diào)的跳著，最后再是轉(zhuǎn)圈，落地，一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了。"兩旁都有長(zhǎng)椅，幾個(gè)孩子蹲在那滿是樹(shù)葉的地上撿著樹(shù)葉，老人在樹(shù)葉地上鍛煉身體，年輕人在長(zhǎng)椅上坐著看書，偶爾，一兩只樹(shù)葉飄落在肩上，頭上，手上，甩一甩，就把不愉快的心情全甩掉，所以，在這美好而又和諧的秋天里，是不允許有悲觀的心情存在的。

　　在秋天里，在這美好的秋天里，我愿用一支畫筆，輕輕地，輕輕地，將這一切收入畫中，哦！是素描嗎？不是，我要用一只彩色的畫筆，將這富有色彩，富有生機(jī)的秋天，畫下......

　　我撿起一片樹(shù)葉，輕輕地，輕輕地，夾在書里......

　　你若指著它，問(wèn)我：“這是什么？”“這是秋天�！边@就是我的回答了。

秋優(yōu)秀作文2

　　秋是一年中最好的季節(jié)，春天雖好，但不及秋天的空氣新芳。

　　秋天是一個(gè)抒情的好季節(jié)，秋雨密密地織著，伴隨著淡淡的清風(fēng)，此時(shí)的感覺(jué)：清爽�？�，遠(yuǎn)處的楓葉紅的像火，像被秋雨細(xì)細(xì)得洗澤過(guò)一遍。雨悄悄的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音，整個(gè)畫面像被凍過(guò)了一樣，凄美而又清涼。劉禹錫在秋詞中寫到“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”僅是鶴飛于天，如果，你看到這一番美景，你不會(huì)被引起詩(shī)意嗎？

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，收獲著沉甸甸的果實(shí)，同時(shí)也記錄著人們的勞動(dòng)成果。田野里，麥浪滾來(lái)。蘋果樹(shù)已不是繁花朵朵，而是果實(shí)碩碩，臉紅彤彤的好似一個(gè)娃娃，散發(fā)著誘人的香味兒。柿子不要綠寶寶，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從遠(yuǎn)處望去，枝頭滿是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，仿佛要把枝頭壓得喘不過(guò)起來(lái)。農(nóng)名伯伯喜笑顏開(kāi)的接受著豐收的喜悅。田野里，農(nóng)民伯伯拿著鐮刀拼命的割，根本不顧臉上黃豆般大的汗珠。晚上他們要起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)刮風(fēng)了嗎?下雨了嗎？天上有星星嗎？秋天也是一樣豐常忙碌的季節(jié)。當(dāng)然不指小孩。幾個(gè)頑童白天在田地里玩耍，晚上挑著燈籠抓蟋蟀。星夜里有他們玩不盡的游戲，玩不盡的快樂(lè)。

　　秋天是一個(gè)香味十足的季節(jié)，仔細(xì)聞你會(huì)嗅到什么。蘋果，橘子，柿子，梨散發(fā)著各自的'香味，加上玉米的香味，尤其是山楂發(fā)出來(lái)的香味，酸里透甜，摘下一顆放在嘴里，那感覺(jué)像吃了蜜一樣甜，像醋壇子一樣酸。蹲下來(lái)你還會(huì)聞到大地母親的味道，她是全部香中最真實(shí)最慈祥，保留時(shí)間最長(zhǎng)的香，只要在大陸上，我們都會(huì)聞到她。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)播種希望的季節(jié)，讓你為之前的不足有一個(gè)新的開(kāi)始，秋天是一個(gè)香味十足的季節(jié)，秋天是一個(gè)抒情的季節(jié)，秋天如此重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋天永遠(yuǎn)刻在我的心中。

秋優(yōu)秀作文3

　　秋，雖沒(méi)有春天花兒的芳香；也沒(méi)有夏季火辣的陽(yáng)光；更沒(méi)有嚴(yán)冬傲骨的梅花。但它卻以自己獨(dú)特的個(gè)性，走出了自己的風(fēng)格。

　　漫步來(lái)到山頂，野菊花如張張笑臉?shù)仢M了山丘，感受被百花圍繞的舒適，體驗(yàn)沁人心脾的秋風(fēng)戲弄你那長(zhǎng)而順直的'頭發(fā)的律動(dòng)。在這時(shí)，俯視大地。稻浪正在秋風(fēng)的撫摸下撒嬌，它輕柔著自己柔軟的身軀，如大海般泛起點(diǎn)點(diǎn)水波。當(dāng)躺在線條舒緩的小丘上時(shí)，忽有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，把所有的煩惱與憂愁都拋到了九霄云外。等到微風(fēng)休息時(shí)，稻谷們也睡著了，它們乖巧得如同西湖一樣平靜。不禁使人有一種遍地灑滿黃金的錯(cuò)覺(jué)。

　　路邊樹(shù)上的葉子早已開(kāi)始泛黃，高雅的黃色之中又帶有一點(diǎn)暖暖的殷紅，構(gòu)成了和藹而又溫馨的色彩搭配，樹(shù)葉兒從樹(shù)上漫不經(jīng)心地飄落下來(lái)，猶如一只只美麗的彩蝶在空中翩翩起舞。當(dāng)它們個(gè)個(gè)都安然地躺在路旁時(shí)，更給荒涼的大道增添了幾分嬌嫩的生氣。

　　家鄉(xiāng)的果園往往是長(zhǎng)青的。在果園里面排列著幾行虎背熊腰的橘子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了許多沉魚(yú)落雁，閉月羞花的柑橘。它們一個(gè)個(gè)都躲在樹(shù)葉阿姨的背后羞紅了臉，它們像一個(gè)個(gè)漂亮的小紅燈籠，那么的令人心動(dòng)，耀眼奪目。當(dāng)秋風(fēng)再次劃出天空時(shí)，樹(shù)兒們就隨風(fēng)而動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，把樹(shù)葉上的“珍珠”甩得漫天飛揚(yáng)。

　　秋—收獲的象征。它讓人們的臉上洋溢出燦爛的笑容。

　　秋—獨(dú)特的象征。它以自己獨(dú)具匠心的方式走出了不同凡響的人生道路。

　　秋—生命的象征。它孕育出蓬勃的生機(jī)和健壯的生命力。

秋優(yōu)秀作文4

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，她將秋天的涼爽和韻味悄悄地帶來(lái)，將會(huì)呈現(xiàn)一幅怎樣的畫卷呢？

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息。早晨，好清爽！

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去拜訪我的朋友。

　　那條小路，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。小路，你在這里站了幾十年了吧，你讓多少人車平安到達(dá)目的地，你默默無(wú)聞，卻又樂(lè)于助人。在我心中，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)那座花園，我仿佛聽(tīng)到花兒們的悄悄話，仿佛自己也融入到了這個(gè)大家庭中。郁金香和我熱情地打招呼，玫瑰露出燦爛而又友好的笑容，滿天星沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，大家好似都很歡迎我。在這座花園后面，有一處楓樹(shù)基地，只有秋天的第二個(gè)星期六才會(huì)對(duì)外開(kāi)放。當(dāng)我踏入門的那一刻，我仿佛置身于大自然中，仿佛能聞到秋的'氣息。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的紅色。這里的楓樹(shù)紅的耀眼，紅的透明，這火一般的紅色，一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

　　來(lái)的突然__跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧。

　　雨，悄悄地來(lái)了。這秋雨說(shuō)下就下，但我覺(jué)得，這秋雨仿佛與我有一場(chǎng)邂逅，別有一番韻味呢！秋雨好像要和我說(shuō)悄悄話，于是就靜靜地趴在我的肩膀與我討論，不過(guò)一會(huì)兒，剛才還活蹦亂跳的小家伙就睡著了。

　　秋，靜靜地來(lái)也靜靜地去，在我的腦海中永遠(yuǎn)是一幅美麗的畫卷。

秋優(yōu)秀作文5

　　天漸漸涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，蟬聲兒慢慢消了，秋天到了。

　　菊花似乎感覺(jué)不到那寒風(fēng)，仍然盛開(kāi)著�？窗。∷鼈兛烧媸腔▓F(tuán)錦簇，姹紫嫣紅呢！紅的似火，白的如雪，粉的像霞……那一朵朵，一簇簇，大的，小的，含苞的，初開(kāi)的，怒放的，多么像一只只色彩斑斕的蝴蝶呀！瞧！它們有的像一個(gè)絨球，毛絨絨的；有的像一把扇子，是太冷了嗎；有的像一朵朵禮花，仿佛一不小心，就會(huì)飛到天上去。再看看那火紅的楓樹(shù)吧！那一片片楓葉，像一團(tuán)團(tuán)火，只看看它，你好像就不冷了，因?yàn)�，那火，已�?jīng)在你的心中燃燒。

　　而秋天的果園內(nèi)已是累累碩果了。大片大片的橘子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。到了晚上，它們會(huì)發(fā)光嗎？如果此時(shí)你摘下一個(gè)橘子，把它黃澄澄的外皮脫去，你會(huì)看見(jiàn)一朵“小花”。用手輕輕摘下一個(gè)“花瓣”，放入嘴中，慢慢一咬，一股甜中帶酸的汁水涌上心頭，使你感到神清氣爽。此時(shí)，蘋果也成熟了，想吃的孩子夠不到，只好在樹(shù)下眼巴巴的看著。那一串串葡萄晶瑩、水靈，小巧玲瓏，外皮薄薄的，但又紫紫的。一顆樹(shù)上有了太多的.重量，呀！它都彎下了腰！

　　田野中一派豐收的景象。哦？稻穗成熟了？一陣風(fēng)吹過(guò)，吹開(kāi)了一排排金色的波浪，那架勢(shì)，一定不比那一望無(wú)邊，波浪滔天的大海吧？那么，為什么它是金黃色的呢？我也不知道。我摘下了一粒稻穗，哇！好飽滿哦！高粱地里的高粱紅紅的，低下了頭。呀，仿佛一個(gè)可愛(ài)的小姑娘犯了錯(cuò)，在不好意思的認(rèn)錯(cuò)！看，她臉還紅著呢！哦，還有玉米……這豐收的景象讓我想起了《4，秋天》的一句話：秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。是啊，秋風(fēng)不像梳子嗎？

　　哦！好美。美在花園，美在果園，美在田野，但最美的是秋天！

秋優(yōu)秀作文6

　　春帶著姹紫嫣紅來(lái)了，帶著暖陽(yáng)離去。夏，帶著一腔赤誠(chéng)來(lái)了，帶著最后的花走了。秋，如期而至的來(lái)了。

　　秋是傷感的季節(jié)，多少的離人游子悵然于凄寒中，多少的詩(shī)人詞者留下了絕吟傳唱。走在路上，空氣是寒冷的，太陽(yáng)早早收起光芒，路上便多了一份涼意，但是在枯黃衰敗中我看到了一片深紅跳入我的眼簾，在零落散葉間它是如此的顯目，片片葉子倔強(qiáng)在枝頭，不被嚴(yán)寒所打破，不被秋風(fēng)所凋零，在虬枝上開(kāi)出燦爛的“火花”。它是楓葉，再平常不過(guò)的葉子。

　　隨手摘下一片都是不平凡的，它是細(xì)小的，七只“手指”間顯出鱗鱗的勾角，它的葉脈是血紅的，延綿到每根“手指”的盡頭，如血管一般，流淌著秋天的血液，蘊(yùn)藏著秋天的氣息。每片葉子都是不同的，也許有的長(zhǎng)得艷紅，寬大似掌，也有的.有著一片赤橙或青綠點(diǎn)綴其中，亦或是被風(fēng)沙帶走了一點(diǎn)什么。它們的不同才構(gòu)成了生命的多彩不朽和神奇。

　　駐足——這赤紅的顏色不就像那消防員的戰(zhàn)衣，老師手中的紅筆，年少的青春一樣嗎？走進(jìn)——消防員始終站在生命的最前線，為著別人的安全拼搏著自己的熱血；老師用自己的青春教育祖國(guó)的花朵，用自己的知識(shí)熏陶著一屆屆的學(xué)生；一次次的眼淚灌溉，一次次的汗水揮灑，一次次的刻苦學(xué)習(xí)，漸漸褪去懵懂的外衣——

　　思緒悠悠——他們的赤紅讓這個(gè)“秋”天不再冷了，因?yàn)闊o(wú)論在何處，他們總是在那里給以溫暖。

　　爭(zhēng)于赤紅的顏色，溫暖整個(gè)秋。

秋優(yōu)秀作文7

　　蟬的叫聲漸漸地停住了，悶熱的天氣也隨之消散，取而代之的是愈漸冰冷的西風(fēng)，是天高氣爽的秋。

　　秋姑娘在人們不知不覺(jué)中便踏上了這片土地。她俏皮地使水果樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)，讓樹(shù)木換上了新衣。于是，世界一改原先翠綠的生機(jī)，變換為多彩的夢(mèng)幻。

　　天空在這個(gè)時(shí)候多半是晴朗的，抬頭望去，只見(jiàn)天空愈漸高遠(yuǎn)，有時(shí)還零星地飄散著幾朵白云，使天空更加迷人，讓人情不自禁地陶醉。

　　文瀛湖畔，行人鮮少。日光灑下的金輝，淋在湖面上。風(fēng)一吹，湖面好似裂了無(wú)數(shù)片的鏡子，波光閃閃，又好似揉碎的金箔紙散落在了湖面上。

　　再看看那樹(shù)吧，它們大都一改往日的深綠，變?yōu)辄S青的顏色，有的甚至完全成了金燦燦的一片！風(fēng)一吹，有的樹(shù)葉便帶著逍遙，帶著留戀，在空中悠哉悠哉，飄然而落……

　　百日菊也算是這秋天里的風(fēng)景吧！它幾乎是這秋天中唯一的花兒！它們爭(zhēng)相競(jìng)放，小小的身軀中蘊(yùn)藏著多大的力量！一朵朵不同的百日菊連成片，在陽(yáng)光下閃著異樣的光芒，那絢麗的菊花海真是秋歌中最出彩的音符！

　　閉了眼，站在高處，感受秋風(fēng)的.輕拂。霎時(shí)，好像身處幽涼的水簾洞，周身輕飄飄的，如臨夢(mèng)境。風(fēng)里帶些瓜果的香氣，讓我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里摘取瓜果時(shí)滿臉幸福的笑容，也仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們目睹收獲時(shí)無(wú)拘無(wú)束的笑聲。

　　秋啊，一個(gè)多彩的夢(mèng)，一首深情的歌，我愛(ài)這美好的秋色。

秋優(yōu)秀作文8

　　每一個(gè)季節(jié)，蘊(yùn)含著豐富多姿的情趣。春的萬(wàn)物復(fù)蘇、夏的頑皮可愛(ài)、冬的白雪紛紛。我更喜歡秋這個(gè)成熟高冷端莊的季節(jié)。

　　秋一個(gè)成熟的季節(jié)，田野里望去！天空與麥田融合在一起，形成了一副美麗的風(fēng)景畫。田野里的農(nóng)民正在忙碌的豐收著自己勞動(dòng)收獲的果實(shí)，與此同時(shí)，也收獲著一份來(lái)之不易的喜悅。不錯(cuò)的，我的父母也在地里收獲著沉甸甸的果實(shí)，臉上豆粒大的汗珠灑在地上，希望這片土地來(lái)年能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)，田野外，濃濃的豐收氣氛，大街上人來(lái)人往、車水馬龍更豐富了豐收的'色彩。家家戶戶，歡聲笑語(yǔ)應(yīng)現(xiàn)了豐收季節(jié)人們的喜悅。

　　秋，是一個(gè)高冷的季節(jié)，下場(chǎng)毛毛雨也是不奇怪的，秋雨不像春雨那樣溫暖、夏雨那樣熱烈、冬雨那樣彪悍，秋雨是那么高冷。雨天，雨滴灑在身上，渾身有一股說(shuō)不出的冷氣。

　　每當(dāng)我出去散步時(shí)，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我就會(huì)不由自主的想起曹操《觀滄�！分械摹扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”描繪出的秋風(fēng)正如我感受到的一樣。

　　秋，一個(gè)端莊的季節(jié)，微風(fēng)拂過(guò)，路邊兩旁的楓樹(shù)葉紛紛落下，好像一個(gè)少女在翩翩起舞最終優(yōu)雅的躺在大地上。楓葉慢慢的覆蓋住大地，如同給大地鋪上了一張地毯。小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍，踩著楓葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，奏出一首秋的曲子。

　　秋天到來(lái)后，秋風(fēng)蕭瑟，天氣清冷，草木凋零，白露凝霜，燕群向南飛走，帶去了多少人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。

　　一年四季，各有各的趣味，秋景更有清秋韻，我喜歡這個(gè)秋天。

秋優(yōu)秀作文9

　　2008年5月12日14時(shí)28分6秒，在汶川，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。在地震災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)出了許許多多為別人而獻(xiàn)出生命的英雄們，譚千秋也是其中一位。他的行為，震撼了中國(guó)大地。

　　譚千秋是何人？他的行為為何震撼了中國(guó)大地？

　　譚千秋是一位普通的中學(xué)教師，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他平時(shí)十分愛(ài)護(hù)學(xué)生們，非常平易近人，同學(xué)們都非常喜歡他，有不懂的問(wèn)題可隨時(shí)去問(wèn)他。每天吃午飯時(shí)，不和學(xué)生們爭(zhēng)擠，等學(xué)生生打完飯后，再打最后的飯。走在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)地上一塊石頭或玻璃，都要走過(guò)去撿起來(lái)，害怕學(xué)生們玩時(shí)踩到。譚老師對(duì)待學(xué)生就像一位慈父對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)家庭貧困的學(xué)生，常常用自己的工資支助他們。

　　最讓人感動(dòng)的是5.12地震發(fā)生時(shí)，譚老師正在給高二（1）班的學(xué)生們上思想政治課，這堂課上了28分鐘時(shí)，大地強(qiáng)烈地抖動(dòng)，山崩地裂，譚老師猛然意識(shí)是地震。同時(shí)，教學(xué)樓也強(qiáng)烈地晃動(dòng)起來(lái)，教學(xué)樓快塌了。譚老師沒(méi)有先跑，而是鎮(zhèn)定有序地指揮驚慌失措的`同學(xué)們先撤離，在教學(xué)樓即將要倒塌時(shí)，還有4名學(xué)生沒(méi)有撤離，已經(jīng)來(lái)不及了。譚老師在這千鈞一發(fā)的瞬間，不假思索，張開(kāi)雙臂，將四個(gè)孩子護(hù)在講臺(tái)下邊，用自己的身體去保護(hù)學(xué)生們。轟，教學(xué)樓塌了，水泥預(yù)制板無(wú)情地砸在了譚老師的頭上，砸出了一個(gè)深深的凹陷。當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí)，他的手還死死地護(hù)住講臺(tái)，扳也扳不開(kāi)。四個(gè)孩子得救了，譚老師卻獻(xiàn)出了他那51歲的生命，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間，永遠(yuǎn)離開(kāi)了學(xué)生。

　　這就是我最敬佩的人，譚老師，在生與死的考驗(yàn)面前，做出了無(wú)悔的選擇，把生的希望留給了學(xué)生，把犧牲和危險(xiǎn)留給了自己，他以寶貴的生命，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德師魂。

秋優(yōu)秀作文10

　　秋姑娘趁我睡著的時(shí)候，踮著腳，像一只輕盈的小貓，悄悄地向我走來(lái)。

　　田野上，稻谷早已金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像波濤洶涌的海浪，走近一看，又像熊熊燃燒的火焰。稻田的守護(hù)者——稻草人，孤零零地站立在田邊，每時(shí)每刻都守護(hù)著田野。梧桐樹(shù)已經(jīng)泛著黃，從樹(shù)旁鉆出一只可愛(ài)的小田鼠，一蹦一跳地來(lái)到稻草人身邊和它做伴。田鼠的叫聲引來(lái)了辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，他們看到稻谷成熟，趕忙拿著鐮刀，割下稻穗，露出高興的笑容。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)水果的清香，隨著香味尋到了果園。蘋果漲紅了臉，像一只只紅通通的燈籠掛在樹(shù)梢。石榴早就結(jié)滿了紅寶石似的果實(shí)，沉甸甸地壓彎了枝頭。摘下一個(gè)果子，嘗一嘗，是多美的香甜！這就是秋的滋味吧！再看看果農(nóng)們，正忙著采摘豐收的果實(shí)。草地上的蟋蟀用盡自己最后的.力氣，振動(dòng)翅膀?yàn)楣�農(nóng)們加油打氣，也是為自己的離去做最后的告別。

　　樹(shù)林里，一眼就看到了黃澄澄的銀杏樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像一只只蝴蝶，在空中盤旋飛舞，那么多的蝴蝶落在地上，又化為了滿地黃燦燦的金幣。十里飄香的桂花，像偷偷噴了香水的孩子怕被別人發(fā)現(xiàn)，害羞地躲在綠葉后面，可秋風(fēng)妹妹找來(lái)了，把桂花的香氣傳得更遠(yuǎn)了。

　　秋的景，是秋姑娘托給我的夢(mèng)，這田野、果園和樹(shù)林，輕輕地飄進(jìn)我的夢(mèng)里，深深地印在我的心里。

秋優(yōu)秀作文11

　　當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落下，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)，當(dāng)?shù)谝黄�秋葉飄落，秋天就這樣翩翩而至。小孩子們拾起最漂亮的幾片秋葉夾進(jìn)書中，在無(wú)意中便拾起了秋。我喜歡秋，但我更喜歡秋葉。

　　秋葉，沒(méi)有春雨的絲絲浸潤(rùn)，再不似春葉那樣柔嫩。但這也阻擋不了我對(duì)秋葉的喜愛(ài)。秋天像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年人，他一來(lái)，便立即囑咐葉子們多穿點(diǎn)衣裳。有的葉子固執(zhí)地裹緊了綠紗裙、有的調(diào)皮地穿上了綠、黃、紅相間的“迷彩服”、有的披上了珍藏已久的黃色大衣，有的則換上了新買的紅艷艷的羽絨服、還有的提上了夏蟲(chóng)為它們?cè)O(shè)計(jì)的`破洞牛仔。秋葉，宛如身姿曼妙的模特身著華服，森林中、公園里、馬路旁都成為了它們的T臺(tái)。秋，被它們點(diǎn)綴得更加絢爛。

　　秋葉，沒(méi)有有夏日驕陽(yáng)的照耀，也不似夏葉那樣翠綠。秋葉伴著“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊回蕩，但這也阻擋不了我對(duì)秋的喜愛(ài)。秋風(fēng)是一位熱情的老朋友，他邀請(qǐng)秋葉來(lái)和他跳一支優(yōu)美的華爾茲，葉子在枝頭輕搖，應(yīng)允下來(lái)。秋風(fēng)鼓起腮幫使勁吹了起來(lái)。秋葉翩翩起舞，如蝶、如雪、如花、如月。秋葉飄零，時(shí)而獨(dú)自舞蹈，時(shí)而挽手相擁。天地間仿佛都成了它們的舞臺(tái)。秋，被它們點(diǎn)綴得更加靈動(dòng)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！币魂嚽餂�、一抹秋色，我愛(ài)秋，一葉便知。

秋優(yōu)秀作文12

　　盼望著，盼望著，秋風(fēng)向我們吹來(lái)了，秋天的腳步也越來(lái)越近了，一片片金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。

　　一切都沉寂起來(lái)，仿佛所有人都陷入了沉思�；鸺t火紅的楓葉從樹(shù)上飄落到地下，踩上去發(fā)出沙沙的響聲，山開(kāi)始變得五顏六色，像一幅美麗均勻的五彩畫。田野里人也變得多了起來(lái)，都在收果實(shí)。柿子、蘋果都變得紅彤彤的掛在樹(shù)上，果樹(shù)像穿上了一件件金黃金黃、火紅火紅的衣裳，把它們變成了美麗的明星。大自然變成了一幅美麗的水彩畫，使秋天變得豐富多彩，給四季帶來(lái)不一樣的色彩。

　　一片片樹(shù)葉從空中落下，黃的、綠的、紅的，各種不同顏色的葉子在空中華麗的飄落，多像美麗的蝴蝶仙子在空中舞蹈，讓秋姑娘的出場(chǎng)更加美麗。

　　秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，田野里，紅的、黃的、紫的、各種各樣的果實(shí)，就像一個(gè)個(gè)被凍僵了的小朋友的臉，讓人好想去摸一摸。柿子在樹(shù)上亮起自己軟軟的肚子，好像在向人們炫耀。一個(gè)個(gè)大鴨梨就像一塊塊黃金，而一串串葡萄就像紫色的珍珠，看起來(lái)都特別值錢。成熟的玉米張開(kāi)了自己的.大嘴，漏出了滿口的黃牙，又像一粒粒的小金豆。秋天的果實(shí)可真多呀！

　　秋風(fēng)吹過(guò)田野，像是給果實(shí)們洗了一把臉。高粱見(jiàn)了秋姑娘，向他彎了腰，所有的果實(shí)都在向她致敬，秋姑娘真是名不虛傳��！

　　突然天空下起了秋雨，跟著秋風(fēng)，秋雨開(kāi)始變斜，秋雨也開(kāi)始跳起美麗的舞蹈。如果把這一切畫下來(lái)，就又會(huì)是一副美麗的圖畫。秋雨過(guò)后，果實(shí)就會(huì)更加成熟了，一年中秋天是不可缺少的。

　　秋天像是一位成功者，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的辛苦，才有了今天的果實(shí)。秋天也是一位努力的攀登者，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的努力，才見(jiàn)到了高處的風(fēng)景。

　　秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋優(yōu)秀作文13

　　當(dāng)人們還沉浸在盛夏的熱烈時(shí)，卻不知道秋天的腳步，已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁。

　　秋姑娘最先注意到的，是那蔚藍(lán)的天空。她把天空吹到了更高的地方，再拿出一大匹綢緞，剪出各種各樣的形狀，掛在天上作為裝飾。

　　當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉翩翩起舞，即使沒(méi)有觀眾；即使沒(méi)有掌聲，卻依然翩躚，執(zhí)著地跳完了它們生命中的第一支，也是最后一支舞。因?yàn)樗鼈冎�道每個(gè)生命都有存在的意義�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止�！�

　　果園里，像是在熱烈的開(kāi)著演唱會(huì)，樹(shù)上點(diǎn)亮各種顏色的“燈光”，紅的火熱；黃的歡慶；粉的夢(mèng)幻。再走近些，看到的是樹(shù)上掛滿了豐收的碩果。來(lái)到其中，瞬間就被陣陣果香所浸潤(rùn)，清香四溢，沁人心脾

　　一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的來(lái)臨，仿佛都在提醒著農(nóng)夫，收獲的時(shí)節(jié)，麥田里麥子在快樂(lè)的`招手，讓人們體會(huì)豐收的喜悅，也提醒人們應(yīng)該多添加衣物了。

　　秋時(shí)登高處，三五好友相約山下，滿山的秋色，給人一種不同的美。美得深沉；美得寂寞；美得蒼茫。它不比春的嬌艷，不比夏熱烈飛揚(yáng)，也不比冬天的沉醉。我卻獨(dú)欣賞秋天，它像一首詩(shī)，它似一杯酒，讓人回味，讓人難忘。

　　《秋詞》中曾寫到“自古逢秋悲寂寥”，秋天確有令人悲傷之處，但詩(shī)中又寫到“我言秋日勝春朝”。我對(duì)此有相同的見(jiàn)解，短暫的美總是讓人記憶猶新，它將自己歸還大地，它將絢麗歸于淳樸。

　　秋，讓我凝視那片楓林，或許它早已住進(jìn)我的心中，飄揚(yáng)無(wú)盡思緒明朗清晰，桂花的清香，訴說(shuō)著梧桐深院鎖清秋，似季節(jié)變化的使者，無(wú)所畏懼，吾獨(dú)愛(ài)秋。

秋優(yōu)秀作文14

　　時(shí)光一轉(zhuǎn)，天空中已無(wú)大雁。秋天也悄然到來(lái)了。

　　我喜愛(ài)秋，喜愛(ài)那“霜葉紅于二月花”的美景，亦或是“采菊東籬下”的閑情雅致。

　　過(guò)了中秋，暑期才悄悄退去，秋，才真正到來(lái)了。這時(shí)的樹(shù)葉已有一絲斑駁，黃綠交錯(cuò)中在地上投下恍惚的樹(shù)影。這個(gè)時(shí)節(jié)最好看的是石榴，石榴果實(shí)紅紅黃黃漸變著色彩，微微鼓脹著肚子，半綠透黃的葉子在風(fēng)中稍稍搖曳，亦是微拂長(zhǎng)發(fā)微微點(diǎn)頭，映出那美麗的笑靨。若是有一場(chǎng)雨，洗去了石榴樹(shù)的灰塵，站在洇漫著泥土芳香的土地上，微風(fēng)輕搖，撒下經(jīng)石榴潤(rùn)色的雨珠，也很是可愛(ài)。

　　待到石榴熟了時(shí)，便秋天過(guò)半，香椿、柳樹(shù)、柿子……它們的葉子已是枯黃，在偶爾藍(lán)的天空的映襯下顯得甚是孤單，但在這其中有那一抹金黃，顯得很是好看。銀杏，一樹(shù)耀眼，一陣風(fēng)拂來(lái)，幾片葉雪花似輕輕搖搖落下，它的葉，甚是可愛(ài)。兩片蝴蝶翅膀似的，金黃的顏色，中間仍混著一抹淺綠，是被西方油畫渲染，還是水墨畫中浸染過(guò)了在陽(yáng)臺(tái)上望那一抹一樹(shù)的.金黃，在夕陽(yáng)紅紅的光暈，與各樹(shù)荒涼中，她未驕未躁，美麗至極，就那樣輕輕，輕輕搖曳下去……

　　時(shí)光推移，幾近深秋，那金黃已飄搖地上。在無(wú)人生活的小院中，柿子無(wú)人采摘，葉子卻已落光，只剩殘枝，卻仍然掛著可愛(ài)透紅的柿子，就像復(fù)古風(fēng)的路燈。遠(yuǎn)望，枝條發(fā)黑，但柿子分散枝上。偶有鳥(niǎo)雀過(guò)來(lái)，輕輕嬉戲啄食，枝條晃搖，在藍(lán)天白云間，為小院子添了一絲動(dòng)態(tài)，雖荒涼，倒也可愛(ài)。

　　秋天過(guò)去了，但它的可愛(ài)與美麗，卻在心頭，縈繞不去……

秋優(yōu)秀作文15

　　秋風(fēng)的末梢，墜著惆悵的影子，在手心上一劃，熱氣便散了。小巧的桂花蓄著溫柔，醞釀著酒香，泄露了的，填滿了整片空氣。落葉抓著凹凸不平的枝干，蕩呀蕩，那裂縫也隨之越來(lái)越大，生之留戀在心中綻開(kāi)。

　　坐在吱呀吱呀響的舊木板上，等著風(fēng)從我身邊悄悄經(jīng)過(guò)，蕩起一陣不完美的弧線。緊接著，依著慣性，幾個(gè)來(lái)回，直到不再有任何起伏。竹影罩在我臉上，細(xì)碎的`陽(yáng)光合攏住了我的眼，又一次蕩起，微風(fēng)在后邊推呀推，我在前邊樂(lè)呀樂(lè)。心縮小又縮小，記憶倒退又倒退。在一個(gè)人的竹林里，伴著風(fēng)，我重新又回來(lái)了，回到了那陳舊的黑白膠片之中。

　　和著夏天的搖籃曲，秋天隨著冷意，靜靜喚著冬天的影子。落葉漸紅，枯葉漸灰，離家的孩子最終依著土壤回來(lái)了。大自然熱愛(ài)秋天，愛(ài)她的細(xì)膩，愛(ài)她的全部，讓她體驗(yàn)最不一樣的風(fēng)景，體驗(yàn)冷冽的溫柔與殘酷的輪回，而不是“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”的那種溺愛(ài)。

　　落下的果子重回樹(shù)梢，離去的雁兒重返北方，清新的空氣重新沾染上了陽(yáng)光，變得暖暖的。秋天雖有澀澀的苦味，但也涂抹著一種季節(jié)的厚重底色。

　　世間萬(wàn)物藏著萬(wàn)千味道。秋天的味道說(shuō)不清，像一顆糖，外邊是苦的，里邊是甜的，有些人一嘗到苦，可能馬上就把糖給吐了，而嘗不到甜，而還有少部分人卻是細(xì)細(xì)品味著糖的苦，及內(nèi)心的共鳴，到最后，一陣清涼涌上心頭。

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