研學之旅作文（精選27篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的研學之旅作文（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學之旅作文 1
在期末考完的第二天，我們整裝待發(fā)，帶著好奇、激動地心情，經(jīng)過7個小時的長途跋涉，一路向北，開啟了屬于我們的北京研學之旅。
下午，在開營儀式上，中國科學院著名天文學家藍松竹教授給我們帶來了精彩的科普講解，帶著我們認知了太陽系的組成。接下來幾天，我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界，輔導員老師給我們講解了有關植物的基礎知識，測量葉子面積的方法，植物的'分類以及畫的結(jié)構(gòu)，在植物園里，我最喜歡的園是月季園，那里的月季花色很多，有紅的似火，黃的勝金，粉的如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開啟了一場宇宙之旅，天文館分為A,B兩個館，A館內(nèi)有世界上分辨率最高的數(shù)字投影儀和光學天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星，之后我們進入B館進行觀賞，里面有各種模擬宇宙各種知識，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們在游戲中更好的了解天文知識。
研學最后一天，我們前往了清華大學，首先參觀了清華主樓，接著又前往了清華清華學堂、水木清華、清華大學大禮堂等著名景點參觀，感受了中國最高學府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當列車緩緩駛出站臺，這次的北京研學之旅便落下了帷幕。
研學之旅作文 2
這一星期五，大家院校機構(gòu)來到長沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。
第二天一早，大家激動的來到院校里，發(fā)覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開始了，大家?guī)е雍透吲d的情感前去長沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的.魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水里頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨后來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……
參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學旅行之行，要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。
研學之旅作文 3
今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。
早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的`介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接著，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完采茶要領后，我們像百米沖刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
研學之旅作文 4
這周六，學校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學們都很激動，我也很期待。
三個小時的車程，我們終于到達了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學們有的說笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學的胳膊，從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復位了。
之后我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的`后腿。就一直堅持到最后。
之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有說有笑，還互相分享著食物，沒一會午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結(jié)。至此今天的研學活動就圓滿結(jié)束了。
經(jīng)過這一天的研學活動，讓我感受到了老師和同學對我的關愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。
研學之旅作文 5
在這個陽光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學之旅。
首先聽了一場講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發(fā)了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服�；ㄆ繝畹臋跅U，古老的建筑風格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。
走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校里的學生與校長，之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個景點，便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的.窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。
很快，一天的研學之旅便結(jié)束了。在上船時，我想，這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。
研學之旅作文 6
我懷著無比期待的心情來到了學校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學啦！
我們的大部隊首先來到學校集合，然后我們排著“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐著輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼后，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會神地聆聽了一個關于景點的講座。隨后我們每人手里拿到了一個小型講解器。老師說：“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的哦”，我們好奇的看著像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽邊游覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點就是“風琴博物館”了。
“風琴博物館”是以卦樓為主體，位于鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那里我看見了世界上最古老的風琴。還有各式各樣，大小不同的管風琴、簧片風琴、手風琴、口風琴等眾多古風琴珍品。真可謂是風琴的.大觀園��！
里面最大的風琴琴身高達6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤和32個音栓，是世界風琴家族中最好的杰作。第一次看到這么大的風琴，我一時間目瞪口呆。其余較小的風琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍；有的刻著一只活潑可愛的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學之旅結(jié)束后我們雖覺疲憊，但是收獲多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上，令我無比陶醉與向往！
研學之旅作文 7
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟淼搅硕冀�，先去觀看了“拜水大典”，聽導游說這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的'開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂業(yè)。
看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。
研學之旅作文 8
周五清晨，激動的南京研學之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領下，同學們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語中，我們終于來到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇�。�
接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉(zhuǎn)盤組成的'，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的把你拉起來，是不是很有趣？
飯后，我們的同學們一起體驗了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害��！
科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽說摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來到了紫金山的最高處，領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收獲頗豐。
研學之旅作文 9
我們期盼已久的研學之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導游姐姐的介紹，我們這次研學之旅的目的是讓我們學習和體驗傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，所以今天活動的項目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時候，我第一次學著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的'同學才站穩(wěn)。讓我真真實實地體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導游姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要珍惜和愛護好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級趣事。這次的研學之旅真是太有意義了。
研學之旅作文 10
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開啟了研學之旅。
到了屯溪，我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開心的笑臉，遠處的小河也在歡迎我們的到來。
今天我們有兩個活動，第一個是技能大賽，考驗我們團隊合作的精神。第二個是讓我們?nèi)⒂^一個博物館，讓我們長長自己的知識。其中，最讓我喜愛的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個人一組，每組兩份圖紙，我們要按照圖紙去搭一個一模一樣的院子。組長先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個個在搬運食物的小螞蟻，忙得團團轉(zhuǎn)。我和幾個女生分去搭了院子的左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來，圍好了一個口字。我們再換了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來，不一會兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測量可不可以，不可以就調(diào)整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的'路了……我不時的想：我們搭的院子會不會得獎呢？得獎了就好了，加油搭院子吧。
時間如流水一般快，不一會兒就搭好了。雖然最后沒有得到獎，可是，我們學到了團體間要團結(jié)。
這次的研學之旅不僅非常的快樂，還讓我們學會了許多的道理。
研學之旅作文 11
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。
來到動物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動物。這里的動物有的溫順可愛，有的威風凜凜，有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數(shù)游客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜著水汪汪的`眼睛看著我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
參觀這個奇妙的動物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學之旅作文 12
星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導游大聲喊：“大家不要掉隊�！蔽覀兙屠侠蠈崒嵉母鴮в�。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯鄣�'海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時間過得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
研學之旅作文 13
這次突如其來的研學之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。
早上還沒到學校，我就對今天活動充滿了期待，到學�？吹酵瑢W們都在討論，也不自覺的加入了進去。
坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。
終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學活動也就正式開始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的.同學額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。
隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的成就，自然也少不了同學的鼓勵。我前后左右的同學都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。
研學之旅作文 14
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個拱形門洞依次排開，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴肅穆。聽導游姐姐講解，在古時候最外面的兩個門洞是供車馬行走的，靠中間的兩個門留給普通百姓和官員行走，而中間的門洞日常并不開放，只有皇帝出行時才打開。聽完講解后，我大吃一驚，原來在古代，連門洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進唐城，那金碧輝煌的建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長長的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。陽光從墻上投射過去，又照到了那風味十足的`房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯落有致。粗壯結(jié)實的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關閉的木門，木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長長的走廊，據(jù)說在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學之旅作文 15
一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長裙……多么美麗的精靈�。∑渲�，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的'。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說：“我好困��！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價實的懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團表演，首先登場獻技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺時動作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地揮了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，臺上花樣百出，臺下驚呼連連……
動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。
研學之旅作文 16
星期四的早晨，伴著和煦的陽光，我被選派去參加東街小學的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng)，魂牽長城”活動，心里異常興奮。帶著美好的夢想，我校師生近130人，在校領導和帶隊老師的帶領下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內(nèi)心的.喜悅，唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠，用歌聲抒發(fā)對長城的贊美之情。終于，汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟著飛了出來，等汽車停穩(wěn)后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個個生動有趣的故事，敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng)，是古代軍事要地和必經(jīng)通道，在漢代它被稱為澤索谷。當時這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因為到這里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前，峽口發(fā)生了一場瘟疫，一位游歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過來，給峽口人寫了四個大字“吉星高照”，道士說：“你們把這四個大字刻到石碑上，把它放到最高的那個山頂上，字體要面對著峽口古城�！贝迕駛冋辙k了，說來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個愛喝酒的習慣，一個永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個醉漢說起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過后，道士故地重游，看到峽口人這個樣子，有點不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動過石碑？誰都說沒動，道士就帶人去看石碑，結(jié)果石碑是面朝永昌的，村民又轉(zhuǎn)了過來，從此峽口又恢復了往日的繁華。
美好的時光總是那么短暫，踏著古道雄風，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。
研學之旅作文 17
今天是陽光明媚的一天，我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師范學院參觀。
我們乘著校巴，從韓附出發(fā)，不一會兒，便抵達了韓山師范學院。我懷著興奮好奇的心情來到了韓山師范學院，跟隨班隊到達韓師創(chuàng)客中心。進入創(chuàng)客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚，還有會做各種動作的機器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數(shù)機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣，老師把機器魚放入水池里，那魚即刻擺動起來了，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒游玩，太奇妙了！接著，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆制作屬于自己的作品。指導老師先教我們?nèi)绾问褂?D畫筆，我練習了幾下，便開始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般，我握著3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精致的眼鏡便呈現(xiàn)在我的眼前。
穿過韓師的一條地下道——詩歌長廊，我們來到了另外一個校區(qū)。在這里，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書法作品。
時間過得真快！當我們走出了圖書館，只見夕陽西下，時間已經(jīng)來到了下午的'5點鐘，我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師范學院，依依不舍地踏進了返校的校巴。
回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等，我頓時感到一股不可言喻的愉悅，心中暗暗想，再過6年，我就是大學生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……
研學之旅作文 18
研學之旅是讓中學生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯(lián)網(wǎng)會議的烏鎮(zhèn)。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內(nèi)的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側(cè)也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。
在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的.場景下，我想到電視娛樂的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關聯(lián)，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。
大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經(jīng)無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。
回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。
研學之旅作文 19
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據(jù)導游的'講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗圣曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰(zhàn)略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對于曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個大字：篤親錫祜。老師說，意思是：對親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國藩的家規(guī)：書蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴于律己，為國為民著想的精神，值得我去學習和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以后也沒有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學只有短暫的三天時光，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發(fā)！
研學之旅作文 20
在這里，我不僅欣賞到了難得的美景，還有幸觀看到了很多精彩的表演。
最先欣賞到的是一場武術表演，那是在剛進唐城的大門口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍，將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上，然后不斷用力向前走動。這時，只見他滿臉通紅，脖子上青筋暴起，金槍也由一條直線，壓成了弓弦狀，站在臺下的我，只覺驚心動魄，手心冒汗。還好在他的努力堅持下，最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會成功，一定是在背后付出了無數(shù)辛勤的汗水吧！
隨著一聲鑼響，我來街西角的耍猴表演處。一個身穿黃大褂的老頭正敲著鑼，喊著口令指揮三只瘦小的猴子做著立正，稍息，向左向右轉(zhuǎn)等動作。小猴子那滑稽，靈活的表演，把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過之后，又有些同情這些小猴子。它們本應該自由自在的生活在叢林里，享受著猴媽媽的關心與愛護，現(xiàn)在卻為了人們的娛樂，在這里被迫做著一些滑稽的動作。也許它們曾經(jīng)受到了許多苛刻的訓練甚至鞭打，想到這里我不忍心再看下去，默默的'離開了表演場地。
在眾多的表演中，我認為最美的還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚的古樂，只見6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙，邁著輕盈的步伐，緩緩走上石橋。她們扭動著纖細的腰肢，揮動著長長的云袖。那絲綢制成的袍子，隨著她們的動作時而飄飛時而落下，真是光彩照人，美輪美奐。這時，我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲，白居易在《長恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現(xiàn)在的場景吧！
唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時光，走過了歷史。我仿佛來到了那個李白筆下，杜甫筆下，王維筆下，孟浩然筆下，無數(shù)個文人騷客的筆下，多么璀璨多姿，熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢千年大唐韻��！
研學之旅作文 21
周五上課的時候，老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我�。∵@么重要的'時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數(shù)只……在我點到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學校出發(fā)了。
到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣��！
接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關卡，到達終點后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來了。
時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮��！
研學之旅作文 22
星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學就在明天，我興奮的晚上睡不著覺，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學校。我們在老師的帶領下坐上了春季研學的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時后便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學館，一入館豎著的牌子上寫著許多關于鄱陽湖的知識，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動物標本和各類貝類標本。
第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的`叫聲，不時的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來十分優(yōu)雅，看完候鳥樂園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽湖的美麗風景。
下午我們?nèi)ド狭死诸愓n程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環(huán)境的文明小市民。
這次研學使我開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上學不到的知識，多么有趣又有意義的研學呀！
研學之旅作文 23
這次游學的地點，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來。風吹過，樹木搖搖晃晃，朝我點點頭，陽光正好。
第一個地點，類似一個庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來到湖邊，望去。遠方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來西湖游玩，一路說說笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個長椅上，歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方，觀察著湖的那頭人的一舉一動。忽然，弟弟把望遠鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風吹，云動，鳥驚起�；�，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無垠，并非只有望遠鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，只有風，留在耳邊吳儂軟語。
她推推我，說：“想什么呢，我們該走了。”我緩過神，第二個景點，花港觀魚。還沒到地方，周圍便傳來陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉(zhuǎn)向，動搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個個都等不及了，一個個不愿再走，甚至有人直接脫離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前，上面寫著“花港觀魚”。導游向我們解說著“魚”底下為什么是三點，可誰又知道我們的心在哪里？石碑后，是一個池塘。池邊有個小女孩在喂魚，橙色的'魚從四面八方游來，爭奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚。
那時，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚兒爭搶，甚至魚食還沒落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自己看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來勸架，當“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點快點，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問�！安灰�！土豆不好吃！”我脫口而出。怎么回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關東煮，看著熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們，一種說不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識燕歸來”在我腦海里徘徊，若即若離�，F(xiàn)在，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個月難見到一次，我和弟弟學業(yè)繁重，很少有機會一家人一起去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實，卻只能感嘆一句：“西湖美景應猶在，只是游人改……”
容顏會老去，四季不會停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學之旅作文 24
星期五，我們開啟了研學之旅。
上午，我們?nèi)チ藯椓譃车膱@博會，我們一口成章小組游玩了三個園，分別是：揚州園、無錫園和蘇州園。
下午，我們到了天樂湖，玩體能公園的項目——爬繩索，第一次我爬了一點點，很害怕，因為下面是空的。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心里又打起了退堂鼓，因為魯孫思哲的杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣說：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嘗到了成功的滋味，因為我登頂啦！
玩了體能樂園，我們又去動物園喂動物，里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來到射箭場，拉開弓瞄準目標，松開，放箭，結(jié)果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最后一箭的`時候，不知是沒拿穩(wěn)箭還是什么事情，手一抖，箭偏離了方向，沒中。我還想再嘗試一次，這時，張欣雨問我集合時間到了沒，我打開手表一看，已經(jīng)兩點了。我趕緊招集組員，向集合點走去。
一個勇于嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學的收獲。
研學之旅作文 25
“讀萬卷書，行萬里路。”我終于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個多小時后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀念館了。一進大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的石鐘，同學們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀念館里，最著名的.要數(shù)特大號的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀念館后我們就準備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進門，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個朝代的巨型石碾，它的后面還有一個巨大的糕餅模型，參觀的時候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號，在徽字號里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣��！
研學之旅作文 26
碧空如洗，萬里無云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風景。大約經(jīng)過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩?zhèn)�痛快。來到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的`老虎。它的跑步速度快如風，轉(zhuǎn)眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號：為什么魔術師會有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶著疑問，帶著好奇，這場奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結(jié)，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收獲更多！
研學之旅作文 27
烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學及記者，我們來到了廈門科技館。
一進大門，我們便被有著藍色液體的“水鐘”給吸引了，看來，高科技不少呢！
這次研學，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進迷宮，就有好幾個“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒多久，我便迷路了。正當我茫然之時，看到了同學的身影，一著急，就走了過去，哪知，撞了個正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續(xù)走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的'不容易呀！
還有“時空隧道”，一走進去，便是一片夢幻的星空，只不過一直在旋轉(zhuǎn)，走著走著，便覺得自己在傾斜，好不容易走了出來，我們卻個個頭暈目眩，差點與鏡子里的自己相撞。
這次研學之旅，我感受到了科學的奇妙與魅力。所以，我也要努力學習，將來報效祖國！
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