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一次社會實踐作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一次社會實踐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次社會實踐作文1
今天,我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了,分配到不同的學校。
在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學們一起做任務,一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學通過。這也就是說,我們等同于用自己的'肩膀扛著自己的同學,如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學之間友誼的見證,所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。
完成這個活動后,我們的教練給我們同學一些時間,讓我們共同完成,給學校留言板和對同學,老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學的信給他們,并且給母校送去祝福。
和同學們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學現(xiàn)在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學的,最后的日子了。
一次社會實踐作文2
今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會實踐活動,終于在今天舉行啦。
八點鐘準時到校門口集合,同學們都已經(jīng)來了,每個人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的拿著大大的蛇皮袋,準備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會實踐活動,大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的`分好組、排好隊,蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放?墒峭瑢W們一點欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個個都伸出大拇指夸我們是愛護城市的小衛(wèi)士。
充實而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個個都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!
一次社會實踐作文3
天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學校,去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌,興高采烈地來到了學校。
到了學校,我一下子就看到同學們站在操場上嘰嘰喳喳地談論著什么。每個同學的臉上都洋溢著激動的笑容。不久,同學們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。
一路上,我們認識了三位輔導員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動基地,我們進行了開幕式,開幕式后,我們領了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時,我遇到了困難,我把被子全塞進被罩里,頓時,所有被子卷成一團擠在一個被角里,當我又把被子倒過來,想把他弄平時,被子又像一個不聽話的氣球一樣,從被罩里掉了出來,這時候,我生氣極了,把被子搓成團仍在一邊,當我又看到同宿舍的`多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來回搓著……旁邊的同學看到了,趕忙過了幫我拉著,我把被子的四個角對齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學,還有兩人沒套好,我們又飛快地幫起了別人。
接下來,我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋,把三個杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽話地掉,后來我們知道了要團結(jié)一心,最終我們成功了。
從這次實踐活動中,我體會到了互相幫助、團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
一次社會實踐作文4
這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經(jīng)七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”
雨,在下著,越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的'同學,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的……
雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸?shù),就算還有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。
雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!
一次社會實踐作文5
離上課還有半小時,教室里擠滿了人,就連平日的“遲到大王”也準時到了,這是股什么風,把大家都吹來了?原來是學校組織我們走出校門,參加社會實踐。
五月的初夏,天氣宜人。一路上,同學們唱著歌,說說笑笑,嘻嘻哈哈,特別高興。
社會實踐第一站是陽光乳業(yè)公司。我們蹦蹦跳跳地下了車。在寬敞的大廳里,工作人員為我們介紹了該公司五十多年的.歷史發(fā)展過程。隨后,我們來到該公司二樓參觀。這里是一間間的產(chǎn)品質(zhì)量檢測室、質(zhì)量分析室,對生產(chǎn)的各個品種進行質(zhì)量分析和檢測,以確保乳品的出廠質(zhì)量。順著走廊,展現(xiàn)在我們眼前的是一條現(xiàn)代化的乳品生產(chǎn)流水線,從擠奶凈化、消毒,到高溫包裝,全部實現(xiàn)了自動化。每天生產(chǎn)的乳品從這里源源不斷地運往全省各地。工作人員給我們介紹了他們生產(chǎn)的系列乳品,有鮮奶、酸奶、益生元奶、雙歧益生元奶、低脂奶……品種多,規(guī)格全,真是數(shù)不勝數(shù)。
走出生產(chǎn)車間,我們看到了該公司的“污水處理區(qū)”,他們采用高科技手段,把生產(chǎn)過程中排出的污水經(jīng)過過濾、凈化,又可以進行循環(huán)使用。
通過參觀,我們學到了不少課本上學不到的知識。原來我們平時在家喝的一瓶酸奶是經(jīng)過這么多道工序,采用高科技生產(chǎn)出來的。一瓶酸奶真是來之不易啊!
一次社會實踐作文6
實踐是每個人一生中不可缺少的東西,但實踐是什么呢?實踐就是用實際行動去做,去履行。所以,我們要經(jīng)常去實踐,因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市里經(jīng)常會看見在電線桿上有一些小廣告,這些小廣告嚴重影響城市的環(huán)境,所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的`小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣,我就開始刮小廣告了,剛一開始,我在小廣告上倒了一些水,然后用鏟子在小廣告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應該倒的水少一點,水太多的話就會有一些留在電線桿上面,所以我吸取教訓了,少倒了一些水,但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉,于是,我思考著:到底為什么刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時用力太大了,所以我才刮不干凈?為了證明自己的想法,我再次找了一個小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終于,我刮掉了一個完整的小廣告,雖然汗水浸濕了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心里油然升起了自豪的感覺。
經(jīng)過這次實踐活動,我明白了一個道理:干什么事一定要找對方法,如果沒有找對方法,用再多的力氣也還是徒勞。
一次社會實踐作文7
最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學習。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的.場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
一次社會實踐作文8
星期一的一大早,我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓基地參加為期兩天的社會實踐活動。
坐在去往實踐基地的車上,我們都在激烈地討論著:“咱們的教官叫什么啊?”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……,大家都對實踐生活充滿了向往。
在這次活動中,最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半,活動正式開始。首先,是各個班級的表演。該我們班上場了,表演時,不知道是誰大喊了一聲:“誰的手。《荚业轿翌^上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個勁的起著哄。“嘣嚓嚓……”當音樂響起,教官們跳起舞來,大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點兒從椅子上摔下來。
除了晚會,第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘!鞍酝跖e鼎”的.規(guī)則是:兩個班之間進行比賽,哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子,即為勝利。比賽開始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的同學托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們在規(guī)定的時間內(nèi)率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都歡欣鼓舞,個個笑逐顏開。
這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,還讓我明白了團結(jié)就是力量這個道理,這次實踐活動真令我難忘。
一次社會實踐作文9
在這春意正濃的日子里,我們班去“紅星快樂營”參加實踐活動。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。
當我看見兩根細而且不停抖動的鋼絲時,不禁皺皺眉頭。“這個游戲很難,就是兩個人互相打著對方的肩膀,踩著鋼絲走到對岸!蔽铱戳丝蠢蠋,又瞧了瞧那細又長的鋼絲,再加上那鋼絲不停抖,真想退出?上氲酵瑢W們,他們一定也很緊張,于是我壯壯膽,挑戰(zhàn)它。我和劉佳音一組。我看看四周:有的在數(shù)口令;有的挺胸抬頭,一臉自信;還有的則環(huán)顧四周,也在看“對手”干嘛。“我們先來練一練吧!”我對劉佳音說!耙唬,一,二…”我和劉佳音互相搭著對方肩膀,看著自己的腳模擬走了起來。我和他練了一會兒,終于滿意的`笑了笑。“還不錯呀!”我自信的說。
該我們兩個了,我吞了吞口水,對劉佳音說:“上!”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的,像個頑皮的小孩子上竄下跳,害我時不時腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動,所以我倆的重心一會兒往左,一會兒往右,像喝醉了酒的人一般。!我忘了喊口號!突然,我的重心偏了很多,隨著“啊”一聲,就和劉佳音跌了下去。唉,好疼啊…我拍拍身上的土,劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土,聲音也啞了。
雖然這次走鋼絲并沒有成功,但是我明白了并不是什么事你都能成功,只有經(jīng)過挫折,你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”啊!從這次難忘的活動中,我深深體會到了這個道理。
一次社會實踐作文10
今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們?nèi)ベI牙刷,來到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好!庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。
我們來到食品柜臺前,又買了一些吃的.。我們先買自發(fā)粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉(zhuǎn)向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。
當我們買完所需物品后就去結(jié)賬,收銀臺的阿姨說:“一共85元!蔽医o了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會實踐使我學到了很多知識,也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘!
一次社會實踐作文11
我去過許多地方社會實踐,其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。
上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館......當然,我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么?告訴你吧,其實呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。
“這是怎么回事?地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會有四條呢?”小邢問。作為組長的'我做起“小福爾摩斯”來了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此......”我的話還沒說完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著,“那是什么?!”小芮突然大叫。原來是一號箱子!斑?印章呢?”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過,這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻恚w上章,又向前方奔去,尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難,但我們沉著面對,終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動,我們鍛煉了合作能力,學會了如何解決問題,收獲還真不少。
一次社會實踐作文12
今天,我們的心情格外激動。因為我們要跟著老師去無錫益健農(nóng)場參觀。帶著一份好奇心,我走進了益健農(nóng)場。這里綠樹蔥蘢,明亮幾凈的溫室與清新淡雅的樓房相映襯,給人一種心曠神怡的感覺。
跟隨著導游叔叔,我們看到了水靈靈的千禧小番茄,碧綠的黃瓜,美味的草莓……在這么多的.水果中,我最喜歡小番茄了,它還有一個很洋氣的名字叫圣女果,光名字聽起來就覺得它很不一般。你看,它們小巧玲瓏,一株株神氣地站在架子上,苗株上掛滿了果實,一串串,一堆堆,如我們的眼睛一樣亮晶晶的,有的紅,有的綠,還有的金黃金黃的,讓人看了直流口水。我真想摘下一個放入嘴里嚼嚼,想象著它那酸酸甜甜的味道,真是讓人回味無窮!
農(nóng)場的水果蔬菜種類繁多,而且特別新鮮。我還見到了一畦畦碧綠的小青菜、生菜,碧綠碧綠的蘿卜菜,它們的根部已經(jīng)露出來了,就像一個個白白胖胖的娃娃似的急切地探出了腦袋,似乎在歡迎我們的到來。我們所到之處似乎都可以聞到淡淡的清香,讓我們更加喜歡這神奇的農(nóng)場了。
從溫暖的玻璃房里出來,我們來到了輪胎樂園,老師帶著我們盡情地游戲,大家參與了形式多樣的游戲,有拔河比賽、騎毛毛蟲大賽等,大家盡情放飛心情。最后,我們在草地上留影,與金土地依依作別。
這次社會實踐活動,我不僅認識了很多蔬果,還了解到了無土栽培、滴灌技術等許多農(nóng)業(yè)科技知識,真是收獲不小。
一次社會實踐作文13
今天,我們學校開展了一次野外的社會實踐活動,來到了上海凌空地質(zhì)博物館。
一走進科普館,一個小型地球仿佛把我們帶入了太空,身入其中像是在時空隧道中漫步。你看,經(jīng)過漫長歲月的洗禮后,許多由于長年氣候變化形成的各種天然礦石呈現(xiàn)在我們眼前,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像溫順安詳?shù)木d羊,還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的.鬼斧神工,打造了這一個又一個獨一無二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見礦石,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、引人注目。它那淺黃色的外殼晶瑩剔透,石上天然生成的珍珠瑪瑙,像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細致的觀察后,我發(fā)現(xiàn)層次不齊的石面上有著幾道淺顯的裂痕。
據(jù)探訪了解才知道,它是由巖漿作用而形成的,由于劇烈的冷卻,它又產(chǎn)生了較好的的透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊,它的表面被不斷的蠶食,才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產(chǎn),時光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察,讓我再一次感嘆大自然的神奇,贊嘆人類科學的進步。
這真是一次開拓眼界的社會實踐。
一次社會實踐作文14
金風送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的`門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景?v橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯,復雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學校了,這真是一個有意義的秋日!
一次社會實踐作文15
五年級下期,我們進行了五天四夜的社會實踐,最難忘的是星期四那一天,我可算知道了何為患難見真情。
那天晚上要舉行一場聯(lián)歡晚會,我負責挑選我們班的節(jié)目,我們班的.同學可謂多才多藝,報名的人非常踴躍,我擇優(yōu)選取,從中挑出四個節(jié)目。
那天中午,教官先對節(jié)目進行審看?戳诵『托“睦∥韬托×璧奶焯煜蛏,教官連連點頭,還滿意地拍我的肩,贊道:挑得不錯!我心中暗喜:可不是嘛,這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂,這兩個節(jié)目可是精華呀!
到了第三個節(jié)目,小鄭同學表演相聲,聽了幾句,教官就皺起了眉,因為小鄭同學的詞全是貶教官的,我知教官不滿,就問教官:教官,要不要換掉?教官點點頭?僧斘野堰@個上級指示告訴小鄭時,班上大部分同學都憤怒地指責我,命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來,甚至有些人說了我不配當班長之類的重話。聽到這些,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣,突然門被輕輕敲了幾下,我忙擦干了眼淚,強裝笑顏打開門,門前站著一群女生。我疑惑,她們怎么回事?是來安慰我的嗎?不像!便問:你們未等我說完,她們已經(jīng)齊齊開口:我們絕交吧!這下我更難過了,點點頭,又關上了門。頓時,我滑坐在地上,想起平時對她們是如何關照,如何依她們做事,可現(xiàn)在,就因為這一點點事,她們,她們竟然
這時,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,想著陽光總在風雨后,我又打起了精神,推門而出,耐心解釋和協(xié)調(diào),繼續(xù)履行我這班長的職責。
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