童年伙伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童年伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年伙伴作文1
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺(tái)子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。
我姐姐喜歡看書，學(xué)習(xí)十分刻苦，但她有一個(gè)壞毛病——挑食。
奶奶中午費(fèi)盡心思，為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí)，只見(jiàn)姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對(duì)著飯菜，我就問(wèn)姐姐“這么好吃的'菜，你怎么不吃呢？”一見(jiàn)姐姐指著盤子里的山藥，我頓時(shí)明白了，姐姐不愛(ài)吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書，頑皮的我無(wú)聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺(jué)得不夠過(guò)癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續(xù)看書了，最后我索性把電燈關(guān)了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說(shuō)“小子，你再來(lái)打擾我，我就把你的頭擰掉！”只見(jiàn)她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢(shì)，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)年了，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起，生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn)，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
童年伙伴作文2
大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧！沒(méi)錯(cuò)，我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習(xí)很好，也很調(diào)皮。我們?cè)谝黄鸶傻摹皦氖隆笨啥嗔恕?/p>
暑假，我回到老家，剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂(lè)的`鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來(lái)玩槍戰(zhàn)吧！”我疑惑地問(wèn)：“我們又沒(méi)槍，怎么玩？”他說(shuō)：“哈哈，可以用水槍嘛�！薄芭�，我先回家去拿槍�！钡任一貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球，里面還裝著水。我問(wèn)他這是什么，他笑嘻嘻地說(shuō)：“這是水雷��！”我這才恍然大悟。接下來(lái)，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對(duì)方的水雷給我來(lái)了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對(duì)我來(lái)了一次水力強(qiáng)勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來(lái)一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年伙伴作文3
在我回憶童年的時(shí)候，直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”，至今，我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞，她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，留著烏黑的齊劉海，笑起來(lái)有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就變得特別瘋。也許，調(diào)皮或者“瘋”才是她的本性吧！
有一次，我在樓下把妞妞叫了出來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥腵柿子樹上打一點(diǎn)柿子。”妞妞一口答應(yīng)。于是，我們拿來(lái)一根很長(zhǎng)的木棍，偷偷地翻上圍墻。然后，我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高，所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹枝，“咚——”掉下來(lái)一個(gè)柿子�！霸趺此榱搜�？”妞妞不滿地說(shuō)。接著，妞妞也打了一個(gè)柿子，掉下來(lái)竟然沒(méi)有碎。她告訴我：“你打的柿子已經(jīng)熟透了，所以容易摔碎�！蔽一腥淮笪�。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿，一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合，多么默契！
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候，這家的主人回來(lái)了。他嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻，跑回各自的家里。
那天晚上，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽說(shuō)，妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來(lái)，我們見(jiàn)面越來(lái)越少。上小學(xué)后，我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
有時(shí)候，我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。
童年伙伴作文4
看，那里有一個(gè)大腦袋、大眼睛，江湖人稱“大頭”的小家伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀�？吹剿劬珪�(huì)神的樣子，我就想起了我們小時(shí)候的秘密。
幼兒園大班時(shí)，我們就學(xué)會(huì)玩電腦了。我和大頭經(jīng)常在各自家里一起聯(lián)機(jī)，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽說(shuō)我們這么小就玩電腦，長(zhǎng)大還得了！后來(lái)我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛里有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話告訴了大頭的.媽媽。于是，他爸媽就在客廳里裝了一個(gè)監(jiān)控。
這天，我又來(lái)到了大頭家。他家的電腦在書房里，而監(jiān)控在客廳。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)客廳，生怕被監(jiān)控捕捉到我們溜進(jìn)書房的畫面�！罢k？怎么過(guò)去��？”我小聲說(shuō)道�！班�，我去把監(jiān)控的電源關(guān)了，你趁機(jī)溜過(guò)去！”我擺了個(gè)OK的手勢(shì)，3，2，1，沖！我以最快的速度沖進(jìn)了書房。他插上電源，趁著監(jiān)控重啟的空檔跑了過(guò)來(lái)。好啦，這下終于可以放心大膽地玩電腦了！接下來(lái)，我們又度過(guò)了愉快的三個(gè)小時(shí)。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我們經(jīng)常用這種方法偷玩游戲。
后來(lái)，我們上了同一所小學(xué)。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周六都在一起偷完游戲。怎么說(shuō)呢？嗯，那種感覺(jué)真好！