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我的智慧校園作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的智慧校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的智慧校園作文1
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界,萬事萬物無不源自智慧,不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn),自然是我們可愛的學(xué)生了。
好似一陣輕煙,卻被微風(fēng)吹散了,又似一陣薄霧,被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯,早晨,涼如水,這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的地方,亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨,當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校,迎面而來的'是學(xué)生天真的,不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候,他們像一朵朵向陽綻開的向日葵,頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候,它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧,凍封的大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧!
夜深人靜,辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著,穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒,不分酷暑,辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧!
教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。教室若為小樓,需配兩只棕木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注,承載著學(xué)生們歡聲笑語,承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處,有山間的鳥語花香,潺潺溪流;有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng),智慧歡樂;有歷史的家國情懷,無私奉獻(xiàn)。
我的智慧校園作文2
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出,裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長幾千年,其精髓未曾改變,但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。
我記得書中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里,孩子們是在教書先生的負(fù)手踱步中,齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章;聽爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里,老師一手執(zhí)書,一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書;而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室里,玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出,同時(shí),教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩所描繪的意境用動(dòng)畫片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致,使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來,理論結(jié)合實(shí)際,能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場景。真好!智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來了便利,也給我們的學(xué)習(xí)帶來更多的'靈動(dòng)和樂趣。
以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面,還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來越完善,校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以,我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福,該本著“為中華之崛起而讀書”,該為科技進(jìn)步、人類美好的未來而奮發(fā)圖強(qiáng)!
我的智慧校園作文3
我有一個(gè)美麗且又智慧的校園。從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)有五年多的回憶了。這些年里讓我完全認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。從入隊(duì)儀式到我們?yōu)樾律鷰Ъt領(lǐng)巾,全都是在這個(gè)智慧校園里發(fā)生的。
你從西邊向東走左拐彎后向右看,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的東邊有一個(gè)陶藝吧,是我們做陶藝所在的地方。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)足球場,也是一年級(jí)大課間的活動(dòng)的地方。我們還有一個(gè)大操場。場上有兩個(gè)籃球場。操場一側(cè)還有一片樹、有花、有陰涼地的一排。我們體育課解散后大部分學(xué)生都在那里休息,非常舒服。
我們的校園不僅給我們帶來了舒服,還帶來了智慧和歡樂。
你早晨走進(jìn)我們的校園就會(huì)聽到整整齊齊地朗讀聲。在足球場的'右側(cè)你會(huì)看到一些對(duì)身體有健康的小知識(shí)和一些足球明星的簡介。
你在后兩節(jié)課時(shí)你會(huì)聽到“哈哈”的歡笑聲。對(duì)于我們歡樂的課有:體育、體健、啦啦操、美術(shù)、音樂、信息、書法、省情與禮儀……你會(huì)聽到我們的歡樂的笑聲。
這就是我的智慧校園、快樂校園。即使我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所學(xué)校,應(yīng)為它給我了六年的智慧和歡樂。
我的智慧校園作文4
走進(jìn)我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個(gè)水池,里面種著一棵植物,也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上,你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子,那上面寫了一首首古詩,它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來到學(xué)校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有著不同的含義,第一樓的'文化牌表示的是:文化傳統(tǒng);第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人,要做一個(gè)為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽見每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書聲,中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后,走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽,我覺得它蘊(yùn)含的奧秘是:一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。
啊!時(shí)間的小精靈,請(qǐng)你慢慢地跑,讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時(shí),一分鐘也好。因?yàn)樵龠^一年我們就要離開這個(gè)充滿智慧的校園了,所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
啊!我的智慧校園,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!
我的智慧校園作文5
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我到智慧校園就在這藍(lán)天之下,我們的校園與眾不同,雖然地方不大,但是我們的校園是充滿智慧的。
我們的校園名叫溱水路小學(xué),這五個(gè)鍍金大字就在我們學(xué)校的大門上,而且還有八個(gè)塑膠足球在我們學(xué)校大門前,進(jìn)入校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,首先映入眼簾的`是樓梯中間的五顏六色的風(fēng)車,為了讓我們銘記校紀(jì)校規(guī),校長特意把這些都刻在了左墻,而我們的右墻則是我們學(xué)校近年的榮譽(yù)證書。上了樓梯,可以看見旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中舞動(dòng)。我們的學(xué)校有兩棵高大的松樹,郁郁蔥蔥,四季常青,傲然屹立在學(xué)校的兩邊,激勵(lì)我們每天要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上。
松樹前邊就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的世界,教室寬敞明亮,后邊還配有儲(chǔ)藏室。老師不辭辛苦的為我們講解知識(shí)。教室后面的書柜里,是知識(shí)的海洋,同學(xué)們可以盡情借閱圖書,下課常常能看見同學(xué)們沉浸在書海里。
學(xué)校為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有圍棋社團(tuán)、五子棋社團(tuán)、跳棋社團(tuán)、數(shù)學(xué)社團(tuán)、語言社團(tuán)等等。我們班參加的是語言社團(tuán)。在這里我學(xué)會(huì)了繞口令、跳舞、唱歌、朗誦等等
我們的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校一樣有塑膠操場、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室。但是這里處處充滿了智慧。我愛我的學(xué)校――我的智慧校園!
我的智慧校園作文6
我的校園有書籍有熱愛有夢(mèng)想。我的學(xué)校位于河南省鄭州市滎陽市第一小學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量一流教學(xué)資源豐富的學(xué)校。
我的學(xué)校有100名教師,一進(jìn)學(xué)校大門,印入眼簾的是一個(gè)主教學(xué)樓,主教學(xué)樓是二三年級(jí),在里邊上課,還有政教處,還有,音樂教室美術(shù)教室,象棋教室,書法教室科學(xué)教室,等等。
然而還有左邊的'是操場操場很大,是塑膠跑道我們?cè)诓賵錾希象w育課還有舉行大型活動(dòng)都在操場上,不過原本空蕩蕩操場上,又建了足球場,我們?cè)诶镞吿咦闱蚋赖氖遣賵雠赃呌行⊥ぷ游覀兛梢栽谕ぷ永镄菹ⅲ有操場旁邊種的有花草小樹等等,特別美。
那右邊是東教學(xué)樓,我的班在東教學(xué)樓我們?cè)谧筮,是四六班,右邊有食堂,不過食堂卻不是我們?nèi)サ,都是老師去的?/p>
然而主教學(xué)樓后邊是一個(gè)有兩層的小樓一層是圖書室我們可以在里邊看書,而另一層是會(huì)議室在講公開課或者老師開學(xué)時(shí)候都在會(huì)議室舉行。
然后右邊的是廁所分男生和女生廁所,廁所前邊有單杠,我們下課上完廁所都會(huì)在單杠旁邊玩上一會(huì)。
我們學(xué)校俗稱智慧學(xué)校,因?yàn)樗氡M一切辦法,來讓我們更加的熱愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校再近年來開展各式各樣的活動(dòng),來豐富我們的課外生活在滎陽一小讓我感到快樂,讓我感到美好,更讓我學(xué)到了許多道理,和許多知識(shí)。
在滎陽一小懷揣著每個(gè)人的夢(mèng)想,承載這一代又一代的希望還是一個(gè)生機(jī)勃勃充滿生機(jī)的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校是一個(gè)智慧的校園。
我的智慧校園作文7
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的.景色深深地吸引。
在校園的大門口,有個(gè)大花壇,花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚,花壇旁邊種著向日葵,把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊,種著四季常綠的雪松,足有一座房那么高,樹干有碗口粗細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把撐開的大傘,又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天,雪松挺立在校園,像一個(gè)個(gè)威武的士兵,為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開了,大紅色的花瓣,一片一片地重疊著,金色的花蕊,火紅的花瓣再加上綠葉的襯托,顯得它格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了,真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場,下課了,同學(xué)們爭先恐后地來到操場,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校,這里是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園!
我的智慧校園作文8
校園,對(duì)于每個(gè)人來說都是美好的,在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的,他是我們的樂園,是一把開啟知識(shí)寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)校門,可以看到一個(gè)小辦公室,那是一個(gè)和藹可親的看門老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤,地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看,首先映入眼簾的.是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺(tái),在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹,它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)者我們的國旗。
我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓,在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是四周都有許多的花壇,里邊種植者五顏六色的鮮花如:亮麗的紅色、紫色、橙色,花色斑斕真漂亮,為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。
在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過一個(gè)過道,那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片,也就是光榮榜,兩棟教學(xué)樓的顏色也不同,前樓是潔白的白色,后樓是熱情似火的紅色,看起來非常漂亮。
上課和下課時(shí)也截然不同,上課時(shí)只能聽見朗朗的讀書聲,而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語,放眼望去操場上一片熱鬧的景象。
啊,一個(gè)寄托著未來夢(mèng)想的校園,一個(gè)我精神歸屬的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園!我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文9
我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方,特別是新校園建好后,更漂亮了,每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著舞迎接我們的到來。我的校園更是一個(gè)充滿著智慧奧秘的地方,每天在這里通過學(xué)習(xí)了解了更多的科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)著自己的智慧寶庫。
進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是我們“X”型的教學(xué)樓,來到教學(xué)樓里面,你會(huì)聽到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲,我們班的投影儀藏在黑板后面,像大電視一樣,教會(huì)我們很多知識(shí),周末時(shí)只要我們表現(xiàn)好,還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的'前面,有一個(gè)淺淺的小水池,小池池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng),小池塘的水真清啊,清的可以看見水底的江石,小池塘水真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。小池塘的斜對(duì)面,走過一片空地就是一片青翠的竹子,一有風(fēng)吹過,竹子便沙沙作響,那聲音就像唱歌,真好聽。每節(jié)下課,同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在賽跑,跑得真快啊,同學(xué)們說說笑笑好快樂。
我們學(xué)校還有幾位保安叔叔,他們不怕夏天的炎熱,不怕冬天的嚴(yán)寒,一直在保護(hù)我們的人身安全。
我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上,還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場,下過雨后,上面一點(diǎn)都不會(huì)積水,干干凈凈的,好神奇,老師告訴我們這是因?yàn)樾〔賵龅牡孛嫔嫌懈呖萍嘉牧稀S晏爝^后,樓下操場有水,我們就在樓上小操場上課。
我們的智慧校園真美麗,就算我們畢業(yè)了,也不會(huì)忘記這里。
我的智慧校園作文10
我的智慧校園在藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云下面。
早晨、陽光灑在智慧校園上,聽朗朗的讀書聲,呼吸著新鮮的空氣,聞到淡淡的花香。小草小花看到我,好象再說:“早上好”。
下課了。同學(xué)們高興的`走出教室。小花笑了、小草也笑了。同學(xué)們?cè)诓賵霰寂苤行┩瑢W(xué)在教室看書。
上課了。學(xué)們向教室跑去。班長開始領(lǐng)讀古詩,這是語文課。數(shù)學(xué)課做口算題、英語課讀單詞,教室里充滿了智慧的海洋。
每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次“讀書典禮”主要講的是讀書的重要性,讀書的好處,要我們多讀書。
我們學(xué)校還有管樂班、足球隊(duì)、歌唱隊(duì),特長的智慧。其中,我最喜歡管樂班,樂班雖然要認(rèn)五線譜、十分復(fù)雜,但是它能吹出動(dòng)聽美妙的音樂。
每星期都會(huì)推薦一本好本,讓大家看,大家也會(huì)到圖書管里借或買,大家都喜歡看。
我們還有閱讀課,老師會(huì)給我們講些我們看不懂的書籍,我們都會(huì)很喜歡。
校園里一個(gè)人帶智慧,就像天空中一顆星星,但是,一群人校園里人山人海帶著智慧,整個(gè)校園就成智慧校園。
語文課本上,常常是名人名言。老師會(huì)給我們解釋意思。
我喜歡的智慧校園。
我的智慧校園作文11
我的學(xué)校在嵩山腳下,這里很美,有寬闊的操場,有美麗的教學(xué)樓,有我們敬愛的老師和一群可愛的小伙伴。
早晨,從一個(gè)筆直的小路上走來了一群小朋友,看!那是我們學(xué)校的同學(xué),他們正在和老師打招呼呢!天空中的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在向我們問好。還有那五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
叮鈴鈴,上課了,聽!同學(xué)們的讀書聲真好聽,看,小鳥在枝頭上唱歌,和讀書聲合在一起,那聲音像一首歌曲,真是太好聽了!
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們奔向操場,有的在跳皮筋,有的在跳繩,有的在做游戲,有的在跳方格……同學(xué)們玩得可開心了。我也來加入,和我的幾個(gè)好朋友做起了游戲,我們玩的非常開心呢!
這就是我的學(xué)校,是我喜歡的地方,是我的另一個(gè)家,我愛我的這個(gè)大家庭,這里有我的朋友和我敬愛的老師。是我的智慧校園!
我的智慧校園就是這個(gè)美麗寬廣的'地方,這是我學(xué)習(xí)最好的地方,在這美麗的地方,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,成為老師的驕傲,成為學(xué)校的驕傲,為我的目標(biāo)努力向前沖吧!
我愛我的校園,我愛這個(gè)讓我充滿自信的校園,這就是我的智慧校園!
我的智慧校園作文12
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著心中的秘密,這里記憶著童年的歡樂。這是我的智慧校園——中牟縣城東路小學(xué)。
進(jìn)入大門,景觀石“尚和揚(yáng)善”這四個(gè)鏗鏘有力的.大字映入眼簾,“和善、向善、行善、揚(yáng)善;和氣、和美、和睦、和諧”這就是我們學(xué)校的“善和”文化,時(shí)刻提醒著每一位師生。再往兩邊看,教學(xué)樓中還能聽到富有感情的朗讀聲,那就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;閱覽室里會(huì)經(jīng)?吹嚼蠋煄屯瑢W(xué)們挑選優(yōu)秀的書籍。我的智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡歌笑語。課間,同學(xué)們就到后操場活動(dòng)一下筋骨:有的在玩游戲;有的靠著樹邊的小路散步;有的在眺望遠(yuǎn)處,讓眼睛放松一下。學(xué)校還未我們開展了各個(gè)社團(tuán):有舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)……我參加的是朗誦社團(tuán),在朗誦社團(tuán)我知道了許多關(guān)于朗誦這方面的技巧,拓展了我的語言表達(dá)能力。
我的學(xué)校雖然沒有那么華麗,但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛我的智慧校園,是它讓我成長,使我快樂!
我的智慧校園作文13
我的智慧校園是一個(gè)神奇的校園,校門敞開就有一股生機(jī)盎然的氣息由內(nèi)而外的迎面撲來。那是一抹形態(tài)各異的假山和潺潺的流水,一些五顏六色的花朵爭奇斗艷,青青的`草,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺很愜意。
我認(rèn)為的學(xué)校,人人可以當(dāng)老師,我們也是自由的。像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴游山玩水,老師也不單單是老師更是我們的良師益友,我們可以無話不談。
學(xué)校門口也是分區(qū)域的,開車的家長可以在機(jī)動(dòng)車區(qū)域,騎電動(dòng)車的家長可以在非機(jī)動(dòng)車區(qū)域,這樣即安全又不會(huì)造成交通堵塞。進(jìn)入學(xué)校的大門,可以直接做電梯進(jìn)入班級(jí),只需要輸入班級(jí)就可,電梯可不是一般的電梯哦,電梯里有一只雞,早餐雞哦,只要輕輕一拍,就會(huì)有一枚煮熟的雞蛋掉下來。旁邊還有一只奶牛,可以接牛奶或是豆?jié){,是不是很智能又好玩呢。
下課以后我們就可以去操場盡情的玩耍了,我們的操場也是分為兩層的,一層是天氣好的時(shí)候可以踢球跑步。天氣下雨的時(shí)候我們可以去付一層的操場上游泳健身。
親愛的小伙伴們你喜歡我的智慧校園嗎?
我的智慧校園作文14
我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園,它像一個(gè)無窮的智慧深遠(yuǎn),怎么也學(xué)不盡的知識(shí)在里面遍布,我們就在這里開開心心的學(xué)習(xí)生活。
周一我們來到學(xué)校在校長注意安全的囑托聲中回到教室,開始了我一天的學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們?cè)鯓幼稣n前準(zhǔn)備,怎樣預(yù)習(xí)功課,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì)我許多知識(shí),語文課上我學(xué)習(xí)了許多好的文章,優(yōu)美的詩詞,這些有的是現(xiàn)代好的文章,有的則是祖先留下來寶貴文化遺產(chǎn),每每讀到這些優(yōu)美的詩句,深刻的道理我都會(huì)為我的祖國感到驕傲,更為我是中國人而自豪。英語課上我努力的學(xué)習(xí)著這些單詞句子,因?yàn)檫@是一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的`時(shí)代,我也要跟上它的步伐,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。數(shù)學(xué)課上那一道道難題被老師認(rèn)真的解析,我知道了數(shù)字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來發(fā)明認(rèn)識(shí)這么有趣呀!我在這里學(xué)到了好多的知識(shí)。
又到了體育課時(shí)間了,操場上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著足球認(rèn)真的練習(xí),看到別人的練的那么好我羨慕極了,我也要努力練好它。
星期五來臨了,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五天了,今天我就要離開學(xué);丶伊耍是舍不得,但這只是暫時(shí)的,我回家休息幾天就又可以回到我最愛的這教會(huì)我知識(shí)和智慧的智慧校園了。
這就是我的智慧校園,我愛我這讓我充滿智慧的智慧校園。
我的智慧校園作文15
我們的學(xué)校是快樂、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無限的知識(shí),使我們變得更美麗、更聰明。
一走進(jìn)校門就可以聽見朗朗的讀書聲,那讀書的聲音是多么美妙呀!一一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,傳出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。
我見過深情的玫瑰,香氣濃郁的茉莉,可是他們都比不上我們校園里的荷花。荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子?粗鼈兙筒蛔杂X的贊嘆:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。隔壁種著一排排碧綠的小樹。雖然我叫不上名字,但是我知道,那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子,嘩啦啦的唱著歌,好像在說著“我要快快長大”!
每個(gè)星期五的'最后一節(jié)課,學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。五彩繽紛的魔術(shù)氣球、斗智斗勇的五子棋、幽默斗趣的英語話劇、輕盈優(yōu)美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園,洋溢著歡聲笑語,讓我們?cè)谥腔鄣臉啡ぶ刑这椴佟?/p>
學(xué)校是神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱。
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