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同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-15 12:39:20 作文 我要投稿

同學(xué)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)優(yōu)秀作文

同學(xué)優(yōu)秀作文1

  班里的微笑有很多,但只要說(shuō)起蒙娜麗莎的微笑,不用猜便是楊心堯,誰(shuí)都不知道楊心堯在笑什么,但是這次我懂!

  嘴角上揚(yáng)

  眼前的數(shù)學(xué)題,已經(jīng)困擾了她幾個(gè)小時(shí)了,手中的筆在演草紙上寫(xiě)了幾張了,眉毛緊緊鎖住,額頭、手心都是汗,眼神中的光……“啊,解開(kāi)了!哈哈哈……”楊心堯笑了,這是勝利的微笑,是解開(kāi)數(shù)學(xué)幾何難題的微笑!

  這次,我懂她的笑,是執(zhí)著、努力、堅(jiān)持的笑!

  眼角微彎

  班里的語(yǔ)文默寫(xiě)本是歸她管的,作為一個(gè)語(yǔ)文課代表的她,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。發(fā)本的時(shí)候,小小的身板抱起一大摞本子,她彎下背,臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩只柔弱的'小細(xì)胳膊,直到每個(gè)人的本子都到了自己的手里才回座位上認(rèn)真默寫(xiě);厥漳瑢(xiě)本時(shí),她僅靠自己一雙眼睛兩只手,看完七十二本作業(yè),將它們分為兩摞,一摞全對(duì)的,一摞有錯(cuò)誤的,她反復(fù)翻閱有沒(méi)有漏收誰(shuí)的作業(yè),確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)了才面帶微笑抱給老師,請(qǐng)老師過(guò)目。

  這次,我懂她的笑,是一絲不茍、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的笑!

  酒窩旋起

  體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,鳴蟬響個(gè)不停,血紅色的跑道上,蔭綠色的綠草坪,形成了鮮明的對(duì)比。同學(xué)都做好準(zhǔn)備動(dòng)作,“預(yù)備,跑!”裁判一聲令下,一排女生一齊跑了出去,800米的跑道上,楊心堯紅撲撲的臉蛋兒,快速的呼氣吸氣,兩條腿拼命地邁開(kāi)一步又一步,兩臂來(lái)回交叉擺動(dòng),一圈,兩圈,馬上,勝利就在眼前,終于,心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑,好像這對(duì)她來(lái)說(shuō)都不算什么似的。一百,八十,五十,三十米……到了!心堯微笑著大口喘氣。

  這次,我懂他的笑,是勝利的笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑,是為自己的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),努力奮斗的笑!

  心堯是個(gè)愛(ài)笑的女孩兒,她陽(yáng)光、樂(lè)觀、一絲不茍、堅(jiān)強(qiáng),她笑得不是猜不透而是太深?yuàn)W,而這些,我都懂。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,想你在豆蔻年華之秀,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  一個(gè)執(zhí)著的少女,一顆負(fù)責(zé)的心,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影,一則奮斗的歷程,你是我們的榜樣。

同學(xué)優(yōu)秀作文2

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào):畢業(yè)證書(shū)。

  當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書(shū)拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

  一年級(jí):我們?cè)谕粋(gè)班相知相識(shí),我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊(duì),一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>

  二年級(jí):有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤,?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè)午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。

  三年級(jí):三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的.加強(qiáng),面對(duì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺(jué)到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。

  四年級(jí):這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌,這使我更加愛(ài)這個(gè)團(tuán)體了。

  五年級(jí):這學(xué)期來(lái)了一位讀書(shū)迷的老師,上課前,她會(huì)向我們推薦一本書(shū)。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。

  六年級(jí):我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體,我同樣愛(ài)著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對(duì)手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕,我們不散?/p>

  “軒竹,看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過(guò)來(lái),我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢!干什么這么傷感啊?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來(lái),面對(duì)新生活,加油!

同學(xué)優(yōu)秀作文3

  同學(xué)之間有快樂(lè),有矛盾,也有關(guān)愛(ài),下面就跟隨我的腳步,看看同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我去玉皇山公園玩,不小心在蹦蹦床上崴了腳,哎! 害得我一周沒(méi)來(lái)學(xué)校上課,落了許多課程。當(dāng)我一瘸一拐來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們一下子圍了上來(lái),親切地問(wèn):“好沒(méi)好點(diǎn)兒?能自己走路么?” 當(dāng)我看到四年一班的一個(gè)小姑娘是爸爸背進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我心里想:她應(yīng)該也是崴腳了,還好,我沒(méi)有她那么嚴(yán)重。

  過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了許多同學(xué),他們有的幫我拿書(shū)包,有的幫我拎飯盒,有的`一直攙扶著我,還有的追著我問(wèn):“疼不疼?腳腫不腫?可以上下樓了嗎 ?” 聽(tīng)了同學(xué)們的問(wèn)候,一股暖流涌上心頭。我既開(kāi)心,又幸福。

  好不容易走進(jìn)了教室,同學(xué)們不是先放自己的凳子,而是幫我把凳子放下來(lái)。班主任席老師看我來(lái)了,關(guān)切地問(wèn):“周爽來(lái)了,恢復(fù)得怎么樣?” 然后老師安排了幾個(gè)女孩,成立了一個(gè)愛(ài)心小組,讓她們打理我在學(xué)校的事務(wù)。幫我打飯,扶我去廁所,送我上下樓梯,幫我背書(shū)包、拎飯盒。

  間操、體育課我基本不出去,留在教室里。老師見(jiàn)了說(shuō) :“你答一答卷子吧!”我寫(xiě)完后,老師幫我批改,把錯(cuò)的字給我打上字頭讓我再練習(xí)寫(xiě)一寫(xiě),給我講錯(cuò)的題,還給我補(bǔ)落下的課程 。

  放學(xué)了,老師叮囑我路上要小心,還讓補(bǔ)習(xí)班的孫祎晗和我先走。孫祎晗背著兩個(gè)書(shū)包,拎著兩個(gè)飯盒,也不說(shuō)一聲累,還告訴我慢點(diǎn)兒走。一路上,我倆嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,腳上的疼痛似乎也減輕了許多。就這樣,愛(ài)心小組的同學(xué)一直照顧我,直到完全好起來(lái)。

  昨天,我又流鼻血了,逄顏赫陪我到水房,王彩婷和王藝瑾也跟來(lái)了,王彩婷一直在我腦門(mén)上拍水,我也努力把嘴里的血吐出去,逄顏赫趕來(lái)了,她把衛(wèi)生紙卷成細(xì)長(zhǎng)條,塞進(jìn)我的鼻孔,結(jié)果,鼻血真地止住了。

  生活在這樣的一個(gè)班集體中,擁有著這樣一群關(guān)愛(ài)他人的同學(xué)們,我又怎能不快樂(lè),不幸福呢?

  我愛(ài)我的同學(xué)們,更愛(ài)這個(gè)班集體。

同學(xué)優(yōu)秀作文4

  我最好的朋友就是李孟悅了。今天,我突然有了靈感,我要用文字把她畫(huà)下來(lái)。哈哈哈!

  李孟悅,身材很苗條,往哪兒一站,都像一棵挺拔的小樹(shù)。她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,眉毛彎彎的,像初一的月亮似的。她有一對(duì)雙眼皮,眼睛水靈靈的,像兩顆水葡萄一般反射著太陽(yáng)的光澤。她的鼻子挺挺的,鼻子下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她特別喜歡游泳、跳舞和畫(huà)畫(huà)。

  李孟悅天天都想游泳,她隔天就去游泳館一次。記得有一次,我去游泳館,在游泳池里見(jiàn)到她,她正站在跳臺(tái)上準(zhǔn)備往水中跳呢。一跳進(jìn)水,她從水中抬起頭,總是說(shuō)特別涼爽,特別舒服。她還喜歡在泳池潛水,下水憋氣時(shí),她一憋能憋一分鐘,仿佛消失了似的。游泳能讓我們放松心情,我們一起游到對(duì)岸,摸著泳池的墻壁,再用腿一蹬,用手一撥,身子就漂浮在水面,十分好玩。我們一次又一次做同樣的動(dòng)作,感覺(jué)我們本來(lái)就是兩條魚(yú),兩條自由的魚(yú),兩條自由自在的美人魚(yú)。

  李孟悅也喜歡跳舞,跳起來(lái)就像飛起來(lái)的小天使呢!今天,我陪她去跳舞,她一去,就開(kāi)始練一字馬。她兩腿前后撐開(kāi),身子慢慢矮下去,她的腿總是伸得特別直,我特別羨慕她。她在跳舞時(shí),我看見(jiàn)她會(huì)跳《來(lái)比高》、《小魚(yú)的自白》、《阿古頓巴》。她一會(huì)兒?jiǎn)文_點(diǎn)地,昂著頭,張開(kāi)雙臂,像一朵亭亭的、盛開(kāi)的荷花;一會(huì)兒,她高高跳起,雙腿在空中攤開(kāi)一字馬,側(cè)著頭望著我,像一只奔跑的小鹿;一會(huì)兒身子在空中飛速一轉(zhuǎn),裙擺飛揚(yáng),像一大片風(fēng)中的花瓣?粗蠲蠍偺赀@些舞,我情不自禁地喊:“李孟悅最棒!李孟悅最棒!”李孟悅跳舞可真棒啊!

  李孟悅還有一個(gè)最喜歡的特長(zhǎng),就是畫(huà)畫(huà)。有一次,老師要求她畫(huà)出一幅既漂亮、又完整的畫(huà)。她選了《斗羅大陸》里面主人公小舞的'圖像。她畫(huà)呀畫(huà)呀,一張純凈的臉龐就在紙上出現(xiàn)了,十分漂亮。小舞有一張小小的嘴,有大大的眼睛,劉海垂在額頭,正沖我呵呵笑呢!似乎我叫她的名字,她就會(huì)從畫(huà)上跳下來(lái),和我一起玩耍。

  李孟悅,我的朋友,她善良活潑,她多才多藝,她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,我們就是天空中最明亮的兩顆星星!

同學(xué)優(yōu)秀作文5

  水汪汪的大眼睛,像一口清澈的湖泊;櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴,總是舌粲蓮花;甜美迷人的笑容,就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),天天照亮著大地,使得百花齊放,大地也換上一套翠綠的衣裳,蝴蝶高興得翩翩飛舞,枝頭上的小鳥(niǎo)引吭高歌……唉呀!是誰(shuí)擁有這么燦爛又有魔力的笑容啊?她就是令我最敬佩的同學(xué)──李明珊。

  “焦不離孟,孟不離焦。”我們姐妹倆總是形影不離,由于我們兩個(gè)人長(zhǎng)得非常像,常常會(huì)有人還以為我們倆是雙胞胎呢!下課時(shí),我和明珊會(huì)一起去圖書(shū)館看書(shū),充分運(yùn)用下課時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的知識(shí);有時(shí)也會(huì)一起去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),伸展筋骨,在操場(chǎng)玩得不亦樂(lè)乎、汗流浹背!因?yàn)槲液退美脮r(shí)間讀書(shū),所以成績(jī)總是名列前茅,讓老師非常欣賞我們,但是也讓其它同學(xué)對(duì)我們是又羨慕又嫉妒,羨慕的是我和明珊那珍貴的友情,嫉妒的則是我和她深受老師的喜愛(ài),讓他們恨得牙癢癢。

  有一次月考,我考得非常不理想,心情悶悶不樂(lè),就像墜落谷底的飛機(jī),想著想著,就傷心的哭了起來(lái),大家都在一旁對(duì)我冷嘲熱諷,只有明珊鼓勵(lì)我,她說(shuō):“人生路途還很長(zhǎng),你何必因?yàn)樾⌒〉腵挫折,就那么難過(guò)呢?這次考試本來(lái)就比較困難,這次考不好,下次就再加油!”聽(tīng)完她的話,我收起了淚水,告訴自己要再接再厲,也謝謝明珊帶給我的鼓勵(lì)和支持,讓我又變得信心十足。

  我很欣賞明珊的正義感,只要有人被欺負(fù),她就會(huì)二話不說(shuō),馬上站出來(lái)保護(hù)他(她),就像一位女俠一樣;我很欣賞明珊的謙虛,就算有人夸獎(jiǎng)她,她也不會(huì)驕傲,都一直保持著“勝不驕,敗不餒!钡脑瓌t;我很欣賞明珊的細(xì)心,不管是任何事情,她都會(huì)細(xì)心、努力的做到最好。我學(xué)習(xí)的路途上,有你的陪伴,真好!你是我永遠(yuǎn)的偶像,也是令我最敬佩的同學(xué)。希望我們倆的友誼歷久彌新,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的道路上互相提攜、打氣,也分享彼此的快樂(lè)和憂傷?偠灾魃喊!生活中有你,真好!

同學(xué)優(yōu)秀作文6

  “真背時(shí),打個(gè)籃球也能扭傷腳!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊揉著疼痛的腳。不錯(cuò),今天中午我看天氣好作業(yè)少的份上,就去打籃球,可因技術(shù)欠佳,不慎扭傷了腳!疤柒x豪,扶我一下。”這兔崽子的跑得挺快,一下就沒(méi)影了。

  我只好自己?jiǎn)文_跳回去,路上碰到了一個(gè)負(fù)責(zé)的班委,幫我拿了籃球,我才輕松了一些,費(fèi)了好大的勁,跳回了教室,差點(diǎn)沒(méi)虛脫。

  放晚學(xué)時(shí),檢查一下傷勢(shì),腳腫得像個(gè)饅頭,看著外面黑色的天空,不知如何回去。這時(shí),謝雨嫣走了過(guò)來(lái),“今天你先走,我腳扭傷了!薄霸趺矗_扭傷了還能獨(dú)自走回去嗎?”我無(wú)言以對(duì)。只好用單腳跳,跳到樓梯口,我終于明白上山容易下山難是什么意思,站在樓梯口我不知道怎么下去。謝雨嫣立馬扶著我,示意我盡管下去,可她是個(gè)女生,力氣不大,結(jié)果下一層樓梯打了五次趔趄,氣得我差點(diǎn)罵街,并咒罵這該死的'腳,謝雨嫣用盡了力氣扶我,我看見(jiàn)她累得汗直流,對(duì)她說(shuō):“休息一下吧!薄安挥。繼續(xù)走吧!卑盐宜偷搅舜箝T(mén)口,她也累得幾乎虛脫,我心里不覺(jué)涌起一股暖流。

  第二天時(shí),也有很多同學(xué)扶我,但我不像是第一次那樣溫暖,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的治療,腳走路沒(méi)問(wèn)題了。

  謝雨嫣,她其實(shí)在班上人緣并不好,不論是男同學(xué)還是女同學(xué)總覺(jué)得她有什么地方看不順眼,所以排斥她。但,學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人,都是她的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們?yōu)槭裁炊家暥灰?jiàn)呢?正如范老師所說(shuō),對(duì)別人,十分狹隘,只挑缺點(diǎn)毛病,對(duì)自己,無(wú)限寬大,只看長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),這不正是人心寫(xiě)照嗎?

  媽媽評(píng)語(yǔ):多看別人的長(zhǎng)處,能看到自己的缺點(diǎn),保持這種心態(tài),很好!一次受傷讓你能有這樣的感悟,也值!在一個(gè)集體中,大家相處,關(guān)心幫助別人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn),不處處以自我為中心,是你們90后獨(dú)生子女需要學(xué)習(xí)的課題。

同學(xué)優(yōu)秀作文7

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的`大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母!保业哪X海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。

  說(shuō)起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,當(dāng)時(shí),我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對(duì)我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過(guò)去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我的老師們了,離開(kāi)六年級(jí)三班這個(gè)溫暖的集體,離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

同學(xué)優(yōu)秀作文8

  兩雙兇惡的眼神鄭面對(duì)面的看著,眼里還冒著火花,緊皺著眉頭,旁邊的同學(xué)都在看我和同學(xué)激烈的爭(zhēng)吵,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直是威震四方。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和妹妹約定到我的教室來(lái)找我。剛一開(kāi)始,妹妹沒(méi)有在教室找到我,前門(mén)望了后門(mén)又望,卻看到了小高高,就拍了一下她,結(jié)果她們倆追得滿教室跑,教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一邊追一邊喊著:“快給我停下來(lái)啊!”妹妹跑的更快了,她們兩個(gè)簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。

  可這還不夠,又加了一個(gè)陳妹。

  就在小高高追妹妹的`時(shí)候,陳妹無(wú)意間看見(jiàn)了,便隨著小高高一起追著妹妹。這加了一個(gè)陳小妹就越跑越快了,像被一陣風(fēng)吹過(guò)去一樣。

  以妹妹的體力,還是被小高高和陳妹收服了。陳妹為了替小高高“報(bào)仇”,就嚇唬嚇唬妹妹,沒(méi)想到妹妹不怕,反而也去嚇了一下陳妹,她們倆就這樣嚇過(guò)去嚇過(guò)來(lái),沒(méi)完沒(méi)了,小高高看見(jiàn)了,一下子愣住了。旁邊的同學(xué)也跟著小高高一樣愣住了。一瞬間就感覺(jué)有魔法,能把旁邊的同學(xué)都立正不動(dòng)。

  可這兩個(gè)嚇來(lái)嚇去還是有了一個(gè)結(jié)局。

  有一位同學(xué)看見(jiàn)她倆在那兒嚇來(lái)嚇去旁邊的同學(xué)又愣住了,所以只好出手把陳妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同學(xué)拍了一下,就過(guò)來(lái)找我,那時(shí)我正在做作業(yè),沒(méi)什么心情想聽(tīng)她說(shuō)事情,就忽略了,可當(dāng)我聽(tīng)到妹妹說(shuō)有同學(xué)拍她了的時(shí)候,我就問(wèn)她:“是誰(shuí)打你的?”妹妹帶著我指出了那個(gè)同學(xué),我就叫她出來(lái)。

  她一出來(lái)我就問(wèn):“你為什么要拍我妹妹?”

  “當(dāng)時(shí)他們倆都在打來(lái)打去的,所以我想讓他們停下就把她們一人拍了一下這很公平呀!”那個(gè)同學(xué)有理有氣的說(shuō)。

  “再說(shuō)了這是四年級(jí)的地盤(pán),輪不到一個(gè)三年級(jí)的來(lái)玩呀!”

  “可是我們下去的時(shí)候還不是要經(jīng)過(guò)三年級(jí)的地盤(pán),他們就沒(méi)有說(shuō)這是三年級(jí)的地盤(pán)四年級(jí)不準(zhǔn)去!”

  “好呀,從此以后我們兩個(gè)再也不要有往來(lái)了!

  當(dāng)她說(shuō)出這句話時(shí),我們兩個(gè)的眼神就面對(duì)面的看著,旁邊的同學(xué)就一直看著我們這樣靜靜的望著。

同學(xué)優(yōu)秀作文9

  歲月像小河的流水,帶著歡樂(lè)的笑聲流去,6年時(shí)光,剛剛認(rèn)識(shí),就要分離,那時(shí)不知珍惜,現(xiàn)在只有悔恨。

  校園里,操場(chǎng)上,留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚(yáng)上,原本紅艷的跑道,也因時(shí)光而變的暗紅。校道邊,原來(lái)的鋼制護(hù)攔成了石制的成語(yǔ)長(zhǎng)廊(注:成語(yǔ)長(zhǎng)廊為石制的護(hù)攔,在下面的石板上刻滿了成語(yǔ))。教室里,原本普通的黑板進(jìn)化成為了多媒體黑板,桌椅越來(lái)越舒適。這些,那一個(gè)不是為了讓我們更舒適的學(xué)習(xí)、上課。感謝您,我愛(ài)戴的母校!

  6年時(shí)光,我因換班,只和現(xiàn)在的同學(xué)只認(rèn)識(shí)3年,雖然如此,但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級(jí)時(shí),我剛剛買完?yáng)|西,回來(lái)的時(shí)候,我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤,我叫了一聲,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老師聽(tīng)到了我的叫聲,馬上趕了出來(lái),一看,馬上明白了,她立即為我檢察了傷勢(shì),一邊檢察,一邊為我爺爺打電話,可是,爺爺因?yàn)橛惺,要中午才能?lái),于是,老師把我扶回了教室,回到教室,同學(xué)們紛紛為我讓出了一條專用道路,讓我更加方便的.回到座位上。

  中午,我因?yàn)橥葌荒芟氯コ燥,那時(shí)的班長(zhǎng)見(jiàn)了,二話不說(shuō),馬上跑下樓,為我打飯去,我見(jiàn)了,有何理由不為之感動(dòng)呢?十幾分鐘后,班長(zhǎng)氣喘吁吁的端著飯跑了上來(lái),把飯給了我,還對(duì)我說(shuō):“你吃完后把碗給我,我放回去!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,淚水飛快的流了下來(lái),擦干后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,露出了感謝的笑容,說(shuō):“謝謝,謝謝你,班長(zhǎng)”班長(zhǎng)卻說(shuō):“謝什么謝,這是我應(yīng)該做的事!。吃完飯后,爺爺來(lái)了,在校門(mén)口等著我,我的兄弟葉××扶著我到校門(mén)外望著我的離開(kāi)才緩緩的離去,回到教室。謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!我敬愛(ài)的老師!

  母校,是您讓我學(xué)習(xí)知識(shí),是你認(rèn)我知道如何做人,同學(xué)們,是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您,母校!謝謝你,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校,我還會(huì)再來(lái)看望您!再見(jiàn)了,同學(xué),老師,時(shí)光不老,我們不散!

同學(xué)優(yōu)秀作文10

張華同學(xué):

  你好!

  還記得我嗎?我是南京市力學(xué)小學(xué)的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了你,并且成了好朋友;貙幒,我一直惦記著你,你還好嗎?我想邀請(qǐng)你在明年寒假來(lái)我的家鄉(xiāng)南京做客。

  你對(duì)南京還不熟悉吧,我先給你做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,讓你有些初步的印象。我的家鄉(xiāng)南京歷史悠久,地位重要。南京是江蘇省省會(huì),這你肯定知道;它是中國(guó)四大古都之一,有“虎踞龍?bào)础敝Q;就像你們大同是山西省的重要城市一樣,南京是我國(guó)長(zhǎng)江下游地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心和交通樞紐;喜歡體育活動(dòng)的你一定曉得,南京是2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。我的家鄉(xiāng)南京景點(diǎn)眾多,風(fēng)景如畫(huà)。你來(lái)南京旅游肯定會(huì)不虛此行的。你若想“六朝懷古游”,那么我?guī)闳煵ê泼斓男浜蜕徎ㄊ㈤_(kāi)的莫愁湖;你若想“大明勝跡游”,那么我?guī)闳グ寥灰倭⒌拈喗瓨呛突趾霘馀傻拿餍⒘;你若想“民?guó)風(fēng)情游”,那么我?guī)闳ネ䥽?yán)莊重的中山陵和建筑精巧的總統(tǒng)府;你若想“鄉(xiāng)村休閑游”,那么我?guī)闳チ稚钊~茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山等等。

  南京的名勝古跡不計(jì)其數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)讓你留連忘返的。我的家鄉(xiāng)南京飲食豐富,小吃眾多。玩得辛苦,就要吃飽吃好,對(duì)不對(duì)?放心,保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚(yú)、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子,這在全國(guó)都有名,最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯,是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的小吃琳瑯滿目,如湯汁鮮美的小籠包子,脆而香的蔥油餅,香氣撲鼻的'雞面干絲,等等,讓你眼花繚亂;對(duì)了,你來(lái)南京,我一定會(huì)帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”,你問(wèn)具體是啥?現(xiàn)在不告訴你,等你來(lái)后,我陪你去吃就知道了?戳宋业拇蟾沤榻B,你是不是已經(jīng)心癢癢的啦?那就“心動(dòng)不如行動(dòng)”吧,寒假一定要來(lái)哦!我的郵箱是caomingrui2001@126.com,來(lái)之前一定要通知我,我和家人一定會(huì)熱情地歡迎你的!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  你的遠(yuǎn)方的好朋友曹明睿

  20xx年11月12日

同學(xué)優(yōu)秀作文11

  自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。

  她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

  她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對(duì)她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅(jiān)持這樣做的,而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的`肩膀,對(duì)我說(shuō):“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅,明天給你帶來(lái)!碑(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

  夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,班里改選大隊(duì)長(zhǎng),我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

同學(xué)優(yōu)秀作文12

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她英姿颯爽,在課堂之上,她勇于積極發(fā)言!她,就是那展翅揚(yáng)帆的“太陽(yáng)”學(xué)校的驕傲,我們的好朋友郝珂婕。

  郝珂婕是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘,雖然有時(shí)喜歡撒嬌,但他也很天真活潑、可愛(ài),她擁有月牙般的眉毛,還有一雙水汪汪的.大眼睛,大眼睛之下就鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面就有一個(gè)像紅地毯似的嘴唇,烏黑的頭發(fā)也為這張笑臉添加了一份色彩,雖說(shuō)是個(gè)單眼皮,但也很漂亮。

  在行事之上,郝珂婕總是顯得非常積極,有時(shí)我們不會(huì)的一些小問(wèn)題她總是能夠?yàn)槲覀円灰唤獯,就拿那次語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!

  “同學(xué)們誰(shuí)再來(lái)來(lái)總結(jié)一下或者給這位同學(xué)補(bǔ)充一小兒垂釣這首古詩(shī)?”譚老師對(duì)著我們笑瞇瞇的問(wèn)著。

  各個(gè)同學(xué)們也都積極地回答著,可是都沒(méi)有郝珂婕回答的全面、具體,有條理,易懂——“小兒垂釣這首詩(shī)充分的描繪出了濃郁的鄉(xiāng)村氣息……”郝珂婕津津有味的為我們講解著,講完了,一般同學(xué)們都會(huì)給予她鼓勵(lì),希望她能夠繼續(xù)向前,給她來(lái)一陣熱烈的掌聲!

  當(dāng)然,在一些大事上也少不了她,比如說(shuō)這次升旗就有她,她還是一個(gè)小百靈鳥(niǎo),每次唱歌比賽,她都充分的發(fā)揮著自己的才華,讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,即使她有很多課外的活動(dòng),需要參加什么比賽,但是她的學(xué)習(xí)還是照樣不落后,這是我非常佩服。在每個(gè)同學(xué)的眼里她都是非常的謙虛,她不僅是語(yǔ)文小組長(zhǎng),還是音樂(lè)課代表和英語(yǔ)課代表呢!可厲害了!

  說(shuō)到獻(xiàn)愛(ài)心,郝珂婕也不落后,每次捐款也都由她,在學(xué)校里他尊敬師長(zhǎng),對(duì)同學(xué)們也互相友愛(ài),也都打成了一片。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是跑步運(yùn)動(dòng)員雖然我忘記了她是跑的幾百米但是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是照樣毫不落后,即使有人超上她了,她也能夠繼續(xù)向前追趕,毫不氣餒,好像還得了第三名呢!

  機(jī)器人比賽她在我們整個(gè)山東省獲得了第一名!我想肯定是一場(chǎng)激烈的比賽,獲得第一名可真不簡(jiǎn)單!

  郝珂婕可真不賴,我敢說(shuō)她絕對(duì)是個(gè)才子。

  她還是指引我方向的船帆,讓我有了很大的目標(biāo),我終有一天會(huì)趕上她的,這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)。

  現(xiàn)在,你知道了吧!說(shuō)她是我心目中的太陽(yáng),一點(diǎn)兒也不差,她也是一個(gè)展翅揚(yáng)帆的“太陽(yáng)”!

同學(xué)優(yōu)秀作文13

  微風(fēng)拂動(dòng)發(fā)梢,我提起筆,猶記我們相遇;

  還是幾個(gè)稚嫩的傻女孩兒,卻抵不過(guò)時(shí)間,步入中學(xué)。穿過(guò)人群,穿過(guò)花壇,在寫(xiě)滿密密麻麻同學(xué)姓名的公告欄中找到班級(jí),坐到了你們身旁。我靦腆,害羞,初次見(jiàn)面,你們卻那樣熱情。我們很快就認(rèn)識(shí)了,卻沒(méi)想到你們?nèi)齻(gè)成了我生命中的小精靈,是那樣可愛(ài),親密。

  第一年,我們相約一起進(jìn)步。步入中學(xué),成績(jī)好像成了救命稻草,我們被所謂成績(jī)束縛。你們總這樣調(diào)侃“咱們幾個(gè)長(zhǎng)大一起撿垃圾啊!”我們從未嫌棄,一起努力。每每周末,我們都會(huì)約到一起學(xué)習(xí)。那時(shí)呀,家長(zhǎng)都說(shuō)我們是臭屁蟲(chóng),整天粘一塊。

  第二年,我們相約一起分享。那年,我們分班,說(shuō)來(lái)也是奇怪,幾個(gè)人的班級(jí)竟然靠在一塊。我們見(jiàn)的面少了,但感情卻從不變淡。放學(xué),我們一起在路邊買奶茶,那好像我們小姐妹的茶話會(huì)。我們邊走邊聊,分享這一天的快樂(lè)和煩惱。那時(shí)呀,整條街都能聽(tīng)到我們的笑聲。

  第三年,我們相約一起長(zhǎng)大。緊張的初三生活壓得我們喘不過(guò)氣,我們的話越來(lái)越少,連放學(xué)時(shí)都只是草草的幾句告別。時(shí)間似乎沖淡了一切,我本以為我們的友誼到頭了。只是那么一天,我們幾個(gè)碰面,我們嬉笑了一天。晚上,我坐在那兒,沉默許久!拔覀円珠_(kāi)了嗎?”我小聲說(shuō)。你們低下頭,緊緊抓住衣角,哽咽著“不會(huì)的”。我們的話題不再幼稚,那天晚上,是第一次通宵,我們聊到了成長(zhǎng),聊到了未來(lái)。那時(shí)呀,我們似乎都長(zhǎng)大了,懂得了珍貴的友情。

  光陰似箭,初三進(jìn)入尾聲。我們有著相同的愛(ài)好,為著同樣的目標(biāo)奮斗。我們仰慕同一個(gè)男孩,我們約定要一起努力,向著那道光,讓自己變得更好。她們都在和我想象,有一天,我們手拉著手,拿著手中的'熒光棒,為他喝彩。

  青山不改,綠水長(zhǎng)流。我們的友誼大概就是新郎未知,伴娘已定。嘿,我的寶藏女孩呀,我想對(duì)你說(shuō):“進(jìn),我祝你前程似錦,我做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;退,我祝你滿載而歸,我給你溫暖的臂膀!

  放下筆,我們的過(guò)往歷歷在目,感謝你們,為我乏味的初中生活潑上了顏料。

同學(xué)優(yōu)秀作文14

  同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。

  黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。

  他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。

  記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的.陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。

  還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。

  自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔!贝蠹叶急凰脑拵(dòng)了,干得十分起勁。

  雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!

同學(xué)優(yōu)秀作文15

  小學(xué)六年的時(shí)間,如流水般從我身邊逝去了,但那些珍藏在我心中的同學(xué)間的美好回憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)似水而去,同學(xué)間的嘻嘻哈哈,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助……都刻在我的腦海中。如今像放電影那樣,一幕幕呈現(xiàn)著……

  課間活動(dòng)時(shí),你看!趙潤(rùn)彬把衣服反穿著,本來(lái)這一穿著就讓人覺(jué)得十分滑稽,而當(dāng)看到他那小而有神的眼睛時(shí),我們便笑得更瘋狂。這一瞬間,立馬被我“抓拍”了下來(lái)。

  我又把“照相機(jī)”的時(shí)間調(diào)整到四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,立刻,在我腦海里跳出一段視頻:只見(jiàn)錢(qián)碩迎拿著兩把掃帚,做劃船的動(dòng)作,嘴里還唱著:“劃呀劃,劃呀劃……”這可把我們逗樂(lè)了,而她自己也在“哈哈哈”地笑。錢(qián)碩迎十分爽朗,她是個(gè)插班生,但她很快就和周圍的同學(xué)打成一片,也和我成了親密無(wú)間的好朋友。

  再把鏡頭調(diào)到班長(zhǎng)何非凡的身上。班長(zhǎng)在我的印象里總是很忙,她身兼數(shù)職,什么數(shù)學(xué)課代表啦、科學(xué)課代表啦都有她的份。她還是老師最得力的小助手呢!她每天幾乎要往老師辦公室跑兩三趟,可真是個(gè)大忙人啊。課余時(shí)間,她還喜歡博覽群書(shū),有時(shí)一下課就開(kāi)始咬文嚼字,真愛(ài)讀書(shū)啊!

  最后,再把鏡頭轉(zhuǎn)向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),從三年級(jí)起就跟我做同桌啦。我又在腦海里搜索關(guān)于他的記錄——噢,對(duì)了!上次包餃子活動(dòng)中,他包了一只沒(méi)有餡的餃子,還在同學(xué)面前自吹自擂:“大家快來(lái)看啊,五塊錢(qián)一只的餃子,獨(dú)一無(wú)二,便宜賣啦!”我們聽(tīng)了他的話都笑開(kāi)了。

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,真快!同學(xué)間很多美好的回憶都記錄在了我這部超容量的.相機(jī)里。當(dāng)然,其中也有憂傷的,但那都是我們?cè)谛W(xué)校園里的點(diǎn)滴,都十分珍貴,是用金錢(qián)所買不到的,是只屬于我們六(6)班的美好回憶。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!