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一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文1
劉翰文,是五(3)班一個(gè)很普通的成員,黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉,從沒見過他生氣的樣子,似乎每天都有著高興的事。
一次,天氣很熱,上完體育課,大家一回到教室,都爭先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī),生怕晚一步就沒水喝了,可是遺憾的是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒有了。
“啊。怎么沒水了?今天輪到誰抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來。
“渴死了,渴死了,你們男孩子誰去抬水?”一個(gè)女孩子說
“我不去,我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了,這么熱的天還跑800米,累都累死了。”
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水,就在這時(shí),一陣“嘿咻,嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中,我循聲望去,原來是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過來了,只見他漲得滿面通紅,走到飲水機(jī)跟前,兩手熟練的托住飲水桶,猛一使勁,就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了,有水喝了!”同學(xué)們一見有了水,便一窩蜂的'拿著水杯灌水,而一旁的劉瀚文見大家喝得這么開心,那張本來就充滿笑意的臉上,笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐,突然我覺得雖然他不比我高,但他在我的心目中的形象卻越來越高,越來越大。
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文2
她就是我的同學(xué)佳樂,她是一個(gè)非常樂于助人的同學(xué)!
記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的'歡呼起來手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無法上體育課,老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無聲,連一根針掉下都聽得一清二楚,這時(shí)候,佳樂同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來,這時(shí)老師發(fā)話了:“佳樂同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂的精神,直得我們學(xué)習(xí)!焙髞硗瑢W(xué)們都下去操場玩耍了,只有佳樂同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話讓她媽媽來帶她回家,佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她,佳樂看見她媽媽來了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂才回教室。
看!佳樂就是一個(gè)樂于助人的同學(xué)!
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文3
前幾天的體育課都是在練習(xí)跑接力,因?yàn)榕懿绞俏业娜蹴?xiàng),總怕不賣力跑給小組丟臉,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼,晚上關(guān)了燈躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不著。
第二天早上起床后疼得更嚴(yán)重了,腿打不了彎,走路拖著走,這周還是我們級(jí)打掃衛(wèi)生。我可怎么辦呀?唉!媽媽送我到學(xué)校門口,我一瘸一拐的到了班里,向衛(wèi)生組長請(qǐng)假,她一開始不相信,讓我走給她看,我一撐桌子,腿疼得起不來,再試一次還是疼得沒站起來,她才同意了我的請(qǐng)求。
下午第二節(jié)課是信息課,我想:可不能再像殘疾人一樣了。于是我請(qǐng)薛志凱幫忙,讓他扶我到了信息教室,下課后他又把我扶回了教室,然后拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門,我們碰到了羅一明,我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢,我還有點(diǎn)害怕,結(jié)果,我錯(cuò)了,他竟然上前來扶我,我簡直不敢相信自己的眼睛,我試著說:“我能行,你們別管我了,我自己走吧。”誰知羅一明竟然說:“那不行,看你多疼呀!”扶的.走到石凳那里,他們就讓我坐下等著,跟我說了聲再見就上補(bǔ)習(xí)班去了。
我為有這么好的同學(xué)感到高興,能在別人困難的時(shí)候出手相助,我要在這里衷心地謝謝他們!
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文4
我們班有個(gè)樂于助人的同學(xué),名字叫稅曉聞,她每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,長著瘦瘦的身材,加上一雙炯炯有神的眼睛,顯得格外漂亮。
曉聞跟我住在一個(gè)小區(qū),每天放學(xué),我們都會(huì)同路,一天放學(xué),因?yàn)槲抑蓖亿s,跑的很快,一不小心摔倒了,她看見了我,立馬跑到我的身旁,著急地對(duì)我說:“沒事吧?我扶你回家吧?”一路上對(duì)我噓寒問暖,到家后,發(fā)現(xiàn)我媽媽不在家,她又主動(dòng)要求在家照看我,于是,她首先把我扶到了床上,給我用毛巾擦了擦,又給我倒水喝,忙這忙那,不一會(huì),我看她已經(jīng)大汗淋漓了,氣喘吁吁的,我告訴她:“不要忙活了,趕快回家吧,要不你媽媽也該著急了!彼室庋b作要走的`樣子:“那我回家了!逼鋵(shí),她并沒有回家,在客廳等著我有需要隨時(shí)幫助我。
我以為她走了,發(fā)現(xiàn)自己腳已經(jīng)開始腫了,吃力的下床準(zhǔn)備拿碘酒擦,她聽到聲音,立馬跑進(jìn)來,搶過我的碘酒,小心翼翼的給我擦起受傷的地方,還埋怨我讓她走,我看著她那像豆子一樣大的汗珠滴在地上,我心想:“世界上,怎么會(huì)有如此無私的人?”擦完碘酒,我笑瞇瞇的對(duì)她說:“謝謝你,稅曉聞,你是我最好的朋友!不過,擦完碘酒真沒什么事了,我自己在家等我媽媽回家就行,你也趕緊回家吧!边@樣她才不放心的離開了。
從稅曉聞幫助我這件事中,我明白了:做人一定要有天空般的胸懷,也要學(xué)習(xí)稅曉聞那種助人為樂的品質(zhì)。
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文5
她是一位非?蓯、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下長著一張小巧的.嘴巴。平時(shí)總是帶著甜甜的微笑。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,下面編著一個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮。她樂于助人,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),她總是伸出援助之手。
有一次,上體育課同學(xué)摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同學(xué)扶起來并安慰她說:“別哭了,我給你講一個(gè)笑話,保準(zhǔn)讓你忘記疼痛!彼_始繪聲繪色地講了起來,同學(xué)聽著聽著,注意力轉(zhuǎn)移了,竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣,到了最后,臉上還露出了絲絲微笑。
還有一次,我心愛的小文具丟失了,她看到我很著急,于是就低下頭、彎著腰、睜大眼睛,把每一個(gè)角落都認(rèn)真地找了一遍,可是沒有找到。當(dāng)她看到我傷心失望的樣子時(shí),又安慰我說:“東西總會(huì)找到的,我會(huì)幫助你!蔽覀z又認(rèn)真仔細(xì)地尋找起來,只見她把身體彎的比第一次更低了,眼睛睜得更大了,不放過任何一個(gè)小角落。真是功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)不起眼的小角落,終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。
她這種助人為樂的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。她就是我的同學(xué)、好朋友——李佩妍。同學(xué)們,你猜對(duì)了嗎?
一個(gè)樂于助人的同學(xué)作文6
她有一張紅撲撲的蘋果臉,眼睛大大的,總愛鼓著腮幫子,她還有一張櫻桃小嘴,嘟起來可愛極了!
她樂于助人,我經(jīng)常會(huì)忘帶三帶和文具,就問她借,她總是非常爽快地答應(yīng)了。她還是個(gè)“順風(fēng)耳”,別人并沒有向她借東西,她卻都知道,并馬上向她們伸出援助之手,幫助他們。有一次,我來到學(xué)校,打開書包才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記在了家里,她看到我沮喪的樣子,就知道我肯定有事情,便問我:“怎么了?”我說:“我的鉛筆盒忘記在家里了,怎么辦!”她說:“我借你一支自動(dòng)筆,一支黑筆和一塊橡皮,我沒有兩個(gè)透明膠,只能一起用了。”我的眼眶濕潤了,非常感動(dòng)。
還有一件事情讓我記憶猶新。有一次,數(shù)學(xué)萬老師在課堂上講了一道題目,我沒有認(rèn)真聽講,所以只記住了一點(diǎn)點(diǎn)。下課后,老師把作業(yè)發(fā)下來。我東想想,西想想,都沒有任何頭緒。這時(shí),我想到了她,便趕緊跑過去問她:“萬老師上課說的課堂作業(yè)本的.那一題,要寫什么格式?”她說:“課堂作業(yè)本第37頁第4題比大小要通分,分母要化成一樣的,還要再畫一張表格,把通分的格式都寫在上面!甭犃怂脑,我過了一會(huì)會(huì),便全都通了分,也比了大小。
我想大家也很想知道她是誰吧?她是我最好的朋友;是我們班的語文課代表;是一個(gè)樂于助人的人。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣—朱芯俁。
朱芯俁就是一個(gè)助人務(wù)樂的人!
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