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新學(xué)期新變化作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期新變化作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新變化作文1
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期的新變化。開(kāi)學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí)，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班；分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的`個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，小學(xué)生作文《新學(xué)期的新變化》。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣！ 作文網(wǎng)
李老師讓我們每天帶一本課外書(shū)，在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū)，既減少了課堂說(shuō)話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)有更多更好的變化。
新學(xué)期新變化作文2
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！在放了兩個(gè)多月的暑假之后，我又迎來(lái)了美好的上學(xué)時(shí)光。這不，今天，媽媽便帶我去學(xué)校報(bào)到。
剛到校門(mén)口，我便發(fā)現(xiàn)以前校門(mén)上金光閃閃的“東方紅學(xué)�！睅讉�(gè)大字，現(xiàn)在變成了毛澤東字體的紅色大字，顯得格外大氣。走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)一本“大書(shū)”，其實(shí)那就是我們學(xué)校的文化石，上面雕刻著我們的校徽，旁邊還刻著紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我想，它一定能督促我們從踏進(jìn)校園的那一刻起就警醒自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度！再一看，校園的文化長(zhǎng)廊上增加了許多裝飾，上面的內(nèi)容也有了新的變化。墻邊，白玉蘭和樟樹(shù)像哨兵一樣，挺立在新建的花壇中央。
走進(jìn)教室，看到的是分別了兩個(gè)多月的老同學(xué)和幾張嶄新的面孔，我猜應(yīng)該是新同學(xué)吧！聽(tīng)說(shuō)我們的老師也有了變動(dòng)。不過(guò)，我覺(jué)得大家很快就會(huì)熟悉起來(lái)的`，對(duì)此我也抱有深深的期待。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的計(jì)劃，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我用鉛筆打好草稿，然后又用水彩筆勾好線，之后又工工整整的寫(xiě)上了“新學(xué)期計(jì)劃”五個(gè)大字。在它下面，我寫(xiě)上了新學(xué)期提升自己的具體的要求和計(jì)劃，還寫(xiě)上了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。最后，我又在空白處畫(huà)上了一些可愛(ài)的圖案�？粗约褐贫ǖ挠�(jì)劃，我心里別提有多高興啦！我想我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的！
新的學(xué)期，一切都以全新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，我希望我那些新的愿望可以在新的學(xué)期里一一實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期新變化作文3
進(jìn)入金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，而我們這些小初中的學(xué)生，正邁著大步，前往自己幻想整個(gè)暑假的新校園。
剛進(jìn)入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個(gè)教學(xué)樓都用連廊串聯(lián)，仿佛是萬(wàn)里長(zhǎng)城。除了美觀，還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個(gè)變化環(huán)境的變化。
第二個(gè)變化就是心態(tài)的變化，在小學(xué)時(shí)期，如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比較好，你一定會(huì)說(shuō)我自大，我也覺(jué)得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小，我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列�？墒堑搅顺踔星闆r就截然不同了�？纯粗�?chē)膶W(xué)生，要不就可以讀出一口流利的英語(yǔ)，要不就可以隨手寫(xiě)出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績(jī)單反觀自己有什么天才的大腦，也沒(méi)有什么強(qiáng)壯的身體，在這個(gè)百花齊放的班級(jí)里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，干什么也比以前勤奮的`多。
第三個(gè)變化是老師的變化，班主任是一個(gè)慈祥的老師，由于相處時(shí)間不長(zhǎng)自然也不是十分的了解，現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了，即使不說(shuō)話給人的壓力，高興的時(shí)候嘴巴會(huì)笑一個(gè)“U”頭上的皺紋也沒(méi)了，仿佛年輕了好幾歲。
進(jìn)入新學(xué)期我會(huì)比以前更努力，與老師一起度過(guò)這珍貴而又美好的三年。
新學(xué)期新變化作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，愉快而有意義的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
就在昨天我們正式開(kāi)學(xué)了，我也要成為六年級(jí)的大姐姐了，你可別說(shuō)，六年級(jí)與以前相比，變化非常大。
由于我們六年級(jí)的教室是原來(lái)一初中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進(jìn)新教室。剛開(kāi)始，我還挺自信的，相信自己一定會(huì)搬上去，可沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)松懈了�！安荒芩尚�，要相信自己一定可以的，加油！”我在心里不斷的鼓勵(lì)自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終于搬上去了，我又回去搬椅子，沒(méi)過(guò)多久，椅子也搬上去了。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
到了班后，我認(rèn)識(shí)到了新同學(xué)和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化，我們的路隊(duì)也發(fā)生了改變。我們的大門(mén)就是原來(lái)一初中的大門(mén)，西路隊(duì)要從世紀(jì)城里面經(jīng)過(guò)，東路隊(duì)從烈士陵園里經(jīng)過(guò)，過(guò)路隊(duì)還跟原來(lái)的一樣。
新學(xué)期，我也有了新的.感受，我已經(jīng)上六年級(jí)了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學(xué)習(xí)是正確的，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，做到“傾聽(tīng)、思考、討論�！毕抡n時(shí)，要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣，看看晴朗的天空……
新學(xué)期，新開(kāi)始，新氣象，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，為了心中的夢(mèng)想，讓我們抓住機(jī)會(huì)，細(xì)心地、認(rèn)真地、堅(jiān)定而又勇敢地去度過(guò)小學(xué)的最后一年吧！
新學(xué)期新變化作文5
哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，邁著輕松地步伐，走到校園里才發(fā)現(xiàn)有幾處地方變了：西邊樓頂裝上了天窗，不像以前經(jīng)過(guò)那里總要被滴幾下雨點(diǎn)。還有西邊洗手間那邊的樓梯也裝上了玻璃窗，從那邊上下樓的同學(xué)再也不會(huì)被雨淋了。老師們打車(chē)的車(chē)柵也改造了一番。
在短短的兩個(gè)月里，同學(xué)們的個(gè)子也都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得最明顯的就是吳悠歌，這都是外在美，內(nèi)在成熟了嗎？這我也不知道。
還沒(méi)有走到教室門(mén)口，便聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的講話聲，走進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是同學(xué)們久別重逢，在互相“噓寒問(wèn)暖”呢！
我們有些學(xué)科的老師換了，美術(shù)老師是劉老師教的'，潘老師教我們音樂(lè)，李老師教我們品德，我們的新英語(yǔ)老師姓鄒，她對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任……現(xiàn)在我們又高了一個(gè)年級(jí)，作業(yè)也變多了，所以我們要自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，合理安排時(shí)間，這樣就會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，還有一草一木都讓我倍感親切，我與四周的同學(xué)打著招呼，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，仿佛也在與我打招呼。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕蛑约旱哪繕�(biāo)奮力前進(jìn)吧！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，讓我們面向新的旅程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸的！讓我們一起加油！
新學(xué)期新變化作文6
哈哈，要成為三年級(jí)的學(xué)生了，我心里很高興。早早地就來(lái)到了學(xué)校，我要看看新學(xué)期有沒(méi)有什么新變化。
我到學(xué)校一看，我們的教室換了。
我找了一會(huì)兒才找到新教室。是原來(lái)三三班的教室，現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長(zhǎng)高了�！�
我一蹦三跳地進(jìn)了教室，好多同學(xué)都來(lái)了，大家一下子圍了過(guò)來(lái)，我們七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，好像都分別一年似的。
我找到了一個(gè)空座位把書(shū)包放下來(lái)，環(huán)顧四周，我吃驚的.發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。就和她們打招呼，原來(lái)她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中，那個(gè)叫李帥的最?lèi)?ài)說(shuō)話。她告訴我她是留級(jí)生，今年一定要好好學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，我們就混熟了。結(jié)果，我們就做了臨時(shí)的同桌。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了一位新老師，是科學(xué)老師，他還是我們的校長(zhǎng)呢。他告訴我們：“我們是三年級(jí)的學(xué)生了，要遵守課堂紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。以后我會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)科學(xué)的�！�
我看著科學(xué)老師說(shuō)話時(shí)和藹可親的表情，心想：“這一定是個(gè)好老師，這新學(xué)期該有好玩的實(shí)驗(yàn)課了�！�
哈哈，三年級(jí)真好。不僅換了新教室，來(lái)了新同學(xué)，還有了新老師，新學(xué)期的新變化真多呀！
新學(xué)期新變化作文7
夏天悄然無(wú)息地走了，又迎來(lái)了秋天，秋天有秋天的變化，于是，我們的校園也有了新的變化……
來(lái)到校園，秋光絢麗，金風(fēng)送爽。校園的天空就像一塵不染的大鏡子，照在同學(xué)們的臉上，讓我們的校園顯得更加朝氣蓬勃。枯黃的樹(shù)葉在空中跳著優(yōu)雅的華爾茲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上，仿佛那就是他的落腳點(diǎn)，直到傍晚時(shí)分，秋風(fēng)把他們凍到了大叔媽媽的腳下，期盼著下一次生長(zhǎng)。
校園又新建了一處紫藤架，留給同學(xué)們一處自主活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的好環(huán)境。這也給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多好奇和猜測(cè)。工人們仿佛是被同學(xué)們的熱心所渲染，正在迫不及待地干著，也許過(guò)不了幾天，就能看到大家所期待的成果了。
校園里不僅只有環(huán)境在變化，同學(xué)們的課外活動(dòng)也有了很大的改善，帶給同學(xué)們數(shù)不盡的樂(lè)趣。
您聽(tīng)！秋天的到來(lái)，校園的歡笑聲也更濃了。9：00——叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂搶先跑出去！興奮的心情也來(lái)勁了！隨著，什么煩惱，什么難題早已拋到九霄云外去了！人前人后，盡展自己的才能。長(zhǎng)龍一樣，是整齊的隊(duì)伍；泉聲一樣是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，樂(lè)園一樣是熱鬧的'校園。校園的早晨，曝出一場(chǎng)多么熱鬧非凡的，多么激動(dòng)人心、多么懷有深情的娛樂(lè)�。�
這些項(xiàng)目是老師們專(zhuān)門(mén)安排的。這是愁眉苦臉的同學(xué)們都變得興高采烈。也使冷清的校園變得更加喧鬧了。
我看校園新變化！校園變化多端，每一處變化都耐人尋味，每一處變化都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的變化，我們的校園也有不同的變化，讓我們期待下一次的變化吧！
新學(xué)期新變化作文8
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對(duì)暑假充滿著依戀可是對(duì)新興事物充滿好奇的我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿著期待。雖然今天的到來(lái)意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
我們先是來(lái)到了操場(chǎng)上等待著開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。我們站好隊(duì)伍目光隨著國(guó)旗的緩緩上升而移動(dòng)，微微動(dòng)著嘴唇跟著耳邊傳來(lái)的國(guó)歌一起吟唱著。升旗儀式結(jié)束后校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言，校長(zhǎng)高聲宣布開(kāi)學(xué)典禮儀式正式開(kāi)始。
校長(zhǎng)上臺(tái)講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字。”同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群�，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)�！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的.班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級(jí)四班。我看了看周?chē)�，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了，不過(guò)，我會(huì)很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
新學(xué)期新變化作文9
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)�？涩F(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的`樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Ｗo(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫(huà)、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級(jí)了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)！
新學(xué)期新變化作文10
開(kāi)學(xué)了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，新學(xué)期變化可大了。我從湖南的一個(gè)縣城來(lái)到了深圳，我很開(kāi)心！因?yàn)槲也粌H來(lái)到了爸爸媽媽的身邊，而且還順利的進(jìn)入了育才一小。
育才一小環(huán)境優(yōu)美，校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的'樹(shù)木，教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天，但我感覺(jué)到這里的老師特別和藹可親，還有非�？蓯�(ài)的同學(xué)們。他們都對(duì)我非常好，老師常常會(huì)教我和另外一個(gè)新來(lái)的同學(xué)陳泳尚一些我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)和方法，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我。特別是我們的大組長(zhǎng)刁睿佳，她性格開(kāi)朗，粉紅色的臉蛋，扎著兩個(gè)小辮子。她還有一雙巧手，畫(huà)的畫(huà)特別漂亮。記得有一次數(shù)學(xué)課上，由于我的大意答錯(cuò)了一道題，影響了我們組加紅旗。刁睿佳不但沒(méi)埋怨我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了！”
來(lái)深圳以后，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)我，生活上也是無(wú)微不至地照顧我。我以前在外婆身邊生活，現(xiàn)在天天跟爸爸媽媽一起，感覺(jué)特別幸福！媽媽每天接送我，幫我洗衣服 、做飯，還要忙著幫我找英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲乙郧暗膶W(xué)校是三年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課的，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)典范英語(yǔ)，所以跟同學(xué)相比還差得遠(yuǎn)呢。但我相信有老師，同學(xué)和爸爸媽媽的支持和幫助，我一定會(huì)努力趕上去的！
我愛(ài)我的新學(xué)校，更愛(ài)我的新老師和同學(xué)們！
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