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我的同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-10-15 09:38:54 毅霖 我的同學(xué)作文 我要投稿
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精選我的同學(xué)的作文400字(24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的同學(xué)的作文400字,希望能夠幫助到大家。

精選我的同學(xué)的作文400字(24篇)

  我的同學(xué)的作文400字 1

  每個(gè)人的心中都有最敬佩的一個(gè)人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的`一個(gè)朋友。

  有一次,我們一起去上學(xué),進(jìn)校門的時(shí)候,看見(jiàn)馬路邊都是些可樂(lè)罐,有幾個(gè)學(xué)生還把可樂(lè)罐當(dāng)作“足球”踢來(lái)踢去。他看見(jiàn)了就上前說(shuō):“嘿!你們不能這樣踢來(lái)踢去,應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保,難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎?”那幾個(gè)同學(xué)想了想,就把可樂(lè)罐放進(jìn)垃圾桶里!斑@就對(duì)了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。他是我敬佩,因?yàn)樗麗?ài)護(hù)環(huán)境。

  第二次,我們約好一起去公園散步,公園里花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來(lái),正好看見(jiàn)一個(gè)小朋友聞著花香就把這朵花摘下來(lái),我的朋友就上去說(shuō):"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的。那小朋友就知道自己錯(cuò)了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因?yàn)樗鋹?ài)生命。

  第三次,我們一起去逛街,正好看見(jiàn)兩輛汽車相撞了,兩位司機(jī)走了出來(lái)打起架來(lái),圍觀的人很多沒(méi)有一個(gè)人去說(shuō),而他挺身而出說(shuō):"叔叔,你們別吵了,現(xiàn)在講究文明,不要因?yàn)槟銈儍蓚(gè)而毀壞這個(gè)文明。旁邊的人說(shuō):"就是嘛!兩位司機(jī)不敢再鬧下去了,就互相道了個(gè)歉走了。

  他是我敬佩,因?yàn)樗返赂呱校乙蛩麑W(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)的作文400字 2

  我的同學(xué)他叫柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。

  柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

  那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和柏炎心里都覺(jué)得時(shí)間太快。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧。”我聽(tīng)了他的話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的.媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。

  “你們?cè)龠@樣,就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)教訓(xùn)你們!彼f(shuō)完就一個(gè)拍掌打在了柏炎身上,怒氣沖沖地走了。

  柏炎挨了一巴掌,他絲毫沒(méi)遷怒我。我心想:“柏炎果然是一個(gè)真漢子。”

  我眼中的柏炎,就是這樣一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  我的同學(xué)的作文400字 3

  在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見(jiàn)我來(lái)了,他微笑著向我問(wèn)好,我卻不理他。

  有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書(shū)包,怎么也找不見(jiàn)。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說(shuō):我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說(shuō)什么才好。

  還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的.路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書(shū)包往家跑?删驮谶@時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來(lái)正是我的同桌,他說(shuō):雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。

  我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂(lè)的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。

  我的同學(xué)的作文400字 4

  我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

  李祥偉很愛(ài)幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì),李祥偉就耐心的講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的.功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績(jī)。

  李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找李祥偉玩。到了她家門口,我敲了敲門,說(shuō):“李祥偉,開(kāi)門啊!”過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人,就想走。可是這時(shí),李祥偉問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是你的好朋友艾址微。”李祥偉把門打開(kāi),讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒,我說(shuō):“我們玩吧!崩钕閭フf(shuō):“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完!蔽液軣o(wú)聊,就說(shuō):“我們先玩吧!崩钕閭フf(shuō):“不行,我得看完書(shū)再玩。”我聽(tīng)了,只好等。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  李祥偉就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

  我的同學(xué)的作文400字 5

  "蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)。"不用我想,我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。

  李炒萊他一點(diǎn)也不會(huì)炒菜,但是我們覺(jué)得這個(gè)名字特別的順口。而且他也是一個(gè)骨灰級(jí)的"幽默大王"。

  班干部競(jìng)選

  周五的.班干部競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺(tái)走去,必定是對(duì)自己充滿信心,快上講臺(tái)時(shí),他卻故意往前一摔,弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV,現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。

  英語(yǔ)課

  每當(dāng)在英語(yǔ)課中有表演的機(jī)會(huì),在演員名單中一定會(huì)有"李楚材",因?yàn)樗攵和瑢W(xué)們開(kāi)心一刻,-下一個(gè)滑稽的動(dòng)作,一下一個(gè)漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來(lái)。

  品社課

  每當(dāng)老師把品社課交給我們時(shí),李炒菜總會(huì)去當(dāng)一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學(xué)們開(kāi)心一節(jié)課。

  我有時(shí)甚至覺(jué)得他是一個(gè)行走的"開(kāi)心國(guó)王",所以說(shuō)全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開(kāi)心國(guó)王"。

  我的同學(xué)的作文400字 6

  每當(dāng)在我們學(xué)校中午時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開(kāi)渾厚的歌喉,令我們這群無(wú)所事事的“聽(tīng)眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。

  他是誰(shuí)呢?

  午休鈴一響,他就唱起一些莫名其妙的,大家未從聽(tīng)到的歌,就連上課,也偷偷戴起耳機(jī),在哼歌,直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊!淮!”他也差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到。于是在眼同學(xué)眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可轉(zhuǎn)到老師的談?wù)撝,卻是一位上課走神的渾小子。

  有一次,老師走了,楊淮就緩緩地走上講臺(tái),裝模做樣的唱起了歌來(lái),還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當(dāng)我們津津有味地看著這專場(chǎng)洋相時(shí),老師怒目圓瞪地沖了出來(lái),像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候?竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑,真是不知羞恥!”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的.跟著老師走了。

  但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái),幾天前,學(xué)校新開(kāi)放了一個(gè)活動(dòng)——六年級(jí)畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽(tīng)說(shuō)很有趣,便就將信將疑地去了。當(dāng)我們看到表演節(jié)目的人時(shí),不禁一陣吃驚,那大名鼎鼎的“麥樂(lè)隊(duì)”的主唱,竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮!我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái),那優(yōu)美的音樂(lè),使對(duì)楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。

  但楊淮為了唱歌付出了太多的代價(jià)。他的成績(jī)呈直線下降,也被老師罵“你是不是只顧唱歌了?”他委屈地哭出了聲。

  這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶,在同學(xué)中,還有一個(gè)楊淮,一個(gè)有趣的“唱歌楊”。

  我的同學(xué)的作文400字 7

  他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

  他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆](méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。

  說(shuō)話時(shí),可以看見(jiàn)他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的'聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng),也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

  隨著一聲“老師來(lái)了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺(jué),便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說(shuō):“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站,沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。

  你能告訴我,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  我的同學(xué)的作文400字 8

  如果你問(wèn)我:“你覺(jué)得誰(shuí)跳舞最好呢?”那么,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦!”

  有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點(diǎn)的是她那雙大長(zhǎng)腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。

  在一次舞臺(tái)表演中,我聽(tīng)說(shuō)她要去,趕忙買了一張票,到了舞會(huì)場(chǎng)地,后臺(tái)讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌拢煽吹搅怂o我透露了一點(diǎn)消息,她一會(huì)要表演了。舞會(huì)開(kāi)始了,沒(méi)想到她是領(lǐng)舞,只見(jiàn)她身穿好看的白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無(wú)暇的手套,轉(zhuǎn)著圓圈,唱著歌兒,全場(chǎng)都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛(ài)的白天鵝正在翩翩起舞,全場(chǎng)都安靜下來(lái)只是默默的看著,仿佛在夢(mèng)中游蕩,吃著甜甜的'糖果。

  她十分厲害,家里有許多水晶獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,還有六個(gè)金牌呢!

  這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長(zhǎng)得還很好看,她已經(jīng)學(xué)了六年了,從四歲學(xué)的。你們覺(jué)得她怎么樣呢?

  我的同學(xué)的作文400字 9

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下配著一張櫻桃小嘴,皮膚白凈,喜歡扎著馬尾辮。她就是我的同學(xué)——姚思同。

  她寫的一筆好字,她的字橫平豎直、大方整潔,讓人賞心悅目。

  我曾悄悄觀察過(guò)她,那次,她正在寫《山行》這首詩(shī),她覺(jué)得自己“霜”字沒(méi)有寫好,就寫了一次又一次,直到自己滿意為止。正是她這種達(dá)芬奇畫(huà)蛋的精神,才使得她的字娟秀大方,從而得到同學(xué)們的.羨慕和各科老師的表?yè)P(yáng)。

  她還是一個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的同學(xué)。她喜歡畫(huà)畫(huà)、想象力豐富,畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖;鋼琴?gòu)椀囊彩浅?jí)棒,悅耳的音符如流水似的淌過(guò)聽(tīng)者的心田;她的朗讀聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫,老師、同學(xué)們都叫她“小百靈”。聽(tīng)她朗讀《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》,你會(huì)不自覺(jué)的走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的秋的世界中。

  她還富有愛(ài)心,經(jīng)常利用周六周日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人,給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的溫暖。她還把自己不穿的衣物,洗的干干凈凈,疊的整整齊齊,放進(jìn)社區(qū)的愛(ài)心捐贈(zèng)箱里。

  通過(guò)我的介紹,大家了解她了嗎?她身上的閃光點(diǎn)還有很多很多,等著大家去發(fā)現(xiàn)哦!

  我的同學(xué)的作文400字 10

  我的同學(xué),他長(zhǎng)得很帥,人又好,是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué),他很強(qiáng)健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書(shū)迷,只要他一拿到書(shū),就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué),他叫小強(qiáng)。

  我的同學(xué),是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽(tīng),一唱起歌來(lái),迷倒我成千上萬(wàn)的少女,我也包括啦?粗绺绯枘敲匀说难凵,他在透漏出他的'心情,唱快樂(lè)歌的時(shí)候,小強(qiáng)總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時(shí)候,小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。

  我的同學(xué),是我的保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候,我受班上同學(xué)的欺負(fù),哭過(guò)不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校,一聽(tīng)到我哭了,趕緊跑來(lái)探個(gè)究竟。一跑來(lái),就幫我檫干眼淚,說(shuō):“不怕,有我在!比缓,找出那些欺負(fù)我的人,找他們理論,還找上班主任來(lái)。

  我的同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí),一邊玩耍?粗唤z不茍的小強(qiáng)正在盯著課本,那種的認(rèn)真的投入,我也變得安靜起來(lái)了,暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí),不能讓他丟臉。

  這就是我可愛(ài)的同學(xué)。我的同學(xué),他是個(gè)好同學(xué),是我一生的同學(xué)。小強(qiáng),我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊,像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛(ài)著,呵護(hù)著,我就很開(kāi)心了。

  我的同學(xué)的作文400字 11

  我們班的同學(xué)有各種各樣,有老實(shí)本份的、有調(diào)皮搗蛋的、有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的、也有不思進(jìn)取的,而大多數(shù)相同的是,每到下課時(shí)許多同學(xué)都會(huì)奔向小店,準(zhǔn)備買零食吃,只有一位同學(xué)經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學(xué)在那談著什么......他們正是我們班里的“地獄之王”也就是“游戲之王”。

  他有一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,不時(shí)嘴邊露出一個(gè)小酒窩,圓溜溜的腦袋,不大不小的鼻子,性格外向,他叫黃玉華。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ),他的字寫的其丑無(wú)比,英語(yǔ)單詞是怎么記也記不!讓他背景英語(yǔ)單詞簡(jiǎn)直是要了他的命呀!數(shù)學(xué)和科學(xué)也是糊里糊涂的`。

  他還特別愛(ài)吃,每次他的“士兵”買好零食回來(lái)正在吃時(shí),他總要拿錢健步如飛地奔向小店,恨不得立馬品嘗一下。等他沒(méi)錢時(shí),他總會(huì)饞得直流口水,接下來(lái),我用一句詩(shī)描述他:口水嘩啦啦,可是沒(méi)錢發(fā)。

  他還特別愛(ài)?幔谂瑢W(xué)面前,總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā),另一只手插在口袋昂起腦袋,還睜一只眼閉一眼,他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來(lái)跑去,許多人都覺(jué)得他就像個(gè)神經(jīng)病。

  雖然他很多時(shí)候讓人很討厭,但是他也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,也會(huì)時(shí)不時(shí)的令我開(kāi)懷大笑!

  我的同學(xué)的作文400字 12

  我有一個(gè)同學(xué),叫小朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

  他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級(jí)的'時(shí)候,每當(dāng)下課,小朝就會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

  除了喜歡讀課外書(shū),他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,小朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給小朝批了全對(duì),還說(shuō):“小朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是小朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

  我的同學(xué)的作文400字 13

  在我的印象中,頗為深刻的就是我們班的一位同學(xué)。她是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。我之所以這么說(shuō),是應(yīng)為她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物。她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,而且每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛(ài)班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的`目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我印象中最深刻的同學(xué),這就是我們班的最優(yōu)秀同學(xué),是真的很優(yōu)秀的同學(xué)!我想,我也要向她學(xué)習(xí),而且不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)她愛(ài)護(hù)集體的精神,以后的我也要愛(ài)護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

  我的同學(xué)的作文400字 14

  在我的小學(xué)六年生活中,我結(jié)交了許多朋友。他們的性格卻都大不相同,有膽小怕事的,有敢作敢當(dāng)?shù),有?jiān)持不懈的,還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的。但最令我佩服的還是小言了。

  小言是一個(gè)十分漂亮的女孩,不愛(ài)笑,學(xué)習(xí)好,做事堅(jiān)決,總喜歡一條路上走到黑。

  記得事情發(fā)生在考試的前一天,那天,老師正讓我們做語(yǔ)文卷子。只聽(tīng)老師的電話鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的.響起來(lái)了……老師接起了電話,只聽(tīng)見(jiàn)老師“嗯,啊”的就走出了教室。

  過(guò)了一會(huì),老師把小言叫了出去。小言哭著回來(lái),過(guò)了一會(huì),她就被爸爸接走了。我們不知到底怎么了,就問(wèn)老師:“老師,小言怎么了?”老師說(shuō):“其實(shí)……小言的母親出了車禍,意外死亡了!”我們?nèi)喽际终痼@。老師又說(shuō):“明天就是考試了,小言一定是來(lái)不了了!”

  第二天,距離考試還有十分鐘就開(kāi)始了,小言果然沒(méi)有來(lái)。我們心里默默地期盼,看著鐘,倒計(jì)時(shí),要是小言能來(lái)該有多好。最后一分鐘,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),就是小言,全班一起歡呼起來(lái)!

  她是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊,我也要向小言學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)!

  我的同學(xué)的作文400字 15

  看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球,跑步,玩一些有意思的'游戲。

  小承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績(jī)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jī)好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書(shū),桌面上還放著一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jī)好的秘密!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來(lái)是在自己看書(shū)呀!小承不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很樂(lè)于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對(duì)我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!小承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!

  我的同學(xué)的作文400字 16

  我有一個(gè)同學(xué)叫小洪,其實(shí)她叫洪夢(mèng)涵,是我把她叫成小洪的。

  小洪有一張?zhí)貏e“大”的嘴巴,能裝下好多東西呢!她能一下子喝掉半瓶水,飯量也很驚人。悄悄地告訴你們,她足足有74斤。∧銈冇兴恢,在換球服的時(shí)候我看見(jiàn)小洪的肚子上全是肉肉,可肥了。夏天,小洪肚子上的肉肉總會(huì)把她好看的衣服撐得很大很鼓,像大肚子姑娘似的',超可愛(ài)。

  別看小洪體育課上跑得很慢,總是跑全班倒數(shù)第一,但每天吃午飯時(shí)間到了,我還沒(méi)有走進(jìn)飯?zhí),小洪就已?jīng)在飯桌前等組長(zhǎng)給她盛飯了,看來(lái)她真的很餓很餓哦!每天我吃好飯去等她時(shí),她總是咂巴著嘴,還在享受她的午餐哩!有一回我問(wèn)旁邊的徐敏妍:“徐敏妍,你知道小洪加了幾回飯了?”只聽(tīng)她答道:“她已經(jīng)在吃第三碗了!迸叮∥业奶煅!第三碗了。她吃完以后咂巴咂巴嘴說(shuō):“唉,今天組長(zhǎng)把飯盛得太少,不加點(diǎn)米飯我怎么吃得飽。俊笨磥(lái)小洪真的是班里的“大胃王”。

  有一天早晨,小洪剛到教室里就說(shuō):“我感覺(jué)好餓啊,好想再吃點(diǎn)東西!”我想:她不是吃好了早飯才來(lái)學(xué)校的嗎,怎么還餓?如果我請(qǐng)她到我家做客,我可要多準(zhǔn)備一些飯菜和水果,要不然小洪怎么吃得飽呢?

  照這樣下去,小洪會(huì)不會(huì)吃成一個(gè)熱氣球呢?

  我的同學(xué)的作文400字 17

  我有一個(gè)同學(xué),她叫王泱邇。她不僅是我的同學(xué),還是我形影不離的好朋友。

  她天天不穿裙子,總是穿著素雅的淡裝,頗像個(gè)小淑女。她每天都梳著高馬尾,靈巧的雙手東摸摸,西摸摸,無(wú)法無(wú)天。她有一副大大的瓜子臉,兩顆晶瑩的`、像黑葡萄一樣的大眼睛點(diǎn)綴在笑容上。她成天笑瞇瞇的,我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)。如果我把她當(dāng)作小丑,她就會(huì)不停地給我講笑話,如果把她的小腦袋當(dāng)成一個(gè)笑話屋,那可就再好不過(guò)了。告訴你一個(gè)笑話:她每天只要跑出去玩,回來(lái)的時(shí)候紅領(lǐng)巾都是掛在身后的!

  王泱邇天性好動(dòng),活潑開(kāi)朗。她每天蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,蹦蹦跳跳地回家,無(wú)憂無(wú)慮,什么事都跟你說(shuō)。她若是高興,就會(huì)勾肩搭背地和你散步,直到上課了再回到教室去?墒,她要是生氣了,就會(huì)跟你絕交,把你的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  她活動(dòng)起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了,而且沒(méi)有什么理由。她會(huì)東踢一腳,西踹一腳,就是鐵皮人也會(huì)被她踢的破破爛爛。但是她的體育成績(jī)并不怎么好。

  我喜歡王泱邇,她是多么地天真可愛(ài)!

  我的同學(xué)的作文400字 18

  我的同學(xué)汪道焱,他身高1米20厘米,水靈靈的眼睛,一張不大不小的臉蛋,還有留著一個(gè)小辮子,很可愛(ài)。他最喜歡打乒乓球,可是每次都要跟別人借球拍。

  記得有一次,我和他打乒乓球,他每次都輸給我。可是,即使他打輸我,也是很愉快的。可是,突然有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥過(guò)來(lái)玩,他們沒(méi)有球拍就大聲地對(duì)我們說(shuō):“把你們的'球拍給我們。”

  我們不甘示弱地回答:“不借,我們自己也要打!

  “你們不借給我喔就要打人!闭f(shuō)完他打了我一拳。汪道焱見(jiàn)勢(shì)馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去,狠狠地批評(píng)一番。我們下去了我對(duì)王道焱說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽跑步吧?”我的同學(xué)說(shuō)好。我們一起去比賽!到了操場(chǎng)我們倆一起向前沖,但是不管我怎么跑,怎么沖也沒(méi)有我同學(xué)快。

  還有一次,我沒(méi)有做壞事,但是別人一直說(shuō)是我做的,王道焱聽(tīng)到了也支持我沒(méi)有做那件壞事,他請(qǐng)老師調(diào)查,查清了事情的真相。我才沒(méi)被別人說(shuō)成壞小孩。

  這個(gè)同學(xué),我是不是很值得和他做朋友,做最好的朋友。

  我的同學(xué)的作文400字 19

  開(kāi)學(xué)了,一切都煥然一新,我們的教室變了,教師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——小輝。小輝他是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)生,而我這個(gè)數(shù)學(xué)一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告知你,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的作業(yè)本。(不要亂說(shuō)哦)。你了解他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎?

  沒(méi)有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(小輝除外)下課了,我們?cè)诮淌依、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說(shuō):“喲,有人傻了。”“娘娘腔,你好啊!迸赃呌幸恍⿶(ài)湊熱鬧的.人總是會(huì)復(fù)和著說(shuō)。要是其他男生不打起了,就怪了。

  典型的愛(ài)哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫捎⒄Z(yǔ)便是他的致命弱點(diǎn)!靶≥x,下課來(lái)辦公室。”“小輝,你的作業(yè)呢?”“小輝,你有沒(méi)有聽(tīng)課呀?”這一串話幾乎天天都能聽(tīng)到,而這個(gè)娘娘腔就常常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來(lái),眼睛就開(kāi)始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說(shuō)明那人沒(méi)有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里,千千萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)。

  我的同學(xué)的作文400字 20

  她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她,留著短發(fā),有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的同學(xué)——意嘉穎。

  她是一個(gè)容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛(ài)心的`人,有一次,我忘帶尺子,而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來(lái)走去。

  意嘉穎好像看透啦我的心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意嘉穎十歲生日時(shí),她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會(huì)借給我,但我想錯(cuò)了。只見(jiàn)她把尺子遞給我,說(shuō):“這把尺子借給你,記得要還回來(lái)”,我接過(guò)尺子,向她說(shuō)了一身謝謝,便回到了座位上。

  我望著那把尺子,不知不覺(jué),我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子,走到意嘉穎面前,把那把尺子遞給她說(shuō):“謝謝你,意嘉穎”,只見(jiàn)意嘉穎擦了擦眼睛,抬起頭對(duì)我說(shuō):“不用謝”,我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說(shuō)什么,只好走開(kāi)了。

  看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

  我的同學(xué)的作文400字 21

  我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  他有些幽默,也有些無(wú)聊,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

  有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫(huà)出眼睛。我們的蟬終于做好了。

  還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙。上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌。先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫(huà)上眼珠。再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒。最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了。

  這就是我的`同桌——————王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

  我的同學(xué)的作文400字 22

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的'小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長(zhǎng),每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最終一個(gè)離開(kāi)教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!苯處熣f(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏疲瑢W(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽(tīng)懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

  我的同學(xué)的作文400字 23

  我們班是一個(gè)特點(diǎn)眾多的班級(jí),在我們班里,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),但最具有“特點(diǎn)”的人還非屬這個(gè)人了。

  我們班的這位同學(xué),他呢,姓王,名政,字帥比(逼)(他自己自稱的),也就是王政,他“骨瘦如柴”,很瘦,也很矮,是個(gè)小矮個(gè),雖然他個(gè)子小,本領(lǐng)卻不大,全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。

  王政是個(gè)性格鮮明的'人,“坑貨”是我們宿舍張家軒對(duì)他的總稱,這個(gè)綽號(hào),還源于好多的事情,就拿這一次舉例吧,一次回到了宿舍,王政在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,張家軒就說(shuō):“批評(píng)王政……”“才怪!”“沒(méi)有才怪……”“有才怪,我不叫王政,我叫王政才怪!”“你……”“咋地了,我任性我驕傲!”張家軒被弄得哭笑不得,只好任他去了,這是有名的“坑貨”。

  王政他雖然很坑,但也有好的地方,就是扮演藝術(shù)高超,尤其是扮演臨死前的人,更厲害,常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次,他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,王政扮演嚴(yán)監(jiān)生,他在扮演過(guò)程中,神態(tài)表情動(dòng)作足以把同學(xué)們活生生笑死,不笑死也要被哭暈。

  這就是我們班的王政,他是這么的逗,但卻還是不要太猥瑣了……

  我的同學(xué)的作文400字 24

  我的同學(xué)小帆帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  小帆帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的.乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  小帆帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了小帆帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是小帆帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。

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