我的理想老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想老師作文,希望對大家有所幫助。
我的理想老師作文1
我的理想是當一名老師。
老師——是一個讓人敬佩的職業(yè),我們都有老師,他們教會了我們許多許多。
假如我是一名老師,我會到偏僻的山村里去當老師。那些山村的孩子們多么渴望讀書。∪绻麄円矊W習了,那我們的國家肯定會有更多的棟梁之材。我會用我的實際行動來證實自己,來讓更多的老師們來到山村教學。在這我要呼吁大家:山村的'孩子們渴望讀書!山村的孩子們也渴望學習!山村的孩子們也希望走出山村,去看看外面的大世界!我們因該滿足他們這些小小的愿望。
我們要讓他們學會養(yǎng)成獨立自主的心,讓他們知道要團結一致,不能養(yǎng)成依賴的心,讓他們在不確定中生存,學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,能夠禁得起生活的考驗。
我的理想老師作文2
我的理想有很多,在我成長的過程中,我的理想千變?nèi)f變。
在我七歲的`時候,看著電視上的主持人,那么會講,那么風趣幽默。我就開始想,長大了我一定要做主持人。這就是我七歲時的理想。
在我八歲的時候,看見那些醫(yī)生護士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著。覺得他們是最偉大的!長大了一定要當一個醫(yī)生,這就是我八歲時的理想。
在我九歲的時候,看見那些警察,整天為群眾服務,把老百姓的事當成自己的事。又開始想:我長大了一定要做一名警察。這就是我九歲時的理想。
現(xiàn)在我長大了,明白了不能盲目的定下目標。老師曾經(jīng)說過:一個人定下一個目標,去為那個目標而奮斗。那他就一定會成功!
現(xiàn)在,我的理想就是,考上中國傳媒大學,當一名最好的老師!我要為這個理想、這個目標而去奮斗!
我的理想老師作文3
理想是什么?理想是風雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶,永遠吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的.希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當一名人民教師!“
我的理想老師作文4
理想是石,敲起星星之火;理想是火,為我們照亮星空;理想是星星,為我們照路;理想是每個人不可缺少的。
我的理想是當一名音樂老師。音樂老師可以教同學們唱歌,也可以獲得許許多多的獎狀、榮譽證書……
我想做一名音樂老師是因為我喜歡音樂、我熱愛音樂、我想教同學們唱歌!
雖然,我現(xiàn)在不能當一名音樂老師,但是我會加倍學習,爭取以后能坐上音樂老師這個職位。我會把最好聽的`音樂教給他們聽,也會選幾個唱歌好聽的人教她們歌曲,讓她們以后能參加各種音樂比賽,能獲得許多獎狀……
讓我們一起來實現(xiàn)我們的理想吧!
我的理想老師作文5
我為有他那樣的老師而高興,我又為有她那樣的的老師而感到自卑。他和她相比,他的心比金子還亮,情比海都深,而她的心比石頭還硬,情比紙還薄。
XWL老師為人寬厚,關心他人。我只要一有不會的問題X老師就會為我耐心講解。他好比諸葛亮化身,每當作文課,都讓自己的'學生讀作文,聽到高興時,就會把頭向上一揚,邁著悠閑的步子,目光柔和而清新。
上課時,他的手指變化多端,一會兒這樣,一會兒又那樣……,有時我學他還引起哄堂大笑,這就是X老師的簡介。我為有這樣的老師而感到高興。
石老師,為人自私,不為別人著想。我一問她題,她臉拉到三尺長,還狠狠地瞪我:“自己學啥了,還來問我?”我對她已經(jīng)有了叛逆心理,但是,畢竟她教給我知識,我要忍,F(xiàn)在,我離開了她,我解放了,像一只快樂的小鳥。我對她只有一個字“恨”。她只顧自己,從不想著自己的學生。
她永遠比不上他,他是鳳凰,她是雞,他是龍,她只能稱做蟲蟻。
我的理想老師作文6
我想每一個人都會有著自己的理想吧。
在我小的時候,我的理想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生;當我再長大一點的時候,我的理想就是當一名演員,不過我現(xiàn)在的理想?yún)s是當一名教師。
記得有一次,我去探望遠房親戚的時候,曾經(jīng)路過一個看起來很貧窮的山區(qū),我看這個山區(qū)里面沒有一所學校,同行的叔叔問一個孩子,那個孩子回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學。
聽了這個孩子的話之后,我在心里默默的'說著,等我長大之后,我一定要在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我為了實現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在一定要努力學習,把知識學好之后才能教給他們。老師像蠟燭,他們?nèi)紵约狐c亮別人;老師就像辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。
為了山區(qū)那些沒錢上學的孩子,現(xiàn)在我的一定要更加的努力學習知識。我還要學會開導、學會傾聽。只有這樣,才能聽有他們訴苦,傾聽他們心靈的聲音,然后開導他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。
我的理想老師作文7
我相信每一個人都有自己的理想罷了,但是每個人的理想都不一樣,而且有時候你當老師,又是你想當老板,還有時你想當畫家,有時……下面我來說說我的理想是什么。
我的理想是當一名體育老師,我為什么會相當體育老師呢?因為,我很喜歡看關于體育的一些頻道,如:籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的,在這里面我很崇拜姚明,當我看到他的時候我就想到以后一定要當一名體育老師,既能鍛煉身體,還能讓更多人更有體育能力,我還想試一試能不能超過姚明,有一句話是這樣說的:“失敗是成功之母”所以我會不斷努力。
我的體育成績其實也挺好的,每一項體育的達標測試沒有過不合格的.時候(說的是從四年級下學期的時候。),這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個榮譽。
我一定會當上體育老師的,希望大家多多支持我呦!
我的理想老師作文8
人如果沒有了理想,就似沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現(xiàn),我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那中連一間似樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那中沒人上學,但是他們也向上學。
我想,我要當一名優(yōu)秀的.教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。我的心中,教師似默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那中的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
我的理想老師作文9
每一個人都有屬于自己的理想,而我最大的理想是當一名優(yōu)秀的老師,讓全世界的人都認識我,知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的老師,每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現(xiàn)我的理想!
我想當老師的'原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字,寫出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業(yè),非常辛苦,所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時候都會用紅筆,紅就代表老師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當老師的時候就要讓我的學生體會到老師的艱辛,要讓學生理解老師的辛苦。
從現(xiàn)在開始 ,我要好好學習,天天向上,長大做一名優(yōu)秀的老師,加油!
我的理想老師作文10
有的人的理想是當一名飛行員,是一名藍球高手……你想知道我的理想嗎?我的理想是一名辛勤的園丁————教師。
每當我在教室里上課的時候,老師認真地教我們,下課老師忙著批改作業(yè),多么勤勞呀!
一次,我們的老師生病了,但老師還是堅持地上課,正在我們聽的津津有味的時候,我們的老師臉色發(fā)白。
我們用溫暖的語言對老量說:“老師您怎么了?生病了嗎?”
“沒什么,”老師答道。
就在這一瞬間,我被深深地感動地偷偷地哭了,多么好的老師呀!為了自已的.學生,放棄了自已的青春和幸福,培養(yǎng)出一批批有用的人才,為國家做貢獻。
我要當一名老師,把自已知識,傳授給教師,讓教師為國家做出一些貢獻,讓祖國更加繁榮富強。
晚上,我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了,我做了一個和我理想一樣的夢,我正在拿著一本語文書,和一支粉筆,繪聲繪色的講著課……
我的理想老師作文11
老師,一個多么神圣的職業(yè),他像園丁培育著我們這些祖國的花朵;他像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們,不求回報地奉獻著;他像一句話語永遠在后面默默地支持我們。
我心目中理想的老師是:
條件一(一個理解我們的.老師)
作為學生學習固然重要,但是也需要快樂,所以我希望有一個能夠理解我們的老師。他就是最好的人選。記得在期中考試前,我們都感覺很累,理應在那種緊張備考的情況下是不應該讓我們放松的,可他好象看出了我們的感受,竟然沒有給我們留作業(yè)。
條件二(體貼關愛學生)
一天,我們班的一個同學犯了急性闌尾炎,老師二話沒說,背起那個同學就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院趕緊找醫(yī)生掛號就醫(yī)。等家長來時,孩子已經(jīng)脫離了危險,再看老師付完醫(yī)藥費已經(jīng)悄悄的離開了。這個老師是不是很棒啊!
這就是我心目中的理想老師。
我的理想老師作文12
有人問我,我的理想是什么?我會說當一名老師。由于老師是一個光榮又艱苦的職業(yè),所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學們積極發(fā)言,還要讓同學們覺的.學習非常輕松、快樂,讓他們在快樂中學習。
做為老師要把同學們當做溫室的花朵,讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的夸獎嗎?但是同學們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學生和不聽話的同學坐在一起,這樣不聽話的同學就會像好同學習。
同學們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們由于他們心里不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
我的理想老師作文13
一個人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕于鴻毛。我的理想是當一位辛勤的園丁——老師。
在我讀幼兒園的時候,我覺得老師非常聰明,什么知識老師都懂。我就想:等我長大了,也當一位聰明的老師吧!
但我長大了才知道,當老師是非常辛苦的。因為老師每天都要批改大量的作業(yè),而且還有備課,40分鐘的一節(jié)課可能要準備2、3天,但老師只要看的同學們優(yōu)異的成績時,就會覺得再辛苦也是值得的.。
當老師也是很令人驕傲的!
當同學們問問題時,是老師最喜歡的時候。因為老師講完后,同學們不僅學到了知識,老師也會有一種驕傲的感覺。
如果我當上了老師,就一定會帶著我的學生在知識的海洋中遨游,讓他們在數(shù)學王國中體會在數(shù)學的樂趣;讓他們在英語字母中品嘗到英語中的快樂;讓他們在一個個音符中感受到音樂的世界。
這是我的理想,我一定會為這個理想而奮斗下去,永遠不會退縮。
我的理想老師作文14
每個人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?
以前我不知道我自己的理想是什么。每當爸爸媽媽問我長大你想干什么?我也解釋不清楚有時候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學醫(yī)的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人,我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個大大的問號。你想做什么呢?有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當一名醫(yī)生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了,那天風很大,學校里垃圾費的到處都是,一位老師看到了就見了起來。在我的印象里,這種情況都是老師叫學生撿起來,雖然這是一件小事但它體現(xiàn)了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師,為祖國的'明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學們要有自己的理想,因為有理想就會有動力,有動力就離成功不遠了。
我的理想老師作文15
我長大以后的理想,就是成為一名老師。
在社會上的人才,國家的棟梁,都是通過老師的培養(yǎng)才能成
才。老師就像一位園丁,我們就像是一朵朵美麗的鮮花,經(jīng)過園丁的澆灌,我們才能茁壯地成長,綻放美麗的色彩,長成參天大樹。
有一次,老師的`行為深深感動了我。那次我得肺炎,咳得十分厲害,老師知道了這個消息后,抽時間去市場買了豬倒肺,還買了止咳的藥材,告訴我:”回家把這個煮來喝,我已經(jīng)告訴你媽媽怎么做了。“當晚我喝了豬肺湯后,氣順了,人精神了,咳嗽也好多了。
為了孩子,老師嘔心瀝血,教我們文化知識,教我們學會做人,有人說,教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師,知識怎能豐富,沒有老師,前進的路上就會迷茫。
老師:”長大后,我就成了你“,這是我最喜歡的歌。