蒙眼游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的蒙眼游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒙眼游戲作文1
我繼續(xù)觸摸，我感覺(jué)這動(dòng)物有一個(gè)像小圓球的尾巴，還有四條腿，前短后長(zhǎng)。我摸到頭部是，我感覺(jué)它有胡子，小嘴巴一直動(dòng)個(gè)不停，鼻子濕濕的。最后摸到了耳朵，這耳朵好長(zhǎng)哦！這對(duì)耳朵給了我很大的提示，我認(rèn)為我所觸摸的動(dòng)物是只兔子。
當(dāng)眼罩被拿下后，我終于可以重見(jiàn)光明了，那感激真美好！我深深體會(huì)了眼睛對(duì)我們的重要，我告訴自己一定要好好的保護(hù)眼睛，才能看見(jiàn)這五彩濱紛的世界。我明白了盲人的痛苦和無(wú)助，所以我們應(yīng)該給予盲人鼓勵(lì)和幫助，讓他們感受人間有愛(ài)。
上科學(xué)課時(shí)，李老師給我們進(jìn)行一項(xiàng)蒙眼觸摸游戲。我們既興奮又好奇，不知道要觸摸什么東西。大家七嘴八舌，儀論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，李老師用眼罩蒙住我的雙眼。頓時(shí)，我陷入一片黑暗。緊張極了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手。我摸到了毛茸茸的物體，那溫暖的`身體，還會(huì)動(dòng)呢！依我的判斷，這物體應(yīng)該是一只溫馴的動(dòng)物。
活動(dòng)結(jié)束后，我松了一口氣，原來(lái)蒙眼觸摸活動(dòng)并沒(méi)有那么可怕。通過(guò)這活動(dòng)，我運(yùn)用觸覺(jué)來(lái)判斷事物，還挺有趣的。
蒙眼游戲作文2
“哈哈哈，我們贏了！”這聲音是從哪里傳出來(lái)的？原來(lái)是我們作文班在玩“蒙眼畫(huà)臉譜”的游戲呢。
游戲的規(guī)則是這樣的：參賽隊(duì)員分成兩個(gè)小隊(duì)，戴上面具，原地轉(zhuǎn)三圈，把蠟筆小新的眼睛、眉毛、嘴巴畫(huà)在黑板上，哪一隊(duì)畫(huà)得最像，哪一隊(duì)就獲勝。
隨著老師的一聲令下，比賽就開(kāi)始了。汪洋自告奮勇地走上前去，蒙上面具，陀螺似的轉(zhuǎn)了三圈，暈暈乎乎地挪向黑板。他猶豫不定地舉起粉筆，終于落了下去，在臉譜上畫(huà)起來(lái)。
這時(shí)，他那隊(duì)的男生焦急地大喊：“不對(duì)，向右邊一點(diǎn)，向右邊一點(diǎn)！”而我們這隊(duì)大聲唱反調(diào)：“向左邊一點(diǎn)，向左邊一點(diǎn)！”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。汪洋停下來(lái)，仔細(xì)辨聽(tīng)哪些聲音是自己隊(duì)的，然后飛快地畫(huà)了起來(lái)：先畫(huà)眉毛，再畫(huà)眼睛、嘴巴。教室里漸漸沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的唉聲嘆氣，直搖頭；有的捧腹大笑，使勁跺著地面，把地磚都快跺破了；有的在下面指指點(diǎn)點(diǎn)，一副焦急的樣子。
當(dāng)汪洋摘下面具的時(shí)候，他頓時(shí)傻了眼。瞧，眼睛和嘴巴倒是還馬馬虎虎，但眉毛實(shí)在畫(huà)得太詭異了，竟然畫(huà)了三條！唉，可憐的'蠟筆小新！他撓撓腦袋，不好意思地走下臺(tái)，教室里頓時(shí)哄堂大笑。哈哈，這下我們隊(duì)贏定了。
最后，我們隊(duì)果然贏了這場(chǎng)比賽。我情不自禁地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次游戲，我們不但得到了快樂(lè)，而且明白了眼睛的重要，如果沒(méi)有了光明，那該是一件多可怕的事呀！期待下一次不同尋常的作文課。
蒙眼游戲作文3
今天，老師帶我和同學(xué)們一起玩蒙瞎游戲。
老師剛問(wèn)完誰(shuí)想當(dāng)瞎子，蔣正涵就自告奮勇的舉起手來(lái)。老師就讓他來(lái)當(dāng)瞎子。老師先把紅領(lǐng)巾系在他的.眼睛上，然后伸出手指，問(wèn)他這個(gè)數(shù)字是幾，他如果知道就說(shuō)明紅領(lǐng)巾沒(méi)有系好，他回答不知道。老師說(shuō)：“現(xiàn)在游戲開(kāi)始！”老師剛說(shuō)完，我們就立刻選好一個(gè)位置躲了起來(lái)，只見(jiàn)蔣正涵扶著桌椅慢慢地向講臺(tái)走去，這時(shí)一個(gè)人快速的竄了過(guò)來(lái)，碰了蔣正涵一下，又趕快跑走了。我一看，原來(lái)是劉權(quán)輝呀，他可真調(diào)皮呀！只見(jiàn)蔣正涵迅速往前一撲，撲了個(gè)空，我偷偷地笑了一聲，又急忙把嘴巴捂住。我也想試試，便悄悄地走過(guò)去，快速的拍了一下他的后背，就趕快跑走。蔣正涵又是猛的一回手，可是還是什么也沒(méi)抓到。劉權(quán)輝這時(shí)大叫一聲：“我在這，我在這，你來(lái)抓我呀！”只見(jiàn)蔣正涵趕緊跑過(guò)去，向前一撲，抓住了劉權(quán)輝。我們笑哈哈地說(shuō)：“讓你喊�！本驮谶@歡聲笑語(yǔ)中，老師說(shuō)游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲可真好玩，希望老師下次還帶我們玩！
蒙眼游戲作文4
星期六下午，在作文課上，橙子老師領(lǐng)著我們玩了一個(gè)名叫“蒙眼畫(huà)臉”的小游戲。同學(xué)們都開(kāi)心得一蹦三尺高。黃小銳高興得“四腳朝天”，分不清是人還是動(dòng)物，惹得我們哄堂大笑。
一開(kāi)始，老師拿來(lái)兩條紅領(lǐng)巾，讓倪逸釩和黃奕誠(chéng)分別給穆慶洋和楊辛碩的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。第一輪比賽開(kāi)始啦！穆慶洋和楊辛碩搖搖晃晃地向黑板走去，穆慶洋還時(shí)不時(shí)抓住旁邊倪逸釩的衣服。他們兩人在黑板上認(rèn)真地畫(huà)著，不一會(huì)兒，穆慶洋就畫(huà)好了。哇！穆慶洋畫(huà)得真可愛(ài)�。芍凰敉舻�，炯炯有神的大眼睛，小小的耳朵，嘴巴彎彎的，吐出了小舌頭，大家紛紛贊嘆道：“真可愛(ài)��！”又過(guò)了一會(huì)兒，楊辛碩也畫(huà)好了，大家都笑趴了，一只眼睛大，一只眼睛小，左邊有一只耳朵，右邊有兩只耳朵。
第二輪開(kāi)始了，我和呂蕙妍都躍躍欲試，走向黑板，畫(huà)了起來(lái)，呂蕙妍畫(huà)好了，我還在慢慢畫(huà)著。我畫(huà)完了，拿下紅領(lǐng)巾，這畫(huà)兒真是讓我哭笑不得——眼睛是兩個(gè)圓，鼻子長(zhǎng)在眼睛上方，嘴巴撅得高高的，好像能掛住一個(gè)油壺。
當(dāng)然，女生隊(duì)的`呂蕙妍勝利了，男生隊(duì)的穆慶洋勝利了，他們獲得了“繪畫(huà)小能手”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)游戲可真有趣��！
蒙眼游戲作文5
今天上午，我們作文班里玩了個(gè)游戲盲眼捉人。
游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)捉。規(guī)則是：不能打蒙眼的人，不能尖叫。
老師把紅領(lǐng)巾蒙在捉的人的'眼睛上，他原地轉(zhuǎn)了五圈，然后來(lái)捉我們。我先拍手把他引過(guò)來(lái)，結(jié)果他毫不猶豫地朝我摸來(lái)。我一個(gè)轉(zhuǎn)身得意洋洋地跑走了，他沒(méi)捉到一個(gè)人，氣急敗壞的亂抓一通。我們那群人嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣跑來(lái)跑去，最終還是捉到了我。
我蒙好了眼睛，頓時(shí)就像跌入黑暗的深淵，我轉(zhuǎn)了5圈后，已暈頭轉(zhuǎn)向了。我伸出雙臂，跌跌撞撞地向前探路，循著聲音去捉他們。我走了幾步，周?chē)蝗话察o下來(lái)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)聲音在哪兒，我就往哪兒走。后面竟然有人拍我，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，伸手一抓，把他給捉到了。捉到的是男生，他還有點(diǎn)不服氣，我不敢靠近他，悄悄地走到了另一堆人群里。這時(shí)老師說(shuō)她來(lái)抓，大家更緊張了。果然，姜還是老的辣，老師就像捉小雞一樣，把我們一只一只地捉進(jìn)了雞籠。只留下最后三個(gè)人給他們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲結(jié)束了，很多同學(xué)還要玩。老師說(shuō)得寫(xiě)作文了，同學(xué)們就唉聲嘆氣地坐到座位上了。
真希望能再玩一次�。�
蒙眼游戲作文6
今天我把《假如給我三天光明》這本書(shū)全部看完了。我想：文中的海倫雙眼失明真是可憐，眼睛看不見(jiàn)的滋味到底是怎么樣的？媽媽說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？”于是找來(lái)一塊頭巾，把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不透一絲光。媽媽還叫我去干好兩件事，第一件事上衛(wèi)生間洗手，第二件事到書(shū)架拿一本《格林童話(huà)》。
游戲開(kāi)始了。此時(shí)，我眼前一片漆黑，就像海倫說(shuō)的網(wǎng) ，墜入了萬(wàn)丈深淵，使我寸步難行。我憑著感覺(jué)朝衛(wèi)生間走去，害怕撞到墻壁或者什么東西，不敢往前邁步，只能用手摸著慢慢向前走，一會(huì)兒蹲下來(lái)摸索，一會(huì)兒又爬著向前移動(dòng)，好不容易來(lái)到了衛(wèi)生間。我洗好了手又去干第二件事，到書(shū)房拿《格林童話(huà)》。到書(shū)房這一段路可長(zhǎng)了，我費(fèi)了好大的勁才摸到書(shū)架�？墒悄囊槐臼恰陡窳滞�(huà)》呢？我想《格林童話(huà)》這本書(shū)比較厚，就在書(shū)架上一本一本摸過(guò)去，不管三七二十一，拿了一本厚厚的書(shū)就下來(lái)了。游戲結(jié)束，媽媽幫我解開(kāi)頭巾。哇，眼前一片光明！
通過(guò)這次游戲，我感受到了眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的'重要。就像海倫所說(shuō)的：“善用你的眼睛吧，擁有一雙明亮的眼睛是最珍貴的�！�
蒙眼游戲作文7
盼啊盼啊，終于又盼來(lái)了星期日。今天，老爸陪我玩了一個(gè)游戲，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用東西蒙住眼睛來(lái)抓人。
第一局開(kāi)始。這局是老爸來(lái)抓我。當(dāng)老爸蒙好眼睛，就開(kāi)始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都沒(méi)抓住我。當(dāng)我玩累了，剛想休息的時(shí)候，不妙，一把就被老爸逮住了。嗚嗚嗚……怎么這么倒霉，哎！
第二句就輪到我來(lái)抓老爸了。這一局，我可是以打破德陽(yáng)冠軍的速度來(lái)抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒殺，抓住了。我想：老爸應(yīng)該會(huì)叫我冠軍，豎起大拇指吧�？墒墙Y(jié)果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我確實(shí)作弊了（害羞中……）
第三局開(kāi)始。這次還是老爸來(lái)抓我。我覺(jué)得老爸的聽(tīng)力實(shí)在是太差了。他抓我躲，十分鐘就這樣過(guò)去了，他居然還沒(méi)有抓住我。最后老爸說(shuō)：“幺兒，你實(shí)在是太厲害了，老爸認(rèn)輸。”我說(shuō)：“好吧！”突然我有點(diǎn)小得意了。
后面的`兩局居然都是老爸贏了，嗚嗚嗚……雖然我輸了，但是我今天玩得很開(kāi)心，愉快的周末，謝謝老爸了。
蒙眼游戲作文8
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什么呢？
直到上課我才知道，老師要帶我們做個(gè)游戲，名字叫“蒙眼作畫(huà)”，雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后，我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍(lán)色。
老師又發(fā)了一張白紙，然后老師開(kāi)始發(fā)言了：“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù)，寫(xiě)上樹(shù)的名字�！甭�(tīng)到老師的`話(huà)，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)�！霸佼�(huà)一條小溪，在小溪的旁邊再畫(huà)上房子�！边�沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù)，老師又發(fā)話(huà)了，我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子�！霸诜孔拥纳厦娈�(huà)一座山�！边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了，像沒(méi)頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山，并起名為五指山。
接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮，再點(diǎn)綴一下自己的畫(huà)，我想象著房子下面有幾個(gè)人，他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫，我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà)，所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的，我在心里這樣美滋滋的想著。
畫(huà)完以后，老師把畫(huà)收了上去，讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的，而我的臉卻火辣辣的。
這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢？
蒙眼游戲作文9
今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲——蒙眼穿衣。游戲規(guī)則：叫兩組同學(xué)蒙上眼睛，然后找各自的外套為對(duì)方穿上，老師在旁邊敲桌子，敲桌子停止即游戲結(jié)束。
老師要叫一組男生，一組女生。我和孫雨涵商量許久，自告奮勇地走上前去，把衣服脫掉放在了桌子上。高禹博和任志遠(yuǎn)邁著小碎步向前走去，高禹博剛想了解自己衣服的特征，衣服就被老師無(wú)情地?fù)屪吡�，他不禁仰天哀嘆：“哦！不，完了，完了，上天保佑呀！”
“咚——咚——咚……”游戲開(kāi)始了，孫雨涵急忙上前去找衣服，衣服是找到了，可是該怎么穿呢，我試探著給孫雨涵穿衣服，“不對(duì)，是這只手，對(duì)對(duì)，不是，這個(gè)袖子�！睂O雨涵喊道。我終于手忙腳亂地把衣服給她穿上了。正當(dāng)我要穿衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孫雨涵“不見(jiàn)了”，她“失蹤了”，我大聲喊道：“孫雨涵，你在哪呀？”我像“沒(méi)頭蒼蠅”一樣到處“亂飛”。終于，我在“世界的'某一角落”里找到了她。
“哎呀，怎么穿呀，你的衣服袖子在哪？”孫雨涵抱怨道。
“穿完了，老師，我們穿完了。”高禹博那大嗓門(mén)喊道。什么？他們穿完了？可是我們一只袖子也沒(méi)穿進(jìn)去，輸了，我在心里失望地說(shuō)道。老師停止了敲打桌子，我失望地把蒙布摘掉，手里還拿著沒(méi)穿完的“道具”。這時(shí)，老師宣布道：“這局應(yīng)該是女生贏，因?yàn)槟猩脙芍皇执┮�，犯�?guī)了。”
聽(tīng)完這句話(huà)，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。再看男生，全都從斗志昂揚(yáng)的公雞變成了垂頭喪氣的小雞，哈哈，這就是不遵守游戲規(guī)則的結(jié)果。
蒙眼游戲作文10
你玩過(guò)蒙眼畫(huà)臉，這個(gè)游戲嗎？如果沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲，那就來(lái)瞧瞧我們吧！
規(guī)則是用布蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫(huà)五官，隊(duì)友不能幫他畫(huà)，但能幫助她指出五官的位置，觀眾可以擾亂畫(huà)臉的人，能誤導(dǎo)她，原本眼睛的地方能被畫(huà)成鼻子。
游戲開(kāi)始了，我們分成三組，我的隊(duì)友王炫凱被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)完圈后畫(huà)臉，可是她畫(huà)著畫(huà)著就被別人的.吶喊聲給誤導(dǎo)了，臉和五官完全分開(kāi)了，我們哈哈大笑。該女生上場(chǎng)了，她自信地把臉畫(huà)上去了，結(jié)果大眼睛把臉全占了，嘴在臉的下面，第三組畫(huà)的臉平平無(wú)奇。
第二輪馬上開(kāi)始了，我和隊(duì)友商量好，我輔助他，我跟他說(shuō)，你只要聽(tīng)我的，別人說(shuō)的，你不要管，于是他充滿(mǎn)自信的走了上去�！白筮呑筮�，右邊點(diǎn)，對(duì)，就是這樣！”我一步一步的幫助他，忽然老師說(shuō)只有30秒了，我急忙喊道：“上面上面！對(duì)！快畫(huà)頭發(fā)！隨便涂一下就行！耳朵左邊下面一點(diǎn)，快，時(shí)間來(lái)不及了！”
麻雀雖小，五臟俱全。眼睛、眉毛、頭發(fā)、耳朵、嘴、鼻子都有，看上去一般般。我們下場(chǎng)，別人來(lái)畫(huà)。第二個(gè)畫(huà)的還行，但是耳朵偏了，第三個(gè)就更奇妙了，似人非人，似鬼非鬼！硬生生的化成了側(cè)臉，耳朵像西游記里妖怪的耳朵，眼睛透露了一種邪惡的念頭，真是令我們震驚，。
通過(guò)這次的游戲，我才知道眼睛對(duì)人是多么的重要，我要保護(hù)眼睛，少打電子游戲。
蒙眼游戲作文11
今天我們要玩一個(gè)游戲。把眼睛蒙上，在這三張臉上，添加五官。說(shuō)完，老師就把同學(xué)們兩人分成一組，一個(gè)同學(xué)扮演盲人，另一個(gè)同學(xué)扮演指揮官。
游戲開(kāi)始了，第一組同學(xué)一上去就不停的笑，仿佛在說(shuō)這是小兒科的游戲，他已經(jīng)胸有成竹了。接著老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，指揮官便在旁邊告訴他如何走到終點(diǎn)。第一個(gè)扮演盲人的同學(xué)在指揮員的指揮下，慢慢地走向黑板。她在摸索著，原來(lái)他是在找粉筆，終于找到了他確定了落腳點(diǎn)后，在圓圈最右上角畫(huà)了一只眼睛，然后在圓圈外面畫(huà)了另一只眼睛，我們看了哈哈大笑。弄的他也不知所措，沒(méi)辦法他只好擦掉，他猶豫了半天才畫(huà)好。最后撤下紅領(lǐng)巾一看，他看到自己的杰作后，驚訝的尖叫起來(lái)。他自己也情不自禁地笑了起來(lái)。
終于輪到我們組了，第一輪我扮演的是盲人，在我的同伴的指揮下，我小心翼翼地走向終點(diǎn)。但是走在曾經(jīng)熟悉的教室我卻不敢大步向前，因?yàn)槲业难矍耙黄诎�，突然我感到恐慌與無(wú)助，這時(shí)我突然想到了盲人。盲人的世界總是一片黑暗，那么他們是如何生活的`呢？在同伴的指揮下，我踉踉蹌蹌地走到了終點(diǎn)。終于我摸索到了粉筆，首先我畫(huà)了眼睛和鼻子，又在同伴的指揮下，畫(huà)了嘴巴和耳朵。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾一看，感覺(jué)自己畫(huà)的四不像，這時(shí)才意識(shí)到，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。
通過(guò)這次的盲人體驗(yàn)游戲，告訴我們盲人生活的艱辛，我們要善于幫助他人。同時(shí)我們也要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，養(yǎng)成堅(jiān)持做眼保健操的好習(xí)慣。
蒙眼游戲作文12
今天，我們快樂(lè)習(xí)作屋玩了一個(gè)“蒙眼畫(huà)臉”的游戲，引得全班哄堂大笑。
宋老師剛一進(jìn)教室，就在黑板上畫(huà)了三個(gè)大圈圈，搞得大家迷惑不解，都交頭接耳地議論著。這是，宋老師才神秘地告訴我們：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，把眼睛蒙上，在這三張臉上添五官。”說(shuō)完，宋老師選了三位同學(xué)，上臺(tái)畫(huà)五官。三位同學(xué)上臺(tái)后就不停地笑，穆蔣敏還說(shuō)：“這個(gè)小兒科！”她好像已經(jīng)胸有成竹了。
接著，宋老師就用紅領(lǐng)巾把他們的眼蒙上，讓他們每人轉(zhuǎn)三圈。穆蔣敏摸索著走向黑板。然后，她又在黑板上摸了一會(huì)兒。原來(lái)，她是在找粉筆。她的手不停地在黑板上摸索，顯得有些猶豫。終于，她確定了落腳點(diǎn)。她在圓圈最右面畫(huà)了一只眼睛，然后，在圓圈外面畫(huà)了另一只眼睛。我們看了哈哈大笑起來(lái)，弄得穆蔣敏不知所措。沒(méi)辦法，她只好擦掉重畫(huà)，她猶豫了半天才畫(huà)好。穆蔣敏一把把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，她看到自己的“杰作”后，驚訝地尖叫起來(lái)：“啊！”接著，她也跟著我們“呵呵呵……”地笑起來(lái)。再看看夏楨逸！沒(méi)想到他已經(jīng)做了精密的安排，他已經(jīng)量好了黑板邊與圓圈邊的長(zhǎng)度。他用手開(kāi)始測(cè)量，選定落腳點(diǎn)后，他開(kāi)始畫(huà)了！他在圓圈的左邊偏上一點(diǎn)的位置畫(huà)了一個(gè)圓，表示一只眼睛。
然后，他又在圓圈的.中心點(diǎn)畫(huà)了個(gè)三角形，最后在圓圈下方畫(huà)了一個(gè)半圓。夏楨逸胸有成竹地拉下紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“看我畫(huà)得多標(biāo)準(zhǔn)！”臺(tái)下掌聲一片。今天的蒙眼畫(huà)臉游戲真好玩。但要記住，這可不是一個(gè)輕松，簡(jiǎn)單的游戲哦！
蒙眼游戲作文13
“哎呀，偏了，往左一點(diǎn)，恩，再往右一點(diǎn)，嘻嘻嘻嘻�！边@是在干什么呢？哦，原來(lái)啊，這是我們?cè)谧魑恼n上玩“蒙眼畫(huà)臉的游戲”。
這個(gè)游戲的規(guī)劃是：一個(gè)人蒙眼，讓他原地轉(zhuǎn)三圍，然后讓這位同學(xué)自己摸到黑板前，用筆在黑板上畫(huà)上一張臉，一個(gè)鼻子，一張嘴，再畫(huà)上頭發(fā)。最后畫(huà)的最好的同學(xué)就是今天的`“抽象大畫(huà)家。”
第一個(gè)出場(chǎng)的是李圣鑫。同學(xué)們幫他用眼套蒙住了眼睛，并把他拉到了講臺(tái)中央，轉(zhuǎn)了三圈，一下就把他轉(zhuǎn)暈了，他像一只迷路的小兔子一樣，直直的走向了椅子�！拌K”一聲，只見(jiàn)他的腳撞在了椅子上。這時(shí)，全班同學(xué)都拍手大笑。正當(dāng)大家笑的上氣不接下氣的時(shí)侯，李圣鑫走到了白板前抓起筆就開(kāi)始畫(huà)。只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)大大的臉，然后在臉上畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子，當(dāng)時(shí)真是太滑稽了。不一會(huì)，他就畫(huà)完了，可是他畫(huà)的一點(diǎn)也不像人臉，而像一個(gè)大怪物。
輪到我們小茶隊(duì)上場(chǎng)了，我負(fù)責(zé)畫(huà)，王鴻赫負(fù)責(zé)指揮。我激動(dòng)的跳到了臺(tái)上，極速轉(zhuǎn)了三圈，并在白板上畫(huà)了一個(gè)“地中�；鸩袢恕�。當(dāng)我摘下眼套，看到我畫(huà)的非常搞笑，臉?biāo)查g紅成了一個(gè)大蘋(píng)果。
沒(méi)想到，這個(gè)火柴人卻讓我得了冠軍。這時(shí)，卻有人不服了，“什么嘛！火柴人也能得冠軍？真奇怪啊。”老師聽(tīng)見(jiàn)后對(duì)他講：“畫(huà)的好就是好，沒(méi)有什么可質(zhì)疑的�！弊詈�，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理，沒(méi)有眼睛是非常痛苦了的，我們一定要好好保護(hù)自已的眼睛！
蒙眼游戲作文14
“啊”，教室里發(fā)出一聲聲尖叫聲，我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。
我的眼睛被蒙住了，頓時(shí)眼前一片漆黑，前進(jìn)怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是讓我害怕極了。同學(xué)們都藏得很隱秘，又不發(fā)出一點(diǎn)聲音，我只好盲目地東走走，西走走。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去，卻撲了個(gè)空。這下，把我給嚇了一大跳。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)被我的舉動(dòng)嚇得發(fā)出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉(zhuǎn)圈，我沿著聲音抓人，頭都給轉(zhuǎn)暈了。這讓我的心開(kāi)始“撲通撲通”跳個(gè)不停，意思都有點(diǎn)模糊了。這個(gè)游戲看似輕松，其實(shí)難度不小呢。這時(shí)我?jiàn)^力抓去，終于抓到了一個(gè)人。
游戲規(guī)則還要來(lái)摸抓到的人，識(shí)別出這個(gè)人是誰(shuí)。我剛要摸，又聽(tīng)見(jiàn)她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的`，果斷地判定：“這是張合�！蔽蚁崎_(kāi)蒙在眼睛上的布，一看，果然是張合。
接下來(lái)輪到棋策抓人了，我左躲，右躲，最后把鞋子都跑掉了，看來(lái)藏并沒(méi)比抓容易多少呢。
今天，是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情，這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人，他們需要多么大的膽量和勇氣，才能幸福地生活啊。
我擁有健康的身體，我何其幸運(yùn)！