對(duì)話未來(lái)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的對(duì)話未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)話未來(lái)作文1

　　時(shí)間在一呼一吸中流淌，未來(lái)是捉摸不定的，但并不是虛無(wú)縹緲的，正如那宜人的芳香，在你并不在意時(shí)，她，悄然而至。

　　——題記

　　未來(lái)是荷

　　未來(lái)并沒(méi)有我們想象中的遙遠(yuǎn)，下一分，下一刻，亦為未來(lái)。我們并不需恐懼，未來(lái)是美好的，是朝氣蓬勃的，正如那“出淤泥而不染的荷，挺拔如枳，亭亭玉立，芳香雖不濃郁，卻宜人，卻醉心，未來(lái)之美好，亦是如此。

　　未來(lái)是墨

　　美好的未來(lái)并不是唾手可得的，她需要奮斗，需要搏擊！古往今來(lái)，試問(wèn)哪一位書(shū)法大師若不是歷經(jīng)數(shù)不勝數(shù)的苦難，揮毫間，怎能品得他們各自人生之味？未來(lái)亦是如此，若未有我們昨日與今日艱苦卓絕的奮斗，哪來(lái)明日如此燦爛的未來(lái)？未來(lái)是建在昨日與今日奮斗上的輝煌！墨香縈繞，雖清寂冷漠，但亦為我們所向往。

　　未來(lái)需心

　　太史公曰：《詩(shī)》有之：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。未來(lái)雖令我們向往，但決不可一蹴而就，需用心，心會(huì)聆聽(tīng)到未來(lái)的腳步，心會(huì)與未來(lái)溝通，心會(huì)告訴你，她，來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，心是我們與未來(lái)溝通的橋梁，靜下心來(lái)，用心交流，保持初心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，初心，能夠幫助你找回本真的自己，在去往未來(lái)的道路上，繼續(xù)前行。

　　未來(lái)需醒

　　未來(lái)雖是美好的，但我們并不能盲目去尋找�！靶选�，是以冷靜去看待未來(lái)，世界都在發(fā)展，高科技在逐步滲入人們的生活，但傳統(tǒng)的.文化正在逐步消逝，歡聲笑語(yǔ)消失殆盡，取而代之的是如死灰般的寂靜。每至此時(shí)，我的心就隱隱作痛，未來(lái)，不僅需心，更需醒。

　　心的溝通與理智相伴同行，與未來(lái)溝通，便是與心溝通，保持初心，不忘使命，理智前行。未來(lái)就亦能如那緩緩綻放的墨荷，在人生的前方傾吐著墨的芬芳，歷久彌新，久久不散。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，未來(lái)，是你不可抗拒的，正如你無(wú)法改變那花開(kāi)花落一樣。靜心，用心靈與未來(lái)溝通，聆聽(tīng)未來(lái)的呢喃細(xì)語(yǔ)，用理智與踏實(shí)在今日艱苦奮斗，換回未來(lái)一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)。

　　不忘初心，理智向前，用美好的心靈與美好的未來(lái)溝通，擁有充實(shí)美好的未來(lái)，雖不可大放光彩，因我曾努力過(guò)，足矣。

對(duì)話未來(lái)作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”耶，終于放學(xué)了。我背起書(shū)包，哼著小曲，一蹦一跳的走在回家的路上，走著走著，“哎喲！”我被一個(gè)東西絆倒了，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)遙控器，我怒氣沖沖地拿起它，正準(zhǔn)備把它摔在地上時(shí)，不小心按到一個(gè)紅色的按鈕。頓時(shí)一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我的頭上，我立刻被吸了進(jìn)去。

　　“啊——”我的眼前是一片無(wú)邊的黑暗，不知所佟。忽然間，我掉在地上，我定了定神，眼睛總算可以見(jiàn)的到東西了。我好奇的望著四周，一個(gè)陌生人見(jiàn)到了我，急忙跑了過(guò)來(lái)，他親切的叫到：“謹(jǐn)程，你總算來(lái)了！”我驚奇的看著這個(gè)人，總覺(jué)得和一個(gè)人很像，可總是想不出來(lái)，所以問(wèn)道：“你怎么會(huì)知道我的名字的？你是？”他一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“我就是你，你就是我！”我就是你，你就是我？什么意思？我丈二和尚摸不著頭腦，不知他葫蘆里賣的是什么要，難道……他又說(shuō)道：“哈哈，你不知道是什么吧！實(shí)話告訴你吧，我就是大名鼎鼎的蘇謹(jǐn)程！”“��？”難道說(shuō)，這是以后的我？“正如你所想的，我就是二十年后的你。”“不會(huì)吧？”又經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，原來(lái)他真的是未來(lái)的我，未來(lái)的'把我?guī)нM(jìn)了我未來(lái)的家中，我驚奇的看著家中的一切，這一切的一切足以使我目瞪口呆。我們的對(duì)話開(kāi)始了，“你現(xiàn)在是什么職業(yè)�。俊蔽覇�(wèn)。他回答道：“我呀，現(xiàn)在只是一個(gè)科學(xué)家而啦！”“怎么這么謙虛，還而已！”“說(shuō)實(shí)話，還得感謝你啊，要不是你，我那里有現(xiàn)在呀！”“對(duì)了，你這次考幾分啊？”“唉，別說(shuō)了！只考九十四分，全是語(yǔ)基中的錯(cuò)別字減的分，太粗心了。”他急忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“別這樣說(shuō)，我記得自從那次以后，錯(cuò)別字減分的事就再也沒(méi)有過(guò)了，而且作文滿分，非常好呀！”“哦！”“哎喲，光顧著說(shuō)都忘記回家了！”“好了，說(shuō)了這么多，總之就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我?guī)湍闼突丶野�！”“謝謝了啊！”“嗖……

　　我坐在現(xiàn)在家里的沙發(fā)上，好久才回過(guò)神來(lái)，若有所思，拿起“錯(cuò)字重抄本”……

對(duì)話未來(lái)作文3

　　恍惚間，我來(lái)到一座空城腳下。

　　門吱吱呀呀地在風(fēng)中狂歡著，肆無(wú)忌憚地咆哮，喧鬧，在昏暗中像一只斷翼的蝴蝶，在風(fēng)中姍姍起舞……望著土色的城墻，污濁的護(hù)城之水，和那墻壁上的斑斑疤痕，心里不覺(jué)間涌起一陣蒼涼。這是一座荒城，人一看，心也慌了。

　　走入城中，兩邊店鋪的門緊閉著，朱紅的窗下有一層厚厚的土灰，風(fēng)一吹便散盡了，卻又被蓋上另一層，似乎從來(lái)也不會(huì)終止。沒(méi)有人，沒(méi)有燈火，只有一片寂靜，只有耳邊呼呼不絕的風(fēng)聲。

　　我在凄冷中走這，突然看到一個(gè)老頭蜷在地上拼命算著什么。那頭發(fā)似乎被大雪覆蓋，雙手因在風(fēng)中長(zhǎng)時(shí)間的蹂躪而變形龜裂，頭頂上的汗珠分明可見(jiàn)，大風(fēng)卷集著烏云，他一動(dòng)不動(dòng)，只有手中的筆如龍蛇般飛舞。

　　我走近他，問(wèn)道：“老伯伯，你是……”他站起身一邊拍著塵土，一邊說(shuō)：“我是未來(lái)的你�！薄拔磥�(lái)的我？”我?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)，竟會(huì)有另一個(gè)未來(lái)的世界，還是這樣一番困苦不堪的景象。我滿臉驚異地聞：“可是，為什么您會(huì)在這里呢？”老者嘆了口氣，說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。像你這么大的時(shí)候，我一直下定決心做個(gè)學(xué)問(wèn)家。我?guī)缀醴艞壛艘磺卸鵀橹�努力，我不在與同學(xué)聊天，不再關(guān)心社會(huì)狀況，不去郊游，不去娛樂(lè)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地在書(shū)海中暢游。四書(shū)五經(jīng)，天文地理，古今中外天下事，我無(wú)不通曉，我真的成為大學(xué)問(wèn)家了�！�

　　我心里美滋滋的，說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是成為這樣一個(gè)人，想不到真的實(shí)現(xiàn)了�！崩险哂终f(shuō)：“如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定選擇做一個(gè)快樂(lè)而平庸的人。成功有什么用呢？我通曉了天下事，卻沒(méi)有真正了解過(guò)自己，長(zhǎng)時(shí)間的`自閉讓我越來(lái)越冷漠，沒(méi)有朋友，沒(méi)有美好，在忙碌的計(jì)算中，我不覺(jué)缺失了一種人性，世界拋棄了我，我漸漸淪為一個(gè)只會(huì)說(shuō)話的“機(jī)器”了�！�

　　看著他臉上黯然的神情，我惋惜地說(shuō)：“后來(lái)，你便一個(gè)人來(lái)到這座荒城，在絕望中，只能靠計(jì)算來(lái)打發(fā)時(shí)間嗎？”

　　老者捋了捋頭發(fā)，說(shuō)：“我完成了我的理想，卻丟失了生活中的美好純真，你的未來(lái)……”

　　我忽的從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。撈著消失了，但那一句未完的話卻在我心底扎了根，他一定要說(shuō)：“你的未來(lái)自己做主吧！”

對(duì)話未來(lái)作文4

　　今天的作文課上，李老師帶來(lái)了一個(gè)金光閃閃的小盒子，我們一個(gè)勁地想啊想，里面會(huì)是什么東西呢?吳語(yǔ)澄說(shuō)：“可能里面有一些球�！薄袄锩婵赡苓�有很多玩具�！狈ㄔ凑f(shuō)�！榜R上就到中秋節(jié)了，里面可能還有很多月餅。”毛旭高興地說(shuō)。我猜想：“這個(gè)盒子里可能有很多獎(jiǎng)品�！�

　　正在大家胡思亂想的時(shí)候，李老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“里面裝的是一位名人，猜猜是誰(shuí)?”這時(shí)，大家紛紛舉起手，想把自己喜歡的名人說(shuō)出來(lái)。肖蕭說(shuō)：“可能是鄧小平爺爺。”余昕鵬把手舉得高高的，說(shuō)：“是大書(shū)法家王羲之�！毕脑莆嫡f(shuō)：“是貝多芬�！蔽蚁肟赡苁钱�(huà)家梵高。接著，李老師故作神秘地說(shuō)：“盒子里裝著一位未來(lái)名人，想知道是誰(shuí)嗎?”同學(xué)們連連點(diǎn)頭，后來(lái)，李老師請(qǐng)了權(quán)天澤上去看。他小跑上去，打開(kāi)了盒子，他先是驚訝，然后是高興，李老師問(wèn)：“看到了名人，高興嗎?”權(quán)天澤說(shuō)：“高興。”最后連蹦帶跳地下去了。同學(xué)們有的說(shuō)是權(quán)天澤他自己，有的說(shuō)是肖蕭，我想可能是吳語(yǔ)澄吧!吳語(yǔ)澄有很多特長(zhǎng)，最有可能成為名人了。

　　接著，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，李老師宣布：“馬上我要請(qǐng)同學(xué)上來(lái)看名人，和名人進(jìn)行心靈的對(duì)話�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，問(wèn)：“什么叫心靈對(duì)話?”李老師說(shuō)：“一不要發(fā)出聲音，二不要在別人看的`時(shí)候偷看，否則就沒(méi)有神秘感了，三就是和這位名人說(shuō)心里話�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上去，又一個(gè)個(gè)下來(lái)了。終于輪到我了，我看見(jiàn)盒子里有一張紙和一面鏡子，紙上寫(xiě)著：瞧，你就是那位名人，快乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到20年后，看那時(shí)的你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我看著鏡子，在心里對(duì)她說(shuō)：“未來(lái)的心理咨詢師和交際大師，你要幫助大家把溝通關(guān)系弄得更好，更和諧才行�！闭f(shuō)完了，我就回到位置上寫(xiě)作文了，這節(jié)課真有意思。

對(duì)話未來(lái)作文5

　　“想乘坐時(shí)光機(jī)，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”我看著手機(jī)里這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。

　　突然，一個(gè)震動(dòng)使我暈了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍如同被大霧包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個(gè)封閉的空間。遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影正在靠近，越來(lái)越近了，我終于看清她了，是一個(gè)穿著休閑，外貌清純的一位小阿姨。

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”我滿臉的疑惑，那個(gè)阿姨微笑著說(shuō)：“我就是未來(lái)的你呀�！薄澳沁@里是哪里？我們又怎么會(huì)相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出，那個(gè)阿姨，哦，不對(duì)，未來(lái)的我向我解釋道：“這是時(shí)空轉(zhuǎn)換站，我們之所以會(huì)相遇，是因?yàn)槲蚁敫嬖V你一件事，并和你好好談一談。”

　　好奇心促使我問(wèn)道：“什么事呀？”未來(lái)的我突然換了一副樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)作家對(duì)吧？”“嗯，怎么了？”我更疑惑了�！澳俏腋嬖V你，我現(xiàn)在就是一名作家，如果你不想自己的命運(yùn)被改變的話，請(qǐng)你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一次投稿的機(jī)會(huì)，在這成為作家的途中，我經(jīng)歷過(guò)太多的挫折，被別人瞧不起，甚至語(yǔ)言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過(guò)無(wú)數(shù)次的文章，在別人眼里也可能一文不值，但你千萬(wàn)不要放棄，一定要好好寫(xiě)作，寫(xiě)作這件事帶給我很多樂(lè)趣，再苦的路我也走了下來(lái)，請(qǐng)你一定要堅(jiān)持！”未來(lái)的'我意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　我一下子明白了很多，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)加油的，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家！”未來(lái)的我對(duì)我笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，那背影越來(lái)越小，這個(gè)封閉的空間裝載著我的夢(mèng)想和未來(lái)……

　　突然，一道閃光閃過(guò)，我又回到了家，手里依舊捧著手機(jī)，看著“想乘坐時(shí)光機(jī)，多年以后的我可愛(ài)依舊，懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來(lái)和遠(yuǎn)方的文字。

對(duì)話未來(lái)作文6

　　今天，我獨(dú)自一人乘飛機(jī)去看望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶，沒(méi)想到竟買錯(cuò)了機(jī)票，搭錯(cuò)了班機(jī)，坐上了通往未來(lái)的航班。

　　大約過(guò)了6個(gè)小時(shí)，飛機(jī)到站了。一下飛機(jī)我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。

　　閑著沒(méi)事，我打開(kāi)電視；電視中正播放著“快樂(lè)唱起歌”的節(jié)目，只聽(tīng)主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長(zhǎng)得確實(shí)和我長(zhǎng)得很像。電視中怎么會(huì)有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來(lái)到了節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。

　　這時(shí)候，主持人正在臺(tái)下休息。我問(wèn)她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見(jiàn)也我十分驚訝，問(wèn)：“你怎么會(huì)在這里？”

　　經(jīng)過(guò)一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅，現(xiàn)在怎么會(huì)當(dāng)上主持人呢？”

　　16年后的我說(shuō)：“你怎么不會(huì)當(dāng)上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的`文藝部長(zhǎng)，經(jīng)常上臺(tái)演講、表演。經(jīng)過(guò)努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費(fèi)錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)，你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺(tái)看中，成為一名節(jié)目主持人。”

　　聽(tīng)了她的話，我十分高興。在我的心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節(jié)目主持人，沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。

　　她的話給我的啟發(fā)很大，原來(lái)只有努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉就能夠成功�。∥业男睦锍錆M了激情，當(dāng)即乘飛機(jī)回到了家里。從那以后，我刻苦學(xué)習(xí)，并鍛煉自己的能力和膽量，取得了一個(gè)有一個(gè)進(jìn)步。每每靜下心來(lái)，16年后的我就浮現(xiàn)在我眼前。雖然我倆只有16年后才能見(jiàn)面，可她的話卻深深地印在了我的腦海里，我會(huì)向著她指引的方向努力沖刺的！

對(duì)話未來(lái)作文7

　　今天晚上，我讀了一篇文章，叫《只有一個(gè)地球》，讀完后心情很沉重，就連睡覺(jué)時(shí)都為地球的環(huán)境擔(dān)心，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí)，屋頂上出現(xiàn)了一個(gè)洞，一名男子跳了進(jìn)來(lái)，我想這一定是小偷，于是我抄起棍子就打，那名男子說(shuō)：“小朋友，小朋友，別打，別打，我不是壞人�！蔽彝Ｏ率�，氣沖沖地說(shuō)：“哼，半夜三更從屋頂上鑿洞進(jìn)別人家，不是小偷還能是誰(shuí)？”那個(gè)男子說(shuō)：“小朋友，你誤會(huì)了，我是2500年的人類，是穿越時(shí)空隧道來(lái)到你們這里的�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)不好意思，可也更加好奇了：“真不好意思，把你當(dāng)成小偷了，你來(lái)到我們這里有什么事嗎？”那位叔叔說(shuō)：“這也難怪，畢竟我是從屋頂上進(jìn)來(lái)的不速之客呀。我們那個(gè)時(shí)代的人派我來(lái)到這里，是為了呼吁你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再破壞地球了。今晚我剛好聽(tīng)到你在讀《只有一個(gè)地球》，就知道你是個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好孩子，所以特意進(jìn)來(lái)看看你，跟你聊聊。在這幾百年里，由于人們大肆砍伐樹(shù)木，大量排放污水，放肆地捕殺動(dòng)物，瘋狂地開(kāi)采資源，導(dǎo)致全球的樹(shù)木只剩下不到五千棵，海水被污染了百分之九十五，許多珍稀動(dòng)物紛紛滅絕，許多自然災(zāi)害頻頻發(fā)生。2500年的地球已經(jīng)變得千瘡百孔，面臨著毀滅的危機(jī)�！�

　　我焦急地問(wèn)：“地球的環(huán)境這樣糟糕，那2500年的人們是如何生活的呢？”那位叔叔說(shuō)：“別提多糟了，人們買不到食物，就算有也貴的出奇，缺吃的，缺水，大街上到處是有害氣體，很多人患上了各種怪病，醫(yī)院爆滿，我們的生活不像你們這里是彩色的，而是黑白灰的。”我聽(tīng)了臉上火辣辣的發(fā)燒，這不都是我們?cè)斐傻膼汗麊�？正在自�?zé)，那位叔叔說(shuō)：“小朋友，我該走了，時(shí)間不早了，我還有很多任務(wù)呢。”說(shuō)罷，一躍就出了屋頂，我還想跟叔叔說(shuō)點(diǎn)什么，可叔叔不見(jiàn)了，我急忙大喊：“叔叔，放心吧，我會(huì)記住你的話，愛(ài)護(hù)環(huán)境，也會(huì)呼吁身邊的人們珍愛(ài)我們的地球！”

　　“叮鈴鈴......”一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然只是虛驚一場(chǎng)，可夢(mèng)中那位叔叔的話還是深深震撼了我，如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，這樣的慘劇定會(huì)發(fā)生的！為了我們自己和我們的子孫后代，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)地球，因?yàn)檫@是我們唯一的家！

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