- 一路風(fēng)景一路歌作文 推薦度：
- 一路的風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一路風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一路風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一路風(fēng)景作文1
人們常言道：“光陰似箭，日月如梭�！钡拇_是這樣，一眨眼十三年就過(guò)去了，再這過(guò)去的日子里我也見(jiàn)識(shí)到了許許多多美麗的風(fēng)景！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話(huà)說(shuō)得好，春天就是一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)一切都是新季節(jié)里，當(dāng)然有許許多多美麗景物—梨花桃花競(jìng)相開(kāi)放遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那淡淡的花香，春天就是那動(dòng)人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分寶貴的！俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！辈诲e(cuò)的，就是這樣，春天的雨十分寶貴，春天，種子種下了，只有春雨的滋潤(rùn)才可以生根發(fā)芽為大家?guī)?lái)收成！春雨，那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”我愛(ài)春天的新，我也愛(ài)春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯！秋天也十分嚇人，秋天有一種叫秋老虎的氣候，那不是一般的熱，雖然沒(méi)有夏天的知了叫聲，但是依然十分悶熱，在秋收的時(shí)候，是痛并快樂(lè)著的，痛，是因?yàn)閯诶郏鞓?lè)，是因?yàn)橐荒甑男量鄾](méi)有白費(fèi)。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓钟谐删透校?/p>
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的'，軟軟的；房上落的是雪，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。雪，仿佛凍住了整個(gè)世界，這時(shí)，雪地成了孩子們的天堂！
一路走來(lái)，一路的風(fēng)景，這風(fēng)景，全是大自然的產(chǎn)物，我愛(ài)大自然，更愛(ài)四季的變化！
一路風(fēng)景作文2
盼望著，盼望著，國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了，早晨太陽(yáng)剛露出半邊臉龐，媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了，我們今天到駟馬水鄉(xiāng)郊游”。聽(tīng)別人說(shuō)，水鄉(xiāng)很美，那里風(fēng)景如畫(huà)，讓人陶醉，向往著……
終于出發(fā)了，心情是那么的歡快，仿佛聽(tīng)見(jiàn)路邊的小鳥(niǎo)也在歌唱，柔和的秋風(fēng)在向我們問(wèn)好。遠(yuǎn)處車(chē)窗外連綿起伏的群山，再看看那流向東方的河水，勾勒了一幅美麗的.自然山水畫(huà)�；剡^(guò)神來(lái)，我們的小汽車(chē)停止了前進(jìn)，我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去，前面排起了車(chē)龍，哇！居然堵車(chē)了，看來(lái)這個(gè)地方真的很有名嘛！
約莫過(guò)了多一會(huì)兒，車(chē)隊(duì)終于動(dòng)了，懸著的心情終于平靜，夢(mèng)想的地方離我越來(lái)越近。
水鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云，空中小鳥(niǎo)追趕嬉戲，時(shí)而俯沖，時(shí)而歌唱，放眼望去遠(yuǎn)處疊翠的山峰映在藍(lán)藍(lán)河水中，是那么的平靜，不知是哪位丹青高手所畫(huà)，讓人浮想連篇，心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來(lái)了，徑直來(lái)到小河邊，微風(fēng)吹過(guò)，河面卷起一層層漣漪，不時(shí)有天鵝在水中歡快的追逐，不由得想起著名詩(shī)人駱賓王的詩(shī)句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”。
時(shí)間過(guò)得真快，我們來(lái)到水鄉(xiāng)廣場(chǎng)，這里又是一番景象，小攤小販的叫賣(mài)吆喝聲絡(luò)繹不絕，在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車(chē)，還不時(shí)故意按著喇叭向我們示意，時(shí)而又來(lái)個(gè)“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑，廣場(chǎng)的兩邊矗立著一排排中式風(fēng)格的房屋，那一道道岑亮的門(mén)窗，雕花的外墻，金色的琉璃瓦屋頂，好別致建筑，讓人感到我們的祖國(guó)富強(qiáng)了。
下午，我們參觀了水鄉(xiāng)植物園，一進(jìn)基地就被眼前的景象吸引，雖然已是深秋，各式的鮮花依然任性的開(kāi)放著，熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美麗與頑強(qiáng)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)靠近天邊了，一屢屢晚霞照得天空分外美麗，熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽呼喚孩子的聲音，哦，該回家了。
水鄉(xiāng)真美，我向往的地方，愿我的祖國(guó)到處都是水鄉(xiāng)！
一路風(fēng)景作文3
快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了。這次我們決定來(lái)個(gè)非同一般的旅行，高原是我們的目的地。
經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)銀川。我興奮地往機(jī)窗外望去，那是一幅奇特的畫(huà)卷：以流淌著黃褐色河水的黃河為界，左邊是樓房林立的開(kāi)發(fā)區(qū)，房屋如同積木一樣，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在被陽(yáng)光炙烤得黝黑發(fā)亮的馬路上奔馳著；樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥的草布滿(mǎn)整個(gè)大地，好似給大地披上了一件綠襯衫；右邊卻相反，一馬平川的沙地上，到處都是黃色的小山丘，這準(zhǔn)是生命禁區(qū)——沙漠。
我們首先挑戰(zhàn)的是這兒的沙漠。這里沒(méi)有花的嬌小身影，沒(méi)有蝴蝶翩翩起舞，只有一望無(wú)際的荒漠。陡峭的高山，加上沙子的滾燙，令人焦躁難忍；空中沒(méi)有一絲涼爽的風(fēng)，撲面而來(lái)的卷著沙塵的熱風(fēng)�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，就連沙漠之舟——駱駝也疲倦地趴在了熱燙的沙子上。我們穿上各種防曬裝備，“全副武裝”地在沙漠里劃沙、沖浪、騎駱駝，最后舉步維艱地穿過(guò)沙漠，體驗(yàn)一把“熱情的沙漠”癮。
經(jīng)過(guò)“生命禁區(qū)”，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六盤(pán)山森林公園。與荒漠相比，這兒簡(jiǎn)直是人間天堂，處處美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六盤(pán)山如同披上了一身綠衣裳；一路清澈見(jiàn)底的小溪涓涓地流淌著，用手輕輕地觸摸下，涼快瞬間充滿(mǎn)身體；樹(shù)木為你提供陰涼，蜜蜂為你歌唱，蝴蝶的.舞姿深深吸引你，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)森林的音樂(lè)會(huì)�。�
看日出也是我們旅途中必不可少的一部分。我們?cè)缭鐏?lái)到青海湖邊，翹首以盼。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道小小的太陽(yáng)暈暉，天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)如同脫去了多余的衣服一樣，從遠(yuǎn)處的小島上奮力一搏，蹦躍著升上了藍(lán)天，金黃色的外圈渲染著天空，給大地送來(lái)了嶄新的一天。那景象，你看一回就會(huì)終生難忘！
一路風(fēng)景作文4
十幾年的光陰，使我們由無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榍啻赫那嗄�。這一路上的風(fēng)景，美好而讓人懷念。
假期同父母出游是我最快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)時(shí)還不懂事，父親怕我以后忘記這段回憶，還讓我隨身帶著一個(gè)小賬本，現(xiàn)在翻開(kāi)一看，歪扭的字跡，拼音與漢字交錯(cuò)排布，以及幾乎遍布每個(gè)角落的錯(cuò)別字，都會(huì)令我輕笑出聲。又回想自己抓住母親的衣袖不放非要那個(gè)巧克力，非要坐在父親身上看演出，這些幼稚的舉動(dòng)，卻依然珍藏在心里。
最?lèi)?ài)聽(tīng)母親敘述我小時(shí)候的事情。一次母親又心血來(lái)潮，面帶微笑向我提及，我則注視著她，心中萬(wàn)千思緒。我的一切一切她都記在心上，其實(shí)她不知道，她的付出也被我悄然藏在角落，她的變化也讓我痛苦不已。
當(dāng)她拿著剪刀，讓我?guī)退舭装l(fā)時(shí)，我才剛讀初一。平時(shí)同學(xué)們的家長(zhǎng)看起來(lái)是那么年輕，為何母親卻如此？我將這些刺目的白色一一消除，聯(lián)想到她的早出晚歸與自己的公主脾氣，不禁黯然神傷。那一抹白無(wú)疑成了我心中最凄涼的風(fēng)景。
以前在奶奶家住過(guò)一段時(shí)間，仍能憶起一天早晨，奶奶喊我起床時(shí)的情形，她敘述者昨晚見(jiàn)到一位生活艱難的'舊友的情形，又思緒萬(wàn)千，向我描述她小時(shí)候搓草鞋，和那位舊友一同奮斗的故事。她的目光時(shí)而迷離，時(shí)而堅(jiān)定。我注意到她早已淚眼朦朧，而我竟也如此。我偷偷用被褥將頭蓋住，用被單悄悄擦拭著雙眼。
我只感覺(jué)自己是那么的無(wú)知，自以為成熟卻實(shí)際上仍是個(gè)孩子。還有另一個(gè)與現(xiàn)在完全相反的世界，一個(gè)我所不了解的世界，是許多人所經(jīng)歷過(guò)的。我就像一朵溫室之中的花兒，所經(jīng)歷的還太少。
從那天起，只要我放假，便會(huì)要奶奶講述一段那個(gè)時(shí)代的事情，并記錄在網(wǎng)上。我只希望我長(zhǎng)大后，能讓這些一直伴隨著我，永不退色。這些老一輩的回憶，無(wú)疑喚醒了我心里最敏感的部位，也使我在無(wú)形之中，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。
一路風(fēng)景，令我駐足欣賞，卻又匯聚起來(lái)，化作源源不絕的動(dòng)力，讓我在溫暖與感動(dòng)中，微笑著前行。
一路風(fēng)景作文5
一條小河，一路風(fēng)景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條銀色的帶子，彎彎地繞著我的家鄉(xiāng)，繞了一年又一年。長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，變成了帶子上的`玉項(xiàng)鏈。橋頭上乘涼的人們，就變成了一顆顆美麗的珍珠。
走近河邊，河兩岸一排排垂柳倒映在水里。枝條伸進(jìn)清澈的小河，和河水親切地玩耍著，一刻也不肯分離。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起一陣陣漣漪，一個(gè)圈兒套著一個(gè)圈兒。河底的魚(yú)蝦，在搖曳的水草中間自一由自在地穿行著……
小河清波漾漾，帶來(lái)了我童年的記憶。
小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，我總會(huì)覺(jué)得無(wú)比興奮。灼熱的陽(yáng)光擋不住我游玩的腳步。我常光著小腳丫，身著背心和短褲，一天到晚在河邊玩。太陽(yáng)公公不下山，我是不會(huì)回家的。
我們家鄉(xiāng)紹興是魚(yú)米之鄉(xiāng)，小河邊有好多好玩的游戲：釣蝦、捉魚(yú)、摸螺絲——
蝦最傻，兩只大鉗子，抓住蚯蚓就往嘴里送。脫鉤了，回到水里，看到蚯蚓又來(lái)吃。一下午，就可以釣到十幾只呢！
河里最多是小白條，一群群，猶如花叢中的蜜蜂，似乎還 能聽(tīng)到“嗡嗡”的響聲。一線(xiàn)，一竹竿，一彎鉤，穿上一蒼蠅，就可以開(kāi)釣了。往往蒼蠅還 沒(méi)到水面，魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后跳出水面開(kāi)搶了。
“清明螺絲賽只鵝”，摸螺絲最方便。小手一伸，一抓就是五六顆。炒剁螺絲，我最?lèi)?ài)，“吱——”，鮮一嫩的螺絲肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鮮，好吃極了。媽媽常給我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹，就比賽誰(shuí)吃得快。這里“吱——”的一聲，哪里也“吱——”的一聲，此起彼伏。
……
夢(mèng)里，我捧起了蝦兒，掉了魚(yú)兒，捧起了魚(yú)兒，掉了蝦兒，忙得我手忙腳亂。我一邊“咯咯”地笑著，一邊大叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)幫我！”
小河，小河，你能每天都到我的夢(mèng)里來(lái)嗎？
一路風(fēng)景作文6
一路的風(fēng)景就好似人生，一路風(fēng)雨好似在追逐的過(guò)程中遇到的挫折和困難。
在秋天她很美，不得不承認(rèn)，沒(méi)有春的嫵媚與華麗，沒(méi)有夏的熱烈與緊張，她有的只是樸實(shí)，在生活中我們也應(yīng)該是這樣不攀比不浪費(fèi)而要珍惜。
初秋…
陽(yáng)光斜斜地射著，溫和，舒適，就是她的特點(diǎn)，那溫昀的胸懷，那燦爛的微笑，讓人笑嘻嘻的投入她懷中，葉子，只是做樣子似的，其余的仍向人們打著蒼翠的手勢(shì)，在聽(tīng)鳥(niǎo)兒講飛行的故事呢？風(fēng)，并不蕭瑟，里面也有各種和香，各種果實(shí)和甜，還有新耕的泥土氣息混在里面呢？月在空中很明亮，奪人眼球，沒(méi)有了繁星，天空中，她馬了主角。星星或許不愛(ài)秋，早就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只月亮一直守候著豐碩，守候著喜悅。
仲秋是最美的，美得令人窒息。
清晨的薄霧久久不肯散去，讓天地間充盈著靈氣，山，深深淺淺的，顯得神秘而又飄逸，樹(shù)，白霧浸潤(rùn)著一棵沖天的大樹(shù)，蒼綠中綴著紫紅，越發(fā)顯得高貴，越發(fā)令人敬仰。
深秋了，天氣日漸地冷，仲秋的一場(chǎng)雨把大樹(shù)，山都給浸潤(rùn)了，讓他們都不能好的活著了，一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，天漸漸地變了，早晨那濃濃的霧總要好幾個(gè)小時(shí)，那種縹緲的.情景總是讓我心動(dòng)不已，冷冷的霜，把老人額上的皺紋又刻了一遍，冷冷的霜中，我又失去了365個(gè)日子，冷冷的霜中，我又向的我青春邁了一大步，今年的秋天，我要踏進(jìn)我朝思暮想的中學(xué)校門(mén)，我知道，中學(xué)是人生的一個(gè)重要旅程，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一場(chǎng)意志與智慧的馬拉松賽，在這一場(chǎng)比賽中我贏，我不能輸，我輸不起！
今天的秋天，我會(huì)記住的，因?yàn)樗c(diǎn)燃了我的夢(mèng)，我的追求！
一路風(fēng)景作文7
“叮叮叮，叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們歡呼著，我也飛快地向家的方向沖去。
跑著跑著，我飛快的腳步突然緩慢起來(lái)，再是完全停下來(lái)。
那行人繁多的步行街頭，跪著一個(gè)衣衫不整而面容憔悴的母親，她懷里抱著一個(gè)一兩歲的小孩。
我想：“這肯定是一對(duì)家境貧寒的母子，要不然怎么會(huì)淪落到母親上街頭乞討呢？嗨，太可憐了……”
再看看旁邊的一個(gè)小鐵罐里，僅僅只放著街上行人施舍的幾個(gè)硬幣。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)
寒顫，縮了縮脖子，把手放在口袋里，再次把目光投向那位母親，她也明顯感到了一陣寒意，只見(jiàn)她直立起身子，把有些凌亂的衣服再次拉了拉，裹緊了耗資的身子。寒風(fēng)絲毫沒(méi)有打擾孩子甜美的夢(mèng)�！霸谶@天氣異常寒冷的情況下，這位母親為什么還會(huì)跪在街頭乞討呢？哦！對(duì)了，她也許是為了自己的孩子能好好或下去�！蔽倚闹心胫�
我一邊沉思，一邊不知不覺(jué)向家的'方向移動(dòng)腳步。突然聽(tīng)見(jiàn)背后“碰……”的一聲響，我不由回頭看了看。我呆住了，一個(gè)差不多五六歲的小姑娘把一枚光閃閃的硬幣輕輕地放在那位正在乞討的母親身旁的鐵罐里。隨后，我又聽(tīng)見(jiàn)了那為母親那句對(duì)小姑娘說(shuō)的“謝謝”。
小姑娘走了，她邁著輕盈的腳步走了；而我卻挪動(dòng)像灌了鉛似的腳再次轉(zhuǎn)過(guò)身走到了那位母親身旁。
看看這位親期望的目光，看看這位母親懷里小孩熟睡的面龐，再想想剛才的那一幕，我也把口袋里僅有的五角錢(qián)輕輕地放在那聚集著多人愛(ài)心的鐵罐里。然而，我也聽(tīng)見(jiàn)了那位母親發(fā)自肺腑的一句話(huà)——“謝謝”。
我笑了……
一路風(fēng)景作文8
黎明的曙光輕輕一吹，夜霞接下黑夜的薄紗，一聲清脆尖細(xì)的鳥(niǎo)聲沖破晨霞籠罩的寧?kù)o，接著第二聲第三聲，活潑清脆的音符在耳畔跳動(dòng)著，久久回響著，緩緩睜開(kāi)沉睡已久的雙眼眼前一片郁郁蔥蔥，草木朦朧的景象，一路上風(fēng)景彌漫著四周自然一點(diǎn)點(diǎn)退去睡意，一路上鳥(niǎo)鳴唱響著早晨心靈一點(diǎn)點(diǎn)敞亮開(kāi)放。
時(shí)光一晃，花香迎面撲來(lái)。這是一個(gè)花園，不，這是一個(gè)花的世界。一條歪曲白石青苔影影約約的鑲嵌在其周的一條路上。花，永遠(yuǎn)那么美。瞧，大朵大朵的芍藥姚艷盡顯猶如一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的公主。雖說(shuō)是“妖無(wú)格”可香卻是清新迷人，嗡的一聲，從耳邊劃過(guò)，一只蜜蜂？不，是兩只，仿佛又是三只，接著耳畔有更多的響聲了，如縷縷細(xì)絲交織在耳中，天籟般回響著。遠(yuǎn)望，一蓬蓬玲瓏精致、潔白無(wú)瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若無(wú)際夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，似霧般朦朧，似水般的清純微風(fēng)，清香四逸，盡顯溫馨浪漫。近觀，紫羅蘭美麗婀娜在百花叢中，身姿搖曳，頭頂依舊綴滿(mǎn)串串露珠的桂冠，一朵玫瑰，亭亭玉立、雍容挺拔，那傲然翹首藍(lán)天的英姿恰似綠寶石燈上的一柄燃燒的火炬。
伴著天籟般歌聲，一路來(lái)到了荷塘，陣陣沁人心脾的`清香從湖上飄來(lái)，愈走便愈分明地看出湖上的那一片墨綠。忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一陣清香襲來(lái)，田田荷葉輕輕搖動(dòng)，把顆顆珍珠傾入湖中，唯美的畫(huà)卷在眼中展開(kāi)。
一晃，我沐浴著霞光走了，天上的仙女編制的籠罩的霓裳籠罩大地，一架飛機(jī)呼嘯而過(guò)在頭頂上，留給我癡癡的遐想，思，一路上之景。念，一路上之音。靜謐的夕陽(yáng)露出了臉胖，暮晚的鐘在此敲響。我也沉睡在這景色與歌聲的世界了。
一路風(fēng)景作文9
只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的一個(gè)。
十二年的成長(zhǎng)路程，卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的漂亮，十二年只知一路來(lái)冗長(zhǎng)而無(wú)味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺(jué)得跑累了，止步了，也沉浸于身邊那從未注意過(guò)的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景有枯萎的'，散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著，低垂著，呵，這不就是我心情不好的樣子么，考差了，心情低落極了，成績(jī)?cè)谀X海中盤(pán)旋，越來(lái)越快，越來(lái)越快，似在嘲笑，似在諷刺�！昂�，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認(rèn)輸，只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水，這道風(fēng)景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是漂亮的。有枯萎的花，自然也有頑強(qiáng)的草，誰(shuí)說(shuō)野草不如嫩草？那里，野草就很耀眼啊，它昂著頭，在烈日下歡唱，在雨中成長(zhǎng)，從未屈服，當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著頭，一個(gè)弧度，我笑得很開(kāi)心啊，給自己一個(gè)微笑，雖然成功來(lái)得會(huì)很坎坷，但是越坎坷，當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開(kāi)心，難道不是么？困難時(shí)，我堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風(fēng)景，蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助，蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jī)，蒸發(fā)著幸福——我們一家人團(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恒的，悲傷的但卻也是收獲的，風(fēng)輕輕，它們?cè)陲L(fēng)中起舞，雨綿綿，它們?cè)谟曛邢鄵恚谟曛懈吒琛?/p>
日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景一路情，成長(zhǎng)道路上，它記載著我的酸甜苦辣，它洋溢著我的小情調(diào)調(diào)，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì)止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。
一路風(fēng)景作文10
十三個(gè)春秋，十三年的夢(mèng)，我一直幻想著，自己的藍(lán)天是怎么樣的；我一直幻想著，自己的藍(lán)天是怎么樣的�？墒�，幻想終是幻想，我無(wú)法停下自己的腳步，只知道一旦停下，就不能做勝利者，淘汰在自己的世界里，一輩子沒(méi)有明天，最后像一只羽毛，在自己的世界里，輕飄的走了。
我不愿這樣，不愿只僅限于我自己；我愿在這個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)的世界里，活的出眾，活出自己的個(gè)性，至少，我不會(huì)迷失于我自己。巴爾蒙德有寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。”而我，則一直記得這句話(huà)。陽(yáng)光，是一切希望的原動(dòng)力，也是一種光芒，我愛(ài)這燦爛。我總覺(jué)得，老天是在對(duì)我說(shuō)：“孩子，快跑快跑！前面就是你的未來(lái)！”伸手接過(guò)陽(yáng)光，感覺(jué)這燦爛是透明的，純凈的，只有用心去感受，才能看見(jiàn)這燦爛背后的東西，明亮、透徹，它將一切都變成金色的。
我愛(ài)這陽(yáng)光，所以我愿意去尋找它，甚至愿意去成為它，拂暖與人的心靈，輕快而又溫暖。
我在奔跑，奔跑在我的'人生道路上，我將這一路風(fēng)景想象為一棵被涂滿(mǎn)人性光芒的桃樹(shù)，閃爍人生，一路風(fēng)景，一路成長(zhǎng)。我將路過(guò)我生命的人看作是一朵桃花，感謝幫助過(guò)我的人，感謝你們讓我心中有了暖；感謝批評(píng)過(guò)我的人，感謝你們讓我在經(jīng)歷中擺正自己；感謝和我并肩努力的人，感謝你們讓我有了動(dòng)力和方向；感謝傷害過(guò)我的人，感謝你們讓我成長(zhǎng)……感謝你們，讓我陽(yáng)光、向上，便成了每個(gè)人心中的一份小快樂(lè)。是你們，讓我朝那有著光芒的地方出發(fā)！我將這每件事記成了一朵花，然后，春夏秋冬，謝了，盛了，我的人生全部都在于此。
我奔跑，奔跑在一條路上，用心感受世界。
我為了看看陽(yáng)光，來(lái)到世界；更為了成為陽(yáng)光，祈禱于世上。
最后，我一回頭，身邊的草全開(kāi)花了。一大片。好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，把一灘草惹笑了。
一路風(fēng)景作文11
“什么？你確定這是我的分?jǐn)?shù)？”我不敢相信地問(wèn)她。我們正往山下走�！皩�(duì)啊，我看見(jiàn)花名冊(cè)上你的分?jǐn)?shù)了，就是57分。”我整個(gè)人像竹竿一樣杵在那兒，兩眼無(wú)神。頓時(shí)我像泄了氣的皮球，游山的興致一下子消逝地?zé)o影無(wú)蹤。
上個(gè)星期我們期中考試，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，我的這個(gè)同學(xué)是個(gè)“包打聽(tīng)“，什么都愛(ài)打聽(tīng)，我知道的小道消息都是從她那嘴里蹦出來(lái)的。
想到這心里既難過(guò)又害怕，難過(guò)的的是這次期中考試考砸了，害怕的是老師的短信發(fā)到爸爸手機(jī)上，爸爸的責(zé)罵。我耷拉著腦袋，低著頭默默地往前走，她一個(gè)勁兒地在旁邊安慰我說(shuō)“別難過(guò)了，這次考不好，還有下一次嗎？下一次拿個(gè)高分不就行了嗎？”我越想越難過(guò)，眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看了看我，支吾著對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)我考得比你還低呢，我都沒(méi)有哭�！蔽衣�(tīng)她說(shuō)這話(huà)，急忙問(wèn)她：“你多少分啊！”“50分”“那你為什么一點(diǎn)兒也不能難過(guò)呀？”我不禁疑惑地望著她那帶著笑容的臉�！拔乙搽y過(guò)呀，但我總不能一直沉浸在悲傷中走不出來(lái)啊！我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，做題時(shí)再仔細(xì)認(rèn)真些，這樣下次就可以考得好一點(diǎn)兒了�！彼f(shuō)完咯咯地笑了。
我愣愣地坐在那兒……
不一會(huì)兒，我才恍然大悟站起身來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“嗯，我也應(yīng)該開(kāi)朗些，向你學(xué)習(xí)！”她笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的你是我今天看到的'一道最美的風(fēng)景，不是嗎？”我倆相視而笑。
于是，我們手挽手，有說(shuō)有笑地下山，沿途我發(fā)現(xiàn)山上的一草一木，哪怕是一塊山石，一絲空氣，一縷陽(yáng)光都神采奕奕。盡管現(xiàn)在已是秋天，該是樹(shù)木凋零的季節(jié)了，但它們卻絲毫沒(méi)有流露出憂(yōu)傷，而是拼盡最后的力量來(lái)面對(duì)所剩無(wú)幾的日子。難道我不應(yīng)該這樣嗎？難道我就只是一味的頹敗，畏縮，萎靡不振嗎？不，我不應(yīng)該，我應(yīng)該站起來(lái)，重新奮斗，重新充滿(mǎn)朝氣。
猛然發(fā)現(xiàn)它們不正是我苦苦找尋的靚麗風(fēng)景嗎？它們讓我懂得了做人不應(yīng)該畏縮，止步不前，而要去拼搏，現(xiàn)在人生路上的小小憂(yōu)傷、難過(guò)，是那成功之路的奠基石！
一路風(fēng)景作文12
我們今晨那一路的景物，讓我如癡如醉。
走在河邊的景觀路上，只見(jiàn)一排排剛抽出嫩芽的柳枝在向我招手，它們那婀娜的身姿，仿佛在空中翩翩起舞，有的還長(zhǎng)出了細(xì)小的柳絮，它們依傍著比自己還小的葉芽，那真的是生機(jī)勃勃呀！滿(mǎn)的桃花都開(kāi)了，香氣四溢，讓人忍不住多吸幾口，感覺(jué)嘴里都有了甜味。滿(mǎn)樹(shù)的粉白色花朵，配合著棕色的枝椏，沒(méi)有綠葉，倒是沒(méi)有一點(diǎn)違合感。走到樹(shù)下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有很多含苞待放的花蕾，它們的吸取養(yǎng)分，或許明天，它已經(jīng)綻放，向世人展現(xiàn)它們的。
高中生作文在河邊，看著水里不時(shí)有幾只兒游過(guò)，還有許多的.小蝦，如果你撈上一網(wǎng)，絕對(duì)會(huì)有很多。剛剛才從山上冒出來(lái)，照在水面是蔚藍(lán)的，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻，進(jìn)入那縹緲的宇宙一般，岸邊的建筑與水面交相輝映，倒影與這水。這光容為一體，仿佛另一個(gè)平行世界。嶄新的小鐵船停在水面上，靜靜的著。相信每看到如此美景，都會(huì)拍照記錄下來(lái)吧。
忽然，大喊一聲：快看，燕子，是燕子，它們回來(lái)了。循聲望去，原來(lái)是身穿燕尾服的紳士回來(lái)了，疫情沒(méi)有阻止它們的腳步，它們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在敘述南方戰(zhàn)勝疫情的好消息。
往前走些，人逐漸多了起來(lái)，有個(gè)小伙子，剛剛從我們身邊跑過(guò)，我可以從他那有力的背影，看到他那飛揚(yáng)的青春。有些老大爺擺好了魚(yú)竿，坐在椅子上開(kāi)始了，但聽(tīng)著他們笑呵呵的談話(huà)，或許不是真的釣魚(yú)，只是在消磨著。
走到早市，人就多了，耳畔傳來(lái)小販的吆喝聲，顧客討價(jià)還價(jià)聲，以及人們的聊天聲。它們組成了一曲獨(dú)特的樂(lè)章。小販兒們的臉上都洋溢著笑容。有些上了年紀(jì)的農(nóng)民伯伯，或許還想著，我又可以給我的大孫子買(mǎi)點(diǎn)什么好吃的。
回到了，這一路的行程結(jié)束了，但是那路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如詩(shī)如畫(huà)的美景，那鬧市喧囂的人間煙火，都讓我沉醉其中。
一路風(fēng)景作文13
我走在路上，什么也不想，沒(méi)有盡頭地放逐著自己的心。我讓眼睛平視前方的那一片，那一片塵土。風(fēng)在我耳邊，象是幽靈，好想把它捉住，輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落。依戀它在我臉上掠過(guò)的美妙，不著一絲痕跡。一直不懂，為什么它要跑那么快，等等我不行嗎？好想追上它，卻又無(wú)能為力。我真的累了，好累，好累。我想我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)，可是我不能。
今夜，星光如此燦爛，卻不屬于我，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮。突然間好想飛。白天的天空是如此蔚藍(lán)，夜晚的天空看起來(lái)是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉，一朵黛玉埋葬的落花�？释孥E的出現(xiàn)，或許那能劃出一條美麗的弧線(xiàn)。冰雪風(fēng)霜，會(huì)擾亂紅日的灼熱嗎？對(duì)于幸福，早已沒(méi)了信仰，那就好象一朵漂浮著的.白云。曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想，可都已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打破，似乎是習(xí)慣，失敗與成功在就成了意料之中。一個(gè)人的哭泣，我學(xué)會(huì)了在人前如磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。不笑不是我的錯(cuò)，我不幸福，我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來(lái)？我找不到理由。我獨(dú)自品嘗自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束縛在我自己的城堡里。我不想去多說(shuō)些什么，只想維持我自己心里的平靜。在我眼里，離別是美麗的，相遇也是美麗的。擁抱著兩種美麗，我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)曾想過(guò)，那種會(huì)讓我厭惡的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種解不開(kāi)的枷鎖。
已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭，也沒(méi)有永遠(yuǎn)，風(fēng)停了，我沒(méi)有停。我不會(huì)怕，我還有我自己。
一路風(fēng)景作文14
回想我的初中生活，他就像一個(gè)多味瓶。有酸，辣，甜，苦！
酸，就像檸檬一樣。升入初中，住校了。雖說(shuō)宿舍里的同學(xué)互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相打趣，但有時(shí)，想家的情緒就像潮水般涌上心頭。無(wú)法排解。那天，爸爸到學(xué)校來(lái)看我。隔著大門(mén)，遞進(jìn)來(lái)一袋新鮮水果，對(duì)我說(shuō)：“別太累了，要多休息，多吃點(diǎn)水果�！卑职忠幌蚱埐谎孕�。聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我心頭一股酸意涌上心頭，視線(xiàn)不用的模糊了，我趕緊對(duì)她說(shuō)：“知道了，早點(diǎn)回去吧。”看著爸爸轉(zhuǎn)身回去，我忙回過(guò)頭去，眼淚已經(jīng)掉下去了。
辣，就偶像辣椒一樣，我們是剛學(xué)的新生，參加一些特殊訓(xùn)練。早上為太陽(yáng)接風(fēng)，傍晚為太陽(yáng)送行。站在那還要一動(dòng)不動(dòng)。照這樣算起來(lái)，過(guò)不了幾天，嬌嫩的肌膚都奔暴曬，你說(shuō)辣不辣？
甜，就像蜜蜂一樣，有一次，老師要我們證明“等角對(duì)等邊”并要求不能使用中線(xiàn)來(lái)證明，于是我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)尋找新的證明方法。最后，我們?nèi)チ死蠋熮k公室將近十次，還是沒(méi)有找到，雖然浪費(fèi)了整個(gè)上午的時(shí)間，但是我們學(xué)習(xí)的`熱情有增無(wú)減，這感覺(jué)就像喝了蜂蜜，一直甜到了心窩里。
苦，就像咖啡一樣。上課了，班主任拿著一疊卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)模擬考試，初三了，為了有個(gè)好成績(jī)，我們來(lái)小測(cè)驗(yàn)下，希望的家不要有厭煩感。”老師的話(huà)音剛落，下面的同學(xué)一片嘩然，“前幾天我們不是考了嗎？怎么又考？唉，完了………”“唉，考試啊考試，分?jǐn)?shù)就這么重要嗎？”
……
我的不一樣風(fēng)景，既有辣椒般的辣，咖啡斑的苦，又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這是我一路上的風(fēng)景增添了幾分歡樂(lè)。
一路風(fēng)景作文15
在每個(gè)人心中，都住著一束陽(yáng)光，區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以，我們一路前進(jìn)，不僅是為了達(dá)到目的地，更是希望在前方的路上，看到更美的風(fēng)景。
我相信，有一個(gè)地方，有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見(jiàn)它時(shí)，我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿(mǎn)足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方，那兒綠草成蔭，鮮花怒放，閉上雙眼，更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村，總會(huì)留意身后的足跡，那時(shí)，我會(huì)微笑：那是我遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，哪怕陰云、哪怕雷電，也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn)�，也許，讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景，就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以，就算是在人生的.沙漠中，也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉，然而，卻往往總是事與愿違，多數(shù)時(shí)候，人們看到的，都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦，怎么可能輕而易舉地越過(guò)坎坷的泥濘？生活需要我們把失敗的總結(jié)，捆扎成攀登的尼龍繩，一路披荊斬棘，步步向上，才能攀得頂峰，盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時(shí)光的過(guò)客。那無(wú)盡的分秒，即使在漆黑的夜晚，也不緊不慢地邁著步伐，提醒著我，無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔，都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印，便看不到展翅的風(fēng)景！”
有時(shí)候，我也會(huì)停下腳步，想想那些看過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)然，我更知道有些珍惜的美景，只是回憶，如同易碎的玻璃花，就讓它留在那兒好了。因?yàn)�，�?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r，有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。
所以，上路吧，一路向前，因?yàn)�，美景，還在遠(yuǎn)方，美景，就在遠(yuǎn)方！
這一路風(fēng)景！
【一路風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
一路的風(fēng)景作文02-22
一路風(fēng)景一路歌作文02-23
一路花開(kāi)一路歌作文05-11