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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-07-17 14:30:52 作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)風(fēng)箏作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級(jí)風(fēng)箏作文八篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

  我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。

  爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

  我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:“爸爸我的`風(fēng)箏為什么飛不起來呢?”爸爸說:“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線盤在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了!蔽覍(duì)爸爸說:“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏!卑职终f:“好的。”于是,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

  看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。

  這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚,它那美麗的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們跑著跑著,爸爸突然說:“放手吧!”我們只看見風(fēng)箏沒有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的.小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

  經(jīng)過這一次放風(fēng)箏,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),無論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學(xué)習(xí),我也要堅(jiān)持。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  “風(fēng)箏都”我的家鄉(xiāng)濰坊,位于山東半島,是一個(gè)生產(chǎn)較發(fā)達(dá)的新型工業(yè)城市,也是風(fēng)箏的發(fā)源地,享有“風(fēng)箏都”的美稱。我為自己是一個(gè)“風(fēng)箏都”人而感到自豪。風(fēng)箏,也叫紙鳶、紙鶴,已有XX多年的發(fā)展史。風(fēng)箏都的人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。

  當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時(shí),早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍(lán)天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牽放它們的只不過是一些老人、小孩兒。清明時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,家家戶戶踏青登場,競相把自己得意之作送上碧空,如同繁星般把天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飛得又平又穩(wěn),兩對(duì)翅膀有節(jié)奏地上下扇動(dòng)。式樣新穎的串式風(fēng)箏“小燕子”,小巧別致,形象逼真,幾只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的“仙鶴童子”,風(fēng)趣幽默的“濟(jì)公和尚”。但最引人注目的`是那威風(fēng)凜凜的“哪吒”,左手執(zhí)降妖圈,左手握銀槍,足蹬風(fēng)火輪,風(fēng)馳電掣般的,讓人望而生畏。遼闊的天空像蔚藍(lán)的海面,風(fēng)箏似一只只小舟在波浪中搖曳,于是風(fēng)箏城的春色更濃了。

  我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏,更愛“風(fēng)箏都”——濰坊!開門見山,讓人和作者一起邁進(jìn)“風(fēng)箏都”。介紹風(fēng)箏的起源與習(xí)俗,讓人感覺更加神奇。細(xì)致描寫放風(fēng)箏時(shí)的情景,美不勝收。是!風(fēng)箏為家鄉(xiāng)增添了許多生趣。結(jié)尾點(diǎn)明中心,表達(dá)感情。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。

  爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的'風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說:你以為你插個(gè)翅膀就是雞!”飛機(jī)也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”

  我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

  正在我自我陶醉時(shí),風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

  天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  一天,我和我的父親我的母親到廣場去放風(fēng)箏。

  我們來到了廣場,看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫我的'父親抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到我的父親面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來!蔽业哪赣H走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止!

  我聽了我的母親的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開心!

  我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們在旁邊的店里買了一個(gè)小鳥型的風(fēng)箏。

  “哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。

  車子還沒有到達(dá)公園呢,便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來,可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。

  “再來一次!”我抱著僥幸的.心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。

  筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會(huì)風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,真可謂是不費(fèi)苦心何來成就!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  趁著好天氣,我們一家人去公園放風(fēng)箏。

  天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極!

  我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏,我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來。姐姐說:“別泄氣,接著來。

  于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在地上。

  后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來,越飛越高,我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的'!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

  我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!

  我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的'在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

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