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關(guān)于四季小學(xué)生作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
四季小學(xué)生作文 篇1
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的.冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀(guān)察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。
四季小學(xué)生作文 篇2
鄉(xiāng)村的四季是迷人的、快樂(lè)的、喜悅的，更上安詳?shù)摹?/p>
鄉(xiāng)村的春天，百花盛開(kāi)，愛(ài)湊熱鬧的小草也探出頭來(lái)，周?chē)黄f(wàn)紫千紅。讓人難舍難分，留戀在這迷人的春色之中。
鄉(xiāng)村的夏天，樹(shù)葉由翠綠變成了墨綠，花兒把自己最美麗的衣服展現(xiàn)給大家。我們?cè)诔靥習(xí)r嬉戲、捉魚(yú)，鄉(xiāng)村里笑語(yǔ)一片。
鄉(xiāng)村的秋天，樹(shù)葉變黃并逐漸脫離樹(shù)枝，只剩下了鮮紅的果實(shí)，地里的莊稼像快出嫁的姑娘一樣，羞澀地等待著人們來(lái)收獲，到處洋溢著豐收的喜悅。
鄉(xiāng)村的`冬天，雪花飛舞，山村里到處白雪皚皚，成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。中午，老人們坐在北墻根曬著太陽(yáng)，談著閑話(huà)，扯著家常，這時(shí)的小山村顯得格外靜寂和安祥。
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，碩果累累的秋天和白雪皚皚的冬天。但我更愛(ài)我們的鄉(xiāng)村！
四季小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒(méi)有整齊的高樓大廈，沒(méi)有喧鬧的街市，沒(méi)有五彩的霓虹燈，但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天，綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜。
夏天，玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(zhǎng)，小狗熱得直吐舌頭，知了使勁地在樹(shù)上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘，在水中嬉戲。傍晚，勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下乘涼，小孩子們?cè)谝黄鹱襟啊⒉刎堌垉骸?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒，棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭，向人們炫耀著自己的'收獲。
冬天，雪花像一群穿著白紗裙的仙女，伴著寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯，樹(shù)木披上了銀裝，麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧，我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié)，都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
四季小學(xué)生作文 篇4
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天，我穿著一件棕色的大衣，頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子，展現(xiàn)著自己年輕的氣息，我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。鳥(niǎo)兒忽飛忽落，時(shí)不時(shí)停在我身上休息，它那絢麗的羽毛，把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與朋友談話(huà)，一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻，蹦來(lái)蹦去，也不知道他是興奮還是生氣？他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油�，為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽(yáng)傘，默默無(wú)聞的給人類(lèi)奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人，能與我互訴心聲。不像有些人，在森林里橫沖直撞，拿著他那望而生畏的鋸子，到處砍伐我們！甚至來(lái)釋放我們的.天敵——火！火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了！
秋天，我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本動(dòng)不了！我那淡棕色的衣服仿佛在訴說(shuō)著什么，希望有人能讀懂內(nèi)涵！
冬天，我脫掉棕色的大衣，換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際，世界被純潔的白色蓋住了，使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准�！夜里，黑里透白，真讓人難以分辨！清晨，柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了，沒(méi)過(guò)幾天，世界恢復(fù)了原色！
這就是我四季的變化，怎么樣？呵呵，奇吧！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以第一人稱(chēng)的方式寫(xiě)出了這篇作文，從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫(xiě)出了大樹(shù)的特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，用詞恰到好處，寫(xiě)的很棒。
四季小學(xué)生作文 篇5
一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。
大年初一，春天的開(kāi)始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機(jī)到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過(guò)了。春天對(duì)大自然而言，是冬季的休息后，重新開(kāi)始生長(zhǎng)，春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣；人們便學(xué)著大自然“重新開(kāi)始”，除舊布新、飲水思源，團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。
夏天，暑假前，學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假；暑假開(kāi)始，他們則紛紛爭(zhēng)先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié)，酷熱的太陽(yáng)總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候，到海灘上，接受次次海水的滋潤(rùn)，聆聽(tīng)陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂(lè)，最容易忘卻那炙人的艷陽(yáng)。
秋天，落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人。枯黃的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見(jiàn)到，見(jiàn)到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫(huà)—便是秋天的感覺(jué)，一切如往常運(yùn)做著，加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見(jiàn)雪景的'。寒風(fēng)時(shí)，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力，可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束，人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗，外國(guó)圣誕節(jié)的活動(dòng)，結(jié)束今年的努力，期盼明年再豐收。
一年四季十二月，于是過(guò)去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。
四季小學(xué)生作文 篇6
它，是花香的發(fā)源地；它，是編織美好夢(mèng)想的世界；它，是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地。它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹(shù)、小樹(shù)包圍著。只要你有時(shí)間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書(shū)，便有繁茂的樹(shù)為你擋風(fēng)遮陽(yáng)，有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香，那真是一種享受。在樹(shù)蔭下玩玩“石頭、剪子、布”，更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園，就仿佛置身于童話(huà)世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛的.。
鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁地往上拔，一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)的冉冉升起，顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái)，它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳，好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子，凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天，知了樹(shù)上開(kāi)著小小音樂(lè)會(huì)。茂盛的樹(shù)葉像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽(tīng)到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會(huì)兒，多聽(tīng)一陣兒。
風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹(shù)的葉子漸漸地變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上，地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風(fēng)拂過(guò)你的雙頰，讓落葉從你的肩膀上飄落，好美��！
刺骨的冬天來(lái)到了，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，小花園里的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧，但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過(guò)冬天。
無(wú)論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)。
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