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時(shí)間的感覺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的感覺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間的感覺作文1
雖然，時(shí)間對(duì)大家都是公平的，不過，在不同的時(shí)候，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感覺是不一樣的。
比方說，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個(gè)主題延伸出好多沒意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了，覺得這堂課的時(shí)間也太長(zhǎng)了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒說夠，覺得時(shí)間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長(zhǎng)的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個(gè)個(gè)充滿激情，有的打籃球，有的跳長(zhǎng)繩，有的玩槍戰(zhàn)……操場(chǎng)上傳來一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂乎。不過一會(huì)兒，下課鈴響了，操場(chǎng)上又傳來陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒玩夠呢，過得太快了�！�
又是同樣的時(shí)間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫題目的心思全沒了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的`好，在被打攪之前就寫完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫完了，再給我們點(diǎn)時(shí)間吧，老師……”
所有的時(shí)間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時(shí)間的感覺自然就不同了。
時(shí)間的感覺作文2
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間了。我記得好像剛踏進(jìn)一年級(jí)的班級(jí)，如今，五年級(jí)就來了，時(shí)間好快呀！可當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，兩個(gè)小時(shí)的'時(shí)間又像一頭老牛，慢慢地走……
四年級(jí)期末考來了，連空氣中都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的硝煙味兒。我一掃試卷，呼，不難！便提筆寫起來，教室里除了電風(fēng)扇“呼呼”的聲音，就是筆在試卷上“沙沙”的聲音。我都不敢看一眼手表，生怕時(shí)間向我宣告：哈，你完了！終于完成了！我看見小c、小d都在驗(yàn)查試卷，不禁松了一口氣，“還有20分鐘�！崩蠋熜嫉�，耶，有時(shí)間驗(yàn)查嘍！我仔仔細(xì)細(xì)驗(yàn)查了2遍，一看手表，才過了5分鐘！我的屁股好像濕了，貼在熱乎乎的椅子上，別提多難受了！這時(shí)候我就嫌時(shí)間過得太慢了，啊，煎熬�。�
晚上有個(gè)同學(xué)生日，我有幸去參加。我們吃呀、喝呀、鬧呀，大人都不管我們，任由我們“瘋狂”。我的手機(jī)突然響了：“品萱，該下來了，2小時(shí)到了！”啊，才過5分鐘吧！這么快！“快下來啊，我都逛了街，買了東西，你們還沒好，腿都等長(zhǎng)了，快點(diǎn)啊！”我真懷疑媽媽的手表有問題，可窗外的夜色告訴我：已經(jīng)很晚了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了，我也只好帶著不舍的心情離開了。
哎，要是每天都有好玩的事就好了，寧愿時(shí)間快一點(diǎn)，也不愿整天呆在家補(bǔ)作業(yè)，這也許就是對(duì)時(shí)間不同的感覺吧。
時(shí)間的感覺作文3
在我眼里，所有時(shí)間并不是一樣快的。它有時(shí)過得飛快，一眨眼就過去一大半；有時(shí)又過得很慢，等到花都謝了還不到一小時(shí)。
我對(duì)英語蠻感興趣，一節(jié)英語課對(duì)我來說很快就會(huì)過去。還記得某天的一節(jié)英語課中，我才剛做完幾張練習(xí)，老師竟說已經(jīng)下課了，讓我快去打電話給奶奶�！鞍∵�？咋就這么快？”我吃驚不已。一節(jié)一個(gè)小時(shí)的英語課的就像十分鐘一樣“溜”走了，在這兒，時(shí)間過得好快。
相反，我對(duì)打乒乓倒有著濃濃的“敵意”。每次同樣也是一個(gè)小時(shí)，乒乓球課不知不覺地跟我干起了架，我打了好久的球，早已大汗淋漓，可一看鐘，竟然連半個(gè)小時(shí)都不到，真是把我氣鼓了！在這兒，時(shí)間反倒過得好慢。
最“生動(dòng)”的.例子還屬這個(gè)：開學(xué)，人人皆知，慢得非同尋常。一節(jié)課，三十五分鐘，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是度秒如分，度日如年呀。語文，數(shù)學(xué)，音樂，科學(xué)......一節(jié)接著一節(jié)，腦細(xì)胞不知死了多少，老師有時(shí)甚至還拖堂，連那短暫的、緊張的課間都“絕無僅有”了，這讓我不禁抱怨時(shí)間的慢。
再說說暑假吧，一個(gè)暑假，兩個(gè)月。看似非常漫長(zhǎng)，實(shí)際卻是光陰似箭，日月如梭啊。一抹臉的工夫，暑假就過去了一半，現(xiàn)在我開始抱怨時(shí)間的快了。
其實(shí)太快太慢只是個(gè)人心里感覺不同，真實(shí)的情況是時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是平等的。珍惜時(shí)間，時(shí)間總不會(huì)虧待你。
時(shí)間的感覺作文4
時(shí)間原本不會(huì)有快慢，它卻很愛捉弄人。
在我彈著喜愛的鋼琴曲時(shí)，才彈了兩遍，時(shí)間就“咻”地一下過去了四十分鐘。而當(dāng)我彈著枯燥而單調(diào)的音階時(shí)，覺得時(shí)間真是過得太慢了。我以最慢的速度彈了十遍后，就看了看時(shí)鐘。本以為時(shí)間一定過了十幾分鐘，實(shí)際上連五分鐘都還沒到。
考試時(shí)，我奮筆疾書，飛快地寫著考題，因?yàn)檫@次的考試內(nèi)容格外地簡(jiǎn)單。寫完了，本以為時(shí)間已經(jīng)過的差不多了，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。檢查好后，我不禁覺得有點(diǎn)奇怪。因?yàn)樵谄綍r(shí)，我連檢查半張卷子的時(shí)間都沒有，今天怎么會(huì)都檢查好了還有時(shí)間？我看了看手表，不禁大吃一驚。原來從考試開始到現(xiàn)在才過了三十分鐘，距離考試結(jié)束居然還有半個(gè)小時(shí)！
我扔下筆，氣呼呼地想：時(shí)間居然過得這么慢，這卷子真是太簡(jiǎn)單了！難道時(shí)間也是有生命的？我開始思考起這個(gè)問題，可總是理不出一個(gè)確切的答案，反倒把自己想得迷迷糊糊的。我看了看手表，驚奇地發(fā)現(xiàn)只剩一分鐘了！原來在我走神的時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走了，又過得特別快了。五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十秒、五、四、三、二、一、時(shí)間到！下課的鈴聲終于響起來了。在我的.耳朵里，這無疑是世界上最美妙的音樂！因?yàn)樵谶@一刻，我解放了！
時(shí)間的感覺作文5
在生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到時(shí)間，而時(shí)間在不同人心里也會(huì)有不同的長(zhǎng)短快慢。
在我們上電腦課時(shí)，時(shí)間仿佛過得飛快。這一堂課的三十五分鐘好像被壓縮成了三十五秒鐘。等我們做完老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)備開始玩電腦游戲時(shí)，老師說：“只有最后幾分鐘了，沒提交作業(yè)的'人趕快提交！”什么？這一節(jié)電腦課就這么結(jié)束了，我的耳朵聽錯(cuò)了嗎？為什么在人專注做事的時(shí)候，時(shí)間過得這么快？
在我考試時(shí)，時(shí)間又過得非常非常慢。我在考試前復(fù)習(xí)很到位，因此考試的題目在我看來并不算難。我很快就做完了試卷，開始檢查。等我檢查了好幾遍后，老師宣布：“還有二十分鐘！”啊，我還得干等二十分鐘，這度日如年的感受簡(jiǎn)直是折磨人！看來在沒事干時(shí)，時(shí)間的感覺也被拉長(zhǎng)了。
我正在成長(zhǎng)中，但我感覺之前的十年時(shí)間好像一下子就過去了。我怎么長(zhǎng)得這么快，一下子就十一歲了，我還沒仔細(xì)品味童年呢，怎么就……但在面前的新的一年里，我又覺得時(shí)間過得極慢。這節(jié)枯燥的課怎么還不結(jié)束呀。還有三個(gè)多月才到暑假，還有多久才到寒假，才過年�。�
時(shí)間真是一個(gè)古怪的東西，一天明明都是二十四小時(shí)，卻讓人覺得時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短。
時(shí)間的感覺作文6
在學(xué)校里上課的時(shí)候，每一節(jié)課都是那么的煎熬，那么的漫長(zhǎng)，而且非常無聊，讓我每節(jié)課都很想睡覺，經(jīng)常打哈欠，然而每個(gè)課間又是那么的.短暫，去了下洗手間，做好了課前準(zhǔn)備，還沒開始玩，上課鈴就響了。讓我感到非常的不爽，下課的時(shí)候過得這么快。
上次我去鋼琴考級(jí)，其實(shí)進(jìn)去考一下5分鐘都不用，但我是第二批，那個(gè)下午我坐在等候教室等了一個(gè)多小時(shí)，每一分鐘都讓我感到像是等了一個(gè)小時(shí)，越坐越緊張，全身都冒冷汗了，那時(shí)我就一直在想：如果我是第一批的，那該多好。
在玩手機(jī)的時(shí)候，也是玩了一個(gè)小時(shí)，但弄弄微信，看會(huì)兒qq，玩下游戲，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就到了，感覺才剛剛拿起手機(jī)，就不能玩了，時(shí)間快得想抓都抓不住。
去別人生日派對(duì)的時(shí)候，時(shí)間過得總是那么快，一個(gè)下午，同學(xué)聚在一起，說說笑笑，也就過去了�？墒窃陂T口等候的爸爸就沒那么幸運(yùn)了，他早早地就來了，想先把我?guī)Щ厝�，再回單位簽到，可是我還不肯走，就叫他先去外面等著，我過一會(huì)兒就出去，爸爸就坐在車?yán)锩窟^一分鐘就看下時(shí)間，嘴里不停嘀咕著：“怎么還沒出來呀！”
歡樂的時(shí)間總是短暫的，不愉快的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的，這是誰也不能改變的。
時(shí)間的感覺作文7
一分鐘，對(duì)有些人來說很快，可對(duì)有些人來說卻是好慢，真是好奇怪呢！
上完英語補(bǔ)習(xí)班，媽媽要求我去寫作業(yè)，大概要20多分鐘搞定。我開始寫，先抄了幾個(gè)單詞，感覺時(shí)間過得好慢，寫了這么久，還沒寫好，一看手表，天，才過了那么幾分鐘啊！我又開始寫，在寫的過程中，我感覺度日如年，寫作業(yè)對(duì)我來說時(shí)間過得真是太慢了。
睡覺對(duì)我來說卻是那么的快。像頭豬一樣愛睡覺的`我，總覺得時(shí)間過得超級(jí)快。有一次，因?yàn)榈诙煸缟弦险n，我10點(diǎn)就要上床睡覺了，一躺上去便呼呼大睡，我感覺還沒到一分鐘呢，媽媽就來叫我“樂樂，起床了，要遲到了。”睡眼朦朧的我不去理會(huì)什么遲到不遲到，又過了五分鐘，媽媽又來叫我，我只好起床了，從晚上10點(diǎn)到早上7點(diǎn)半，整整9個(gè)半小時(shí)，可我卻覺得很快，像一瞬間。
我在玩iphone，媽媽和我說，只能玩15分鐘，而我只玩了一局，時(shí)間就到了，我說才一局呢，我媽媽說：“你看看時(shí)間，都超出來了，哎，我無語了，玩iphone時(shí)間過得也是很快的。
時(shí)間的感覺作文8
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，可是在同樣的時(shí)間里，每個(gè)人的感覺卻又是不同的。
我去外面旅游，前一天晚上，我躺在床上翻來覆去，一想到第二天可以出去玩了，很是興奮。我就盼著，太陽快升起來吧，可向床頭上的鬧鐘一看，什么？才過了5分鐘！這夜晚也太長(zhǎng)了吧！我又擔(dān)心，如果我不快睡著，第二天一定會(huì)毫無精神，于是我打了個(gè)哈欠，睡去了。
我正做著美夢(mèng)，忽然聽見媽媽在叫我起床，我嘟囔著：“還早呢，再讓我睡會(huì)兒吧！”媽媽說：“什么還早啊，都7點(diǎn)30分了！再不起來就趕不上動(dòng)車了！”“啥？這時(shí)間過得也太快了吧！”我說。人在睡著的`時(shí)候，時(shí)間就悄然流逝。
一次電腦課，老師讓我們查找資料，查好了以后就可以玩游戲了。我急忙上網(wǎng)查資料，以便有時(shí)間玩游戲。網(wǎng)速很慢，我看著顯示屏，在心里催促，快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀，快讓我查資料吧！總算查好了資料，我心想：完了，這么久了，一定就快下課了。想著，我看了看手表，咦，怎么還有20分鐘才下課？哎呀不管了，先玩游戲再說！我進(jìn)入了游戲，可是沒過一會(huì)兒，就聽見下課鈴聲響了，“這么快，明明感覺只過了兩分鐘呀？”我嘀咕。人在全情投入時(shí)，時(shí)間就被遺忘了。
時(shí)間的長(zhǎng)短本是相同的，但不同時(shí)候、不同心境感覺到的長(zhǎng)短卻是不同的。真是奇怪！
時(shí)間的感覺作文9
我每當(dāng)注意一件事情時(shí)，總感覺時(shí)間過得飛快，但要是關(guān)顧著計(jì)時(shí)間，卻感覺時(shí)間很慢。
在課間，我和同學(xué)玩撕名牌，我一下子撕了兩個(gè)，跟第三個(gè)撕，正要把他也撕掉的那一剎間，“叮鈴，叮鈴”的鬧鐘聲在我耳邊響起，我抓著頭皮，心中憤憤不平地想：剛剛大約才過了五分鐘，怎么這么快就上課了呢？時(shí)間過得也太快了吧！
好不容易才又等到了下課了，我和同學(xué)繼續(xù)玩撕名牌。才第一輪我就被撕了，我在旁邊做旁觀，一開始還挺有耐心的'，可后來左等右等就是沒輪到我，這時(shí)我感覺時(shí)間過得也太慢了，又抱怨他們?cè)诠室馔涎訒r(shí)間，于是我趕緊催促道：“快點(diǎn)下一輪開始！”他們卻諷刺道：“叫你這么垃圾，現(xiàn)在急了吧！我們還沒撕完呢！”
夜里，我在做一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)到里面有許多魔鬼一直追著我跑，我終于驚醒了，全身都是汗，濕透了衣服，再看看四周仍是靜悄悄的夜里，我感覺這個(gè)夢(mèng)做了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是怎么還是夜里呢？于是我又鉆進(jìn)暖暖的被窩里睡覺。
還有一次夜里，我又做了一個(gè)美夢(mèng)。說我在一天考了四次，都是一百分，我洋洋得意，一會(huì)兒，媽媽把我叫醒，一看已經(jīng)早上了，我感覺這個(gè)夢(mèng)過得很短很短，還沒讓我的意夠呢！
時(shí)間過得有時(shí)快，有時(shí)慢，全看你喜不喜歡。
時(shí)間的感覺作文10
時(shí)間在我的眼里是變化多端的，有過得很快的，也有過得很慢的，明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過得超快，比如在暑假，兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的，才剛剛有進(jìn)入放假的感覺，沒想到就已經(jīng)到8月31日了，到了學(xué)校開學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒玩夠就要上學(xué)了，再說了，本來想去的很多地方都沒去成，我覺得時(shí)間對(duì)我太太太不公平了！
而在學(xué)校里的.時(shí)間過得就特別慢了，比如上自修課，老師連一個(gè)作業(yè)都沒布置，這四十分鐘可過得真慢�。‘嫯�，老師不讓；看書，也沒啥書可看；剩下只能是坐在那里發(fā)呆，可就連發(fā)呆都不行，因?yàn)樽孕蘩蠋熡幸浑p“鷹眼”，每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過她的眼，這就更別說發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過得特別快的，比如學(xué)校的品德與生活課，老師一般都會(huì)給我們看電影，可這四十分鐘的課就如同四秒鐘，一眨眼，“叮叮�！钡拟徛暰蜁�(huì)響起，一節(jié)課就沒了，哎！
時(shí)間在老師的嘴里說是公平的、一樣長(zhǎng)的；在科學(xué)理論中也是速度不變的；而在我眼里卻是有快有慢的，好神奇！
時(shí)間的感覺作文11
所處的環(huán)境不同，對(duì)時(shí)間的感覺也會(huì)有所不同。
每次和朋友們一起玩游戲的時(shí)候，我覺得時(shí)間過得飛快。周末的時(shí)候，我們都把作業(yè)寫完了，可以出去玩了。每次我們都是在公園里玩游戲。這一次，我們玩的'是捉迷藏。我們是從上午九點(diǎn)開始玩的，我覺得時(shí)間沒過多久，媽媽就來叫我回家吃午飯了。我想現(xiàn)在才幾點(diǎn)呀，就要吃午飯了嗎。我拿出兜里的手表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了。這時(shí)間過得也太快了吧。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我都想著能夠快點(diǎn)下課。也許我是對(duì)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方式不太感興趣吧，每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我都沒辦法集中注意力，前一分鐘心思還在聽課上，后一分鐘就想著回家看什么動(dòng)畫片了。我有一個(gè)手表，在數(shù)學(xué)課上，它的出場(chǎng)率很高，時(shí)不時(shí)的，我都會(huì)把它拿出來看看時(shí)間。我覺得時(shí)間已經(jīng)過去很久了，該快到下課時(shí)間了，可我一看手表，才上課十分鐘。我覺得過了很久了，于是我又把手表拿了出來，才上課十五分鐘。就這樣，過了很久，終于下課了。我覺得上數(shù)學(xué)課時(shí)，時(shí)間是過得最慢的。
確實(shí)，感覺時(shí)間的快慢，與所在的環(huán)境有關(guān)。
時(shí)間的感覺作文12
時(shí)間這東西，誰也說不清楚，有時(shí)快，有時(shí)慢。
上課的時(shí)間，特別慢，45分鐘如同45個(gè)小時(shí)，怎么上也上不完。做完題目要讀課文，讀完課文要背課文，好不容易背好了又要抄筆記，沒玩沒了，最后好不容易下課鈴聲響了，老師又拖堂，真是耐心都被耗光了！下課了，10分鐘又變成了1分鐘，剛伸了個(gè)懶腰，慢慢走出教室，上課鈴卻又響了，剛踏出教室門一步的'我，只好又將腳收回，悶悶不樂地重新坐回位子上。
考試對(duì)于每個(gè)人來說也都不同。渣渣們認(rèn)為：考試時(shí)間太短了，才寫了一面，一半的時(shí)間就過去了。好不容易寫完兩面，計(jì)時(shí)器響起——交卷時(shí)間到！而霸霸們卻不這么認(rèn)為：你們還好，有事情干，我們更慘！考卷太簡(jiǎn)單，30分鐘就寫完了，剩下的30分鐘只能坐著干等，檢查也檢查完了，考卷也盯煩了，想抬起頭看看別人，又怕監(jiān)考老師批評(píng)，只好一動(dòng)不動(dòng)地低頭看桌子。
寫作業(yè)的時(shí)間也慢得令人討厭。寫完這個(gè)寫那個(gè)，寫好了又有更多的作業(yè)涌過來，好像怎么寫也寫不完。與同學(xué)玩耍的時(shí)間卻沒有，還沒開始就要結(jié)束了。即使有1小時(shí)也好像只有幾分鐘似的，快得可怕。
時(shí)間的快慢真是令人琢磨不透。
時(shí)間的感覺作文13
臨近期末了，老師在一天下午突然“天降消息”，就是下周有老師來講公開課，要細(xì)心準(zhǔn)備預(yù)習(xí)內(nèi)容，我們?cè)诿媾R大考和聽課雙重煎熬下，度日如年，終于度過了一周。馬上就要公開課了，我忐忑不安。直到上課我才進(jìn)入狀態(tài)，我不停地舉手發(fā)言，非常積極�？裳劭纯煲掏炅�，一個(gè)老師說，已經(jīng)超時(shí)了，我們只好匆匆下課，但我還沒發(fā)夠言呢？時(shí)間過得也太快了。因?yàn)槲揖o張，害怕沒準(zhǔn)備好，所以覺得度日如年。但上課時(shí)卻非常輕松，活躍，自然覺得時(shí)間變得很快。
雖然到了暑假，可還是逃不過一件事的束縛，那就是——堆積成山的'暑假作業(yè)。一到做作業(yè)的時(shí)候，我就想偷懶，少做些，可還是逃不過老媽的“緊箍咒”嘮嘮叨叨，煩都煩死了，耳朵都聽出繭來了。別的作業(yè)一下子就寫好了，可看書可費(fèi)勁了。老媽每天讓我看一小時(shí)。我心不在焉地看著，聽著時(shí)鐘“滴滴答答”地走過，等得可不耐煩了。
而玩ipad就相反，我一開啟，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩分鐘了。都還沒有玩出什么名堂來呢？時(shí)間就已經(jīng)到了。那是因?yàn)槲也幌矚g看書，覺得很痛苦，一分鐘都過得特別漫長(zhǎng)。不過玩ipad特別輕松，覺得很快樂，所以時(shí)間過得快了。
時(shí)間的感覺作文14
時(shí)間的快慢完全由自己的感覺決定，比如去看電影，似乎十分鐘就放完了，而等人等了十分鐘卻感覺像是煎熬了30分鐘。
我去旅游，在海邊玩，我交了一個(gè)朋友，和她一起玩水去，可是，時(shí)間這回變快了，只玩了三十分鐘，我媽就讓我回去了，我說：“再玩一個(gè)小時(shí)！”繼續(xù)玩，誰知一眨眼，一個(gè)小時(shí)過去了，這時(shí)間在不知不覺間溜走了。
我覺得我考試的時(shí)候時(shí)間太慢了，寫完了，竟然還有40分鐘，我驗(yàn)算了一次又一次，還有10分鐘，太慢了�。∥覠o聊，在草稿本上畫些波浪線什么的，真慢啊。我還發(fā)現(xiàn)我們班最慢最慢的同學(xué)也考好了，又挨了幾分鐘，我終于聽到我盼望的鈴聲了。
還有一次，我在等車，站了三分鐘我就不耐煩，坐在椅子上玩手機(jī)，可惜手機(jī)沒電了，我又圍著樹繞圈圈，繞著繞著就覺得太無聊了，我就拿了一本書來看，看到一半，車終于到了，這候車的時(shí)間好像停滯了。
看吧，有時(shí)覺得時(shí)間太快，有時(shí)又太慢，開心的.事一眨眼就過去，難過的時(shí)候卻永遠(yuǎn)過不去。
時(shí)間的感覺作文15
對(duì)于我來說，時(shí)間有快有慢，有長(zhǎng)也有短。
比如說看喜劇電影，我覺得過得很快。嘻嘻哈哈一樂一蹬腿兒，散場(chǎng)燈就亮了起來，廣播指揮大家趕快散場(chǎng)，電影播完了！
什么時(shí)候的時(shí)間過得很慢呢？看鬼片。我把頭埋在媽媽的胳肢窩里。鬼出來了沒呀？哦，還沒呢；鬼出來了沒呀？哦，待會(huì)兒呀......哎呀我天那嚇?biāo)牢伊耍裁�？！鬼待�?huì)兒才出來？為何遲遲不登臺(tái)！終于看完了，感覺過了一個(gè)世紀(jì)，一看手表，才過了兩個(gè)小時(shí)，什么？！只過了兩個(gè)小時(shí)。一摸后背，感覺整個(gè)全濕了......
再比如，睡個(gè)好覺很快，相信各位懶蟲們也有同感。躺在床上一閉眼一睜眼，哎呀，早上了！我還沒睡夠呢！感覺只睡了一小時(shí)吧？不管了，先去洗把臉！
對(duì)于各位懶蟲們來說，熬夜一定是最漫長(zhǎng)的。有個(gè)夜晚我困得雙眼皮像泰山壓下來似的，可耳邊忽遠(yuǎn)忽近地傳來蚊子那戰(zhàn)斗機(jī)般的尖叫聲，我蒙著被子是喘不過氣兒，掀開被子又受不了那高分貝的尖叫聲。迷迷糊糊揉著惺忪的睡眼開燈一看，又什么也找不到，瞥一下墻上的.時(shí)鐘，可時(shí)針好像永遠(yuǎn)凝固在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，如此折騰了一晚上。此時(shí)我的心情啊，只能用那首歌曲《童年》來表達(dá)：“等待著早上，等待著蚊帳，等待著新的電蚊拍”唉......怎么天，還不快亮�。�！
時(shí)間有時(shí)快，有時(shí)慢。比起慢，我倒希望每天都是快節(jié)奏，那就表明今天我有個(gè)好心情！
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