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寫(xiě)春游的作文

時(shí)間:2024-10-06 13:08:31 作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)春游的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)春游的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫(xiě)春游的作文3篇

寫(xiě)春游的作文 篇1

  灞陵公園是我們?cè)S昌三國(guó)文化的標(biāo)志性景區(qū),不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且具有濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。今天,我們四年級(jí)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,要去灞陵公園春游,同學(xué)們都興奮極了。

  早晨八點(diǎn)半鐘,我們乘上大巴,唱著歡快的歌,浩浩蕩蕩的出發(fā)了。不一會(huì)兒,就來(lái)到了公園門(mén)口。我們迫不及待地下了車,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,迎面來(lái)了一位阿姨為我們做導(dǎo)游。進(jìn)入景區(qū),首先映入眼簾的是那寬大的紅石雕貝,上面雕刻著一幅氣勢(shì)宏偉的畫(huà),這就是很有名的'關(guān)羽灞陵挑袍典故。主要是講關(guān)羽在曹營(yíng)里得知了劉備的下落,便帶著兩位嫂嫂去找劉備,而曹操是一個(gè)愛(ài)才的人,再三勸說(shuō)關(guān)羽留下,而關(guān)羽執(zhí)意要?dú)w,于是曹操臨行時(shí)送關(guān)羽一件戰(zhàn)袍做禮物,關(guān)羽恐其有詐,便用刀尖挑起戰(zhàn)袍揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)故事既表現(xiàn)了關(guān)羽的忠義之情,也突出了曹操的愛(ài)才之心,以致千百年來(lái)傳為美談。

  繞過(guò)雕貝向里走,道路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木輕輕地?fù)u著,好像在歡迎我們,點(diǎn)著頭向我們問(wèn)好,一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出淡淡的樹(shù)木的清香,讓我們陶醉。我們很快來(lái)到了第二景區(qū)---青梅亭。這里是根據(jù)“青梅煮酒論英雄”的故事辟建的紀(jì)念性建筑。曹操親書(shū)匾額“青梅亭”、“望梅止渴”……一個(gè)個(gè)美麗的故事讓我們著迷。

  同學(xué)們一邊回味著好聽(tīng)的故事,一邊欣賞著公園里優(yōu)美的風(fēng)景,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)石門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著一個(gè)“活”字,這又是怎么一回事呢?原來(lái)呀,這就是“活”字門(mén)。是說(shuō)有一次,丞相府新建一座花園落成了,曹操巡視后,沒(méi)有提出什么意見(jiàn),只是臨走時(shí),執(zhí)筆在園門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字,大家都不知道什么意思,曹操的主薄楊修非常聰明,知道曹操嫌門(mén)太闊,即寬,于勝匠再筑圍墻,改造停當(dāng),曹操非常高興。

  走過(guò)“活”字門(mén),我們便來(lái)到了灞陵橋,這里建有“關(guān)公勒馬挺風(fēng)”的巨像,通高9米。高大偉岸,給人以凌空立馬,虎視中原之勢(shì)。橋下就是曹操修建的運(yùn)糧河,河水真清呀,連兩岸的柳樹(shù)姑娘都被吸引過(guò)去,對(duì)著這面鏡子梳頭呢!

  不知不覺(jué)到了中午,我們?cè)诓莸厣线M(jìn)行了豐盛的野餐,能夠和老師同學(xué)們?cè)谝黄,又說(shuō)又笑,大家你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,這頓飯可真香啊!

  下午,我們又來(lái)到了關(guān)帝廟,這里是全國(guó)與關(guān)羽蹤跡有關(guān)的八大關(guān)廟之一,為省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。里面一座座塑像栩栩如生,特別吸引我的是長(zhǎng)廊壁畫(huà),展現(xiàn)了關(guān)羽“忠不顧死,義不負(fù)心”的生平事跡。

  天色漸漸暗下來(lái),我們?cè)摶厝チ,臨行時(shí),我們把遺留的垃圾、飲料瓶等都裝在袋子里拿走了。我們要愛(ài)護(hù)這美麗的環(huán)境。這次春游,我們既欣賞了美麗的春景,放松了心情,又了解了許多歷史知識(shí),對(duì)自己的家鄉(xiāng)多了一分熱愛(ài)。這真是一次有意義的春游,今天我真快樂(lè)!

寫(xiě)春游的作文 篇2

  這次春游,我們參觀了無(wú)錫海洋館。

  小丑魚(yú)太可愛(ài)了。它是黃橙相間的,在水里游的時(shí)候尾巴一扭一扭的,就像在走T臺(tái)一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了,在我身邊的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起,就像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前,用好奇的目光打量著我,似乎在想:“這種生物是什么,就像每一個(gè)來(lái)看我的生物都是這樣的!庇械某扇航Y(jié)隊(duì)游在一起,就像一朵盛開(kāi)的橙黃色野菊花。

  鯊魚(yú)真霸氣。當(dāng)我們看到鯊魚(yú)時(shí),周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚(yú)不愧是“海洋的霸主”,它露出冰冷的目光看著我們,就像在說(shuō):“來(lái)者何人?”看別人都露出了驚恐的神色,我卻大大欣賞它那冰冷的目光,我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動(dòng)了。一只小鯊魚(yú)緊緊跟著一只大鯊魚(yú)游來(lái)游去,就像怕走失似的。它們一會(huì)兒并排游,一會(huì)兒豎著游,就像它們要讓全部來(lái)參觀的人都知道它們是相親相愛(ài)的一家子!霸瓉(lái)鯊魚(yú)也會(huì)這么親熱。 蔽蚁,原來(lái)我以為鯊魚(yú)一直都是這么冷漠的。

  蝴蝶魚(yú)真漂亮。它的外形像一只蝴蝶,游動(dòng)的時(shí)候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚(yú)緩緩向我游來(lái),我慢慢看到了他小小的.黑溜溜的眼睛,就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我,一邊向另一條蝴蝶魚(yú)緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚(yú),這時(shí),它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚(yú)向我這兒游來(lái),兩只蝴蝶魚(yú)用奇怪的目光看著我,眼睛還不時(shí)往對(duì)方看一下,就像在問(wèn)對(duì)方:“這個(gè)東西好奇怪,為什么一直盯著我們?”除了這三種魚(yú),海洋館里還有企鵝,鸚鵡魚(yú)……還有一些不知名的珍貴品種的魚(yú)。

  海洋館真好玩,多姿多彩的魚(yú)讓你盡情看個(gè)夠。

寫(xiě)春游的作文 篇3

  星期四的時(shí)候,老師說(shuō):“明天我們要去春游,要自己帶好水果與零食!蓖砩希覝(zhǔn)備好東西以后,度過(guò)了那極其興奮的一夜。

  第二天,我把昨天準(zhǔn)備好的東西,裝進(jìn)書(shū)包里,便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方,老師組織我們排好隊(duì)去參觀,我看見(jiàn)農(nóng)村的院子,都很大。白色的墻圍著院子,墻上面蓋著紅瓦片,門(mén)上掛著兩幅對(duì)聯(lián)。里面有一條通往房的道路,上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個(gè)大池塘,住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色,綠色的山、綠色的樹(shù)、綠色的土地……隱隱約約還能看見(jiàn)一些房屋。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)枝繁葉茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像筆直的箭。田野間可以看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在弄番茄,番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來(lái)栓好,系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來(lái)準(zhǔn)備吃午飯了的`,有一個(gè)婆婆說(shuō):“這里有一條河,可以到那里去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊,那里可真涼快,一陣微風(fēng)拂過(guò),河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石,因?yàn)榕赃呌械牡胤皆诓疬w,上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來(lái)有些桌椅的,可老板不準(zhǔn)坐,有很多人就坐在地上,沒(méi)玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯,就得離開(kāi)了,真舍不得。

  下次我一定還要去玩!

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