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有關(guān)小動物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小動物的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小動物的作文 篇1
我有一只可愛的小狗,那是爸爸從廣元給我?guī)Щ貋淼。它買回來的時候還特別小,還走不穩(wěn),所以我給它起了個名字叫小咪。它長的.白白胖胖的,一雙大眼睛,一個塌鼻子,一張小嘴巴,還穿著一身雪白的衣服,尾巴還總是搖來搖去呢!
星期六,媽媽回來了,只要媽媽一挽袖子說:“小咪洗澡了!小咪聽得懂媽媽話,嚇壞了,連忙藏起來。媽媽把小咪逗出來后就把它 抱到廁所洗澡。洗澡的時候它特別乖,臥在水盆里一動不動的,任憑媽媽給它洗來洗去的。洗完澡后給它吹毛,讓它躺著它就躺著,讓它爬著它就爬著,有是它還閉著大眼睛睡覺了!
記得有一回,我和媽媽上街,小咪興奮的在街上亂跑,它跑了一段后,轉(zhuǎn)過頭來看見我們還在后面,便一個勁兒的跑回來,媽媽夸它真可愛!
還有一回,我和爸爸出去吃飯,沒有帶小咪,小咪生氣極了,就在家里亂咬報紙,還有沙發(fā)墊。爸爸回來看見后,就打了小咪一頓,我心痛極了。
小動物的作文 篇2
有人喜歡雪白雪白的小兔子,有人喜歡軟綿綿的小貓,有人喜歡又靈活又溫順的小狗。而我最想喜歡的動物是軟綿綿的小貓。
它的眼睛亮晶晶的,嘴巴小小的,身體圓圓的,它的小爪子上面有一個粉粉的肉墊,像一朵梅花,它的尾巴長長的`如同一條繩子。
如果我可以養(yǎng)小貓的話,那我每天寫完作業(yè)時它就能和我玩了,我還能和它去外面散步。但是我要長大了才能養(yǎng)貓。因為媽媽說:“現(xiàn)在你還不能養(yǎng)貓,如果不注意,你會被小貓抓傷會受傷的,要長大了才能養(yǎng)小貓!
我喜歡可愛的小貓。希望可以快點養(yǎng)一只小貓!
小動物的作文 篇3
說起螞蟻,大家感覺并不陌生。如果問起別人,你會不是敬佩小螞蟻,我相信絕大部分人都會說不會。是的,在很多人的印象中,螞蟻是多么卑微的一種小動物。而我呢,最敬佩的小動物,就是螞蟻。也許你會感覺很奇怪,聽了下面的故事,你就明白了。
螞蟻的窩一旦失火,螞蟻會怎么辦呢?也許你會感覺它會就地等死或者倉皇逃竄。都不是,它們都抱成一團(tuán),形成一個球,然后以最快的速度向洞口的方向滾去。雖然這樣會讓很多螞蟻喪命火海,但是用我們?nèi)说闹巧倘ハ,也找不出更好的辦法了吧。
我們可以想想在熊熊燃燒的火海中,最外面一層的螞蟻,噼里啪啦在火中燒焦,然后一點點掉落。他們是用少數(shù)螞蟻的犧牲,來保證整個螞蟻家族的生存。這是多么偉大的力量,想想我們?nèi)耍軌蜃龅竭@一點嗎?
說起我們?nèi),都是在絞盡腦汁的想著如何讓自己獲取更多的.利益,這是不是很自私。我們現(xiàn)在的人,又有幾個能在險境中,不顧自己的安危,去拯救別人呢?
我最敬佩的小動物,就是螞蟻,它雖然卑微,但是并不渺小。它的精神,值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。
小動物的作文 篇4
1、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
2、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
3、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
4、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
5、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
6、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
9、平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
10、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
11、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
12、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,
13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
15、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
17、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
18、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的.筆觸記錄下自己的心路歷程。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
20、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
21、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
22、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
23、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
25、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
小動物的作文 篇5
我想養(yǎng)一只泰迪狗。
小泰迪長著圓圓的腦袋,水汪汪的大眼睛,吐著長長的舌頭。它有一身雪白的`毛,像一個圓滾滾的球,縮在茶杯里,所以也叫“茶杯狗”。
出去的時候,我可以把它放在口袋里,它會很溫順地坐在里面,用新奇的目光打量著周圍的一切。我一放它出來,它就在地上“吧嗒吧嗒”跑起來,像一個可愛的小孩。
它很嘴饞,每次餓了就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一給它小零食,它就開心地吃起來。吃飽了,它還會對我撒嬌呢!
小泰迪太可愛了,我真想馬上養(yǎng)一只小泰迪啊!
小動物的作文 篇6
兔子的家族十分龐大,每個角落都有兔子的蹤跡,可稱得上是動物家族中的“名門顯貴”了。兔子的作用很多:它的肉不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富;它的毛不僅柔軟,而且暖和。它還可以成為寵物,因為它活潑好動,外形可愛,動作十分滑稽。
兔子的`毛色各種各樣,有的是灰色,有的是黃色,有的是黑色,有的是白色,還有的是灰白相間的。它的耳朵長長的,眼睛有紅的,也有黑的,鼻子不時動一動,到處嗅一嗅。它的嘴是三瓣嘴,里面有四顆牙齒,雖然小,但很鋒利。它的前腳非常短小,而后腳又粗又長、強壯有力,能夠跳出很遠(yuǎn)。
兔子最喜歡吃胡蘿卜、白菜,有時也吃點蘋果,但都不能有水,否則兔子吃了會死。它不用喝水,因為許多蔬菜含有大量水分。兔子不能長期關(guān)在屋里,除非有兩只以上的兔子,因為野兔一般都是群居生活。兔子會怕冷,所以冬天要給兔子蓋一層毯子。
小動物的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡,它有一個好聽的名字叫“奇奇”。這是媽媽送給我最好的禮物。
小奇奇的頭不大,像一個小球。頭上還有兩顆黑色的珍珠,不用說,那就是它的小眼睛了。小奇奇的羽毛是彩色的,好像披上了一件五顏六色的棉衣。又尖又彎的小嘴看起來十分鋒利,它的小爪子威力十足,如果被它撓一下,可痛了。
小奇奇睡覺可有趣了,兩只眼睛閉得緊緊的,站在桿上,好像金雞獨立,F(xiàn)在我家的小奇奇已經(jīng)長大了,還會說話了呢。記得有一次,我無聊地看著它,它好像看出了我的心思,叫道:“主人不高興了,主人不高興了……”看著它憨態(tài)可掬的樣子,我的.心情馬上由陰轉(zhuǎn)晴。
這就是我家的小鸚鵡,可愛吧?
點評:整篇文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者對家中小鸚鵡的外形、趣事等展開敘述,其中還運用了一些比喻句,這讓文章更加生動。結(jié)尾的疑問句更是起到了畫龍點睛的作用。
小動物的作文 篇8
我家有一個大魚缸,里面住著我最喜歡的小金魚。
它穿著一件銀色的婚紗,頭戴一頂金色的皇冠,眼睛圓圓的鼓著,像兩顆黑色寶石一樣閃閃發(fā)光,它的'嘴又小又精致,一合,不時還會吐出一些小泡泡。最搶眼的是它的尾巴,柔軟如絲,也像公主裙在水中翩翩起舞。
吃東西真的很有趣,每當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸時,我看到它眼睛一轉(zhuǎn),一張嘴吃著食物,然后它搖著尾巴大搖大擺地走了,好像不感謝我。小金魚睡覺是睜大眼睛的,有一天,我看到它呆在角落里,一動不動都能嚇到我,我趕緊跑去問媽媽,媽媽說:“金魚沒有死,因為金魚沒有眼皮。然后我就明白了。
我愛你,可愛的小金魚。
點評:文章小作者描述了自己對一條小金魚的喜愛,捕捉到了金魚的外形特征,比喻運用生動形象,把小金魚的形象展現(xiàn)在我們面前。
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