- 生活樂趣作文優(yōu)秀 推薦度:
- 生活的樂趣作文 推薦度:
- 生活的樂趣優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂趣優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的樂趣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂趣優(yōu)秀作文1
我家陽臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬年青、幸福草、阿波銀線蕨……,平時(shí)都是媽媽給花兒松土、澆水,細(xì)心地照顧它們,我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢?
寒假的一天,媽媽突然鄭重其事地對我說:“給你找些事兒做,從現(xiàn)在開始,咱家所有的花兒就交給你來打理,媽媽”退休“了!蔽业纱箅p眼對媽媽說:“知道了,可是我會(huì)不會(huì)把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對我說:“你要不定時(shí)地給花兒松土、澆水,松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分,澆水的目的就是有些花兒需要用水來補(bǔ)充養(yǎng)分,才能更加地茁壯成長,但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水,比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點(diǎn)的土壤,吊蘭它卻偏好濕潤、溫暖的環(huán)境,要保持濕潤但不能積水……,我把媽媽的話一一記在了心里。
我第一次給花兒松土的.時(shí)候,由于用力過大,把金邊吊蘭的根都松了出來,我連忙告訴了媽媽,媽媽安慰我:”不要緊,只要把根重新植入土里就行了!岸椅医o花兒澆水時(shí)還自制了一個(gè)工具——用一個(gè)綠茶的飲料瓶,讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個(gè)小孔,瞧一瞧,圖片上的我正在給花兒們澆水,專心致志地澆,沒有偷懶哦!
一天一天又一天,在為花兒們松土、澆水的過程中, 我體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂趣:當(dāng)你看到花兒們在自己的精心培育下慢慢長大的時(shí)候,相信你會(huì)笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,又豐富了我的生活,還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊,真好!
樂趣優(yōu)秀作文2
漸漸地,我們都長大了,在記憶中那段珍藏的美好的時(shí)光也就只是回憶……
那一年的冬天不怎么冷,卻早早地下起了雪。我還躺在床上睡覺,就聽見門“嘭”的一聲被踢開,弟弟沖到房間叫我快起床,我原先是縮了縮脖子,不準(zhǔn)備理他,卻在聽到他說“下雪了”三個(gè)字時(shí),立刻蹬開被子,我還來不及梳頭,只是草草地穿了幾件衣服便跑出家門,不知雪下了多久,滿眼是銀白色的世界,鄰居家的小伙伴都已經(jīng)在雪堆里“忙”得不亦樂乎。
我才剛從地上抓起一把雪,還未站起身,便有人在后面拍了下我的背,我轉(zhuǎn)身抬頭一看,原來是哥哥,他用他那紅通通的手撣了撣我肩上的雪,問我能不能找到胡蘿卜,他說他已經(jīng)做了一個(gè)大雪人,想用胡蘿卜做鼻子,他很得意地領(lǐng)著我去看他的“作品”。
當(dāng)我看到雪人的時(shí)候,我就忍不住笑了,大小不一樣的兩只紐扣作雪人的眼睛也就罷了,那一根爛菜葉是什么意思?嘴巴嗎?沒見過這么逗的`,我捂著肚子,眼淚都笑出來了……
突然,一個(gè)雪球打中了我的后腦勺,我的笑聲嘎然而止,我氣憤的轉(zhuǎn)過身,弟弟幸災(zāi)樂禍的看著我,原來那爛葉子是他的“杰作”,我又不禁笑出了聲,他又拿雪球打了我一下,好吧,我跟他開戰(zhàn)了,哥哥本來是在一旁看著,弟弟無意打到了他,沒有道歉卻迎來一個(gè)鬼臉,哥哥出加入了我的陣營……最終,弟弟累趴下了,躺在雪上,我和哥哥也累得坐在地上……
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上大學(xué)了,一年才回家兩次,我們?nèi)艘彩蔷凵匐x多,我經(jīng)常在夢中回憶那美好的回憶。
樂趣優(yōu)秀作文3
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多:羽毛球、游泳、乒乓球……但是,我最喜歡的運(yùn)動(dòng),要數(shù)足球了。
一年前,我剛轉(zhuǎn)到黃埔學(xué)校時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,便是黃思愷。我們倆都是教師的兒子,所以我們倆一起運(yùn)動(dòng)、玩耍的時(shí)間就很多。我們倆做各種體育運(yùn)動(dòng),但我們經(jīng)常玩的,就要數(shù)足球了。他的.球技很好,在我的心目中從來都是數(shù)一數(shù)二的,漸漸地,我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞衰弱的人,也愛上了人,也愛上了足球。
這一天下午放學(xué),老師沒有拖堂,我們就順利的來到了足球場。陳澤民(班上的足球大將)、李鋒、李晟達(dá)、我……當(dāng)然也少不了黃思愷,我們進(jìn)行了一場精彩的足球比賽。
開球了,我方隊(duì)長陳澤民帶球沖在前面,一連幾個(gè)瀟灑的過人,那才叫一個(gè)字——酷!敵方的守門大將是李鋒,他當(dāng)守門員、前鋒都很厲害。陳澤民怕射不進(jìn),便一腳傳給門另一側(cè)等待接應(yīng)他的黃思愷,李鋒剛反應(yīng)過來,球就被黃思愷射進(jìn)了。
對方的攻勢太弱,變換李鋒做前鋒,他可不是吃素的,發(fā)球不久,李鋒就一個(gè)“大腳”開過去,那球飛得極快,長了眼睛似的直往我方球門飛去……“1:1平!”李鋒揮舞著雙臂大呼。
易地再戰(zhàn),李晟達(dá)搶到了皮球,他帶球往前沖,越過中場后傳給黃思愷,黃思愷晃過了兩人,飛腳怒射,可惜這球打得太正,被對方守門員給沒收了。
說時(shí)遲那時(shí)快,對方黃思愷帶球沖到我方禁區(qū)前沿。他過了我后就會(huì)直接面對守門員了!千鈞一發(fā)之際,我瞄準(zhǔn)陳柏威的假動(dòng)作,漂亮的斷下他的球,并及時(shí)傳給埋伏在前面的陳澤明。陳澤明疾步帶球到禁區(qū)附近,守門員出來了!陳澤明抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)輕輕將球一挑,皮球輕柔的滑進(jìn)了球門。
此后,我們依照陳澤明的戰(zhàn)略部署——嚴(yán)防死守,堅(jiān)持“老鼠不出洞”,我們不進(jìn)球?qū)Ψ揭矂e想攻破我們的大門。這樣,在我們的嚴(yán)密防守下,終于將勝利的果實(shí)保持到了比賽結(jié)束。
足球如同人生,其樂無窮。
樂趣優(yōu)秀作文4
周三下午,老師手里捧著一大疊用樹葉做成的工藝品走進(jìn)了教室。
上課了,老師對我們說:“上周,同學(xué)們回家用樹葉做成了精妙絕倫的工藝品,今天,我挑選了一部分來展示給同學(xué)們看,你們一定會(huì)覺得賞心悅目!庇小靶⊥米印,“蝴蝶一家”,“魚兒全體大搬家”
其中我蠻感興趣的是“百花園”,它的制作者是我的同桌——丁一,上面有許多五顏六色、形態(tài)各異的花,分別是用“刺松”、“銀杏”、“楓葉”“冬青”、“黃楊”、“香樟”葉子做成的。花的上方還有一些桃花瓣兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片朝霞。
我做的是一個(gè)少女,這個(gè)工藝品取名叫“青青的舞裙”,為什么取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲易隽艘晃簧倥,人的頭和身體是從廢廣告紙上剪下來的,裙子是用黃楊葉做成的,是綠色的,而“青”字又具備綠的意思,所以“青青的'舞裙”由此而得名。記得做工藝品的下午,我在一所中學(xué)校園里散步,看見許多漂亮的葉子在隋風(fēng)飛舞著,我想,要是我也能飛起來那該多好!我一片一片的撿起來,看著看著……我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)穿著綠葉裙子的美少女,一回到家中,我就順著思路開始動(dòng)手做起來,選了許久,我覺得黃楊葉子的顏色最合適,但是太厚,不容易粘貼,我就把它們先夾在書里壓平,再找來剪刀、膠水等工具……媽媽奇怪地問我怎么最喜愛的電視節(jié)目也不看了,我頭也沒回說,我正忙著呢!……當(dāng)戴老師一件一件展示別人作品時(shí),我心里像揣著一只小兔子,“怦怦”直跳,當(dāng)老師拿到我的作品時(shí),同學(xué)們發(fā)出一片贊嘆聲,我心里美極了,我的工夫可沒白費(fèi)呀!老師還將好的作品發(fā)到校園網(wǎng)站上哩!
通過這次手工勞動(dòng),我明白,哪怕是極普通的小小的葉子,也可以根據(jù)剪、拼、貼,變成一扶栩栩如生的圖畫。
樂趣優(yōu)秀作文5
釣魚,大家都玩過吧!作文課上,老師帶著我們過了一把釣魚癮。你可別理解錯(cuò)了,可不是真的在水里釣魚,而是一個(gè)游戲。
游戲前:
用多個(gè)廢水瓶子,在瓶蓋上鉆個(gè)小孔,再用鐵絲掛成一個(gè)環(huán)形,這樣就可以鉤起來了,這便是一條條假魚。
竹桿前端系上一條長長的繩子(大約150厘米),再在繩子前方做一個(gè)小鉤子,一個(gè)模擬的魚鉤就做好啦。
游戲規(guī)則:以小組為單位,各組組長第一個(gè)出場,哪個(gè)小組先把八條“魚”釣“回家”,一人只能釣一次,釣到者不能二次釣,沒釣到的可重釣,哪個(gè)小組用的時(shí)間越短即可獲勝。
游戲中:
一組組長任家欣,二組長楊子涵,三組長王銓霖,這些組長看來是準(zhǔn)備完畢。看看一個(gè)個(gè)勝券在握的表情與姿勢。
一根長長的魚鉤,長長的線條在空中搖搖晃晃,靜止都很難,更別說釣到瓶子上小小的圓環(huán)。
……嗒嗒,時(shí)間過去了兩分鐘,楊子涵很快就釣到了一個(gè),同學(xué)們也出嘖嘖的贊嘆,她們的組員更是興奮不已。
一個(gè)接一個(gè)的.“魚”也漸漸被釣了上來。唯有任家欣遲遲沒有釣到,旁觀都也不住發(fā)出自己的心聲:“這個(gè),釣這個(gè),這個(gè)圈大。”“哎呀,就差一點(diǎn)你都釣上了,怎么不釣起來,真可惜。”“向左,向右一點(diǎn),釣!
……時(shí)間已經(jīng)過去十幾分鐘了,每個(gè)組也快釣完了,第一組也算是后來居上啦!旁邊看得人也是心急如焚,恨不得用手給它掛到鉤子上。第二組勝利啦!
游戲后,
站隊(duì),回教室,同學(xué)們也戀戀不舍的交了“釣魚鉤”和“魚”,慢慢地走回了教室。
今天,釣到了不只是勝利或失敗,而是樂趣。
樂趣優(yōu)秀作文6
今天傍晚,受臺(tái)風(fēng)“云雀”的影響,整個(gè)杭城先是烏云密布,狂風(fēng)吹得大樹不停地?fù)u擺,知了嚇得閉上了嘴巴,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。
晚飯后,我要去培訓(xùn)班畫畫,可大雨仍然不斷地從天上往下倒,從窗口望向慶春東路,車子已經(jīng)排成了一條長龍。媽媽皺著眉頭說:“這樣的路況,開車去肯定遲到了,還是坐地鐵快一點(diǎn)!蔽衣犕觊_心極了,因?yàn)槲揖涂梢皂槺悴人恕?/p>
我們一人撐一把傘向地鐵站走去,路上的積水像一條條小河,雨點(diǎn)像黃豆般大小,落在“小河”上,濺起一朵朵小花,真好看!雨也打在我的小腿上,還挺痛的呢。不過,我可不在乎,開心地一路踩水,媽媽卻連連說鞋子都是臟水,好惡心。我估計(jì)她有潔癖吧,所以沒辦法感受雨水鉆進(jìn)涼鞋里的清涼與快樂。
下了地鐵,走出地鐵站,雨更大,全世界都是雨的嘩嘩聲。正當(dāng)媽媽一邊抱怨這糟糕的天氣一邊不停地囑咐我撐好雨傘時(shí),我卻發(fā)明了一個(gè)游戲:撐著雨傘站在一家店鋪的排水管下面,我發(fā)現(xiàn)頭頂上轟隆隆的水聲就像爵士鼓密集的鼓點(diǎn),雨水從傘面流下來,我的四周都被水包圍了,猶如身處水簾洞一般呢,這根排水管帶給我前所未有的震撼。
課上到一半時(shí),雨停了。媽媽便跑步回家騎電瓶車來接我。正當(dāng)我們騎到慶新天橋下時(shí),雨又下起來了,還刮起了冷颼颼的風(fēng)。媽媽連忙加快騎行的速度,大雨點(diǎn)打在我的`手臂上、大腿上。我低下頭想把大腿上的雨點(diǎn)吹掉,就用力地吹了一口氣,咦?小水珠怎么不見了?還變成了一個(gè)大水珠!于是我就用手點(diǎn)了一下大水珠,然后在干的皮膚上點(diǎn)了一下,哈,大腿上又多了一個(gè)水珠!就這樣我在大腿上點(diǎn)來點(diǎn)去,不知不覺地到了既溫暖又干爽的家里。媽媽一邊擔(dān)心我有沒有淋濕,一邊搖著頭說:“咳,真是失算!”可我卻十分開心。
真希望明天再來一場大雨,更希望媽媽能同意我不撐傘在雨里盡情地玩一次!
樂趣優(yōu)秀作文7
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝_實(shí),書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識(shí)的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長,我升入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的'書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識(shí)充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些書讓我對大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會(huì)了思考。
我升入了高年級(jí),《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個(gè)高貴的人談話!弊x了這些書,我慢慢意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿桑绻覀冊俨蛔ゾo時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打”的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
樂趣優(yōu)秀作文8
星期五下午,我和李晨曦剛吃完飯就朝住在小武的李晨旭家跑去
一進(jìn)門,我們的眼球就被那金黃的杏兒吸引住了。李晨旭察覺出了我們的心思,熱情的說:“來,摘下來吃吧,可甜啦”眨眼間,我的手里就只剩下一個(gè)杏核!班,我滿意地舔了舔嘴周圍的杏汁后,閉著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,香甜可口,美味極了,別看杏小,美味在里面!闭f著又閉著眼摘下一個(gè)杏輕輕往嘴里一彈,剛一咬,又“噗”的一聲吐了出來,“怎么這么酸呀!哈!原來吃了個(gè)還發(fā)青的杏子!”我吐著舌頭,想讓酸味消失。把李晨旭和李晨曦逗得哈哈大笑。
隨后,我們又和公雞斗了起來,公雞叫一聲,我叫一聲更響亮的,它瞪我一眼,我瞪它兩眼,就這樣對持,最后還是公雞逃到籠子的另一端去了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李晨曦一直盯著水龍頭,突然,她喃喃說道:“嗯,我們可以把水龍頭里的.水往別人身上噴,來度過一個(gè)快樂的潑水節(jié)!”說干就干,我們一人拿著一瓶裝滿水的紙杯子。來到門外正在玩耍的李高潤一幫人旁邊,“我們來給你們過個(gè)快樂的潑水節(jié)!我們吶喊著,興奮的往他們身上潑灑著水。呀呀呀呀!李高潤大叫著喊道:“伙計(jì)們,回去拿水槍!”過一會(huì)兒“駕到!迎戰(zhàn)!的聲音從我們耳邊傳來,”壞了!”李晨旭悄聲說道,我們都跑回了院子里,關(guān)上了大門。“開門!開門!”李高潤大叫!鞍阉畯拈T的縫隙里倒到院子里面!”所有的門縫里都有水流進(jìn)來。我們都跑到了杏樹下,不敢出來。李晨曦大喊:“直接迎戰(zhàn)!”就當(dāng)男生們還沒反應(yīng)過來時(shí),大門就一下子打開了,當(dāng)男生們還沒來得及攻擊時(shí),水已經(jīng)潑灑到了他們身上。
當(dāng)然,我們也受到了反擊,我們的衣服上,裙子上,到處都是水,我們邊笑邊灑水,玩的可真痛快。
樂趣優(yōu)秀作文9
從小,我就很愛閱讀,父母也很鼓勵(lì)我多讀書,他們時(shí)常替我買書。
小的時(shí)候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有:居里夫人、牛頓、愛迪生….等,這些人都很偉大,有人發(fā)明東西或發(fā)現(xiàn)東西。而我上小學(xué)的時(shí)候知道學(xué)校有圖書室后,幾乎每天都會(huì)去借書;但是從上四年級(jí)開始課業(yè)壓力大了,媽媽擔(dān)心我應(yīng)付不來,就叫我認(rèn)真讀書,少看課外讀物。而這樣的結(jié)果正是我那時(shí)最擔(dān)心的事情,不過我還是和媽媽做好約定,在時(shí)間的允許下猛啃課外讀物,那種感覺雖然辛苦,可是從讀完一本本書后得到的充實(shí)與成就感,讓我想繼續(xù)閱讀。
書本是我最忠心的朋友,它總是天南地北地的描述許多我未曾經(jīng)歷的事。讓我大開眼界,更能消磨許多空閑的時(shí)光。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,總是喜歡捧著一本書,奮力的啃食著。這時(shí)我覺得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書本當(dāng)作桑葉,大口大口地咬著,漸漸地不愉快的心情,也被拋到九霄云外。
最近我看了一本書,叫做是《羊毛包的秘密》,內(nèi)容實(shí)在太有趣了,讓我根本放不下它,吃飯時(shí),我也看著它,后來卻被媽媽罵了一頓,要我小心鼻子上的`鏡片度數(shù)又要加重了!這本書是說:一位聰明的主角運(yùn)用智慧,通過種種的挑戰(zhàn)證明父親的清白,讓我非常地佩服,我建議大家也可找這本書來看看。
有人說:“讀書的樂趣,就像登山尋幽探勝一樣,登得越高越快樂!,我也覺得書讀得越多就越快樂,書本對我來說就像一部神秘的寶藏,讓充滿好奇心的我想要一探究竟,可是在閱讀的過程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜,我想這就是“閱讀的樂趣”吧!
樂趣優(yōu)秀作文10
讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書。
走進(jìn)知識(shí)的海洋,你會(huì)感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會(huì)收獲知識(shí),從而認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界,開闊了視野;在這無邊的學(xué)海中,你會(huì)明白道理,學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的`人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學(xué)到老”,讓知識(shí)將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識(shí),讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。
朱熹曾說過:“讀書有三到:心到、眼到和口到”。我認(rèn)為這三到之中‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時(shí),需要細(xì)細(xì)的咀嚼,消化每一個(gè)字,直到讀懂,讀透!白x書百遍,其義自現(xiàn)”就已被你“貫徹落實(shí)”。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中去了。
每天放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識(shí)的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時(shí),我是多么的高興!
書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報(bào)告文學(xué);不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨(dú)還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感。
樂趣優(yōu)秀作文11
我愛吃香噴噴的粽子,也看過別人包粽子,卻從未動(dòng)手包過。一年一度的端午節(jié)又來到了,我決定做一件有意義的事——學(xué)包粽子。剛好,學(xué)校組織了小記者學(xué)做咸鴨蛋和包粽子的活動(dòng),我迫不及待地報(bào)名參加了。
到了那一天,老師讓我們排隊(duì)到食堂洗手,準(zhǔn)備包粽子。當(dāng)我們洗完手到食堂的時(shí)候,幾位老師和食堂的`婆婆已經(jīng)在包粽子了。
老師告訴我們,今天我們學(xué)包三種粽子:一種是三角粽,用來包肉餡;第二種是四角粽,用來包紅豆餡;第三種是枕頭粽,用來包蛋黃餡。
開始包了,只見老師先捏起兩片粽葉輕輕一卷,便成了一個(gè)空心的圓錐形。可我卷來卷去還是一個(gè)直筒。老師見了,在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將另一角往里卷,下面拉緊,上面放松一些!痹诶蠋煹闹更c(diǎn)下,我卷好了粽葉。接著往角筒里放入一些糯米,塞上紅燒肉,再用糯米把肉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可是糯米就像調(diào)皮的孩子似的接二連三地跳出來。我急得直跺腳,幸好老師幫我解了圍——倒掉多余的糯米,然后按實(shí),我才舒了一口氣。
經(jīng)過小挫折,我這次總算堅(jiān)持到了最簡單的步驟——扎繩。喜歡吃粽子的人都知道,粽子要包嚴(yán)實(shí)扎緊才好吃。我接過粽繩,把粽子“五花大綁”后,還別出心裁地打上一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。大功告成,我拿起粽子準(zhǔn)備放到旁邊的桌子上,可是不小心扯到了線頭,只聽得“嘩啦”一聲,糯米們像飛珠滾玉一般散落在地上。嗚嗚……我又得從頭做起。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于又重新把粽子包好了。
第二天早上,老師把我們煮熟的粽子送到了我們的教室,我拿到粽子以后,迫不及待地品嘗起來。嗯,糯糯的,香香的,果然是自己做的粽子最好吃!
這次學(xué)包粽子,讓我明白要學(xué)好一種本領(lǐng),誠心、細(xì)心、恒心可真是一樣也不能少啊。
樂趣優(yōu)秀作文12
大家都認(rèn)為游戲中、打鬧中樂趣頗多,殊不知一本小小的書也可以帶來許多歡樂。不信嗎?看我一一介紹來。
故事書之最——《狼圖騰》,其書講述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,從不燒殺那些“神靈之狼”,但分配在那里的青年們可就不這么想了,他們端了一個(gè)狼窩,準(zhǔn)備把小狼們都?xì)⑺,突然,青年陳陳冒出一個(gè)念頭:他要養(yǎng)狼!這可把藏族居民嚇了一跳,但陳陳不顧反對,硬是把小狼一天天養(yǎng)大,小狼起初還挺乖,跟母狗一起生活,但后來,狼的本性暴露了出來,小狼惹了不少事端。陳陳只好把小狼用鐵鏈拴住。但后來,有一次狼群襲擊村子,四面八方的狼叫喚配了小狼的本性,它也開始學(xué)著叫,但狼群聽不懂它說的.話,只好放棄認(rèn)領(lǐng)它。小狼之后越來越兇猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,終于,在一次搬遷中,小狼被鐵鏈拉的氣絕身亡。
科幻書之最——《海底兩萬里》故事講述的是在一次海難中,阿龍納斯教授和他的兩名跟隨者偶然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)祟愂澜缰兴f的“大海怪”“大鯨魚”是一艘高科技潛水艇!他們在這潛艇中度過了許久,也經(jīng)歷了很多神奇的事情,如海底探險(xiǎn)等,最后,他們九死一生逃回了祖國。
懸疑書之最——《福爾摩斯》,這其中有許許多多令人驚疑的故事,到故事結(jié)尾揭示答案的時(shí)候才會(huì)覺得此書是多么奇妙!答案明明就在眼前,卻怎么也找不到。
還有許許多多的書,比如文學(xué)書之最——《冰心散文集》;古裝書之最——《甄嬛傳》;武俠書之最——《射雕英雄傳》等等。
瞧,這么多好看的書,難道書中沒有樂趣嗎?書中也有樂趣,而暢游書海是我最大的樂趣!
樂趣優(yōu)秀作文13
甚愛金秋,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉飄零,那夕陽下渲染的大雁的哀鳴;那秋風(fēng)透出絲絲柔軟的網(wǎng)格拂面的涼意……使我沉醉,無法自拔的纏綿。
一直戀著的是那些凄涼的畫面,一條林蔭大道鋪滿了厚厚的枯葉,道旁的樹依舊粘著不息的生命,一個(gè)女孩,拖著紅色的舞裙,輕輕地,靜靜地,悄悄地,歌唱,這不變的金秋,總給人留下落淚的暖意。
那金秋,揣的是一個(gè)無聲的夢想。
我開始忘卻,忘了新枝是怎樣在初春萌芽,忘了荷花是怎樣地在夏季出淤泥而不染,忘了冬雪覆蓋著的梅花的強(qiáng)韌,在大腦深處留下的印跡,是那慘黃的秋色。
那些花兒,也曾經(jīng)等待生命的一朝,舒展自己本質(zhì)的俏麗,可是,上帝的眷顧有限,讓時(shí)間沖淡著努力探頭的魅力,它看不見她們的付出,看不見她們的輕揉著生命的舞姿,更看不到那滴從他們身上滑落的`淚珠,一切都停留在這個(gè)落紅的季節(jié),定格的是畫不出的寂靜。而我卻認(rèn)為,生命就此逝去,在這抹夕陽下悼念著,原來,這殘花落葉仍貢獻(xiàn)著,渴望生命延續(xù)鉆進(jìn)那黑黑的土壤,為的是什么?
她們的夢想,從未停過,秋風(fēng)吹動(dòng)那落葉沙沙,伴著女孩的紅舞裙輕輕飄揚(yáng),音符隨著靜落的花瓣滑落又上升,林蔭道上,已不只是一個(gè)女孩的背影,還有數(shù)之不盡的路人經(jīng)過,男孩,家人,朋友,老師,一一被她的歌聲裝點(diǎn)得如此有活力,那些音韻不是秋的悲慘,而是一個(gè)萌芽的夢想得以安息的歡快與喜悅。
看不到她的表情,但從她那美妙抒情的旋律中,隱約看到夢與現(xiàn)實(shí)臨近。金秋里捏藏的會(huì)在冬日里醞釀,醞釀著爭先恐后在春季盛開的驚喜!
一切,都在那殘花與敗葉的交織中,顯得更唯美,更幸福。
樂趣優(yōu)秀作文14
現(xiàn)在的人們都說最苦莫過于學(xué)生,學(xué)生有什么苦?那就是學(xué)習(xí)了?晌覐膩聿徽J(rèn)為學(xué)習(xí)苦,反而覺得是一件無比快樂的事。
學(xué)習(xí)樂在過程體驗(yàn),樂在經(jīng)過努力付出過的結(jié)果。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來一張?jiān)嚲,說試卷比較難,讓我們做兩節(jié)課。話音剛落,教室里一片不情愿的聲音。有的同學(xué)說:“又要做試卷,又是比較難的,我的頭都開始痛了。”有的同學(xué)說:“哎呀,完了!”我想最美麗的花朵一定開在那最危險(xiǎn)的山峰上。于是開始埋頭做試卷。不一會(huì)兒,教室里也都安靜了下來,同學(xué)雖然說,但也都埋頭認(rèn)真做試卷。做著做著,填空題第六題把我給難住了,我在草稿本上認(rèn)真分析著題目所給的已知和未知之間的關(guān)系,可是這道題好像在和我作對,時(shí)間已過去七分鐘了,我還是沒有頭緒。于是我決定先將這題放一放做后面的。
我集中精力努力地做著只感覺到整個(gè)人都融入到了這做試卷中,一切的私心雜念都拋在了腦后,這種感覺是很奇妙的,我也對這十分享受。我腦里想著,手上寫著,一切都指向了試卷。離第二節(jié)快下課前還有一段時(shí)間時(shí),我終于把試卷做完了,我又回過頭來做我前面沒做出的那道題。不知為什么這時(shí)的思維非常敏捷,前面困惑我的疑難都被我解決了。我長嘆了一口氣,這時(shí)的心情別提有多舒暢了。我似乎登上了山頂,看見了美麗的.風(fēng)景。我又像是一條自由自在的小魚在知識(shí)的海洋里遨游,一只蜜蜂在蜂巢里釀著屬于自己的蜜。
下課了,我將試卷交了上去。這次考試全班第二。我又一次體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣知識(shí)的樂趣。
上課時(shí),我享受著老師那熟悉、親切的教導(dǎo)。復(fù)習(xí)時(shí)為掌握知識(shí)靈活應(yīng)用而覺得有無限創(chuàng)造性。知識(shí)的樂趣是無窮的,它就像萬花筒,走近,再走近,你就會(huì)驚奇其中的美麗。
學(xué)習(xí)不苦,是因?yàn)槲以谄渲畜w驗(yàn)著樂趣。
樂趣優(yōu)秀作文15
刷新聞的時(shí)候看到一個(gè)熱點(diǎn),是關(guān)于宿舍的。標(biāo)題是身體好的人起床。當(dāng)我點(diǎn)擊圖片時(shí),我真的無法接受。一個(gè)女生可以從床邊的欄桿里鉆出來,順便從上鋪下來一個(gè)劈腿的。有這樣的室友,一定要學(xué)會(huì)怎么這么軟。
我們宿舍有六個(gè)人性格不一樣,但是有一點(diǎn)是一樣的,就是特別注意自己的皮膚,每天晚上一起敷面膜,拍照。前陣子魏蜜秀,我們也跟著‘潮流’,報(bào)道自己在宿舍秀,用了各種顏色的床單、被子、圍巾,然后看微博,其他宿舍也是這樣。不知道男生宿舍有沒有這么好玩的,不小心在網(wǎng)上看到了很多男生宿舍的活動(dòng)。前陣子表情枕很流行,男生們各有表情,互相跳舞?吹綀D片真是哭笑不得。我錄了視頻,但是很平靜。我想我一定是看多了,習(xí)慣了。
人們沒想到的是,還有一段視頻展示了在男生宿舍舉行的一場小型音樂會(huì),使用了各種可用的物品和一個(gè)電子琴。真的很棒,歌也很好聽。沒想到會(huì)有這么精彩的宿舍活動(dòng)。臥室就像我們自己的`家。每天守著自己家挺舒服的。我們會(huì)不時(shí)收拾臥室。我們還貼壁紙,掛漂亮的風(fēng)鈴。這是女孩的臥室。夏天我們會(huì)掛蚊帳,粉色紫色,都是蕾絲。感覺像公主。大家也都有床簾。如果他們不關(guān)燈卻想早點(diǎn)休息,那就自己吊死。
我們給自己買了很多小零碎,比如瓷娃娃,精致的飾品,放在自己的小桌子上?粗覀兊姆b,我們心情很好。室友也有個(gè)“小丑”。她是我們幸福的果實(shí)。每天都有新的段子,開心的時(shí)候可以分享,難過的時(shí)候可以陪伴。就像一家人,見面就是緣分。我們要一起學(xué)習(xí)生活,一起實(shí)現(xiàn)理想,一起做,一起珍惜。
【樂趣優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)生活的樂趣作文12-05
讀書的樂趣優(yōu)秀作文02-16
生活樂趣作文優(yōu)秀12-27
生活的樂趣優(yōu)秀作文03-06
這里也有樂趣優(yōu)秀作文03-04
作文 成長的樂趣07-24
樂趣的小學(xué)作文09-20
勞動(dòng)的樂趣作文06-09
讀書的樂趣作文10-03